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中學政教主任個人述職報告

時間:2023-04-27 01:32:26 個人述職報告 我要投稿
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中學政教主任個人述職報告范文

  (一)xx年9月至今,我擔任xx中學政教主任、工會副主席。在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負眾望。所以,面對大家述職,我深感慚愧。但是按照組織上的要求,在此向上級領導和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。

中學政教主任個人述職報告范文

  一、 加強學習,提高思想素質我,一名中共黨員,任職時,就立志要盡一名黨員的責任,干好本職工作,力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先,我加強了理論學習。通過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規,使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導下,我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育,以行動服人。認真貫徹黨的方針、政策,嚴格履行黨的宗旨,切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。

  二、 注重實踐,提高工作能力政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛生工作外,更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求,把全體學生培養成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎上,引導他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀,并不斷提高社會主義思想覺悟,使他們中的優秀分子將來能夠成長為共產主義者。圍繞這三方面的中心任務,結合我校的實際,我開展了以下工作,簡述如下:

  (一)學生德育教育工作我校的辦學思想是“德智兼修,成人成才”,我緊緊圍繞這一中心任務大力開展德育工作。具體工作如下:第一,建立健全了德育領導機構。成立和完善了《德育領導小組》、《學生文明行為規范督導小組》、《xx中學法制教育領導小組》、《xx中學“三好學生”、優秀學生干部評選領導小組》、《xx中學貧困學生審核領導小組》。 第二,修改和完善了各種管理制度。我根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的具體要求,結合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛工作考核辦法》。第三,加強班主任管理。由于我校學生生源少,基礎差,學習興趣不濃,所以,調皮學生較多,紀律松懈。在這個基礎上進行德育教育,將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理,因為班主任是管理學生的關鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作,我修改了原《班主任工作考評方案》,改變了班主任津貼的發放方式,班主任津貼與對學生的過程管理、效果管理緊密聯系;為了向班級管理要質量、水平、藝術,要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文,每期舉辦五次主題班會,轉化五名差生,并把學生的流失率作為評選優秀班主任的依據。期末,在學生中進行班主任工作問卷調查,對工作不負責的班主任進行解聘。第四、學生教育管理方面。首先,大力開展德育教育宣傳。

  (1)做好了每年高一新生學前教育工作,新生進校都要進行為期三天的學前教育,學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規》、《關于規范學生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規、紀律條款,樹立了學生的法制觀念,增強了學生的法紀意識。

  (2)我校為激勵學生勤奮學習,設立了“學習標兵”獎勵項目,獲得“學習標兵”的同學除了發榮譽證書,還發100元獎金。

  (3)通過開展國旗下的演講,校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽,紀念“一二.九”大型紀念活動,舉辦校運動會等活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。

  (4)20xx年12月12日,我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學生上法制課,組織學生觀光了《與法同行》專題片,還組織了全校違紀學生參觀了華煤監獄,通過聽、看等途徑有效地教育了全校學生。

  (5)著力培養學生干部,通過宣傳、競選演講比賽、面試,政審程序,成立了xx中學第三屆學生會,發動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛生、督促學生的文明行為習慣。 其次,加強對學生行為的督促。

  (1)值周領導、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查,對于違紀學生則扣該生的德育操行分。新學期開學,對德育操行分不及格的同學進行批評教育,寫了保證后才報名注冊。近兩年,學生沉迷于上網打游戲引起了我校高度重視,在其它學校對學生上網未引起重視的情況下,由我牽頭,于XX年10月26日主動聯系xx鎮派出所,在派出所的協助下,政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮所有的網吧和電子游戲廳進行了突擊檢查,并對上網學生進行了批評教育。之后,制訂了對上網學生的處理辦法,增加檢查次數,對住校生加強了管理,周末有回家必須登記,未回家必須按時回校,班主任按時清查人數,出學校必須由班主任簽字,有效地遏制了學生上網。平時,學生違反紀律,及時發現,及時批評教育,嚴重者進行處分。

  (2)20xx年10 月28日,由我牽頭組織召開了xx中學第一屆全校學生家長會,成立了家長委員會,教師與學生家長密切聯系,達到了共同教育學生的目的。

  (3)在假期,安排高一、高二的學生參加社會實踐,通過社會實踐,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好品質。

  (4)在本期,根據學生的心理,利用每周周末時間組織違紀學生、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例、法律、法規,提高他們的紀律觀念,增強法紀意識,對轉變校紀校風奠定了堅實的基礎。通過對學生兩年來的德育教育,有效地提高學生的思想道德素質,為學校的教學奠定了堅實的基礎。

  (二)學校安全保衛工作學校安全引起了我校高度重視,由我負責成立了《安全領導小組》、《糾紛調解小組》、《護校隊》、《預案處置小組》,制訂《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集會、集合、班會、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳。為了增強安全管理責任,做好防范工作,開學則與各班班主任、科任教師、學生、宿舍管理員、門衛簽訂了《學生安全目標責任書》、學生校外住宿承諾書。對校園內的安全隱患進行檢查,及時發現,及時報告,及時處理。平時,護校隊加強巡邏,認真落實。經過努力,確保了我校近兩年來未發生安全事故。

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