初三英語語法總結

時間：2023-05-04 08:51:38 英語語法我要投稿

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關于初三英語語法總結

　　篇一：初三英語語法大全總結

關于初三英語語法總結

　　初三英語語法大全

　　1. 名詞

　　名詞可以分為專有名詞（Proper Nouns）和普通名詞 (Common Nouns），專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。普通名詞又可分為下面四類：

　　1）個體名詞（Individual Nouns）：表示某類人或東西中的個體，如：gun。

　　2）集體名詞（Collective Nouns）：表示若干個個體組成的集合體，如：family。

　　3）物質名詞（Material Nouns）：表示無法分為個體的實物，如：air。

　　4）抽象名詞（Abstract Nouns）：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如：work。個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞（Countable Nouns），物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞（Uncountable Nouns）。歸納一下，名詞的分類可以下圖表示： _______________________________________

　　| |專有名詞 | |

　　| 名 | | 個體名詞 | |

　　| 詞 | | 物質名詞 | |

　　1.1 名詞復數的規則變化

　　___________________________________________________

　　情況構成方法讀音例詞

　　__________________________________________________

　　一般情況加 -s 1.清輔音后讀/s/; map-maps

　　2.濁輔音和元音后 bag-bags

　　讀 /z/; car-cars

　　___________________________________________________

　　以s,sh,ch,

　　x等結尾的詞加 -es 讀 /iz/ bus-buses watch-watches

　　___________________________________________________

　　以ce,se,ze,

　　(d)ge等結尾

　　的詞加 -s 讀 /iz/ license-licenses

　　___________________________________________________

　　以輔音字母+y 變y 為i

　　結尾的詞再加es 讀 /z/ baby---babies

　　___________________________________________________

　　1.2 其它名詞復數的規則變化

　　1) 以y結尾的專有名詞，或元音字母+y 結尾的名詞變復數時，直接加s變復數：

　　如： two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比較：層樓：storey ---storeys story---stories

　　2) 以o 結尾的名詞，變復數時：

　　a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes

　　c. 均可，如：zero---zeros / zeroes

　　3) 以f或fe 結尾的名詞變復數時：

　　a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs；

　　b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves

　　wife---wives life---lives thief---thieves；

　　c. 均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves

　　1.3 名詞復數的不規則變化

　　1）child---children foot---feet tooth---teeth

　　mouse---mice man---men woman---women

　　注意：與 man 和 woman構成的合成詞，其復數形式也是 -men 和-women。

　　如： an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成詞，故復數形式為Germans；Bowman是姓，其復數是the Bowmans。

　　2）單復同形如：

　　deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

　　li，jin，yuan，two li，three mu，four jin

　　但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復數形式。如:

　　a dollar, two dollars; a meter, two meters

　　3）集體名詞，以單數形式出現，但實為復數。

　　如： people police cattle 等本身就是復數，不能說 a people，a police，a cattle，但可以說

　　a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese， the Swiss 等名詞，表示國民總稱時，作復數用。

　　如： The Chinese are industries and brave. 中國人民是勤勞勇敢的。

　　4）以s結尾，仍為單數的名詞，如：

　　a. maths，politics，physics等學科名詞，為不可數名詞，是單數。

　　b. news 是不可數名詞。

　　c. the United States，the United Nations 應視為單數。

　　The United Nations was organized in 1945. 聯合國是1945年組建起來的。

　　d. 以復數形式出現的書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數。

　　"The Arabian Nights" is a very interesting story-book.

　　<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。

　　5) 表示由兩部分構成的東西，如：glasses (眼鏡) trousers, clothes

　　若表達具體數目，要借助數量詞 pair(對，雙); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

　　6）另外還有一些名詞，其復數形式有時可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚

　　1.4 不可數名詞量的表示

　　1）物質名詞

　　a. 當物質名詞轉化為個體名詞時。

　　比較：Cake is a kind of food. 蛋糕是一種食物。 (不可數)

　　These cakes are sweet. 這些蛋糕很好吃。 (可數)

　　b. 當物質名詞表示該物質的種類時，名詞可數。

　　This factory produces steel. (不可數) We need various steels. (可數)

　　c. 當物質名詞表示份數時，可數。

　　Our country is famous for tea. Two teas, please.

　　我國因茶葉而聞名。請來兩杯茶。

　　2）抽象名詞有時也可數。

　　four freedoms 四大自由 the four modernizations四個現代化

　　物質名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數量。

　　如：a glass of water 一杯水 a piece of advice 一條建議

　　1.5 定語名詞的復數

　　名詞作定語一般用單數，但也有以下例外。

　　1) 用復數作定語。

　　如：sports meeting 運動會 students reading-room 學生閱覽室

　　talks table 談判桌 the foreign languages department 外語系

　　2) man, woman, gentleman等作定語時，其單復數以所修飾的名詞的單復數而定。如：men workers women teachers gentlemen officials

　　3) 有些原有s結尾的名詞，作定語時，s保留。

　　如：goods train (貨車)arms produce 武器生產customs papers 海關文件 clothes brush衣刷

　　4) 數詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數形式。

　　如：two-dozen eggs 兩打/（二十四個雞蛋) a ten-mile walk 十里路

　　two-hundred trees 兩百棵樹 a five-year plan. 一個五年計劃

　　個別的有用復數作定語的，如： a seven-years child

　　1.6 不同國家的人的單復數

　　名稱總稱(謂語用復數）一個人兩個人

　　中國人 the Chinese a Chinese two Chinese

　　瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss

　　澳大利亞人the Australians an Australian two Australians

　　俄國人 the Russians a Russian two Russians

　　意大利人 the Italians an Italian two Italians

　　希臘人 the Greek a Greek two Greeks

　　法國人 the French a Frenchman twoFrenchmen

　　日本人 the Japanese a Japanese two Japanese

　　美國人 the Americans an American two Americans

　　印度人 the Indians an Indian two Indians

　　加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians

　　德國人 the Germans a Germans two Germans

　　英國人 the English an Englishman twoEnglishmen

　　瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes

　　1.7 名詞的格

　　在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：a teacher's book。名詞所有格的規則如下：

　　1）單數名詞詞尾加"'s"，復數名詞詞尾沒有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的書包，men's room 男廁所。

　　2）若名詞已有復數詞尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle 工人的斗爭。

　　3）凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of +名詞"的結構來表示所有關系，如：the title of the song 歌的名字。

　　4）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的后面常常不出現它所修飾的名詞，如：the barber's 理發店。

　　5）如果兩個名詞并列，并且分別有's，則表示"分別有"；只有一個's，則表示'共有'。如：John's and Mary's room（兩間） John and Mary's room（一間）

　　6）復合名詞或短語，'s 加在最后一個詞的詞尾。如：a month or two's absence

　　2. 冠詞和數詞

　　2.1 不定冠詞的用法

　　冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種，一種是定冠詞（the Definite Article），另一種是不定冠詞（the Indefinite Article），還有一種是零冠詞（Zero Article）。

　　不定冠詞a (an)與數詞one 同源，是"一個"的意思。a用于輔音音素前，一般讀作[e]，而an則用于元音音素前，一般讀做[en]。 1) 表示"一個"，意為one；指某人或某物，意為a certain。 A Mr. Ling is waiting for you.

　　2) 代表一類人或物。A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.

　　3) 詞組或成語。

　　a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden

　　2.1 不定冠詞的用法

　　不定冠詞a (an)與數詞one 同源，是"一個"的意思。a用于輔音音素前，一般讀作[e]，而an則用于元音音素前，一般讀做[en]。

　　1) 表示"一個"，意為one；指某人或某物，意為a certain。

　　A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一類人或物。

　　A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.

　　3) 詞組或成語。

　　2.2 定冠詞的用法

　　定冠詞the與指示代詞this，that同源，有"那（這）個"的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。

　　1）特指雙方都明白的人或物：Take the medicine. 把藥吃了。

　　2）上文提到過的人或事： He bought a house. I've been to the house.

　　他買了幢房子。我去過那幢房子。

　　3）指世上獨一物二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth

　　4）單數名詞連用表示一類事物，如：the dollar 美元;

　　the fox 狐貍；或與形容詞或分詞連用，表示一類人：the rich 富人; the living 生者。

　　5）用在序數詞和形容詞最高級，及形容詞only， very， same等前面：

　　Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二層。

　　That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的東西。

　　6）與復數名詞連用，指整個群體： They are the teachers of this school.指全體教師)

　　They are teachers of this school. (指部分教師)

　　7）表示所有，相當于物主代詞，用在表示身體部位的名詞前：

　　She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。

　　8）用在某些由普通名詞構成的國家名稱、機關團體、階級、等專有名詞前：

　　the People's Republic of China 中華人民共和國 the United States 美國

　　9）用在表示樂器的名詞之前： She plays the piano. 她會彈鋼琴。

　　10) 用在姓氏的復數名詞之前，表示一家人：the Greens 格林一家人 (或格林夫婦)

　　11) 用在慣用語中：

　　in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrow

　　the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country)

　　in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end,

　　on the whole, by the way, go to the theatre

　　2.3 零冠詞的用法

　　1) 國名，人名前通常不用定冠詞：England，Mary；

　　2）泛指的復數名詞，表示一類人或事物時，可不用定冠詞；They are teachers. 他們是教師。

　　3）抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠詞；

　　Failure is the mother of success. 失敗乃成功之母。

　　4）物質名詞表示一般概念時，通常不加冠詞，當表示特定的意思時，需要加定冠詞； Man cannot live without water. 人離開水就無法生存。

　　5）在季節、月份、節日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前，不加冠詞； We go to school from Monday to Friday. 我們從星期一到星期五都上課。

　　6）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；

　　The guards took the American to General Lee. 士兵們把這個美國人送到李將軍那里。

　　7）在三餐、球類運動和娛樂運動的名稱前，不加冠詞如：have breakfast，play chess

　　8）當兩個或兩個以上名詞并用時，常省去冠詞；

　　I can't write without pen or pencil. 沒有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字。

　　9）當by 與火車等交通工具連用，表示一種方式時，中間無冠詞；by bus，by train；

　　10）有些個體名詞不用冠詞；如：

　　school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等個

　　篇二：初三英語語法匯總

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　　一、詞類、句子成分和構詞法：

　　1、詞類：英語詞類分十種：名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。

　　名詞(n.)：表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.

　　代詞(pron.)：主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .

　　形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特征。如：good, right, white, orange . 數詞(num.)：表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

　　動詞(v.)：表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .

　　副詞(adv.)：修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.

　　冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.

　　介詞(prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.

　　連詞(conj.)：用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .

　　感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.

　　2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。

　　主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)

　　謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答“做(什么)”。主要由動詞擔任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打掃房間)

　　表語在系動詞之后,說明是“什么”或者“怎么樣”。通主語的身份或特征,回答常

　　教學資料由名詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞) 有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信) 有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語后面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信) 定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如:Shanghai is a big city .(上海是個大城市) 狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：He works hard .(他工作努力) 賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)

　　☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪里?)

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　　2011年中考英語備考指導：初三語法復習(2)

　　發布:佚名時間:2010-11-18 15:31:00 來源:京翰教育中心錄入:Alice 人氣:1014

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　　3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。

　　合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。

　　派生法：

　　(1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

　　(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

　　(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

　　教學資料轉換法： (1)形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。 (2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。 (3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。 (4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。 (5)副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當??時候),等等。 (6)介詞→副詞,如：in(到??里)→(在里面;在家),on(在?上)→(進行,繼續),等等。

　　二、名詞：

　　1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：

　　專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。

　　專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。

　　如：Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中華人民共和國)

　　專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城)

　　姓氏名如果采用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如：the Greens( 格林一家人)。

　　普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.

　　普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。

　　▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如： box, child, orange; ▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如：water, news, oil, population, information .

　　2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復數兩種形式。

　　教學資料名詞由單數變復數的基本方法如下： ①在單數名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches. [注]：少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如：photo→photos, piano→pianos. ③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties. ④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.

　　不規則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese

　　不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.

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　　2011年中考英語備考指導：初三語法復習(4)

　　發布:佚名時間:2010-11-18 15:34:00 來源:京翰教育中心錄入:Alice 人氣:910

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　　3、名詞所有格：

　　名詞所有格表示所屬關系,相當于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下：

　　(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如：Childern’s Day(兒童節), my sister’s book(我姐姐的書)

　　(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加’。如：Teachers’ Day(教師節)

　　(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加’s. 如： today’s newspaper(今天的報紙), ten minutes’ break(十分鐘的課間休息), China’s population(中國的人口).

　　(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如：

　　教學資料 a fine daughter of the Party(黨的好女兒). [注解]： ① ‘s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(診所) ② 兩人共有某物時,可以采用 A and B’s 的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom(露西和麗麗合住的臥室) ③ “of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a friend of my father’s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題：

　　謂語和謂語基本保持單復數的一致,即：主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用單數形式：如：The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)

　　2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,

　　① 如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)

　　② 如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如：Class Three have a map of China.(三班有張中國地圖)

　　3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復數。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊)

　　4、maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數：The news is very exciting.

　　5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如：

　　The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)

　　6、a lot of 后跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可數名詞時謂語用單數形式。如：A lot of students are playing baseball now.(現在有許多學生在打壘球) A lot of time was wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句)

　　7、and 連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復數,但是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單數。如：The teacher and his son are picking apples now.(老師和他的兒子在摘蘋果) / Fish and chips is very famous food. (魚和薯條是一種出名的食品)

　　8、 there be 句型中be的單復數一般由靠近的名詞決定。如：There is a table and four chairs in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子)

　　9、用both?and?連接兩個事物做主語時,謂語一般用復數。如：Both you and I are

　　篇三：初中英語語法大全[知識點總結可打印]

　　學習提綱

　　一、詞類、句子成分和構詞法：

　　1、詞類：英語詞類分十種：

　　名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。

　　1、名詞(n.)：表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.

　　2、代詞(pron.)：主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .

　　3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特征。如：good, right, white, orange .

　　4、數詞(num.)：表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

　　5、動詞(v.)：表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .

　　6、副詞(adv.)：修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very,

　　here, often, quietly, slowly.

　　7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.

　　8、介詞(prep.)：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.

　　9、連詞(conj.)：用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .

　　10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.

　　2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。

　　1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔任。

　　如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐)

　　2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答“做(什么)”。主要由動詞擔任。如：the room every day. (杰克每天打掃房間)

　　3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名

　　詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

　　4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞)

　　有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)

　　有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語后面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)

　　5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如： Shanghai is a big city .(上海是個大城市)

　　6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：()

　　7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually

　　keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my (他常常) / The teacher wanted me )

　　☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪里？)

　　3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。

　　1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。

　　2、派生法：

　　(1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

　　(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥

　　Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

　　(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

　　3、轉換法：

　　(1)形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等

　　等。

　　(2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

　　(3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。

　　(4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。

　　(5)副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當……時候),等等。

　　(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。

　　二、名詞：

　　1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：

　　1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。

　　專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。

　　如：Beijing, Tom, the People‘s Republic of China(中華人民共和國)

　　專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城)

　　姓氏名如果采用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如：the Greens( 格林一家人)。

　　2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.

　　普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。

　　▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如： box, child, orange；

　　▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如：water, news, oil, population,

　　information .

　　2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復數兩種形式。

　　1、名詞由單數變復數的基本方法如下：

　　①在單數名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.

　　[注]：少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如：photo→photos, piano→pianos.

　　③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.

　　④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.

　　2、不規則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child

　　→children, ox→oxen, goose→geese

　　3、名詞所有格：

　　1、名詞所有格表示所屬關系,相當于物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法

　　如下：

　　(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加?s。如：Childern‘s Day(兒童節), my sister‘s book(我姐姐的書)

　　(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加?。如：Teachers‘ Day(教師節)

　　(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加‘s. 如： newspaper(), break(), China‘s population(中國的人口).

　　(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。

　　如：

　　a fine daughter of the Party(黨的好女兒).

　　2、[注解]：

　　① ?s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt‘s(我阿姨家), the doctor‘s(診所) ② 兩人共有某物時,可以采用 A and B‘s 的形式,如：Lucy and Lily‘s bedroom(露西和麗

　　麗合住的臥室)

　　③ “of+名詞所有格/名詞性物主代詞”,稱為雙重所有格,如：a friend of my father‘s(我

　　父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)

　　4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題：

　　1、和謂語基本保持單復數的一致,即：主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞

　　用單數形式：如：The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)

　　2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,

　　① 如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)

　　② 如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如：Class Three have a map of China.(三

　　班有張中國地圖)

　　3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復

　　數。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊)

　　4、maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數：The news is very exciting.

　　(這個消息令人興奮)

　　5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如： The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)

　　6、a lot of 后跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可數名詞時謂語用單數形式。 baseball now.(現在有許多學生在打壘球) wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句)

　　8、 there be 句型中be的單復數一般由靠近的名詞決定。如：There is a table and four chairs

　　in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子)

　　9、用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用復數。如： required to be here tomorrow.(你和我明天要求都來)

　　10、主語中含有with的短語時,謂語單復數由with之前的人物決定。如：A woman with a . (一名婦女帶著一個七歲的孩子(當時)就站在路邊)

　　11、either…or…或者 neither…nor…連接兩個人物做句子主語時,謂語采用就近原則。如：(要么是你對,要么是他對。/你和他有一個人是對的) / Neither you nor going there.(你和我都不打算去那里)

　　12、表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語時,謂語一般用單數。如：Two months is not

　　a short time.(兩個月不是個短時間)Two thousand kilometers is quite a long distance(距離).(兩千千米是相當長的一段距離)

　　13、主語中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等詞語時,謂語的單復數由名

　　詞確定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特網上四分之三以上的信息是用英語寫的) / A third of the students were playing near the lake.(學生的三分之一(當時)正在湖邊玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(這些河流中的水已經被污染了)(被動句)

　　但是,population一詞又有特殊情況： What‘(中國人口是多

　　少？)(句子用單數) / Three quarters of the in this city are Arabs(阿拉伯人).(這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復數)

　　5、部分名詞用法辨析：

　　1、sport、game、match、race 的區別：sport通常指“戶外運動”,以鍛煉為主,概念較大；game意思是“運動、比賽”,不管戶內戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動；match意為“競賽、比賽”,多指正式比賽；race主要表示“賽跑、賽馬、賽車”。如：People all around the world enjoy (全世界的人都喜愛運動) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運會將在北京舉行)(被動句) / Our school football team won the league (聯賽).(我們學校足球隊取得了聯賽冠軍) / They (湯他們很棒,贏得了劃艇比賽)

　　2、festival、holiday、vacation的區別：festival“節日”,指喜慶的日子或持續一段時間的

　　文娛活動；holiday(假日、休息日),指法定假日或風俗習慣,復數可以表示一個較長的假期；vacation“假期”,指學習或工作中一段長時間的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海電視節將在下個月舉行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是個假日,多數人不工作) / What are you going to do (在暑期你打算做什么事情？)

　　3、journey、tour、trip、travel的區別：journey指在陸地上(或海上或空中)進行的長途旅

　　行,不知終點,含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行,強調游覽多處,常用來指觀光等；trip通常指往返定時的短途旅行,如出差度假等；travel多指長期或長途的觀光旅行,尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數名詞,指旅行這一行為。如：He made up his mind to make the to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行觀光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好幾次) / Did you go to Santiago(圣地亞哥) during your (旅行期間你去圣地亞哥了嗎？) / through thick forests is dangerous.(在密林里邊穿行是很危險的)

　　4、sound、noise、voice的區別：sound指各種聲音；noise主要指“噪音”；voice指人

　　的“嗓音”。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然間傳來幾聲槍響和一聲尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因為感冒的緣故,這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓音)

　　5、fish的問題：指許多條魚且不管種類時,用fish,單復數相同；fishes 指許多種類的魚；

　　fish指“魚肉”時是不可數名詞。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多種類的魚)/ I prefer fish to meat.(與肉相比我更喜歡魚)

　　三、代詞：

　　1、代詞的分類：英語中代詞分為：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、

　　疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。

　　1購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎？) / Where have they gone?(他們上哪兒去了？) / That‘s it.(就那么回事) / It‘s he!(是他！)

　　2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：(今年

　　誰教你們的英語？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)

　　3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之后時,可以用主格形式,也可

　　以用賓格形式,口語中大多用賓格。如：--Who is it?(是誰？) –It‘s I/me.(是我。)

　　4、三個不同人稱同時出現,或者主語中包含“我”時,按照“you→he→I”的順序表達。如： .(我和他都在那家電腦公司上班) –Who will go there?(誰要去那兒？) –.(你和我)

　　5、人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示“時間、天氣、溫度、距離、情況”

　　等含義,此外還可以作“非人稱代詞”使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：--What‘s the weather like today?(今天天氣怎樣？)—It‘s fine.(天氣晴好) / --What‘s the time?(幾點啦？) –It‘s 12：00.(12點) / It‘s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into (很顯然,公眾想知道這些人什么時候能進入太空)learn a foreign language well.(我們發覺要學好一門外語是非常困難的)

　　Is that your umbrella?(那是你的傘嗎？) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書)

　　2、名詞性物主代詞相當于名詞,既代替事物又表明所屬關系,在句子中往往獨立地作主

　　語、賓語或者表語,后面千萬不可以跟名詞。如：

　　This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒？) / Your .(你們的教室很大,我們的相當小)

　　3、“of + 名詞性物主代詞”稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的后面。如：

　　A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。)

　　[試比較] .(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。)

　　4Don‘t play with the knife, you might hurt (不要玩刀子,那會割傷你的)

　　2、在句子中作同位語表示強調(即用來強調名詞或代詞的語氣)。如：

　　Only he didn‘t tell it well.(故事本身是好的,只是他沒有講好)

　　6、指示代詞：指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物。

　　篇四：初一到初三英語語法總結

　　初一到初三英語語法總結

　　一般現在時的用法

　　1) 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。

　　時間狀語： every?, sometimes, at?, on Sunday

　　I leave home for school at 7 every morning.

　　2) 客觀真理，客觀存在，科學事實。

　　The earth moves around the sun.

　　Shanghai lies in the east of China.

　　3) 表示格言或警句中。

　　Pride goes before a fall. 驕者必敗。

　　注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。例：Columbus proved that the earth is round..

　　4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

　　I don’t want so much.

　　Ann Wang writes good English but does not speak well.

　　比較：Now I put the sugar in the cup.

　　I am doing my homework now.

　　第一句用一般現在時，用于操作演示或指導說明的示范性動作，表示言行的瞬間動作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以后句用一般現在時。

　　2. 一般過去時的用法

　　1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。

　　時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

　　Where did you go just now?

　　2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。

　　When I was a child, I often played football in the street.

　　Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.

　　3）句型：

　　It is time for sb. to do sth "到??時間了" "該??了"

　　It is time sb. did sth. "時間已遲了" "早該??了"

　　It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。

　　It is time you went to bed. 你早該睡覺了。

　　would (had) rather sb. did sth. 表示’寧愿某人做某事’

　　I’d rather you came tomorrow.

　　4) wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等。

　　I thought you might have some. 我以為你想要一些。

　　比較：

　　一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。

　　Christine was an invalid all her life.

　　初中英語常用詞組

　　1.初中英語教材中共出現近500個詞組，其中有一部分為常用詞組，要求能熟練運用。

　　2.在學習中，要注意詞組的積累，特別要注意介詞詞組和短語動詞的積累。

　　3.對固定詞組的意義，切不可望文生義。例如，動詞look愿意為“看”，但look after意為“照料”，look up (a word in a

　　dictionary)意為“(在詞典中)查找(單詞)”。

　　4.要十分注意固定詞組中冠詞的使用。有時冠詞可引起詞義的變化，例如，go the school意為“上學”，而go to the

　　school意為“到學校里去”；take place意為“發生”，而take the

　　place意為“取代”。有些詞組中須用冠詞，而另一些則不用。例如，in the evening, at night。

　　一、動詞詞組(包括短語動詞)、介詞詞組和其他詞組

　　(一)由be構成的詞組

　　1)be back/in/out 回來/在家/外出

　　2)be at home/work 在家/上班

　　3)be good at 善于，擅長于

　　4)be careful of 當心，注意，仔細

　　5)be covered with 被??復蓋

　　6)be ready for 為??作好準備

　　7)be surprised (at) 對??感到驚訝

　　8)be interested in 對??感到舉

　　9)be born 出生

　　10)be on 在進行，在上演，（燈）亮著

　　11)be able to do sth. 能夠做??

　　12)be afraid of (to do sth. that?) 害怕??(不敢做??，恐怕??)

　　13)be angry with sb. 生(某人)的氣

　　14)be pleased (with) 對??感到高興(滿意)

　　15)be famous for 以??而著名

　　16)be strict in (with) (對工作、對人)嚴格要求

　　17)be from 來自??，什么地方人

　　18)be hungry/thirsty/tired 餓了/渴了/累了

　　19)be worried 擔憂

　　20)be (well) worth doing (非常)值得做??

　　21)be covered with 被??所覆蓋??

　　22)be in (great) need of (很)需要

　　23)be in trouble 處于困境中

　　24)be glad to do sth. 很高興做??

　　25)be late for ??遲到

　　26)be made of (from) 由??制成

　　27)be satisfied with 對??感到滿意

　　28)be free 空閑的，有空

　　29)be (ill) in bed 臥病在床

　　30)be busy doing (with) 忙于做??(忙于??)

　　(二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等動詞構成的詞組

　　1)come back 回來

　　2)come down 下來

　　3)come in 進入，進來

　　4)come on 快，走吧，跟我來

　　5)come out出來

　　6)come out of 從??出來

　　7)come up 上來

　　8)come from 來自??

　　9)do one's lessons/homework 做功課/回家作業

　　10)do more speaking/reading 多做口頭練習/朗讀

　　11)do one's best 盡力

　　12)do some shopping (cooking reading, cleaning)買東西(做飯菜，讀點書，大掃除)

　　13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事)

　　14)do morning exercises 做早操

　　15)do eye exercises 做眼保健操

　　16)do well in 在??某方面干得好

　　17)get up 起身

　　18)get everything ready 把一切都準備好

　　19)get ready for (=be ready for) 為??作好準備

　　20)get on (well) with 與??相處(融洽)

　　21)get back 返回

　　22)get rid of 除掉，去除

　　23)get in 進入，收集

　　24)get on/off 上/下車

　　25)get to 到達

　　26)get there 到達那里

　　27)give sb. a call 給??打電話

　　28)give a talk 作報告

　　29)give a lecture (a piano concert)作講座(舉行鋼琴音樂會)

　　30)give back 歸還，送回

　　31)give??some advice on 給??一些忠告

　　32)give lessons to 給??上課

　　33)give in 屈服

　　34)give up 放棄

　　35)give sb. a chance 給??一次機會

　　36)give a message to?? 給??一個口信

　　37)go ahead 先走，向前走，去吧，干吧

　　38)go to the cinema 看電影

　　39)go go bed 睡覺(make the bed 整理床鋪)

　　40)go to school (college) 上學(上大學)

　　41)go to (the) hospital 去醫院看病

　　42)go over 過一遍，復習/ go over to 朝??走去

　　43)go fishing/skating/swimming/shopping 去鉤魚/滑冰/游泳/買東西

　　44)go home (there) 回家去(去那兒)

　　45)go round 順便去，繞道走

　　46)go up 上去

　　47)go out for a walk 外出散步

　　48)go on (doing) 繼續(做??)

　　49)go on with one's work 繼續某人的工作

　　50)go upstairs/downstairs 上/下樓

　　51)(the lights) go out (燈)熄了

　　52)have a lesson (lessons)/a meeting 上課/開會

　　53)have a football match (basketball match) 舉行一場足球(藍球)賽

　　54)have dictation 聽見

　　55)have a try 試一試

　　56)have a good/wonderful time 玩得很高興

　　57)have a lecture (a piano concert) 聽講座(聽鋼琴音樂會)

　　58)have a report (talk) on 聽一個關于??的報告

　　59)have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水，(一杯茶)

　　60)have breakfast/lunch/supper 吃早飯/午飯/晚飯

　　61)have a meal (three meals) 吃一頓飯(三餐飯)

　　62)have a dinner 吃正餐

　　63)have bread and milk for breakfast 早飯吃面包和牛奶

　　64)have (have got) a headache 頭痛

　　65)have a fever 發燒

　　66)have a cough (a cold) 咳嗽(感冒)

　　67)have a look (at) 看一看??

　　68)have a rest (a break) 休息一會兒(工間或課間休息)

　　69)have a talk 談話

　　70)have a swim/walk 游泳/散步

　　71)have sports 進行體育鍛煉

　　72)have a sports meet (meeting) 開運動會

　　73)have something done 讓人(請人)做??

　　74)have a test/an exam 測驗/考試

　　75)have an idea 有了個主意

　　76)had better do sth. (not do sth.) 最好做??(最好不要做??)

　　77)have a word with 與??談幾句話

　　78)help sb. with sth. help sb. do sth. 在??方面幫助?? 幫助??做

　　79)help oneself to some chicken/fish/meat 請隨便吃點雞/魚/肉

　　80)help each other 互相幫助

　　81)keep up with 跟上??，不落后于??

　　82)keep silent/quiet 保持沉默/安靜

　　83)keep sb. doing sth. 使??一直做??

　　84)keep one's diary 記日記

　　85)make a noise (a lot of noise, much noise, noises)吵鬧(十分嘈雜，響聲)

　　86)make a living 謀生

　　87)make sb. do sth. 迫使某人做??

　　88)make faces (a face)做鬼臉

　　89)make friends (with)與??交朋友

　　90)make a mistake (mistakes)犯錯誤

　　91)make room/space for 給??騰出地方

　　92)make a sentence (sentences)with 用??造句

　　93)make a fire 生火

　　94)be made from/of 由??制成

　　95)be made in 在??地方制造

　　96)look out of (outside) 往外看(看外面)

　　97)look up a word (in the dictionary) 查字典

　　98)look up 往上看，仰望

　　99)look after 照管，照看，照顧

　　100)look for 尋找

　　101)look like 看上去像

　　102)look fine/well/tired/worried 看起來氣色好/健康/疲勞/憂慮 103)look out 當心，小心

　　104)look on ?as? 把??當作??看待

　　105)look around 朝四周看

　　106)look at 看著??

　　107)put on 穿上(衣服)，戴上(帽子)，上演(戲劇)

　　108)put up 建造，搭起，掛起，舉起，張帖

　　109)put into 使進入，輸入

　　110)put one's heart into 全神貫注于

　　111)put?down? 把??放下

　　112)put?into? 把??譯成

　　113)set up 豎起，建起

　　114)set off 出發，動身

　　115)set out 出發

　　116)set an example for 為??樹立榜樣

　　117)send for 派人去請(叫)

　　118)send out 放出，發出

　　119)end up 把??往上送，發射

　　120)take one's advice 聽從某人勸告

　　121)take out 拿出，取出

　　122)take down 拿下

　　123)take place 發生

　　篇五：中考英語語法總結

　　中考語法總結

　　第一部分：詞法

　　中考考點一、名詞

　　一、名詞的復數：

　　1.名詞變復數的規則形式

　　1).一般情況下直接加s book------books cup-----cups

　　2).以輔音字母+y結尾的，先變y為i再加es .

　　city-------cities family-----families

　　3).以s、x、sh、ch結尾的加es .

　　bus-----buses wish------wishes watch------wathes

　　4).以o結尾的多數加S 初中階段只有三個單詞加es .

　　tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes

　　5).以f、fe 結尾的，先把f、fe變v 再加es .

　　leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves

　　2.少數名詞的復數形式是不規則的。

　　man----men woman---women child----children foot-----feet tooth----teeth mouse---mice

　　3.單數和復數形式相同。

　　deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese ----Chinese Japanese---Japanese

　　4.某國人的復數。

　　1). 中、日不變。Chinese----Chinese Japanese---Japanese

　　2). 英、法變。 Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen

　　3). 其余s加后面。 American -----Americans German----Germans Australian---Australians

　　二、不可數名詞：

　　1.不可數名詞：

　　1).不能直接用數字表數量 2).不能直接加a或an 3).沒有復數形式

　　4).可用some、any 、lots of、plenty of 、much 修飾 5).可用“量詞短語”表示

　　2.不可數名詞的數量的表示方法： a / 數字+ 量詞 + of + 不可數名詞

　　a piece of paper a cup of tea a glass of milk

　　三、名詞的所有格：

　　1. ’s 所有格。

　　1).用and連接兩個并列的單數名詞表示共有關系時，這時只在最后一個名詞后加“’s.” This is ____________________(Mary and Lily) bedroom .

　　2). 1).用and連接兩個并列的單數名詞表示各有關系時，這時分別在每個名詞后加“’s.” These are ________________(Tom and Jack ) school bags .

　　3).以s結尾的名詞，變所有格時在s后加“’”,不以s 結尾的復數名詞，仍加“’s”

　　Teachers’ Day Children’s Day

　　4).表示店鋪、醫院、診所、住宅等名稱時，常在名詞后加 ’s 代表全稱。

　　at the doctor’s at the Bob’s

　　5).由some、any、no、every與one、body 結合的復合不定代詞something 、anything 等和else 連用時，所有格應加在else的后面。

　　This is _________________(somebody else ) pencil .

　　6).表示時間、距離、國家、城市等無生命的名詞，也可在詞尾加’s 來構成所有格。

　　an hour’s ride two weeks’ time China’s capital

　　2.of 所有格：

　　1).of 用來表示無生命的名詞所有格。

　　the map of China the door of the room

　　2).雙重所有格：

　　of + 名詞所有格 of + 名詞性的物住代詞

　　He is a friend of my _________(brother ) .

　　Is she a daughter of __________(you)?

　　四、名詞作句子成分：

　　1.名詞作主語

　　1).表示時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞用單數。

　　Two hours ________(be) enough for us to get there .

　　2).量詞短語“數字+量詞+ of +?”作主語時，謂語動詞應與量詞保持一致。

　　A pair of shoes _______(be) under the bed .

　　Two pieces of paper _______(be) on the desk .

　　3).名詞+介詞（with、except 、along with ??.）+名詞作主語時，謂語動詞應與前面的名詞保持一致。

　　The teacher with the students _________(be) planting trees on the hill .

　　4).短語“neither?nor?、either?or?、not only?but also ?”連接主語時，謂語動詞實行就近原則。

　　Neither he nor I ______ (be) a Frenchman .

　　2.名詞作定語：

　　1).名詞作定語時，一般用單數形式。

　　There is a shoe factory near the school .

　　2).名詞作定語時，個別情況用復數形式。(sport )

　　The sports meeting will be held next week .

　　3).man、woman 作定語表示性別時，man、woman隨后面的名詞單復數而變。

　　one man teacher two women teachers

　　中考考點二：冠詞的用法

　　考查重點

　　冠詞的考查重點包括不定冠詞a和an的用法，定冠詞the的用法和零冠詞的用法等。

　　一.a和an的區別

　　不定冠詞有a和an兩種形式，a用于輔音(不是輔音字母)開頭的詞前，an用于元音(不是元音字母)開頭的詞前。

　　例如：a boy, a university, a European country; an hour, an honor, an island, an elephant, an umbrella, an honest man ,a useful book

　　不看字母看讀音,不見原因(元音)別施恩(n)

　　二.不定冠詞的用法

　　1.泛指某一類人、事或物；相當于any，這是不定冠詞a/an的基本用法。

　　A horst is an animal

　　2.泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物。

　　A girl is waiting for you.

　　3.表示數量，有“一”的意思，但數的概念沒有one強烈。

　　I have a computer.

　　4.表示“每一”，相當于every.

　　I go to school five days a week.我一周上五天課。

　　5.用在序數詞前，表示“又一”，“再一”。

　　I have three books. I want to buy a fourth one.

　　6.用在某些固定詞組中：

　　a lot(of), after a while ,a few ,a little ,at a time ,have a swim ,have a cold ,in a hurry ,for a long time,have a good time ,have a look

　　三.定冠詞的用法

　　1.特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的基本用法。

　　The book on the desk is mine

　　2.指談話雙方都知道的人或事物。

　　Open the window, please.

　　3.指上文已經提到的人或事物。

　　I have a car. The car is red.

　　4.指世界上獨一無二的事物。

　　Which is bigger, the sun or the earth?

　　5.用在序數詞，形容詞最高級前。

　　The first lesson is the easiest one in this book.

　　6.用在由普通名詞構成的專有名詞前。

　　the Great Wall 長城，the United States 美國

　　7.用在某些形容詞前，表示某一類人。

　　the poor窮人, the blind盲人

　　8用在姓氏復數形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。

　　the Greens 格林一家或格林夫妻倆

　　9.用在方位詞前。

　　on the left在左邊，in the middle of在中間

　　10.用在樂器名稱前。

　　She plays the piano every day.

　　11.用在表示海洋，河流，山脈，群島及國家和黨派等名詞前。

　　the Black Sea黑海，the Yangzi River長江

　　12.用在某些固定詞組中：

　　all the same仍然；all the time一直；at the moment此刻；at the same time同時；by the way順便說；do the shopping/washing買東西/洗衣服；in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上；in the open air 在戶外，在野外

　　四.零冠詞的用法

　　1.棋類,球類,一日三餐名詞前不用任何冠詞

　　Play chess play football have supper

　　特例：當football，basketball指具體的某個球時，其前可以用冠詞：I can see a football.我可以看到一只足球。Where’s the football？那只足球在哪兒？(指足球，并非“球類運動”)

　　2.季節,月份,星期,節假日名詞前不用任何冠詞.

　　In July in summer on Monday on Teachers’ Day

　　3.人名,地名,國家名前不加冠詞

　　Beijing is the capital of China

　　4.學科,語言,稱呼,語職務名詞前不用冠詞

　　Math is hard to learn

　　5.復數名詞表示類別時不加冠詞

　　They are workers I like eating apples

　　6.名詞前已有物主代詞(my，your，his，her等)、指示代詞(this/these，that/those)、不定代詞(some，any等)及所有格限制時,不用冠詞

　　my book(正)；my the book(誤)

　　7.在表特定的公園，街道，車站，橋，學校等之前。

　　No.25 Middle School

　　五.用與不用冠詞的差異

　　in hospital住院 /in the hospital在醫院里

　　in front of在?(外部的)前面 /in the front of在?(內部的)前面

　　at table進餐 /at the table在桌子旁

　　by sea乘船 /by the sea在海邊

　　go to school(church?)上學(做禮拜?) /go to the school(church?)到學校(教堂?)去

　　two of us我們當中的兩人/the two of us我們兩人(共計兩人)

　　next year明年 /the next year 第二年

　　a teacher and writer一位教師兼作家(一個人)

　　/a teacher and a writer一位教師和一位作家(兩個人)

　　中考專題三：代詞

　　一．人稱代詞：

　　單數

　　主格

　　第一人稱

　　第二人稱

　　第三人稱復數賓格主格賓格 I me we us you you you you it/she/he it/her/him they them

　　1.主格作主語,賓格作動詞或介詞的賓語.

　　He teaches ______(we) Chinese .

　　2.三種人稱代詞并列時,順序為:

　　單數:二,三,一（You, she and I ）復數:一,二,三 (we , you and they )

　　注:若把責任擔,第一人稱最當先,(即若做錯事時,把第一人稱放在最前面.)

　　She and I have been to Beijing .

　　Who broke the window ? I and Mike .

　　注：it 還有一些特別的用法。

　　1）用作形式主語,常用于 “It’s +adj +to do sth”句型中.

　　2) 用在句型: “It seems that ?”中.

　　3) 4) 5) 6) 用在句型: “It’s one’s turn to do sth”中. 用在句型: “It’s time to do sth / for sth”中. 用在句型: “It’s +adj +that 從句”中. 用作形式賓語, 用來代替動詞不定式. make /think /feel/find + it + adj (名詞)+ to do sth .

　　第二人稱第三人稱

　　復數

　　theirs 二.物主代詞. 第一人稱單數形容詞性復數單數復數單數 my our your your its/his/her their yours its/his/hers 名詞性 mineours yours

　　1. 形容詞性的物主代詞作定語放在名詞前，不能單獨使用。

　　2. 名詞性的物主代詞，后面不能加名詞。名詞性的物主代詞常與of 連用。

　　Our classroom is as big as ______(they) .

　　This is a friend of ______(my).

　　注: 1)名詞性的物主代詞相當于形容詞性的物主代詞加一個名詞.

　　（名詞性的物主代詞=形容詞性的物主代詞+ 名詞）

　　2)形容詞性的物主代詞與own 連用時,后面可跟名詞也可不跟名詞.

　　My own house = a house of my own

　　三.反身代詞

　　單數復數

　　第一人稱

　　第二人稱 myself ourselves yourself yourselves

　　第三人稱 himself/herself/itself themselves

　　記憶小竅門:

　　反身代詞有規律,第三人稱賓格加self.其余都要物主加self,復數ves來把f替.

　　反身代詞的常用搭配:

　　enjoy oneself hurt oneself teach oneself = learn…by oneslf all by oneself

　　help oneself to … look after oneself leave sb by oneself lose oneself in

　　say to oneself for oneself dress oneself improve oneself see oneself in the mirror

　　四.指示代詞

　　1.近指: this these 遠指: that those

　　2.用法:

　　1)that those 常用來代替前面出現的人或物,以避免重復. That代替可數名詞的單數或不可數名詞. Those 代替復數名詞.

　　The weather in Guangdong is hotter than _____ in Qinghai .

　　The books in that shop are cheaper than ______in this shop.

　　A.this B.that C.one D.those

　　2)this ,that 可代替句子或句子的一個部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子. He had a bad cold ,that is why he didn’t come .

　　3)在電話用語中,this 代替自己,而that 代替對方.

　　This is Tom speaking . Who is that ?

　　五.不定代詞的區別.

　　1.one與it 的區別

　　One 代替同類事物中的一種. 而it代替上文中出現的某事物.

　　This book is a good one . May I borrow it ?

　　2.some與any 的區別

　　一般情況下,some用于肯定句,any用于否定,疑問句,條件句中.但在表建議的疑問句中,仍用some 代any. 常用于could / would / May 開頭或what about /how about ?. 的句中。

　　May I have some water ?

　　He asked me for some paper , but I didn’t have any .

　　3.many與much的區別

　　Many+可數名詞的復數 Much+不可數名詞都相當于 a lot of +復數名詞/不可數名詞注:a lot of 不能用于否定句中. 否定句中用many /much .

　　4.a few /few /a little /little 的區別

　　表否定(幾乎沒有) 表肯定(有一點/幾個)

　　修飾可數名詞 few a few

　　修飾不可數名詞 little a little

　　The story is easy to read . there are _____ new words in it .

　　Hurry up ! There is _____ time left .

　　5.each / every 的區別

　　each 表示兩者或兩者以上的人或物中的每一個.而every 表示三者或三者以上的人或物中的每一個.

　　There are trees and frowers on _____ side of the street .

　　______ student has read a story .

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