不速之客800字_四年級作文_小學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的不速之客800字_四年級作文_小學作文，歡迎大家分享。

不速之客800字_四年級作文_小學作文1

　　推開門，一眼望去，便看見了滿臉微笑的你。

　　曾經，我們是無話不說的朋友；曾經，我們是不相伯仲的對手；曾經，我們志趣相投、心意相通，一個眼神便能知道對方的想法。后來，生活將我們隔開：你去了江的那邊，我留在了江的這邊，一條大江橫在了你我之間，從此彼此了無音訊。

　　時隔三年，原本被我選擇遺忘的你卻再次出現在我眼前。雖然變化極大，仍能一眼認出你。

　　滿懷欣喜的喊出你的名字，思緒潮水般涌動，口中有著千萬句話，但仿佛有什么東西卡住了喉嚨，除了你的名字外竟不知道說些什么，你也熱情的回應著我的名字。

　　出于習慣的為你倒上一杯水，遞給沉默的你；你接過水，禮貌的說了一聲：“謝謝！”我的心禁不住一陣悲涼：曾經的你不會拘束到等我為你倒水，曾經的你更不會對我道謝；因為相知，所以不需要什么禮節，而如今……

　　“唉！”同時嘆息，彼此對視，都發現了對方眼中的那抹憂傷：物是人非！

　　“我生活的.很好，學習狀態也不錯，現在應該能壓你一段時間了，你，也要努力啊！”苦笑一聲，你打破僵局，向我說道。誰能想到，再見面時，你我之間竟然需要用“學習”這個話題來打破僵局？我看著你，才發現你的成長之快：眼中在不經意間已有了一種居高臨下的氣勢，舉手投足間已是上位者的氣質。我方才想起關于你的傳聞：宜都市的驕傲，重點中學的內定生，幾所高校爭著搶的風云人物。手中的白開水與你的氣質在一起，是那么可笑。我一時感覺無話可說，你我之間，已是萬仞高山，你站在山頂，我站在山谷。

　　廚房里傳來媽媽的炒菜的聲音……

　　“阿姨，不用再做菜了，我走了。這次回來，就是看看你們，有時間我再回來玩。”你臉色平靜而又沮喪，起身告辭。

　　望著你的背影，心中不禁有些失落，悲傷了起來。曾經的親密你我，如今已是無言以對。三年很短，與我們曾經相處過的日子比起來不算什么；然而又很長，足以在你我之間筑起一道難以逾越的天埑。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”確實，每個人都在成長、蛻變，無論愿意與否。三年之后的相見，你已成長成了王者，傲視天下；而我只能在無人注意的角落，仰視你的高度、你的光芒。

　　一條江，兩個人，兩個世界！

不速之客800字_四年級作文_小學作文2

　　在一個星期五的下午，一只蜜蜂飛進紗窗與窗戶的小小地方中。我合上紗窗，將它囚禁在一個絕佳的監獄里，一面是帶著水漬的玻璃，一面是網格及它二十分之一的紗窗。它被慣性帶到了窗戶底部的橡膠上，迷茫的打量著窗外鳥語花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。

　　就這樣，它打量、琢磨著怎樣逃出去，我也打量、琢磨著它。這是一只體型偏大的蜜蜂，全身長滿了黑與黃的絨毛。它的絨毛十分細密而尖銳，像仙人掌上濃密的刺。尾部長著一個尖利的刺，它的同類，曾經用那狠狠蟄過我手的刺，奶奶用大蒜抹著傷患處，那疼痛我至今記憶猶新。所以，盡管它緊趴在玻璃上，觸角不安的劇烈顫抖著，我也沒有半分憐惜。享受著“我為刀俎，它為魚肉”的這一刻，見它病怏怏的樣子我十分無趣，便用筆尖碰了一下它渾身打顫的身子。

　　這一碰，似乎驚醒了它。它發出短促而又尖利的一聲“嗡”，手腳并用的攀爬著玻璃。我驚嘆它能在光滑的玻璃上快速的爬行，四肢留下幾條細長的'痕跡。不過它遇到了阻礙——四周被紗窗邊上的黑色橡膠堵嚴了，它“越獄”失敗了。正當它停留在那兒茫然無措的時候，我快速的把紗窗一推，一拉，他被我這動作打到了窗戶的底部，同時斷了根胳膊，萎靡的蜷縮著，一動不動。

　　老師用指節敲了敲黑板，我趕緊坐好，可眼神還是止不住的往哪兒瞟，同桌也看到了它，急忙問我：“那是什么？”

　　我頭也不回的回答：“蜜蜂。”

　　同桌嚇了一跳：“怎么辦……它死了沒？”

　　我回答：“沒有。”趁老師轉過身書寫時，我又用筆戳了戳他，它挪動了幾厘米，充滿了能量，用僅剩的幾條腿爬上了窗頂，被橡膠狠狠撞了一下，墜落到窗底。

　　它仍不服輸的爬起來，順著右側橡膠爬到頂，那是紗窗與窗戶的接軌處，可惜縫隙太小，它不僅墜落到窗底，一條腿還卡在縫隙中，被折斷了。它卻毫不猶豫，又一次次踉踉蹌蹌的爬起來。

　　這次我不忍再看了，可腦海中的它像被囚禁在籠里的老虎，狠狠打著那鐵籠，眼里有兩簇堅強的火焰。我不忍再把它關著，那紗窗被我往前推了幾寸，它抓住了這個契機，卯足了勁飛出那座“牢籠”，它成功了。

　　直到現在，我也時常想起它飛出“牢籠”的一幕：那在陽光下閃著金光的小身子，透明輕薄的翅膀，還有那僅剩的幾只腿用力飛出時。我想它那幼小的身軀為何能爆發出那樣驚人的舉動，后來忽然悟了——那是一個不甘屈于現實，永不言敗并頑強靈魂的自我救贖。

不速之客800字_四年級作文_小學作文3

　　午休剛結束，我正苦思冥想著一道閱讀題，突然傳來同學們驚恐的叫聲：“啊，救命啊！它跑到這里啦！”“啊呀，又飛到這里啦…….”我順著同學們的目光看去，一只足足有三厘米長的大黃蜂正在教室里東飛西躥呢！大黃蜂一會兒在燈上轉著圈，一會兒停在墻壁上，“呼呼”地喘著氣。不好，大黃蜂審視了一下教室，竟然朝第四大組俯沖下來，嚇得幾個膽小的女生落荒而逃，幾個膽子大的男生，也害怕地站起來，揮動書本把大黃蜂往外趕，希望它識相地飛走。我嚇得趕緊躲到桌子底下，用椅子緊緊地擋住身體。我緊閉著雙眼，雙手緊緊地抱住頭。由于太害怕了，我全身顫抖起來——我以前被大黃蜂蜇過，那刺骨的疼痛一輩子也忘不了……

　　大黃蜂停在窗戶上。一個男同學眼疾手快，把另一扇窗戶一合，大黃蜂被關在兩扇玻璃窗之間。“呼——”，我終于松了一口氣。我和同學們幸災樂禍地擁到窗戶旁看大黃蜂，心想：這下好了，這個大壞蛋，一定得懲罰懲罰它。只見它一個勁地在狹窄的窗縫里撲騰著，不時移動身體，震動著翅膀，企圖尋找出口逃離。看了一會兒，我覺得無聊，便回到座位看起了書。

　　不知過了多久，我突然想起關在窗戶里的大黃蜂，便又跑到窗戶旁。只見大黃蜂依舊不停地掙扎著，奮力向上爬著。只是沒了先前的精氣神，動作緩慢了許多，似乎還向窗外投去無助的目光，那是希望同伴來救它吧。這樣的“銅墻鐵壁”，渺小的它是斷斷逃不走的，然而它卻沒有放棄過。它是多么想活下去！我被它那種強烈的'求生欲望震撼了！

　　忽然，它摔下來了，掉到了窗戶底部，像死了一樣一動不動。我不禁有些擔心它了，那畢竟是一條生命啊！我們怎么能置一條生命于不顧呢？對于我們來說解救它是輕而易舉的事啊！它一定是因為好奇才飛到這里的吧！它沒有傷害我們啊！

　　同學們也開始同情起大黃蜂。

　　“它累壞了。”有人說。

　　“它真可憐！”有人附和著。

　　“我們放了它吧！”

　　“對，放了它！放了它！”大家紛紛說道。

　　幾位同學急忙上前打開了窗戶。大黃蜂緩緩起身，動了動疲憊的身子，揚了揚翅膀，便頭也不回地向窗外飛去。教室里爆出了熱烈、經久的掌聲。我久久地凝望著已經遠去的大黃蜂，輕輕地舒了一口氣。

不速之客800字_四年級作文_小學作文4

　　昨天中午，我在書房入神地敲著作文，老爸老媽在臥室享受午覺時光。一派祥和的景象……

　　忽然，我聽見衛生間傳來“撲棱撲棱”的聲音，像是房梁上有老鼠在跑來跑去——咦?這是誰在作響?莫非，是家里進老鼠了……想罷，我急忙跑到衛生間，倒是要看看究竟是誰。

　　“啊，是一只小麻雀!”剛剛走進衛生間，引入眼簾的是一只小麻雀，我下意識地叫了一聲。

　　這只小麻雀看起來很慌張，“撲撲棱棱”地飛來飛去，一會兒落在鏡子臺上，一會兒停在洗臉池上……我似乎能看到它眼神中流露出的驚慌失措。

　　我百思不得其解：這只小麻雀究竟是怎么進來的?家里密封這么嚴，就算窗戶一不小心打開了，紗窗也固定得死死的啊?難道，它是從天花板縫兒里鉆出來的?這也行不通啊……?

　　見它慌張地在屋子里飛上飛下，不由得，我也為它感到了一絲同情。怕它飛到其它的房間里“搗亂”，我便把衛生間的門關上。“既然它能進來，就一定可以出去。過會兒再來看看吧……”我回到書房，繼續敲起作文來。

　　……

　　過了一會兒，衛生間里好像沒動靜了。我悄悄地把門打開一條縫，先探探情況吧。

　　正當我長吁了一口氣的'時候，突然，小鳥從一個角落，直沖下來，把我嚇了一跳!

　　“哦，原來啊，小鳥把天花板的那條縫當成了暫時的‘家’啊!”我恍然大悟。

　　看著小家伙那痛苦的表情，我的心里也泛起了一絲絲憐憫之情。“它折騰了這么半天，一定餓了吧。”于是，我從廚房抓了把米，接了杯水，放到了鏡子臺上，供它隨時“享用”。

　　雖然它有這么好的“待遇”，但一直這樣下去也不是個辦法呀……忽然，我的眼光落到了窗戶上方的排氣扇上。

　　“有了!”我把老爸從美夢中叫醒，請他幫忙把排氣扇卸掉。小鳥遲疑地看著這一切，“嗖”的一下從圓洞中飛走了……

　　看來啊，盡管屋子里比外面暖和，但這畢竟不是小鳥的家。即使它也能享受到衣來伸手飯來張口的“待遇”，可相比而言，它還是更喜歡在藍天中自由自在的飛翔……大自然才是小家伙真正的家!

　　哦，小鳥，飛吧……我出神地望著窗外，看著小鳥自由自在地飛著，心里充滿了喜悅……

不速之客800字_四年級作文_小學作文5

　　上課鈴響了好一會兒，可是教室里還是吵吵嚷嚷格外熱鬧，付老師站在講臺上，無可奈何地看著大家。這到底是為什么呢？因為，我們班來了一位不速之客——小麻雀。

　　我們剛開始安靜地看著它飛，打量著它的模樣：它長著一雙棕灰色的翅膀，翅膀上還有條彎彎的弧線，一雙圓溜溜的小眼睛驚慌地看著周圍，金黃金黃的小嘴巴一張一合，顯得格外可愛。

　　小麻雀是不是在學習飛翔的時候誤打誤撞離開了媽媽的視線才飛到這的'呢？或者是覺得付老師的課講得很好進來聽課……正當我想像的時候，不知是哪位同學終于按捺不住了，大喊一聲：“這小鳥真是太可愛啦！”頓時，班里鬧成了一鍋沸騰的粥。

　　同學們都舉起雙手，想把小麻雀抓到，好好看一看。突然，熊義澤好像看到什么，喊道：“小心有鳥屎！”有的人一聽，趕緊用衣服遮住自己的頭，生怕“鳥屎炸彈”命中自己。

　　付老師站在講臺上急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。她抓起一旁的旗桿，想把麻雀送回大自然。

　　她把旗桿伸到麻雀那，可麻雀似乎不懂老師的好意，它以為老師要傷害自己，便害怕極了，一下子飛了起來。

　　付老師趕緊追著它趕，但是，這只小麻雀很頑皮，老師剛到一組，它又飛到了三組，老師又到了三組，它竟然停在了電風扇上。

　　同學們姿態各異，有的仰天大笑，有的直捶桌子，有的亂蹦亂跳……老師累得氣喘吁吁，而麻雀的尾巴一翹一翹的，頭轉過來看，好像在說：“啦啦啦，你就是抓不住我。”突然，一位同學對著小麻雀做了一個怪怪的表情，它可能嚇壞了，一下子飛到黑板旁，付老師趁機用旗桿一揮，它又飛起來了，歇在電線上。

　　我們都假裝沒出聲，當麻雀往下四周看了看，確認沒有危險之后，便飛下來。

　　在距離地面很近時，熊義澤沖了過去，手朝空中一揮，把小麻雀抓住。全班同學異口同聲地說道：“好厲害啊！”

　　應該是怕把小麻雀捏傷的原因，他的手很松很松的抓著，小麻雀用尖尖的小嘴巴啄了熊義澤的手，掙扎著逃出了他的手。

　　全班同學又伸出了小指頭：“切！”熊義澤在我們的注視下，不停地撓著頭，不好意思地笑著走回了座位。

　　這時，麻雀飛到了黑板上，東張西望著，老師悄悄地走到那兒，然后用旗桿猛的一揮，小麻雀嚇壞啦，歪歪扭扭地人窗子里尋找自己的媽媽去了。

　　“哦耶！”我們不約而同的喊了起來。

不速之客800字_四年級作文_小學作文6

　　當然，這個不速之客是我帶來的。

　　那天下午，我很早就到校了，在校門口逛了一陣。順便說一句，我們校門口什么都有賣的，文具用品不用說了，零食之類的也不用說了，最好玩的是賣一些新奇的東西，比如蠶呀，桑葉呀，蝌蚪呀，當然還有金魚螃蟹什么的，甚至還有才孵出來的小雞呢。就在我樂滋滋地東張西望之際，我發現了它，一只小青蛙，嘿，多么活潑的小東西呀，呆在塑料袋里還一蹦一跳的呢。我毫不猶豫地把它買了下來。想想看，先在家喂幾天，然后約上幾個同學到郊外去放生，該多么好玩啊。

　　在書包的掩護下，我安全地把它帶到了教室，連同桌都沒發現。這讓我得意了好一陣，可接下來我卻越來越坐立不安，它在塑料袋里會不會悶啊，要是它悶死了，豈不是“我不殺伯仁，伯仁卻因我而死”嗎？趁董老師轉身在黑板上寫字之際，我低下頭，悄悄地打開塑料袋，哈，它在里面正坐立不安呢，我忍不住對它伸出手去，呀，它竟跳了出來，我急忙去抓，它又調皮地蹦到了前一排的桌面上。本來前一排的.庹穎是我的死黨，攔網是一流的，我就指望她了，誰知她竟臨陣脫逃，還發出一聲刺耳的尖叫。這下麻煩了，小青蛙來了個三級跳，一步一步跳到了講臺上，全不理會大家詫異的目光和紛紛的議論。唉，它懂不懂要遵守課堂紀律呀。

　　要說還是董老師才是高手，一把就撈個正著：“誰的？”我慢慢地站起來，只覺得視死如歸也不過如此吧，“為什么要帶到教室里來？”此情此景，此時此刻，除了實言相告我還能怎么樣呢。說完之后，我又重重地低下頭，等待著又一場暴風驟雨。

　　教室里靜極了，我象是等了一百年才敢抬起頭，卻發現老師的眼睛那么柔和：“保護環境，珍愛生命，人人有責。大家說，她做得對嗎？”

　　我的臉一下紅了，以至于老師請我坐下，我都沒反應過來，還是同桌拉了我一把。董老師索性打開大屏幕，讓我們細細觀察青蛙的色彩，紋理，姿態，形狀，又講解了它的習性和生長環境。然后說了句讓大家對我義憤填膺的話：“今天的家庭作業就以青蛙為題，寫一篇作文吧。”

　　下課鈴響了，我捧著我失而復得的小青蛙，百感交集。同學們卻不讓我們有獨處的時間，一下子圍了上來你爭我奪，這個說“讓我看看！”那個說“讓我摸摸！”我一松手，呀，我的寶貝青蛙，又一次跳了出去，那么多人硬是沒逮住，一下子從窗臺蹦了下去。

　　我親愛的小朋友，我好想你，現在的你，一定早在媽媽身邊了吧？

不速之客800字_四年級作文_小學作文7

　　愉快的周五如期而至，沈洛琪心情格外好，媽媽一大早答應這個周末如果能在周五晚上寫完作業就帶她去一個新開的商場逛街，那個商場叫什么來著，好像叫“大跌眼鏡”？難道里面有什么令人意想不到驚喜，好期待啊！

　　“親愛的班長大人，早上好啊！”這次尹夏沫沒理沈洛琪，直接走向自己的座位上去。“咦，我們的班長大人今天怎么不高興啊？”

　　“有嗎？我只是覺得沒什么好高興的，周末除了上補習班還有網上課程。”尹夏沫裝出十分傷心的樣子，一手扶著眉頭，表情痛苦。沈洛琪手托下巴眨巴著眼睛，撅起嘴巴故作同情地說：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，班長大人，你將來是干事業的'，我們看好你，加油！”

　　“叮鈴鈴……”第三節課的下課鈴響起了，可同學們沒有了昨天的積極，可不嘛，白菜豆腐怎么能和雞腿比呢，可同學們沒想到的是，今天換菜單了！白菜豆腐直接變成雞排，可還是慢了一步，被走在前面的六（1）班擠到了后邊，尹夏沫只好和同學不情愿的排到了后面，看著（1）班那得意的笑容，念耽在后面嘟囔著：“看他們那樣，好像中了彩票一樣，真幼稚。”

　　正當大家排著隊，眼看就要到尹夏沫了，突然食堂后方傳來一聲尖叫“媽呀！”，大家都齊刷刷的回過頭去張望，膽大的念耽直接跑了過去，邊跑邊喊“啥呀，啥呀？”，可當她跑過去一看，卻被嚇得站在原地不動了，尹夏沫好不容易才擠了進來，也驚呆了，原來是一條巴掌般大，肥滾滾的灰老鼠，轉著滴溜溜的小眼珠，正躲在一個紅花瓶旁邊瑟瑟發抖，沒人敢走上前去，還好一位食堂阿姨聞聲趕了過來，把老鼠提溜走了，所過之處驚起一聲聲高低尖叫，阿姨像一位得勝的將軍，帶著她的戰利品凱旋了，沈洛琪看得目瞪口呆，佩服地說：”阿姨真厲害，長大了我也要當食堂阿姨。”這句話可把尹夏沫笑了個半死。隨后大家就議論紛紛地回去接著排隊打飯，吃飯時都時刻警惕著，生怕又從哪里躥出一只灰皮大老鼠，只見大家匆匆吃完午飯，來不及細細品味美味的雞排，就紛紛離開了食堂……

　　明天，要去“大跌眼鏡”啦，沈洛琪滿腦袋里都是這個念頭……

不速之客800字_四年級作文_小學作文8

　　不速之客？人？男人？女人？長什么樣？如果你這么想，我只能告訴你，你錯得很離譜！那是一群長著翅膀的飛蛾。因為不知道班里哪個同學走的匆忙，晚上忘了關燈，就打電話給朋友，不請自來

　　早上一進教室走廊，就聽到同學的嘰嘰喳喳聲，還有摔東西的啪嗒聲。非常熱鬧。我快步跑進教室，看到一些膽小的女生頭上頂著書像無頭蒼蠅一樣亂竄，而一些男同學靠在墻上抬頭看著天花板一動不動，還有同學站在旁邊，指指點點，議論紛紛。這一幕讓我想起了孫悟空在天宮里的大驚小怪。

　　天花板怎么了？我抬頭一看，不知道，震驚地看到天花板上爬滿了大大小小的飛蛾。我趕緊抓住旁邊的一個同學，一遍又一遍的問：怎么了，怎么了？他攤開雙手說：“我不知道。一開始是這樣的。”

　　看那個！風扇上有一只大飛蛾！一個男同學大聲喊道。我趕緊低下頭，大飛蛾展開翅膀，緊緊抓住風扇。據我目測，從左到右約10cm長，7cm長。它是我見過的.最大的蛾子。有同學想去掉，就打開電風扇的開關去掉。草裙舞，草裙舞的風扇轉得很快，但是蛾子的成分像磁鐵一樣吸著風扇，無法擺脫它。其他同學趕緊關掉風扇，卻看到一個高個子男生站在桌子上，手里拿著掃帚，揮舞著掃帚去摸風扇上的飛蛾，揮舞著它，飛蛾卻紋絲不動。原來這位同學還有點矮，連飛蛾的毛都夠不著，失望地從課桌里跳了出來。一個個學生還在絞盡腦汁，提建議。

　　突然想起書包里有媽媽準備的驅蚊噴霧。我趕緊從肩膀上取下書包，拉開拉鏈，拿出蚊子，舉起右手，大喊我有法寶！我有法寶！全班頓時鴉雀無聲，睜大眼睛盯著我，緊緊盯著我的法寶。

　　我驕傲地握著我的法寶說：你用這個噴霧噴，就能把他們趕走。我左手捂著鼻子跳到最近的桌子上，右手拿著噴劑，左噴右噴陣陣飛蛾。一瞬間，附近的飛蛾紛紛開始落地，遠處的小飛蛾也慢慢飛走了。只見蛾王扇動翅膀，倒在后排的桌子上。一個膽大的同學趕緊用掃帚掃到了地上。然后，我抬起腳砸了一下，然后掃進了垃圾桶。所有的學生都高興地歡呼著為這些不速之客送行。

　　第二天早上，不請自來的客人似乎已經走了，再也沒有學生感到驚訝或詫異。

不速之客800字_四年級作文_小學作文9

　　近幾個月，我家小院來了五位“不速之客”，它們就是野貓的一家！它們日日光顧我家“餐廳”，趴在門口、躲在竹子縫里，優哉游哉地的等著“鮮魚大餐”、金槍魚貓糧、魚汁拌飯......各種令貓咪垂涎欲滴的大餐。

　　我特別喜愛三只小貓咪的父親---一只黃白相間的橘貓，我們都親切地稱呼它為“大橘”。相比起母貓“三花”，大橘的膽子實在是太小啦！每次來吃飯，它都羞怯怯、小心翼翼地縮在角落，可憐巴巴地望著我，那水汪汪、黑葡萄般的大眼睛真是牽動人心。我每每被它的嬌羞打動，為它撒下一大堆的貓糧。三只小貓咪也很可愛，他們體型嬌小，皮毛細密柔軟，在貓媽媽的保護下，顯得非常怕羞。

　　有一次我出門散步，一打開門就聽見了嬌滴滴的“喵喵”聲，哇！我一看就驚呆了：三只小貓有的鉆在貓媽媽的身下喝奶，有的依偎在媽媽身旁，可親熱了！而大橘的身邊卻沒有一只小奶貓，顯得孤零零的，神情帶著點兒委屈。沒想到大橘竟這么不受歡迎，哈哈！我又被它們一家打動了，連忙獻出特色餐：一大盒魚肚腸、魚頭、魚骨。貓咪一家喜出望外，興奮地伸出小舌頭。大貓們咬起魚肚腸喂給小貓。等小貓吃的心滿意足了，才把魚頭、魚骨咬去，津津有味、滿嘴流油地吃起來。

　　每次吃完大餐后，愛干凈的貓咪們就會舔爪、舔盤。“潔凈領頭人”大橘會斜坐著，伸出紅潤的小舌頭輕柔地舔著自己雪白的爪子，又用愛憐的`眼神望著小貓咪們。孩子們十分珍惜地舔著喂食盆，把角角落落都舔上一遍。

　　有一次我去喂食的時候，門外只蹲著大橘。難道今天三花和小奶貓們不在嗎？我疑惑地看著大橘，大橘好像看懂了我的眼神，立刻“喵”了一聲，頓時，樓梯旁、竹林里、扶手下涌出了四只貓！三花急促地跑上樓梯，小奶貓們緊跟其后，門口立刻被擠得水泄不通。啊！今天怎么同時來了這么多“顧客”！今天沒有特色餐，委屈一下吃“魚汁拌飯”吧！貓咪們動一動耳朵，似乎聽懂了，一臉失落地望著我，使我不禁心生憐愛，又給他們補上一份貓糧。

　　小院的不速之客們啊，這兒就是你們的家了，以后我會一直來送餐的，謝謝光顧！你們的到來使我的生活變得更加多姿多彩了！

不速之客800字_四年級作文_小學作文10

　　不速之客？人嗎？男的？女的？長什么樣？如果你這么想，我只能告訴你， 你可大錯特錯了！那是一群長著翅膀的飛蛾們。因為不知道是班上哪個同學走得太匆忙，晚上忘了關燈，所以它們呼朋喚友，不請自來了……

　　早上一進教室走廊，就聽到我們班的同學嘰嘰喳喳的聲音，還有扔東西落下的啪啪聲，好不熱鬧。我趕緊加速跑進教室，就看到一些膽小女的同學把書本頂在頭上就像無頭蒼蠅一樣抱頭亂竄，而一些男同學靠在墻壁邊抬頭看著天花板一動不動的，還有些同學站在旁邊指手畫腳，議論紛紛……這場面讓我想起了“孫悟空大鬧天宮”。

　　天花板怎么了？我抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳——天花板上粘滿了一只只大大小小的飛蛾。我趕緊拉住一位我身旁的同學連連問：“怎么回事，這是怎么回事？”他把雙手一攤說：“不知道，一來就是這樣子了”。

　　“快看哪！風扇上還有一只大飛蛾！”一個男同學高聲喊道。我趕緊循聲看去，大飛蛾張大著翅膀緊貼著風扇。據我目測，它張開翅膀，從左到右大約10厘米長，身長大約7厘米，這是我有史以來見過最大的飛蛾。有些同學想把它趕下來，就打開電風扇開關想把它甩掉，“呼啦、呼啦……”風扇飛快的轉了起來，可是那飛蛾就像磁鐵一樣吸住風扇，怎么也甩不開。另外一些同學趕緊關了風扇，只見一個高個子男生手里拿著掃把，站在了桌子上面，揮舞著掃把去碰觸風扇上的飛蛾，揮來揮去，飛蛾紋絲不動，原來這位同學的個子還是稍微矮了點，連飛蛾的“汗毛”也沒夠著，只能掃興地跳下了課桌。同學們一個個還在絞盡腦汁出謀劃策，議論紛紛。

　　突然我想起了我書包里有媽媽給我準備的防蚊的“蚊不叮”噴劑。我趕緊從肩膀上卸下書包，拉開拉鏈，掏出了“蚊不叮”，高舉起右手，大聲喊道“我有法寶！我有法寶！”全班頓時鴉雀無聲，一個個都瞪大眼睛看著我，緊盯著我的'“法寶”。

　　我驕傲的舉著我的法寶說：“用這噴劑噴，準能把它們趕走。”我猛得跳上離飛蛾最近的課桌，左手捂住鼻子，右手高舉著噴劑，對著飛蛾們左哧哧右哧哧的噴起來，頃刻間附近的飛蛾們開始紛紛落地，遠處的小飛蛾慢慢飛走了，只見飛蛾王呼扇了一下翅膀就掉到了后排的桌子上，有一個膽大的同學連忙用掃把，把它掃到地上。然后，抬起腳“咚”的一聲，把它踩爛了，接著掃到了垃圾桶里。同學們都開心的歡呼起來，為這些“不速之客”送行。

　　第二天早上，“不速之客”們似乎都走了，再也沒有同學們一驚一乍的了。

不速之客800字_四年級作文_小學作文11

　　今天，我的家里來了不速之客——兩只麻雀。

　　今天下午，我和媽媽回到家，一打開門，突然聽到尖銳的鳥叫聲，只見兩只麻雀在客廳里飛來飛去。我和媽媽馬上關好門，被眼前的一切驚呆了。我們看見餐桌上全都是散落的米飯，墻上有的地方留著被麻雀啄過的痕跡，地上到處是墻漆掉落地碎片，放在廚房的青菜被啄地七零八落，曬在陽臺上的衣服和被子上沾滿了鳥屎……

　　看到眼前的情景，我和媽媽簡直就是晴天霹靂，剛剛回家的好心情一下子煙消云散了。為了制止這兩個“搗蛋鬼”的搗亂，我們立即關好陽臺上和房間的窗戶，我和媽媽就與它們展開了一場斗爭，想方設法把它們抓起來，好好地教訓一頓。我們使勁的`追呀、抓呀，用了好多方法去抓，如：用掃把打它，用玩具弓箭射它，用抓魚的網兜網它……卻怎么也抓不到麻雀，因為這兩只麻雀實在是太機靈了。我和媽媽累的精疲力盡，可這兩只麻雀的力氣好像還是很多，嘰嘰喳喳的叫個不停，像是在跟我們挑釁地說：“來追我們呀，來抓我們呀！嘿嘿！你們抓不到我們的！”我們真是氣不打一處來。這時，我看到一只麻雀正站在水桶邊上，我突然想到了一個好辦法。我馬上趴到媽媽的耳根旁，悄悄地把這個想法告訴她。媽媽聽了之后，會心地笑了笑。我和媽媽悄悄地走過去，冷不丁地去趕了一下它，它還來不及展開翅膀，撲通一聲剛好掉進了水桶里。我們馬上跑過去，把它從水桶里撈上來，放進袋子里，系好袋口，總算抓到一只了。另外一只，被我們逼到陽臺的角落里，不知躲到哪里去了，找了很久還是找不到，可能趁我們不注意，偷偷地逃走了。

　　我們費了很大的力氣，才逮到這么一只，我心里想：要不要教訓它一下呢？誰叫它把我家弄的這樣一團糟的！可是，我看到這只麻雀唧唧地叫著、掙扎著，很可憐的樣子。到底是教訓還是不教訓呢？我猶豫不決。我想：它的媽媽這時如果找不到它，肯定是非常著急的。于是，我甩了一下袋子，對著它說：“小麻雀，下次不要到我家里來搗亂啦！”我走到陽臺上，解開袋子，小麻雀嘰嘰喳喳地叫了幾聲，立即飛走了，消失在房子前面的樹林中。

　　這兩個“不速之客”終于被我們送走了。

不速之客800字_四年級作文_小學作文12

　　夜晚是人們和動物休息的時候，只有家鼠和蟬還在喋喋不休。然而這么一個舒適的夜晚，我卻遲遲不能入睡，有一個聲音老是在我耳邊回蕩——嗡嗡嗡嗡嗡嗡!

　　這聲音時而離我很遠，遠到我只能夠聽見極為微弱的聲音;時而又離我很近，就好像差勁的音樂家舉著高分貝的喇叭在對著我的耳朵吼叫。我憑著聲音，感覺到它像架小飛機似的在我面前疾馳而過。它撲朔不停的翅膀因為橫沖直撞而屢次觸碰到我的`臉頰——這感覺可真難受!我的心中冒起一團怒火：這煩人的‘吸血鬼’，叫人可怎么睡啊!

　　我連忙起身來打開電燈，皺著眉頭四處張望，卻連罪犯的影子都看不到。我嘟囔道：煩人的東西，要是讓我抓到你，定將讓你粉身碎骨!然后悶悶不樂地躺了下來，關了燈。

　　可是好景不長，不一會兒，那惱人的聲音又在我耳邊游蕩了。我心想：好呀，原來是在跟我玩躲貓貓呢!等著吧，看你還敢不敢在太歲頭上造次!

　　房間再次亮了起來，我連忙架上我的武器——電蚊拍。這次，對手大膽地在我面前劃過了一條黑色的弧線。我瞪大了眼睛，四處搜索它的蹤跡。可對手似乎有一件隱身衣，剛在我面前出現，下一秒又不知道身在何處了。千尋萬覓，我終于發現了停靠在機場愜意搖擺大腿的它。說時遲，那時快，我猛地揮動手中的武器。不如意的是，它似乎早就意料到我有這一手，發動小馬達，嗖嗖地飛走了。

　　盡管我屢敗屢戰，但這下我可有了前車之鑒，吸取了教訓之后，我改變了戰略——萬不可打草驚蛇!這次，它又攀上了墻，揮舞著翅膀朝我耀武揚威。這確實有點動作難度——我踩著一只凳子，再踮起腳，目光死死地盯著對手，輕悄悄地舉起電蚊拍，屏息凝神，微微向前一揚，卻沒穩住重心，啪地摔倒了地上，摔了個狗啃泥。我摸摸摔疼了的膝蓋，氣不打一處來，心想：一不做，二不休!今天晚上不是你死，還是你死!

　　眼看勝利就在眼前，我逮到了一個好機會——它正得意地停在桌子上，好像在嘲弄我說：嘻嘻，無論你再怎么有能耐，也都是在做無用功!我小心翼翼地移向桌邊，慢慢舉起電蚊拍，狠地一揮，它就被壓住了。我連忙按動電鈕。隨著一陣噼里啪啦的電火花，伴著燒焦蛋白質味，我長吁一聲氣。

　　嘿，臭蚊子，我可終于解決你了!

不速之客800字_四年級作文_小學作文13

　　伴隨著一陣悅耳的鈴聲，我們終于“熬”過了早自習。

　　早餐時分，是最享受的時候，我拿著熱騰騰的包子向座位走去。忽然，只見一個似黑似黃的東西從我眼前一閃而過，我先是一愣，便不由地揉了揉眼睛，心想：剛才那是何方神圣？難道是老鼠？還是說我看錯了呢？當我想要再次確定它的`“身份”時，它卻不見了蹤影。我把疑惑的眼神投向了周圍的老師和同學，他們都泰然自若地坐在自己的位子上，像什么都沒發生一樣。我便肯定是自己看花了眼，就繼續品嘗早餐。

　　不一會兒，那個東西又在我的眼前出現了！不是幻覺，這次我一定要看清你的真“面日”。我機警地盯著走廊，果然看清了它的模樣：小巧的圓腦袋上長著一雙賊溜溜的眼睛，還豎著一對機敏的耳朵，身披一件黃大衣，后面拖一條長的尾巴。“一只黃鼠狼！”我在心里驚呼道。

　　突然，我聯想到了什么。對，前段時間的金魚失蹤案——十班教室魚缸里兩條金魚失蹤了，后來買回兩條，竟然又離奇失蹤了——難道這個家伙就是罪魁禍首？我認為自己分析得很有道理，激動地拍了拍剛好路過的小超同學，說道：“我剛才看了一只黃鼠狼，你看到沒？”說話間那個“大老鼠”又出現了，正好從我們眼前閃過。小超看到這一幕的目瞪口呆，說不出話來。

　　這時，只見它在走廊里竄來竄去，十分敏捷。剛才還穩坐如山的老師也聽到了一些動靜，大步流星地走了出去，剛好盡收眼底。老師看起來也有點害怕，為了趕走它，不停地跺腳發出恐嚇的聲音。剛才還在走廊如無人之境的黃鼠狼，立馬意識到自己已經被包圍，處于“危險”境地。它亂了陣腳，嚇得東躥西跳并發出求助的叫聲。教室里的“好動分子”聽到聲音后，便一窩蜂地堵在了走廊里看熱鬧。它見勢不妙便掉頭跑向了樓梯，一路飛奔而下，瞬間就沒了蹤影。

　　剛才還熱鬧非凡的走廊一下子安靜了下來，同學們繼續享用早餐，好像忘了那位“不速之客”。可我還驚魂未定，因為那一瞬間它離我是那樣近，萬一它朝我撲過來，萬一它咬我一口，萬一……唉，不想了，吃早餐吧！

不速之客800字_四年級作文_小學作文14

　　今天晚上，我正準備洗臉，突然，從臉盤里竄出了一位不速之客——一只蜘蛛。

　　我被這突如其來的蜘蛛嚇了一跳，連忙后退了幾步，我退出衛生間，驚魂未定，在門口捂著心窩子，才看清楚這位闖入我家并嚇了我一跳的“不速之客”的真面目，原來是一只黑蜘蛛，她長著八條壯實的腿，賊溜溜的.大眼睛正不懷好意地看著我，它大得出奇，大約有一個大人的掌心那么大，正站在臉盤的邊角上，揮舞著兩條毛茸茸的前腿，好像是名威風凜凜的大將軍，又好像在說：“你膽敢闖進我家，我要打敗你！”

　　我看了，心想：啊喲！你個小蜘蛛，還有理了，闖進我家，先嚇我一跳，這還不夠，現在又囂張起來，真是“初生牛犢不怕虎”。今天，我可要好好會會你，讓你也嘗嘗苦頭。我先拿了一個棉制的棒子，對著他狠狠地敲了下去，只聽“啪”的一聲，我以為它已經死了，就放下棒子，定睛一看，墻壁上什么也沒有，又一看，棒子上也沒有。那會去哪兒了呢？我有點兒摸不著頭腦，正在冥思苦想之際，忽然，一團黑影從鏡子的間隙之間閃了出來，它停在那里，好像在說“打不著！打不著！”我氣急敗壞，掄起棒子就打，一心只想把它打得灰飛煙滅。可是，每當棒子落下之時，蜘蛛就會以迅雷不及掩耳之勢，迅速躲開。十幾棒之后，蜘蛛毫發未傷，跑到了浴室門的夾縫中。而我，卻被它搞得暈頭轉向，精疲力盡，無力地靠在門邊，心想：我就不信你一輩子不出來，一輩子在里面當縮頭烏龜。可過了十幾分鐘，它依然沒有絲毫反應，我心想：這樣耗下去可不行啊！得想個辦法速戰速決。我想來想去，腦子一片空白，根本想不出辦法來。我無聊地東張西望。忽然，我看到了頭上掛的花灑器，便靈機一動，一拍手。“嗯！就這么辦！”我拿起花灑器，把溫度調到最高，便向夾縫中噴去，只見，一只毛茸茸的大腿露了出來。我樂開了花，心想：哈哈！你完蛋了，果然，不能強攻，只能智取。不一會兒，蜘蛛支撐不住了，從夾縫中沖了出來，像個逃兵似的逃走了。Yeah！勝利了，我高興地一蹦三尺高。

　　果然，正如老師所說，面對困哪，只要你勇敢地面對，就能絕處逢生。

不速之客800字_四年級作文_小學作文15

　　晚上，我的房間來了一位“不速之客”。它外形怪異，身上長有少許細毛，嘴巴旁有兩條觸手，也許是用來把食物送進嘴里去吧。它那黑乎乎的腹部腫脹得想一塊橄欖球，可能是儲存食物的地方吧。他憑借著他那左四條右四條的腿在墻上橫行霸道，為所欲為。可能你猜著了，它，那位不速之客，就是我最討厭的爬行動物—臭名昭著的蜘蛛。

　　不知道它屬于什么品種，也不知道它來到這的目的，只知道他闖入了我的'“領土”，在我睡前無聊的冥想時間闖進了我的視線了！只見它東爬爬，西爬爬，似乎是在尋覓著什么。它灰黑的身體在潔白無瑕的對比下顯得格外顯眼。它爬到了燈泡管上，一會兒順著空調的排水管爬上了空調，一會兒又到吊扇的葉片上玩一陣子，一會兒又順著電線爬來爬去……在這屬于這小家伙的樂園里，它真是無處不在啊！

　　“啊！困死了！”說實話，我從十點半到現在已經觀察這個小家伙差不多也有半個小時了。可是這八只腳的小家伙卻絲毫沒有倦意，仍然在東爬爬，西爬爬，可能它把墻壁當成它的領域，它呢，則是領域的霸主！難怪它怎么會對墻壁情有獨鐘。

　　為了不影響我睡眠，我只好下了“逐客令”，把這騷擾我進入夢想的小家伙趕出家門！但是對方可是令人作嘔的蜘蛛啊，身上攜帶有病菌，萬一它咬我怎么辦？想來想去，更加令我毛骨悚然。我找啊找，尋找一切可以趕走或者是能夠殺死它的武器。哈，找到啦！這本去年的舊日歷會制裁你的，八只腳的臭家伙。上帝對你發出了見面的邀請函。

　　“去死吧，小家伙！”話音剛落，我將一本厚厚的日歷朝他拍去。可沒想到，它察覺到了危險，以迅雷不及掩耳之勢往身邊一閃，躲過這一場滅頂之災。我呢，卻一不小心兒命中了掛在墻上的全家福，全家福搖搖欲墜，我終于明白了什么叫“投鼠忌器”了。我突發奇想，找到一盒火柴，劃著了一根，向小家伙擲去，呃，第一次沒成功，再來第二次，“oh year！命中目標！”小家伙它好像燒疼了，滿墻壁的亂爬。這時，我趁它沒防范我時，我看準了時機，舉起了“屠刀”，毫不留情的向它砸去，結果了它的性命……

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