足球比賽作文1000字
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的足球比賽作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球比賽作文1000字1
經過了好幾天的等待，我們終于迎來了四年級的足球比賽。
我們班居然對戰的是就連五年級都能贏的四年一班，真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后，我們班同學早早地都來到體育場，球員們開始熱身練習，我們觀眾都焦急等待著。過了一會兒，隊員陸續入場，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的心開始揪了起來，眼睛就一直沒離開球場。球員們像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班來了一個大腳，打破了我們的防御，他們進球了。我們都呆住了，真是技術精湛!
比賽大約進行了二十分鐘，趙逸舟有點累了，田軼凡小將替補上場。我以為替補的人會比以前更強，可事實上，還是一球都沒進，反而對方又進了一球。這時，我在思考，替補人員應該更強大，是跟原來一樣呢?好像是替補隊員體力好一點，但是可能因為他不是足球隊的，所以會比較弱一點。又過了大約二十分鐘，我問同學：“現在幾比幾了”?同學回答說：“六比零”。我震驚了，我再問，誰六誰零，確認是對方六，我們零，這時只剩下一分鐘了，我們的隊員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。
雖然這次比賽輸了，但我們相信經過刻苦訓練，加上同學粉狀的團結，下次一定能扳回來，因為比賽總是有輸有贏的，輸了一次也沒有什么大事，你說對不對?加油啊，四年二班的小足球隊員們!五年級足球比賽作文400字“叮鈴鈴……”放學了，可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家，看他們結伴而來，一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。
雙方開球了，前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛，要射門了，哎呀！真可惜，球沒進，但是，裁判吹哨——有人手球了。要罰點球！那個瘦高、瘦高的守門員，兩眼目不轉睛的注視著前方，雙手扶在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護著，可是膝蓋就沒有那么幸運了，剛才為了守住那一球右膝已經擦傷，纏著紗布呢。不過對于一個好的守門員來說這有什么關系，不過是小菜一碟。守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩，他是在觀眾席里看到守門員受傷了，要是守門員需要替補，他就搶占先機。
雙方自是做足了準備，賽場上這番激烈的“你追我趕”，“你擋我防”的廝殺較量，不僅讓觀眾捏了一把汗，就連那位特殊的“小觀眾”——貓咪，也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力，看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛，靜靜的臥在一旁觀看著比賽，感覺連它都想上場展展球技呢。
一旁的觀眾也都看的津津有味的，最引人注目的是一個戴著紅色帽子的小男孩，他看的可專心了，看他彎著腰低著頭，生怕被別人擋住了視線。正因為如此，他身后的小男孩只好坐直身子，伸長脖子，從他頭頂上看過去，就怕漏看了精彩的畫面。這不，連一旁的小貓，看到精彩處也喵喵的叫著。
時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面，一場精彩激烈的足球比賽結束了，可那份美好的回憶卻留在了每個人的心底！
足球比賽作文1000字2
上個星期五下午，我們507班與504班舉行了一場男生足球賽。
比賽下午2點開始。開始前，老師要求其他同學都要去體育場一邊觀看一邊當啦啦隊，為本班足球隊加油。吃過中飯，我也早早來到學校，在體育場邊找了個座位坐下來。沒想到，還有同學比我來得更早。踢球的隊員們正在場地中踢來踢去，進行熱身了。看得出，他們個個摩拳擦掌，斗志昂揚。
不一會兒，比賽開始了。只聽裁判員哨子一吹，大聲喊：預備——開始！首先是對方的球員發球，對方把球一拋。接下來，雙方的隊員們就一窩蜂地圍著這個球追、圍著這個球搶。追搶中，球落到對方前鋒的腳下，對方前鋒把球往我方球門邊盤帶了兩步，然后趁我方守門員立足未穩，猛地一射，球居然直奔
我方隊員們毫不示弱，并沒有因為對方一個下馬威而亂了陣腳，立即組織有條不紊地反擊。我方的前衛把球盤帶到對方半場，緊接著做了一個假球，騙過了對方防守球員，把球傳給了前鋒；前鋒沒有貪功，發現右前衛的位置更有利于射門，于是毫不停留地把球傳了過去；右前衛沒有讓人失望，很冷靜地把球朝對方球門猛地射去。對方守門員猝不及防，眼睜睜地看著自家的球門被我方攻破了。嘿嘿，我方也進球了。1：1，追平了！輪到我方歡呼雀躍了，我們啦啦隊也熱烈鼓掌，大聲喊“加油，加油！”
下半場，我方越戰越勇，攻勢如潮。開場一刻鐘，我方隊員又把球帶到對方球門口。混戰中，我方一隊員被對方絆倒了，裁判判了一個點球。我方由腳法好的前鋒踢這個點球，只見他拿著球走到點球點，擺好球，后退三步，然后做了個深呼吸，瞅了對方守門員一眼，起步、助跑、踢球，進了，動作幾乎一氣呵成，我方2：1領先。但對方的實力也不容小覷，他們也馬上進行了一次有效的進攻。只是臨門一腳踢得太正了，不偏不倚地被我方守門員沒收了，驚出我們一身冷汗。
我們啦啦隊希望我方擴大戰果，于是一邊高高揮舞著紅領巾，一邊大聲喊著：“一二三四五六七，我們七班得第一！”我方隊員們也來了
“笛、笛——”終場哨聲一響，雙方隊員們非常友好地走到一起握手，有的還擁抱。真是友誼第一、比賽第二！我們啦啦隊也紛紛拿著礦泉水跑到場地中，遞水給他們喝，感謝他們為我們奉獻了一場精彩的足球比賽。
足球比賽作文1000字3
今天，我校因為要和外校進行“友誼增進”，便開展了一場“友誼聯盟足球賽”。我是我校足球隊的右邊鋒，自然也參加了這場比賽。
我和前鋒在前半場壓進對手防火力圈，由于對方“大神”隊經驗豐富，久經“沙場”，讓我們“太空”隊無法突破，況且對手號稱“王炸”的胡庚參加過省級比賽，是“大神”隊的前鋒，在傳球、滑鏟、騰空射門方面比我隊都要略勝一籌。因此，上半場，我和前鋒一籌莫展，被對手2比1領先。
休整時，教練對我們說：“不要總想著防守，現在只能孤注一擲，你們幾個加上中場的人，給我攻——猛攻！”
下半場進場時，場下許多觀眾喊：“大神必勝！必勝！”我們看著對手，只見胡庚和幾個前鋒獰笑著，一副自滿的樣子。
哨聲一響，我們7個向前壓去，隊友個個神態凝重，擺好陣勢，隊長高然喊：“沉住氣，菱形進攻！”我腦海中想到了三菱陣練習時的場景：前鋒前左邊鋒傳球，左邊鋒一個高飛傳給我，我再一個射門。想到這，我堅定地跑動起來。胡庚一臉不在乎地喊：“笨蛋只要跑跑就行了，不必搶。”對方球員大笑，趁這個好機會，邊鋒傳給我，我一個斜插射門，讓三名后衛措手不及，球在空中飛舞著，不偏不倚躲過門將撲起的身子，撞到門柱，側進了球門。隊友高興地跳了起來，胡庚一臉驚訝，為大神隊捧場的觀眾一臉憤怒，“臭球！”“白白丟了！”“什么球技？”“必勝一局被丟了一球！”比賽只剩最后五分鐘了。觀眾也不再喊叫，注視著我們。隊長高然對中場和后衛說：“你們做好防守。”隨后對我和左邊鋒說：“用‘一字針’攻！”
現在，隊長和我們倆擺開一字針形——隊長站在中間，左邊鋒站在對方的中場上，我則站在靠近球門的地方。比賽開始！隊長著重、專注地躲過胡庚和前面幾個人，而這時，胡庚向后方大叫“斷地球！”快！由于對手中場人數太多，隊長被斷了球，中場反應迅速，一臉的專注，咬緊牙關，風似地向球跑去，觀眾喊：“加油！太空隊加油！”中場成為搶過球，一個高飛，傳給了左邊鋒，左邊鋒一個傳球，球向我飛來。盯著球，我想：“必須要快，只剩下一分鐘了，而這一個空中飛球，只有一個射法，必須進球！球在陽光下閃閃發光，草、沙石在空中混亂地跳躍，我向后一翻，聽到了
鞋撞上球的聲音——我來了！一個倒鉤球！球被加了力，以飛速向飛球門的右側沖去。
球在空中劃過一條迷人的白線，旋轉著，離球門越來越近，在我落地的一瞬間，我看見球躲過了門將兩只大鉗般的手，沖進了球門。
可能是我太累或撞疼了，我迷迷糊糊得聽見了觀眾如雷的掌聲……
足球比賽作文1000字4
上學期，我經歷了一場難忘的足球比賽。
先是熱身，我們以最快的速度跑到操場那邊，再跑回來，共四個來回。又高抬腿跑過去再回來也是四個來回。熱完身，接著要和五四班的對員手握手。“嘀——”一聲響亮的口哨聲傳進了所有人的耳朵里，所有人都在腦子里快速地閃過一個念頭：搶！
我是個守門員。
我抱著腦袋，眼睛直勾勾的盯著球在球員們的腳底下穿來穿去。突然，一個五四班的同學把球往我這踢過來，我的心一緊，不過我班隊員又突然沖過來把球攔住了，可是我的心依然沒有松，因為他們正在我的前面搶球。我的心緊張過度了，一個不留神，讓五四班的人把球踢進了球門。隨后聽到了口哨聲，他們進球了，1：0。隨即而來的就是五四班隊員的歡呼聲和五三班的嘆息聲。
我在心里生氣地叫著，蹲在球門前，捂著臉。可能許多人認為我哭了，哼，我小聲喃喃道，我才沒有哭呢。我沒注意到，比賽開始了。球直沖著我們的球門而來，大約球離我有一米遠時我才反應過來，我的手碰到了球，我還以為攔著球了，心里開心起來。不過這個開心很快消失了——哨聲響起，2：0。
我沒有生氣，但是我很沮喪，我還是沒攔住球。我決定不當守門員啦，我要沖前鋒。我和一個隊員換了衣服。怒火充滿了我的全身。
一開場我就搶了球，并迅速傳給了我隊隊員，然后我隨球跑著，總覺得只要我的眼睛一轉到別處那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛啦。
五四班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五三班的球！”一個聲音告訴我。我一伸腿，再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。
我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度，一個瀟灑的動作，接下來是我們班哄爆整個操場的叫喊聲和歡呼聲——我們進球啦！2：1，簡直是來之不易呀！我心里呀，那個高興啊，說都不用說啦。
可是，當比賽再次開始時，不到二分鐘的時間，五四班又進了兩個球，現在比分是4：1。
我心里又重新充滿了怒火。一開始，我猛地沖上去，但沒有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊，硬沖進了五四班班的隊員中，他們護著那個球，但顯然沒有看到我沖進來了。好機會！我一伸腳，搶過來球，立馬就往反方向跑，那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。
我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰把時間放慢啦，我的腿在動，咚的一聲，我把球踢過去啦，好像誰把時間放停啦，那個球停在空中，我盯著球，心里燃起進球的希望。
時間“又”恢復了正常，我眨了一下眼睛，睜開時，球已經進了，進了！
一聲哨聲響起，比賽結束了，4：2。
我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著，呼喊著，雖然沒贏，但我仍然很興奮。這張比賽將永遠刻在我心中。
足球比賽作文1000字5
“加油！加油！四10班必勝！”咦！這是哪里傳來的聲音？原來是四（10）班和四（12）班舉行激烈的足球比賽呢！
當天下午，我們既激動又緊張，心都提到嗓子眼。萬一這次我們輸了，就會告別球場，以前的努力都會白費，所以我們要像關羽那樣過五關，斬六將，贏得這一場比賽。
比賽前，我們做著充足的準備：隊員們商量著比賽對策，后勤送來了補充能量的食物，啦啦隊們在排練……這時，我們萬事俱備—只欠東風！
接著，我們排著整齊的隊伍，輕裝上陣，拿著我們手中的“夢之翼”，喊著“張開雙翼，自由飛翔”走上“戰場”……
比賽馬上開始，只聽裁判哨聲一響，我把球傳給了“大白菜”，“大白菜”又傳給了殷愜，他們來了兩個回傳，瞬間讓對手像沒頭的蒼蠅一樣，不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一腳傳給了我，這時我左沖右突，繞過所有的隊手，我想射門，可老天不作美，踢了好多腳都踢了個空。這時，對方守門員發球，我們立即轉換成防守狀態，守門員用力一扔，球飛過了頭頂，向我們這邊飛來，對方的前鋒以迅雷不及掩耳之勢，轉身接球，可還是抵擋不住我們強大的后衛，一腳把球踢出界。對方的后衛發球，他瞄準著球門，我們所有人都開始防守，盯人，一有機會就往前開，“嘣”的一聲，球正好踢到殷愜的腿上，他一用力把球踢出界。“殷愜，盡量。往前開。不要讓對方喘氣的機會！”我大聲說道。殷愜點了點頭，果真，殷愜把球用力往前踢開，這時我想脫韁的野馬，往前一個勁地沖，我用力一腳，球向球門飛去，飛到守門員的腳下，又彈出了界。我們發球，我朝殷愜輕輕一傳，傳給了“大白菜”。“大白菜”這時一個大腳，飛進了球門。這時候，我們四（10）班啦啦隊大聲喊道：“四（10）班加油，必勝！”這時，我們足球隊員都露出了笑臉，上半場結束。中場休息拉拉隊員開始表演，他們一蹦一跳，好像在鼓舞我們加油努力。可是，我下半場已經累得口干舌燥，雙腳在發抖，上不了場，我們派出了帥帥出場，他是很厲害的呢！
下半場也拉開帷幕，對方先發球，他們一開始，就往門前發，好像要壓著我們打。這時，帥帥先上去截住球，把球向球門踢去，可對方守門員真是戰無不勝啊！他拿起球，用力開了一個大腳，正好傳給了對方球員。他轉身，射門，球進了。這時，我們有點垂頭喪氣，分數已經追平，馬上就面臨輸或贏。可時間就像小溪流水嘩啦啦地流走了。轉眼間，比賽結束，我們輸給了12班。我們慚愧地低下了頭，因為這時我們四年級最后的一場比賽，暫時告別“騎士杯”。
雖然我們輸了，但不能氣餒，未來還得繼續努力，只要我們“展開雙翅，自由飛翔”也可能在五年級贏回我們的榮譽！
足球比賽作文1000字6
比賽場上時常打著一句很響亮的口號——名叫友誼第一、比賽第二！呵，多美的口號啊，可是卻在今天進行的八（2）班與八（5）班的足球賽上，從此卻染黑了這美麗的口號，成了人類文明道德底線的恥辱，恥辱啊！想問，為了第一，你們難道就可以不犧一切了嗎？
今天的這場足球賽，我們班出乎意料得輸了，比賽結果是1：0，輸得好慘，傷的傷，不是腳上流血，就是被你們推倒在地，否則就是被你們八五班給絆倒……當我看到這一幕幕從我眼皮底下竄過，我好氣憤，我嘲諷氣憤地自問道：“呵，真搞笑，這哪里是比賽，明明是場比武賽吧，這公平呢，到哪去啦？”當時我好心酸，難過，看到我班的隊員為了爭奪那個快進門的足球，竟然被你們猛地用手一推，這時，只聽“啪~~”的一聲就這么輕易地倒在了地上了，緊接著，那只本該進門的足球就被你們奪走了……就那么一瞬間，人世間的公平正義以及道德底線被你們染黑了。
我想說：“今天我班雖然輸了，但我們輸的光明，輸的磊落，我相信我們班的實力是無可抵擋的，不是一朝一夕就可以證明的，在昨天，我們班曾經在足球場上撒下了幸苦的汗水，可在今天，我們為那份友誼輸得值得，因為我們做到了文明足球，不像某某班，為了拿到第一，直接推搡我班球員，呵，可見那班素質也真低，無道德，無禮貌，無規矩~~
他，名叫李xx，綽號“蚊子”，真是很了不起啊，一路沖鋒陷陣，過五關斬六，但當裁判員吹起比賽結束的哨聲，宣布八（5）班勝利時，霎時，我看到了你的失落，看到了你的無奈，看到了你的自責，看到了你的憤怒，我想說：“請不要難過，請不要自責，其實沒關系的，一次足球失敗并不會代表什么，它代表不了我們的足球贏不過五班，我想它代表的只是我們班的一次失誤，反而還證明了我們的團結和友誼是完美的統一體！你知道嗎，你今天表現真得很棒哦，不愧為我們八二班的`一員，不愧為那個颯爽英姿的前鋒啊，你是我們班的驕傲，雖然我們班輸了，我想我們的這次失敗也會因你的勇敢，因你的瀟灑而輸得光榮，輸的值得！從而畫上那個完美的句號”請記住那句名言吧——勝不驕，敗不餒！
他，名叫李成，個子雖小，但足球功底卻相當了得，不管是防御還是進攻，都為我們班盡了很大的力，你也是偶班的驕傲哦~~
還有很多人……，其實你們也很棒，都是我們心中的英雄，我想說：“不管今天或今后的比賽結果怎樣，我們永遠都是你們堅強的后盾，失敗了我們不會在背后抱怨你們的水平太低，我們有的只是那一句：“你們是最棒的，加油！”
八二班一定會東山再起！一定會沖往頂峰！
正如那響亮的口號不是嗎？ ——超越巔峰，超越極限，八二八二，百折不撓！
足球比賽作文1000字7
我一個小學六年級的小學生，從小就熱愛體育，什么兵乓球，羽毛球，足球，個個樣樣精通。雖然不是專業的但是還是在學校是數一數二的。這不我們縣要組織一場每月一賽的足球比賽，說是每月一賽可是是一個學期一賽，這學期我們參加了，下學期就參加不上了。但是我們很認真的對待這場全縣的比賽，當然學校的選拔時也是非常殘酷的，因為只在全校200多人中選出8位出去為學校爭光的球員，而我也就是那里面的一員，所以我們緊張的訓練也開始了。
因為我們在8月份選出來9月份就要去參加比賽，所以時間是很緊迫的，不過我們足球隊的里的每一位隊員都拿出了120分的精神。
我們經過1個月的艱苦訓練技術也大大長進，當然離足球比賽的時間也不多了，我們每天會算算天數，因為離足球比賽的日子越近我們的心情也就越緊張，這不，這一天到來了……
我們穿者學校的買的球服進入了會場，今天的第1場比賽時和興安小學，可能是興安小學的人比我們還緊張所以我們以2比0的優異成績在小組賽中出現了，下面我們迎接的是花橋小學，雖然之前和他們打過友誼賽可是還是不能大意因為我們前幾次的比賽中輸給了他們，所以為了學校為了榮譽我們堅定信心必須要打贏，可能是有了前一場的比賽贏取了勝利，隊員們的士氣鼓舞了很多，所以我們在場上的每一分鐘都發揮了自己最大的技術與能力，也許是士氣太高了這場比賽的的很順利，我們以冷靜的心里3比0戰勝了花橋小學，這一下我們可高興了，當然這場比賽有兩個關鍵人物一個是守門員譚思雨，當然還有一個很驕傲的前鋒當然是我啦，哈哈，自夸一下。
當然越是順利我們越緊張，因為我們越往上進一步就會與到強敵這不，與新悅的比賽我們以2比0的戰績慘敗，此時我們很傷心，很失望，但是我卻自己鼓勵自己與其他隊員，有輸就有贏，有哭就有笑，輸了無所謂，如果進不了前3說明我們沒有技術，如果進了前3就說明我們是塊料，我的說法贏的了老師與其他隊員的好評，所以最后一場比賽了，我們都很緊張，因為贏了第3名就是我們的，輸了，就與第3名擦肩而過，但是我們不能輸，為了榮譽，為了學校的榮譽，為了我們在小學的美好回憶，不能輸，說到這里當然最后一場比賽打的驚心動魄差一點就輸了，當然我說到這你們肯定想到了，我們贏了，我們贏了，我們此刻的心情你們是不能理解的，回到學校，校長親手給我們幾為隊員發了獎勵。讓人萬萬沒想到的是獎勵居然只是一根鋼筆與一本本子，我心想校長也太扣了嘛，不發點其它的啊、但是我們還是為此感到高興，為什么因為這是我們永遠忘不了的比賽，這是我們心中最美好的回憶。
足球比賽作文1000字8
3月13日，天空晴空萬里，萬里無云，天氣好得不得了，真可謂是天公作美。
這天上午第二場足球賽，非常精彩，是我們學校對陣海山小學。雖然海山小學并不是上一屆的足球賽冠軍，但他們的防守的能力是相當強的，實力相當，我們學校想贏這場比賽也是有點兒困難的。
“呲——”裁判員口中的哨子吹響了，刺耳又尖銳的哨聲劃破蔚藍的晴空，讓原本寂靜的校園平添了一‘曲’樸實無華的好聽的“音樂聲”。
激動人心的校園足球比賽開始了。
上半場足球比賽一開始，雙方的隊員就互不相讓，誰也不讓著誰。
很快，我校主力5號隊員就搶到了一球，但由于對方的防守力實在是太強，球在半路就被海山小學的后衛給防守回去了。
過了好長時間，雙方都沒有進過球。球門“沉默”……
關鍵時刻，還是我校足球隊隊長9號隊員打破了這長時間的球門“沉默”，他搶到了一球；由于他人高馬大，憑借著絕對的身高優勢，沖開海山小學所有的嚴重防守，退后一步，飛起一腳，使勁用力，把足球向對方的球門踢去。眼看足球就快要踢進球網了，海山小學的守門員‘拼死拼活’，一定要去接住那個我校9號隊員踢過來的球。可能是沒站穩吧，也可能是太過于激動，他腳下一個打滑，摔倒在地。
足球骨碌碌地滾進了海山小學的球門。太好了，剛才好險哪。
有了剛才我校隊長9號隊員的不落俗套的帶頭射門，我校其他的隊員把全身所有的細胞都緊急地調動了起來，都把精神注意力集中在了最高點，目不轉睛、目不斜視地盯著對方的一舉一動，努力尋求對方的防守弱點，一攻了之。
功夫不負有心人。我校另一個主力6號隊員在對方密不透風的防守里竟然找到了有效制勝‘攻擊’的突破點。他用“凌波微步”搶到了我校這場足球比賽制勝非常關鍵的一球，精彩的球技再配上一個大力抽射，球飛速踢進了球門。那樣子，太威猛啦。
下半場，我校在勝局已定的情況下，換上了五名替補的隊員，要鍛煉一下后續新生力量。
雖然那五名替補隊員普遍較矮，很難搶到球，但是他們那頑強的意志力和堅持不懈努力從對方腳下奮力搶球的精神值得我們共同大加贊賞與學習。
對方見我方替補隊員矮小，頻頻發起強烈的“進攻”反擊，但都由于我校守門員的賽場上‘工作’認真負責而被頻頻把球擋了回去，都被我校那眼疾‘腳’快的守門員給一一“化解”了。
我校在下半場沒有進過一球，海山小學也一次都沒有進過球。
最終，這場足球比賽以2比0收場，我們學校完勝于海山小學，真是相當的不錯！這場比賽真是驚心動魄、扣人心弦啊！
這場足球比賽真精彩，我校隊員要再接再厲哦，好好練習，爭取在下次的比賽中也能輕易獲勝哦！
足球比賽作文1000字9
11月15日，在學校后操場上，我們班迎來了一場足球比賽，我們五一班與五二班對戰。
上午第三節課下課，同學就激動地直奔操場，期待與二班激烈的比賽。整個操場上晴空萬里，明媚的陽光灑滿了大地。因為是第四節課，很多班級都要上體育課，所以操場上人聲鼎沸，就連一些一二年 級的小朋友也為我們吶喊助威。
比賽即將開始，我們迅速排好陣型，隊員們個個摩拳擦掌，二班先發中場球，我們盯著對方球員腳下那個足球，蓄勢待發。隨著一聲哨響，對方的前鋒飛快帶球突破，卻被我方后衛擋了下來，傳給前鋒 李旭東，李旭東因對方球員近在咫尺，有些急躁地把球踢了出去，球飛快地滾向界外，我一個鏟球過去，卻沒有鏟中，球滾出了界。
對方發邊線球，他們的后衛一個平地大腳，球從我頭上呼嘯著飛了過去，對方球員接住球后，一腳射我方球門，卻被我方守門員吳奕彤抱住了。“嗵！”吳奕彤一個大腳踢出去，落在劉禮誠腳下，劉禮 誠把球傳給王文博，王文博一個遠射，卻從球門上方飛過去了，出了界。對方守門員也是大腳踢出去，不過跟吳奕彤比可是差遠了，被我一個胸頂給頂了回去，落在劉禮誠身前。劉禮誠一個射門，被對 方守門員一撲抱住了。這時，場上比賽已到了白熱化狀態，因為我們雙方都沒有進一個球，所以場外的助威吶喊聲一浪高過一浪“五一班，加油！五二班，加油！
又過了一會兒，一聲長長的哨響，宣布上半場結束。此時我們才體會到二班的厲害，和我們有著七名校隊的一班比，卻沒落下風，只是無法進攻我們，只能防御堅守。
下半場開始，我們交換了場地，我們班先發球。我一個后傳，王文博接住球后，又迅速傳給我，我飛快地帶球前進，并傳給了劉禮誠，劉禮誠對準球門一腳射出去，可惜沒進。我不禁想：二班很有實力 ！我們不能輕敵喲。我的小宇宙瞬間爆發，在同學們的驚嘆聲中，我使勁將球踢了出去，球在空中畫出一道完美的拋物線，穩穩地落在王文博腳下，王文博一傳，球滾到離對方球門最近的劉禮誠腳下， 這時，大概是啦啦隊看出球要進了，更加賣力地吶喊起來，劉禮誠聽到吶喊聲，對著球門把球踢了出去，球如同風火輪一般滾進球門。
”耶，進了，進了！“我們班同學和隊員們歡呼起來，這離比賽結束還有五分鐘，剩下的五分鐘里，我們防御堅守，擋住了二班一次又一次的進攻，堅持到了下半場結束。我們最終以1：0戰勝二班，成 功晉級四強。
比賽完畢，看看我們班的同學，個個笑逐顏開，而二班則是一片氣餒。此時，我們都筋疲力盡，腿腳發軟，不住地顫抖，但是我們高興極了，因為我們贏了這場比賽。俗話說得好”一份汗水一份收獲“ ，如果我們平時不訓練，不努力，就不一定能贏得這場比賽。希望在以后的比賽中，我們繼續頑強拼博，取得好成績。
足球比賽作文1000字10
太陽公公照得大地滾燙滾燙的，但是也阻止不了我們贏球的信心。今天，我們懷著必勝的信心來到了比賽場地。
“嘀！”比賽開始了！首發上場，朱軒甫左閃右避，過了第一個防守隊員。說時遲，那時快，對方在前場的隊員都像獵豹似的跑回了后場。朱軒甫將球傳給隊長王家霖，王家霖抬腳，準備射門。對方7號以迅雷不及掩耳之勢將王家霖腳下的球搶了過去。然后熟練地帶球繞過一個人、二個人，大腳射門，只聽見“咚”的一聲，球進了。對方班級忍不住大喝彩：“好球！好球！”這時，我們班才反應過來，就在他們驕傲的那一瞬間，陳吉熺將球扔給了隊長王家霖，王家霖左一拔，右一帶，成功突破了防守隊員7號，王家霖猛一飛腳，“進，進，進……”我們的啦啦隊大喊，可是對方守門員卻穩穩抱住了球。對方守門員一個弧形球將球扔進了對方禁區，陳吉熺猛地一撲，球被撲出界了。正當我們沉浸在暗喜中，突然來了一個角球，7號迅速穿插進去，輕輕一撥，球進了。場上的隊員都懵了，場下的我們也緊張地不知道該怎么辦。上半場以2：0結束。
中場休息，守門員陳吉熺垂頭喪氣地走了下來，他不想再守門了。張增霖跑了過來，拍了拍陳吉熺的肩膀說：“別灰心，你只要把下半場的每一個球撲住，你就是勝利。”在張增林和大家的鼓勵下，陳吉熺重拾信心。
進入了下半場，對方隊員差不多把每一個球都傳給了7號，我們吸取上半場的慘痛教訓，緊逼7號，嚴防死守，盡量不讓他有接球的機會。因為我們逼得太緊，7號很難發揮他超高的過人技術，被我們死死堵在后場，給我們班創造了一個很多的機會。只見王家霖和朱軒甫互相配合，在對方門前不停來回穿插，尋找最佳射門機會。“砰”的一聲，朱軒甫一個大腳，球打在門柱上，王家霖迅速跟進，一個補射，球進了。“b6班！b6班！”場外一片歡呼。
也許是下半場我們逼得太緊了，對方守門員過于心急，在禁區外抱住了球，被判罰點球。我屏息凝視，目不轉睛地盯著朱軒甫，在心里默默祈禱“進球！進球！”朱軒甫抬起右腿，用力把球向半空踢去，球從守門員的頭頂飛過，從球門上空掉入門內。“球進啦！球進啦！”我跳起來，忍不住贊嘆，朱軒甫的這個點球太聰明了。
現在我們2比2平局，局勢很危險。旁邊的啦啦隊瘋狂地為我們加油打氣，趙彥淞和閆瑞趴在圍欄上沖著我們大喊，眼看比賽就要結束了，對方守門員將球傳給了7號，7號一步一運，像離弦之箭一樣沖到我們的球門，以迅雷不及掩耳之勢躲避我們的防守，將球踢進了球門。
“滴滴”比賽結束了，我們以2：3輸掉了比賽。場上的隊員們垂頭喪氣，王家霖哭了，好幾個隊員都哭了，場下的拉拉隊員也哭了。
這是一場激烈的足球比賽！雖然比賽已經結束了，但比賽的激烈場面永遠印在了我的腦海里。
足球比賽作文1000字11
上個學期，我經歷了一場難忘的足球比賽。
比賽前我們先是熱身，熱完身，接著要和五（4）班的隊員握手，表示“友誼第一，比賽第二”。“嘀——”一聲響亮的哨聲傳進了所有人的耳朵里，大家腦海里都快速地閃過一個念頭：搶！
我是個守門員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來穿去的球。突然，一個五（4）班的同學把球往我這踢過來，我心里一驚，正準備攔截，還好我班隊員又迅速沖過來把球攔住了，可是我的心依然沒有放松，因為他們正在我的前面搶球。我緊張過度了，一個不留神，讓五（4）班的同學把球踢進了球門。只聽得一聲哨響——1：0。隨即而來的就是五（4）班隊員的歡呼聲和五（3）班隊員的嘆息聲。
我蹲在球門前，捂著臉，心里暗暗地自責。許多人以為我哭了。“哼！”我小聲喃喃道，“我才沒有哭呢。”比賽又繼續了。球直沖著我們的球門而來，大約球離我只有一米遠時我才反應過來，我的手碰到了球，我還以為攔住球了，心里雀躍起來。不過興奮的情緒很快消失了——哨聲響起，2：0。
我沒有生氣，但是我很沮喪，我還是沒攔住球。于是，我決定不當守門員，我要沖前鋒！我和一個隊員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。
一開場我就搶了球，并迅速傳給了我隊員，然后我隨球跑著，總覺得只要我的眼睛一轉到別處，那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。
五（4）班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五（3）班的球！”一個聲音告訴我。我一伸腿，再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。
我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度，一個瀟灑的動作引爆整個操場的歡呼聲與喝彩聲——我們進球啦！2：1，這一分實在是來之不易呀！
可是，當比賽再次開始時，不到兩分鐘的時間，五（4）班又進了兩個球，現在比分是4：1。
我心里又重新充滿了怒火。一開始，我猛地沖上去，但沒有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊，硬沖進了五（4）班的隊員中，他們護著那個球，但顯然沒有看到我沖進來了。好機會！我一伸腳，搶過來球，立馬就往反方向跑，那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。
我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰把時間放慢啦，我的腿在動，“咚”的一聲，我把球踢過去啦，好像誰把時間放停啦，那個球停在空中，我盯著球，心里燃起進球的希望。
時間“又”恢復了正常，我眨了一下眼睛，睜開時，球已經進了，進了！
一聲哨聲響起，比賽結束了，4：2。
我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著，呼喊著，雖然沒贏，但我仍然很興奮，因為我付出了我的汗水。
時間從指尖上悄然流逝，當最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時，大家肩并著肩，踏上了回家的路上……
足球比賽作文1000字12
這是一張邊角微微泛黃的照片，紙上還有些褶皺，這是一張集體照，班上的同學都穿著五彩斑斕的班服。太陽很烈，發出的光奪目耀眼，熱烘烘的照在我們身上。足球比賽勝利了，同學臉上都露出抑制不住的微笑，嘴角大幅度的上揚，排排牙齒露出，眼睛也是彎彎的，畫面定格在了這一幕。
拿著這張照片，我就想起那場異常激烈十分精彩的球賽……
颯爽的秋風，飄然而至，我們感到了一絲絲的涼意，太陽依舊遠邊的球門和近處的草地。秋天到了，初二級的足球決賽正式拉開了序幕。我班憑借頑強拼搏的斗志，團結一致的精神殺進了四強。此時，我班球員整裝待發，精神抖擻。
裁判哨聲令下，激烈的球賽開始了。球場上你追我趕。看！那個身穿藍色球襪的一號球員，他皺了皺眉，屏息凝神的注視這對方球員腳中那個黑白相間的足球。忽然對方來了一個漂亮的“回旋踢”，球在空中劃過一道優美的弧度，傳到另一個隊友的腳下。一號球員哀嘆一口氣，像是在懊惱對方的球技如此高超。對方接到球后，左一腳，右一腳，帶著球靈活的躲閃，慢慢逼近球門。接著，他身形一轉，腳上發力，用力一踢。我方三號球員猛地沖過去，抬腳一擋，球就到了自己腳下，順利截下了對方的球。
“好樣的！”大本營爆發出一陣喝彩聲。真是有驚無險，我拍了拍自己的胸口。
場上的氣氛這時是壓抑的，我們的五號球員被撞倒滾了幾圈，沒有流血，膝蓋擦破了皮，他坐在草地上許久沒緩過勁來。大家急了，連忙喊了暫停，一窩蜂的看望五號球員。有位同學看了看傷勢，眼里透露出擔心：“有沒有事？現在感覺怎么樣？”幾位同學也附和：“需不需要去醫務室。”班主任也走過來，皺了皺眉：“怎么搞成這樣，現在情況怎么樣？”五號球員摁了摁傷口，倒吸一口氣，咬咬牙，擺擺手，搖搖晃晃的站起來。他像是沒什么大礙：“沒事，還能踢。”說罷，堅持自己上場。
秋風輕起，伴著暖陽來到操場，給球員們鍍上一層毛茸茸的金光。比賽繼續，下半場同學繼續嚴正以待。此時球在我方七號球員的腳下，他敏捷的轉動球，摩擦著草地，面對敵人不慌不忙。前方突然躥出個人，眼看著就要碰到球，七號球員又是一個轉身帶球，傳給了隊友。四號球員接到球后，迅速逼近球門，對方幾個人聯合圍攻他，四號球員又趁著空隙把球踢給了二號球員，二號球員周圍人少，這是一個好機會！場外的我們臉上一喜。二號球員帶著球，找準時機用力一踢，守門員反應過來，猛的一撲，卻與球失之交臂。“進球了！”場下又是一陣喝彩聲。
最后我們贏了比賽，幾比幾記得不大清了，只記得比賽的過程是精彩的。
秋風送來了陣陣涼意，吹來了勝利的喜悅。球員一臉驕傲的下場，我們送上了真摯的掌聲。矮矮胖胖的班主任也笑了，她招呼著大家來拍照。我們排好隊伍，下午的陽光照耀在臉上，我們對著鏡頭露出了大大的笑臉。
“咔嚓！”定格的畫面里，少年正當青春。
足球比賽作文1000字13
加油！二（3）班，加油！“一陣陣激烈地加油聲從操場上傳來，原來這是我們在舉行社團展示活動呢。我是參加學校機器人社團展示的，我們隊一共有姚博中、包益銘、魯易凡、王緒飏、陳昊宇6個人，本來我的好朋友李戎戍也是能參加的，可惜他的手還沒完全好呢，真希望他早點和我一起參加拼裝比賽呢。
比賽馬上就要開始了，老媽領隊給我們加了油、鼓了勁，讓我幾個人上場了。我們按照教練的要求，要在規定的30分鐘時間內完成拼裝任務，配好遙控器，計算好個人成績，然后再到足球場開始團隊比賽。
裁判員的哨子一吹想，我們就開始動手拼裝了。可是，我太緊張了，感覺自己的腦袋有點蒙了，一邊是面糊，一邊是面條了，全變成漿糊了。這時，我聽到我們班的同學都在喊：”郭蔡瀟，加油！“”二（3）班，加油！“我趕緊鎮定下來，仔細想了想我平時是怎么組裝的步驟，終于想清楚了，趕緊動手組裝起來。
當我快做到合體的部分時，還是出了點麻煩，我發現我要的零件竟然一下子找不到了，而且我還看到姚博中的拼裝速度已經超過我了，我的心里一下子就又慌了起來，就想隨便找零件拼裝，結果發現，自己反而拼反了，我只能重新又拆了，真是”欲速則不達“啊！這時，我的心都緊張地就快跳出來了。這時，媽媽溫柔地聲音在我耳邊傳來了”不著急，一著急就會忘了，趕快改回來，你現在的速度比四年級組還要快，一定控制好自己的情緒，你能做到的！“我拼命地告訴我自己：”我要安靜！我要安靜！“終于，我用26分時間完成了我的拼裝任務，取得了足球比賽的入場券。看來，發脾氣會影響比賽的情緒，我以后一定要記牢、記牢、再記牢！
雖然我的零件少了一樣，但是我把它的樣子改裝了，所以做得個頭比別人都大，機械手做得特別長。我想，我這臺機器人肯定是個”大力士“吧！當我把機器人送到老師那兒去的時候，老師也贊嘆了一聲，考了我幾個問題，還有我的設計思路，最后給我打了分數。
真正緊張地機器人足球比賽正式開始了。上半場，包益銘守門，姚博中進攻，我負責中場，把敵方開過來的機器人給推拆散架。四年級的大哥哥居然跑到我旁邊來警告我，下半場一定要把我的機器人給先拆散了。
我的”大力士“終于發揮了作用，它的個頭大，機械手超長，一直在擋著敵方的進攻，敵方只能狼狽地退回了自己的場地。裁判宣布了比賽的結果，我們和四年級隊打成了平手。
這次機器人比賽告訴我，第一點是”心急吃不了熱豆腐“，千萬不能慌張，一慌就亂，一亂就出錯。第二是要管理好自己的壞脾氣，一發脾氣，腦袋就會變成漿糊。第三點是組裝機器人地時候一定要仔細、一定要堅固，才能把對方拆散架了。
足球比賽作文1000字14
今天下午，我們五年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈，因此，全校多數老師和同學都興致勃勃地出來觀戰。
操場兩邊是由同學們組成的“拉拉隊”。同學們高舉著“五(1)班必勝！”或“五(3)班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰績寫在這小小的記分牌上。”
當比賽進行不到兩分鐘，場上就出現了激烈的場面，只見我班楊藝首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區。武楠連忙傳球，足球在他腳下飛速地前進。三班主將楊鄭猛沖過來搶球。我班張遠杰半路將球截住，穿過人群，一腳將球踢進了對方球悶“進球了！進球了！”同學們高興得跳起來。記分員將比分端端正正地寫在記分牌上。現在由張遠杰發球，他一腳將球踢進了五(3)班禁區，正好被五(3)班的楊鄭搶去了，楊鄭不慌不忙地將球長傳給了另一個同學。那位同學狠狠地飛起一腳，將球踢進了球門。“哎呀，怎么搞的，讓五(3)班進球了！”同學們不由得發出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾，但是我們好像也參加了“戰斗”似的，精神十分緊張。“加油！加油！五(1)班必勝！”隊員們聽到我們的鼓勵聲，個個都奮力拼搏。終于，我們以“2：1”結束了上半場。同學們趕緊送上一杯杯白開水，隊員們接過杯子連聲“謝謝”也來不及說，就一飲而盡。
“嘟”的一聲，下半場比賽開始了。楊藝和張遠杰打前鋒，他們快速把球向前推進。楊藝帶球如蛟龍出海，迅猛異常，很快奔向對方球門，對方緊通我班隊員。楊藝把球傳給了張遠杰，張遠杰熟練地把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插“敵人”心臟。對方的后衛傻眼了，等到張遠杰沖到球門前，后衛連忙來堵截，張遠杰沉著地做了一個假動作，晃過了后衛，一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進了球門。我們再次高興得歡呼起來。眼見時間不多了，比分是4：3，我們領先，但是對方攻勢很猛，我們不一定能穩操勝券。正在這時，只見楊藝一個長傳，劉岳接著橫傳給了張遠杰，正單刀直入時，對方隊員故意撞人，把張遠杰撞倒在地。哪知張遠杰就地一滾，順勢一鉤將球踢出去，對方守門員向右方撲來，球卻直溜溜飛向左面撞在門柱上，“當”的一聲，彈進了球門，頓時全場歡聲雷動，我們以5：3勝了五(3)班。
球賽結束了，我們班的同學們都高興得大聲吶喊：“我們贏了，我們贏了！”這聲音很大，很大，大得好像要讓全市的人都聽到似的。
足球比賽作文1000字15
一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了，今天，我們班和五班進行一場足球踢淘汰賽，看誰最終進入決賽。大家都摩拳擦掌，準備好好大干一場，邁進決賽。
很快，我們各就各位，我仿佛聞到，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻，氣勢洶洶，好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什么？光是氣勢，可能對手就嚇得神魂顛倒。
身為替補隊員的我突然覺得責任重大，就像有一個巨大的榨汁機把我之前的勇氣全都榨了出來，這時我即緊張又興奮。“啊，萬一我們隊失敗了呢？嗯，萬一我沒有發揮作用又拖了球隊的后腿呢？萬一萬一我還……”我心中的小惡魔緊張的說。“嗯，那萬一我們隊因為我進了一球贏了呢？哈！在場上多酷啊！還有可能為我們的班級爭光呢！”我心中的小天使興奮的說。天哪！我心中一會緊張一會興奮，真像一塊五顏六色的彩泥，一會兒紅，一會兒黃。
“滴——”隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始，我把注意力放在了球場上，比賽好激烈啊！只見王羅盛葉帶球發起的猛攻，他是身體迅速晃動，過了對方一防守，對方另外一名防守馬上向他沖了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員，隨后把球傳給了周家可，周家可把球穩穩的接在腳下，帶球進入對方禁區。對方球員迅速回撤，爭先恐后的搶奪腳下的球，周家可擺脫混戰，轉身起腳射門！一道白色的光影從球門邊掠過，就差一點。大家齊聲叫到：“好球！好球！加油！加油！”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏，場上場下好不熱鬧，同學們都想為場上隊員多踢一腳。
我們的小隊員任由汗水揮灑，一縷微風拂過，毛毛細雨從天而降，多么浪漫。可是浪漫的背景下我們班的小隊員一個個在場上熱血拼搏。
細雨里對方球員發起反攻，大兵壓上，途中陳進喜成功的斷下對方帶球，弓著腰，一路盤帶，靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學截下，五班同學迅速帶到我方禁區，大腳飛射！眼看球就要進我們球門，說時遲那時快，我們班的守門員王樂之挺身而出，他彎著腰，眼睛死死的盯著球。說時遲那時快，他腳蹬地飛身魚妖，把球緊緊的包住了！全部同學不忍大喝：“好球！好球！”
隨著歡呼聲，守門員王樂之開球，把球踢向對方空中，對方球員斷下球席卷而來。羅盛葉奮力猛跑，斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁，正在韋博仁準備接球的時候，五班同學迅速截下球，隨后我們兩名同學左右夾擊下成功把球奪回，全速向五班球門推進。快到球門前陳進喜大腳射門，球在空中翻騰著，我們大聲呼喊：“進！進！”霎時間一道白色閃電沖入球門，球進了！我們班沸騰了，大家擁抱在一起為場上球員歡呼著！
我們班男生最終3：0戰勝了對方，見證了我們男足的實力、勇氣、智慧。
我們終于順利進入總決賽，期待決賽對決。我們也會更加努力，踢出實力，讓全校為我們班喝彩！
至今，我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上。
【足球比賽作文1000字】相關文章：
1.足球比賽作文
2.足球比賽
3.校園足球比賽作文
4.足球比賽的作文
5.足球比賽小學作文
6.踢足球比賽作文