六月作文650字
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六月作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六月作文650字1
我們相逢在秋高氣爽的九月，卻離別在燥熱的六月，在氣候的變化中，我們的心情、思緒都在變化，唯一不變的就是那顆不舍的心。
畢業后的我們總是喜歡將回憶藏在腦海的那個大箱子里，鎖頭都泛出斑斑銹跡，但最終還是抵擋不住那潮水般涌來的記憶……
還記得那年的文藝匯演，那是全校師生共同參與的一個文藝節目，也是學校、老師很關注的日子。幾乎全校的師生都為此忙的團團轉。我們班也不例外，況且我們班還是老師、同學們眼里的一個特別優秀的班集體。所以，在這個關節，我們更不能失手，并且要做的比別人更好。因此，我們全班出力，把學習之余的時間利用起來排練節目、統一著裝……終于，“皇天不負有心人”那個我們用汗水鑄成的節目《地震仿真表演》獲得了全校師生的好評，讓我們班在他人心中的完美形象更加深刻。
當初的相逢也到了離別的時刻。在最后的一個月里，平時嬉鬧的我們格外的安靜，我們也不再會抱怨學習的幸苦，那不僅僅是因為畢業考試的即將來臨，更多的是嗅到了離別的氣息。畢業考試后，我們又一次的以成績證明了我們的實力。
接下來的是畢業晚會，在晚會上，我們并沒有覺得很高興，盡管晚會的節目很豐富、很精彩，心情甚是沉重，講敘著六月分離的不舍和九月初遇新面孔的不適應，有些同學甚至留下了眼淚，平時不太認真學習、有些調皮的男同學也噙著淚水，仰望著天花板，為的就是不讓這淚水流下……
一切的一切都證明了我們對母校、對班級、對老師同學的不舍得。可人生就是一張單程票，又有誰能夠回頭，唯一能做的就是將這回憶埋藏在心底，讓它在心底長駐，時常拿出來看看。
我覺得我們不應該太在意這六月的離別，而是感謝上蒼讓我們能夠相逢在九月。走過了的歲月都會是曾經，我們的目標不是過去，是未來。在這六月的離別里，我們應該更加的成熟，努力的去想以后的路，過去了的只能是以后人生道上的參考。
六月成長的同伴們，加油！
六月作文650字2
四月的校園，正值百花爛漫的時節。
育才樓前的花壇中，那棵挺秀的櫻花樹好似粉紅色的云錦，陣風掠過，花雨飄落，那樣悄無聲息。櫻花樹旁，是一株筆直的紫荊。粉紫色的紫荊花不像櫻花那樣茫茫，朵朵小花密密地串連在樹枝上，把樹枝裹得成了紫色。紫荊旁那碧綠的杜鵑叢里，嬌艷的杜鵑燦然開放，與櫻花、紫荊構成了一道靚麗的風景線。
學海樓前的花壇更是燦若云霞。瞧那豐腴的紅茶花，開得那樣奔放！每一片花瓣都淋漓盡致地伸展，露出金黃的花蕊。蜜蜂哪里抵擋得住美的誘惑，扇動翅膀猶如仰慕者般守在她身邊。同樣是茶花，粉茶花就顯得如此嬌羞。她穿著自己的百褶裙，配上鵝黃的上衣，靜坐在花托上，有的躲在綠葉后面凝望陽光下高貴的廣玉蘭。
廣玉蘭永遠那樣矜持，素白的花瓣顯得落落大方。她高坐在枝頭，享受著陽光的親吻，微風的撫摸。每次經過她身旁，總會嗅到淡雅的清香。
校園中最芬芳的，要數那紫花爛漫的紫藤。夏天，紫藤的莖蔓蜿延屈曲，片片綠葉為我們搭起涼棚，供我們在涼蔭下看書聊天。一到秋天，它便會長出豆莢，瘦長的莢果迎風搖曳。春天的紫藤，芳香醉人，走過它身邊的人都會駐足觀賞。紫藤的花是一串串的，從翠羽般的綠葉間掛下來，宛如珠簾；走近再看，它的花瓣小小的，一層包著一層，最外層是淡紫色，再往里是紫紅、深紫。要是湊近花瓣，用力一吸，那馥郁的花香頓時在胸間蕩漾，令你心馳神往。
四月的校園，是最美的大花園，櫻花不比富士山的遜色，紫藤不比紫藤園的差勁；四月的校園，是美好的伊甸園，有迷人的花朵，有醉人的花香；四月的校園，是任何一個風景區都比不上的我們的天堂！
六月作文650字3
“在這個夏天，我們就要說再見，畢業之后的笑臉，會不會依舊的很甜……”
6月的夏日來臨，初中的學業將盡，看著手中照片上的46張青澀而又熟悉的臉，心中五味雜陳。
6月之后，我們將各奔東西，往后的日子不知還有多少見面的機會。中考過后，層次的分明，心中自然產生無形的隔閡，如若再次相遇是否還會把酒言歡？或許只是回眸，微笑，轉身，離開……
昔日最好的伙伴，真摯無邪的友誼，卻耐不住歲月的無情，讓它暗淡。回憶往日，寒冬之下，腳下來回踱著步，不時的向手中哈上一口熱氣，以此取暖。我們站在校園之中大聲朗讀，手中的課本晃動，天雖寒，可我們的臉上依舊笑容洋溢。
晚自習過后，我們爭先恐后跑回宿舍，抱起籃球在操場上盡情玩耍，望著對面教學樓上“我運動我快樂”幾字，心中歡喜無比。
現在的我們正值青春年華，對待感情雖不真正理解，但卻也有自己獨特的見解。怦然心動也會常有，為愛追求，成功與否總是義無反顧。遭到拒絕，看著窗外市場發呆悶悶不樂，你們總會帶上一句“沒事，還有我們陪你！”拉起手邁操場心中也自然歡樂起來。
漫步在校園中，看著墻上的教師格言，回想校長站在會臺大聲的說著“只要你們肯將這里所有老師的教育格言背下，我保你們受益終身！”
6月，田間的麥子已是金黃，山楂樹上的果實也已豐碩，我們將像它們一樣被命運安排，尋找成就自己人生的天壇。
6月的夏天之后，我們將不再是孩子，我們會迎來人生的新起點，是打工干活還是繼續學業，那是我們曾經掌握的東西，揮霍了等待的只有更加艱辛。
6月的夏后我們不再是同學，每當提起前面總是要加上一個“老”字以表曾經。雖然只是簡單的一個字眼，但卻顯出蒼涼，讓人無奈，又讓人不忍。手中的畢業照片，雖是快樂的回憶，可卻又夾雜著對分離不舍的訴說。最終的最終，這些成為了流年，我們也成為了一個過客。
六月作文650字4
萬馬奔騰的時刻，曾經以為那是長遠時刻，可此刻，卻明白那時的想象其實是未必的。因為現在是六月。
以一名學生的名義，以一名濟南市的學生的名義。爆發著，怒吼著，高傲地吶喊著。內心的怒火，已經發泄出來了。時代已經被常理所突破，因為這是激烈的中考戰爭能夠做到的。
孤獨的魂魄，隨風飄動，誰說失敗是可惜的悲哀，在這充滿激情的戰場上，暴風送來遙遠的祝福。
當重生的烈焰燃燒起來時，那股烈焰將吞沒一切，因為這是抉擇之火，是人生的火焰。
此刻，孤獨的魂魄，已經需找到了歸宿，他們閃耀出自己獨特的光芒，讓時代看清，讓歲月看清。
六月，或許很多人都煩。工作炎熱受不了，開空調浪費錢。六月，沒有金山銀山，沒有金銀財寶，更沒有什么普通的快樂。然而對于我們這些特殊的學生而言，六月，是最美的月份！是最快樂喜悅的月份！因為它這個月份里，充滿了激情，充滿了對夢想的追求與向往和憧憬。它這個月份里，展現出了無數的人的魅力。此刻，每個人都是煎熬，都想回避但是卻不肯邁出腳步。
閃耀著的光芒永生不會熄滅，因為任何一切，都無法改變他曾經閃耀過的事實！如此，一切將會隨著神圣的烈焰而旋轉，歡樂快活的旋轉。
在這一刻，失敗者，將很難再抬起頭，勝利者，將會目空一下！孤芳自賞！
駿馬的拴繩解開了。奔騰著，嚎叫著！不要讓任何人阻擋我們前進的腳步，我們是什么人？我們是這些特殊的學生。都在為夢想而努力，因此，人人平等。
我拿著一把劍，指著站在我面前的人。它無法讓我看清臉面，但是我依舊敢于跟他決一死戰！這個讓我無法看清臉面的人，是我自己，是中考的力量所映照出來的象征者。
當子彈穿破一切又一切的障礙，最終擊中了敵人，那么這顆子彈的價值，非同尋常。
我們人人都想當這顆致命的子彈，但是中考是一個虛擬的烈火紛爭戰場。雖然看不見煙火也聽不到槍聲，但是，這場戰爭，處處充滿了陰謀詭計、謀略與智慧。
孤獨的魂魄，隨風飄動，誰說失敗是可惜的悲哀，在這充滿激情的戰場上，暴風送來遙遠的祝福。
六月作文650字5
六月，是傷情的季節。
偶爾閑暇，抬頭望著天空，不再有漫天飛舞的柳絮，只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩，傍晚時分，路過物理老師家門前的竹林，聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠處山峰模糊的輪廓，似乎在眼前灑下一層層水霧，忽然間就什么也看不清。
那時的我不知道，也不想知道，這樣的日子還有多久。
六月，是多情的季節，
英語老師想幫我們拍照，政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日，我們溜出學校大門，奔到塑膠操場上，塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得，體育考試臨考時，我們就在這里訓練，不知道撒過多少汗水。只是隱約記得，我們放下所有的束縛，累得連指頭都不想動的時候，一個個不顧形象的躺在草坪上的時候，總會被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像，似乎就近在眼前，又似乎遠在天邊。
六月，是多雨的季節。
臨近中考，學校辦了一場演出，歡送高三，初三。當我們搬著凳子即將到學校門口時，就下起了迷蒙的細雨。有人問，“下雨了，怎么辦？”我現在都記得我當時回的話，“下雨了，又怎樣！”大家似乎怔愣了片刻，隨即都笑散了開來。是啊，下雨里，又怎樣！又能怎樣！誰能抵的住我們的熱情似火，誰能敵得過我們的氣勢洶洶！
那一夜，我們在雨中，哭笑成一團。
六月啊六月，你承載了我們多少的記憶！我忘不了，我們一起經歷的一點一滴，刻入骨髓。
我們不是第一屆初三，更不是最后一屆初三。但是，在特定的六月，在特定的這片天空下，只有我們！
只有只屬于我們的六月記憶！
六月作文650字6
記憶中你宛如一條絲帶。纏綿百轉，纏繞著貫穿流年的歲月。使歲月也變得溫婉起來。你總是泛著耀眼的光芒。像是在告訴我們什么。
驕陽灑下金色的網，籠罩著故鄉的房屋樹木。還有那不知疲倦唱著歡樂歌兒的你——小河。你泛著點點金光，似一條絲帶，圍繞著村莊，溫柔地注視著村中勤勞樸實的兒女。
鳴蟬在高高的樹上哼著亙古不變的小調，藏身于樹葉之間，享受著“一覽眾山小”的高高在上；河岸上，幾個孩童正在戲水。小腳丫也不時受到水草的親吻，咯咯的笑語隨著流水歡快地流向遠方……
這就是我的故鄉。這就是我小生活著的地方。
遙遠的地方，有一位巨人，正在蘇醒，它用手支撐著，艱難地站起身，揉了揉惺忪的睡眼，邁動腳步。“轟，轟，”腳步聲好似驚雷，震得你也洶涌起波浪。一場驚天動地的風暴正在醞釀。
不知不覺中，大型工廠已悄然在這片土地上扎了根。田地中幾個“怪物”也“嗡嗡”地轉動機輪，不辭辛勞地幫農民伯伯耕種。村莊被貧困的難題困擾了好久，現在終于尋到一條致富的道路，開始煥發出前所未有的勃勃生機。你似乎也變得興奮起來，在機輪轉動的交響樂中翩翩起舞，跳起了活力四射的現代舞。
你的航線不再是單一的直線。你看，人們挖出一條又一條的分支。四通八達，構建了縱橫交錯的便捷的“交通網”。這條條大路都通向了同一個目的地——農田。麥苗們享受著乳汁的甜美，不再萎靡，而是暗中發力。越長越茁壯。村莊中的兒女笑逐顏開，微笑之花正迅速蔓延開來。你也泛著前所未有的喜悅光芒，越流越歡，時刻準備著，為村莊貢獻出自己的力量。
寧靜休閑的生活是過去式，歡娛快樂仍是現在進行時，相信美好富強會是將來時。
你，仍絲帶般泛著耀眼的光芒。我蹲下身子，用手去觸摸。柔軟涼爽的感覺便充斥著身心，令人心曠神怡。我站起身，側耳傾聽，你的聲音越顯湍急，低沉卻輕婉，似乎在訴說著一個美麗的故事……
六月作文650字7
今天是六月一日正值六一兒童節。我和幾個同學領著紀念品高高興興地放學回家，到了村門口，大家聚在一起玩游戲，當天色漸漸暗淡下來時，我有點想回家了，可同學們還正玩得高興，正當我準備獨自回家時，天空中卻毫無征兆地下起了傾盆大雨，我只好和同學們一起躲在了屋檐下，雨下了不大一會兒便停了，我和同學們說了一聲，便回家了，可沒等我走回家，天空中又下起了淅瀝瀝的小雨，因為雨不大，所以我繼續加速向家走去，看著距離自己不足二百米遠的家，天空中再次下起了傾盆大雨，我疾步跑回了家但到家時，身上還是濕了不少。大人們經常說，六月的天，孩子的臉，說變就變。今天所見，果然如此。只是，我還是不理解六月的天氣多變，和孩子的臉有什么關系？
中午，媽媽有事要和鄰居姨姨出去辦事，讓我幫忙照看一下姨姨家的三歲小弟弟，我只好答應了。當媽媽正要出去時，像是突然想起了什么，又折返回來拿了傘又出去，邊走還邊和姨姨說著，六月的天，孩子的臉，說變就變，帶把傘有備無患。而姨姨也微笑著點點頭，好像同意了媽媽的說法一樣。她們走后，小弟弟因為看不到媽媽而哭了起來，我只好去哄他了，可剛剛笑了幾下，不一會兒，他像是想起了什么又啕嚎大哭起來，我被逼無奈只好再去哄他，就這樣反反復復逗著他，直到媽媽回來。
此時外面又下著大雨，媽媽衣服上稍微有些濕，小弟弟也不哭了，還帶著笑容朝姨姨跑去。我半開玩笑地對媽媽說：這六月的天，還真像孩子的臉，說變就變哩！”沒想到，媽媽聽到這句話后，卻認真起來，對我說：“那當然了，這可是前人通過不斷的積累，所總結下的經驗，錯不了，你一定要記牢了，以后說不定還對你有幫助呢。”我似懂非懂地點了點頭。
也許這句話是前人根據每年的天氣變化總結出來的吧？這句話看似正確，卻不是科學道理，畢竟不是每個六月都天氣變化無常，只能說，它是一句接近真理的一句話，因此，它才成為了一句眾所周知的歇后語。
六月作文650字8
六月如詩如畫，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的期盼，六月是快樂的源泉。
合唱結束后，媽媽帶我回家，說:“你們唱的真好，作為獎勵，媽媽給你做好吃的。”話音剛落，媽媽便走進廚房開始燒菜。
過了一會兒，便端著金黃的烤魚出來了。烤制成金黃色的青魚上還有淡淡的油脂流淌，濃濃的香氣不斷從魚腹中噴薄而出。輕咬一口烤魚，牙齒與烤魚接觸的時候，甚至發出了輕微的咔咔聲，魚皮竟是已經完全烤的焦脆了卻并沒有半點焦糊，酥脆的魚皮微咸，更增添了本身的鮮味。酥脆的魚皮下，是鮮嫩多汁并且完全入味的魚肉，咬破魚皮，一股濃郁的肉汁混合著鮮嫩的魚肉滑入口中，真美味，兩三口就吃下去了。
緊接著，媽媽又從廚房里端出一個裝滿了一張張燒餅的盤子。輕咬一口燒餅，酥脆的燒餅在口中發出輕微的破裂聲，濃郁的香氣混合著酥脆的口感，再加上略微滾燙的溫度，瞬間沖入口腔�！斑�，好香�！蔽胰滩蛔≥p呼出聲。這是我吃過，烤制得的最好的燒餅了。嘴里的燒餅溫度降低，三兩口又就吃下去了。暖暖的、香香的，說不出的舒服。
這一道道美食，再配上外面迷人的夜景:深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星，它們越來越多，好像在深藍色的地毯上跳舞，又就像在眨著眼睛和我說話。一顆又一顆，不知從哪蹦出來的，很快，我便數不清了，那么多，那么美，仿佛三魔術師變出來的一大把寶石，使人不知不覺走進了童話般的世界�？粗鴿M天的繁星，我的眼睛開始模糊起來了，我似乎看見了無數螢火蟲在我周邊飛舞。我望著那些可愛的星星，他們也望著我，對我說悄悄話。
既有美食吃又有美景相伴，真是快活如神仙�。∥覑圻@六月的夜晚，那么美，那么恬靜！
六月作文650字9
六月的雨，淅淅瀝瀝，有幸看到她的人有誰不為此心動呢？
我是幸運的。不在乎老師“好好復習”的勸戒，忘記了父母“努力迎考”的囑咐。來到了曾經撒滿我們共同歡笑與淚水的操場。因此我能與六月的雨有了個親密接觸。她涼但決不冰冷；她柔但決不粘連。一眼忘去，操場變得如此的寂寥。少了往日的歡笑，少了過去的的淚水。或許是因為大家都抗拒這六月的雨，也或許是因為在這六月里，大家都忙得不可開交，也就沒注意這雨。因此大家都不清楚，六月的雨將會帶來什么……
募然回首，背后是已經看厭了的春天的面容，已經嗅厭了的春的氣息。也許我曾贊嘆于“春潮帶雨晚來急”，也許我曾沉醉于“潤物細無聲”。但是現在，，我厭倦了，厭倦了那四月的雨，她悠悠長長，過于纏綿。我知道我已經愛上了這六月的雨。轉回身子，向前忘去。她給我帶來了夏的氣息。遠處的柏樹郁郁青青，樹上的樹葉油光可鑒，那是夏的顏色；雨聲滴滴嗒嗒，數葉淅淅刷刷，那是夏的聲音。我要感謝六月的雨，是她帶給了我完美的夏天，是她帶給了我新的憧憬，新的夢想……
身后突然襲來一陣涼風，一股愁心涌上心頭，“我會像厭倦春天那樣忘記六月的雨嗎？”此時，雨猛了，急了。似乎要打消我這個可笑的念頭。是啊，每次當我為即將到來的升學考而擔心憂愁的時候，是六月的雨讓我重振旗鼓；每次也都是她陪我一起笑著跳著離開了這撒滿我們共同回憶的學校。在她襁褓中，我哭，但我喜悅；在她的呵護下，我涼，但我溫馨。
雨停了，太陽又出來了。
直起身子，在六月的陽光中回到了教室。我知道我有自己的追求。滿身的洗禮讓同學們投來了異樣的目光，但我心情卻格外的自然，向窗外望去，六月，一切都是那么美好——
六月的雨，我們明年再會，好嗎？
六月作文650字10
那時候的天總是很藍，日子總過得太慢，你總說離畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……
朋友，就像一扇窗子，一縷陽光照進我心靈的窗子，對于我來說朋友就是這樣，那天我和你漫步在沙灘邊，你說十年后我們還在三年級二班相聚好嗎？我說好，當時沒有什么感覺，有你的日子我把一年當作一天用，而現在沒了你我把一天當一年用，一句話度日如年，你總說離畢業還早，轉眼我們已各奔東西。
朋友，就像一場漫長的細雨，一點一滴的滴在我的心里，正當我決定與你擁抱時，你卻離開了我，我的心靈里再也沒有了那一扇窗子，再也沒有了那縷陽光，黑夜逐漸將我吞噬，我在黑夜里沒了方向，我活得像一個問號，東張西望找不到我的跑道，我偏離了軌道，帶著一個軀殼行走在茫茫人海中，原來那場漫長的細雨比一場暴風雨還要大，還要深，我掉進了那場深深的、漫長的雨中。
朋友，就像一根針，它刺得我的心千瘡百孔，讓我的心靈深處在痛苦的掙扎，想去尋找昔日的笑語，才發現那更令我痛苦，而那場雨是無情的，無情的將我們分開。六月的雨，一種洗滌著夏日的塵埃又局時洗刷著我的心靈，畢業時，雨突然一直下，雨水打在我的臉上，淚水卻不在臉上，而是流在心里，我感覺我的世界在下墜，在淚水中下墜。
朋友，就像一種動力，它推動著我前進，你在電話那頭哭著說你的寂寞，晴朗的天空突然下起雨，這個夏天為什么這么多的雨？是老天在為我們哭泣，怎么天空又下起了雨，你說別忘了我們約定哦，我哭笑著說：不見不散，掛斷電話，為什么又是雨在下？原來那是我的淚水，幸福的淚，幸福的約定。
在以后的日子里，我為了那唯一的信念，也為了我的人生而努力，而奮斗，我把你的記憶留在心中，永遠不會望去，為了那個十年的約定，而現在我去尋找快樂、等待快樂，我會快快樂樂的活下去，等待那個屬于我們的約定，等待……——三年級二班的同學你們好嗎？還記得那個我嗎？
六月作文650字11
六月的天，飄著雪。就象你的名字，那么動人。突然想起你，就在此時此刻，淚水來個突然襲擊，我全軍覆沒，做了愛的俘虜，是那么心甘那么情愿。
善意的謊言可以理解，內心的傷痛可以埋葬，唯獨對你的思念永不腐爛。可你無聲的離去正如夏天的`陽光突然冰凍，秋天的落葉瞬間消失，留給我的只剩寂寞與令我不能呼吸的冬天的回憶，我真的徹底失敗，徹底死心了。
我依舊徘徊在雪中，蹲下身，雙手放在心上，聆聽她的哭泣，是如此柔弱，我用手接住雪花，默默注視，不知是痛心還是傷感，淚水與雪流到一起，雪瞬間融化，一滴金銀的雪珠躺在我手心，她渺小的身體照出我茫然的臉龐，不美麗，不可憐，只有腦中你冷漠的雙眼，給我一條想崩潰的信息。我無知的問自己，我的眼淚是否還能喚醒你凝固的魂，然而，這是何等的幼稚，無可奈何花落去，似曾相識的燕不會歸來，安息吧，美麗的過去，我的朋友！
我對你的恨不會長久，我明白，你的離去不是偶然，是你的夢想。你曾問我，哪里最安靜。你說你已看破這塵世的面具，要去尋找真諦的影子。我微笑地告訴你，天堂最美，我知道你愛寧靜的地方，但我沒想到，你是那么信任我。在走的前一天告訴我，要替上帝為我祈禱，我依然不知，正是我的安慰，使你永遠下定決心作我的天使。
你死了。所以今天我才來接受你的禮物。你說過，六月的雪是你來看我，潔白的雪花是我們友誼的見證，你要我好好活著，告訴我，你的離去是想更好的保護我，隨時隨地跟隨我，永遠和我在一起。
淚水突然瘋涌，就在此時，雪下的更深，下的更大，是那么認真。這么大的世界，只有我來與你作拌，我強忍住淚水，大聲呼喊：六月的雪，六月的傷痕，我心中的永恒！
你永遠活在我的心里，朋友！
六月作文650字12
當天空中飄下一團團小棉花時，我不禁愣住，六月怎么會飄下這本是一月才會落下的雪花。向上望去，笑意在我眼底越來越濃。“姐姐，快上來，我們一起玩!”
“你們兩個小丫頭，真是古靈精怪!還不過來幫我照顧這‘六月雪’。”我的語氣越發嚴肅，兩個人一溜煙的閃到我的身邊，逗得我哈哈大笑。“姐姐，你很久沒有那么開心的笑過了�！眱蓚�人呆呆的望著我，我回過神來，發現倆人已經在‘六月雪’邊精心地修剪了。枝條不再油綠，葉子也干枯發黃，我實在沒有辦法開心起來。我和她的友誼就這么結束了么?心里一陣酸楚。
她，是我的第一個閨蜜。我們的相識說來也奇怪，仿佛是相識了幾年的老友，或許是我的熱情開放，或許是她的活潑開朗，總之一節體育課讓我倆的心拉近了不少。那節體育課在我們的歡聲笑語中過去了，是那么美好。但如果知道后來的結局是那么悲慘，我想我一定不愿擁有那節體育課。
一個星期后，她告訴我--初三她要離開。我一直當它是個玩笑，她也毫不在意，我們依然打打鬧鬧。終于期末考到來了，我才明白她是真的要離開，我們在彼此的同學錄的留下最美好的祝福，我送她一條精美的手鏈，她送我一盆她照顧了很久的‘六月雪’。期末考試中，我和她都很慘，我知道自己太放任自己，也因為她，我必須加倍努力，為了我們那三十年找回彼此的約定。
‘六月雪’凋零了，死去了。我和她的友情也不會結束，因為，有我和他共同的栽培和照料，我相信我們一定會再次見面，因為你答應過我，你一定會找到我，就像一年前我找到你那樣!
約定，承諾，一定會在不久的將來兌現!但現在，我想我必須努力，為了約定，為了自己。
六月作文650字13
愚人節剛過，現在我可真是滿肚子搞笑事。
真沒想到，平時嚴肅認真的班主任黃老師竟然也懂什么是惡搞。那天早讀課時，她神情嚴肅地在黑板上寫下了幾個大字：下午的陽光體育課改為語文第三單元測試�！坝袥]有搞錯，我還沒復習呢！”我們班人見人厭、花見花敗的大胖子張宇大叫起來。黃老師生氣地質問他：“昨天布置的作業里沒有‘復習’嗎？”“有——”大家一臉壞笑地把目光投向了張宇，他擠出來一個比哭還難看的笑，引起全班一片“嘔吐聲”。
好不容易熬到了下午，不少人心里都虛虛的�？傻搅岁柟怏w育時間，黃老師卻宣布：“寫完《習字冊》的統統下樓玩！”我們個個面面相覷，不知道她葫蘆里賣的什么藥。霎時間，黃老師的臉突然笑成了一朵花：“別忘了今天是——”“噢，愚人節！”大家都松了一口氣，許多人興高采烈地玩去了。
且說我們幾個人正坐在圖書館門前的欄桿上玩游戲，陳晨的手機突然“叫”了起來，他不滿地叫道：“死—李—紅，發什么破短信！”我們好奇地湊過去想一探究竟：“我的號碼是……下面是密碼，”接著空了幾行，“往下，”又空了幾行，“哈哈，是，”又空了幾行，“祝你愚人節快樂！”太搞笑了。陳晨卻咬牙切齒地說：“快跟我來�！�
我們跟“搞笑大王”陳晨進了教室，只見他把門虛掩上，把門后的雞毛撣子靠了過去，然后，他派我的同桌找個借口把李紅叫回來。不一會兒，李紅毫無戒心地跑來了，還不停地問我的同桌：“真的嗎？不許騙我。”陳晨聽到了風聲，立即示意我們開始偽裝，于是大家看書的看書、聊天的聊天……
“砰！啊——”李紅尖叫了起來，我們抬頭一看，哇哈！幾片雞毛已經牢牢地粘在了她的頭發上�！巴跤睢崩罴t一步步逼近了我的同桌�！芭c我無關呀，是陳晨讓我干的，愚人節快樂！” 王宇飛跑了出去。
“嗯？”李紅一時沒反應過來，可陳晨早已尖叫著投奔我的同桌去了……
六月作文650字14
六月，梔子花香彌漫了整個校園，淅淅瀝瀝的小雨下了起來，就仿佛是我們的心在落淚！
憶往昔多少快樂的日子我們一同走過，多少個困境我們攜手度過，一路上我們相互攙扶，攜手共進!我們曾在一起哭過，曾在一起笑過。一路上灑下了我們無數辛勤的汗水，留下了我們無數的歡聲笑語！三年，是多麼的短暫卻又是多麼的漫長！它短暫的足以使我們忘卻不快，卻又漫長的足以使我們回味每一件快樂的事！
操場上，同學們盡情的笑著，盡情的跑著，盡情的享受著這屬于他們但卻并不多的快樂。操場上，每一位同學都是一道亮麗的風景線！他們矯健的身姿，爽朗的笑聲，為這美麗的校園增添了無數光輝。我想，也許隨著歲月的無情流走，這一幕將會永遠流在我們的記憶里！我不禁傷感起來。上蒼似乎也感受到了，不一會兒，便下起了淅淅瀝瀝的小雨！六月，真不愧是個多雨的季節呀！
六月的雨，是我們的淚。六月，我們的友誼走到了邊界。三年的朝夕相處，三年的患難與共，三年的幸福時光，已成為過去，一切不堪回首！六月的雨伴著我們的淚從臉頰滾落，淚水是苦澀的，雨水是清涼的，心卻是痛苦的！
六月的雨，是我們的汗。過去，我們曾為夢想拼搏，為理想奮斗，于是，一路上我們灑下了無數辛勤的汗水。六月的雨伴著我們的汗從額頭滾落，汗水是咸澀的，雨水是清涼的，心卻是幸福的！
六月的雨，是我們的熱血。曾經，我們年少無知，遇事熱血沸騰，不知什麼是困難。三年的時間，我們經歷了太多的困難，終于，我們學會了如何為人處事。六月的雨伴著我們的熱血從身體流走，血水是苦澀的，雨水是清涼的，心卻是平靜的！
朋友，離別在即，請勿落淚，請勿悲傷！今天的離別是為了明天更好得相聚。記住，畢業不是結束，而是一個新的開端，是夢想起飛的又一個更高更新的起點！請不要停留在現在，更不要總是回味過去，揚起你自信的風帆，奏響你奮進的號角，為了夢想，起程遠航！
朋友，請舉起你的右手，讓我們在這個充滿愛，彌漫著梔子花香的校園里做個約定：明年，我們仍在這里相聚讓我們永遠都記住這一本厚厚的《青舂紀念冊》！
六月作文650字15
老北京講究中秋賞月。一是登高賞月；二是平地開闊之處賞月；三是泛舟賞月。如果說祭月和吃團圓飯是家庭活動，那么賞月是親朋好友的社交活動。賞月可以吟詩放歌，高談闊論，也可以擊鼓傳花，歌舞游戲。更多的是飲各種“果子酒”，以桂花酒為佳，舉杯相賀。金受申先生在“秋天的游賞”一文中曾介紹“三閘泛舟”，所謂“三閘”，就是高碑店閘，這里通惠河水面開闊，是自古以來民間賞月的好去處。中秋民俗還有抖空竹、放風箏、踢石球（蹴球）、打太極、票友唱戲、下圍棋、下象棋、摔跤……等習俗，一片節日氣象。老北京人有“年怕中秋月怕半，星期就怕禮拜三”之說，因此每到中秋商家要結帳，家庭要盤算一年的收支，農民要知一年的收成，是一個讓人覺得“光陰似箭，日月穿梭”的日子，要抓緊時間完成一年未了事項的節日。
賞月時要講許多有關月亮的神話故事，如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等，使得賞月充滿浪漫色彩。有的地方還把中秋節和土地爺聯系起來，說這一天是土地爺的生日，因此各土地廟的香火這一天最旺。農村把這一天稱豐收節，擺放果、瓜是為了慶豐收。市民中有中秋斗蟋蟀、養蟈蟈的習俗，以護國寺西巷胡同內的花鳥市最盛。老北京人把中秋節俗稱八月節，其許多節日民俗事象從“八月三日灶君會”、“八月八，走白塔”就很熱鬧了，正因為中秋節民俗事象豐富，所以中秋節的名稱也非常多，又稱：“八月節”、“月夕”、“秋節”、“仲秋節”、“八月會”、“追月”、“玩月節”、“拜月節”、“女兒節”、“團圓節”。有的人家八月十五賞月之后仍游興未盡，稱“十五的月亮十六圓”，因此八月十六仍進行賞月活動，名為“追月”。
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