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以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文

時間:2024-06-13 09:39:46 作文 我要投稿
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以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文1

  某集團高級項目經理李志春為了照顧93歲的母親,毅然辭掉年薪20多萬的工作,以20xx元的微薄月薪重返社區電工崗位工作。

  表面上看,這個事件很感人。但仔細想想,不難發現李治春的事跡有問題。

  首先,孝順需要時間和金錢。是的,李治春付出了時間和金錢。但是這么微薄的月薪怎么報答父母呢?在當今社會,一個月20xx元甚至難以支付一個人的基本生活費。更何況李治春還有一個93歲的母親。他用什么來支付老人的伙食、醫藥等費用?這么小的工資也不能讓人過上體面舒適的生活。我猜李治春的媽媽也不想看到這種情況。

  而且李治春辭去高級項目經理是國家和集團的損失,是對高校精英教育的浪費。社區電工根本不需要多少知識。他的選擇與他曾經占有和享受的教育資源完全不成比例。這不是浪費人才嗎?

  李治春應該用更合理的方式回報父母。例如,他可以帶他的母親去他自己的.城市,從他在,的家接收他的作文,然后雇傭一個認真負責的保姆和醫生,工資很高,以確保他母親的健康。這樣他就不用辭職了,可以天天陪著媽媽。豈不是兩全其美?

  最后,孝道不等于愚孝。《二十四孝》的故事想必大家都很熟悉。但是,從今天的角度來看,我們傳統的《二十四孝》中其實有很多荒誕的人和事。因此,我們應該倡導基于社會主義核心價值觀的新孝道。

  作為學生,要努力學習,不辜負父母的期望,多與父母交流,加強與父母的相互理解。我們有了能力之后,就要給父母物質和時間兩方面的回報。長大后,即使身處異鄉,也要經常和父母視頻通話,避免他們的孤獨。周末或者節假日可以坐高鐵飛回父母身邊,給他們最好的陪伴。

  那時候也需要關注父母的健康,多給父母買健康的食品和藥品,定期帶父母去體檢。

  孝順自然是真的,但是要分清主次,想好辦法。我希望當父母長大后,每個人都可以背著母親去看社會大火,背著父母王力可天駿去看自己喜歡的風景,而不是被迫放棄自己的事業和未來。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文2

  蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的'金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

  當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。 同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文3

  “身體發膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這是《孝經》中的一句話,告訴我們的生命父母給予的,一定要愛惜,不能隨便傷害,這是孝道最基本的要求。

  我爸媽是個有孝心的人,他們總是以身作則,身體力行,這些點滴都映在我的心里。我的父母對長輩們都很孝敬。每一次過節爸媽都給爺爺奶奶買食物和衣服。讓我最感動的'是一年前外婆有關節炎,還有許多的大病小病。媽媽為了照顧外婆,連續三天沒有休息好。早上媽媽早早的起來去給外婆做早飯,媽媽一口一口的喂著外婆,看起來非常耐心。媽媽看外婆很孤單的樣子,就和外婆聊起媽媽小時候開心的事情,逗外婆笑。中午飯、晚飯都需要媽媽來給外婆做好。甚至晚上媽媽都不能好好休息,因為媽媽總是不放心外婆。不放心外婆睡不好,不放心外婆突然有什么事情,擔心外婆想上廁所卻沒人在她身邊。

  最后花了很多錢為外婆整治,卻最終還是無能為力,媽媽哭了很久,非常后悔沒有在外婆在世的時候好好照顧外婆。

  那我作為一個12歲的小學生,應該怎樣去孝敬給予我生命,養育了我12年的父母呢?那我只能從微小的事情開始做起。比如,當父母下班時非常的疲累,給他們遞上一杯熱水;當父母非常忙,沒有時間打掃衛生時,我也可以為父母做一些家務;他們工作的腰酸背痛,我可以給他們按按肩,捶捶背。

  孝說簡單也不簡單,說難也不難。你可以從微小的事情來報答父母。父母不需要你給予她什么,只是需要你多陪伴他,盡盡孝心。百孝為先,是我們中國文化傳統美德,你能做到嗎?

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文4

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

  孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們為什么就不對老師盡孝道呢?我們是應該的,我們需要以優秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要成績來證明自己。

  孝道,一個永恒不變的'話題,是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。

  盡你自己的努力,去創造屬于自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的父母,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

  “孝”的含義太深刻了!父母的恩情我們可能這輩子也報答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住:孝敬父母,是我們一生的責任!

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  回到家,我把書包一扔,照例癱倒在了沙發上,日復一日,并且沉重的學習壓力也讓人疲憊不堪,母親照例過來,問候了一下我的學習情況,拿起一個蘋果,慢慢的說:“吃一個吧。”

  我并沒有回答,母親便開始仔細的削起來,母親削蘋果的樣子很認真,一手托著蘋果,一手拿水果刀慢慢地削,母親是一個很細心的人,所以她做什么事都很用心,長長的蘋果皮一圈一圈的卷下來,我又看到母親的手,不僅蒼老了,而且還有一些細小的傷痕,早已不是原來的樣子了。

  終于,蘋果削好了,圓圓的一個,蘋果皮一點也沒有斷,放在桌上,蜷成了一個不太規則的球,我接過蘋果,咬了一口,“怎么不甜啊。”我抱怨道。

  我把蘋果放在桌子上,母親有點失望,但她什么也沒說,她只是默默地把蘋果切成兩份,拿起我咬了的那一個蘋果吃了起來。

  不一會,父親回來了,看見桌子上變了色的蘋果,打趣道:“誰特意削了半個蘋果給我吃啊,這么好。”“是酸的,扔了吧。”我說道,抬頭看向母親,她還是那樣沉默著,什么也不說。

  “這怎么行。”父親拿起蘋果,一口咬了下去,“這總歸是有人準備過的,怎么可以把別人的心意隨便的就扔掉呢?”父親慢慢的.吃著,發出清脆的響聲,我頭一轉,看見了母親臉上的欣慰,一瞬間,我的心被觸動了,臉上火辣辣的,第一次從我進入青春期以來感到了抱歉和不好意思。

  “百善孝為先。”很多時候,父母給了我們一份幸福,一份快樂,但我們往往視而不見,父母給了我們幫助,我們會無禮的拒絕,當一個家庭擁有幸福和睦,也一定會有艱苦,但是父母總是獨自去抗下那份艱苦,讓我們去享受快樂。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文6

  《二十四孝》是舊時宣揚封建孝道的讀物,在我國流傳數百年,幾乎達到家喻戶曉的程度。這些故事,其中一些經過提煉,比如“哭竹生筍”就是其中之一。下面咱們舊來談一談吧!

  這個故事的主人公是孟宗。他幼年喪父,也許就是這個原因。而讓他對母親的孝敬程度更深吧!有一年,他的母親生病了,這一病舊不見好轉,甚至吃也不想吃。這時孟宗是看在眼里,疼在心上啊!他多么希望母親能夠盡快好起來,即便是說想吃一點飯啊!終于有一天,孟宗的母親對他說:“兒啊!奇怪得很,我突然想喝筍尖湯。”孟宗雖然心里知道冬天沒有竹筍,但是他還是答應得好好的。,說完他他就到深山老林去挖竹筍了。當來到山上時,只見眼前白茫茫的一片,孟宗心里說不出的滋味,想著想著心里的感情一齊涌了起來,眼淚一點一滴的往下掉。嘴里不停的說:“老天啊!為什么母親小小的愿望我都不能實現呢就在他撕心裂肺的時候。”他睜開眼睛一看,土里竟長出了竹筍。孟宗喜出望外,回到家便把筍尖煮給了母親,母親喝了湯便好了。

  真所謂是精誠所至,金石為開。

  孟宗哭竹,可見愛母之甚。這一哭并不是的懦弱無能的怨天尤人,母親病危,只有一個小愿望,做兒子的不能滿足,無奈,內疚。這種至純的孝道,正是人們所向往和推崇的。而我卻還吃一點東西也如此斤斤計較。和孟宗那種至高無尚相比,我簡直就是羞愧難當啊! 在平日里,母親常常為我們的事情操勞不停,而我們卻從未為母親的辛苦關切過,考慮過

  那是一個炎熱的下午,媽媽叫我到街上去買一個西瓜,我買來的`時候,心里還挺滿意的,沒想到一切開“紅白相間”。我趁爸爸媽媽沒在把紅的吃了,讓老爸吃白的

  我想告訴天下的孩子,希望我們能夠為自己的母親多一份擔憂,少一份負擔;多一份孝敬,少一份自私;多一點關心,少一份冷漠

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文7

  孝是中華民族的傳統美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統美德發揚下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

  孝,是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸媽累的時候我們一句安慰的話;孝,是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸媽看到我們成績進步,孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。

  爸媽,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學對他們報的.那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,爸媽還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

  想想爸媽在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。

  為了爸媽,為了我們這個家。作為高中生的我們,應該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學習上努力地進步,努力地向前;大休你回到家后,給爸媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進步,聊聊這星期發生的事。這些對于他們來說就已經是孝了。

  百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸媽,孝順爸媽:端上一杯熱茶,對爸媽噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。

  雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。

  孝,是我們永不會忘記的傳統美德,是感化心靈的名詞。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文8

  做一個孝敬的人,一聲問候,一個動作,一個微笑,都能體現出愛,也就是孝敬。

  有歌唱道:只要人人獻出一點愛,世界將變得更美。同樣,只要人人用愛去孝敬,去孝順,人間將變得更美好。

  只要用愛去孝敬,你的人生就不會孤單,因為你的身后有許多身影。

  人類啊,用愛撐起一片天,讓你在愛的天空下再現孝敬。

  用愛去孝敬,讓你在蔚藍的天空下自由飛翔,成為一個值得欣賞的人。

  用我們的心去孝敬父母和長輩,用愛去感染,用愛去付出,那么孝敬將時刻圍繞在你我身邊,孝敬父母應象雨露給予花兒的那般體貼,關心,滋潤,愛是人類自古以來擁有的一份情感,一份表達,用愛去展現孝敬的風采,用愛去表達去釋放一份孝敬。

  孝敬父母與長輩應我們每個人的責任,不可推辭的責任。如果每個人用愛去孝敬父母,尊敬和愛戴長輩,那么,每個人的生命將是多姿多彩的`。

  時間在永不停息的流逝,而我們應迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,去孝敬父母和長輩,我們應該有效利用時間去彌補匆匆流逝的光陰,在剩下的生命中,孝敬父母才能使我們的生活過的豐盈飽滿。

  用愛去展示孝敬的風采,揚起孝敬的帆船,用我們的心去釋放孝敬,讓我們的愛撐起孝敬的天空。

  孝敬的基礎是愛,讓愛在孝敬的天空下飛揚,只要人人付出一點愛,世界將變的更美。

  用愛去孝敬父母,尊敬長輩,讓我們在愛的天空下自由飛翔。

  用愛去撐起一片天,撐起孝敬的天空,人類將不會孤單。

  因為你的身后將會有更多孝敬的身影。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文9

  何為孝?

  一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養,就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

  但現在,這種看法也許會被人否認,因為許多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點成績來。雖然現在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了,但知識卻是要的,事業也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學,如果孩子真的能“拿出點成績來”,那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能。可為什么我們不對老師也盡孝道呢。

  要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們為什么就不對老師盡孝道呢?我們是應該的,我們需要以優秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的`培育,同樣需要以成就事業來證明自己。

  孝道,一個永恒不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點,聽起來也覺得十分困難,但是整個民族養育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。

  成就事業方能顯出你的價值。盡你自己的努力,去創造屬于自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養育了你的整個民族一個滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話:滴水之恩,當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

  成就一番事業,然后在自己的事業上默默地奉獻,用自己的成績與愛心來回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文10

  孝是中國人民最重要的品行,在外面行善不如先照顧好自己的父母,因為善心固然重要,可一顆孝心才是最寶貴的。

  我聽過這么一個關于孝心的故事:

  一對母子相依為命,兒子沉迷于迷信,天天燒香拜佛,妄想修成正果,于是家務和地里的活便只有他那可憐的年邁母親一個人做了。一天,兒子聽說一座杳無人煙的大山里有一位高僧,他想終于找到修不成正果的原因了——自己需要高僧的指點啊!于是兒子背著行李,背著母親,歷經千辛萬苦來到了那座大山里,找到了高僧并向他提出了他的疑問,高僧想了想對他說,那個為你赤腳開門的人就是真正的佛了。那之后兒子叩遍了所有寺廟的大門,給他開門的沒有一個是佛,他們都穿了鞋,滿腹疑問的兒子,垂頭喪氣地回到了家,敲響了那扇吱呀作響的門,母親急忙跑來,淚流滿面地哭著:“我的兒,你總算回來了!”兒子低頭一看,原來母親才是佛——那個赤腳為自己開門的.人!

  有句是這么說,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,樹想要停止擺動,可風不愿意停。樹是客觀事物,風就如同不停流逝的時間,一眨眼便不見了蹤影。子女長大了才知道要孝敬父母,而父母卻早已被時光之神掠去了大部分的時間。

  也許會有人覺得,孝不是件容易的事,自己的事情都那么忙,哪有空孝順父母呢?其實孝很容易,成年人僅僅是在茶余飯后陪父母聊聊天,小孩能為父母做的,不過是為他們分擔一些家務,在他們累的時候端上一杯溫熱的茶罷了。這有何難呢?難道你沒有一點點時間去陪陪父母嗎?

  最近是重陽節,希望每個人都做到《孝經》里說的“夫孝,天之經也,地之義也。”

  指導老師點評:小作者真正理解了“孝”的含義,孝從點滴的小事做起。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文11

  又是桃花盛開的季節,揮揮灑灑的鋪了一地,拾起一瓣,上面承載著孝心。

  院墻角的桃樹,是大爺最愛的。每每是挑花盛開的日子,大爺都是會拿出心愛的相機,在桃樹前問我拍照。桃花在他心中一定最美吧!

  此時此刻,又是桃花盛開的季節。正尋思著何時又在那滿盈的桃樹下留影時,噩夢卻以令人猝不及防之勢傳來——大爺突發中風昏迷,送入了醫院搶救!手術室的門前,家人焦急地來回踱步,我的心也飄離了桃花盛開的喜悅,變得沉悶。喜出望外的是,手術成功的喜訊隨之而來,大家都松了口氣。即使如此,還是導致了大爺的左腿癱瘓。

  躺在病床上的大爺,兩眼盯著窗外,我循著望去,不禁喜出望外——竟是幾棵桃樹!枝頭上綴著幾點花骨朵兒,只是還未開放。

  幾天后,窗外的桃花竟不再吝嗇它的身姿,悄然的綻放開來,也到了大爺出院的日子。

  推著輪椅,大爺竟要求我推著他到那幾棵桃樹下看看。顯然,在一場大病的折磨后,大爺最想要看桃花。呈簇的桃花挨挨擠擠地綴在枝頭上,儼如一個個嬌滴滴的小姑娘,迎著我們,綻放了粉紅的笑漣。大爺笑了,在他的最愛面前,一切的一切都不算什么——包括病魔,醒目的皺紋也應兒刻的深了。

  桃樹下,人與自然更加和諧。這時,大爺用手抓住我的肩膀,徐徐的站定,我立馬用右手扶穩了輪椅,由著他徐徐地走下輪椅,徐徐地走向那桃樹。

  迎著滿樹浮蕩的'幽香,不需遲疑,我立馬讀懂了大爺的心聲——該是我為他照相的時候了。我向媽媽拿來了手機,扶著大爺坐在了樹下,擺好鏡頭,只”咔嚓“一聲,鏡頭轉變成一幅永恒的畫面:高大濃密的桃樹宛如一把遮陽的蒼天大傘,點綴著簇簇嫣紅。大爺坐在下面,久違的笑了。我再次扶起大爺,隨著他龜速地前行……

  朵朵桃花,孝心見證。又是一個桃花盛開的季節,不尋常的孝心綻放此刻……

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文12

  人生于世,長于世,源于父母。父母給了我們生命,教給我們最基本的生活技能,辛勤養育之恩,終生難以回報。所以說孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德。父母兒女親情,是人類最原始最本能的情感,是一個人善心、愛心和良心形成的基礎情感,也是今后各種品德形成的基本前提。

  如果人類應該友愛,那么首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那么,又有誰愿意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻、報效祖國呢?

  求學離家,獨立生活,我們時常思念父母,思念那溫馨的家。但是,你想得更多的,也許大都是父母對你無微不至的關愛:幼兒時對你的哺育呵護,病痛時對你悉心照料,委屈挨欺時給你擦干眼淚,對你衣食的操勞,對你行程的惦念,對你成長的擔憂……是的,父母對兒女的系念更甚于我們對父母的牽掛。英國科學家法拉第滿懷對母愛的深切感激說:“慈母的淚有化學分析不了的尊貴和深厚的愛在其中。”

  目前社會上一些不孝敬父母的行為不能不引起我們的反思:一味強調父母的.養育之責,長期依賴父母的供養,或把父母的積蓄和家產據為己有;視父母為保姆,恨不能把老人最后的力氣榨干;把父母當累贅,甚至把老人趕出家門,乞討流浪。在世界上任何國家,一個哪怕是地位最顯赫,或最富有的人,如果他不孝敬自己的父母,也不會得到人們的尊敬,甚至會遭到社會的強烈譴責。孝敬父母是我們每個公民的義務,是對一個青少年學生最基本的道德要求

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文13

  “鳥之反哺,羊之跪乳”,這本能的愛母之情曾感動了多少文人墨客。可在我心里,媽媽對姥姥的孝順才是最值得稱道的。

  媽媽生長在農村,大學畢業后分配到大連,做了一名教師,結了婚,有了我,日子一天天過得紅火起來。然而就在媽媽沉浸在幸福之中時,一個來自農村的電話摧毀了她平靜的生活。一向身體健康的姥姥居然患了腸癌,由于是晚期,已經回天乏術了。這晴天霹靂般的噩耗幾乎擊跨了一向孝順的媽媽,媽媽欲哭無淚,癱坐在床上……

  從此以后原本樂觀的她失去了往日的笑容,為了能夠既不耽誤工作,又可以照顧到姥姥,媽媽白天忙碌著學校繁雜的工作,一下班便坐車顛簸兩個多小時回到二百余里外的老家,回到姥姥的膝前。第二天一大早再趕回學校。就這樣,黑夜成了媽媽長久的伴侶,明月,繁星和長長的泥土路見證著媽媽的傷心與痛楚,長達十一個月的兩地奔波,使原本白凈豐腴的媽媽變得孱弱不堪,那根根銀絲過早的擠進了媽媽的發間,蠟黃的臉色,憔悴的神情替代了媽媽明朗的笑容。緘默不語,閉眉鎖目,定格成她愁苦的容顏……

  然而媽媽對姥姥無微不至的關懷卻始終沒能擋住死神的腳步,姥姥去世了。那以后的無數次,山頂涼亭里地面上的淚痕印證著媽媽對姥姥的無限留戀,大海邊不斷回旋的嗚咽聲見證著媽媽對姥姥的無盡思念……

  姥姥去世已經十年了,可媽媽似乎仍未從失去慈母的痛苦中走出來,作為她的`女兒,我真切的感受到他內心的萬般痛楚,你知道嗎?媽媽,你的痛就是我的痛,你情感的天空雖然空寂如谷,可您有我,未來的我定會如同當年的您……

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文14

  母親是最偉大的人,而母愛也是世界上最偉大的愛。每個母親在對自己子女教育的時候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。

  我的母親對我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。

  那是我爺爺和奶奶病重的時候。

  從小到大,我的父母爺奶就陪在我的身邊,我一直很滿足。因為我母親的包容,家中一直很太平。可就在去年和今年,相隔103天,我爺爺和奶奶都去世了。

  在我印象中,爺爺是一個很隨和的人,沒什么讓人不滿意的;奶奶是一個很挑剔的人,而且奶奶對媽媽不是很滿,也跟我說了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會不開心,也不會說半句不滿。

  在去年,得了許多年病的爺爺,病重了。家人都維前維后的`,而這時去看病的奶奶也半途返回:前一個月,奶奶在本地看病查出是胃癌,只有兩個月。所以前去確診。此時,家人并沒告訴奶奶。

  爺爺去世了,爸爸顯得很滄桑,可嘴里默念著:“老爺子也算可以了,至少走的時候沒遭罪。”大家都知道這是自己在安慰自己吧。這段時間里媽媽什么都沒說,只是打理著我和奶奶。爺爺的葬禮辦完了,奶奶的病也確診了,是胰腺癌末期。這段時間,媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因為媽媽說:“兩個老人,一個已經去世了,這個又得了重病,趁能吃的時候就給她多吃點吧。只希望可以過了年,還可以過了老爺子的百天。”

  這些日子,我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒,我奶奶經常對我姑姑說:“沒想到,你嫂子能這樣對我。”我母親心疼我父親,常常都是她自己照顧我奶奶,但她沒有一句怨言。

  我從母親身上學到了百善孝為先的孝。母親教會了我體諒、寬容、孝順和無私。

  母親用自己的行為教育了我,母親知道她將是我最好的老師,她的行為將影響我一輩子。

以孝為話題的作文600字_六年級作文_小學作文15

  孝,自古以來就是中國的美德之一,而如今在科技的不斷發展下,許多傳統文化被沖擊,而我們該如何在這沖擊的潮流中尋找出平衡呢?

  首先,要有一顆孝心。

  百善孝為先,孝心是一個人最基本的品德,先不說人,就算是羊羔也知道跪乳,烏鴉還知道反哺呢,當一個人有了孝心,才會去盡孝,這個人才稱有資格得上是人,無論現在科技的發展如何,無論我們該如何盡孝,有一顆孝心,這點是必須的'。

  然而,單單有孝心是不夠的,你必須有實際行動。

  只有實際行動才能將你的孝心表現出來,不然這一切都是空講,只是耍耍嘴皮子的功夫,人人都可以把孝掛在嘴邊,但不是人人都有付諸實際行動的的,無論是發微信圈,還僅僅是為父母捶捶腿等瑣事都是能夠流露你對父母的愛與關心的行為,如在外打工的人將錢寄回家讓父母過上好一點的生活這些都是實際行動,人若如此,人們都他認為是一個有孝心的人了,但是……這并不是最好的盡孝。

  最后,孝,其實是陪伴。

  中國有多少留守老人,他們真正缺的是物質生活的美滿么?幾十年前的中國比現在還要落后,他們都過下來了,如果他們只是想要物質生活,為什么每個老人都期盼著全家團聚,微信中的發朋友圈等等等等。那些人有真正陪伴在老人身邊么?其實老人最希望的只是兒女在自己身邊,就算只是干一些瑣事,就算只是和兒女嘮嘮嗑,就是只是兒女一無所有,他們也會感到幸福吧,盡孝最終的目的,不就是讓老人幸福么。

  在這個時代,我們應該做的其實與古時無異,只是陪伴,那就是最好的孝,無論科技的發展,無論時間的沖擊,我們都應該用最開始的那份心來辦事,以初心生活,以初心盡孝。

  巔。而這一切,都取決于國家的主權是否掌握與我們自己手中,若像清末那樣割地又賠款,何來發展一說?

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