憶700字_六年級作文_小學作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的憶700字_六年級作文_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

憶700字_六年級作文_小學作文1

　　每當心情不怎么舒暢的時候，我就會翻開那本屬于歷史的小冊子，它有我快樂的回憶。無聊的時候重溫一下昨天，無疑是最好的享受。有句話說：回憶一次人生，等于活了兩次!

　　記憶已被我不知不覺地翻開了無數次，那些快樂的'尷尬的'幸福的'傷心的，雖然我是主角，但我卻不喜歡這個角色，因為要承受的太多太多，即使我現在依然快樂……

　　高一的第二個學期，我又來到了這個陌生而又熟悉的校園。昨日在家里那一個個溫馨的場面還來不及淡化，我又置身于這里，一個我非常討厭的世界。我不是不喜歡身邊的人和物，只是很單純的很憤怒這樣的一個地方——殘忍，但更多的是無奈!

　　本以為自己已經可以適應新的環境，但我認識到我又錯了。因為這一次我的眼淚又無端地自由落體，淚光中夾著不舍與無奈。朋友說，你已經長大了，要獨立獨立獨立!堅強堅強堅強!可我還是忍不住會流淚，不是我自愿的，而是情不自禁——感嘆成長也是一件很痛苦的事情。

　　終于，我選擇了沉默。但是記憶的`鑰匙已經被我丟掉，我不知道它沉向何方，或者是已經分子化了。記憶可以隨便進出，但它卻在我一次又一次的重烙下沉入海底。不知道是隨著年齡的增長，記憶力衰退了，還是因為它要去找它的鑰匙，過去的已越來越難被我記起。也許正應了那句話：越想記住的卻越容易忘記……

　　這次我還是選擇了沉默。我不吵不鬧，我也不愿意強人所難。沒有了太多鮮明的記憶，我似乎開始感受到了麻木，但我不敢確定，因為之前我還不知道麻木的定義，不知道麻木的感覺。有時候我會很奇怪地問自己：你是誰?沒有得到答案，只是很久的沉默，就像電話的另一端斷開的感覺，久久的“嘟“聲，沒有任何可以捕捉到的片言只語……

　　記憶的燈塔還在閃爍，而我卻丟失了前進的帆船……

憶700字_六年級作文_小學作文2

　　歷史，使人明智，它猶如一座圣潔的花園，無數花朵在此中綻放，滿園春色，馨香一片，歲月更迭，花朵已逝，但馨香依舊。

　　不知你會否記得南宋文天祥，在面對敵人威逼利誘之下，卻仍堅持對名族的忠貞與大義，在兵敗被俘經過零丁洋時，慷慨的吟出了：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”在英勇就義之前，他仍不屈服，一字字，一句句，激昂慷慨，如雷貫耳，文天祥他用生命書寫出不朽的詩篇，用生命堅持民族忠貞與大義，用生命給我們后人以啟迪。風過留聲，雨過留痕，如一朵迎雪綻放的冬梅，將自己的芳香永駐人間。

　　不知你會否還記得東晉詩人陶淵明，面對紛擾的世俗，始終保持從容與冷靜，他身居鬧市，卻心如止水，因為他堅守自己的信念，“心遠地自偏”這一信念在他心里已根深蒂固，不可動搖，“采菊東籬下，悠然見南山，”是他生活的真實寫照，他淡泊名利，熱愛自然，胸襟曠達，充分體現了他的高尚情操，充分的展現了他的'人生價值，他似一朵迎霜傲立的菊花，淡薄的清香永久彌散……

　　不知你會否記得那身為唐宋八大家之一的蘇軾，面對八月十五圓月時，豪放的吟出了：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟!”雖然不能與家人團聚卻依舊對美好事物充滿了祝愿，他還有一番偉大抱負，他壯志凌云，他有自己的宏圖偉業，希望為國爭光。在出獵時，更曠達的道出：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”展現了他壯志未酬，他若一朵蘭堅韌不拔的蘭花，將自己的芬香飄散在人世……

　　光陰荏苒，歲月如歌，滄海桑田，花開花落。無數花朵隨時間流逝而消亡，但歷史的花園沒有蕭條與冷寂，無數生命在歷史的長河中消逝，但他們的芬香在歷史花園中彌散，他們的聲音定格在我們記憶深處……

憶700字_六年級作文_小學作文3

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去，只留下一串串回憶。回憶如同沙灘上的貝殼，以自己獨有的美吸引他人，時不時讓你拾起，去品味它的美。

　　將最美的貝殼串成一串，勾畫出童年的回憶。

　　我的童年是在鄉下的姥姥家度過的。金色的稻田，口感濃郁的農家飯，坐落在山中的小村莊，給我的童年增添一分光彩。房舍間、稻田里……都有著我的身影。

　　回到城里的我，每躺在床上腦海里浮現出了一幅幅鄉村的畫面。永遠也忘不了姥姥那粗糙的雙手，小伙伴那不舍的目光，也永遠忘不了……

　　還記得姥姥家旁邊有一大片稻田，這兒就是我的“樂園”。

　　我永遠也忘不了07年9月6日。那時是秋天，稻子已經熟了。微風陣陣，遠遠望去象是金色的海洋。我和小伙伴在田間追逐嬉戲，一片片成熟的稻子倒在我們腳下。不一會兒，稻田就被開辟出一片空地來。正在興頭上的我們渾然不覺，竟沒有發現看稻子的爺爺沒有睡覺，他一聲不響的站在我們身后。

　　驚慌之余腿直打哆嗦，竟忘記了逃跑。老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動了很久，鐵青的臉上顯露出發怒的神色。我們嚇的混身發抖，低著頭不敢正視它的眼睛。他足足看了有五六分鐘，時間雖短，但在我們看來仿佛有一個世紀那么長，恨不得找個地縫鉆進去。 我們低著頭等待著暴風雨的來襲，出乎意料的是他無奈的擺擺手“你們走吧。”我們相識一愣，僅僅是一剎那的功夫，我們像離弦的箭一樣四散而逃，只孤零零的留下老爺爺。跑出一段距離后，我向后望去，只見他痛苦的'彎下腰，扶起一株株栽到的麥子，用粗糙的手輕輕拍著上面的土，眼神中流露出愛憐的神色。我仿佛看見他眼中充滿了愛惜的淚水。一種愧疚之感油然而生，不忍再看下去，以極快的速度逃離。

　　從此我開始逃避，不敢再面對他那深邃的目光，心中一直有種負罪感，直到離開后，才有所減輕。

　　鄉村的生活是美好的，一切的一切都給我留下了美好的回憶，唯獨在這片麥田留下了遺憾。

憶700字_六年級作文_小學作文4

　　回憶往事，有太多的畫面出現在我的腦海里，有的深，有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的'回憶都去哪里啦，不會和飯一起吃進肚子里了吧？突然腦海閃現出一個畫面讓我感到很熟悉，也很舒心。

　　剛上小學，新老師新同學新學校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業，因為作業弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數不過來，無論我怎么努力都跟不上老師的步伐。

　　母親都開始心疼我，可她也幫不了我什么，我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了，我也不在乎。母親可著急了。她開始請老師做家教，老師來了，試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了，可在期中又打回原形。我討厭家教，所以母親請了一個又一個，也走了一個又一個，最后，直接請了一個剛畢業的女大學生。

　　我很不屑，大學生有什么了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛穿粉裙子的大姐姐，就像會施魔法一樣，把每一題（只要我不會，不喜歡的題）都變得很有趣。

　　我開始對學習再次產生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。

　　幾天后這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時，總會特別“關照”我。有時故意放慢腳步，讓我追上。

　　她很溫柔，在我的記憶里從來沒有發過火，總是笑瞇瞇的，她的微笑讓人很舒心。

　　漸漸的，我的成績一直保持在前五，兩年過去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家長在等待著孩子，我父母出差，我心里自然有些不開心。一次回頭，我看見了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視著我，她的嘴唇動了動，加油。并對我微笑，在陽光下，真像天使。

　　我握緊了手，淚水在眼睛里打轉，轉身奔向考場……

　　那抹粉色在我的記憶里揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個身影，那聲加油，那次微笑，我永遠也忘不掉……

憶700字_六年級作文_小學作文5

　　每一個人都經歷了一段風風雨雨，在那些風雨的日子里，讓我們明白了許多，成長了許多，他永遠激勵著我們，時刻提醒我們自己，不要忘記記憶的傷痕。

　　人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事，傷口已經裂開，流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

　　在我記憶中，有件事讓我最難忘，在我心中烙下了深深的印章，想記憶的年輪，一圈又一圈的成長，卻怎么怎么也抹不去。那天，我們學校舉行一次摸擬考，在班主任的帶領下，我們紛紛進入了考場，安心考試，老師那天格外關心我，叫我要加油，因為前幾次都不太理想。這天，分數下來了，看著同學們紛紛去辦公室知道自己的分數，心里直想去，在辦公室門口徘徊，嘴里數著：“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來，就說“太忙了，正準備叫你來的，正好你來了’聽了這句話，大事不秒，肯定又沒有考好，只見班主任從抽屜里拿出一張紙，用指尖在紙上劃過，說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數，吃驚了，呆在那。他突然一笑，說“沒關系，還有下次，只要不是最后一次考試，就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶，對我說“有沒有想過放棄學習?”他的一句話，我傻在那，老師怎么這么問，也難怪，幾次都沒考好，正常人是放棄了。“放棄?”我驚訝地問了一句，話脫口而出，“以前想過，現在不想放棄，為了園大學夢，拼了”我的回答，他露出了會心的一笑，說“那我就放心了，我以為你會放棄，好好好，只要你有這種精神，以后就算學習不好，將來某個方面肯定會很出色的'，一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭，老師還怕我在最后沖刺階段放棄，我默默地走出了辦公室。

　　和班主任的一番談話，我似乎明白了許多，像一道彩虹，被白云遮蓋之后，更加清晰;像記憶劃過的傷痛，永遠刻在心中，讓我永遠記住了老師鼓勵我的斗志，正因為這句話，帶來前所未有的動力，讓我更加相信自己。

　　這點傷痛在別人眼里算不了什么，在我心中烙下了深深的印，成為了我力量的來源。成為未來學習的動力。

憶700字_六年級作文_小學作文6

　　看著這美麗的書包，我的回憶如同淚水一起涌了出來。

　　小時候，因為家里窮，差點就上不了學，學費還是媽媽走家串戶借來的。在媽媽的幫助下，上學的事才算有了著落，可是，隨之而來的是書包的問題，就連學費都是借來的，哪里還有錢買書包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語的爺爺突然說話：“不行的.話，就拿我的藍外套剪裁給你做書包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說“那你說怎么辦？”爺爺焦急地說。“那里還有一點往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說著。“好，我那里也有一點”。看來呀，我的小孫子可以讀書了，就這樣，我的“花書包”在家人幫助下“產生”出來了。

　　背著“花書包”高興地向學校奔去，隨之而來的卻是一股股酸味，因為別人的書包都是新的且有模有樣，心里于是產生了撕爛書包的念頭，一會兒，“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

　　回到家中，奶奶問我怎么了，我哭了，低著頭，不敢抬頭，生怕奶奶會看穿我的“陰謀”。“你抬起頭來，告訴奶奶發生了什么事？”奶奶和藹地說。“我的書包壞了。”“是誰弄壞的”？在屋內聽見說話的爺爺大聲說道，他大步走來，板青著臉，兩眼發紅。“你干什么，嚇著孩子了，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽了火冒三丈，奶奶說：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來幫你重新做了一個”。奶奶雖然這樣說，從她眼里可以看得出，她非常傷心。

　　晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

　　第二天早晨，我起來看見床頭放著一個裝有新書的書包，是藍色的，是爺爺的藍背心……。

　　想到這兒，我的眼眶又濕潤了，看著墻上的書包，抹去臉上的淚，我發誓要發奮讀書，不讓奶奶再傷心一次。

憶700字_六年級作文_小學作文7

　　不知為什么會飽經風霜地愛上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開花落，在楓葉飄落夢的地方，尋找那年的味道。

　　——題記

　　在我心里面，有那么一個花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對我而言是一個絢麗的夢境，花兒們雖無絕美的風姿，但每一個花瓣都散發著別樣的清香，那就是回憶，開在我的記憶深處……

　　那年的火車

　　那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在凄藍的夜空，窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的，走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親，不知為什么母親明日要帶我離開這片故土，這一切太突然，毫無準備。從未出過遠門的我，既興奮又失落，也未曾想過要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知這一隔竟是八年。母親和我踏著晨霧，空蕩蕩的街上無一人，母親眼中噙著淚水。驀然回首，父親正在不遠處跑來，我知道這是父親對我的.承諾。上了火車，望著父親在車窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭著、叫著，可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快，月臺越來越小，父親的身影漸漸消失在我視線中那年的火車很無情，那年的火車開得很快

　　那年的雨中花

　　在小學的最后一個早晨，記得那天下著雨。細柔的雨密密地斜織著，籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵，然后又與泥土融于一體，慢慢侵入，消逝雨一點點兒吞逝晝的余光，也一點點兒染灰我的心。看著花兒在細雨中滋潤，笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤的過程是美妙的!但如果如今花兒的不到雨水的滋潤，那該如何?枯萎，凋謝?不，它們的將根繼續從泥土里汲取水分，使自己花顏依舊，畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。

　　透過影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門，雖然即將離開母校，但曾在這兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。

　　此時，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍了那年的雨中花侵進了愛的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢。

　　淡淡的情，淡淡的夢，那年繪出唯美的花，將永留我的記憶深處。

憶700字_六年級作文_小學作文8

　　“下雪啦，下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……”每當聽到小區孩子唱起這樣的兒歌，我便會情不自禁想起童年時在老家玩雪的場景，那是我童年難忘的記憶。

　　小時候在老家沒有什么好玩的東西，最開心最難忘的事便是在冬天下雪的時候和小伙伴們玩雪了!

　　北方的冬天特別寒冷，北風呼嘯著刮來，刮在臉上生疼生疼的，看著小伙伴們紅撲撲的臉頰，像被東風給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂。聽村里有經驗的老人說：“只要氣溫驟降，天空很空靈沉寂的時候，雪花便會飄落下來，那是天空的眼淚。”我就這樣等啊，盼啊，盼望著雪降落到大地上，那樣就可以和伙伴們一起打雪仗，踩雪了。

　　清晨起床穿衣的時候，感覺格外冷，拉開窗簾一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦!”我從床上蹦下來，飛快穿上衣服朝門外飛奔而去，姑姑問道：“還沒有吃飯呢，你去哪里啊?”“看雪去”我邊說邊朝門外跑去，姑姑追出門非要我回來，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直響，雪地上留下的大小不一的腳步印一會兒就被飄落的`雪花覆蓋了!

　　吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪，姑姑拗不過我終于妥協了。我跑到時常和小伙伴們一起玩耍的地方，沒想到他們都已經玩了起來。他們看到遲到的我，都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團向我扔來，我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團向他們扔去。我們相互追逐著，打著雪仗，歡樂的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間，奔跑在路上，歡鬧在田野里，直到汗流浹背也不肯停下來。我們累了停下來休息，看著雪地上凌亂的腳印，相互討論著那些最難看的腳印都是誰留下的，吵著鬧著又開始瘋鬧起來。

　　每當冬季的時候我總是會情不自禁地想起家鄉的雪，想起那時我們奔跑在雪地里留下的足跡，還有那些時常在耳邊回蕩的歡笑聲。

　　我的童年是簡單而歡快的，沒有華麗的禮物和玩具，但是卻有一群和我一起玩雪，一起成長的小伙伴，那是童年最寶貴的財富，也是我的童年最難忘的記憶!

憶700字_六年級作文_小學作文9

　　放暑假啦！我迫不及待的來到鄉下奶奶家。

　　清晨，我早早的起床了，還叫了幾個同村的小伙伴，我們昨天已經商量好了，今天一大早我們去捉知了。我們帶著自制的工具，有的在長竹竿上綁上小網子，有的在長竹竿上用一條軟竹枝繞一個圈再粘上蜘蛛絲。大家嘰嘰喳喳的來到村邊的小樹林，小樹林里可真熱鬧啊，許多的小鳥在枝頭上歡快的練著嗓子，最賣勁的還是那些知了了，樹林里的知了真多啊，“知--了！知--了！”的叫聲此起彼伏，哈哈！難道它們“知了”我們要來捉它們？

　　這時，大家都不出聲了，我想起我們以前學過的兩句詩：意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。我們找啊找，突然我在一顆老楊樹上發現一只知了，我連忙跑過去，把長竹竿慢慢伸上去，知了好像發現了我，結果吱的一聲飛走了，我感到很失望。過了一會兒，我又在旁邊不遠處聽見了知了的叫聲，這次我吸取了教訓，輕手輕腳的慢慢靠近，然后再一點一點的把竹竿伸上去一撲，知了一飛，正好撞進了網子里，它在網子里拼命掙扎，我把知了從網子里拿出來，發現它有一個褐色的肥身子，還有一對薄紗一樣的翅膀，兩只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一樣的嘴巴，我有一個更重要的發現是：原來知了的叫聲不是從嘴巴里發出來的，而是通過腹部的震動發出來的！中午的'時候，我們已經捉了許多知了了。

　　現在太陽已經很大了，我們的臉已經被太陽曬得紅彤彤的，真熱啊！我們來到奶奶家的西瓜園里，瓜地的西瓜已經成熟了，碧綠的大西瓜看著就想吃。我們在這個西瓜上拍拍，又在那個西瓜上拍拍，都想要個最大的最甜的。最后我們終于挑到一個大西瓜把它切開，紅紅的瓜瓤出現在我們的眼前，饞的我們直流口水 ，開始吃了！大家你一塊我一塊，有個胖胖的小伙伴還模仿起豬八戒吃西瓜的樣子，逗得我們捧腹大笑！很快大西瓜就被我們給消滅了。

　　我們捧著像豬八戒一樣的大肚子來到樹蔭下開始下象棋。每個人都死死盯住棋盤，冥思苦想，生怕自己一不小心輸了，跳馬進炮，走車飛象......這時我們又像一個個指揮千軍萬馬的將軍！最后贏的人洋洋得意，輸的人垂頭喪氣。

　　哎呀！今天只顧著玩，忘記寫暑假作業了，可不能只顧著玩不寫作業啊！

　　哈哈！童年的記憶里每一天都是快樂的！

憶700字_六年級作文_小學作文10

　　題記——時間帶給我的感動

　　翻開書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面上寫著：珍重!朋友。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕，突然想起，這世上還有種心情叫做感動。

　　很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥的沒有了空間?

　　時間、總是在生活的忙忙碌碌做回那個悄然滑過。而你我也會在那一刻擦肩而過。

　　每每到了夜深人靜的時候，內心總覺得無比的平靜，似乎將于整個世界所隔絕了。腦海中浮現出小學畢業時的那一刻，時間也似乎將我帶到了從前——小學時的'我、和我們純真的用潔白的蠟筆揮誓著屬于我們自己的童年。我們一起哭、一起笑，哪怕天塌了我們都會一起“扛”，朋友，曾如此讓我感動著，有“好”東西時，我們總不會忘了對方，一切的一切都似曾美好。

　　可時間總是會把我們隔得越來越遠。六年后的畢業聯歡會上，我們心情是如此的沉重。我們一同舉杯，為對方、為你、為我、為他祝福——朋友。珍重!那一刻，我們都留下了不舍的淚，多想時間可以定格在此刻，做一輩子的好朋友!

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去?時間，讓我們在那一刻無情的各分東西，十年后，我們彼此是否還會在同一個時間、同一個地點、同一個班級、相遇。重演那段刻苦銘心的童年、

　　當這個世界已無感動足跡的時候，這段往事毅然帶給我溫暖，像那開在記憶深處的花朵，用花香帶給蜜蜂溫暖。而時間曾如此的讓我感動。

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載著足以讓我回味的——感動吧!

憶700字_六年級作文_小學作文11

　　昨天，我們一家人，舅舅一家人和三舅舅一家人一起來到龍泉驛看桃花！

　　遺憾的是，桃花并未完全盛開，只有稀稀落落的幾朵。但慶幸的是，我們所在的農家樂因為搭了溫室，所以能看到一些梅花。梅花有五片花瓣，大概一個小指蓋的大小，五片花瓣之間，有著嫩黃色的花蕊，整朵花看起來小巧玲瓏。

　　在拍了幾張照后，我和哥哥們就去騎馬了。我們騎馬奔馳在草原上，風從耳邊呼嘯而過，全身血液都在沸騰，那騎馬的姿勢真是太酷了——這些全是我想象的。此刻我只能坐在馬背上，讓馬主人牽著走。我坐的是一匹白馬，它的毛很順，很軟，坐在它身上很舒服。伴隨著有節奏的蹄聲和我們開朗的笑聲，我們緩緩的向前走去。

　　下了馬背，我摸了摸馬兒的頭，它很順從，但在我看來，這是一種無奈的順從。那原本炯炯有神的眼睛現已暗淡無光，只充滿著無奈，寂寞，悲哀和一絲憤怒。嘴巴被套上嘴套，無法再盡情長鳴，脖子上系著韁繩，無法再暢快的奔跑，所有的自由都被剝奪，成為人類賺錢的工具。

　　吃了中午飯后，我，兩個哥哥，三舅舅和舅舅一行五人去爬山。通過一條很隱秘的小路，我們來到了通往山頂的`路口。從山腳向上望去，不禁有點膽戰心驚，這山路那么崎嶇，真有點想放棄了。但我那兩個哥哥想都沒想，就開始往山上走去，我這個弟弟怎么能退縮呢？于是我也追了上去，走著走著，呼吸開始急促，腿也有點發軟了，而兩個哥哥仍在興致勃勃的往上爬去，真不知道他們哪來的力氣和精力？經過一番艱辛的跋涉，我們終于來到了山頂，個個都累的吹著粗氣。從山頂向山下望，真是廣闊啊！一片茫茫的綠，一直延伸到天的那邊！又經過一番跋涉后，我們下了山。回看那曾經走過的路，雖然很苦很累很艱辛，卻體會到了艱辛過后的成就感和自豪感，還是很值得的。

　　在回程的路上，念念不舍得回頭望去，淳樸的村民，美麗的桃花，茫茫的森林，還有那艱險與快樂同在的大山，這一切都在夕陽的映照下，構成一幅美妙絕倫的風景畫，在夕陽的余輝中，熠熠生輝。

　　我的心，在此短暫而快樂的停留，我想，那是我以及里最難忘的一次活動。

憶700字_六年級作文_小學作文12

　　前幾天,回了一趟小時候住過的老家,很久沒回去了,一切是那么親切,有種無言語表的溫暖,兒時的點點記憶都是那么熟悉,由于某些原因,現在老房子要拆了,有點失落,所以也總想記錄點有關那的某些點點滴滴.

　　老房子建于幾時我自己也不知,自從記憶來就生活在這里,應該也有二三十年了吧,一幢二層的石頭小樓房,大門前有個小院子,院子很小卻整天都能照進陽光,每到入冬的午后鄰居家的阿婆都會跟奶奶聚在院子里曬太陽聊家常,奶奶總會拿出許多好吃的東西來招待他們，嘴里更是叫喚著：“阿容---再拿個凳子出來---”那時的他們聊著、更笑得很開心,而我一邊吃零食一邊則是跟隔壁家的小伙伴們玩起跳橡皮筋,看漫畫書,有時也會為了爭零食搶漫畫書而爭吵,結果把他們欺負哭了跑回家的,而時間已過去了好幾年,院子冷清了，如今的那些阿婆有的也已經離開,那些愛哭的小伙伴們也都亭亭玉立了.....

　　走進大門,與大門平行的是條走廊,走廊不長,只有三間房間并排著的那么長,而這不長的小走廊卻是我們兒時活動的小操場,地板上一格一格的紅磚塊是我們跳方格比賽的競技場，走廊中間是個大廳，走進大廳時經過一個弧形的拱門，拱門上方那副“八仙過海”的油畫已經有些腐蝕斑斑。大廳中央擺著一張高高的長方桌，桌上供著觀音神像，記得奶奶每天天還沒亮就起床頌經，而那時候的'我還睡得正香.....

　　大廳的左邊是廚房,廚房很小卻有個高高的灶臺,記憶中,雖然那時候已用上煤氣,但每次過年時那個灶臺可沒閑過,,蒸年糕、燒開水、煮飯做菜.....而如今那煙囪上的紅磚已脫落,灶臺添柴火的洞口也已經封上了,而最起眼的應該是那個水缸吧,水缸很大,里面總是裝滿水,每到停水時那水缸里的水就是最近的"遠水"

　　廚房對面是樓梯,樓梯旁邊有堵白得發黃的墻壁,墻壁上依稀可以看到我小時候的涂鴉,那時候的我總是拉著弟弟妹妹擺桌子搬凳子,有模有樣的當起教書老師,在墻壁上畫房子畫彩虹,夢想著長大后我要當一名......小小的墻壁一角卻也曾記載著那個年少童真的夢!

　　寫不完的記憶,追不回的回憶!

憶700字_六年級作文_小學作文13

　　常記得我們小時候都離不開父母的照顧。當你哭了，他們就會去看看你到底發生了什么事，是餓了，是冷了，還是大小便？我們，總是需要父母精心地照顧，有些情景也總會讓我們終身難忘。

　　我記得最清楚也是最遙遠的記憶是……

　　也不知道那年我幾歲了，只是記得我到了該上學的年紀。那一天，媽媽幫我穿上了漂亮的衣服，編上了兩條馬尾。便露出了開心的笑容，但是眼睛卻流露出一絲不舍。她開口道：“今天，媽媽帶你去一個好玩的地方。不過，媽媽有事干，你要一個人在那里和其他的小朋友玩哦！”說完，便輕輕撫摸著我的馬尾，牽著我的兩只小手，讓我感到了前所未有的溫暖。

　　過了一會，我和媽媽就來到了一所大房子面前。她抱著我，爬著樓梯，沉重的腳步聲回蕩在走廊里。

　　來到一間教室里面，老師們正和其他的小朋友玩游戲。我們的到來使他們停止了娛樂。一位老師和藹地向我們走來，臉上露出親切的笑容。而我卻覺得沒有什么好事。她快速地來到了我們的身邊。便和媽媽聊了起來，我也聽不懂他們在說什么。

　　談話結束了，老師卻把我從媽媽的身邊抱走了。進到教室里面，我才發現周圍都是陌生的面孔。我往外面看，媽媽卻向我揮手，也露出了勉強的笑容。我大哭了起來，老師在一旁安慰我，也無濟于事。聽到我持續不斷的哭聲，媽媽也趕來了。但是我的哭聲還是沒有停止。老師和媽媽談了以后，媽媽便抱著我走了。臉上并沒有失望的神情，只有幸福布滿了她那黑黑的臉。

　　我永遠也不會忘卻那時的情景。那時候，媽媽對我的愛是多么簡單，只要我開心就好。

　　現在，我始終如一的'相信，媽媽對我的愛還是那么簡單，雖然不說，但她會默默地去滿足我的愿望。也許，友情、愛情會讓你忘記了親情。但是，當你真正了解人生，也許會發現親情會一直在原地等待著你的到來，把一切溫暖都給你。親情是可貴的，那段最遙遠的記憶卻不會讓我忘了親情的簡單，美好。現在的我們，多幸福有家人的陪伴！珍惜記憶，它會告訴你一切。

憶700字_六年級作文_小學作文14

　　不知道你們有沒有體會到過往事時的那份思念，或許還有一些甜蜜。

　　在今年的寒假里的一天，我和媽媽一起去逛超市，路上我看見一位老奶奶正推著一輛上面載了個小男孩的自行車，小男孩扶著把手，與奶奶有說有笑，看到這里，我不禁想起了自己的.小時候。

　　小時候，奶奶通常會陪我們一家待在寧波，幫我們做一些家務或者接送當時上幼兒園的我，那時候幼兒園放學早，所以大部分時間我都是和奶奶待在一起。從幼兒園到家的路雖然算不上太遠，但如果光是用腳走這么一趟還是會很累，走完后會兩腿發酸。所以那時奶奶就騎自行車載我，自行車的輪胎可不是你想讓它有氣它就會有氣的那種，所以輪胎往往會隔三差五的沒氣，那個時候這自行車可就不能騎了，但勉強坐一個人還能推著走。所以，奶奶總讓我坐在自行車上，扶穩，來推自行車前進。我坐在自行車上，不用費力就能讓自行車前進的那種感覺簡直太棒了！可是，當我看到在一旁用力推車的奶奶時，心中便充滿了感激，偷偷地踩著腳踏，但卻被奶奶發現了。“你別踩著腳踏，你這一踩，自行車是快了，可我跟不上呀！”好吧，那我就眺望遠方，看看風景吧。自行車高高的駕駛騎上，絕對是小時候我的眺望臺，因為坐在上面，我都能比奶奶高出半個頭。

　　后來上小學了，因為離家比較遠，所以由媽媽開車接送我上下課，奶奶也不再用自行車了，黃色的自行車靜靜地靠在樓道下面，偶爾我還會想到了去騎騎它，但是看到它癟癟的輪胎，又放棄了……

　　小時候的時光總是美好短暫的。回憶那些日子里好的事，趁自己還記得，趕緊保存下來。

憶700字_六年級作文_小學作文15

　　意外的，班主任把腳摔傷了，小腿的兩根主骨粉碎，十有八九要躺在病床上目送我們進入初三沖刺階段。于是，學校安排一名代理班主任來管理我們這群稚幼且不懂事的初三生。

　　她是我們新的體育老師。一個兇巴巴的女老師。

　　她與我們的父母近乎同齡，不算高，不算年輕，不算漂亮，不算溫柔，不算出眾。她的女兒剛剛畢業進入高一，于是乎她經常磨著嘴皮子來跟我們講道理說經驗，但這確乎是切實可行的。她經常罵我們腦袋轉速慢得像“windows98”，她經常扯著大嗓門給我們講方法還說“明年的中考以后你們給我回信看我現在說的東西到底有沒有起到作用”。

　　她老是這么說，反反復復的這么說，而且每一次都說的那么神采飛揚，那么充滿自信。

　　每日午休前她總是準點到教室，再稀稀拉拉羅嗦幾句，讓這群本來就昏昏欲睡的`小孩更加的困頓。這一日，因為期末的一些工作表格還沒填完，我只得犧牲午休時間來干事。正咬著筆頭不知道怎么落筆，抬頭看見她坐在講臺上埋頭奮筆疾書。大家都伏在課桌上睡去了，教室里安靜得出奇，唯獨頭頂的電扇攪動空氣發出聲音。其實今天氣溫不高，相反，還有絲絲涼意。我恰巧坐在電風扇正下方，冷風撲來倒覺得有些刺骨，不禁裹緊了外套。

　　當我再抬頭看向講臺上的她時，她正準備起身，小心翼翼的挪開凳子不發出絲毫聲響——她明知底下這群小孩本就睡得淺，很容易被一丁點兒響聲吵醒。然后，她輕輕的挪開步子。這時，我忽然看見，她今天穿的是雙高跟鞋——今天是星期四，她是沒有課的，所以作為一個女人，雖然她平時不甚裝扮穿著簡單，但偶爾還是愿意下些功夫做番打扮的。此刻的她正穿著將近五公分的高跟鞋，小心的踮起腳，一小步一小步的移到教室門口，伸手去關電風扇。然后再小心的旋身，扶著墻踮腳走回講臺上，繼續她手頭的工作……

　　我笑了。一直以為她是個大大咧咧的女人，不注重細節而單單放開手去張攬大局。但我錯了。

　　風扇停的時候，我放下了筆，把頭埋進了兩肘間。教室里是徹底安靜了，這個時候唯一的聲音，是講臺上的她的筆尖快速掃過紙張發出的刷刷的聲音……當下課鈴響起，她二話不說抱起文件夾快步走向教室門口。當高跟鞋與地面相吻發出“蹬蹬”的響聲時，那一刻，我笑了。

【憶700字_六年級作文_小學作文】相關文章：

長相憶最憶是師恩作文11-02

憶兒時作文01-04

憶童年作文10-06

憶清明作文09-08

憶家鄉作文10-02

清明憶作文09-06

憶端午作文04-25

憶初中作文08-10

憶長安作文11-07

憶·昆明-作文06-29