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關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文1
十分！僅僅一個(gè)十分讓我如此激動(dòng)，那來(lái)之不易的十分。
體育中考對(duì)于每一位即將要參加中考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是必須要迎接的挑戰(zhàn)。
剛開(kāi)始，在我心里就像是壓著一塊大石頭，就是我那極弱的耐力，在父母詢(xún)問(wèn)過(guò)各個(gè)體育專(zhuān)家后，家人一致決定讓我考游泳。對(duì)于一個(gè) 耐力較差的人來(lái)說(shuō)，游泳是一個(gè)相對(duì)比較好的選擇.
爸爸行事向來(lái)果斷，立馬就聯(lián)系了江干體育中心的游泳總教練，幫我輔導(dǎo)。從那一刻開(kāi)始，我就堅(jiān)持每個(gè)雙休日練習(xí)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到那個(gè)教練第一天就讓我游八個(gè)來(lái)回，一個(gè)來(lái)回就是100米！而不能停下來(lái)。在游到最后兩個(gè)來(lái)回時(shí)，渾身上下特地麻木了。回到家，胳膊根本太不上來(lái)了。我真的很想放棄，但還是開(kāi)始猶豫了。在父母的鼓勵(lì)下，我還是繼續(xù)練了下去，但仍然是包著懷疑自己的態(tài)度。
我每一次練習(xí)，都不少于1000米，不過(guò)覺(jué)得一天比一天輕松，一天比一天過(guò)得開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了考試那天，原本信心滿滿的我，在見(jiàn)識(shí)了別的學(xué)生的速度時(shí)，開(kāi)始心慌了，越來(lái)越擔(dān)心，又開(kāi)始懷疑自己。把單子交給老師登記后，為了緩解自己緊張的心理，我盡量不讓自己忘游泳池里看，還做了好幾個(gè)深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平靜下來(lái)。
開(kāi)始了！我小心翼翼地進(jìn)入了游泳池，盡管池水有二十幾攝氏度，但我還是覺(jué)得好冷。哨聲響了，我拼命地游著，我只能聽(tīng)見(jiàn)水里“嗡嗡….”的聲音，好模糊，無(wú)論是換氣時(shí)的水波聲還是邊上的人議論紛紛的.嘈雜，我都聽(tīng)不見(jiàn)了，好像失聰了一樣。在最后四分之一的路程里，每一滴水都好像鐵塊一樣重，在我的指尖觸到終點(diǎn)的那一瞬間，心中就涌出來(lái)仿佛從黑暗中解脫的感覺(jué)。即使人員告訴我，我已經(jīng)滿分的時(shí)候，我激動(dòng)得哭了，臉上也分不出是淚水還是池水。
我拿來(lái)100分也從來(lái)沒(méi)有像這樣得10分一樣快樂(lè)，這10分帶給我比100分更大的快樂(lè)。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文2
酸，甜，苦，辣，成功與失敗都已經(jīng)成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過(guò)因?yàn)槌晒Χ矏偟氖吕?dāng)然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫(kù)中抽出一個(gè)和大家一起分享吧。
那是四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師每個(gè)星期五都會(huì)發(fā)周末小練習(xí)。完成這些練習(xí)，我有時(shí)全做對(duì)，有時(shí)會(huì)錯(cuò)一兩題，有時(shí)或許錯(cuò)一大堆！每當(dāng)田老師講解這些我做錯(cuò)的小練習(xí)時(shí)，我的.腦袋就像跟我作對(duì)似的，錯(cuò)的越多就越聽(tīng)不進(jìn)去，此時(shí)我人在教室，心早就飛到操場(chǎng)上了。我心里默默地想：快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課！其實(shí)我也不是不想聽(tīng)，而是聽(tīng)不進(jìn)去，錯(cuò)那么多哪還有心情聽(tīng)老師講啊!我是這么想可不代表別人是這么想。果然！當(dāng)我那不專(zhuān)心的神情被臧文琦發(fā)現(xiàn)了，他就會(huì)得意得哈哈大笑，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“你這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時(shí)炸彈給點(diǎn)燃了，可是他說(shuō)的又是事實(shí)，我無(wú)力“反抗”只好說(shuō)：“有本事一個(gè)學(xué)期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢！”臧文琦被我罵得無(wú)話可說(shuō)了，而我呢？居然專(zhuān)心地聽(tīng)起了田老師的講解，真是奇跡啊！
過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師來(lái)發(fā)周末小練習(xí)了，咿，平時(shí)是A5紙今天怎么變成A4紙了？哦，原來(lái)是國(guó)慶長(zhǎng)假。呀！這題目看起來(lái)好難，這時(shí)我有點(diǎn)后悔那時(shí)跟臧文琦說(shuō)的話，這么難我怎么可能得A+！誒，說(shuō)了的話是收不回來(lái)的，我只能硬著頭皮寫(xiě)一寫(xiě)。這次我多了一個(gè)心眼——做完之后給爸爸檢查了一下。沒(méi)想到錯(cuò)了好多！我只好把它們一一訂正，有一題我都不知道改了多少次，把我用過(guò)的涂改帶堆起來(lái)都有山那么高了！
功夫不負(fù)有心人，在小練習(xí)發(fā)下來(lái)的時(shí)候一個(gè)又大又紅的A+映入我的眼簾，我成功了，我成功的戰(zhàn)勝了臧文琦和小練習(xí)了!耶！
成功，不是要天上掉下來(lái)的餡餅，而是要通過(guò)自己的努力才能換取的！
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文3
天高云淡，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，今天真是個(gè)好天氣。我和爸爸準(zhǔn)備到紅石公園賞秋。
我和爸爸來(lái)到紅石公園。哇，真是天冷亂穿衣，我看見(jiàn)爺爺奶奶都穿著厚一點(diǎn)的外套，叔叔阿姨還是穿著短袖，小朋友們穿著長(zhǎng)袖衣服。
我和爸爸往里走，看見(jiàn)公園里的樹(shù)葉有的變黃了，有的葉子在空中飛舞，還有的躺在地上真舒服！地上的小草有的也慢慢變黃了，有的直挺挺的站在那里，還有的小草正躺在那里吹著秋天的涼風(fēng)曬太陽(yáng)，真是舒服極了！
我們繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)有的人在打太極，有的.人在欣賞秋天的美景，還有的人在感受秋天的風(fēng)，“哇！秋風(fēng)吹在臉上涼颼颼的好舒服呀！”忽視我聞到了一個(gè)香味，就順著香味走，我走到了一棵柿子，哦，我說(shuō)怎么這么香呢，原來(lái)是柿子的味道呀！
我們繼續(xù)走，走到了一棵紅彤彤的長(zhǎng)滿果子的樹(shù)，“哇，好紅呀，一定很好吃。”爸爸卻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那個(gè)果子可不能吃，吃了就了會(huì)生病的，有的果子可以吃，有的果子不能吃，知道嗎，記住。”
秋天里的風(fēng)景別有一凡風(fēng)趣！我愛(ài)秋天！天高云淡，秋高氣爽，瓜果飄香，真是個(gè)收獲的季節(jié)！
第二天早上，我把早就準(zhǔn)備好的葡萄放在講臺(tái)上和同學(xué)們分享，同學(xué)們也不約而同的把水果拿出來(lái)放在講臺(tái)上，不一會(huì)兒，講臺(tái)變成了一座水果山，有葡萄、栗子、蘋(píng)果、石榴……整個(gè)教室里散發(fā)著各種水果的味道，就連走廊和樓梯里也香噴噴的。
升完國(guó)旗后，我們來(lái)到教室開(kāi)始分享勝利的果實(shí)，大家有說(shuō)有笑，想吃什么水果就拿什么，吃了整整一節(jié)課也沒(méi)有吃完，難道這就是傳說(shuō)中的吃貨嗎？不過(guò)我們都很注意環(huán)境衛(wèi)生，吃完后，把垃圾全部放進(jìn)垃圾箱里，教室里還是干干凈凈的，到處亮晶晶的。
哇，秋天真好，我喜歡豐收的秋天！
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文4
天底下，有很多種喜悅。農(nóng)民在田間割稻子，是一種豐收的喜悅；中秋節(jié)一家人圍在一起賞月，是一種團(tuán)圓的喜悅；北京申奧成功了，是一種成功的喜悅……那么子女對(duì)母親的愛(ài)，算不算是一種幸福的喜悅呢？
今天是一年一度的國(guó)慶節(jié)，雖不如母親節(jié)的神圣，但我還是決定給媽媽送一束鮮花，表達(dá)我對(duì)她深切的愛(ài)。我從存錢(qián)罐里拿出我平時(shí)攢下的錢(qián)，向附近的花店奔去。一路上，花兒向我微笑，小草向我招手，好像在祝我成功。到了花店，我先挑出幾枝白的似雪，粉的似霞，黃的似金的康乃馨讓老板用漂亮的包裝紙包好，然后，就歡歡喜喜地抱著鮮花風(fēng)馳電掣般地跑回了家。一進(jìn)家門(mén)，我便探著腦袋東看西看，哈！正好，媽媽出去了，我的計(jì)劃成功一半了，我的心激動(dòng)極了。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的臥室里，小心翼翼地將這繽紛的花朵插在晶瑩剔透的花瓶中。一想到媽媽看到這束鮮花時(shí)高興的'模樣，我就會(huì)在一旁偷偷地笑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。媽媽也回來(lái)了。我悄悄地跟在媽媽身后，看著她走進(jìn)房間后，我就躲在門(mén)后，觀察媽媽的一舉一動(dòng)。當(dāng)媽媽看到書(shū)桌上的那束鮮花時(shí)，她先是一愣，然后看看桌上的臺(tái)歷，似乎明白了什么，緊接著，媽媽的臉上露出了一絲笑容，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子真懂事，知道給我送花了……”后來(lái)，媽媽把我叫到了她跟前，微笑著問(wèn)道：“我的乖女兒，這是你送的嗎？”聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話，我得意揚(yáng)揚(yáng)起來(lái)了，回答道：“這是我送的啊，我是想給你一個(gè)驚喜嘛，沒(méi)想到，都被你猜出來(lái)了。”我邊說(shuō)，邊摟著媽媽的脖子親了一下。媽媽一見(jiàn)我這一舉動(dòng)，撲哧一聲笑了，用食指輕輕地摁了一下我的額頭：“你這丫頭！”“哈哈哈哈……”這時(shí)，我和媽媽都開(kāi)心地笑了。笑聲和著淡淡的花香彌漫了整個(gè)屋子。
現(xiàn)在，我總算明白了：子女對(duì)母親的愛(ài)也是一種喜悅，是一種幸福而又溫馨的喜悅！
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文5
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的
記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的`第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊俄就會(huì)有東西吃，要車(chē)車(chē)就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：不要！懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包；待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)青春痘；心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文6
分享，是快樂(lè)的，分享，是加法，會(huì)把快樂(lè)加倍，分享也是減法，會(huì)讓痛苦減少。如果我們每個(gè)人都將自己的快樂(lè)與人分享，那么我們就將被快樂(lè)所包圍。
大家可能不會(huì)忘記，2008年，5月12日，在四川發(fā)生里氏8.0級(jí)的大地震，破壞他們寧?kù)o的生活。5月12日，2點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊汶川,這美麗的家園被摧毀，教學(xué)樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都想念著他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的'冰冷羅列，這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們?cè)诟墒裁础６嗌倬仍?duì)員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會(huì)把一份快樂(lè)分成兩份，分給13億中華兒女。我們?cè)谂谋桓C里睡覺(jué)，在烤火爐前，在空調(diào)下享受，每天大魚(yú)大肉，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在寬敞的教室里讀書(shū)，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財(cái)物捐贈(zèng)給他們。
我只想把我的快樂(lè)分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂(lè)樂(lè)，我想把我的幸福分給他們，讓他們?cè)诖懊鲙變舻沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，我想把父母給我的關(guān)心分給他們，知道母愛(ài)是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng)造生命的奇跡，讓他們?cè)趶U墟中閃耀出生命光輝。
在災(zāi)難面前，生命是如此脆弱，每一個(gè)生命，都需要我們把自己的愛(ài)心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛(ài)延續(xù)，讓愛(ài)傳遞，讓中國(guó)的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛(ài)，擁有幸福，學(xué)會(huì)分享。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文7
雄鷹的喜悅在于搏擊長(zhǎng)空的凌云壯志；江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢(shì)；大海的喜悅是因?yàn)樗萑f(wàn)物的胸懷；一個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚，我們邁進(jìn)了青春的殿堂，我們幻想一切都順從己愿，但實(shí)際卻不是這樣，于是——
在現(xiàn)實(shí)的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想，在蕭瑟的秋風(fēng)中有了我們被吹得縹緲的天真，在無(wú)情的流水中有了我們慨嘆時(shí)光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多，因?yàn)椤钊缫黄＃S多事情會(huì)像風(fēng)浪一樣使我們始料不及，還當(dāng)我們沉浸在美妙的童話中時(shí)，便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上，我們不能哭泣，因?yàn)樯畈幌嘈艤I水，我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚，獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心，但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢(shì)？于是，我們清醒了，開(kāi)始用嬴弱的雙肩扛下一切重?fù)?dān)。洪波接天，惟弄潮兒向濤頭立，挫折頻來(lái)，惟成長(zhǎng)路上的我們以笑相對(duì)，用整個(gè)心靈的空間承載一切，無(wú)論是狂風(fēng)肆虐，還是白浪濤天，都讓它吹進(jìn)我們的思想，流進(jìn)我們的心靈，吹走怯懦和幼稚，沖洗掉無(wú)知與天真，每一次的風(fēng)雨歷程，都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風(fēng)雨考驗(yàn)，我們都用心來(lái)面對(duì)，任憑風(fēng)暴打在臉上，我們用整個(gè)身體的力量來(lái)堅(jiān)持，汗水一滴一滴流下，流淌在臉上，也流淌在我們的心上。當(dāng)它從臉上滑落，我們仔細(xì)地面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下，里面映出了一個(gè)色彩斑斕的世界。天空碧透，大海蔚藍(lán)，潮起潮落，翻出一朵朵潔白的浪花，巨浪滔天，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)處，千帆競(jìng)發(fā)，航行于驚濤駭浪之中，隱沒(méi)于接天洪波之間。這是多么熟悉的`畫(huà)面——這正是我們的成長(zhǎng)之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫(huà)中，露出了久違的笑顏。是的，我們笑了，我們用整個(gè)心靈、整個(gè)身體在笑。
成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，但我們很自信，因?yàn)槲覀冎馈砷L(zhǎng)的喜悅在于不斷的付出汗水。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文8
今年暑假， 黃老師布置了15篇讀后感。我感覺(jué)非常詫異—因?yàn)槟鞘欠浅ｋy的一件事。
剛放暑假后的第十天，我的讀后感一動(dòng)不動(dòng)，老爸、老媽又說(shuō)我對(duì)我的讀后感是“鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)法”。我才不管那么多！我寫(xiě)不出來(lái)就不寫(xiě)，大不了挨黃老師的罵。
又過(guò)了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸借著機(jī)會(huì)逼我寫(xiě)了第一篇讀后感。這第一篇讀后感我寫(xiě)了八面，用了三天時(shí)間，經(jīng)電腦的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)后是一千七百七十字。
幾個(gè)星期后，我準(zhǔn)備寫(xiě)第八篇讀后感，中午寫(xiě)的，讀后感僅僅寫(xiě)了三行。老爸看后，雷霆大怒！說(shuō)晚上讓我重寫(xiě)。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫(xiě)！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉，指著書(shū)房對(duì)我吼道：“快點(diǎn)！去寫(xiě)讀后感。不完成自己的任務(wù)就看電視！”那一刻，讀后感成了我的仇人。可我轉(zhuǎn)念一想，如果我不認(rèn)真寫(xiě)，開(kāi)學(xué)以后挨黃老師的罵，那多不劃算哪！從此我認(rèn)真地寫(xiě)，一篇又一篇。
即將開(kāi)學(xué)時(shí)，我寫(xiě)到了第十五篇讀后感。我又不知道該寫(xiě)啥了。去書(shū)城選了幾本書(shū)，看完以后，我寫(xiě)了一篇《孟憲實(shí)講唐史：從玄武門(mén)之變到貞觀之治》。寫(xiě)完以后，我高興地喊：“耶！讀后感寫(xiě)完了，解放了！”第二天我就背著書(shū)包上學(xué)去了。但是我把開(kāi)學(xué)時(shí)間弄錯(cuò)了，當(dāng)天是8月31日，9月1日才開(kāi)學(xué)。回家又被老媽笑為“小糊涂蟲(chóng)”。
9月1日，我把讀后感交了上去，心里怦怦直跳。
9月11日，黃老師說(shuō)下午講評(píng)讀后感。我心里是十五只吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)到了，臉上的笑容令我百思不得其解。
上課時(shí)，黃老師說(shuō)“這次讀后感寫(xiě)得非常好，特別有一個(gè)同學(xué)的十分精彩。”接下來(lái)，黃老師把加十分和加二十分的同學(xué)都報(bào)完了，沒(méi)有我。我的`心跳加速了，難不成是最好的那一個(gè)？黃老師接著說(shuō)：“那個(gè)讀后感寫(xiě)得最好的同學(xué)是—商妞！”
耶！我一躍而起，看來(lái)我暑假的功夫并沒(méi)白費(fèi)。這一次，我終于品嘗到了成功的喜悅！
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文9
“五一”到了，農(nóng)民的“黃金周”也悄然而至。看著麥田里那黃澄澄的麥穗，我和表弟迫不及待地想豐收了。
我們手拿鐮刀，背著背簍，頂著初升的太陽(yáng)，沿田間小路來(lái)到當(dāng)初用汗水換來(lái)的麥田前，中充滿了喜悅。脹鼓鼓的麥穗在微風(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身軀，好像在向我們敬禮，感謝我們這幾個(gè)月對(duì)他們無(wú)微不至的'關(guān)心。
我們開(kāi)工了，拿起鐮刀，彎腰割著麥穗，臉上露出喜悅的笑容，像吃了蜜一樣甜。我迅速地?fù)]動(dòng)手中的鐮刀，心想：一定要比表弟割得更多。不一會(huì)兒，就裝了滿滿的一筐。這時(shí)，太陽(yáng)公公已悄悄地爬到了我們的頭頂，我用手背擦去臉上豆大的汗珠，望著汗流浹背的表弟，開(kāi)心地笑了。放下手中的鐮刀，啊！手掌像定了型似的很難張開(kāi)，一個(gè)個(gè)豌豆般大小的水泡鉆心的疼。我那表弟卻不當(dāng)回事，笑呵呵地說(shuō)：“哥，我倆的速度差不多吧！割了這么多，休息一會(huì)兒。”我們便坐在田埂上，一邊玩耍，一邊欣賞田園的美景，享受著河邊吹來(lái)的涼風(fēng)，心中的疲憊和疼痛頓時(shí)煙消云散。
眼看那太陽(yáng)是越升越高了，我們加快了速度，把整塊田的麥穗收割完了。還沒(méi)來(lái)得及休息，媽媽也來(lái)了，真是雪中送炭。我和表弟感到力量大增，背起小背簍就往家跑，看到曬壩里鋪了一地的麥穗，我的心里樂(lè)滋滋的。
待到傍晚，晚霞映紅了天空的時(shí)候，我們又幫著媽媽打麥子，看著一粒粒飽滿的麥子從打麥機(jī)里歡快地跳出，心中別提有多高興啦！
那滿滿的一筐筐麥子是自己用雙手用汗水換來(lái)的果實(shí)，讓我生平第一次感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，豐收的喜悅。在皎潔的月光下，我和表弟進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文10
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次突破自我，都會(huì)給我?guī)?lái)極大的喜悅。
“什么？這節(jié)課要測(cè)試1000米？”老師將我們帶到操場(chǎng)后，便給我們?nèi)映隽诉@么一顆重磅炸彈，隊(duì)伍中頓時(shí)傳出了一陣陣哀嚎。
但是老師卻絲毫沒(méi)有心軟，整頓了一下紀(jì)律，便將我們帶到了起跑線前。
我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的一眼看不到頭的跑道，不禁打了一個(gè)寒噤。
可還沒(méi)容我多想，老師便已經(jīng)吹響了哨聲。我連忙沖了出去。在第一圈時(shí)，我還比較游刃有余，一直保持在隊(duì)伍的中游，可到了第二圈時(shí)，體力便急劇消耗，我的腳步也不由自主地慢了下來(lái)，落在了隊(duì)伍的后方。
一想到還有400米的距離沒(méi)有跑完，我的心中不由地一陣絕望。不行，絕對(duì)不能放棄，一想到這里，我又咬緊牙關(guān)加快腳步向前沖去。
今天的'太陽(yáng)似乎格外毒辣，強(qiáng)勁的陽(yáng)光讓我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛，我的體力也幾乎完全耗盡了，汗水打濕了我的衣服，從我的臉上滴答滴答地落了下來(lái)，雙腿好像被灌滿了鉛，每跑一步都要使出全身的力氣，胸口也像被無(wú)數(shù)根針扎一般火辣辣地疼。
可終點(diǎn)卻離我越來(lái)越近了，只剩下了一百多米，后面的同學(xué)都開(kāi)始了沖刺，他們離我越來(lái)越近，眼看著就要攆上我了！
不行，不能就這么被超越，我咬緊牙關(guān)，用盡最后一絲體力，拼盡全力地跑著。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，被我逐漸超越，落到了后面，而我也終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。
沖過(guò)終點(diǎn)線后，我癱倒在地，望著身后長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我開(kāi)心的笑了，我的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，戰(zhàn)勝了我自己，盡管非常疲憊，但是一股喜悅卻在心中油然而生……
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文11
一年年過(guò)去，漸已長(zhǎng)大的我懂事了不少。回憶起成長(zhǎng)的經(jīng)歷，最讓我難忘的還是一次成長(zhǎng)中的喜悅，一次成功的經(jīng)歷。
小時(shí)候的無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候的不斷發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷。那是一次學(xué)工活動(dòng)。當(dāng)老師宣布要去參加學(xué)工活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)人都喜不自禁，激動(dòng)不已。身為剛進(jìn)小學(xué)的我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)，學(xué)工不僅很快樂(lè)，而且還能學(xué)到不少課堂上學(xué)不到的東西。
那天，剛走進(jìn)學(xué)工教室的我們，如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，一切都顯得很好奇，左看看右看看，好像來(lái)到了天堂一般。那些五彩繽紛的手工制作，各種還叫不上名字的東西，都顯得那么有趣。
活動(dòng)開(kāi)始了，每一個(gè)人都磨拳搽掌，渴望著一展身手了。這次活動(dòng)是做一朵花。雖然老師講的話，對(duì)于剛上學(xué)工課的我們還是不太懂，但是為了等下能做好，大家還是豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)近乎半小時(shí)的講解，老師說(shuō)的話我們已經(jīng)了如指掌。老師一聲令下，我們便迫不及待地拿起工具開(kāi)始了。雖然面對(duì)如此難做的看上去精美無(wú)比的花，我們有些膽怯，但是好奇心和好勝心戰(zhàn)勝了一切，一雙雙小手開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。
也許是女孩子天性喜歡花，不一會(huì)兒，有個(gè)女同學(xué)手里就出現(xiàn)了一片花瓣。看見(jiàn)有人成功，我們也信心大增。雖然手心上已經(jīng)出現(xiàn)汗水，但花瓣在我們由略顯笨拙到漸漸熟練的小手上一片接一片地出現(xiàn)了，老師的臉也舒展了開(kāi)來(lái)。盡管時(shí)不時(shí)有難題出現(xiàn)，但小組里的同學(xué)也能互幫互助，解決難題。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的制作，花蕊、花瓣、莖和葉都已經(jīng)制作完畢，大家小心翼翼地把它們各就各位，慢慢地一朵花在我們的'手中綻開(kāi)了。雖然沒(méi)有老師做的那樣精美，但自己做的花也算得上是一朵半真半假的花了。我樂(lè)呵呵地看著自己的成品，然后把它貼在校徽上，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，心里美滋滋的。
成長(zhǎng)的過(guò)程中有成功也有失敗，有苦也有樂(lè)。成功總是令人快樂(lè)的，尤其是努力后，獲得成功的喜悅永遠(yuǎn)勝過(guò)不勞而獲。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文12
在今年生日那天，爸媽幫我買(mǎi)了一架我最喜愛(ài)的要組裝的飛機(jī)模型——美國(guó)用來(lái)對(duì)付前蘇聯(lián)的米格—23戰(zhàn)機(jī)——F—15鷹式殲擊機(jī)。
別看這架模型的包裝不大，可要裝的零件既多又小，難拼得很。要拼好這架F—15還真要花點(diǎn)功夫。在拼噴射器的時(shí)候，我就遇到了困難。因?yàn)榘惭b噴射器的端口太小了，所以我使出了吃奶的勁兒都裝不下去，便一氣之下扔下模型，打開(kāi)電腦玩游戲《紅色警戒》去了。
不多一會(huì)兒，爸爸從房間里出來(lái)，他看到了大廳里攤在地上尚未完成的'模型，又看到了正在玩游戲的我，頓時(shí)明白了一切。他拉著我來(lái)到大廳，問(wèn)道：“這是什么回事？”我紅著臉，低下頭來(lái)向爸爸一五一十地講述了一切。爸爸聽(tīng)完后，哈哈大笑起來(lái)。他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題非常容易解決，你只要把機(jī)身拆開(kāi)，再把噴射器裝上去，最后把機(jī)身粘上，不就行了嗎？做人不能這樣三心兩意，遇到困難就要努力克服。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第七條不就是這樣說(shuō)的嗎？你還是個(gè)‘文明小標(biāo)兵’呢，這樣做不就違反《規(guī)范》了哦。”
爸爸的話鼓勵(lì)了我。我想，他說(shuō)的話不無(wú)道理，自己身為“文明小標(biāo)兵”，應(yīng)該以身作則，不應(yīng)該給“文明小標(biāo)兵”這個(gè)稱(chēng)號(hào)抹黑。于是，我按照爸爸的話去做，克服了這個(gè)困難。可另一個(gè)困難又接踵而至，在裝上尾翼后，飛機(jī)尾部因?yàn)檫^(guò)重，令整架飛機(jī)保持不了平衡。這時(shí)，我想起了爸爸的話，一定要把這個(gè)困難克服！于是，我找來(lái)兩顆鑼絲釘粘在飛機(jī)頂部，飛機(jī)又保持平衡了。整架飛機(jī)安裝完畢，大功告成，我高興得一蹦三尺高！
其實(shí)，這架飛機(jī)能順利安裝成功，完全歸功于爸爸。要不是他鼓勵(lì)我，我就嘗不到這次成功后喜悅的滋味。這時(shí)，我終于知道：原來(lái)成功是那么不容易，但成功的滋味是那么“爽”的呀。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文13
家鄉(xiāng)，是小棗的故鄉(xiāng)。而今年，棗還未成熟，我卻早早到了這里，帶著一份“豐收”的喜悅——我考上了市重點(diǎn)中學(xué)。爸爸滿面紅光地坐在炕頭上，眉眼盡是笑。“對(duì)，是市重點(diǎn)，最好的班呢！“他不厭其煩地對(duì)每一個(gè)路過(guò)的鄉(xiāng)親說(shuō)著，一時(shí)間仿佛全村人都收到了喜訊。我卻不以為意：又不是考上大學(xué)，干嘛這么激動(dòng)。而且爸爸的做法讓我想起了叔叔。他在我們家的時(shí)候，就經(jīng)常向我們介紹他的棗——又紅，又甜。“滿坡上都是棗，紅洼洼可好看了。”他的話語(yǔ)，就像是在炫耀自己的孩子，有時(shí)說(shuō)到即興還手舞足蹈的，像極了爸爸現(xiàn)在的模樣。“走，去看你爺爺。”爸爸拍拍我的頭，抱起紙錢(qián)就徑直出了門(mén)，我在后面緊緊跟著。太陽(yáng)很毒，照得臉頰紅彤彤的，就像熟透的小棗。我跳過(guò)這條溝，繞過(guò)那個(gè)坎，終于到了墳前。這是我第一次“見(jiàn)”到爺爺，他靜靜地躺在土丘下的泥土里，我看不見(jiàn)他，他也看不見(jiàn)我。姑姑們點(diǎn)燃了火，然后把紙錢(qián)一張張扔進(jìn)火堆里。生出的濃煙很嗆。空氣像是凝固了，一團(tuán)團(tuán)在我眼前晃來(lái)晃去。姑姑們開(kāi)始說(shuō)話了，說(shuō)的是我，“禮兒的丫頭考上重點(diǎn)高中了，您開(kāi)心吧！”姑姑們的嘴角也含著笑，雖然臉上都已刻滿了歲月的痕跡，但在我眼中卻十分美麗。爸爸自然是笑的，笑的更加燦爛。那一刻，我終于明白了，他們笑的含義。他們愛(ài)我，才為我高興。這么多親情突然涌進(jìn)我的胸口，眼淚止不住往下掉。作為家里唯一一個(gè)考上重點(diǎn)的我，是他們的驕傲，他們因?yàn)槲叶院溃旁敢獠活櫇鉄煟槐楸楹爸业拿帧Ｎ业?心里暖暖的，悄悄地走到爺爺?shù)膲炁浴敔敚憧床灰?jiàn)我，我看不見(jiàn)你，但我相信你也是笑著的。我，是親人種的棗，而親人是那種棗的坡。雖然現(xiàn)在這棗還是一片青綠，但不用過(guò)多久，不用很久，這坡就會(huì)被棗的紅色覆蓋。那時(shí)，棗也會(huì)為他們落淚，那是感動(dòng)于坡的自豪，感動(dòng)于坡的默默付出而留下的浸滿親情的淚水。回去的路上，我挽住爸爸的胳膊，為他擦去臉上的汗水。爸爸傻傻笑了。空氣有些許潮濕，那是棗在落淚。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文14
成長(zhǎng)的過(guò)程總是如此艱難，其中難免會(huì)夾雜著挫折和困難，但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨以后總能見(jiàn)到彩虹，那種成功后的滋味會(huì)使人非常愉悅、喜悅。
小時(shí)候，大概上三年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問(wèn)題開(kāi)始議論，起初還是你一言我一語(yǔ)的討論，但隨著他們的語(yǔ)速逐漸加快，情緒逐漸激動(dòng)，語(yǔ)言逐漸交織在一起變得不可開(kāi)交。那是我第一次看見(jiàn)父母吵架，吵架的內(nèi)容是，媽媽認(rèn)為教育時(shí)不要打孩子，要好好說(shuō)話，但爸爸是一個(gè)牌氣比較急躁的人，他總覺(jué)得我不長(zhǎng)記性，只要看見(jiàn)我不乖，他一心急，便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個(gè)話題吵了一架，把在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開(kāi)門(mén)，父母已經(jīng)吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺著眉頭火燒眉毛，他看我出來(lái)了，瞪了我一眼，一句話也沒(méi)說(shuō)，只聽(tīng)啪的一聲，門(mén)關(guān)了，我看著父親遠(yuǎn)去的背影
當(dāng)時(shí)的我心急如焚，看著媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎么辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺(jué)媽媽瞬間變成了和我一樣的.小孩兒。我開(kāi)始換位思考，在安慰媽媽的同時(shí)也反思著自己做的不對(duì)之處，但往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親形象在今天真的變了，而現(xiàn)在我則像是那個(gè)母親，我有無(wú)數(shù)話想說(shuō)，但看到媽媽這個(gè)樣子，想說(shuō)的話都化為心痛，不知怎么說(shuō)出口
那一刻，我明白了母親之前對(duì)我而言都是一個(gè)寬敞的肩膀，傾訴的對(duì)象，但當(dāng)她變成我的時(shí)候，她和我一樣需要被安慰，我終于開(kāi)始明白媽媽的感受了。我也開(kāi)始更加了解父母吵架其實(shí)也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會(huì)如此情緒激動(dòng)了。家庭教育里，總要一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉，如果沒(méi)有父親的嚴(yán)厲，那過(guò)度的放肆一定會(huì)讓我一落千丈；如果沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)，那我受挫的心也無(wú)法愈合。這件事的最后，我也明白了一件事，學(xué)會(huì)換位思考的我，真的長(zhǎng)大了。
關(guān)于喜悅的作文600字-初一作文15
“一分耕耘一分收獲。”我覺(jué)得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我就因此嘗到了成功的滋味。
記得那次，我們的小學(xué)演講比賽。校長(zhǎng)讓我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班里都選一位同學(xué)參加比賽。老師說(shuō)讓我們毛遂自薦一下，我見(jiàn)同學(xué)們大多數(shù)都舉了手，我也想?yún)⒓右哺黄鹋e了手。可就在這時(shí)，沒(méi)舉手的同學(xué)就說(shuō)：“孔一冰說(shuō)個(gè)話都結(jié)結(jié)巴巴，還想?yún)⒓颖荣悾媸前V心妄想！”
聽(tīng)到了這句話我心中好像被潑了一盆涼水，把我心中想?yún)⒓颖荣惖幕鹈鐫矞缌恕Ｎ衣胤畔率秩ィ稍谶@時(shí)，老師看到我正要放下的手說(shuō)：“就讓孔一冰來(lái)參加這次的比賽吧。”
頓時(shí)，班里安靜下來(lái)，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我，好像在說(shuō)：“你連話都說(shuō)不好，還想?yún)⒓颖荣悾俊笨吹竭@些指責(zé)的'目光，我趕緊說(shuō)：“老師我說(shuō)話連不成句，就不要選我了吧。”“沒(méi)事，這次你不管得不得獎(jiǎng)都沒(méi)事，只要你盡力就好！”
就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話，讓我有了自信心，我反復(fù)練習(xí)，從話不成句，變得可以熟練朗讀，更變得可以熟練背誦。
比賽的日子到了，我們要分出16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)和決賽冠軍。
我因?yàn)楸车氖炀気p而易舉地進(jìn)了8強(qiáng)，又從8強(qiáng)成功進(jìn)入了4強(qiáng)，又從4強(qiáng)進(jìn)入了決賽。我一路上的出色成績(jī)讓同學(xué)們驚嘆不已。
我站在決賽的臺(tái)上，離成功就差一步之遙了。
最后，我和一位也是三年級(jí)的同學(xué)爭(zhēng)奪決賽的冠軍。起初我們背得都很好，可就在這時(shí)他突然忘了一下詞，我覺(jué)得，他應(yīng)該是太緊張了。最后，我到達(dá)了成功的頂峰——冠軍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能迎來(lái)彩虹呢？功夫不負(fù)有心人，我相信只要堅(jiān)持不懈就能成功。
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