又見600字小學作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的又見600小學作文，希望對大家有所幫助。
又見600字小學作文 篇1
梅和我都是班里的“才女”，一直以來都是我當班長，她當學習委員。我們互相幫助、相互配合，整天形影不離，如同孿生姐妹�？墒�，最近發生了一件很不愉快的事，讓我既羞愧又懊惱。
這學期初，在投票選拔班級委員時，梅和我竟然并列第一。班主任左右為難，讓我們“競選演說”，幾個回合下來，出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后，沒當班長的我總覺得心里憋得慌，總覺得梅在向我炫耀“班長的權威”，同學們也在嘲笑我。于是，萌生了一種報復的念頭。
那天寫字課上，我正聚精會神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長發一甩，把我剛寫的字弄得一蹋糊涂，我正氣不打一處來，順便把墨水瓶一推，只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事，我又怒氣沖沖地責罵她：“沒長眼睛��！”。剛好下課鈴響了，梅氣極了向我發射了一枚“原子彈”：“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物，平時我都舍不得穿，你是不是故意的？”我若無其事地還她一枚“氫彈”：“一件破衣服有什么了不起，神氣什么？”……。
自此以后，我倆便不再說話了，她走她的陽關道、我過我的獨木橋，形同陌路。其實，我表面上一副滿不在乎的樣子，可內心總覺得像做了虧心事似的不敢在同學面前抬起頭。
就這樣過了三四天，正當我為這事后悔不已時，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看正是梅，“對不起，那天我不該向你發脾氣”看到梅真誠友善的表情，我簡直無地自容，羞愧地點了點頭，然后伸出手來習慣地和梅挽在一起……是啊！經歷了風雨，彩虹應該更加絢麗多彩！
又見600字小學作文 篇2
“冬晴無雪，是天心未肯，不放玉花飛墮地，留在廣寒宮闕�！�
初聞此句，是在一個白雪紛飛的夜晚。七八歲的我同母親站在院子里，看一朵朵白色的雪花在云端盛開、旋轉、舞蹈、飄零。那是一場少有的雪，江南的冬天本應無雪，所以我格外興奮，伸出肥短的手指在雪地里蹦躍，紅色的羽絨服仿佛是一只小小的皮球，開心地在花雨里穿梭。母親向我微笑著吟誦那首詩，惟有此句印象極深。我搖晃著母親沾滿雪花的手臂，一大一小在白茫茫的花叢里穿梭。
那是記憶里第一次見到雪花盛開。大約是開學的第一天，母親神秘地對我說：“雪花也是花，是冬天才開的花。她不愿只在大地開放，便離開了枝頭，將花期短至下落的一瞬。多美呵！”
可惜年幼的我并未聽懂，只傻傻地望著母親。江南的冬果然少雪，此后，便再無雪花盛開的景象，直到今年的冬天。
這場雪開得比記憶中的更加絢爛。起初，是小小的，怯怯的，正是新蕾初綻，試探地抖落一朵兩朵的白；再之后，便是成片成群地飄下，大約是不再膽怯，歡快地隨心舞至凋零。岑參說：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！彼麡O言雪落枝頭若花開之美，豈不知雪花選擇飛舞正是想擺脫枝葉的束縛，追求自由自在的美呢！
我想起母親當年的話了。
有人說雪花非花，離開枝葉的供養，最終敗落一生，我以為不然。雪花如何不是花？它雖無枝葉相襯，卻有花形，花色，花姿，開落皆美�！岸鐭o雪”，也并非是天心未肯，只是雪花在那廣寒宮闕中極力為短暫的花期磨煉。為了美，為了自由，寒冷與短暫，冷嘲與熱諷，又算得了什么呢？
又見花開，我懂得了母親雪叢中的慨嘆，明白美與自由全新的闡述。也許百花爭春之時，雪已在土地中安眠。但這樣有的雪開二度，將在我記憶里完美地保留。
又見花開，美哉！
又見600字小學作文 篇3
春天，春花朵朵，芳香飄散在整個世界;春雨紛紛，柔柔的滋潤了人們的心靈……春風習習，送來了泥土的芳香，吹面不寒，吹紅了人們的臉頰，也吹綠了我心中的新芽。
那是一年春天，樹上的枝條還帶著些許冬天的痕跡，顯得有些蒼然，盡管如此，枯黃擋不住綠色的誘惑，枝頭上突出了新芽。然而，在這萌動的春天里，我和他們的友誼，仿佛進入了冰河期，寒風掠走了我們那些美好的記憶。
每年春天，我們都會在清晨的曙光中一起跑步，那天也不例外。我們在操場上嬉鬧說笑。
“你怎么長得那么丑，像頭大象。”不知怎么的，我忽然開了句玩笑，還大笑起來。真是說者無意，聽者有心，他轉身就走，蒙在鼓里的我，怎么叫他都叫不回來。啊，天呀，我傷害了他。
枝頭剛剛吐出的新芽似乎凍住了，沒有了早春的活力，耷拉下了腦袋，像似在為我們逝去的友誼而惋惜。太陽也躲到了烏云的后面，無視剛剛落下的綿綿的細雨。
一轉眼，冬天高了，凜冽的寒風吹散了我們美麗的或者傷心的記憶，又是把他們凍住了。但我還是忘不了那個春天的早春，那新芽，那細雨，那離去的身影……
冬天來了，春天還會遠嗎?是的，馬上又到了那個季節——春天。
依舊是又見枝頭吐新芽，可在我來說，正是無心賞春的季節。一年過去了，新的一年已經開始，我審視著自己，似乎又有了一份成熟，少了幾分幼稚。懊悔呀，那個春天的清晨，少了一個朋友，直到如今。我們永遠負著感情債嗎?枝頭總要吐新芽的呀!我們的友誼本應該像這枝頭的新芽，充滿活力，充滿朝氣。于是我勇敢地約他來向他道歉。
春雨如期而至，喜雨霏霏，沒有一絲愁意，沖走了我們之間傷心的記憶……雨后的花朵，特別鮮艷，綻開了笑臉，也散發出春天的縷縷芳香，就連我們的心靈也有了香味。
春天的枝頭，那新芽綠綠的，嫩嫩的。我想，友誼的新芽只有在春天里才能成長，需要春風、春雨和春天的陽光。
又見600字小學作文 篇4
柳葉紛飛，這是思念的季節嗎？
都說鶯歌燕舞是春的前奏，萬般紅紫是春的盛幕。雙星匯聚，一切美好都點綴了這個季節。呵，美麗的珀爾塞芙涅，你可知道，最讓我迷戀的是你的精靈——柳葉兒啊。那清新，明朗的綠色就如一陣涼風，拂起記憶的浪花——
爺爺，你在那個美麗的地方，還好嗎？
今年回去的時候，墳上已經長滿了青草，角落上，去年插上的柳條也蘇醒過來了。爺爺，你曾經對我說，柳是世界上最頑強的植物，立根于哪兒，就能在哪兒抽絲發芽。我點頭，卻又怎么會想到，說這話的你卻沒有頑強地撐下來呢！看著漫山遍野的迎春花，陽光下無比嬌艷。爺爺，我知道，那一定是你在笑，你在那兒幸福地過著日子，是嗎？
爺爺，好久不吹你教我吹的柳葉兒了，這次摘了一片最嫩的，憑著記憶吹起來，聲音竟比以往嘹亮了許多。爺爺，你曾經對我說，無論有什么不開心的事兒，吹吹柳葉兒，就會堅強地微笑。我點頭，卻有怎么回想到，說這話的你再也不能微笑了呢！爸爸說，你走的時候，身子輕的如同一片羽毛。也許是吧，你變成羽毛飛走了，飛到那個美麗的地方去了，是嗎？
爺爺，我不懂，為什么你對我的許諾一個都沒實現，就這樣匆匆走了呢！你還要再做一次柳葉蒸飯給我吃呢，你還要再彎一個楊柳帽戴在我頭上呢！
爺爺，我的好爺爺，你看見了嗎？我在這兒快樂地成長著。今年冬天一點兒也不冷，春天也來得很早，你在那兒可要保重身體呀。
柳葉兒輕輕掃過，就像你那雙粗糙卻溫暖的大手。爺爺，看著影象中一個個微笑的你，眼睛悄悄地就濕了。
正是柳葉兒紛飛的季節，爺爺，你可聽到，你遠方的孫女在喊著你的名字？
會的，會的，柳葉兒一定會帶去我的祝福。爺爺，你收到了嗎？
風綿綿地吹著，眼前出現了一道綠色的簾子，記憶中的一個個溫馨的片斷，讓我淚流滿面。
又見柳葉兒飄……
又見600字小學作文 篇5
又是一個中秋夜，一輪圓月孤獨地掛在天上，灑下一片清冷的月光，月亮從不吝惜它的光芒，總是把光亮留給它愛的人。靠在庭院中的老樹根上，望著這輪月亮，我又想起了我那已故的爺爺。
說實話，以前我挺討厭爺爺的。爺爺是個干瘦干瘦的老頭，駝背，那雙枯樹皮般的老手總在發抖。爺爺病多，心臟不好，肺也不好，整天到晚地咳嗽，真讓人心煩。
不過，爺爺在我家生活的這三年里，我發現了一些奇怪的事情。比如，每天回家我的書桌上都有滿滿一杯溫開水；還有爺爺為我買的那輛自行車，三年來一直光亮如新，從未被雨淋濕過；更奇怪的是我的鋼筆，自從三年前我為它抽過一次鋼筆水之后，它就再沒斷過油，好像里面的鋼筆水總也用不完；三年來，我的房間從來沒亂過；房間的地面從來沒臟過……諸如此類的事情很多很多，不過，由于我學習很忙，就一直沒太在意這些事，直到爺爺去世那天，我才明白了這一切。
爺爺是突發心梗去世的，他倒在我的房間里，走的時候，手里還握著拖把。那一刻，我明白了，原來這一切都是爺爺為我做的。是爺爺用那雙顫抖的手為我做的，他堅持了三年，直到去世。
蕭瑟的嗩吶吹起了離別的曲子，催人淚下。爺爺走了，永遠地走了，而他走的那天正是中秋節。我忍不住嚎啕大哭，為什么我明白爺爺的愛，明白得這么晚��？三年來，我從來沒有好好對待過爺爺，就連一句感謝的話也沒有說過。愧疚的淚水肆意地在我臉上縱橫……
從此以后，我每天放學都會為自己倒上一杯溫水，每天都把自行車擦得光亮如新，每天都為自己抽好鋼筆水，每天都認真地打掃房間……我想，這大概就是我報答爺爺的唯一方式，天上的爺爺看到我這樣做一定會很欣慰。
中秋，本該是團圓的日子，可是，我身邊卻已沒有了爺爺的陪伴，抬頭又見那輪圓月，那輪孤寂的，凄涼的月，淚水漫出了眼眶，順著臉龐流下，滴在老樹根上，滴在這片灑滿月光的大地上。
遠在天堂的爺爺，您還好嗎？
又見600字小學作文 篇6
縱使曾經的記憶完美到無法想象，但它依然被歲月淹沒。再相見時，我們已沉默。
——題記
親愛的伙伴，你讓我如何描寫那天和你相見的場景：
訓練館中，冷冷清清的有幾個人，卻熱火朝天的在交談。唯獨我，靜靜地靠著球臺，沉默地看著他們在談天說地。然而，你來了！我本想走上前向你問好，在打趣地說上幾句客套話，可我沒有——他們已緊緊地將你圍住，問你的生活狀況，你也習慣了他們世俗的煩擾，和他們嬉笑著，打鬧著。那天，我一直緊緊注視著你——只為向你問好，可自始至終我們只靜靜的注視了對方，便各奔東西。
那時，我12，你13。
閉上眼的一剎那——淚，莫名的流下。記憶閃回到三年前——那時，我9歲，你10歲。
初次到那個陌生的訓練館，我膽怯過，我懼怕過，年少的我被大孩兒的威望所震撼，而是你，第一次出現在我面前，向我問好。我回敬了，我們便一起玩了起來。那時你騙我：說你只有8歲，生活在城市里無知的我，被你簡單的謊言所蒙騙。我便又擔當起了“大姐姐”的角色——可你終將向我坦白，我也坦然原諒。我們一起玩耍，一起排隊就餐，一起睡覺，形影不離。可正當我感受著友誼所帶來的幸福時——你卻悄然離去，只留下一句“我走了”，你走了，回家了，我卻哭了。有一次，你打電話給我，未打完，我們已哭成了淚人。
可時間終究是消磨人的，歲月無情的撕破了友誼編織成的網，繁忙使我們終將忘卻……
而你卻又突然出現，闖入我的視野。你知道嗎？你更高了，更瘦了，可歲月也消磨下了你的天真。你終是一凡塵之人——和我們同化了！
我想重溫一下那時的歡聲笑語，可我知道：他們已被塵封在厚厚的落滿灰塵的記憶中，永遠塵封了，永遠，永遠……
又見600字小學作文 篇7
朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經意間，多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步？
游絲軟系飄香榭
風不停，綠樹蔭，陽光明媚，天很藍。
一群不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風吹來，夾雜著些許幽香�！昂孟阊剑 毙≈谋亲幼铎`�！翱�！”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹，開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風吹過，一片片花瓣隨著風，旋轉著落下來�！昂妹腊�！”“嗯，我們很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上，柔軟的小草撫摩著我們�！罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大�！薄班�，當大人多好，不用別人管，時間多的都用不完了�！�
年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上，花骨朵兒正在悄悄開放。
風刀霜劍嚴相逼
剛升入初中的我，倚在一棵桃樹旁，看著天空中白云帶著思念，輕輕拍打著樹葉。
年少輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊，總向往偉大的勇氣與勝利，可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切過于平淡。一次次考試的失利，升學的壓力，父母的期望，把我裹得嚴嚴實實。
“難過啊，難道這就是成長，就是青春嗎？我不要。”我喃喃自語。
然而，當時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊？
翠減紅衰愁殺人
這個夏天仿佛是一步一步挪過來的，但終究還是來了。開學前一天，漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影，還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅�！笆窃谛ξ冶繂�？”就快面臨一場分別。我恍然大悟：在不經意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的，年少中最重要的——美麗的青春年華。
那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花敗葉？
雨季花季，青春年華，我們無法挽留。就在現在，追趕現有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。
“昨夜風吹處，落英聽誰細數。”請追趕，現有的青春年華。
又見600字小學作文 篇8
剛吃過早飯去補習，走到小區里，發現又有滿地的落葉。仿佛又回到了前一年也是這個地點，但那個時候，我還太不成熟……
“什么？又不讓玩電腦，為什么”“你考這么差還想玩？快給我背書去！”父親面色冷酷的說道，“我也不想啊，誰叫我旁邊坐著個學渣呢？”“你還想抄？要不是你天天玩電腦，不搞學習，怎么會考這么差，快背書去！”“切，我就靠這么差了，怎么著，我去網吧一樣玩！”說罷，便“哐”的一聲關上了門走了出去。
一邊走一邊想著我一定要去網吧，可到了網吧之后才發現，我還是不敢進去，看到里面烏煙瘴氣，幾個頭發弄的很“拽”的青年坐在電腦前玩著游戲，網管一邊吸著煙一邊收著錢，還有幾個青年一邊敲著鍵盤一邊出口成“臟”。我畢竟還是班上幾個從來沒進過網吧的男同學之一，看到這種情形我就害怕了，心里想著：反正我爸也不知道我到底來沒來網吧，回家去了就說我去了網吧也會把他氣一下。還是到小區里坐會再回去吧。
走在小區里，感受著秋風的和煦，看到了空中飛舞的落葉，突然感覺心里有一股觸動：落葉才生長出來一年就這么掉落了，它們還毫無怨言，生命為何如此短暫。但他們卻完成了自己凈化空氣的責任，而反觀自己，每天都想著玩，作業也不認真寫，考差了還和父親吵架，吳振雄啊，你做人真是太失敗了，你難道不知道前二十年努力后六十年輕松的道理嗎？你難道不知道先苦后甜嗎？你難道不想讓父母高興？你難道不想睥睨群雄？不想了，認真學習才是硬道理，以后有的是時間玩。想到這里，我茅塞頓開，回家和父親道歉吧，他會原諒我的。只要以后認真學習不玩電腦。
看著我手中的這片落葉，他居然給我這么大的啟迪，讓我終生受益。
又見600字小學作文 篇9
“樹葉都落了呢！”心情煩悶的我看著那光禿禿的枯樹枝有感而發�；秀庇浀们安痪貌趴吹侥切迈r的嫩芽冒頭！卻原來又是一輪春秋�？磥恚页３：雎陨磉叺氖挛锇�！
對于一個剛經歷了“巨大挫折”的我來說，這個風景，毫無疑問讓我煩悶的心情得到了些微疏解。這半學期我做到了上課認真聽講，可是考試成績并不理想，還有不長時間就期末考試了，我該怎么辦呀？！
隨后而來的考前小測試更是讓我懷抱的僥幸心理也支離破碎。在期末考試中得到一個好成績難于上青天！因為這一認知我開始自暴自棄，反正沒希望了。我的數學老師似乎看出了我的心思，于是格外關注我，但似乎并不著急訓斥我，待到距離期末考試還剩下28天時，老師終于決定找我談一談了。
“來，跟我到外面走一走�！崩蠋熞馔獾睾芎吞@，稍稍安慰了我有些忐忑的心。我隨著老師來到了校園里，這時候已經入春，天氣回暖，萬物生發。
我在老師明亮的目光下有些局促，“不用緊張，放松，觀察觀察校園吧�！崩蠋熯@樣說道。
然后，我抬頭就看到了枝頭吐新芽，那種生機勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見那樹上努力伸展的嫩芽，還看見遠處亂花漸欲迷人眼，我不由得被吸引住了，但更吸引我的還是這綠芽兒！我又將目光轉回，真是綠的明亮��！我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝��！
這時老師突然對我說：“看到了嗎？這又長上枝頭的新芽，也曾經歷過凋落的痛苦�！边@句話使我猛然清醒，猶如醍醐灌頂。自己前段時間的行為是多么的愚蠢啊，不經歷一番風雨怎能見彩虹。
又見枝頭吐新芽，又有希望在當下。不要被一點挫折擊倒，因為希望就像這新芽總會漫上枝頭。常懷希望，事情總不會變的更糟，還有28天，一切未成定局，我為何不努力？
又見600字小學作文 篇10
三月天如娃娃臉，雨后不多時，太陽又露出了笑臉．俺午飯后還不知下午干些啥好呢，這時接了個好友的電話．他讓我陪他一塊去附近的桃花園玩．其實桃花對我來講并不陌生，自己就出生在那桃花盛開的地方．
兒時的記憶中院子里就那樹最多．那時可不懂得欣賞什么花開花落，盼的是那花后的果子早些成熟！近幾年偶爾也去桃花盛開的地方，但很少時間去看花談花了，頂多去了讓孩子玩去，自己和同伴叫上一壺茶玩起撲克來！去不？礙于朋友的面子還得去呢！
十分鐘左右的車程，我來到了桃花園．放眼望去園里的只見整樹待放的花――猶如花的海洋，花呈粉紅，深紅，給人一種無限的暖意！在門邊遇上了朋友，和朋友寒暄了幾句就隨人流走進了桃園．周日踏青的人可真不少，用人流如織來形容不為過吧！兒童們來這大抵是把它當作他們的樂園，嬉戲著追趕著；少年們來這大概是把這當作愛情的伊甸園，依偎著纏綿著；中年人來這大多是把它當作一個綠色的水吧，賭場，三人或四人圍著在桌邊；老人們大多把這當成健身的公園，漫步著談笑著．桃紅又見一年春喲！行走在小徑上，人們都被花所淹沒，眼花繚亂，心曠神怡！
桃花，叫我怎樣來贊美你呢？其實文人騷客對你贊美的也夠多了，如陶淵明筆下的世外桃源，如劉關張結義的地方，再如蔣大為歌聲中的在那桃花盛開的地方等等我的朋友可是個花癡，特別鐘情于桃花．一陣陣風兒吹來，讓早開的花瓣不得不凋謝．這時他彎腰拾起了花瓣，也邀我幫他呢！這時我的腦海里又閃現也了林黛玉葬花的那一幕來！口里不自主的說出了：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
又見600字小學作文 篇11
點點繁星，照亮夜晚前行的路。走在彎曲的小路上，明月當空，梨花又開，不知此時的你是否想起了我。
那年我們還是天真的少年，夜晚我坐在小溪邊寫生，你不知何時來到了我的身旁，同樣也拿起了畫筆。風吹著身旁潔白的梨花，傳來淡淡的清香。自幼喜愛梨花的我不禁起身，摘下一朵梨花別在耳后，就在這時你的畫筆在手中開始飛速旋轉，發出沙沙的聲響，這聲響吸引了我，我走上前想要一探究竟，卻發現原來你畫的是我，你察覺到了我在你身后，你轉過身沖著我燦爛的一笑，接著對我說：“看，梨樹下的你多美！”那時我，是一個十分內向的女孩，在別人眼里我就一個怪人。我看見那幅畫覺得很生氣，因為我最討厭別人把我當成素描中的雕像來臨摹，一氣之下我撕了你的畫。你先是一愣，然后對我說：“對不起，我不知道你不喜歡這樣，要不我站在這樹下做你的塑像，就算是當做補償可好？”我愣愣的看著你，這是我生活了十年以來第一次有人我道歉。那一刻雖是夜晚但你就像是一縷陽光，溫暖了我冰冷的心房。
從那以后，我們變成了最好的朋友。在學習上你幫助我，在生活中你像個大哥哥一樣教我怎樣與人相處，在畫畫中我們互相取長補短。從那一刻我不再像以前那樣唯唯諾諾，變得開朗愛交朋友起來。在我十一歲生日那天，你沒有信守承諾來參加我的生日聚會，只是讓人給了我一個信封，并告訴我你不會在回來了，那一刻我淚如雨下。當大家都走了之后我慢慢的打開信封，里面有一封信還有那張被我撕毀的畫，畫已經被你細心地粘好了。
數年之后，我在整理書柜時再次看見了那幅畫，我帶著畫板帶著你的那幅畫來到我們第一次見面的小溪。梨花再開，我依在，唯有你不知去向�？粗菨M樹的梨花，我又想起了你，不知在遠方的是否安好，不知此時你是否也想起了我呢？
又見600字小學作文 篇12
冬，如期而至，夾雜著絲絲冷意。吹黃了樹葉，吹散了陽光，也吹進了校園。窗外綠得發亮的銀杏樹，一夜之間也被這調皮的風吹得金黃。那黃，黃的純粹，黃的透徹，定格于此，像極了一個婀娜多姿的少女。
夜晚，走在昏暗的校園中，身旁的教學樓也只有窗戶散發著星星點點的白光。校園中安靜極了，它擺脫了平日我印象中的喧囂，此刻留下的只有微微拂過發絲的寒風和這添加著清冷的夜。抬頭，偶然看見了窗外那獨自聳立在停車場中的銀杏樹。一束白光從北面射來，照射在銀杏樹上，立刻賦予她鮮活的生命力。此刻的她，像一個優雅的芭蕾舞者，盡情享受著舞臺耀眼的光芒。微風輕輕拂過樹梢，滿樹金黃便隨風而起、風落而息，這滿樹金黃讓我驚嘆不已。向校門口望去，有一排古老而又滄桑的梧桐樹聳立在那兒，他們的身上凸顯著被歲月留下的痕跡，沒有沉重的哀怨，沒有悲歡的姿勢，它就那么挺拔的立在道路兩旁。它的枝葉將兩棟教學樓都擁入懷中，一簇連著一簇，延綿不絕，像極了夢幻中的仙境。
滄桑挺拔也是美，但我內心還是認為，那棵銀杏樹還是要比那梧桐樹高貴些。梧桐樹葉被歲月留下了痕跡，綠底中透著斑斑枯跡，葉尖微卷，總是太過于滄桑，以致悲傷，不如銀杏那般，黃的純粹，黃的透徹。銀杏樹雖獨自站立在這空曠的停車場中，卻只憑借著自己高傲的姿態和出類拔萃的外表撐起了一幅完美的油畫。白天的它，比夜晚更引人注目。
那窗外聳立在冷風中的銀杏樹，陪伴我，啟迪我，讓我感受到了人生的高貴，含蓄和雅致。她教會我：每個生命都有屬于她自己獨特的魅力，你大可以安靜的，以一種優雅的身姿站立著，不必與誰費盡心機的爭奇斗艷，只需磨礪自己、豐富自己、提升自己。因為，時間總會讓你呈現光芒，生活總會讓你展現芳華。一切的一切都只是蓄勢待發！
又見600字小學作文 篇13
“看，它今年果真又吐新芽了，它真的從去年的干旱中挺了過來！”
它的生命力真頑強，居然從去年的干旱中活了下來。不過，它的新芽倒是少了很多，去年這個時候它的新芽已經便及它的每一寸肌膚了，那綠油油的新芽就如天上的繁星。
還記得去年夏天，太陽格外的火辣，大地上的萬物都快烤焦了，當然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時，它枯瘦得像一具沒有生氣的“植物干尸”。
我認為這株梅花挺不過來了。
可是它居然存活了下來。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服，信服它那頑強的生命力。
然而，它為什么有如此坎坷的命運呢？
剛剛經歷了干旱，卻又來了洪水。
它是一株被遺棄的種子，被它的母親拋棄了，又被它的繼母帶到了這片河灘，可如今它的繼母又要把它帶走，送到另一個世界。
九月，洪水如期而至。我在路邊便可聽到它的繼母那咆哮的聲音：“走吧，孩子，快跟我走。”洪水猛烈的沖擊著它的身體。雨越下越大，洪水也越來越猛，漫過了橋面，一直漫到了河兩岸的莊稼地里，也沒過了它。
我傷心，我以為洪水將它帶走了。過了一星期，天晴了，河水也退去了，我的心情也逐漸好轉。
有一天，我與幾個小伙伴來到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然，我發現了那株殘梅。我喜出望外，并且我又看見了它的嫩芽，還有那美麗的小花苞。它不僅沒有被洪水沖走，而且又長出那代表生機的嫩芽。
雖然梅花的小花苞才一丁點，但我還是認得。因為兩年來，它第一次開花時的美麗記憶依然保存在我的腦海中。
這美麗的記憶是揮之不去，抹殺不了的，還有那綠油油的新芽……
又見600字小學作文 篇14
在家的后山上有一棵老槐樹，每年開花的時候，村里的人都專門來賞花，聞著淡淡的槐花香，我不禁陷入了深深的回憶……
我八歲那年，那棵槐樹是全村孩子的“樂園”，每年都準時開放著槐花�？赡悄�，槐樹遲遲沒有開花，枝干上的茂密的綠葉顯得十分單一，風一吹，又添了幾分凄涼。村里的人討論著：“哎哎，這樹怎么不開了？”“真是奇怪了，每年一到這個時候，槐花香氣傳十里呀！”“這也怨不著它，今年太冷了……”槐樹好像沒聽見一樣繼續發出“沙沙沙”的響聲。
終于，天上雷聲大作，狂風怒吼著，暴雨接著就往下打，“呼啦啦，呼啦啦”，人們怕的不敢出來，大槐樹任憑風吹雨打，人們都在心中默念到：槐樹加油，槐樹加油。而暴雨絲毫也不領情，越下越大，越下越大�！斑青辍钡睦茁曌髁耍K于，那筆直的槐樹倒了。
第二天，大家都圍在槐樹旁。有人說把根挖了，有人說把根埋了，各說各的理，吵的不可開交。但時間一長，大人們忘了，小孩子也忘了，大家都忘了。只是一到槐樹開花的時候，總能記些什么，而那些槐樹的枝呢？不知讓誰家拿走燒柴去了。
可誰都沒有想到，一年，兩年，三年，僅僅三年時間大家再一次聞到了那熟悉的味道，不約而同的來到后山上，尋找那香氣的來源。
那棵老槐樹的根上又長出了一枝新枝。細長而綠意濃郁，大家心里都明白了，雖然它沒有枝干，但它還有深深的扎在土里的根和一個不滅的靈魂，一年，兩年，三年，只要力量積蓄足了，它又一次重生了。老槐樹像一只浴火重生的鳳凰，沉寂了三年后，迎來了新的生機，新的力量。這一次，它用盡自己的全部力量，綻放出最美的花，它綻放的是那么熱烈，那么深沉。那種對生的渴望，才使得老槐樹不滅的靈魂重獲綠意迎來新生。
人世間的事兒不正是這樣嗎？山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要有堅定的信念，踏踏實實不放棄，不退縮，就會迎來一個更美好的明天！
又見600字小學作文 篇15
又是一輪燦爛的春日，又是一叢盛開的桃花，瞧！她正抿著小嘴，娓娓道來童年的故事。我沐浴著和暖的春風，徜徉在這本關于成長·關于教育·關于童年·更關于愛的《窗邊的小豆豆》中，感受童真和春天的雙重喜悅……
古人云∶書中自有黃金屋。正值新春，萬物同我們的身心一起蘇醒。過了一冬的我們是否應該品讀一本書滋潤一下心田呢？冬末春至，我如饑似渴的閱讀完了這本《窗邊的小豆豆》，居然驚喜的發現我從中得到了心靈的凈化，還知道了什么是愛什么是成長。
這本書講的是一所小學，在那里上學的一個女孩子真實的故事。故事發生在第二次世界大戰結束前的東京……
小豆豆，一個因淘氣而在一年級就被原學校退學的孩子；一個大多數人都不能接受的問題小孩；竟在小林校長的愛護和引導下從“怪怪”的小豆豆蛻變為一個能讓大家接受和喜愛的好孩子。文中一套獨特的學習方法更是獨具一格：“選擇自己喜愛的科目上，還有韻律操、粉筆……”也許就是因為小林校長獨具匠心的教育方式，才使他的學生各個都出類拔萃，其中校長對身體有缺陷、障礙的泰明，高橋君那種愛使我為之一震。從光著身子游泳讓他們消除自卑心理，從小林校長專為高橋君設置的賽道，到因為對高橋君說尾巴的老師被校長大罵——小林校長那份無微不至，這才是真正關心孩子��！巴學園還有許多童真，快樂讓那里的同學全面發展。
巴學園是多么美好的地方��！有無數童趣，而我們卻因為現實泯滅童心。讀《窗邊的小豆豆》后，我的童心再次復活！我們是一朵朵含苞欲放的桃花，我們那花兒一樣美的童年，需要綻放花蕾，放聲大笑！
又見600字小學作文 篇16
兒時常去的那家甜品店，門口放著一臺古時風格的鋼琴，那鋼琴如今依然擺放在那里。
曾經年幼無知的我每每來到那家甜品店，總吵著鬧著要彈上幾曲不成曲調的曲子，而那和善的老板也總是樂呵呵地笑著不厭其煩手把手教我，雖不明白什么叫做旋律，可仍是開心的很。
隨著年齡的增長，我也要上學了，于是就離開那里了，來到了一個陌生的地方……
一次長假，我重新回到了那讓人留戀的地方，第一時間來到了那家甜品店。推開門，便看到了那臺鋼琴，它依舊穩穩地站立在那里，莊重而嚴肅，雖然古老但卻被擦得锃亮的外觀無比耐看。然而那家甜品店的老板，卻早已過世，他的兒子接手了這家店�，F在的老板給我講了關于那臺鋼琴的故事，我感受到了他父親那顆熱愛鋼琴的心�？粗桥_鋼琴，我想起了前任老板那模糊的面孔，也許是因為時隔太久而忘卻的緣故吧！
正在回憶往事的我，卻聽見了那熟悉的鋼琴聲，那音樂讓人感到舒適，可以讓人放下了沉重的包袱，來仔細聆聽世界的美妙，那聲音時而激昂，時而低沉。聽起來像貝多芬的《命運交響曲，可又讓人覺得有些細微差別。那激昂的部分讓人嘖嘖贊嘆，可那低沉的部分卻又讓人陷入深思。
不知何時，那琴聲驟然停止，還沉浸在音樂美妙之中的人們鼓起了雷鳴般的掌聲，演奏者向聽眾們深深鞠了個躬，又開始演奏下一首曲子。我點了自己經常吃的甜品，慢慢地品嘗，尋找著兒時的味道。
再次望向那臺鋼琴，打量著那位演奏者，多么像那位已過世的老板��！那臺鋼琴也因為有了無數喜愛音樂的人呵護，更加光芒四射了……
又見600字小學作文 篇17
在一個春日的午后，我和幾個同學相約前往紅名村愛心敬老院慰問老人。一路上，我們特別高興，商量著為老人們做些什么。路旁的老柳樹在溫暖的春風里向我們招手，我們驚喜地發現，那些瘦弱的枝條競然開始長出嫩綠的新葉。
我們很快來到敬老院，院子里有一棵枯老的大柳樹。得知老人還在午睡，同學們便開始拿起掃把幫老人們打掃庭院，大家動作很輕，生怕打擾到老人們休息。我們干得很賣力，也很仔細，不放過任何一個有灰塵的角落，不一會就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。
當我們把衛生打掃完畢，老人們也陸續起床了。我們走進老人們的房間，看見他們坐在床上，神情稍微有些木然。我們上前握著他們的手，簡單地自我介紹后遞上了精心準備的禮物，并告訴他們是特意來看他們的，老人們臉上開始露出喜悅。
幾位稍顯健談的老人開始和我們聊起天來。住在這里的老人大多數都已年過七旬，甚至有八十多歲的，因為兒女工作太忙，好幾個月都回不了一次家，無法照顧這些老人，他們只好住到敬老院來。
聊天中，有同學提議為老人表演幾個節目，大家都表示贊同。于是，我們來到院子里那棵老柳樹下，大家都拿出自己的絕活，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的給老人們講故事，還有的表演魔術……
老人們被大家的表演逗樂了，臉上再次浮現笑容，好像很久沒有這樣開心過似的。表演結束后，我們提議和老人們一起合影，老人們樂呵呵的換上自己喜歡的衣服，站在大柳樹下，像小孩子一樣在照相機鏡頭面前笑開了花。
臨別時，我們在柳樹下和老人們揮手告別。老人們蒼老的身影屹立在夕陽的余暉里，身后的大柳樹長出了嫩綠的新葉……
又見600字小學作文 篇18
二月的風如母親的手輕輕拂過我的臉龐，溫暖，愜意涌上心頭，綠葉在陽光的照耀下閃閃發光，冬的愁隨之煙消云散，給予我的，是那一點點如嫩芽般的人生道理。
——題記
漫步在鄉間田野上，一縷清風緩緩地拂過我的臉頰，枝頭上的那一點點新綠格外顯眼，鳥兒歡快地飛過藍天，在天空中劃過一道美麗的弧線。嘰嘰的，仿佛在訴說著春天的到來，又像在回憶冬天那一件刻骨銘心的記憶……
那是一次畢業考試，滿懷信心的我踏著輕松的腳步邁入考場，自信，歡樂洋溢在我的臉上…..時間飛速的流逝著，如奔騰的江水，一去不復返。心高氣傲的我自信我一定會成功，便只草草的檢查了一遍�！岸ｂ忊彙笔站淼拟徛曧懥耍倚判氖愕陌丫斫涣松先�，穩步踏出考場，臉上的笑容依存……當公布成績的那一刻，望著其他同學那擔心，焦急的面容，我一點也不擔心，因為我知道，我肯定會成功�？墒虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢樱皫酌紱]有念到我的名字，我開始焦躁不安，可剛才那些還在擔心自己成績的同學臉上卻綻滿了幸福與豐收的花朵，就是在這種焦急和不安中，我等到了自己的名字。一霎時，悔恨的淚水盡情傾灑，我仿佛被世界所遺忘，耳邊只有同學們的歡聲笑語……窗外的風呼呼地刮著，那么冷，那么冷……
一只透著藍色光芒的蝴蝶輕輕飛落在我的肩頭，把我的思緒捉了回來。我望著枝頭上的那一點點新綠，在陽光的照耀下閃閃發光。仰望藍天，那朵朵白云好像在告訴我這種美的來之不易——春不經歷嚴冬，就不會這樣燦爛絢麗，人生也如此，不經歷失敗與挫折，成功就不會這樣輝煌。
哦，枝頭上的那一點點新綠啊，那么美，那么美……
又見600字小學作文 篇19
秋季，涼爽的風拂過我的臉頰。一次偶然的機會，我又走進了這條熟悉的小巷——又見，又見。
這條小巷，我走了六年。腳下的每一處，都是那么熟悉。還記得那一天，從路兩邊走來的我和同桌巧遇了，我們便沿著路，一齊向小巷里面走去。這路分兩道，一道人行，一道車行。七點半剛過，小巷里滿是背著書包去上學的孩子和送孩子上學的家長。向前望去，一個孩子正從媽媽的電動車上跳下來，剛要走，卻被媽媽拍了拍肩，又叮囑了幾句。媽媽看見孩子的紅領巾沒有系好，便解開了，再細心地重新幫孩子系好才放開孩子，看著他，一路小跑地向校門里去了……
我和同桌并排走著，剛要進校門，就被一個值日生攔了下來：“你們倆的紅領巾呢？”對呀，剛才光注意別人，自己的脖子上還光溜溜的呢。我們倆在書包里亂翻一通，翻不出來，去臨近的小店買了一條紅領巾，端正地系在脖子上，才算是安全過關。
今天是周末，以往熱鬧的小巷里空無一人。再往前走，就能看見校園里的風景了。學校不大，卻很漂亮。一眼看見的是內涵豐富的校園雕塑和教學樓。樓里的走廊裝飾得很用心，樓前就是操場。曾經，我們在這里比賽接力跑，跑完之后，一個個同學全都筋疲力盡，像一株株蔫了的小苗，粘在地上起不來，內心卻在為集體的勝利而歡呼雀躍。一根友誼的線把同學們連在一起，怎么分也分不開。
六年，仿佛是一瞬間就結束了，似乎昨天還在聊著畢業的話題，今朝就真的畢業了。昨日還聚在一起的我們，現在各自又在哪里呢？又見這校園，往昔的日子一點點浮現在眼前。是的，就算是分開了，我們的友誼也不會中斷。這六年同窗情誼，必將珍藏在時光之盒中，永不褪色。
再看一眼校園，就要繼續前行了。又見，又見。
又見600字小學作文 篇20
又見彩虹，在村邊小河的對岸，在那青翠欲滴的小山崗上，在夏日雷雨后的黃昏。看那，一架多美的七彩橋，正向天邊伸延。
我跨過小河，向彩虹跑去。晚風掀起了我那潔白的裙裾，心兒早已奔上了彩虹，去尋覓遠方的姐姐。姐姐，你也看到了彩虹嗎？看到了彩虹這邊的我嗎？是否也憶起當年我們關于彩虹的故事……
也是在這個地方，也是在夏日雷雨后的黃昏，我和你從避雨的小山洞里出來，各自騎上牛背準備回家。哦，雨后的山野多清新：遠處，山嵐飄繞，近前，和風拂面；已斜的夕陽，將最后一束金光撒向大地，讓整個天地都進入夢境。
我情不自禁地唱起了山歌，就是你教我的那首。這時，你就會緊盯著我斗笠下的那張調皮的笑臉，還說就是喜歡聽我獨唱。我羞得趕緊伸手將斗笠拉下，去擋你的目光。也就在這時，我突然看見了彩虹。我尖叫著：“啊，彩虹，快看呀，彩虹出來了。”說著，我跳下了牛背，忘乎所以，張開雙臂，欲向彩虹奔去……
你仍坐在牛背上，望著我呵呵大笑：“小丫頭片子，別冒傻氣了。”我假裝生氣，背過臉不理你。你慌了，趕緊跳下牛背，向我打躬作輯，向我做鬼臉逗樂，并說只要我不生氣，就給我講一個關于彩虹的故事。
“真的？”我笑了。我知道你常常會胡編亂造些故事來哄我，而我就喜歡聽你哄。因此，我們又坐上牛背，依著牛的性子，悠悠地往村里走去，一路聽你講敘關于彩虹的故事。
“聽奶奶說……”你像個說書人似的，開始了千篇一律的開場白：“牛郎織女被王母娘娘殘忍地分開后，織女受盡了分離之苦，她鉆進織機房就再也不出來了，她要用自己對牛郎思念的情愫，去編織一條七彩的飄帶，讓這條飄帶飄過銀河，飄到牛郎那......
又見600字小學作文 篇21
蒼蠅，似乎已成為了細菌、疾病的“代言人”。人們對它們的感情無非就是厭惡，我也如此。
在我很小很小的時候，在我還用著一雙充滿好奇無知的眼光看待世界的時候，我對蒼蠅--這種小小的動物便產生了好奇心，可父母告訴我“它臟”，于是，它在我的印象里便留下了一個深刻的印象--臟。
每年春、夏、秋季，在垃圾堆、公用廁所里，總能見到它們的足跡，也許是它總與臟東西在一起的緣故吧，這種“臟”的概念在我心中進一步加深了。
今年初春，蒼蠅又漸漸地多了起來。于是，垃圾堆、公共廁所里，又可以見到它們了。在這些地方見還好，只是看見而已，可是，要在……那就……�。�
那天中午在食堂吃飯，剛吃了兩口，勺一翻菜，“啊……”我大叫了出來。竟然，竟然是一只蒼蠅！我在我的飯里竟然發現了蒼蠅！天哪!我的大腦飛快地疊映出一堆畫面，什么垃圾堆、廁所、臭水坑……我越想越害怕，越想越擔心�！捌饺辗置诩毦纳n蠅大哥竟然落到了我的飯里。天啊！在公廁里，它趴在糞坑上，在垃圾堆它爬到舊鞋臭襪子上！今天，它竟猶如天外來客般地落在了我的飯中!”我六神無主地念叨著，“不行，不行，我得把我吃下去的吐出來，我得去漱口，漱口!”
“不行，不行！我太緊張了……不就是一只蒼蠅……蒼蠅嗎？有什么可怕的？不可怕……不臟……不臟。對，對了丨它有營養……有營養，好像高蛋白高蛋白，對就是高蛋白！啊，外國人還特意去養蒼蠅吃。沒錯……沒錯……對!對！對！是營養，營養！就當是吃了營養了!”
我憑著這種“阿Q式的精神勝利法”說服了自己，最后，也沒把吃的吐出來。
我可不想再見蒼蠅了！
又見600字小學作文 篇22
再次來到鳳凰古鎮，仿佛穿越時光重返我夢中的凈土。
暮春的古鎮氤氳著淡淡的水汽，依稀便有種莫名的傷感涌上心頭，在煙雨朦朧的浪漫中化為絲絲惆悵……
撐著鳳凰古鎮的油紙傘，順著墨色的城墻一遍遍地追逐遠去的記憶。絲雨落在傘上，順著傘骨滑落，雨與傘的交融中，彼此纏綿著各自的氣息。路上沒有一個人，甚至沒有一輛車，雨絲悄無聲息地飄落在青石板上。不知那久遠了的旗袍與長衫年代的鳳凰古鎮是否也是這般模樣？
登上鳳凰樓頭古色古香的茶館，要上一杯新制的碧螺春，靜靜地坐在窗邊。新制的茶總不免有一些苦澀，一口抿下，叫人神清氣爽。倚在窗檐，卻又被輕柔的倦怠包裹。看著路上漣漪般一個個油紙傘的圓；聽著滴滴答答的雨聲，思緒飛回到民國時期，回到雨巷，回到那個泛著墨香的硝煙的時代；想到一生充滿傳奇的偉大文豪徐志摩，想到獨自彷徨在悠長雨巷里的抒情才子戴望舒，想起了林徽因的人間四月天…
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，“在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳”“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃”……那些來自記憶深處的溫暖文字，每每想起，總能激起陣陣漣漪；
你、我、他、她……那些觸動靈魂的相遇，每每念起，就像眼前的輕細小雨一般，總是心底最溫柔的感動。
不知從什么時候起，開始喜歡這樣一個人靜靜地坐著，思考著。光陰漸漸流逝，沒有人可以挽留。速朽的是生命，但情韻可長久存在。就如不斷老去的鳳凰，那如雨絲般滲透在每一個罅隙中的淳樸美好卻永遠吸引著我。
像是時間留給我們的遺跡，又也許時間忘記了這里，漠漠清寒里的鳳凰，還我以一個民國時代的文藝舊夢。
又見600字小學作文 篇23
一天，我和幾個小伙伴相約一起去森林里玩，走著走著我迷失了方向，這時我看見有一個大洞，我很好奇，想去看個究竟，我伸出小腦袋，誰知道一股大風把我卷了進去，洞內黑乎乎的什么也看不見。
一眨眼的功夫，我就來到了一塊長著碧綠的小草、開滿了五顏六色鮮花的空地上，清澈的小河水慢慢地流著。岸邊的大樹下有一個長長的滑滑梯，我高興地走了上去，這滑滑梯可真奇怪，兩旁豎著三角形的厚厚的硬紙板，長長的滑板一直伸向小河邊，我快速地從上往下滑，咦，這滑梯可真好玩啊，它還會輕輕地左右搖擺呢！我轉到滑梯的背后想再上去玩一次，忽然看見了一個圓圓的通道，我想：從這里走就一定能找到小伙伴了。我興奮地走了過去，這時，一陣大風把我攔在了洞口的外面，于是，我就拿起一根樹枝當拐杖，慢慢地伸進洞內，不停地攪著，突然，隨著一聲巨響一股強流將我沖到了很遠的草叢里，我仔細揉揉眼睛一看，啊，這可是一只張著大嘴的劍龍。哦，原來這不是滑梯呀！原來我回到了恐龍時代。我害怕了，但我從書上知道劍龍是一種食草的動物，它不會吃我的。我便慢慢地走了過去，向它揮揮手和它打招呼，劍龍非常友好地向我點點頭，我們成了一對好朋友。我又爬上了“滑滑梯”讓它帶著去看看它們的世界，我看見了陸地上最高的恐龍──粱龍、最慈祥的母親──慈母龍、爪子最長的──重爪龍、壽命最長的──似雞龍……正看著，從我的頭頂上飛過一群大雁，劍龍告訴我這不是大雁，而是始祖鳥，原來這就是鳥類的祖先呀！
突然，幾聲“轟隆隆”的巨響，一道刺眼的白光……好朋友恐龍們就這樣在地球上永遠地消失了，我又回到了小伙伴們中間，回到了老師和爸爸媽媽身邊……
又見600字小學作文 篇24
今年，春風還會來嗎？
——————題記
以前的春天，總是按時到來，帶給我四季之初的溫暖，撫平我心底的波瀾，一如黑暗后的黎明，攜著春風，帶著希望而來。
我喜歡在春天里，帶上一把躺椅，愜意地躺在家門口，沐浴在那直達眼底的陽光下。那樣的日子總是美好的，你會不由自主地放松身心，任由靈魂出走，一邊尋找詩和遠方，一邊在天地間肆意悠游。
當今年的冬天來臨之后，我就開始數著春天的'歸期。
啊，時間過得真快呀，二月份了，可是，春天，你在哪兒呢？
時光在一天復一天的等待中流逝，等待春天這件小事，似乎成了我在疫情期間唯一可期待的事了。今年的冬天格外漫長，寒風冷到刺骨，街區蕭條到凄涼。
春天，我們又有多久沒見了？
我期待著你的含苞待放，期待著你的破土重生，期待著你的萬物復蘇，期待著你的鳥語花香，更期待你帶走痛苦與煎熬，還我們美好。
當黑夜放慢腳步，東方漸漸漏出魚肚，我知道，春天來了。
還是那把躺椅，還是家門前，我終于等來了春天。
大概是冬天太過漫長冷酷，所以，我是如此的期待春天，真好啊，一切都是新的。
桃花一簇簇、一團團掛在樹上，樟樹上的嫩芽，鼓著小嘴呼吸春天的空氣，朝著太陽的方向生長。
生命的氣息撲鼻而來，我的心為之顫動，終于，我盼來了黎明，盼來了掙扎背后的安寧。
閉上眼，不愿聽世間繁雜，眼前宛若又出現了以前的幕布，我躺在躺椅上，聽花開花落，享溫柔世間。
春天，好久不見，你還是似從前一般，點亮我心，靜好如斯。我是相信你的，縱跋涉千里，赴你我之約，你從未食言，更未遲到過。
又見600字小學作文 篇25
夜晚，月光輕柔地透過云層，但月光與燈紅酒綠的道路比起來，是如此微弱……
走在寬敞的道路上，五彩的招牌不停地閃爍著，心中不免自主地失望著，這里怎么會變成這樣？來來往往的人眼色平淡、空虛，街邊開滿了酒吧，傳來一陣又一陣雜亂無章的樂曲。突然，一幢華麗的房子出現在眼前，與這里格格不入，進進出出的都是身著華服的人……
追隨著光，我回憶起了童年的時光……
走過一座年久失修的石拱橋，走進這座小鎮，迎面撲來陣陣的柳香、花香，令人不由自主地喜歡上這里。
路上的青石臺階上已長滿了青苔，它歷經了歷史的風霜，流露出一絲滄桑。路旁的民居古樸自然，植物與房子融為一體，別有一番大自然的氣息。偶遇在小河旁洗衣的少女，親切地向我微笑。她臉上的微笑親和、自然，是如此純凈。
追隨著光，我走進了小巷，逐步沉了進去。它如此長，令人無法辨清來路，但無人去尋來路，只是領略它的神秘。
漸漸地，雨下了起來，正如古鎮的寧靜那般祥和，濕潤著人的心田。
“空山新雨后，天氣晚來秋”。
雨后，花朵上沾滿了露珠，帶來一絲芳草和花的氣息。整個古鎮，在紅霞的照耀下，如此美麗迷人，如同一幅江南的水墨畫……
漸漸地，我身邊的光散去，看見遠處那美麗的樓房前，門前的服務員僵硬地笑著，那么勉強，那么不自然。
癡想許多年后，我右手輕端茶杯，左手輕托杯底，看著窗外，人們把高樓拆毀，把馬路變窄，鏟去石青，鋪上青石板，一切重歸原景，不知這一不現實的夢，能否圓滿，帶回這畫中的情與意？
又見600字小學作文 篇26
初春，清晨，我走在去往學校寧靜而帶著淡淡寒氣的小路上�？粗爝吘従徤鸬奶�，陽光也變得更刺眼了些，它揮灑在路旁的樹梢上，金黃的陽光透過碧綠的葉子沐浴著這條小路，我伸出手，感覺得到它的溫度，是那么溫暖，那么柔和，讓我心中充滿了力量。
不知為何，接下來的一個星期，陰雨連綿，就像古句所述的“淫雨霏霏，連月不開”，我的心總感覺有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上，雨水輕輕地打在我的傘面，樹葉間也時常落下幾顆稍大的雨珠，落到積水中，濺起小小水花;抬頭向上看，天空灰蒙蒙的，再也感覺不到那份溫暖和柔和，頓時感到十分失落，心中好像也下起了雨......
坐在教室里，我靜靜地望著窗外的天，那片灰色，仍然久久不愿離去，窗外的人們打著五顏六色的傘，在朦朧的窗前不停地穿行著，他們的步伐有些急促，像在躲避著什么。我突然想起來前面晴朗的那幾天，人們緩緩地在陽光下挪動著腳步，感受著這陽光的溫暖，任由它穿透我們的身體。回家的路上，我依然是快步地離開了那片烏云。帶著一絲無奈與失落。我拖著疲倦的身體回到家，心中的陰影還是久久不能散去。
第二天，我帶著期待的心走出家門，伸手在空中摸了摸，雨已經停了。路邊還保留著好幾片積水，抬頭一望，云層在緩慢地飄動著，太陽就要露出來了，它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽光照射著這期待它已久的土地，小路上積水會反射著它，發著金色的光。我放慢了自己的腳步，享受著這再次遇見的陽光，靜靜地向前走。
雨總會停，天也總會放晴!只要心中有著對陽光的期待，對溫暖的渴求，它一定會與你相遇!再次遇見陽光，讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽光，讓大家的世界都充滿陽光的味道吧!
又見600字小學作文 篇27
太守派人苦苦尋找了多月，終于如愿以償的找到了桃花村。他帶著一隊人馬進入桃花村，村中人很納悶，太守怎么會知道桃花村就在這個地方呢。村中人眼睛掃視一四周，才發現上次那個來到桃花村的漁人跟在太守身邊。村中人怒火中燒，想不到漁人竟是這種不守信用的人。
太守約見村長會談，村長聽到這個消息臉色驚慌，以為太守要攻略桃花村。而太守的本意和村長是相反的。他跟村長協商說大力建設桃花村，讓更多因戰爭流離失所的百姓來到這個沒有壓迫、沒有戰爭、人們自由平等、幸�？鞓返氖劳馓以�。村中人本不好戰，而且心地善良，聽到太守這般話，貌不猶豫的答應了。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間二年過去了，桃花村的占地面積大大增加，那些因戰爭而流離失所，家破人亡的難民優先被邀請入住桃花村，人們在這里過著幸福和諧的生活。人們各盡所能，品味著經過自己勞動所換來的果實，這果實的味道是甜美的、幸福的。
好景不長，由于漁人本性貪婪，不守信用，受人賄賂。將桃花園的地址告訴了某縣城的一個貪婪無比，勢力超強的大官，這個大官想將桃花園占為己有，于是夜集部隊去偷襲桃花村。一夜之間，桃花村從一個被人人仰慕的世外桃源變成一堆廢墟，所有的房屋都被燒毀，村民們也不幸受難。這個大官花了幾年的時間重建了桃花村。這是桃花村已經是屬于他自己一個人的了。但是這個桃花村不再有昔日的歡聲笑語。
一道雷聲把在睡夢中的漁人驚醒，原來一切只是一場夢。漁人嚇的冷汗直流，這是他才意識到信用是有多么的重要，自此，漁人做任何事都非常守信用，受人們尊敬。
講信用，是一個人不可或缺的美德！
又見600字小學作文 篇28
小橋，流水，人家，又見古韻，甚好，甚好！
楊柳依依，一曲簫聲，醉了人心。初見這隱蔽在浮世繁華中的古韻小鎮，只覺得充滿了小資情調，也曾羨過古鎮生活，可終究是離開了，或許，是根本不懂它所積淀出來的情感吧！
又是一年夏季，我與古韻再次相逢。
同樣的小橋流水，同樣的天高云淡，可人變了。倘佯于小巷之中，青磚白瓦，一條窄窄的青石板路，低矮的青苔散發著潮濕的氣息。炊煙裊裊，氤氳出淡淡的水汽，古樸的小鎮如同白宣上滴落的一大滴黑墨，漸漸漫開來，一聲簫鳴打破了寧靜，湖邊，一位白衣老人手持長簫，寧靜地注視著面前的景象，深吸一口氣，耳邊，是悠遠。路邊，一位老奶奶走過，笑而不語，她停下來，閉目聆聽。一曲終盡，楊柳拂過湖面，留下了圈圈漣漪，老奶奶又邁開步子，哼著江南曲調，走入巷中。
又見時，才發現它的美。
夕陽西下，家家點燈，古樸的小鎮在暮色環繞之下，家家戶戶時不時傳來陣陣歡笑，還有未歸家的孩子，正急匆匆地趕回家去。
我閉上雙眼，靜下心，不由進入了沉思。
幾度喧鬧，幾度繁華，城市在霓虹燈的點綴下，所有人都過著緊迫的生活，又有誰會在路邊停下來，聽一曲簫？也只有這古韻，隔去了外界喧囂，堅守內心的寧靜，是啊，這樣的生活才是生活吧，這才是朱自清先生筆下那“生于斯，長于斯，歌于斯”的故鄉啊……
華燈初上，星光閃爍，愿這古韻留在我們心中，在一代又一代的傳承中，越加濃烈，雖言有盡，卻意無窮。
又見古韻，甚好，甚好！
又見600字小學作文 篇29
“嘣”，這是什么聲音，是那么的熟悉�！安藞鲈诒谆ǎF在這樣已很少了，我們要去爆，你們去嗎？”是鄰居張媽在和我媽說的聲音�！拔覀円惨�，我們也要去。”我迫不及待地沖出房間。
以前我小的時候，最有印象的就是經常在我家門前爆爆米花的老頭兒了，他三天二頭來的。
每次，老頭兒騎著一輛小三輪車，三輪車上有一個黑乎乎的工具，那便是爆爆米花的工具了。那老頭兒把工具放下來,就會有一群孩子圍過來,纏著媽媽或爺爺奶奶,要家長給他們爆爆米花.每次,我的外婆也會拿一些糯米去爆米苞。
老頭兒把火燒起來后，右手搖著工具的轉盤，左手抽著風箱（我媽媽說是風箱，我也不確定），隔一會兒時間就加一點小柴火、木屑。孩子們在等的時候，顯得總是迫不及待的。差不多時間了，就把一個黑乎乎的轉爐放進一個大麻袋里，這時，老頭兒總會說一句：“快把你們的耳朵捂上，不然你們的耳朵可就要聾了�！辈恢獮槭裁�，老頭每次都會說這句話。老頭兒讓大家把耳朵捂上，但是自己卻不捂上，一點兒都不害怕，大概是爆多了，也就不怕了。
這時候，我們幾個孩子就會跑得遠遠的，害怕會炸到我們的耳朵。我們到了一定遠的地方，捂上耳朵�！班浴钡匾宦暫螅还杀谆ǖ南銡鈸浔嵌鴣�，會讓你產生一種想抓起一把就吃的沖動。嘿，別著急，還燙著呢！老頭兒把麻袋里的爆米花倒進一個大籮筐里，抖一抖，翻一翻，熱氣都散去了，我們就一窩地跑過去抓起一把就往嘴里塞
最近這兩年很少能看到這位爆爆米花的老頭兒和那會發出爆炸聲的黑乎工具了，這回，總算給我逮著機會了。
又見600字小學作文 篇30
這些年來，我一直在外學習、工作，父母也隨我遷居到了外地。掐指一算，我竟二十年沒有回過故鄉了。小學畢業二十年聚會，我終于回到了闊別已久的故鄉——焦作。
一出機場，一位窈窕女子一把抱住我：“老同學，不記得我了吧？我是楊靜雯呀！”哈，當年那個假小子如今竟出落成了大美女。不等我開口，她又問：“你現在還咳嗽嗎？”她居然還記得我當年因為霧霾總是呼吸道感染的事兒，“多待幾天就好了！”她神秘一笑，帶我上了車。
驅車去迎賓館的路上，楊靜雯指著路過的一個公園說：“這是咱們以前常來玩兒的天河公園！變化大吧？那時候那樹還沒咱們高呢！”我一看，果然，棵棵大樹亭亭如蓋，點點陽光從葉隙間漏下來，遠處依稀可見清澈的河水，如畫一般。一路，我就像劉姥姥進了大觀園，看哪兒都覺得稀奇。但最稀奇的是，這都二十年了，樓怎么還沒有以前高呢？“高于七層的樓都被拆掉了，現在所有的樓都在七層以下，因為太高的樓會減弱風力，不利于大氣中懸浮物的擴散、稀釋。你沒覺得現在空氣特別好嗎？保你多待幾天，你那咳嗽的老毛病就好了！”楊靜雯頗有一臉驕傲。
聚會時同學們自然是一番唏噓感嘆，無不感嘆時光流逝、家鄉變化之大的。聚會結束后，為了方便我出行，楊靜雯把車留了給我，我問加油站在哪里，同學們都哈哈大笑起來：“現在都是太陽能車！無尾氣不污染，加什么油�。〔恢管囀翘柲艿�，所有電器也都是太陽能的！怎么樣，咱家鄉這么好，要不要留下來��？”
抬頭看看小時候難得一見的蔚藍天空和白云，再看看同學們熱情的笑臉，我真得好好考慮考慮要不要留在家鄉了！
又見600字小學作文 篇31
在波光粼粼的河邊徘徊，一縷陽光從細碎的葉尖照射下來，在地上暈成了一片片光斑，分開再合攏，合攏再分開，春風吹過拂人臉，思緒飄向了回憶。
記憶中，媽媽的眼睛疲倦卻時常盈著笑意，額前的幾縷發絲微微飄蕩，一切都是最美好的樣子。她牽著我，我跟著她，彼此嘴角溢滿了笑。
猶記得去年初春，那一天的陽光格外溫柔，媽媽興致勃勃地問我：“你想不想踏青？”“踏青？踏什么青？我沒時間啊，作業還有一大堆，寫都寫不完�！蔽业椭^，奮筆疾書，不耐煩地回答。媽媽半天不說話，我納悶地抬起頭，看了一眼，媽媽站在原地，就那么看著我，眼中滿是失望。我站起身來，走到媽媽身邊：“媽媽，我剛想起來，明天還有一天呢，反正我也累了，我們先去玩？”以前從未仔細看過媽媽，也不知道，媽媽的眼睛那么疲倦，黑眼圈濃重，膚色蠟黃，早已失去了往日的流光溢彩。媽媽像一個小女孩似的，眼睛充滿笑意：“好��！那我去收拾。”我坐在椅子上，換好鞋，媽媽帶著我走出家門，來到了家附近的公園，公園中一片片草地如一層層綠霧籠罩在地上。我拉著媽媽躺在草地上，望著清澈的天，柔軟的云，和媽媽聊著那些學校里的趣事，好像又回到了剛上學時的稚嫩，媽媽那么年輕，我那么天真。陽光流轉，春風徜徉間，這便是生命最美的樣子。
一聲稚嫩的“媽媽”把我從回憶中拉回來，遠處一個扎羊角辮的小妹妹拉著她的媽媽，在春風里奔跑，雀躍在樹葉剪碎的光影里，活蹦亂跳，明暗交替中仿佛看到了自己小時的模樣，媽媽的眼睛閃著光彩，帶著笑意。
這一刻，我又見到那了雙微笑的眼睛。
又見600字小學作文 篇32
又見新雪初霽，皓月當空。這雪做的碗里，盛滿了平靜的陽光。在這平靜的歲月里，你含笑向我走來，帶著一身的潔白和月光融入我的記憶里�？稍谖业挠洃洠瑩]之不去卻又被輕易覆蓋，而這月光下的雪地像是我們之間約定，像是你對我的牽掛和愛意，不含一絲雜質卻又表達了一種復雜的血肉之親。
歲月像是一把鋒利的刃，在你的手上留下了萬千溝壑，皺紋也慢慢爬上了臉頰，本來潭水一般深邃的雙眸也被一層層皺紋壓得只剩下一條細縫，薄薄的兩片唇一張一張，便吐出了一堆的道理，明明是數落人的話，卻被你的笑容和一堆深深地酒窩拉進了一片溫柔的大海里。
好似又回到了那年冬天。白雪不同往日，溫柔地留在了人間。我爬在大玻璃窗前，奶奶在身后抓緊我的衣領，生怕我一個不小心推到這弱不禁風的玻璃窗掉下去，另一只手在旁邊撣著窗臺上的一層塵灰。我想說她，她倒是先開口了：“還看呢？不就下個雪嘛，有什么稀奇的？”我一臉怒色地轉過頭，卻被她燦爛的笑容融化了。她見我生氣了，又打趣地說：“小氣包，說了你幾句就瞪我，走，我帶你玩雪去�！闭f著，她用她的大手包住了我的小手，把我帶下樓。
我像一只小猴子，跑來跑去，捧起一捧清冷的白雪，故意蹦得老高，把手中的白絮灑向天空，可它卻不愿離去，拂過我的發梢，將一頭黑發染的一片銀白。我轉頭想讓奶奶看我滑稽的模樣，可回首，只見一個滿頭銀絲，佝僂著背的一個蒼老的身影，你到底是什么時候變老的啊，我不覺發問。
時光啊，你慢點吧，婆娑樹影下，月光撒下時，這便是生命最美的樣子。
又見600字小學作文 篇33
又是一個艷陽天！湛藍的天空像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云像一團團棉花掛在天上。高爾基又坐在窗前津津有味地讀書。突然，一架紙飛機從窗外飛到了高爾基的書桌上。高爾基連忙撿起紙飛機，發現上面寫著字。于是，他打開一看：
親愛的高爾基同志：
我是上次粗心的小攝影師，您還記得我嗎？這次我檢查了三遍照相器材，請您放心我這次全部都帶齊了！請您再給我一次機會，行嗎？我保證照完相立刻就走。
高爾基看了，連忙笑了。他趕緊叫來秘書，叫秘書到外面去請小男孩進來。
沒過幾分鐘，小男孩不好意思地站在高爾基的面前�！昂⒆�，又一次見到你，我真高興！”高爾基笑呵呵地說，小男孩摸摸腦袋吞吞吐吐地說：“上……上……次……我太……粗心了！”，高爾基一聽也用他的手去撫摸孩子的頭說：“沒關系！我相信你這次一定能拍照成功！”，小男孩一聽，心里樂開了花。他急忙吩咐高爾基坐下，接著拿起照相機不停地往后退。“撲通！”小男孩摔了一跤，手上的照相機摔了個稀巴爛。小男孩一下子傻了眼，坐在地上大哭起來�！拔疫@里也有相機，可以借給你用！”高爾基從抽屜里拿出一架照相機遞給小男孩說：“乖孩子，別哭了！”孩子一看，擦擦臉上的淚水，咧開嘴笑了。
“咔嚓！”“咔嚓！”小男孩終于拍成了滿意的照片，他鞠了個躬向高爾基告別。
回家的路上，小男孩覺得草在向他微笑，花兒在向他跳舞，高大的樹在向他敬禮……他禁不住張開雙臂，乘著夏風，撒開腿得意得跑回家。
又見600字小學作文 篇34
依稀記得兒時回到鄉下老家，最期待看到的就是那一抹抹炊煙，它們帶著些許淡藍，幾分寧靜，悠然地飄向遠方的天空。
思念炊煙，不為別的，只因嘴饞于那煙囪下大鍋里燒出的美味。
小時候貪玩，往往天黑了還不愿意回家，而只要看見從各家屋頂上飄出的裊裊炊煙，我就知道，該回家了。那顆心，竟無法言說地安穩下來。
回到家中，剛忙活完晚飯的奶奶便會笑著“罵”我：“好家伙，尋著味兒回來啦！”我咯咯地笑著，伸手從盤子里拿起做好的魚或年糕，不料被奶奶發現，忙說：“嗬，小祖宗，也不怕燙壞你的手！”
那時的自己，常愛黏著奶奶，讓她做一些好吃的東西，奶奶也樂得被我纏著，總是笑呵呵地答應我的要求。那時煙囪上飄起的炊煙，是快樂的。
升入中學后，我已經少有時間回鄉下看望奶奶。直到那天，我在課堂上學了莫懷戚的文章《散步》，文中濃濃的隔代親情讓我無法抑制地想念著奶奶，于是，我纏著父親帶我再次回到了老家。
還未到家門口，那縷縷熟悉的炊煙便早早升了起來。它依舊是那副靈動的樣子，在空中舞動著腰肢。但是，在我看來，此時的它卻有著一絲絲悲傷。
回到家，奶奶正在拉著風箱，往灶里加柴火……原本熟悉的動作，現在看來卻格外艱難。炊煙如云似霧般鉆出了屋頂，還是一如既往地寧靜、悠然，帶著些許淡藍，而燒火做飯的人已被歲月染白了鬢角。我站在那兒出神地看著那泛著淡藍色的煙霧，殊不知淚水已悄悄爬上臉頰。
我恍然發現，那飄揚在兒時的炊煙，竟這樣一絲絲一縷縷地融進了我的血液里�；氐匠鞘校棵克寄罟枢l，我總能看見它從我的內心深處升騰起來，暈染開一個赤子所有的思鄉情懷。
那時，我總能聽見炊煙對我說：“懷念故鄉的人，永遠都是炊煙的孩子。”
又見600字小學作文 篇35
周末閑暇，今天陽光正好，看上去明媚動人，讓我想站在太陽底下，感受上幾分溫暖，媽媽似乎也憋悶了，同意與我出去轉轉，抓住下午時的寧靜安詳，跟我去瞧瞧許久不見的外邊，那春天又在跳著哪只舞曲？
雖然面帶口罩，但同來出去玩的人真不少，各自在各自的范圍說說話，比之前熱鬧了不少，氣氛活躍就好似跟隨那春天的生機一起到來，處處又有了歡聲笑語，人們，大概也被迷人的春天吸引出來了吧。
最是少不了柳樹的嫩綠，那是比翠綠還要亮一分的色彩，嫩葉綴在垂落的長枝上，是純粹中更好看的景色。柳樹成排，放眼望去，如同真的踏入了江南小鎮，景色醉人，于是急忙拿手機，想要拍下來，可惜和高科技智能拍下來也所見之景不同，唯有眼睛才是大自然最美的照相機，柳樹旁有一條小河，清澈碧綠，陽光下波光粼粼那柳樹還要耀眼三分，兩只小鴨子在水面上游歡，一下子把春天的氣息點染了出來，也在我眼中勾勒出了柳垂河畔的畫卷。
春日，少不了花兒來做伴。我看到了幾棵桃花樹，心中一片驚嘆，三月花兒終于開了，湊近一瞧，掛滿枝頭的粉紅花朵緊緊簇一團，盛開時最為嬌艷，小巧卻不失人眼球，那么艷麗的粉，就像春天化身的公主，幾片花瓣織為一件短裙，包含著中間淡黃色的花蕊，再透著一股沁人心脾的濃郁香味。我站在她面前，看上多少眼都舍不得離去，可真是把心魂融到了這花兒中去呀。
隨后遇到的小景也不少，靜坐于湖水之上的白石橋沉穩，配上周圍春景相稱也是透露著春天的韻味。還未長出新葉的樹枝，以背景藍天為幕布，也把那樹枝形態之美展現的令人舒服。
放眼望去，春天一直都在我的身邊，今天，又與他相逢，我依然最喜歡它最美的模樣，最喜歡他創造出來的大自然之景。
又見600字小學作文 篇36
我不是第一次看大海了，今年暑假媽媽帶我、姥姥、姥爺、弟弟來到威海的海濱，這里的海濱與我以前去過的其他城市海濱浴場不同，這里沒有大大的礁石和扎腳的碎貝殼，只有細細、軟軟的黃沙，光著腳丫踩在軟綿綿、濕漉漉的沙灘上別提有多舒服啦。放眼遠望，藍天與碧海相連，海天一色，分不清哪是藍天哪是大海。
第二天起床，我迫不及待地穿上泳衣，帶上游泳圈，拉著弟弟的小手奔向大海的懷抱。海水藍藍的，清澈見底，可以看到許多小魚在水中游來游去，偶爾還能看到漂浮在水面小海蜇。我和弟弟歡快地在水中嬉鬧著、追逐著，互相打著水仗，你潑我一身，我撩你一臉，海水進入口中，咸咸的、澀澀的、苦苦的，說不出的滋味。
撈起水中碧綠的海菜，裝入杯中，對媽媽說：“把它帶回酒店吧，我給你做海菜湯，味道一定鮮美無比”。
我和弟弟套上泳圈走到水深處，一群小海魚從我身邊游過，我用手去捉，小魚機靈地從我身邊溜走了。就這樣在水中我和小魚嬉戲著，和小海蜇捉著迷藏，不讓小海蜇親近我。因為他的吻會使我受傷。
在水中游累了，我們就上岸玩沙子。坐在柔軟的沙灘上我和弟弟筑了一個心形小水渠，供大家洗手。淘氣的弟弟突然抓起一把沙子拽向我，我奮起還擊，我們追著、跑著、喊著、笑著一場激烈的沙戰又開始了。
很快4天的海濱度假就要結束了，臨行前的上午我又來到了海邊，望著清澈的海水，踩著金色的軟沙，任憑海水輕拍著腳面，抓一把細沙讓它從手指間流下，我戀戀不舍地對大海、對沙灘、對小魚說：“再見了，我明年還會來看你們�！�
又見600字小學作文 篇37
路上，人們撐開傘，上街去了……
我撐著傘，站在石板路上，長滿歲月青苔的石頭靜靜地躺在那。我踏著水洼，轉身，走進古城。
古城，歷史的年輪在挪動，傷痕累累。
我走到一戶人家前。雞一步一個腳印，走向后院。高聳的建筑抵住陽光，石土鑲嵌其中。低處，幾個圓圓的傷口印在里面。深灰的板磚前，幾塊暗紅的血跡隨處可見。當地人說，這是戰爭年代留下的堡壘。我撫摸著傷痕，磚塊已經被雨水沖的冷清，卻沖不凈這里的一片血跡……我看向被云霧擋著的太陽，思緒回到幾十年前。機槍擺在方方正正的口子上。纏著白布，穿著布鞋，塵土在空氣中肆意飛著。“砰砰砰！”幾聲槍響在空中流浪，整片土地被緊張控制著。幾聲號響，一個八路軍吹起了沖鋒號，手旁屹立著國旗，踏在山洼上，昂起頭，對向天空，吹起了驚天動地的號角。
砰砰砰，八路軍站在沙地上，挺著槍，在沙場上瘋狂殺著日寇。
所有人，都在為這勝利做最后的準備。
古城，歷史的年輪在挪動，人聲喧鬧。
雨滴在高低不一的土上，人們撐開大布，掛在鉤上，將東西挪入篷中，吆喝聲依舊不減，無非就是老式的推薦：“走過路過，不要錯過，過了這村可沒這店啦！”雨滴在篷上，好似在打節拍。賣魚的，賣肉的，所有人好像都在比高音，一場盛大又特別的高音交響樂響起了。
古城，歷史的年輪在挪動，書聲朗朗。
小巷的盡頭，一扇不大的門打開了。一所的學校，幾十個班，四十八個桌椅，四十八位同學，九十六只眼睛盯著一位老師，老師在臺上眉飛色舞地說課，窗外的鳥兒也一動不動地看著窗內……
古城，歷史悠悠。
我望向天，雨，停了。古城的生活，還在繼續重演。
又見600字小學作文 篇38
你聽到春天的腳步了嗎？
無論以一種什么樣的姿態，無論你是一種怎么的迎接它的心情，總之，春總在你經意不經意間，來到你的面前。
在這個讓人期待的季節里，我們賴以生存的這個世界山花爛漫，香氣撲鼻，充滿了不息奮斗不止的生機。
春給我們輝煌的遠景，也給我們無限的勇氣。
一個新的季節開始了，成功者，也許會憑著勤勞和智慧走向金光道。
春天會稍縱即逝。生命會稍縱即逝，只有踏踏實實地走過生命的每一天，當又是一年春來到，我們才可以迎著春的腳步無愧地說：“我沒有虛度！”
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”是的，春天真的來了！遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。各式各樣的野花也睡醒了，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
我愛美麗的春天！
又見600字小學作文 篇39
隨著夏季帶著炎慢慢退去，秋天的使者—秋風又來了！
記得那是一個陽光溫和的下午，我站在高大的樹林之間，在與同伴嬉鬧的過程時候。頭頂的樹葉簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延，喜悅而又歡快。那時我才知道，秋季將到來，秋風也不列外。
秋風來的時候，帶著些許的涼意，吹走夏季的炙熱，帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香，將這股獨特的氣味散布在校園的每一個角落，讓老師心曠神怡，讓學生蠢蠢欲動；它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉，讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土，又重新孕育一個新的生命；它吹黃了大地上綠悠悠的小草，讓這美麗的小草，在他“呼呼”的伴奏曲中，開心的翩翩起舞，直至下一個春天到來時，給予它“野火燒不盡，春風吹又生”的勇氣。
瞧！秋風吹來了農民伯伯的笑容，那手中大把大把的麥穗，是秋風這個調皮而又乖巧的小姑娘，偷偷贈給農民伯伯的禮物。看！秋風領這一字“人”南飛而去，哦，原來是堅強的大雁。聽！秋風又來到了小溪邊，高興的同小溪跳了一支舞，“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙啊！
最喜歡秋風的就是小孩子們了，因為這時的秋風是溫和的。它輕輕托住風箏，小心翼翼的將他放飛在天上去，孩子們就在寬廣的大地上，一邊跑一邊笑，細長的風箏線上，一端系著孩子，一端系著秋風。他們共同攜著快樂，奔跑在這浩瀚無垠的天地間。
秋分是一個畫者，他畫上了光禿禿的樹枝，畫上了清香的桂花，也畫上了歡樂的小孩，當然，它也不會忘了畫絢麗多彩的世界！
又見600字小學作文 篇40
天高云淡，沐秋風，臨秋色，秋意正濃。丹桂飄香，金菊初綻，南歸雁陣，又見中秋。
農歷八月十五，中秋節如水的夜色籠罩著笑語紛飛的興致，人們喜歡在中秋節之夜伴著一輪明月，漫步遐想。那圓圓的月亮，圓圓的月餅，圓圓的笑臉，花兒在夜月里搖曳，夜空中繁星點點像千萬盞盛載著思念和祝福的孔明燈熠熠生輝。格外皎潔的月光灑得一地流銀，朦朦朧朧的一色天景，似清泉流溢出淡淡韻致。
中秋節是詩情畫意的節日，也是極富人情味的一個節日。在綻放笑靨的溫馨里，心語點點，祝福聲聲，我最愛的中秋博餅活動也開場啰！在我們閩南地區，這一特有的習俗經久不衰。按民間風俗，若誰博到狀元，就意寓著他來年運氣很好，我特別喜歡這有趣而又好玩的博餅。中秋節那日，我們小區物管會組織了一場業主博餅活動。那天下午，我和外婆興高采烈地來到小區會所，剛到門口就聽到陣陣笑聲，大伙你一言我一語，有的在討論博餅的各種禮品，有的在猜測哪一戶將會博到狀元，有的在擲著骰子小試自己的手氣……個個喜笑顏開，整個氛圍一派祥和溫馨。博餅開始了，大家一個一個有序地輪流擲著骰子，“叮叮當當”隨著骰子落碗的清脆聲不斷，歡叫聲也此起彼伏。這樣來來回回輪流幾圈，還沒有人博到狀元，禮品也剩不多了。輪到外婆了，只見她兩眼緊盯著大碗，拿起六個骰子在手心里左搖搖，右晃晃，然后往碗里猛地一擲骰子，“哇，是狀元插金花��！”旁邊的保安叔叔眼力好，一下子就喊了出來，我也跟著激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來，原來他們桌狀元也“名花有主”了�！肮�，哈……”整個會所頓時沸騰起來成了歡樂的海洋……
賞月、品茶、博餅，我感到很幸福！又見中秋，那一輪清清朗朗的明月，給人以美好的向往……
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