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校園里的春天作文

時間:2021-02-28 14:59:08 校園作文 我要投稿

校園里的春天作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園里的春天作文,歡迎大家分享。

校園里的春天作文15篇

校園里的春天作文1

  春天來了,萬物復蘇,百花爭放。

  ——題記

  春姑娘來了,他用他寬大的袖袍驅走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動物,給萬物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來了春姑娘來做客。

  春姑娘先來到我們的操場參觀,這時我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場上,春姑娘用手一揮變出現了一個奇觀,我們灑落汗水的土地上,都鉆出了一個個小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個新奇,美麗又神秘的國度,可愛極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過的地方都換上了一身新裝;柳樹的枝頭長出了新的頭發,在微風中顯得更加多姿。萬年青變得更加綠了,好像在和柳樹較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個絕美呀!對了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹上,梧桐樹為了迎接它穿上了一件時尚獨一無二的春裝,枝頭還開了許多似風鈴狀的小花,風一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風鈴那清脆地聲音,我知道這個聲音是屬于春天的樂曲。

  春姑娘見我們要上課了就催促我們去上課,而春姑娘自己走到校門,校門口的合歡樹為了歡迎春姑娘一個個精神抖擻,像是努力地開出那代表吉祥的合歡花。風一吹枝頭搖曳,合歡樹也為春姑娘跳起來了那優美的舞蹈。

  春天呀!我愛你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛你,你喚醒了萬象。春天呀!我愛你,你為我們帶來了歡樂和溫暖。

校園里的春天作文2

  吃過飯,一看表已是六點。

  我習慣性的向西邊的天空望去一。哇,真美!

  此時太陽已有一半看不見,只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色,略微發紅。在風的吹拂下,紅紅的云在白云中游蕩,就像是小魚兒在碧波中自由地游來游去。讓人看了不禁覺得也是悠閑自在。

  地上鋪滿了金黃的余暉,讓人感到溫暖。西邊的小操場上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下,點綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動、飛躍而移動、舞蹈,散發著青春的活力。

  從遠處看,這簡直就是一幅充滿生機的油彩畫。

  此時的風,有點調皮。他一會兒撫摸行人的臉頰,一會兒又鉆進窗里和行人玩起了捉迷藏,一會兒又撩起女生的劉海和她們開玩笑……你瞧!他現在又跑到柳樹前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹的手,另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上,另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節拍開始了舞蹈。

  他們的舞蹈如此輕盈,如此美妙,我都不禁要為他們鼓掌了。

  柳樹下,一一些同學正在健身器上鍛煉身體。不遠處的墻那兒,初一的同學正在黑板上盡情發揮他們的想象力,在歡笑中播下夢的種子。棵棵綠樹件的小路上是三兩成群的同學在嬉戲玩耍。操場上隨處可見的是玩樂的人,有打羽毛球的,與打籃球的,有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來飛去,采集花粉,忙的不亦樂乎。

  在草創的最東面,忙完的園林師傅排排繩上的塵土,犯下見到,坐在板凳上,看看自己的勞動成果,看看著這充滿生機的綠色,再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。

  空中云兒飄,風在吹;書上也而無,綠意盈;地上人嬉戲,花兒笑。此時好像有一首音樂在播放。一切都像的那樣舒緩、協調卻又不失活力。

校園里的春天作文3

  春天來啦!春天來啦!,春姑娘悄悄地進入了我們的學校——金鄉三中。

  學校的一切都發生了變化,校園門口兩旁的柳樹穿上了新衣,她們是多么的漂亮呀!再往里走,教學樓南面的花園里鮮花盛開:一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報知春天的訊息;接著,碧桃含笑,向人們展示著火紅的青春;兩棵個頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱,開出一朵朵淺紅色的碩大花朵;幾株瘦骨嶙峋的紫荊開出一串串美麗的紅色花蕊;西邊幾棵櫻花爛漫盛開,一簇簇粉紅色的花朵顯得那么富麗堂皇。晚春時節,南面正中那一大墩金銀木開滿了小喇叭似的白花,引得蜂狂蝶舞,像春天炫耀她的繁華;中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個米黃色的花穗,向人們展示她的美麗;幾棵石楠樹也捧出一朵朵簇擁的白色碎花,向人們顯示她的存在;就連那棵龍爪洋槐樹,也開出幾穗白花,透出縷縷清香。看!花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢!這些小動物是多么可愛呀!他們好像都非常喜歡我們的校園。

  我們男生宿舍西面,是一個不大的小樹林,地下綠草如茵。一棵棵法國梧桐嫩芽初上,威武整齊的排列著;北面幾棵垂柳正迎風梳理著她那碧綠的發辮;西面那棵高大的香椿,正露出嫩紅的新芽;東南面的幾棵欒樹和北面的幾棵合歡樹禿枝聳空,正待抽芽。小樹林里有桌子和板凳,那是同學休息的好地方。同學們往往在那里學習探討問題或放松一下緊張的情緒。哦,有幾個頑皮的學生在那里打鬧嬉戲,好像玩的很開心。

  哦,還有一個重要的地方沒介紹,那就是我們的操場。跑道中間小草悄悄地從土里探出頭來了,野花也爭芳斗艷的開了起來。紅色的塑膠跑道鑲嵌著綠草鋪地的足球場,格外美麗。當黎明的曙光灑滿操場的時候,田徑運動員奔跑如飛,籃球場上龍騰虎躍,武術訓練場上刀光劍影,一派生機勃勃的景象。

  這就是我們美麗的金鄉三中。

校園里的春天作文4

  冬天爺爺已經黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的,是善良、美麗的春姑娘。

  一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

  春姑娘,你在哪里?哦,原來你躺在這里。看,櫻桃花開了,它們一朵有一朵的姿態,有的全開了,像一個亭亭玉立的小姑娘;有的開了一半,心里想著:我到底要不要開呢?有的還是個花骨朵兒,看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花,我仔細數了數,它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

  春姑娘,你在那里?哦原來你躲在這里,瞧,河濱長堤上的那一排柳樹,你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發呢!突然,一陣風拂過,柳樹姑娘便翩翩起舞,好像在對我說:“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

  春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

  我愛這生氣勃勃,充滿活力的春天!

校園里的春天作文5

  春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細。早晨,一進校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針松,它氣宇軒昂地站在校大門的右側,就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進校園里的老師、同學打招呼呢!

  向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹枝上,長出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛。遠遠望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。

  高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝,七折八彎的。在每一個枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經快開了,好像要快點看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。

  廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹,已經大部分開花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點兒,星星點點,細細密密,一球球、一串串,在春風中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

  春暖花開,萬木爭春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠遠望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養眼。

  看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經過春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

  啊!校園里的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機!

校園里的春天作文6

  小鳥兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹葉間傳了出來,隨著一陣風吹過,樹葉搖晃起來,鳥鳴聲暫時停下了。不過行走在小路上的我們聞來了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。

  是了,我們的校園里迎來了春天。校園里的春天是如此的充滿著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過了一個新年的我們,也都穿上了新衣服。

  春天里的校園處處都彌漫著新的氣息,每一個行走在校園里的同學,面容上都神采飛揚。春天里的太陽出來了,籠罩了整個大地,陽光下的校園更加的明媚燦爛了。

  我很喜歡春天里的校園,因為春天里的校園處處都充滿著希望。你瞧!光禿禿的樹木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠處飛了回來。一到下課時間,同學們全都涌出了教室。在如此春光燦爛的日子里,不到陽光下感受一下春日的溫暖,未免太過于遺憾。

  校園的操場上都是同學們的身影,有的同學直接坐在地上,仰著頭,張開自己的雙手,盡情的感受一下這春陽的`溫暖。也有的同學直接在校園的操場上相互追逐打鬧著,在這個春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽光下的每一位同學都是如此的享受著這個進了校園的春天。

  春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學們清脆響亮而又充滿朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

校園里的春天作文7

  當春姑娘帶著風,輕輕吹過我的臉頰,我才知道春天來了!

  ——題記

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過,春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹要發芽的希望輕輕的來到校園,來播撒春天的種子。

  校園的春天那樣的安靜……

  清晨,我帶著一本書走進橋園里,校園內沒有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開始學習,我坐在一片草地上,看見這綠油油的小草,我的心情大好,我開始看書,時不時聽見小草要長的聲音……

  校園的春天那樣和諧……

  下課了!同學們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細一看原來是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學們呢?已回班了,他們開始讀書。那朗朗的聲音,引來了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

  校園里的春天是那樣辛勤……

  春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊伍去采蜜呢!小鳥們忙著筑巢,而同學們也不例外,他們正發奮圖強,努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

  校園是春天是那樣充滿希望…

  春天萬物復蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長大,看看這世界;花兒希望趕快長大等著蜜蜂來采蜜;學生希望好好學習,取得優異成績。老師希望學生聽話,使我們取得驕人佳果;校長希望新的一年,學校變得更好!春天是充滿希望的季節!

  校園里的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

  春天我愛你,更愛校園里的春天!

校園里的春天作文8

  一年四季,最美好的季節,非春季莫屬了,有句話說得好“一年之計在于春”

  在校園里,待了快一個學期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對自己說:“春天到了,努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了,春天就是不平凡。”

  春天開幕式

  終于快月考了,我滿懷信心的去迎接考試,雖然在這個季節中跌倒過,但也有努力的爬起去面對挑戰。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語文第二,歷史第一。看著這些成績心里滿懷激動。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因為在這春天里撒滿了汗水。

  勇敢地來面對挑戰

  真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了,怎么辦,老師說過“人不能單行發展,要全面發展,只有這樣,人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說:“園園,要不然我陪你去校園走走,說不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂,累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹木,本來大家都認為那棵樹活不長,可是奇跡發生了,他通過自己頑強的生命力活下來了。園園,你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的實力喲!”

  對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強,再看看周圍,所有的小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?

  恢復了信心擁有了實力,我重新站起來,因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。

  在運動會上,我過五關斬六將,最后,雖然沒拿第一,但是我進入決賽,為班級爭光了,真是太開心了。

  在這個校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我帶來了勇氣來面對挑戰。這個春天不平凡,這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹,她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅強的拼搏,努力的奮斗。

校園里的春天作文9

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園。清晨在操場上跑步,刮來一陣春風。春風暖暖的,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  操場邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團團聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,還像一只只小綿羊。花壇里,五顏六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠著另一朵花,好像在說悄悄話;有的沖著我笑,似乎想跟我說話;有的還垂下頭,像個羞答答的小姑娘。

  小樹林里,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠遠望去就像一把把撐開的大雨傘。

  小河邊,柳樹也綠了。一陣微風吹來,柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭發!柳樹低下頭,水面上倒映著柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我似乎覺得這首詩就像是為我們學校的柳樹而寫的。

  校園里的春天,多么美好啊!

  名師點評: 小作者落筆含情,將自己對校園春天的喜愛,對生活的喜愛,通過景物描寫淋漓盡致地宣泄出來了。擬人、比喻等修辭手法的運用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來,讓讀者見識了小作者豐富的文學知識。

  全文語言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏著輕盈的腳步,來到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產生一種“景不醉人人自醉”的感覺。

  這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達出了小作者積極樂觀、奮發向上的人生態度,寫得很精彩。

  “似乎再甩自己美麗的頭發”中的“再”改為“在”。

校園里的春天作文10

  春天里的校園五彩繽紛,校園花池里的花草都變了一個樣。草綠了,花也變成了各種顏色紅的、紫的、白的、黃的……各種各樣的花全都在校園里綻放,讓校園變得美麗迷人,色彩斑斕。

  校園里的我們迎來了春天,我們喜歡枝頭煥發了新芽的樹木,喜歡花池里開出的各種顏色的花朵。于是叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我們就迫不及待的沖出了教室,想著去見見那一朵朵開得正艷的花朵。校園了里的花在爭先恐后的綻放著,校園里的同學們也在爭先恐后的奔跑著,就怕晚了一步,校園里的花池就被別的同學們團團包圍再也擠不進了。

  春天一來,校園里的各色彩花就是校園里的大明星,誰見著都會歡呼雀躍。我們稱贊它們的美麗,也沉醉于它們的魅力,更被它們獨一無二迷人的香氣給吸引。

  春天里的校園可熱鬧了,同學們爭搶著觀賞鮮花,就像是還不限熱鬧一樣,不知道從哪里飛來的小鳥也來了湊熱鬧。小鳥成群結隊的飛到了枝頭上,用它們嘹亮悅耳的歌喉為這個春天唱出了一首贊歌。

  同學們之間不絕如耳的稱贊,枝頭小鳥們空靈的歌喉,這樣子的校園變得喧囂熱鬧,卻有極為的和諧起來。同學們雖然爭搶著去欣賞各種鮮花,但是卻也自覺的守著自己搶占的位置,不擁不擠,自帶修養,造就了一個和諧的校園。

  春天的校園也不只有這些,春天一來,校園里的變化可大了。只不過大多數人觀察到的只是出現在我們眼前最顯眼的一幕罷了,那些細微之處可得要細心觀察生活的人才能欣賞得到。你是一個細心生活的人嗎?你觀察到了不一樣的春天校園景象嗎?如果你發現了,可以與大家分享你的見聞。

校園里的春天作文11

  春天是個美好的季節,在春天里,一切萬物生機勃勃,興意盎然。

  春天是多么令人難以忘懷,它是一個溫暖多風的季節,在這個季節里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠處看,整整齊齊地垂著一樣長。還有學校里面的梧桐樹,樹上開的一些花像一個喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來非常美麗,有些樹上還有鳥窩,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

  我和同學們在校園里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹也陪著我們,它的柳枝在空中飄來飄去,像小姑娘的頭發似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時間還早,于是,就和同學們在校園玩游戲,雖然這個游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個游戲是機器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關,玩起來非常開心。

  柳枝隨著我們的變動它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫了九個大方塊,我先扔第一關,一下子投準了,我就可以勝利了。快上課了,我們回到了班級,扭頭一看,一朵花從樹上飄落下來。落到了我的頭上,我勝利了,說明它送給我一朵花,表示它對我的鼓勵。

  太棒了!我到現在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間,伴著我和同學們的嘻戲,樹木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學看到這么美的景象,誰也不會輕易地離開這個地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

  我愛我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學習你給了我們知識和海洋。每一所學校里都有你喜愛的事物和環境。

  校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學都忘不掉自己所呆過的地方,在這個鳥語花香的春天里,更加吸引著每一位同學。

校園里的春天作文12

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風兒,吹在我的臉頰,我發現校園的一切變得生機勃勃。

  過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學,我看到有些花開了,還有四周的小草隨風飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

  那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

  下午放學回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現在的時光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

校園里的春天作文13

  春天,靜悄悄的來了。萬物復蘇,個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

  瞧,那可愛的禾雀花,猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

  離她不遠的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機,看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!

  在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復蘇的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷;黃得美麗;黃得動人使人有一種耳目一新的感覺,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優美的身姿里。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣,在涼爽的微風中舒展著身軀,在隨著微風翩翩起舞……

  校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿,各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊!

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春天!

校園里的春天作文14

  快看,春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著,每一朵花都在爭芳斗艷的開著,那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發,桃樹,梧桐樹,柳樹都在努力的生長著,他們看到春姑娘到來了,心情是那么得激動,他們都想在校園展現出自己的風采。

  校園里的春天是那么熱鬧,所有的生物看到春姑娘來了,一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放,就是讓春姑娘看到他們的美姿。

  每一朵花都有自己獨特的香味,每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學生們每天都在校園中,盡情地在有花草的香氣中,為自己的未來拼搏著

  看,那櫻花從樹上飄落下來,向幾位仙女在空中舞動,又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。

  校園里的春天,是那么的生機勃勃,每一個人、每一朵花、每一棵樹,都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。

  小伙伴們在花的海洋中玩耍著,讓那微風輕輕從他們臉上撫摸過去,讓那花草樹木的香味繞著,讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。

  清晨,校園里飄來了一縷花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事已消失的無影無蹤,讓學生們更加拼搏。

  清晨,校園里飄來了一脈花香,那花香使人神清氣爽,使不開心的事消失得無影無蹤,讓學生更加拼搏。

  春姑娘陪著學生、老師們一去努力,校園里的花香一直蕩漾,土地也散發出了泥土的清香。

  看,校門口的兩列柳樹,像軍人一樣在守護著我們的校園,他們散發出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。

  春天來了,我們的校園變得生機勃勃,充滿了無限的動力,我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力

  在春天里,我們這些學生也更加奮發向上,校園里的花朵爭相開放著,每一個人都充滿了活力。

  校園里的春天,景色是那兒優美,每一株植物都散發出那美妙的香氣,校園里的春天是那兒得美好。

  春天來了使校園里的花朵競相開放,使原本寧靜的校園變得熱鬧了。

校園里的春天作文15

  清晨,整個校園沐浴在和煦明媚的陽光下,柔和的春風送來了春的氣息,校園里一片生機盎然。

  瞧,操場邊那不知名的小草,不知什么時候,憑著堅強的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發出一片新綠,就像在操場邊鋪了一張綠色的地毯;教學樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

  植物園里的各種花朵,也爭先恐后地綻放,色彩繽紛,形態各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂飛過來,與蝴蝶共同演繹一出春的樂章。

  蜻蜓是春的健兒,它們沒有時間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會,因為它們正在進行春季飛行比賽了。瞧,它們時而直上云霄,時而俯沖向下;時而來一個急停,懸在半空;時而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動作發出陣陣喝彩聲。

  校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時已經開滿了鮮紅的花朵,毫無疑問它們是校園里最醒目的春天標志。它們堅定不移,不懼風雨,仿佛是兩位威武的戰士守衛的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領六小學子求學的方向。

  這時,教室里傳來了朗朗讀書聲,那是六小學子對春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國的花朵,他們有小草破土的堅強意志,蜻蜓的拼搏精神,目標如木棉樹般堅定不移,勇敢地在春天里開啟一年求學征程,他們才是當之無愧的校園里春天的主角!

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