讓我告訴你400字作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的讓我告訴你400字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我告訴你作文 篇1
在無邊的大海上，讓我告訴你我們航行的方向；在奇妙的大自然中，讓我告訴你我與它們共同相處；在學(xué)習(xí)的路上，讓我告訴你如何跨過一個(gè)個(gè)淺坑。
在一望無際的大海上，看不到海鷗為你指路，前進(jìn)的方向靠自己探索。探索到的寶藏屬于自己，讓我告訴你，自己追求的最珍貴。
廣袤而神奇的大自然中，有很多美麗而奇妙的生物讓你驚嘆，好奇心會(huì)使你去想得到它，去占有它。與它們共同相處才是我們得到的最美的東西。讓我告訴你，最好最美不僅僅是得到，放棄往往也是一種美。
學(xué)習(xí)就像無邊的大海一樣，陸地后面是海，海后面還是海；學(xué)習(xí)又像茂密的森林一樣，到處都是高大的樹，數(shù)也數(shù)不完；學(xué)習(xí)就像跳進(jìn)了深海，不管你怎么游，你也不可能站在水面上，總會(huì)有一卷海浪把你推下去，但是只要用力，你總會(huì)浮出水面，呼吸到第一口新鮮空氣。這體現(xiàn)出你的努力，代表著你的成功。讓我告訴你：少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
讓我告訴你大海的偉大，讓我告訴你自然的神奇，讓我告訴你學(xué)習(xí)路上的艱難，讓我告訴你今天的努力就是明天的希望。
春天的綠草發(fā)芽了，新的希望來了，讓我們好好把握現(xiàn)在，成就未來！
讓我告訴你……
讓我告訴你作文 篇2
其它班的同學(xué)們，你們到花園中去除過野草嗎?一定沒有吧，那就讓我告訴你們吧! 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的日子，我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下的大花園，然后聽宋老師講：“如果草很長(zhǎng)，是分開的，比一般的草綠的那種就是野草了!”接著，我們12個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就一起去看毛師傅演示了一遍，才恍然大悟。
看了毛師傅的演示，就該開工了。我們隊(duì)迫不及待地來到野草多的地方坐下來，便開始挖了，由于許多人都挖的不長(zhǎng)，所以我們決定比誰挖的長(zhǎng)。我左手拉著野草，右手操起筷子往里撬，想來個(gè)順滕摸瓜，結(jié)果撬了許久才把根給撬十幾厘米長(zhǎng)，可太用頸了，根被我弄斷了，唉!真是前功盡棄!一會(huì)兒我抬起頭看別人，只見有的同學(xué)正拿著筷子手舞足蹈，有的同學(xué)因挖到蜈蚣而驚慌失措，不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個(gè)同學(xué)在說：“快來看，我挖到個(gè)千年人參。”我們都跑去看，連宋老師也跑過去，嗨，那哪是啥千年人參呀，分明就是三角梅的樹根嘛。這個(gè)同學(xué)的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后，我們又回到自己的領(lǐng)地上賣力地做自己的工作。
可是時(shí)間不等人呀，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就下課了，可我們還意猶未盡，排著隊(duì)離開了花園。回去時(shí)，我不時(shí)地往后看看，被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。
讓我告訴你作文 篇3
親愛的好伙伴們，你們好！
你們知道什么是幸福嗎？現(xiàn)在我把聽來的和自己理解的講出來，不知對(duì)不對(duì)，請(qǐng)你們?cè)u(píng)判。
幸福是什么？幸福就是生活很快樂。快樂是什么？快樂就像春天剛剛開放的小花，非常香非常美麗：快樂就像夏天的雪糕，放到嘴里非常涼爽；快樂就像秋天剛成熟的果實(shí)，非常香甜；快樂就像冬天里的鵝毛大衣，穿在身上非常暖和。
我生活得幸福不幸福，快樂不快樂？讓我用一件事來說吧。乘著時(shí)光隧道回到二年前，那時(shí)我六七歲，一天我在院里小操場(chǎng)上玩，看見有個(gè)人鞋底有四個(gè)輪子，跑起來非常快，就像飛一樣。我很羨慕，也想自已也有這樣鞋一雙。過不久，我生日那天，爸爸也給我買了一雙“輪滑鞋”。爸爸對(duì)我說：“這種鞋可以學(xué)溜冰，鍛煉身體。”我真高興，馬上就穿到腳上，想站起來試試，結(jié)果摔了個(gè)大跟頭，后來我勇敢地站了起來，經(jīng)過許多次練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了溜冰。后來還參加了學(xué)校溜冰選拔賽。溜冰是一種多么快樂的運(yùn)動(dòng)啊！快樂真是說也說不完。
這是我玩的快樂。其實(shí)我平時(shí)在學(xué)習(xí)上，在生活上，也是很快樂的。學(xué)習(xí)上有老師關(guān)心我，回家有家里人輔導(dǎo)我；在生活上有爸爸媽媽、爺爺奶奶關(guān)心我愛護(hù)我。你們 說我是不是生活得很快樂很幸福？我說是的！
一想起“賣火柴的小女孩”，她沒吃沒穿，在大雪紛飛的大年三十晚上，凍死在街邊的墻角里。與她相比我們生活有多幸福多快樂啊！但愿你們也能從自己生活中找到自已的快樂和幸福。
祝大伙們天天開心。
讓我告訴你作文 篇4
我站在桂花樹下，抬頭，仰望著雨后的天空，方才的烏云密布，早已消失殆盡，取而代之的是幾朵雪白的云朵，是湛藍(lán)的天空，也是那抹延伸到天邊的彩虹。
一陣風(fēng)吹來，拂過樹梢，樹梢微微顫動(dòng)，幾滴水珠卷著幾朵嬌小的桂花滑過我的鬢角，落在我的肩頭。
讓我悄悄地告訴你:雨停了。
伸手將那朵桂花取下，用手托起，停在眼前，看著那朵嬌小的桂花，雖心生憐憫，卻也無能為力，將它放在指尖，送到鼻間，雖被雨水沖刷過，但還是可以聞到那細(xì)若游絲的香氣，還夾雜著雨水的氣息，我不禁微微勾起嘴角，心中的煩躁全都被這絲香氣帶走了。
讓我悄悄地告訴你:雨停了，天晴了。
雨后的秋天是干凈的，仿佛人世間的罪惡都將會(huì)在這場(chǎng)雨中終結(jié)，雨過天晴，風(fēng)雨過后必將會(huì)有彩虹。
繼續(xù)向前走走吧！
向前走去，枯葉從枝頭飄下，似乎是不滿追不上我的腳步，便跟隨著風(fēng)，走在了我的前面，應(yīng)是滿足了吧，便停留在了地上，不動(dòng)了。
我沒有彎腰去撿它，而是向前走去，沒有停留，走過它，它便成了過去。終是走到了盡頭，盡頭是一條溪流，我將一直護(hù)在手心的那朵桂花放進(jìn)溪中，站起身來，向后望去，太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)西斜，夕陽(yáng)灑在我走過的那條路上，我似乎是從我那雜亂無章的腳步中，找到了方向。
滿懷希望，就會(huì)所向披靡。
讓我悄悄地告訴你:雨停了，天晴了，而我的前途，則一片光明。
讓我告訴你作文 篇5
如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作小山，如果你是大海，何必在乎別人把你當(dāng)作小河；如果你是種子，何必在乎別人把你當(dāng)作不發(fā)芽的種子；如果你是春天，又何必在乎萬物不會(huì)蘇醒呢？讓我輕輕地告訴你。
生活中難免會(huì)有喜有悲，但讓我輕輕地告訴你，縱使人生路上有喜有悲，但請(qǐng)你記“住長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。生活中不相信眼淚，這是我輕輕告訴你的!
佛說“一花一世界，”你信嗎？那么讓我輕輕地告訴你，佛說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，縱使你是一朵花，你也能裝扮世界，讓世界變得更加美麗!
成敗與否在于勤奮，人一生中，如果不方向的活下去，這個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功．要想成功，首先要有理想，并為之理想而努力，你終究會(huì)成功的!
愛因斯旦說過人要為著理想而奮斗，要敢于探索，成功就在腳下!
讓我輕輕地告訴你，你不差，你是一個(gè)勤奮的人，你有理想，不管將來我如何，但請(qǐng)你記住，有什么事，不懂問我，我會(huì)盡力幫你解決，讓你開心!
人世間的種種不幸，都是命中注定的．如果不勤加努力，奮力拼搏，終究會(huì)被命運(yùn)控制，自己將失去自我控制!
輕輕地走了，輕輕的來了，讓我輕輕地告訴你，成功永遠(yuǎn)會(huì)為你打開大門！
讓我告訴你作文 篇6
望著窗外那雪花，隨風(fēng)飄飛、旋轉(zhuǎn)、升騰，我的思緒也隨之翻飛。冬天，讓我悄悄地告訴你。
冬天，讓我悄悄地告訴你。冬天啊，你的風(fēng)為什么總是那么無情地吹著。你的風(fēng)不像春天的風(fēng)那么溫暖；不像夏天的風(fēng)那么炎熱；你的風(fēng)也不像秋天的風(fēng)那么涼爽；你的風(fēng)永遠(yuǎn)都保持著那種寒冷和可怕。
很多人都不喜歡你，但我卻不同。我喜歡你那冷酷的外表下藏著的那顆熱情的心，你給大地和枯樹們穿上銀白色的衣服，因?yàn)槟愕牡絹恚杂瓉砹搜┗ń憬恪?/p>
你知道嗎？每當(dāng)雪花姐姐穿著白色的裙子從空中降落的時(shí)候，所有的小朋友們都會(huì)感謝你，感謝你讓雪花姐姐來到他們身邊，陪著他們玩耍；每當(dāng)看到他們高興的時(shí)候，他們的家長(zhǎng)也會(huì)感謝你，感謝你帶給他們的孩子快樂。
你其實(shí)也不是那么的冷酷、無情吧！你讓很多人感到快樂，我們都很感謝你。
冬天啊，與你相處的時(shí)間比不是很長(zhǎng)，馬上就要與你告別，但我知道，你還會(huì)再回來的，對(duì)吧？
天氣漸漸變暖了，風(fēng)也漸漸變暖了，一切都漸漸變暖了!春天就要來了！
冬天，再見了！明年歡迎再來！
讓我告訴你作文 篇7
“在柔和的月光中，媽媽把我摟在懷里，一邊用手緩緩地拍打著我的后背，一邊輕輕地吟唱著動(dòng)聽的歌曲。”這情景反復(fù)出現(xiàn)在夢(mèng)里，醒來后，卻只剩下孤零零的我。
媽媽去了天堂，是生重病走的，就像《賣火柴的小女孩》里的奶奶一樣，飛到了沒有寒冷，沒有痛苦的天堂里去了。我想：那里肯定面朝大海，春暖花開，但不同的是——我被留在了人間。
媽媽，我多么想你！多么想趴在你耳邊，輕輕地告訴你——我愛你！媽媽，還記得我倆在院子里栽的櫻桃樹嗎，今年居然開花了，太漂亮了，引來好多蜜蜂來采蜜，好熱鬧。風(fēng)一吹，花瓣在空中慢悠悠地舞蹈，然后靜悄悄地落在地上。媽媽，天堂那邊你一定也種了一棵，我知道你最喜歡了，你說過它總是先開花，總是先把自己最美的一面展現(xiàn)在人們面前。我敢肯定兩棵櫻桃樹一定一樣美。
媽媽，我多么想你！多么想趴在你耳邊，輕輕地告訴你——我愛你！媽媽，爸爸出遠(yuǎn)門了，臨走時(shí)，帶我買了件新衣服。他說，平時(shí)都你媽…不知…支支吾吾地，忽然又不說了。家里現(xiàn)在只剩下我和奶奶，奶奶天天陪著我，照顧我。她看見我發(fā)呆時(shí)，總是說，浩浩，奶奶知道，你又在想媽媽了。走，小雞又餓肚子了，和我一起添點(diǎn)食。奶奶，很愛我，比以前更愛我。只要我不上學(xué)，她走到哪，都帶著我，她說省得我一個(gè)人悶在家里發(fā)呆。奶奶也比以前更愛嘮叨了，更老了。
院子里又起風(fēng)了，櫻桃花瓣又在跳舞了，我希望風(fēng)能大些，這樣有幾片花瓣就會(huì)飄到天堂。
讓我告訴你作文 篇8
從那個(gè)時(shí)候開始，我就像一只老鷹，高傲地飛翔在你的懷抱；我像漂浮的白云，倚在你的肩上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；我就像你調(diào)皮的孩子，總在夜晚閃亮著光，因?yàn)槲业纳屏迹驗(yàn)槲业目蓯郏悴辉俸诎担悴辉偌拍Ｎ颐利惖奶炜眨挥性谀愕膿碜o(hù)下，我才能對(duì)未來大聲呼喚。
天空是最美的，她包含了一切。心靈的天空更當(dāng)是魅力無限，世態(tài)人情就像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊，沒有終結(jié)，卻又是一個(gè)讓人得以反省之地。人總是能對(duì)任何人的諾言違背，惟獨(dú)在這里，即便帶上再美好的面具，也不足以逃避良心的審問。
對(duì)于自己，我總是理想地完善自己，無論是從品德，還是學(xué)習(xí)方面，我追求自己努力做到最好。每一天，每一刻，我對(duì)自己許下諾言，但同時(shí)，我也在每一天，每一刻，漸忘我當(dāng)初的諾言。
在每一次對(duì)自己諾言考驗(yàn)的時(shí)候，她就將我拉到那一片天空下，播放著我失信的每一件事，讓我突然從高空跌下來，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己原來在這一段時(shí)間里，一直都沒有好好發(fā)揮生存的價(jià)值，讓我愧疚，讓我知錯(cuò)讓我暫停人生的步伐，面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改善自己。
在這片天空下，我有進(jìn)步，同時(shí)也有自己的失誤，但萬幸的是，我總能及時(shí)地改正錯(cuò)誤。讓我悄悄地告訴你，今天的我，因?yàn)橛心悖也懦砷L(zhǎng)，因?yàn)橛心悖屛掖_認(rèn)了良心的重要。也許你是一面通透人心的鏡子，是你讓我看見了自己，正確地認(rèn)識(shí)了自己！
讓我告訴你作文 篇9
親愛的哥哥，你知道嗎？我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。開學(xué)的第一天，老師便告訴我們晚上需要在這里住宿，對(duì)我們來說這真是喜優(yōu)參半呀！剛來到學(xué)校，我當(dāng)然希望與同學(xué)們朝夕為伴，但又想念媽媽做的飯，依戀家中倍受的關(guān)愛及無憂無慮的生活。
全新的生活就在這忐忑不安中開始了。
“丁零零，丁零零”晚自習(xí)下課的鈴聲響了。我們陸續(xù)回到宿舍，開始了第一天的住宿生活。那真是一個(gè)難忘的夜晚，至今我還記憶猶新。
我拿著吃過飯的盆子，來到水龍頭邊，打了一盆水，慢慢的把盆子洗干凈。然后拿著洗手盆打了一盆水，回到宿舍里，把臉洗了洗，又開始洗紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的撒上洗衣粉，如同廚師撒鹽一般。這時(shí)不知誰唱起了歌“喜唰唰，喜唰唰……”，我也隨著哼唱起來，不知不覺中，我的紅領(lǐng)巾洗干凈了。這時(shí)，都九點(diǎn)十五分了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了宿舍。
躺在床上，跟同學(xué)們緊緊擠在一起，幾乎頭挨著頭，真是新奇啊。我們聊著，笑著，不一會(huì)兒，熄燈的時(shí)間到了，老師來查宿舍了，頓時(shí)，宿舍里安靜了下來。漸漸地，鼾聲四起，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
想想第一天的宿舍生活，真是有趣啊。以后的學(xué)習(xí)生活中，大家相處的更是融洽。大家有困難互相幫助，有快樂一起分享，真是比親姐妹還親哪。
我想，在這校園里能與同學(xué)朝夕相伴，生活在一起，這也是一種幸福吧。希望我能把這幸福的感覺傳遞給你。
我想，你一定會(huì)羨慕我們的幸福吧。
祝你工作順利，快樂每一天，找到自己的幸福。
讓我告訴你作文 篇10
語文，讓我悄悄地告訴你，我喜歡你。
你“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁氣概讓我贊嘆，你“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的空虛失落讓我嘆息，“你采菊東籬下，悠然見南山”的閑適恬淡讓我向往……你的一詩(shī)一句無不讓我心動(dòng)不已。
但是，語文，讓我悄悄地告訴你，想要讀懂你真的很不容易。
我想讀懂你“古今多少事，都付笑談中”的豁達(dá)，可總覺遙遠(yuǎn)模糊；我想讀懂你“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的哀愁，可總覺膚淺迷離；我更想讀懂你“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的郁郁寡歡，可總覺牽強(qiáng)生硬……
“書到用時(shí)方恨少”，為了能夠和你早日成為朋友，我每天發(fā)奮地讀書，起早貪黑。當(dāng)朋友玩電腦看電視的時(shí)候，我靜靜徜徉在《三國(guó)》《水滸》的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)里；當(dāng)伙伴在公園里自由穿梭時(shí)，我仍然沉浸在唐詩(shī)宋詞的五彩斑斕中；當(dāng)同學(xué)假期流連于各地美麗的風(fēng)景時(shí)，我卻還在臺(tái)燈溫和的光暈里如饑似渴地閱讀……
有時(shí)我會(huì)累了，疲了，倦了，甚至?xí)�氣把手中的書擲在地上，可是當(dāng)我想到要讀懂你和你成為朋友的事時(shí)，腦海中的負(fù)面力量就會(huì)消失，取而代之的是滿滿的信心和十足的正能量。
就這樣，日復(fù)一日，我堅(jiān)持著，像向日葵追隨太陽(yáng)，向著這個(gè)目標(biāo)努力。
現(xiàn)在，語文，讓我悄悄地告訴你，我已經(jīng)能走近你，掀開你迷人面紗的一角；語文，為了你，我可以更努力！
讓我告訴你作文 篇11
父親，讓我輕輕地告訴你……
我可能有點(diǎn)年少輕狂，把你的關(guān)心當(dāng)作負(fù)擔(dān)，對(duì)你的教導(dǎo)嗤之以鼻，于是“火山”爆發(fā)了，我跟你的關(guān)系從此疏遠(yuǎn)了許多，你的“頑固不化”讓我失望透頂。
上天可能是故意懲罰我，當(dāng)天的作業(yè)滔滔不絕地從老師口中奔涌而來，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤，從而導(dǎo)致作業(yè)翻了一倍，我欲哭無淚。
晚上，我拼了命地寫作業(yè)，你看到我的辛苦，不知想了些什么，搖了搖頭轉(zhuǎn)身離開了書房。十一點(diǎn)整，我喝了一口水，轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)你正看著我，四目相碰，你的目光從我身上避開。十一點(diǎn)半，陣陣呼嚕聲從客廳傳來，我心里暗笑，多大人了，還睡客廳。十二點(diǎn)零六分作業(yè)寫完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，收拾好書包，走到客廳，發(fā)現(xiàn)你胳膊交叉放在胸前，身子蜷縮著。我想推你起來到臥室里睡，但剛舉起來的手又放了下去。這時(shí)，你突然醒了，起身走進(jìn)書房，開了燈，檢查我的作業(yè)，借著燈光，我看見你的白頭發(fā)又多了，幾條皺紋爬在你的臉上，手背上的傷疤清晰可見，我猛然發(fā)現(xiàn)你老了許多，你的背影不再那么挺拔……
寫到這里，父親，你給我批作業(yè)的背影仿佛又出現(xiàn)在我眼前，教室里靜極了，我正好可以輕輕地告訴你：“爸爸，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧！”千言萬語匯成一句話：“爸爸，我愛你！”
讓我告訴你作文 篇12
老師，讓我輕輕地告訴你，老師，感恩您苞含著我，教導(dǎo)著我，我會(huì)認(rèn)真聽從您的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
記得上次，我的作業(yè)沒有認(rèn)真完成，心里膽怯不敢告訴您，經(jīng)過同學(xué)們的鼓勵(lì)，我終于鼓起勇氣告訴了您，雖然受到了您的批評(píng)，但我決心以后一定改正這個(gè)壞毛病，不再讓您生氣。
老師，讓我輕輕地告訴你，沒有你，我好像覺得自己就沒有了信心，沒有了方向。老師，您就像水，就像空氣，處處圍繞在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們，您很認(rèn)真，您很負(fù)責(zé)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。老師，您就是我心中最美的花朵，每天陪伴著我們一起成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，獨(dú)立成長(zhǎng)。
每天早上，您都會(huì)把握好時(shí)機(jī)和我們一起誦讀，熟讀，我們最愛聽您那優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的普通話了，每節(jié)課，您都會(huì)跟我們一起朗讀課文，您的聲音是那么清脆、那么悅耳，聽您朗誦真是一種美好的享受，我們經(jīng)常聽著聽著就仿佛進(jìn)入到了美好的畫面當(dāng)中，您的筆記也是那么的工整，美觀。
老師，讓我輕輕地告訴你，你是多么認(rèn)真，多么用心的一位老師呀！您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師！
老師，我永遠(yuǎn)愛您！
讓我告訴你作文 篇13
月色在樹間斑駁地映射著，我的心情也有一些的不平靜……
在同學(xué)的眼中，我是一個(gè)暴力女孩，整天是一張冷冰冰的臉，讓人不寒而栗。很少有人愿意和我成為朋友。
但，每天都在天空中看著我的月亮啊，你應(yīng)該知道我并不是這樣的人，我渴望有朋友，可又不知如何去結(jié)交。啊，月亮，古人有苦，有憂郁都和你訴說，希望你也能聽我的悄悄訴苦。
我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不愛和同學(xué)談天，雖然高大，但性格十分溫柔，不愿去打同學(xué)，就算被欺負(fù)也絕不還手。我就這樣默默生活著。
后來我的身邊出現(xiàn)了一群愛開玩笑的同學(xué)。每天放學(xué)他們總是飛快地跑來狠狠地打了我一下又跑走了，在遠(yuǎn)處惡意地給我起了各種外號(hào)，我罵不了他們，也不敢打她們。幾乎所有人都離開了我，除了你，月亮，每晚還是一樣映射在我的房間。
讓我悄悄地告訴你月亮，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，一改前面的風(fēng)格，使自己強(qiáng)大起來了，雖然變得暴力，但身邊也有了一些志同道合的朋友。
現(xiàn)在我的心已經(jīng)平復(fù)，只有月光還在樹間斑駁地映射著。
讓我告訴你作文 篇14
秋風(fēng)舞動(dòng)靜謐，秋風(fēng)滴落喧囂，秋姍姍來遲，但依然但來一份美麗，秋趴在我耳邊，喃喃自語……讓我悄悄告訴你，我來了，我?guī)砹讼泔h十里的桂花，秋輕輕說著。我漫步在草間石子路上，桂花果然開了，雖然零星，但美麗；雖然嬌小，但是散發(fā)著濃郁的芳香。佇立在桂花樹前，仿佛被這淡黃色的清香籠罩了。但愿，但愿冰冷的秋風(fēng)，無情的秋風(fēng)，來的遲一點(diǎn)，再遲一點(diǎn)，讓這淡黃色的清香，輕輕搖曳在校園里。
讓我輕輕告訴你，我來了，我?guī)砹藷o盡的黃葉，秋輕輕說道。果然，蒼翠欲滴的綠葉披上了金黃的紗。但衰敗依然有衰敗的美麗，它們似一只只蝴蝶，飛舞，旋轉(zhuǎn)，一不小心，仿佛就會(huì)錯(cuò)過一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。真是，碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
讓我輕輕告訴你，我來了，我?guī)砹舜蟮氐呢S收。稻田的金黃的谷穗，果園里飽滿的石榴。潔白的棉花，火紅的高粱，迎來了多少農(nóng)民的歡笑啊。 秋，趴在我耳邊輕輕說道，我來了，我?guī)砹颂旄咴频瑤砹私鸸痫h香，帶來了枯葉飛舞，帶來了大地，帶來了屬于這個(gè)季節(jié)所有的美麗。你看到了嗎？
我看到了，看到了秋天的美，我還聽到了，聽到了秋天的呼喚，我更聞到了，聞到了秋天的氣息……我輕輕的告訴秋。
我趴在秋的耳邊，悄悄呢喃，秋，讓我敲敲告訴你，你是這樣清澈，美麗。
秋風(fēng)吹過，秋的呢喃已經(jīng)印在了我的心中。
讓我告訴你作文 篇15
我的母親是這個(gè)世界上最愛我的人，從10月懷胎到生下我撫養(yǎng)我到13歲，這是一個(gè)多么艱難的過程。在這里我想對(duì)母親說：母親，我愛你！
在我沒考好時(shí)，總有一個(gè)人會(huì)出目前我的面前，那個(gè)人就是母親，她鼓勵(lì)我，安慰我。她說：“沒事，這次沒考好，將來有些是機(jī)會(huì)。不是有一句話說得好不好，失敗乃成功之母。母親相信你，你肯定會(huì)成功的。”當(dāng)母親說完后，我早以淚流滿面。在我身體不舒服時(shí)，在我身邊總有一個(gè)人在悉心照顧我，在我醒來時(shí)，總會(huì)問我：好點(diǎn)沒？有沒哪兒不舒服？餓不餓？當(dāng)我看到母親痛苦的表情時(shí)，我跟母親說：“母親，我沒事。我不餓，只是有點(diǎn)口渴。”“哦！我這就去給你倒水。”“母親，你休息會(huì)吧。我沒事。”“恩，好，我這就休息。 ”當(dāng)困難到來時(shí)，你告訴我，你肯定行！去吧，努力戰(zhàn)勝所有！當(dāng)痛苦到來時(shí)，你告訴我，你不是弱者，相信自己，勇敢撐出去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！失敗到來時(shí)，你告訴我，我是母親的女兒，我不是失敗了，只是還沒成功！
母親我想告訴你：感謝你！您從我出生的那一刻，就一直充當(dāng)我的后盾，在狂風(fēng)暴雨的侵襲下，是您讓飄灑不定的小船找到燈塔，放射光芒，停靠在你這溫馨的港灣。
母親，你知不知道？小草難以報(bào)答陽(yáng)光的照耀，花兒難以報(bào)答甘露的滋潤(rùn)，女兒難以報(bào)答媽媽的培養(yǎng)。母親，感謝你。是你讓我知曉了母愛的偉大，也讓我知道了普天下所有媽媽對(duì)自己女兒的愛！
母親，我感謝你！我愛你！
讓我告訴你作文 篇16
媽媽，我想告訴你，我現(xiàn)在也和你一樣愛小弟弟了。
在我7歲的時(shí)候，我們家又添了個(gè)新成員——那就是小弟弟。剛看到小弟弟，我還覺得挺開心的，但等他慢慢長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，媽媽總是夸小弟弟很可愛，而且也不怎么管我了，我就覺得媽媽開始偏心了，我覺得媽媽也不愛我了。
有一次，我生病了，媽媽也只是給我找了點(diǎn)兒藥而已，第二天問我好了沒，我說好了，媽媽就沒再管我。我想媽媽不會(huì)再關(guān)心我了，從那之后我就更傷心了。有個(gè)周末，爸爸去加班了，媽媽有事也要出去，只有我和小弟弟兩個(gè)人在家里。媽媽臨出門時(shí)，千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要照顧好小弟弟。我把他放到了爬行墊上，剛開始還好好的，后來，他可能有點(diǎn)兒想媽媽了，一直叫“媽媽、媽媽……”，他就一直哭個(gè)不停，我把他喜歡的玩具拿給他，他也不要，我就想辦法像媽媽一樣給他做鬼臉逗他，過了一會(huì)兒他終于不哭了，還被我逗笑了，我都累得滿頭大汗了，但看著他的笑臉，我也覺得他很可愛，我終于知道照顧小弟弟這么辛苦，媽媽肯定也很累。這時(shí)候，媽媽終于回來了，媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我也覺得自己長(zhǎng)大了，可以照顧小弟弟了。
現(xiàn)在，小弟弟每天看到我回到家，就“哥哥、哥哥”的叫個(gè)不停，還跟在我后面跑著玩，我也覺得我很愛他。
讓我告訴你作文 篇17
又有一個(gè)學(xué)生停宿，家長(zhǎng)來把孩子帶走，四方會(huì)談進(jìn)行了很久，心理很不滋味，孩子的問題，或許小學(xué)就已經(jīng)有了苗頭，家長(zhǎng)的不知所措，不負(fù)責(zé)任，忙著工作，忙著事業(yè)，把孩子扔到學(xué)校，交給老師，什么都不管，好像孩子的好與壞都是老師的問題。其實(shí)無論多好的學(xué)校，多好的老師，在孩子心中，父母的位置永遠(yuǎn)替代不了。教育好自己的孩子，不是只有老師的事，更是家長(zhǎng)這輩子最重要的事業(yè)。
作為老師真希望能教育好每一個(gè)孩子，但是不可能保證你的孩子有良好的品行。一個(gè)人無論成績(jī)好壞與否，品行是關(guān)鍵。道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。這個(gè)孩子有些自私與任性，聽不得批評(píng)，眼高手低，犯了錯(cuò)誤，不充分認(rèn)識(shí)，反而惱羞成怒，遷怒于人。很多時(shí)候，父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。家庭教育才是關(guān)鍵，老師無能為力。
給孩子談了很久，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也說了小學(xué)的種種“劣跡”，心理更加沉重，老師給不了你孩子良好的習(xí)慣，麻將桌旁、電視機(jī)前長(zhǎng)大的孩子肯定和愛看書的家長(zhǎng)教育出來的孩子有差別，自己都做不到的事情，怎么能強(qiáng)迫孩子做到呢？孩子有那么多壞毛病時(shí)，還是先好好檢討一下自己，也許就會(huì)找到根源所在。父母起到好的表率作用，孩子就會(huì)效仿。老師更多的交給孩子的是課本知識(shí)，良好的生活習(xí)慣、做人道理、堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是要靠父母去培養(yǎng)的。
家長(zhǎng)，孩子不是老師的，是你的，你永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。
讓我告訴你作文 篇18
大家常說媽媽是每一個(gè)小孩最可依靠的人，每當(dāng)小孩傷心哭泣時(shí)，媽媽就是小孩最好的避風(fēng)港。大家可以把所有些不愉快統(tǒng)統(tǒng)講出。可是，您卻恰恰相反。
在我記憶中，您一直對(duì)我非常嚴(yán)厲，我有一點(diǎn)粗心，您就毫不留情地批評(píng)我。
記得有一次，我和妹妹正在看電視，您走過來對(duì)我說：“你看你，整天不學(xué)習(xí)，在這看電視，你還想不想考大學(xué)了。”我聽了，只好垂頭喪氣地回房間好好學(xué)習(xí)看起書來了。我回到房間后，想妹妹也肯定會(huì)被母親說吧！可過了好一會(huì)兒，母親并沒說妹妹，反而和妹妹坐在那一塊看起電視來。我心中委屈極了，淚水早已迷住了雙眼。
還有一次，我做完了作業(yè)。正想出去玩，只見您用那生氣的目光注視著我。我見了，便用可憐的眼神看著你，想博得您的同情。沒想到您卻說：“你看哪個(gè)小孩不是在家學(xué)習(xí)，只有你整天想著玩，還如何跟其他人比，給妹妹做個(gè)好榜樣啊！”我想對(duì)母親說：“童年是最好看的好的時(shí)光，每一個(gè)小孩都向往玩，您不應(yīng)該一直如此困住我。假如我的童年只是沉浸在學(xué)習(xí)之中，那樣我的童年就不會(huì)成為一個(gè)有著快樂回憶多彩的童年。但我沒勇氣，怕您的責(zé)罵。”
母親，我就像被困在籠中的一只小鳥，向往外面陽(yáng)光明媚、鳥語花香的世界。母親！請(qǐng)您打開籠子，讓我飛向廣闊的天空吧，讓我看看那些甜蜜的笑臉，聽聽那些歡樂的笑聲吧！
讓我告訴你作文 篇19
尊敬的老師，我有些話憋在心里很久了，一直都不敢對(duì)您說。這次借寫作文的機(jī)會(huì)吐露出來。
老師，我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查漏補(bǔ)缺。有時(shí)候，您為了讓我們把那些知識(shí)點(diǎn)弄懂，就連下課的那幾分鐘您也不放過。您知道嗎？那幾分鐘對(duì)我們來說是多么快活的時(shí)刻，可以活動(dòng)筋骨，清醒頭腦，放松精神。
老師，體育課是大家最喜歡的，我也一樣。因?yàn)槊恐苤挥幸还?jié)體育課，所以每次到體育課的那一天，我就興奮不已。可是您總在那一節(jié)課前夾著課本走進(jìn)教室，為我們上課。那時(shí)候我坐在教室里，抬起頭看見的是電燈和吊扇，而不是藍(lán)天和白云，望著周圍一排整齊的課桌，而不是寬闊的操場(chǎng)，椅子上做的事沮喪的同學(xué)們，那時(shí)我們是多么的不樂意啊，但又不敢說，只能不情愿的上完那節(jié)課。
老師，我承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生，不聽話，笨。您交給我知識(shí)，交給我‘‘笨鳥先飛’’的預(yù)習(xí)方法，我總會(huì)忘記。可是，老師，您為什么要用那樣的眼光來看待我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)呀。當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候，您總會(huì)說我們拖班里的后腿。但是，您知道嗎？其實(shí)我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來能考上有名的大學(xué)。
當(dāng)然，最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī)，但是，這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí)，所以，無論如何，我都會(huì)把這個(gè)班規(guī)執(zhí)行到底，讓它流入到每個(gè)同學(xué)的心里。
老師，您真的用心良苦，您為我們的一片苦心，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
讓我告訴你作文 篇20
世界上有一種愛，是最偉大的，最無私的，那就是母愛。
母親，我記得在我生病時(shí)，您一直陪在我左右，無微不至地關(guān)心我，在我沒做好某件事情時(shí)，您一直安慰我，叫我不要放棄。在日常，您對(duì)我的愛實(shí)在是太多太多，但我有時(shí)去沒理解你。
記得有一次，我考試考差了，不敢拿卷子給您看，于是，我就把卷子藏在了家，當(dāng)您問起我時(shí)，我就說：“卷子還沒發(fā)下來。”差不多過了一個(gè)星期之后，您又問我成績(jī)是多少，我說還不了解。“那這是什么？”說著，您拿出了我的那張卷子。我頓時(shí)不知所措，呆呆地站在那里。您火冒三丈，使勁地打著我的手心，還一邊打一邊說：“從小大家就告訴你要誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是，可你卻要說謊。我叫你說謊，我叫你說謊……”“嗚嗚嗚……”我痛得大哭起來。不經(jīng)意中我看見您在打我時(shí)也已經(jīng)熱淚盈眶。我當(dāng)時(shí)想：你這個(gè)壞母親，我恨你！到目前我才慢慢了解了，其實(shí)這也是您對(duì)我的一種愛，您期望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是的好小孩，但我沒做到，您是“恨鐵不成鋼”，所以才動(dòng)手打了我，雖然這也是對(duì)我愛的一種方法，但我沒那樣容易理解、同意。我期望您換一種方法來教育我，或許成效會(huì)更好。
在平日的日常，隨處可見您對(duì)我的愛，我去上學(xué)的時(shí)候，您一直對(duì)我說：“有哪些東西忘記帶了沒？記得不要跑得太累了，容易中暑！放學(xué)后早點(diǎn)回家……”這部分其實(shí)都是您對(duì)我的關(guān)心，我卻把它當(dāng)成您的啰嗦，感到非常煩。我在此向您道歉，我期望您可以原諒我。
讓我告訴你作文 篇21
一個(gè)美不需要地收，遺立于世間以外的桃花源頭。那里每人安樂，萬物和諧，而正是他讓這個(gè)桃源明了于世，他便是陶淵明。
可能這只是個(gè)奇妙的巧合，“桃源”與“陶淵”，不過這個(gè)桃源已經(jīng)深深地刻在了這個(gè)“靖節(jié)先生”的心里，同樣也刻在了中國(guó)人的心里。他是幾千年中國(guó)仕人追尋的寧?kù)o的歸宿，那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適氣度，召示著他超凡的生活境界。
陶淵明，名潛，字元亮。在《五柳先生傳》里寫道：“宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。”他處在一個(gè)混亂的年代，雖不曾有大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，但社會(huì)一直不平定。他是詩(shī)人，也是散文家，還是一個(gè)辭賦家。掛著這么多頭銜可能非常累，由于這部分頭銜都告訴大家陶潛會(huì)寫詩(shī)，會(huì)寫散文，還會(huì)做辭。而我則不以為為然，由于他的詩(shī)是為自己寫的，他的散文和辭賦也是為自己做的。那些詩(shī)賦都是他的理想和信念。
他二十九歲，由于家貧入仕，但他做官，做了之后又辭，辭了之后又做，直到上面派人來視察，陶淵明不愿來迎接而再不入仕。“吾不可以為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”這是他的宣誓，這是他的尊嚴(yán)與人格。
記得他在歸家之時(shí)做過一篇《歸去來兮辭》，而我一直在心情壓抑的時(shí)候吟誦最后幾句“胡為乎遑遑欲何之，寶貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。情良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑!”那種淡然總讓我想起仙人。
我不知曉陶淵明是否神仙，但我知曉那淡然瀟灑的風(fēng)韻出塵脫俗。
讓我告訴你作文 篇22
“如果有下輩子，我們還要在一起，我還想做你的女兒！”媽媽其實(shí)這句話，我一直都想對(duì)你說，可是你知道我是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子，我想把我的想法話告訴你，但是我不會(huì)表達(dá)。
每次看到你疲憊的身軀上班回到家，我真想給您做頓熱乎乎的飯，端一杯熱茶，可是我只能看著你，我做不出來。我常常看到你工作特別辛苦，一天到晚工作要十幾個(gè)小時(shí)，忙完店里的工作還要忙家里的家務(wù)，忙來忙去腳都腫了。
我只能默默的聽著，我真不是沒良心，我只能無能為力，有時(shí)候我也會(huì)心疼你，我只有躲起來無聲無息哭泣，有時(shí)候我做的不對(duì)，老是惹你生氣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還愛發(fā)脾氣，等我發(fā)完脾氣以后其實(shí)我也很后悔，但是你從來不和我計(jì)較，你一如既往的對(duì)我好，我都能記在心里，平時(shí)你辛苦掙來的錢總是不舍的花，都希望我和弟弟吃好的穿好的，讓我們像別的孩子一樣過上幸福的生活。我特別希望我現(xiàn)在快快長(zhǎng)得，然后掙好多的錢，讓你和我爸爸一起去外面看看，享受一下幸福的生活，這一直是我最大的愿望，一直想完成的愿望。
記得有一次，我考試考的不好，你并沒有責(zé)怪我，然后就頂著大大的太陽(yáng)，給我找了一個(gè)最貴的補(bǔ)習(xí)班，并且和藹可親的.對(duì)我說，“菡菡，這次考的不好不代表什么，只要你下半學(xué)期好好學(xué)習(xí)，我相信你還可以考出好成績(jī)，加油！”我能理解當(dāng)時(shí)你的心情，我能遇到這樣的媽媽，就是我最大的幸福！媽媽我想對(duì)你說如果你愿意的話，還讓我們成為最好的母女吧！
讓我告訴你作文 篇23
你是我的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨；您是黑夜中的北斗星，為我指引方向；您又像黑暗中燈塔，給我照亮前方。您任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的照顧我。所以，我想對(duì)您說謝謝您對(duì)我的安慰和照顧。
平時(shí)我學(xué)習(xí)中有什么不明白的問題，您總是耐心的，不厭其煩的講給我聽，直到我弄明白為止。學(xué)習(xí)上需要的學(xué)習(xí)用品您都會(huì)毫不猶豫的幫我買。有的文具我到現(xiàn)在還保存在我的小盒子里面，舍不得放棄。
還記得有一次我考試沒考好，不敢告訴你分?jǐn)?shù)，也不敢把試卷拿給您看，這時(shí)您耐心的對(duì)我說：沒關(guān)系，拿給媽媽看一下，媽媽幫你分析一下看看到底錯(cuò)在什么地方，這次沒考好，只要把粗心的和不會(huì)的題目搞懂，下次我想你一定會(huì)進(jìn)步的！不要灰心，加油噢！聽了您的一席話我才大膽的把試卷拿給您看，也是您的這些話使我鼓足了用氣，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心，說真的沒考好，您不但沒訓(xùn)我，還鼓勵(lì)我，媽媽，真的謝謝您！
可是您就好像壞掉的水龍頭不斷地給我布置我完不成的作業(yè)。我每個(gè)星期天都在家里做作業(yè)，就好像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，十分想要飛翔，但卻被關(guān)在籠子里，無法在藍(lán)天里展翅高飛。每當(dāng)我聽見外面，小朋友們嬉戲玩樂的聲音，我就特別想和他們一起玩。老鷹捉小雞，123木頭人。都是我聽過沒有玩過我夢(mèng)寐以求的游戲。
媽媽我想要高飛，我想要當(dāng)一只真正的雄鷹。請(qǐng)給我一些自由的時(shí)間吧。媽媽，謝謝您對(duì)我的安慰，謝謝您對(duì)我的照顧，謝謝您對(duì)我學(xué)習(xí)上的支持。感恩、感謝您！媽媽！
讓我告訴你作文 篇24
那天晚上，我到一個(gè)朋友家玩。在回來的路上，我看見一只小狗，由于好奇心的驅(qū)使，我停住腳步。只見它在原地走了三圈，發(fā)現(xiàn)了我，拔腿就跑，我謎惑不解。在回家的路上，我一直奇怪地想：小狗為什么要在原地走三圈呢？帶著疑問，決定去弄個(gè)明白。
回到家里，我就迫不急待地問爸爸。爸爸對(duì)我說：“你不懂，就去查書吧。”聽了爸爸的話，我趕忙向圖書館跑去。
到了圖書館，我就一直找，一找就是一個(gè)星期，可是都找不到。當(dāng)我要放棄時(shí)，圖書館館長(zhǎng)看見了，他向我走過來，和藹可親地問我：“小弟弟，你要看什么書。”我告訴他我要找的資料，只見他在書架上找出了一本《十萬個(gè)為什么》，翻到了其中一頁(yè)，就拿給我看。我一看，里面正是我要找的資料。原來是這樣的，小狗的祖先是野狗，野狗住在山里，隨時(shí)會(huì)遭到兇猛野獸的攻擊。為了防止遭到攻擊，野狗在休息前會(huì)在原地走三四圈，檢查一下身邊有沒有敵人。要是有，它會(huì)馬上逃走，要是沒有察覺到有敵人，就安心地睡覺了。它們那種習(xí)慣保存到現(xiàn)在，所以小狗睡覺前會(huì)在原地走三四圈。我向館長(zhǎng)道了謝，就回到家里把把事情告訴了爸爸。爸爸說：“書是知識(shí)的海洋，以后在學(xué)習(xí)上如果遇到疑問，也要虛心向別人請(qǐng)教，不懂就要問，不能不懂裝懂。”我深有感概地說：“書真是我們的良師益友啊！”
朋友，聽了我的介紹，你是不是也有興趣把你知道的知識(shí)告訴我們呢？要是有，就講一講吧。
讓我告訴你作文 篇25
風(fēng)過無痕，雨過無聲。抬眼望無語凝噎，在這忽暖忽寒之時(shí)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外梧桐飄零，我捧起你遺留的畫像，雙眸便望穿了深秋。我是多么想生在宋朝，與你賦詩(shī)對(duì)弈！李清照，請(qǐng)讓我悄悄告訴你：“……”
紅藕香斷殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。即以深秋，紅蓮各自退去。你獨(dú)自一人，輕輕灑灑地上了蘭舟亭。香斷紅消！古森一人，這種孤寂，縱觀天下，有幾人識(shí)得？李清照，請(qǐng)讓我悄悄告訴你：“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”
物是人非事事休，欲語淚先流。你對(duì)著鏡子梳洗衣裝，你的思念他不知曉，心中苦悶一泄而出，雖欲語，可淚水卻潸然而下。哀傷難解，憂愁難斷，誰或知心？李清照，請(qǐng)讓我悄悄告訴你：“‘同為天涯淪落人’，知心之心，亦許存于身旁。”
凝眸處，從今從今又添一段新愁。有留你一人空守獨(dú)樓，即使“千萬遍陽(yáng)關(guān)”，也無法將他挽留。你整日注目凝視，萬千思緒使你日益消瘦，遠(yuǎn)眺樓前，那道流水又平添一段新的哀愁！李清照，請(qǐng)讓我悄悄告訴你：“西風(fēng)庭院秋如水，人比黃花瘦幾分。”你的癡情感人至深。
至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。充滿英氣的你，直言鞭撻，借古諷今，毫無堆徹之弊。李清照，請(qǐng)讓我悄悄告訴你：“……”
雖為女子卻不是豪氣！大風(fēng)兮兮，風(fēng)將畫像垂落池水，伴隨淡淡的漣漪漸行漸遠(yuǎn)……
讓我告訴你作文 篇26
當(dāng)別人向你伸出援助之手是幸福，當(dāng)自己先向別人伸出援助之手，更是一種幸福。
那天天氣炎熱，烈日當(dāng)空，我走在商場(chǎng)，路邊的小賣部都已關(guān)門，商場(chǎng)售賣窗口的純凈水、飲料都已銷售殆盡，我饑渴萬分來到一家商店門口，里面還剩下兩瓶水，我本想拿兩瓶，卻不想被一對(duì)夫妻搶先，他們還有兩個(gè)孩子，我有些失望，打算去下一家商店碰碰運(yùn)氣，可我提不起半點(diǎn)兒精神，因?yàn)檫@個(gè)商場(chǎng)里的商店本來就少得可憐，再加上這個(gè)大熱天兒，還會(huì)剩下冰水和飲料嗎？我剛走出店門就被身后那對(duì)夫妻叫住：“小朋友，這瓶水給你吧，我們有一瓶就可以了。”我連忙推辭，他們還是把水塞給了我。我的心里頓時(shí)感到有一股暖流流過，那是幸福的感覺。
正要付錢，門外走來一位老奶奶，她體態(tài)瘦弱，看樣子十分焦渴，在看到貨架沒有水后十分失望，我雖然很想喝下這瓶水，但忽然間又想起了剛才那對(duì)夫妻，于是我拉起老奶奶的手把手中的水塞給了她。“老奶奶，我不太渴，這瓶水就給你吧！”老奶奶微笑著說：“小朋友，你可真有愛心，真是個(gè)好孩子啊。”
我離開商店，雖然仍舊焦渴難耐，但心里漾滿了滿滿的愛，因?yàn)槲野阉私o予的幸福又給予了他人。此刻，我是幸福的。
每當(dāng)我回想起這段記憶，一股暖暖的幸福感充斥心頭，我相信在以后，在未來我會(huì)給更多的人帶去幸福，我也相信這份幸福會(huì)繼續(xù)傳遞下去，成為愛的延續(xù)。（臧懌同）
讓我告訴你作文 篇27
母愛是慈祥的，而父愛總是嚴(yán)厲的。有人看重母愛，但只有母愛可能會(huì)把你引入歧途，有人看重父愛，但只有父愛可能使你失去信心。我覺得一個(gè)真正幸福的孩子應(yīng)該擁有這兩種愛。
一次，我的數(shù)學(xué)單元測(cè)查打了99分。回家的路上，樹葉迎風(fēng)舞蹈。小鳥在枝頭歌唱，花兒擺動(dòng)著她那機(jī)靈的小腦袋，好像在給予我鼓勵(lì)。
我推開門大聲喊道：“媽媽，媽媽！你猜我單元考試打了多少分？”媽媽微笑著說：“看樣子不錯(cuò)。”我興奮地說：“99分，全班第一名！”媽媽親昵地抱住我，在我臉蛋兒上親了一口。我感覺那一刻我是世界上最幸福的人。
可當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí)，他卻不以為然地說：“看你，打99分就滿足啦？這說明有些知識(shí)你掌握得還不夠扎實(shí)。有時(shí)候，差一分就會(huì)名落孫山，或者失去重要的機(jī)會(huì)。所以，學(xué)習(xí)要一絲不茍，認(rèn)真才能成功。”他的話令我很沮喪，我覺得他沒有人情味，對(duì)我過于嚴(yán)格。可每一次考試，我都會(huì)想起他的教導(dǎo)，仔細(xì)審題，一遍遍檢查，取得了優(yōu)異的成績(jī)。爸爸的愛讓我體驗(yàn)到另一種幸福。
母愛給我溫暖和創(chuàng)作的源泉。在我傷心時(shí)，安慰我的是母親；當(dāng)我有小秘密時(shí)，耐心傾聽的是母親。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，鼓勵(lì)我的是母親，而提醒我不要驕傲，不斷總結(jié)提高的是父親。水固然深，怎能深于母愛；樹縱然高，怎能高于父愛！父母的愛雖截然不同，但愛的力量是偉大的。我就是在這愛的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下幸福快樂地成長(zhǎng)。
讓我告訴你作文 篇28
幸福是什么？爺爺奶奶說，幸福是豐衣足食，兒孫滿堂；爸爸媽媽說，幸福是家庭美滿，事業(yè)有成；同學(xué)們說，幸福是好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的回答截然不同，幸福是心靈的體驗(yàn)。
那天，我坐公交車上學(xué)。我背著沉重的書包爬上公交車，“哐當(dāng)”一聲投了一個(gè)硬幣。我用眼睛掃視了一下，人不多，但是座位已經(jīng)占滿了。我走到后面，抓住了一個(gè)欄桿。“滴滴”兩聲，車開動(dòng)了，我重重地?fù)u晃了兩下，書包從肩上滑落下來。
忽然，我旁邊的一位阿姨站了起來，一手拉著我的胳膊，一手扶著座椅，把我牽到了她的座位上。我連忙擺擺手，說：“阿姨，您坐吧。”阿姨笑了笑：“坐下吧。我下一站該下車了。”一股暖流如一縷春風(fēng)般流入我的心田。我的心頭怦然一震，這不就是幸福嗎？這種幸福是別人給予我的。
漸漸地，公交車上的人越來越多，車?yán)锵褚粋�(gè)大包裹，擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。司機(jī)叔叔不停地催促：“大家往后走，往后走……”大家慢慢地往后擠來。
一位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地?cái)D過來。我不假思索地說：“奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝，謝謝。”她裂開干裂的嘴唇，笑了。我的心暖洋洋的，這不也是幸福嗎？是給予別人的一種幸福。
我發(fā)現(xiàn)，幸福是一種和諧，一種接受，更是一種給予。
讓我告訴你作文 篇29
每個(gè)人都有自己的幸福，我也有，但我的幸福又和你們不一樣，到底不一樣在哪里？請(qǐng)聽我慢慢告訴你們。
我的幸福，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)與眾不同的爸爸。肯定又有人說了，爸爸都一樣，又有什么與眾不同呢？那你錯(cuò)了，爸爸和爸爸可不一樣！
每天早上，爸爸都要和我一起起床，他從來不睡懶覺。他不但要和我一起刷牙，一起洗臉，還要監(jiān)督我早上讀書，有時(shí)候他有時(shí)間還會(huì)陪我一起朗讀。等做完了這一切，媽媽就做好了早飯，爸爸還會(huì)陪我吃早飯。
我幸福，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不睡懶覺每天都陪我刷牙洗臉吃早飯的爸爸。
上完一天的課，回到家里，爸爸也會(huì)陪我吃晚飯。吃晚飯的時(shí)候，爸爸通常會(huì)給我講一些名人故事，有時(shí)是歷史故事，有時(shí)是天文地理知識(shí)，我一邊吃飯，一邊學(xué)到了許多知識(shí)。爸爸說，晚飯時(shí)間就是親子時(shí)間，是爸爸和兒子的交流時(shí)間。他還說，在我成長(zhǎng)的過程中，爸爸不能缺席。爸爸缺席的童年，不是完整的童年。
我幸福，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)有耐心陪我吃晚飯并且給我講知識(shí)講道理的爸爸。
我的爸爸還教會(huì)了我修理物品，陪我看地圖，帶我一起去種菜，在我每天的學(xué)習(xí)生活中，總有爸爸的音容笑貌陪我成長(zhǎng)。有爸爸每天都陪我成長(zhǎng)的日子，我就是一個(gè)幸福的孩子。
這就是我的幸福，你的呢？
讓我告訴你作文 篇30
人人都有幸福，但每個(gè)人對(duì)于幸福的體會(huì)都不同。幸福也許只是一次父母的關(guān)懷，或許是一次家人的團(tuán)聚，雖然這樣的幸福都很渺小，但卻讓你心里變得暖暖的。同樣讓我感到幸福的是一種團(tuán)結(jié)的力量，讓我把這種幸福告訴你。
有一次，學(xué)校組織了一次籃球比賽，我有幸代表班級(jí)去參加比賽，這次比賽我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)于比賽的結(jié)果，我們充滿期待。
到了比賽那天，隨著裁判的口哨響起，比賽也開始了，我和隊(duì)友穿上了籃球衣走上了操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我非常緊張，心怦怦直跳，手也不由自主的顫抖起來，同學(xué)們也看出了我的緊張，紛紛前來安慰我，給我加油、打氣。隨著大家不斷傳來安慰，我那焦躁不安的心也放了下來。沉住氣，我繼續(xù)專心的投入戰(zhàn)場(chǎng)。
接下來是我發(fā)球，我站在三分線上，把球傳給我的隊(duì)友，不料被對(duì)手接到了球，我立即跑過去搶球，誰知對(duì)手們把搶到球的那個(gè)人圍了起來，我們?cè)趺匆矒尣坏角颍@時(shí)對(duì)手準(zhǔn)備投籃，我立馬奔向籃球筐那兒準(zhǔn)備反擊。球落下來了，對(duì)手沒有投進(jìn)，我這時(shí)抓住了機(jī)會(huì)搶到了球，我把球傳給了隊(duì)友。在我們默契的配合下，隊(duì)友竟然投進(jìn)了籃筐。我們不住地大聲歡呼。
時(shí)間一眨眼就過去了，整場(chǎng)比賽我們毫不氣餒，遇到困難我們也迎難而上，經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)一致，終于贏得了這場(chǎng)的勝利。
人間有味是清歡。通過這次比賽我知道了團(tuán)結(jié)的力量很強(qiáng)大，這便是我渺小的幸福。
讓我告訴你作文 篇31
跳動(dòng)的火苗像一簇簇永不熄滅的禮花。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。因?yàn)榻裉焓俏沂䴕q生日。
我看著誘人的大蛋糕，閃爍的火苗，心里十分激動(dòng)。我的臉上綻開了兩朵花，喜悅飛上了眉梢，眼睛瞇成了兩條線。透過火苗，我看到了兩張憔悴的臉——爸爸和媽媽。這些年來，是他們?cè)诒澈竽闹С治摇⒐膭?lì)著我，讓我有勇氣面對(duì)生活。
你看，那一頭烏黑光亮的秀發(fā)上夾雜著幾縷銀絲，疲憊不堪的雙眼旁悄悄地爬上了幾條魚尾紋。原本細(xì)膩光滑的雙手在歲月的摧殘下變得粗糙。無情的歲月小刀不光在父母身上留下了痕跡，也在我的心上刻下了永不褪去的劃痕。
小時(shí)候，媽媽給了我無微不至的照顧，讓我在甘甜雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)；爸爸給了我安全無憂的生活，讓我在無憂無慮的生活中幸福快樂的成長(zhǎng)。小時(shí)候的每一天我過得都是那么快樂、甜蜜、自由自在。每一天都像泡在蜜罐里一樣。
以前我是“愛糖如命”，不管是軟糖、硬糖、夾心糖，一旦糖出現(xiàn)在我面前，我都會(huì)大吃一通。因?yàn)檫@個(gè)，我曾經(jīng)跟媽媽吵過一架。最后，還是媽媽先向我道歉的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道以前這么做是十分愚蠢的，因此我十分內(nèi)疚。我是幸福的！
“怎么了？快吹蠟燭啊！”在媽媽的再三催促下，我吹滅了蠟燭。我在心里許了一個(gè)愿：希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)快樂、健康。希望我能永遠(yuǎn)這樣幸福，屋子里洋溢著快樂的氣氛。
我是幸福的！相信有愛就會(huì)幸福！
讓我告訴你作文 篇32
在成長(zhǎng)的過程中，有許多無微不至關(guān)心你的人。只是你沒有發(fā)現(xiàn)，他們發(fā)生在每一個(gè)細(xì)節(jié)里。
記得有一次，我的幾個(gè)朋友來找我玩，可是，您缺感到我學(xué)習(xí)學(xué)的不夠好，不讓我出去玩。可是，您有想過我熱情似火的的心情嗎？突然被扎心的冷水潑滅嗎？在別人玩的時(shí)候，我只能聽聽他們的笑聲。自己缺在桌子前寫作業(yè)。我知道您想讓我成為偉大的人，但是，您想過我的感受嗎？我現(xiàn)在感到自己沒有了自由，沒有了人權(quán)，也沒有權(quán)力出去玩。更沒有放松的時(shí)候。您整天告訴我，小時(shí)候受不了學(xué)習(xí)的苦，長(zhǎng)大了就要受生活中的苦。這些我都知道，我也知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。我已經(jīng)是五年級(jí)了大孩子了，已經(jīng)不是幼兒園的小孩子了，我也知道不學(xué)習(xí)是什么后果。有幾次好朋友找我出去玩，可是，都被您一一拒絕了。您缺不知道我心里有多難過。或許在您眼中，我就是個(gè)喜歡到處玩的小屁孩兒。可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。玩的時(shí)間漸漸少了，在桌子前學(xué)習(xí)的時(shí)間漸漸變多了。再跟著年齡的變化，作業(yè)量也漸漸的像火箭一樣快速的越來越多。您總認(rèn)為我不太完美，可是，我現(xiàn)在雖然上五年級(jí)了，但是，我還是一個(gè)孩子。我也不是永遠(yuǎn)不會(huì)累的機(jī)器人。我也知道你每天讓我學(xué)習(xí)是為了我好，是為了讓我養(yǎng)成更好的習(xí)慣。您不讓我出去玩，是為了讓我擁有比別人雙倍的學(xué)習(xí)時(shí)間。我不是聰明的“愛因斯坦”，請(qǐng)不要再設(shè)計(jì)我的未來。
媽媽，請(qǐng)?jiān)试S我休息一會(huì)兒，我覺得好累呀！
讓我告訴你作文 篇33
都說：“陪伴是最長(zhǎng)情的告白。”山風(fēng)從車窗外吹進(jìn)來，我們的車行駛在彎彎曲曲盤旋著的山路上，路的盡頭是我的家鄉(xiāng)——梅林鎮(zhèn)。
我們到的時(shí)候已經(jīng)是黃昏了，穿過一條泥濘的小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到在桂花樹下躺椅下熟睡的爺爺。我跑過去，把嘴貼在爺爺?shù)亩叄骸鞍⒐覀兊搅耍 睜敔敺藗�(gè)身，迷迷糊糊睜開眼睛：“啊，楨楨”爺爺立馬從躺椅中爬起來：“這么快呀！快進(jìn)屋。”說著順手拎起我的箱子，神采奕奕地走進(jìn)屋子。
奶奶從廚房里探出頭，一手舉著鍋鏟，一手拿著勺子，滿臉筆容招呼我：“嘗嘗，好吃不。”我剛接過湯勺，弟弟和妹妹就從客廳里跑了出來，拉著我的手進(jìn)了廚房。奶奶揭開鍋，打了七碗香噴噴的米飯：“喏，拿出去，一人一碗。”
夕陽(yáng)還露著那半邊臉，大家搬了板凳坐在小院里，弟弟妹妹則并排坐在臺(tái)階上，弟弟把頭埋得低低的，一雙筷子飛快地動(dòng)著，一大碗米飯，一會(huì)兒就見了底，妹妹捧著碗，一根湯勺在碗里拔弄著，和弟弟狼吞虎咽地模樣形成了鮮明的對(duì)比，弟弟轉(zhuǎn)眼又打了一碗飯坐在桂花樹下，筷子不動(dòng)，只看著我們笑，爺爺則慈愛地拍拍我的肩膀：“慢慢吃，別著急。”
不知什么時(shí)候，月亮已經(jīng)升起來了，家鄉(xiāng)的月亮又高又遠(yuǎn)，我們坐在月亮下，邊吃邊說笑。爺爺倚在躺椅上，好像又睡著了，可是嘴角露出的笑，好像在享受這兒孫陪伴為他帶來的幸福。原來寂靜的院子變得熱鬧起來。
讓我告訴你作文 篇34
你眼中的幸福是什么?是爸爸的保護(hù)、媽媽的擁抱，還是爺爺買的玩具、奶奶做的佳肴?我想告訴你的幸福——是哥哥的背。
哥哥比我大五歲，個(gè)頭不高，戴著一副金框眼鏡。別看他貌不驚人，小小的身體卻隱藏著驚人的力氣。小時(shí)候的我最喜歡騎在他的背上，大喊一聲“飛”，他就會(huì)迅速地向前跑去，那風(fēng)馳電掣的感覺總讓我咯咯直笑。
哥哥的背不僅歡快，還很溫暖。記得有一次我發(fā)燒了，大人都不在家，我頭昏腦脹，渾身酸楚，可憐地蜷縮在沙發(fā)里一動(dòng)不動(dòng)。39。5℃，看著體溫計(jì)上的數(shù)字，哥哥有些不知所措，他愣了一分鐘后下定了決心，堅(jiān)定地說：“走，我們找媽媽去。”說罷，蹲下身子，讓我爬上了他的背。
媽媽的單位離家明明只有十分鐘的路程，哥哥卻背著我走了足足半小時(shí)。好幾次，眼看我就要滑下來了，他又弓著腰把我使勁托起。我的臉貼著他的腦袋，聞到了發(fā)絲間熟悉的味道;我的手箍著他的脖子，或許是勒著了，也或許是走累了，他的喘息聲是那么明顯……迷迷糊糊之間，我居然在哥哥的背上睡著了。
當(dāng)我醒來時(shí)，已躺在醫(yī)院，哥哥和媽媽守在我的身旁。后來，媽媽告訴我，向來嘻嘻哈哈的哥哥那一天居然急哭了。
現(xiàn)在的我只比哥哥矮半頭，再也不可能像兒時(shí)那樣讓他背著我“飛”了。但是，哥哥的背早已成為我心底最溫暖的依靠。這就是我想告訴你的幸福!
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