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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-24 11:32:22 作文 我要投稿
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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文1

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我打籃球;有時(shí)我跑步;有時(shí)我踢足球。要問(wèn)我最喜歡的是哪一項(xiàng)?毫無(wú)疑問(wèn),那當(dāng)然要數(shù)踢足球。

  幸運(yùn)的.是我在開(kāi)學(xué)第一周就被選上了學(xué)校足球社團(tuán),正式開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)踢足球生涯。每天放學(xué)后,我和同學(xué)們一起到足球場(chǎng)練習(xí)踢足球,主要練習(xí)傳、帶、點(diǎn)球等基本動(dòng)作。為了增加踢球的趣味性,今天教練讓我們打了比賽呢!

  比賽開(kāi)始,上半場(chǎng)雙方隊(duì)員實(shí)力相當(dāng),局面互相僵持著,雙方一直沒(méi)有找到射門(mén)好機(jī)會(huì)。下半場(chǎng),可能是體力超支,對(duì)方球員越踢越?jīng)]有勁,猶如一只只泄氣的皮球。我方隊(duì)員趁著這個(gè)機(jī)會(huì),努力加強(qiáng)進(jìn)攻。只見(jiàn)方廷瑞帶著球左沖右突,穿梭在對(duì)方隊(duì)員之間。我也見(jiàn)縫插針在側(cè)邊位置緊密配合,擾亂對(duì)方視線。此時(shí)我這邊剛好出現(xiàn)空擋位置,接到方廷瑞一個(gè)絕妙傳球,我順勢(shì)一腳吊射,足球在空中劃出一條優(yōu)美弧線,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w入球門(mén)。過(guò)了一會(huì),我成功制造了一個(gè)點(diǎn)球機(jī)會(huì),點(diǎn)球由有“點(diǎn)球王子”之稱的陳思徹主罰,只見(jiàn)陳思徹一個(gè)大角度抽射,足球越過(guò)人墻,直飛球門(mén)的死角,對(duì)方守門(mén)員只能“望球興嘆”了。在兩球落后的情況下,對(duì)方加強(qiáng)攻勢(shì),但是在我方隊(duì)員固若金湯的防線下一無(wú)所獲。終場(chǎng)哨聲響起,我方比分鎖定在2:0。

  通過(guò)踢足球,我們鍛煉了身體,提高了球技,又促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我愛(ài)踢足球。

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文2

  雨蒙蒙的下著,我的思緒卻飄到了我那次意外的尷尬。

  那一天下午,我們?nèi)ヌ咦闱颉N腋吲d得一蹦三尺高,大喊著:“耶!踢足球嘍!”剛來(lái)草原上,我們開(kāi)始分組,我被分到錢(qián)雷蒙小組,比賽開(kāi)始了。我邁著輕快的腳步向前奔跑著,我們的守門(mén)欄,范圍十分廣,有10米多長(zhǎng)。所以只要來(lái)一個(gè)出其不意,踢個(gè)超快的球就能贏一球。這是球就要滾到我這兒,我想:是我出風(fēng)頭的時(shí)候啦!我踢的球可是很厲害的,不是浪得虛名!于是加把勁,正要踢的時(shí)候,居然有人來(lái)一個(gè)鏟球。這可壞了!我急忙跟他搶球,可惜我人小,斗不過(guò)人家,眼巴巴地看他把球踢走。突然我的身體里燃起一絲希望,又加快速度向前跑,向一只大老虎沖過(guò)去,實(shí)在是太令人驚訝了!但沒(méi)想到他居然已經(jīng)把球傳給另一個(gè)人了,我本想攔截,于是也來(lái)一個(gè)高難度的鏟球,沒(méi)想到不但沒(méi)有搶到球,反而把腳給搞疼了。就這樣,時(shí)間一分一秒的'過(guò)去,汗水一滴滴得滴下。這時(shí),嚴(yán)老師說(shuō)道:“只剩下10分鐘了,趕快抓緊!”我想了想:這可是最后出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)了。這時(shí)球在南熠澤腳下,不停地向門(mén)欄跑去,我急忙沖去,他又把球快速的傳給了黃偉。這時(shí),他用盡九牛二虎之力一踢,我想:要用絕招了。我雙腳一蹬,也想像少林寺一樣來(lái)一個(gè)頭撞球,可惜我只用過(guò)一次,那就是這次。結(jié)果可想而知,雖然我我截下了球,但是卻弄得我滿臉小草,像一個(gè)大花臉,真是成事不足敗事有余!

  這次足球十分有趣,可讓我吃了“大餐”,想不到把?那就吃足球,可讓我吃得飽飽的!

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群男孩子們高高興興地走到這片空地,把書(shū)包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢走了一球,取得勝利呢。他想到這,有些洋洋得意。

  過(guò)往的.行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長(zhǎng)凳上,也不知是誰(shuí)家的小狗,它可對(duì)足球不感興趣,它只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣呢。現(xiàn)在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。你瞧,那個(gè)帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的瑣在黃隊(duì),坐這一動(dòng)不動(dòng),生怕黃隊(duì)輸了。和守門(mén)員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長(zhǎng)了脖子,口中輕聲喃喃自語(yǔ):“加油!踢!好!”站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒,索性站起來(lái),只見(jiàn)她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù),一邊輕輕搖手,一邊說(shuō):“真精彩,太不可思議了。”看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先鋒,那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展,和即將到來(lái)的世界杯。

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文4

  放學(xué)以后,孩子們又來(lái)到這片草地來(lái)踢足球。他們分成兩隊(duì),把書(shū)包堆在一起當(dāng)球門(mén)。

  路旁的小孩都被吸引了過(guò)來(lái),連高大的叔叔也過(guò)來(lái)看球賽。

  那一個(gè)留著平頭的守門(mén)員,聚精會(huì)神的注視著前方。他戴著皮手套,身穿長(zhǎng)袖衣服和短牛仔

  褲,分腿彎腰,上身前傾,兩只手搭在膝蓋上。守門(mén)員后面站著一個(gè)腆著肚子的小男孩。他是誰(shuí)呢?他是個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他多希望能快一點(diǎn)上場(chǎng),可以大顯身手。

  守門(mén)員和觀眾都望著遠(yuǎn)處,可能那時(shí)候正在發(fā)球。第一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的'小男孩被擋住了,只好彎下腰來(lái)觀看。他后面的男孩則使勁伸長(zhǎng)了脖子。帶蝴蝶結(jié)的小女孩干脆站起來(lái)了。抱著洋娃娃的小姑娘對(duì)球賽沒(méi)有興趣,所以誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都與她無(wú)關(guān)。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張,可是他饒有興趣地看這場(chǎng)比賽。也不知道是誰(shuí)家的漂亮白狗跟著主人來(lái)到了球場(chǎng)上,它對(duì)球賽毫無(wú)興趣,趴在石椅邊,懶洋洋的呼呼大睡起來(lái)。

  摟著小弟弟的男孩可能來(lái)遲了,他只好坐在石椅的最邊上。

  對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的也許是那個(gè)大個(gè)子叔叔了,他身穿西服,帶著禮帽,看得津津有味,臉上還露出了微笑,仿佛回憶起了他小時(shí)候的足球賽。

  足球賽越踢越激烈,到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),我想那些都不重要,看看這些觀眾,我想我們都已經(jīng)有答案了……

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,放學(xué)后,七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來(lái),為了湊熱鬧,我便見(jiàn)縫插針地混了進(jìn)去,一打聽(tīng),才知明天是要與別的班踢球比賽,他們留下來(lái)的原因便是訓(xùn)練踢足球,踢足球作文。反正星期五下午閑著沒(méi)事干,不如來(lái)踢一場(chǎng)足球,想到這里,我便混水摸魚(yú)地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。 來(lái)到體育場(chǎng),看見(jiàn)有不少別的班同學(xué)在練球,就在我們放下書(shū)包準(zhǔn)備踢球時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題:“沒(méi)帶球!

  ”,此時(shí)此刻,大家就像熱鍋上的螞蟻,急的直跳,天無(wú)絕人之路,在我們干跳了幾分鐘后,二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來(lái),我們樂(lè)得拍手叫絕,急忙派人過(guò)去商談,他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書(shū)包當(dāng)做球門(mén),給他們撥兩人過(guò)去,球賽就這樣開(kāi)始了。 我是位中鋒,但技術(shù)上屬于三腳貓,根本不懂得怎樣踢球,只能像無(wú)頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠,這時(shí)球飛速趕來(lái),只見(jiàn)是一名高個(gè)子男生踢得球,我也沒(méi)多想,直接沖過(guò)去用腳鏟,沒(méi)到,竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳,腦海一閃,想到自己不用踢球,便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員,隊(duì)員們?yōu)槲液炔剩倚闹幸舶底缘靡馄饋?lái),那位被我鏟了的.同學(xué),一字一句地說(shuō):“他可真猛!

  這時(shí),董文煜跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任務(wù)似的,恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè),但事實(shí)不讓我這么做,沒(méi)辦法,我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí),但比賽結(jié)果仍是0:0,沒(méi)辦法,大家只好分手而別,紅彤彤的太陽(yáng)在云霞中穿梭,對(duì)我微笑。

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文6

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。吃完午飯,我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球,場(chǎng)地就在空闊的平地。

  我們首先制定了游戲規(guī)則:如果把球射進(jìn)對(duì)方的球門(mén)就加1分,要是射進(jìn)自己的球門(mén)就算烏龍,得扣掉1分,最終以得到的分?jǐn)?shù)比輸贏。

  游戲開(kāi)始時(shí),我們通過(guò)黑白配的方法將隊(duì)員分成兩隊(duì)。首先是我發(fā)球,當(dāng)我腳踩著足球的時(shí)候,腦子里不停地思索著怎么贏對(duì)方。突然,我機(jī)靈一動(dòng),把球踢了出去。可球卻像一個(gè)淘氣的小孩子一樣不聽(tīng)話,一下子就飛到旁邊的水池里。對(duì)方看了笑得前俯后仰,直不起腰來(lái)。但我并不在意,也沒(méi)有氣妥,而是迅速地做好了精心的防備,以防對(duì)方把球打進(jìn)球門(mén)。突然,對(duì)方的球像一支離了弦的箭一般,朝我們的球門(mén)飛來(lái),我的`隊(duì)友們?nèi)佳杆俜稚㈤_(kāi)來(lái),并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi),像吃了蜜一樣甜,而對(duì)方像一只喪家之犬。

  趁著對(duì)方?jīng)]注意,我們向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)突然襲擊。這次是我的弟弟發(fā)球,他雖然年齡小身材矮,但說(shuō)起踢足球的那功夫可是相當(dāng)?shù)郊摇K亚蛞惶撸蚓拖耖L(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)一樣,射進(jìn)了對(duì)方球門(mén)了。“哦!”我們的隊(duì)友大聲地喊了出來(lái),興奮得一蹦三尺高。我們又在來(lái)來(lái)往往中進(jìn)行了很多次相互攻防,但最后我們贏了。而隊(duì)方像我們第一局一樣也沒(méi)氣妥,正所謂“勝不驕,敗不餒”嘛!

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們汗流浹背、面紅耳赤,衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來(lái)似的。啊!踢足球是多么快樂(lè)的一件事啊!它既可以讓我們放松身心、又可以強(qiáng)健體魄!我愛(ài)踢足球!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文7

  我小的時(shí)候,特別喜歡運(yùn)動(dòng),也做過(guò)很多運(yùn)動(dòng)比如說(shuō):跳繩、跑步、游泳、踢足球。其中,我印象最深的就是小時(shí)候的一次踢足球。

  有一天,我們幾個(gè)小伙伴聚在一起,商量玩什么,這時(shí),一個(gè)小伙伴突然大聲地說(shuō)“我家買(mǎi)了新足球!我們來(lái)玩吧!”小伙伴們都說(shuō)好,我們?cè)跇堑拖蚂o靜的等著他拿球,啊,把他等下來(lái)了,比賽馬上開(kāi)始,我心里暗暗說(shuō):“加油!”

  比賽開(kāi)始了,我?guī)е颍鋈粚?duì)方中鋒把球劫走,我見(jiàn)勢(shì)不好,我趕緊追了上去,我嗖的一下,“快如閃電”般的跑到他前面,把球帶走了,我剛要轉(zhuǎn)身向龍門(mén)踢時(shí),對(duì)方前鋒從我的胯下把球傳給中鋒,對(duì)方中鋒接到球,十分得意,可是我們的.中鋒把球又帶走了,他叫我向前跑,我跟著他跑到龍門(mén)前,這時(shí),對(duì)方中鋒和前鋒趕了上來(lái),來(lái)個(gè)二人夾擊,中鋒把球傳給了我,現(xiàn)在關(guān)鍵就在我的腳上,要射門(mén)了,我用力一踢,誰(shuí)知道,球沒(méi)進(jìn),我的鞋倒進(jìn)了。原來(lái)用力過(guò)猛,把鞋踢飛了,我眼睜睜地看著球被帶走……

  比賽快結(jié)束了,休息的時(shí)候,中鋒先發(fā)言:“要加油了!現(xiàn)在是四比四,我我們團(tuán)結(jié)一致,加油!”現(xiàn)任前鋒說(shuō)“恩,周銳標(biāo),你要把門(mén)守好,加油!”

  發(fā)球了!雙方都搶得激烈,這時(shí),對(duì)方前鋒把球搶到了,直奔我方龍門(mén),他也不知道哪來(lái)的狠勁,我方兩人都追不上,關(guān)鍵又是我了,我掌握著是輸還是平,平總比輸好吧。我準(zhǔn)備好了,他出腳了!可是,球卻又從我我的胯下溜走了……我們輸了,可是并沒(méi)有埋怨,也沒(méi)有傷心,只有笑聲洋溢在夕陽(yáng)下的小區(qū)里……

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文8

  這是一個(gè)彌漫著霧霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。

  到了足球場(chǎng),我們開(kāi)始了第一回合。我當(dāng)守門(mén)員,爸爸和哥哥踢了起來(lái)。老哥一腳扣球帶到旁邊,差點(diǎn)就被搶到了。老爸,你原來(lái)在你們單位怎么當(dāng)?shù)那颁h啊!還沒(méi)哥哥厲害,差勁!我故意笑話爸爸。這時(shí),哥哥這家伙一腳向門(mén)踢了過(guò)來(lái),我沖了上去,可惜太晚了,踢進(jìn)了。爸爸說(shuō):大寶(小名),你在學(xué)校外面學(xué)踢球也沒(méi)白學(xué)呀!我這次到了門(mén)前,守爸爸踢的.球,結(jié)果我右腳一跨,球就被我守住了。

  這也太簡(jiǎn)單了。我和爸爸換了位置,開(kāi)始了第二回合。互換過(guò)來(lái)后,爸爸沒(méi)說(shuō)別的,就是太難了!哈哈!爸爸,現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧!

  我在這個(gè)時(shí)候故意讓爸爸和我比,讓哥哥去守門(mén)。開(kāi)始第三回合,我就更輕松了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,爸爸把球搶走了,看來(lái)我不能大意。奮勇前進(jìn)!上呀!一個(gè)大腳把球射到了球門(mén)里。我還和爸爸過(guò)了好幾次人,每次我都射進(jìn)了,真爽!

  第四回合,也就是最后一個(gè)回合,爸爸有點(diǎn)累,他就去守門(mén)了。我也不知道我們踢了多少場(chǎng),就累得氣喘吁吁,幾乎跑了4個(gè)足球場(chǎng)那么長(zhǎng)的距離。在最后一次射門(mén),我飛起一腳,只見(jiàn)足球鞋和足球同時(shí)向球門(mén)飛去。爸爸躲閃不及,把撲面而來(lái)的足球鞋接住了,但足球破門(mén)而入,卻沒(méi)有一人歡呼,而是一片傻笑。爸爸驚訝地問(wèn):小兒,你何時(shí)學(xué)來(lái)此絕招,令你爹防不勝防。老爸,這是我自創(chuàng)的獨(dú)門(mén)絕技呀!我神氣地回答,便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累,但我的確享受到了快樂(lè)。

  就這樣,我們踢完了。在回家的路上,我回想起剛才飛鞋射門(mén)情景,默默地笑了

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文9

  愛(ài)好,是每個(gè)人都有的,比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛(ài)好,他就是踢足球,我喜歡踢足球作文450字。

  只要到了星期一或星期三,老師稍微萬(wàn)一點(diǎn)下課我就會(huì)急的'向熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們拿出球來(lái)的時(shí)候,我的心都快跳出來(lái)了。

  拿出球來(lái)之后,我們很快的分好隊(duì),就開(kāi)是踢了,我和阮煒昊都算是踢得比較好的,所以我們一對(duì)對(duì)戰(zhàn)王老師領(lǐng)的那一隊(duì),隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我開(kāi)始帶球,阮煒昊往前跑,我先過(guò)了田洪旭,然后接著把球塞給了阮煒昊,這樣就把王老師過(guò)了,阮晨益早以做好了準(zhǔn)備,阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球,但阮煒昊正擅長(zhǎng)射那種球,一射就進(jìn)了,比分成了1:0,這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了,他馬上傳給了我,我使勁一踢就進(jìn)了,我高興的一蹦三尺高,王老師說(shuō):“我們要反超了!”但是最終還是失敗了,幸虧我和阮煒昊配合很好,連連進(jìn)球,但是這回王老師出場(chǎng)了,他一帶球,我們都防不住,而且我們的守門(mén)員沒(méi)有受守住王老師的球,就在我們要千均一發(fā)的時(shí)候下課鈴想了,我們戀戀不舍的回教室了。

  我喜歡踢足球,踢足球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我知道了堅(jiān)持就是勝利,希望我長(zhǎng)大后能當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員!

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文10

  我們和六班踢足球賽,六班先發(fā)球,作為前鋒,我擺開(kāi)手臂,向著守門(mén)員扔球的地方跑去。球飛過(guò)來(lái)了,我用胸一頂,球乖乖地停在了我腳下。

  開(kāi)始進(jìn)攻,我用腳把球一撥再一轉(zhuǎn),看的對(duì)方球員眼花繚亂,緊接著我上演“帽子戲法”,直接連過(guò)五人,現(xiàn)在只剩下最后一道防線,那就是“門(mén)神”,一腳抽射,球向門(mén)的方向飛去,哼哼,我的回旋球沒(méi)人接的住哦,不會(huì)吧!“門(mén)神”竟然一伸手就接到了我的`球,我驚訝的下巴都快掉下來(lái)了。

  他難道真的是“門(mén)神”嗎?這種球也接的住,就在我愣神的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)沖著我喊:“小岳,小!”我定睛一看,四面夾擊,外面還有一個(gè)球朝我飛過(guò)來(lái),躲是來(lái)不及了,我腳用力一蹬,跳了起來(lái),腦袋一甩,把球頂了出去,然后繼續(xù)帶球,左閃右晃,騙過(guò)了對(duì)方兩名隊(duì)員的阻攔,來(lái)到了對(duì)方的近區(qū),再來(lái)一個(gè)漂亮的“克魯伊夫轉(zhuǎn)身”輕松的甩掉對(duì)方的“門(mén)神”。

  不妙!就在我起腳射門(mén)之時(shí),守門(mén)員又跑到我的面前,揮舞著雙手,又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動(dòng)作,好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球,他反應(yīng)還真靈敏,立刻跳起來(lái)準(zhǔn)備接球,接著,我迅速來(lái)了個(gè)“滾地球”,“門(mén)神”眼睜睜地看著足球穿襠而過(guò),先是愣了一下,等到想要去抱球時(shí),球已經(jīng)滾進(jìn)了球門(mén)。

  太棒了,我進(jìn)球了!

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文優(yōu)秀范文11

  一個(gè)看起來(lái)普普通通圓圓的足球,給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是踢足球了。課余時(shí)間,我喜歡和朋友們一起來(lái)到操場(chǎng)上踢足球,共度我們的快樂(lè)時(shí)光。

  今天是周末,昨天放學(xué)的時(shí)候,我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場(chǎng)一看,其他人都到了,還有一個(gè)最拖拉的'小胖還沒(méi)有來(lái),我趕緊跑到他家樓下叫他,喊了幾聲之后,他才氣喘吁吁的從樓上跑下來(lái),原來(lái)他又賴床了。

  人到齊后,我們分成兩隊(duì)開(kāi)始踢球了。因?yàn)槊看味紱](méi)有人愿意守門(mén),都想到場(chǎng)上拼殺,所以大家就輪流來(lái)守門(mén),這次輪到我當(dāng)守門(mén)員了,雖然心里很不情愿。但是沒(méi)有辦法,我戴上厚重的手套,站在球門(mén)中間,時(shí)刻警惕的注意足球的動(dòng)向,每當(dāng)被對(duì)方踢到我防守的球門(mén)前的時(shí)候,我就特別緊張,生怕自己一個(gè)不注意就讓對(duì)方進(jìn)球了。朋友們的踢球技術(shù)還不是很好,過(guò)了好久的時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球,我就變得很無(wú)聊了,看著其他人在場(chǎng)上拼命的運(yùn)球、傳球,我的心里直癢癢,好想到場(chǎng)上一展我的拳腳。小胖看出了我的心思,此刻的他已經(jīng)累得滿頭大汗了,他主動(dòng)的提出來(lái)和我更換,我自然愉快的答應(yīng)了。上了球場(chǎng)的我十分興奮,每時(shí)每刻都想把球控制在自己的腳下,引得大家哈哈大笑。

  九十分鐘很快就過(guò)去了,雖然大家都沒(méi)有進(jìn)球,但是我們都十分開(kāi)心可以在一起踢球,相約明天再戰(zhàn)一場(chǎng)。

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  聽(tīng)到老師說(shuō)我們班的大課間活動(dòng)是踢足球,我便情不自禁地跳了起來(lái)。

  學(xué)校舉行了班級(jí)足球隊(duì),我也參加了。可是小學(xué)的時(shí)候都是亂踢一通的,根本不懂踢球有什么規(guī)定的。可是,上了中學(xué)就不同了,踢球有好多球規(guī)要遵守的,不然你就會(huì)因犯規(guī)輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  幾次大課間排練,看著同學(xué)們把球踢來(lái)踢去。作為一位新手的我,卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁。可是老師說(shuō)不可以站在那里不動(dòng)的,必須得動(dòng)起來(lái),得玩起來(lái)。所以逼于無(wú)奈的我就,勉強(qiáng)的'融入其中。

  在同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我卻一動(dòng)不動(dòng)。滿頭大汗的同桌便說(shuō):“嘿!玩起來(lái)!”說(shuō)完他拉起了我的手,帶我去踢球。我靜心一點(diǎn),:踢了那么久,也沒(méi)見(jiàn),老師說(shuō)同學(xué)們犯規(guī)呀,感覺(jué),他們都是順著感覺(jué)來(lái)踢的。 這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用怕的,你年里只要盯著球,還有你的隊(duì)友,把球踢給你的隊(duì)友就對(duì)了,先試試看吧,好嗎?”

  同桌把球踢到了我的腳下,我也好像梅西上身,一直把球往死里踢,可是隊(duì)友們都說(shuō)這很容易犯規(guī)的,所以我選擇了中場(chǎng)休息。十分鐘過(guò)后,我慢慢的小心翼翼的用腳內(nèi)部踢,用右腳內(nèi)部往前踢一小下,然后又用左腳內(nèi)部踢,以此類(lèi)推。我,當(dāng)我射門(mén)的時(shí)候用的力氣太大了,都把球給踢飛了。此時(shí)很多同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。

  這次大課間活動(dòng),我雖然碰了很多次壁,也弄了很多笑話出來(lái),但是這是有意義的,有樂(lè)趣的,因?yàn)槲乙虼硕矣谌チ私庾闱颍矣诔蔀樽闱蜿?duì)的一員。

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  今天體育課上,我們班和四班準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽。規(guī)則是這樣的,我們雙方你踢一個(gè)球過(guò)來(lái),我踢一個(gè)球過(guò)去,如果球踢過(guò)去,對(duì)方?jīng)]守住,就算得一分。

  比賽開(kāi)始了,四班的張羽豐先帶球前進(jìn),我班的'尤世揚(yáng)輕輕松松的將球用“海底撈針”把球給“半路攔截”了,他又來(lái)了個(gè)“倒掛金勾”,你還別說(shuō),他這招是急性創(chuàng)作的,將球傳給了我,我看球過(guò)來(lái)后,立即反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),四班的郭子聞沖到我的前面,準(zhǔn)備攔下我腳下的球,把我弄了個(gè)措手不及。我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”,將球傳給了李儀,李儀快速帶球前進(jìn),張羽豐乘李儀不注意時(shí),從他身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。李儀發(fā)覺(jué)了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。他左沖右突,快到球門(mén)時(shí)一腳重射,把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去。“好!”球飛似的進(jìn)了球門(mén),我們一開(kāi)始就得了一分,這真是開(kāi)門(mén)紅啊!

  四班的同學(xué)也是個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭(zhēng)著向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。后來(lái)因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人,他們連連得分。下半場(chǎng)繼續(xù)踢,緩過(guò)來(lái)了,很慶幸。先落后,最后扳平了,3:3,很高興。

  那一天,雖然很累,但很充實(shí)。我很難忘。

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  今天早上,我格外地高興,因?yàn)榭梢院兔逼鋵?shí)的運(yùn)動(dòng)健將——老爸,來(lái)一次一比一的足球比賽了。這是我們幾天前約好的,所以我在爸爸面前手舞足蹈,就像一只小猴子一樣在他面前淘氣地活蹦亂跳。可他卻十分不守信用,抱歉地說(shuō):“今天,我要去開(kāi)會(huì),沒(méi)時(shí)間。”我聽(tīng)到了這句話,像一只泄了氣的.皮球,扁扁的。忽然,媽媽走過(guò)來(lái),風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“雖然不能和運(yùn)動(dòng)健將踢球,但還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)小將哩!”“運(yùn)動(dòng)小將?”“對(duì)啊!”我一下子高興了起來(lái),剛才的低落情緒已拋到了九霄云外。

  我們選了一個(gè)最佳地方,那就是我們小區(qū)的報(bào)刊亭前面。我靈機(jī)一動(dòng),有了!就拿那兩把鐵椅當(dāng)球門(mén)吧!選好球門(mén)后,我們的比賽就拉開(kāi)了序幕。剛開(kāi)始,我的球技還不是很好,左踢右擋還是難以招架,我一不留神,老媽趁我不專心時(shí),使出了她的必殺技:超級(jí)旋風(fēng)腿,當(dāng)我注意過(guò)來(lái)時(shí),那球已經(jīng)飛進(jìn)了我的球門(mén),我頓時(shí)目瞪口呆。這可把我惹怒了!我飛快地跑過(guò)去一個(gè)飛踢,呯!完了,踢中了一棵樹(shù)。我想:媽媽肯定會(huì)把球搶走的,誰(shuí)知球又跳了回來(lái),我終于使出了我的必殺技,猛虎下山。一陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái),萬(wàn)歲,進(jìn)球了!接著,我又以7比1的成績(jī)領(lǐng)先6分。這時(shí),我有些輕敵了,這讓媽媽鉆了很大空子。但“姜還是老的辣”結(jié)果,我以13比3的優(yōu)勢(shì)打敗了媽媽,獲得了“金牌!”嘿,誰(shuí)讓我的“球齡”比媽媽長(zhǎng)呢!

  踢球真爽!

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  “放學(xué)了!放學(xué)了!”孩子們高興地喊著,向一片空地跑去,他們將書(shū)包和課本放在兩邊,當(dāng)做球門(mén),一場(chǎng)足球比賽就要開(kāi)始了,吸引來(lái)了很多觀眾。

  看!這個(gè)金發(fā)小男孩好像是守門(mén)員,他戴著一雙黑手套,正全神貫注地防守,臉因?yàn)榫o張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他絲毫也不在乎,真是一個(gè)合格的守門(mén)員。小男孩的后面站著一個(gè)身穿紅色衣服的男孩子,他挺著大肚子,好像是候補(bǔ)的,我真希望他也能上場(chǎng),好好的一展身手,撲住幾個(gè)球。觀眾席上有一位戴著紅帽子的小女孩,她把脖子伸地長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  不知誰(shuí)家的小孩子帶來(lái)了一只可愛(ài)的小白狗,不過(guò)它可對(duì)球賽沒(méi)什么興趣,它只對(duì)主人哄它玩的小皮球感興趣。現(xiàn)在,它正在地上閉目養(yǎng)神呢。

  最對(duì)這場(chǎng)球賽感興趣的就要數(shù)大個(gè)子叔叔了,他面帶笑容,看得津津有味,孩子們踢得太精彩了,也許使大個(gè)子叔叔想起了童年踢足球的樂(lè)趣。

  最后面的.那個(gè)女孩來(lái)遲了,只好站在邊上,心里默默地說(shuō),要是來(lái)早點(diǎn)就好了,不過(guò)她也不是太在意,因?yàn)樗F(xiàn)在要專心地看這場(chǎng)精彩的球賽。

  這場(chǎng)足球比賽使大個(gè)子叔叔回憶起了童年的美好生活,使足球隊(duì)員們異常興奮,使觀眾們異常激動(dòng),這真是一場(chǎng)有意義的比賽!

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