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一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文

時間:2021-02-27 12:31:17 作文 我要投稿

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文1

  隨著下課鈴“丁零零”清脆地響起,我們五零四班早已壓抑不住的激動和興奮瞬間爆發了出來,好像連房頂都要被我們的吶喊聲給掀翻----我們班有一場與五班的足球賽,這可是我們小學期間的最后一場足球賽了。

  “噓!”比賽開始了,氣氛立刻緊張了起來:雙方隊員生龍活虎,猶如猛虎下山般勇猛,又如兔子般靈活;我方守門員師巾浩雙腿微屈,躍躍欲試,兩只眼睛炯炯有神地緊盯著前方,生怕漏了球給隊里丟分。場下的拉拉隊員也不甘示弱,加油吶喊聲不絕于耳,此起彼伏,一浪高過一浪,好像那聲音就能把足球推進對方球門里似的。

  現在我們班的趙志康正在控球,只見他靈活自如地把球朝對方禁區帶去,他先是把球往左邊一拉,對方中鋒連忙向左邊跨了一步,誰知趙志康虛晃一槍,緊接著用左腳把球往右邊一拔,他的腳上就有磁力一樣,皮球又跑到了他的右腳上。他隨即一個轉身調換了一下重心,從右邊突破了這位還在發愣的中鋒的防守。吶喊聲頓時如潮水一般涌了出來,觀眾們都尖叫了起來,想看看趙志康到底能不能進球。趙志康帶球到了禁區邊緣,瞅準機會抬起右腳猛力抽射!“哎呀”,射偏了,我們班的人無不惋惜地嘆了一口氣。趙志康抓撓著頭發,懊惱萬分地退回到了中場,等待著對方守門員的拋球。

  不好,對方球員帶球朝我方球門沖來了!我方后衛趙丁急忙上前阻攔,敵方球員卻繞到了趙丁的左邊,抬腳準備射門。師巾浩則屏氣凝神,敏捷地往前一撲,將對方球員還未來得及射出的球牢牢抱在了懷中。場下的啦啦隊中又爆發出陣陣歡呼,我呼了一口氣,拍著胸口連聲說到:“好險,好險。”

  夕陽西下,隨著裁判員“嘟”地一聲吹響了哨子,這場精彩的足球賽最終以0比0落下了帷幕。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文2

  “加油,加油……”聽聽操場上這震天的聲音,不用說你也應該猜到我們在干什么。對,是我們班和四(4)班正在進行足球比賽呢。

  快來觀戰!看,教練剛發了一個球,雙方隊員都爭先恐后地搶球。呀,不知道被誰一踢,球向我方球門滾去。正在這千鈞一發之際,6號球員王紳策用獵豹般的速度跟了上來,把球控住,并奮力將球傳給了隊友。但用力過大,球被他踢出了界外。我們這些場外的拉拉隊急得直跳腳。輪到對方發球,我方球員歷經千辛萬苦把球踢進了對方場內,眼看離球門越來越近,只見3號球員楊明皓飛起一腳,唉!球居然沒進!對方搶到球后把球踢向我們隊的球門,守門員古文天越全神貫注,敏捷地用身體擋住了飛奔而來的球。耶!我們歡呼起來。

  第二輪,球傳到了我方隊員武芷月腳下,她喜形于色,抬起腳一踢,就進了球門。她樂得一蹦三尺高,可我們卻幾乎崩潰!她定睛一看,自己一時緊張竟把球踢進了自家球門!真是樂極生悲!再看看四(4)班的高興勁兒,我們欲哭無淚。

  比賽結束,結果零比八。看到這個結果,我們班很多同學都哭了,老師卻鼓勵我們說:“沒關系,一次失敗不算失敗,這正好成為我們以后努力的動力,失敗乃成功之母!”

  是啊,失敗并不可怕,我們也絕不會被這小小的失敗打倒,接下來的日子,我們會加強訓練,期待下一場較量。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文3

  今天下午,學校足球場上熱鬧極了。聲嘶力竭的啦啦隊,竭盡全力的球員,水泄不通的觀眾……原來是學校一年一度的三年段季軍足球爭奪戰開始了。

  “嘿-哈-進球啦!”我們301班的足球隊,率先踢進了這場球賽的第一個進球。因為隊員們熟練地運著球,向半場逼近,那模樣就像一只只靈活又不失霸氣的豹子。他們給前鋒創造了一個絕佳的機會,前鋒接過傳球,凌空一腳,在空中形成了一條完美的弧線。對啊,多么完美的配合!可是你可知道就在四天前,我們正輸掉了一場比賽,思緒一下子把我拉回了幾天前。由于我們缺乏練習和配合,這支臨時組成的球隊,草率應戰,慘痛地輸給了實力平平的四班。那時,大家一度沮喪氣餒,是老師同學的鼓勵和家長的支持,經過三次嚴格的訓練,我們迅速成長,總結經驗教訓,今天才能自信滿滿地站在這綠茵場上。

  “一班,加油!”一陣吶喊聲,我回過神,今天的比賽我們必須拼盡全力,因為我們的對手是去年的冠軍。不容我多想,球已經滾到我腳下,我拼命越過兩名防守隊員,一腳刁球,像火箭一樣穿過對方守門員的跨下,打了他個猝不及防。球又進了!

  接下來的比賽更是激烈萬分,最終我們以三比二晉級季軍。隊員們興奮地抱成一團,在球門前又蹦又跳。踢球使我們互相幫助,勇往直前,明白了團隊精神的更高含義。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文4

  前幾天,我們班和1507班進行了一場激烈的足球賽。七班是個難纏的對手,雖然我們班僥幸贏了一次,但這次還是不能掉以輕心。

  上午,第三節課剛結束,就開始了足球比賽。只見我們班球員們一個個生龍活虎、信心滿滿,一副勝券在握的樣子,而七班那邊呢,也是來勢洶洶,大有和我們決一雌雄的勢頭。

  不一會兒,比賽開始了。我們班的最佳射手黎宸宇率先搶到球,快速往門下進攻,一瞬間,過了一個防守隊員,接著突破、射門!……可惜被守門員守住。對方守門員一個大腳球過了中線,只見一個球員將球用頭一頂,然后用力一踢,我們都嚇得閉上了眼睛,心想“壞了,這球肯定得進!”再一睜開眼時,我們的金牌守門員肖雷洛穩穩地抱住了球,真是有驚無險啊!這時,七班球員發怒了,瘋狂地突破、射門,肖雷洛頂不住了,讓他們進了一球。隨著裁判的一聲哨響,上半場結束了。

  經過中場休息時分析確定的戰術,在下半場打成了1:2的比分,我們還是落后了一分。隨著時間一分一秒地過去,大家始終沒有放棄。不過可能是過于激動,一直沒有進球。終場的哨聲響了,我們班以一分之差惜敗。

  這場比賽雖然輸了,但我們雖敗猶榮。在人生的旅途上,還有各種各樣的比賽在等著我們,有時候輸贏并不重要,重要的是我們盡力了。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文5

  在一座城市的郊區,有一場足球賽正在進行著。

  郊區的景色十分荒涼,只有幾棵小草和一些灌木。雖然景色荒涼,但這依然擋不住參賽隊員和觀眾的熱情。觀眾們席地而坐,有的在討論著今天的比賽的勝負,有的在觀察場地,有的在看開賽倒計時。而參賽隊員正摩拳擦掌,準備大干一場。

  這場比賽分A、B二隊。裁判員讓各隊隊員出場,隊員們一出場就排好位置,顯然是商量好的。裁判員大聲說:“比賽開始!”并扔出一個足球。隊員們一個個飛快地沖上去,都想要搶球進攻。解說員說道:“剛開始A隊就表現不凡,輕輕松松就搶到了球,又躲過了B隊隊員的阻擋,帶球‘殺’進了B隊禁區!”只見A隊成員飛起一腳踢了一個險球,B隊沒有接到,讓球進去了球框,A隊歡呼著來了個大擁抱。“現在的比分是1:0。”解說員說道“雖然B隊開局不利,但他們開始組織反攻了。”B隊其中二個人去吸引“敵方”的注意,另一個人則帶球進攻,這樣的方法很快奏效了。A隊成員個個疲于奔命,讓B隊進了一球。一次次躲閃,一次次射門,大家都氣喘吁吁,手腳都出現了“不協調”的現象。

  雖然大家都大汗淋漓,但都露出了開心的笑容。太陽西落,夕陽曬在他們身上,像披著一個金黃的披風。大家都是勝利者,他們約定,下次一定要一決雌雄,分出勝負!

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文6

  在上學期(五年級上)的十一月25日,我們和1班來了場友誼賽。

  我們是以6人至的球員規則來比賽。在比賽開始前,隊長曾煜凡開口了,“這場比賽我們盡量防守,將中鋒全部調到后方來防守。下半場再進攻,但是防守隊員也要有三個。”

  5分鐘后,開球了,我隊球員一個個繃著臉,但是這并沒有擋住1班的挑釁,這讓作為后衛的我不由得打了一個寒戰。1班見挑釁起作用了,便發起了新一輪的攻勢,對方一連過了我方3、4名隊員,眼看就要到球門前了,我方前鋒才急匆匆地趕回來防守,臉上流露出責備的表情。

  吡——球進了。對方欣喜萬分,而我方卻是氣急敗壞。守門員呆立在那里,似乎不相信球那么快就進了。

  我方大怒,全力進攻。隊長曾煜凡沉著地指揮著戰斗。終于到門前了!前鋒鄭建業臉一沉,大吼了一聲再用力一抽,球碰的一聲射進了門里。我方拉拉隊立刻沸騰起來。我們也流露出勝利的喜悅。

  我們乘勝追擊,一連打了個6:1!我方士氣越來越旺,但這是在心中的,我們只是把臉繃得緊緊的,不讓對方看出我們驕傲。1班又開始“掃蕩”了,因為驕傲使我方的防御松垮了許多,使1班一連進了3個球,使比分成了7:4。但是拉拉隊是我方信心大增,于是我這個后衛也露了一手。比分成了8:4,于是上半場就結束了。

  下半場更精彩,因為有緊張刺激的點球大戰。規則如下:每對點3個球,看射進得多誰就贏。

  最終以我們勝利而告終了。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文7

  浙江省第九屆ZSFL“特步”男子甲組晉級賽及總冠軍決賽在柯橋小學隆重舉行。作為柯小人,我有幸觀看了椒江海門小學與嘉興輔成的一場對決賽。

  當兩隊球員們互相擊掌,互相鼓勵后,比賽便開始了。只見兩隊隊員的守門員迅速站到球門前,其他隊員也迅速散開站成兩個寬大的四邊形隊列。足球是一個體現團隊精神的運動,從這兩隊隊員的表現中就可以看出。瞧,椒江海門小學的守門員,踢出了一個飛球,3號球員非常默契地接住。他先踢了一個假動作,假裝踢向對方,再用后踢的方式踢向2號隊友。2號隊員再向前把球踢給了3號球員。這樣來回踢了一次后,3號隊員忽然轉了個身,踢給了遠處的5號隊員。不料,嘉興輔成的一名球員用腳把球搶到了自己的腳下,向隊友傳去。這時,海門小學的3號隊員跑到球馬上要經過的路線中,截下了球,傳給了5號。5號順利接到了球,他踢了一個又高又有弧度的飛球,向對方球門射去。這個球的氣勢似乎嚇到了對方。進球了!一連串的團結合作的動作果然不讓人失望,上半場海門小學就進了3個球了!

  中場休息過后,下半場就開始了。可是意外發生了,4號隊員竟然踢到了隊友的后腰。天吶,那個球員摔倒在地上。護士馬上趕來,在他的背上噴了藥水。慢慢地,那位球員,咬著嘴唇,忍著痛艱難地站了起來。他不顧疼痛,頑強地繼續作戰。那位球員真堅強啊!

  比賽結束了,最終更富有團結精神的海小勝出。雖然嘉興輔成輸了,但是我相信退場時的擊掌為他們結下了深厚的友誼。加油,足球小子們!

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文8

  今天下午,是我們班和六(1)班的足球賽。各位選手的表現可謂是精彩紛呈。

  體育課的鈴聲剛響,大家都已在操場集中完畢,期待著足球賽的開始。裁判一聲令下,比賽開始了!大家都屏息凝神,目不轉睛地盯著賽場。

  就在這時,我們班的“足球章”——章毅揚出馬了。他可是我們的隊長啊!“足球章”專于足球這一行,只要他出場,分分鐘就進球,沒人攔得住!瞧,他左一踮,右一踢,雖然對方選手給他設置了“重重關卡”,但是都攔不住他帶球前進的步伐。只見“足球章”一路“過關斬將”,把球帶到了球門前。大家都看得目瞪口呆。只聽“嘭”的一聲,球直勾勾地被射進了球門。“好球、太棒啦!”觀眾席上一片歡呼聲。大家都為他的精彩表現鼓掌喝彩。可是,“足球章”卻一臉淡定,也許是在等下一個更精彩的表現機會。

  待“足球章”進球后,輪到六年級的同學發球了。只見他們班一位身材魁梧的男生一副蓄勢待發的樣子,把球狠狠踢了出去。哎呀,要射門了!我們班的守門員——金軒丞同學瞄準了球落下來的位置,上前一撲、一抓,就把球牢牢地掌握在自己手中了。頓時,觀眾席上涌動起來,為他的精彩表現鼓掌助威。

  接下來的比賽更是精彩紛呈,球員們在場上奔跑,觀眾們在場下吶喊助威,足球在雙方隊員的腳下交替翻滾,讓人眼花繚亂,目不暇接。最后,我們和六(1)班踢成了平局。

  俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這些運動員之所以有這么出色的表現,是因為平時刻苦的練習。正因為有他們辛勤的付出,我們才能看到這么精彩紛呈的足球賽,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們要向他們學習!

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文9

  星期五下午一放學,湯姆就和幾個同學來到了附近的公園,準備分組來一場足球比賽。

  足球賽共分了兩隊,分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人,加上一名替補,共十一人。湯姆被分在藍隊,是一號。

  比賽開始了。紅隊一下子乘著發球的優勢,先發制人,一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊。可惜,紅方前鋒把湯姆絆了一下,兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土,又站起來了。可是,湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳,紛紛將湯姆抬到附近的醫院治療。

  半小時后,被醫生包扎了的湯姆又回到了比賽現場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事,總算松了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替,可是湯姆說:“不,我沒事。讓我上吧。”隊友只好讓湯姆上。

  下半場開始了。一上場,藍隊就先發制人,一球捅進了對方球門。在這一球之后,雙方都沒有什么動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的,生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之后,一直都站在湯姆后面,觀察著對方的弱點,想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上,心想:連陪我玩的那個白色的東西都過去了,還有什么好玩的呢,不如睡覺吧。

  下半場結束了,替補還是沒上場。結果呢?也還是1:0。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文10

  今天中午,我和老爸進行了一場精彩的父子足球賽。

  上半場比賽開始了。我先發制人,首先搶到了球,來了一個大力射門。老爸急忙跑到門前,攔住球后,一個凌空飛射,球就直奔我的球門而來。幸虧我早有預料,已做“守門待球”之勢,哪料想,正當我洋洋自得之時,足球竟從我兩腳之間的縫隙溜了過去,蹦進了球門。比分變成了0:1。

  現在輪到我發球,我一個假動作把老爸騙過去,再飛起一腳,球在空中劃出一道漂亮的弧線后,飛向老爸的球門。老爸察覺被騙,急急趕來,可為時已晚,足球不偏不倚進了他的球門。“哈哈,1:1平了!”我揮臂大聲歡呼。

  老爸明顯不服氣,扯著嗓子大聲對我說:“現在我可要拿出真本事了,你肯定不是我的對手。”我笑而不語,暗想:別倚老賣老,誰怕誰呀!

  輪到老爸發球,他這一腳踢得太急,射歪了。足球似乎聽到了我的召喚,竟骨碌碌地朝我的方向滾來,剛好落在我的腳前。我把足球踩在腳下,笑著說:“老爸,這就是你的真本事嗎?實在不敢恭維,哈哈哈……”話剛說完,我就來了一個大腳射門。可老爸也不是吃素的,早有預料,以迅雷不及掩耳之勢飛奔而去,擋住了足球。真是不可思議,這一腳我可使了洪荒之力啊!緊接著,老爸進行了一次又一次的猛烈攻擊,而且每次球都進了球門。沒多久,比分就變成了2:6!

  后半場的比賽中,雖然我又進了兩個球,但是老爸也毫不示弱,所以最后比分為4:8。老爸大獲全勝,我雖敗猶榮,同敲得勝鼓回家。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文11

  星期二下午,我和一群小朋友在妹妹家樓下踢球。突然,對手的中鋒撕裂了我們的防線,直朝著我防守的'球門跑過來……

  那一天天氣晴朗,我們分好隊伍,每方5人,還選了一個人來當裁判。隨著“開始”的一聲響,我們開始了比賽。到了第三分鐘,我們獲得了一個絕佳的機會。我發出一個球,這球飛到對手門前,前鋒接到了球,左擺右扭,擺脫了對方防守球員,一腳打門。只不過他打得很正,被門將撲了出來。對手后衛順勢把球傳給中鋒,對手中鋒急忙跑過來,然后他一個轉身,腳下一抽,球就朝著我防守的龍門飛了過來。我死死盯著那球,手腳并用,哈哈,我居然用左腳將球擋了出去。20分鐘后,場上的比分依然是0:0。這個比分膠著了很久,可是我們都沒有放棄,依然在球場上賣力地奔跑著。

  到了下半場,我和一名中鋒交換了位置。完場前的最后幾分鐘,我心想:反正比賽都快結束了,我就拼一下吧!我方后衛發出任意球,我不慌不忙,右腳把球一踢,球滾到左邊去了。對方中鋒的身軀開始往左邊傾斜。這時,我的左腳輕輕一踢,球又落到了右腳上了,順勢一個長傳,把球傳給了我方前鋒。這時,對方的后衛還沒有反應過來。我趁這機會跑上前,接應了我方前鋒的傳球,我頭球擺渡,被門將撲出。我再來一腳鏟射,球進了!我方球員高聲喊道:“進啦!進啦!”我開心地和小伙伴們擁抱在一起。

  最后我們以1:0小比分獲勝了。這場比賽讓我懂得了一個道理:不到最后一分鐘,我們都不要放棄,因為彩虹總在風雨后!

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文12

  四年級的一天下午,風和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

  比賽采用五人制足球賽,按照規則,每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發隊員和其他四位同學開球比賽,我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。

  上半場,我方隊員心理緊張,集訓時間短,隊員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經驗,失誤較多,被對方抓住機會連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們如夢方醒,加強進攻,注意協防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進。上半場結束了,我們班暫時0:2落后。

  中場休息時,我們班經過商討,研究了對策。下半場,我方陣型和隊員位置進行了調整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節奏,在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中,我們五名隊員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰術也發揮了出來。

  在瓦解了對方的一次進攻后,我大腳長傳,球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下,她心領神會,腳法嫻熟的她晃過對方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進了,場上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進了,比分1:3,大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲,比分鎖定1:3,對方技高一籌,經驗豐富,我們班輸了。

  通過這場比賽,我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚長避短,取長補短,力爭上游。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文13

  放學后,同學們爭先恐后地跑到空地上看比賽,比賽到現在足足過了半個小時,他們的熱情絲毫不減。

  “加油,守住球,加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。

  守門員左腳膝蓋受了傷,用一個白色的紗布包扎著,紅色的短褲下,雙腿顯得越加纖細、瘦弱,但他依然滿懷信心,眼神堅定地望著對方變化莫測的足球,隨時準備防守猛烈攻擊。

  坐在最左邊觀看的一個小男孩,神情專注地望著守門員,眼里透露出無限期盼,被他抱著的另一個小男孩,雖然不懂,但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來;他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結的女孩,氣勢高昂地將雙手叉在腰上,似乎想把氣場提高到極點;女孩旁有一個較矮的男生,他把頭仰得高高的,因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生;不遠處還有一對姐妹,姐姐抱著洋娃娃,滿臉喜悅,妹妹則一心一意地關注著球賽。瞧,那里還有一個大人,真沒想到這位路過的叔叔,居然對小孩的球賽這么感興趣……

  守門員身后一個身穿紅衣服的男生,上前拍了拍他的肩膀:“好好比賽,加油!”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門,不過只是把兩個書包當做球門的界限。

  對方不斷地向“球門”進攻,守門員也險些讓足球過限,幸好有那位紅衣男孩的鼓勵,讓他的意志一次比一次堅定,占了上風,對方顯得有點措手不及。

  “終于贏了!辛苦你了,膝蓋上的傷不要緊吧。來,先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時,對方的隊員走了過來,拍了拍守門員的肩膀,道:“想不到你那么有精神,值得我們學習……”

  隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣,不管是輸是贏,每一個人仍然是開懷大笑……

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文14

  今天,老師帶我們去操場上打足球賽,我們今天的對手是二班,我們今天到底能不能贏呢?我心里默默的想著。

  足球賽馬上就要開始了,各隊球員、裁判都換好了衣服,做著熱身運動,準備著比賽的開始。

  足球賽開始了,球員在賽場上盡自己最大的努力把球踢進球門,我們便在觀眾席上扯著嗓子拼了命的喊:五三加油!五三必勝!在我們的呼喊聲里,球進了!第一個球被我隊球員踢進球門,我隊率先得到一分。在觀眾席上的觀眾看見球進了,加油的聲音變大了許多。

  不一會,球又進了,但不過這是二班進的球。但球員們依然不氣餒,努力的踢球,不讓二班追上我們,我們在觀眾席上為球員吶喊助威:"五三加油!五三必勝!",我們吶喊助威的聲音足以傳到方圓幾百里了。在我們的吶喊助威下,我方球員又把足球射進了球門,耶,在觀眾席上的我們看見我方又進了一個球,霎那間一片沸騰。

  過了不一會,中場休息,是該啦拉隊出場了,我方啦啦隊表演的是《燃燒我的卡路里》,跳起來精神飽滿,活力四射,給人一種回到童年的感覺,二班的則給人一種酷酷的感覺。

  不久以后,二班追了上來,我們臨時以2比2的分數打成平手。但是后來二班一點點的超越了我們,二班以8比2的成績贏了我們。就這樣,我們輸了。但是老師說了,這是小組賽,我們這次輸并不代表我們真的輸了,最后的總決賽誰輸誰贏還不一定呢。

  我堅信,總決賽的時候,我們一定能踢出好成績來的。

一場精彩的足球賽500字_四年級作文_小學作文15

  語文課上,正在夢游的我,突然被廣播的聲音拉回到了現實世界,“今天下午第三節課五(6)班和五(1)班進行女子足球賽,兩個班抓緊做好比賽準備,按時參加比賽”。我們聽了都欣喜若狂。

  時間飛快的流逝,仿佛一瞬間就到了下午第三節課,我們排好隊直奔足球場。由于我們班的女生都不會踢足球,所以,這場球賽,大家覺得是必輸無疑,只是去充充人數罷了,心里雖然這么想,但我們仍興致勃勃的,恨不得裝上發動機,飛快地跑去看球賽。

  球賽很快開始了,只見我們班的一個女生抬腳一踢,直接將球踢到了對方的后場,可是,由于用力過猛,球徑直飛出了場地,所以不得不讓五(1)班球員發球。對方隊長用力一踢,球剛好落在我們的半場里,我們的隊員也不急著去搶球,只用人肉戰術,全部圍在球門不超過一半的地方,她們本想直接踢進球門,可不慎被我方的球員給搶走了球,還一路帶到對方半場,飛起一腳踢進了球門,全場響起了熱烈的掌聲。

  第二場開始了,我們一個個熱血沸騰,都在加油助威,我們班女足隊員越戰越勇,但是,剛剛使用過的人肉戰術已經被她們識破,對方連續進了好幾個球,現在是1比6了,她們每進一個球,我們贏的機會就少了一分。

  最后決定勝負的時刻到了,只見我班隊員一個大腳踢起足球,直飛向球門,對方的守門員不知道在想什么,直到有人提醒,她才知道球都要進門了,便慌忙地踢起腿,但太慢了,腳下踢了個空,球剛好進了它們的歸宿,比賽分數變為2比6,但我們總分還是比不過她們,只得敗下陣來。

  雖然她們贏了,但我們不能氣餒,既然是比賽,就有輸有贏,以后多加練習就行了。

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