【精選】小學作文4篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
新春佳節，有朋友來我家，媽媽叫我泡茶招待。
我拿出快冷藏了一年的“谷雨前茶”來，沒想到剛一開封，就感覺到一股清香撲鼻而來。這些墨綠色的小家伙扁扁的、嫩嫩的，樣子稱得上是千姿百態。我拿來透明的茶杯，把一撮茶葉放進杯子，再倒進一些剛燒開不久的水，這時，杯子里立刻出現了一股漩渦，那些茶葉似乎受到了驚嚇像逃難的小魚一樣，開始四處逃竄，有些落到了杯底，有些卻緩緩上升，浮在了水面。不一會兒，茶葉們開始陸續地下沉，有的.像流星似的很快下去了；有的像一條條沉船，慢慢下降；有的像調皮的小鳥，在半空中轉了一個圈又浮了上去……
茶泡好了，客人剛喝上一口，就叫出一聲“好茶”，這時的我有了一種成就感，同時也有了想喝茶的沖動。我拿了一小撮茶葉，為自己泡了一小杯，開始時感覺只是甜甜的停在舌頭上，慢慢地感覺有一種說不出的美味深入肺腑，我暗暗稱贊：原來只聽說喝茶能提神、養目，哪知道喝起來感覺也有如此美妙……
小學作文 篇2
和諧社會是每個人都期盼的，然而社會的和諧需要我們每個人點滴做起。
有一次，我騎車到校園大門前，由于和別人說話，不經意把鄰班同學撞倒，跌破了褲子。我為了推卸責任，不僅沒有向他道歉，反而朝他吹胡子瞪眼想發火。而對方卻微笑著向我打招呼：“對不起，我沒注意，讓你受驚了。”一聲“對不起”說得我滿臉通紅，不但火沒了，還說了一句“對不起，是我不好，只顧和別人說話，沒留神撞了你，看把你的衣服給跌破了。多少錢，我賠你”。可對方卻說：“不要緊，我們生活在同一所學校，誰沒有不留神的時候，快上課了，你快走吧，衣服破了沒關系，中午回家再換一件！”
這時校長走了過來說：“兩位同學，你們遇到事情不推卸責任，嚴于律己，給對方以寬容，這是美德。創建和諧校園，我們每個人就必須像你們一樣從點滴小事做起。只要我們每位同學，每個公民處處嚴格要求自己，那么，我們的學校，我們的社會，就會遍地溫暖，到處有親人。”聽了校長的話，我似乎一下子長了好“高”。
后來，紅領巾廣播站還表揚了我們。聽了廣播，我心里熱乎乎的，同時，又為“吹胡子。瞪眼睛”的'“我”感到羞愧。從那以后，我再也不跟別人爭什么，搶什么。遇事總是先站在別人的角度為別人想想，老師和同學們都夸我是通情達理的好學生。
小學作文 篇3
當我寫這篇日記的時候，人家的'作文已經快謄完了。為什么人家在謄作文的時候而我卻在寫生活日記呢？是因為我謄得快，已經完成了嗎？不是。哎，就是因為丟三拉四的壞習慣啊。
昨天，奶奶幫我洗了書包，所以把書啊本啊全都拿出來了，到了晚上，我才把它們整理好，我的作文因為要打到電腦上，所以小作文本又被另外拿了出來，可沒想到，一順手放在桌子上竟鑄成了大錯。錢子雨來找我玩，玩著玩著就忘了，所以我的小作文本仍安靜地躺在桌子上。
“哲哲，書包收拾好了嗎？”每天晚上奶奶都要習慣性地問我。“好了。”我也習慣性地回答。可是，我把小作文本放進書包了嗎？我早已把這個拋到了九霄云外去了。
今天一早，我拉著書包去上學，可憐的小作文本孤獨地躺在書桌上，陪伴它的只有桌子。
中午，老師把作文簿發下來并讓我們謄寫周記，我一愣，趕緊翻找書包，可是，書包空空如也，并沒有什么小作文本。無奈，只能告訴老師，老師讓我自己看著辦，于是我寫了這篇周記，反思了自己的行為，以后要改正丟三拉四的壞習慣。
小學作文 篇4
一天晚上，我到灶屋打水，來到水缸前，我愣住了，發現水泥板上有一個小東西在蠕動。我仔細一看，原來是一只蝸牛。從外表看，它像一只普通的田螺，只是扁了一點，背上馱著一個圓圓的東西。這時爸爸走過來告訴我，它背上那圓圓的東西，是蝸牛給自己做的小“屋子”，是用碳酸鈣做成，用來保護自己的。真有趣，蝸牛還懂化學呢！這時我用手碰了它一下，它立刻將身子縮到“屋子”里去了。
我高興極了，把蝸牛拿到我的屋子里，放在臺燈下，開始它一動也不動。過了好一會，它才開始表演，它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出來探聽消息。然后，探出頭來，接著又伸出身子，慢慢地爬了起來。爬著爬著，一條又短又粗的尾巴從“屋子”里漸漸地伸出來。這里，我仔細地觀察了蝸牛，它的頭呈扁形，兩只眼睛長在臉上，沒有鼻子；一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行，像是在慢慢地滑動，一會兒滑到這邊，一會兒滑到那邊，大概是想找一個合適的地方住下來或者找點吃的吧？它爬行的時候，身子兩邊各有一片海綿似的'肉皮在蠕動。同時分泌出一些粘液，在地上留下了一道很細很細的潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號。它若是找不到合適的地方住，就沿著這條痕跡回到原來出發的地點去睡大覺，吃甜食……
哈！這只蝸牛真有趣！
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