精選初中作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中作文8篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
讀罷全文，瀏覽目錄，最令人印象深刻的卻是那《都江堰》。
長城歷來是我們中華民族的象征，作者也承認長城“為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲”在景觀上也有不小的觀賞價值。但是他更青睞那個似乎并不起眼的卻默默地永久性地灌溉了中華民族的都江堰。顯然，作者是從整個實際意義的角度比較這兩大工程的。
接下來，作者并沒有直接切入對都江堰的描寫，而是又撇開一筆，寫去之前的心理活動“心緒懶懶的，腳步散散的，在街上胡逛，一心只想看青城山”平平淡淡的，我只好跟著作者這樣了。然而，不經意中，我被帶到了一個全新的天地里，先是“渾身起一種莫名的緊張”，“終于陡然一驚，我已站在伏龍館前，眼前急流浩蕩，大地震顫”使我有種置身浩蕩水流面前的感覺。從平平淡淡到驚訝不已，作者并沒有故意造勢，只是如實地寫出自己的感受，卻如此令人入勝。
作者以潑墨般的氣勢寫了都江堰的水，是飛奔喧囂的水，是撒野咆哮的水，是充滿生命的活力與激情的水。“水在這里，吃夠了苦頭，也出足了風頭，就像一大波翻越各種障礙的馬拉松健兒，把最強悍的生命付之于規整，付之于企盼，付之于眾目睽睽。”讀到這里，我不禁心潮澎湃，眼前作者筆下的仿佛都不是日常生活中我們“可掬可捧”的水了，而是一種充滿生命力的活物，是的，都江堰的水在作者筆下被寫活了！“看云看霧看日出各有勝地，要看水，萬不可忘了都江堰。”又是淡淡的一句，卻更襯出了都江堰水的生氣。
然而，這樣的水最終被人類馴服而造福人類，我仿佛悟到了作者的意圖，寫水又不止于寫水，而是要寫出背后的人來，寫充滿自信、爽利地馴服自然的人。李冰的政治綱領冰清玉潔，他的學問不那么宏大卻永遠水氣淋漓。作者在思索為人之道和學問之道，都江堰流瀉出了一個獨特的精神世界，這個世界到底是什么，作者似乎說了，又似乎沒說，越發引人深思。
初中作文 篇2
那個人，是個愛照片，愛看新聞，有些執拗但十分可愛的老頑童。
那個人，我叫他爺爺。
照片，記載著我們點點滴滴的歲月，消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了衡山路一所軍政大學。“來來來，這門口給我拍一張!”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機。“咔嚓”一聲，畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說：“快再給我拍一張!手要放正，給我拍得年輕一點啊!”湛藍的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴散。涼爽的一陣風拂過他的幾縷銀發，陽光在他的臉上留下星星點點的光斑，異常耀眼。
“哎呀，我說你要拍多少張啊!”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當作紀念嘛!”我只好當回攝影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片，也還是一個忠實的新聞愛好者!
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機。當他沉浸到忘吃晚飯時，我氣急敗壞地關掉電視機，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯啦!”他一把奪過遙控器又打開電視機，漲紅了臉;“干什么啊我還要看呢!”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉睛地看著新聞，像個小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺邊仰望著墨藍的天幕，浮現出他的身影，不禁笑了起來。是那個人，教會了我如何熱愛生活，關心時政;是那個人，熏陶了我對生活的向往;是那個人，讓我體會了生活其實很美好。
如今的我，學會了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報道。我希望那個人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活!
初中作文 篇3
夏天的夜晚，窗外蟲鳴陣陣，月亮的微光輕灑在窗臺的植物上，銀色和綠色，植物被細細地滋潤著，我也逐漸進入了夢鄉......
忽聞門外一陣急促的腳步聲，越來越清晰，門被打開了，“啪”的一聲，白熾燈白色的光透過我的眼皮，讓我感到一陣刺眼，我瞇著雙眼，抬頭看一眼手表，不由怒火中：“媽!你干什么呢?我都快睡著了，老師又發什么信息明天再說，現在都10點鐘了!”
媽媽穿著睡衣，絲毫不受我話語的影響，微笑著說：“你看!我就知道你蚊帳沒關，現在夏天蚊子可多了，這兩天你爸出差，你也要學會照顧你自己呀。現在家里多了你妹妹，就不能全方位照顧到你了，你也要......算了，你還要睡覺,就不多說了!”媽媽輕輕地拉好了蚊帳，躡手躡腳地走了，走路的步伐緩和了很多，放心了很多，像撫摸我妹妹一樣輕輕地按下了燈的開關，唯恐把門碰壞了似地關上了門。
我卻睡意全無，盡管已經10點鐘了，聽著蟲鳴，我的眼前好像浮現出母親在床上翻來覆去，最終下床來看我的身影;浮現出母親在父親出差期間，為我檢查督促作業的身影;又浮現出母親在為我關蚊帳時，低頭時的動作，我看到了她一根秘密的由黃轉白的頭發;浮現出母親抱我妹時和當年抱我時一樣的快樂、滿足和欣慰......
夏夜10點鐘，夜已深，我卻無法入睡;蟲鳴陣陣，月光輕灑，我卻無心欣賞。心中流淌著親情，為了不讓“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的發生，心中早已默默下定決心，許下心愿。“聽媽媽的話，別讓她受傷......”歌聲伴我入眠。
黑洞洞的房間，又回到了當時的寂靜，只有窗外的蟲鳴。我翻來覆去，不禁為剛才的語氣感到自愧，后悔：媽媽明明是出于好心，對我關懷，自從生過我妹后，一直不減對我的關心，這本來就讓我很感動了，今天就竟不明不白地頂撞了她，她不但不說我，還理解我的心情，好像從沒發生過一樣......
初中作文 篇4
6月的天氣，如此悶熱，剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋，一副無精打采的樣子。教室里的電風扇呼呼地轉著，扇出的也只是一鼓鼓，滾燙的。
他坐在教室的最后一排，呆呆地望著風扇。雖然這是下午的第一堂課，可是他怎么也聽不進去。他又想起了上午音樂課的情景。他有一副極好的嗓音，很有唱歌的天賦，他一直想去參加區里的歌唱比賽，為學校，為自己，爭奪一份榮譽。下午剛上課，音樂老師便告訴同學們，學校要在每一個班級選出5個同學參加學校的初賽，要求是每班上學期音樂成績排在班級前5位的5個同學。此時的他聽了這個消息像吃了蜜糖一樣甜，老師開始宣讀名單了，他張大耳朵，惟恐聽漏了一個。可至始至終，他都沒有聽到自己的名字。
他很不甘心，隨即趁老師不在的時候，翻看了老師的成績登記冊，發現自己的成績是班級第3名。怎么會這樣?他的腦海中不斷地打著一個個問號。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?
隨著歲月的流逝，他慢慢長大，慢慢成熟，他對于這些都有了新的認識——他沒有很有背景的父母，所以許多曾經困擾他良久的問題也得到了解答，是的，或許他已經得到了答案。他感到前途很渺茫，他感覺自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風扇，他把視線投向窗外，他看到在學校的圍墻下，陰濕的地方，有幾株小草，默默地生長著。在這同一天藍天下，高大的羊蹄甲卻占去了小草應有的陽光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長著，不畏世俗的迫害，他依舊健康、堅強!
我希望，他，能夠和小草一樣。雖然此時只是一株墻頭的無名草，但仍在陰影中頑強生長!
初中作文 篇5
每個人都有上天無償給予的獎品，你珍惜了嗎?——題記
從我們呱呱墜地的那一刻開始，上天就無償給予了我們一種獎品。這種獎品，是最珍貴、卻又最值得我們去珍惜的;是最永恒卻又最容易消逝的。有時，我們因此抱怨不已;有時，我們又為此感到無比欣慰。
這可真是一種神秘、神奇又神圣的東西啊!
只有經過了那件事之后，我才真正地體會到了這份獎品對我多么重要!
那一天晚上，作業特別多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下書包，匆匆忙忙地寫起了作業。眼看著剩余的`作業一點點的減少，我的心情也越發愉快了起來。這時，一道難題好比一道墻，不偏不倚地擋在了我面前，我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣，戛然而止。
在我想了很久卻仍然百思不得其解時，我忽然想到，媽媽可能可以教教我這道題。于是，我大聲叫媽媽說：“媽媽，有一道題我做不出來，能來教教我嗎?”媽媽沒過一會兒，果然過來。用那帶著一種特殊感情的眼睛掃了一眼題，什么也沒說，就匆匆忙忙地走開了……
“哎……”我還想再說點什么，可是我話音還沒落，就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經毫不猶豫地關上了門。
我心里越來越焦急，也不明白媽媽為什么會這么做。焦急化成淚水，在我的眼眶中不斷地打轉。最終，還是一滴一滴劃過臉頰，一滴一滴地拍打在桌子上。
又過了一會，媽媽悄悄地推開了門，躡手躡腳地走了進來，又慢慢地挪到了我旁邊，悄悄地說：“還沒有想出來嗎?”“嗯。”我應聲道。媽媽就湊了過來，一點一點地給我講解。幾分鐘之后，這道題便成了一只紙老虎，看起來兇神惡煞，只要輕輕一扎，就像泄了氣的皮球似的。
之后，我不解地問媽媽：“你為什么不在我問您的時候講，而在后面講呢?”媽媽笑著對我說：“我不是去找一些更好的方法，讓你多得到一些知識嘛!”
我被這上天賜予我的獎品感動了，我被這偉大而無私的愛感動了。我們可能只有六年的時光能夠享受獎品了。所以我們為什么不好好地珍惜這六年的時光，好好珍惜這珍貴無比的獎品呢?
初中作文 篇6
雖然長壽花花團錦簇，茉莉花芳香四溢，玫瑰花嬌艷欲滴，但是我最喜歡的卻是那冰清玉潔的荷花。我愛它的美麗，愛它那優雅、動人的身姿。
每到驕陽似火的夏天，家人總會帶我去公園乘涼，而那里就有一個又大又氣派的荷花池。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去，碧綠的荷葉挨挨擠擠，遮住了半個荷塘，好像一望無際的森林。而小魚們卻把這些荷葉當做自己的“遮陽傘”，它們在“遮陽傘”下盡情的游來游去。
而荷花就會從“遮陽傘”中“冒”出來。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……它們的樣子也是多種多樣的，有的像寶蓮燈，而有的像害羞的小姑娘……在陽光下，這些荷花有的白如玉，有的黃如金，有的粉如霞。
有句詩詞說的好：“蓮出淤泥而不染”，便是夸贊荷花那亭亭玉路的身姿與它那玉琢冰雕的形象。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。這一朵像仙子一樣美麗，而那一朵卻像天使一樣可愛。
一陣微風吹來，我感覺自己就是一朵荷花，在陽光下舞動，與同伴一起翩翩起舞。我被眼前的景色吸引住了，只覺得天高地廣，花在水中，人在畫中。
初中作文 篇7
我起了個大早，將早已準備好的行囊打開檢查了一下，有床單、枕頭、被套等，也許大家會以為我要去長途旅行，不是的，我這是和同學們一起去參加社會實踐活動。吃完早飯告別了媽媽，我變背起了行囊走出了家門。
在去目的地的路上，我坐在車里，凝望著這個沉重的行囊，我仿佛看見了媽媽為我忙碌的身影，這身影是那么的親切，我再一次打開行囊，一一數著里面的東西，咦？這是什么？我發現我的包包里多了一個錢包，我拉開錢包一看，里面有許多的紙鈔，將近200元，我驚呆了，就在我不知所措時，我發現錢包后面夾著一張小紙條：兒子，這些錢你先拿著，東西不夠時就買些，千萬不要問他人借，那樣不衛生，省著點花啊。我合上紙頭剎那間感激的說不出話來我在心中堅定地默念著；這些錢我一分也不能花，到這里來就是為了訓練的，怎么能花家里的錢來滿足自己呢？一定要真真正正地做回小大人！
車子漸漸地到達了目的地，我再次堅定地背起行囊下了車，排好隊伍按照分配，朝自己的宿舍走去……
初中作文 篇8
星期六的晚上，應該是我過得最快樂的一個晚上了。你聽了，可能也會覺得很快樂。
那天傍晚，爸爸媽媽對我說：“今天我們去吃肯德雞。”我聽了馬上樂開了花，連忙說：“好，太棒了！”但是我十分奇怪，心想：我已經好幾個月沒有吃肯德雞了，這回怎么……我馬上問：“今晚有什么事嗎？”媽媽高興地回答：“今天是你表妹生日。”我這才恍然大悟，馬上準備了幾份禮物直奔表妹家。把他們接好后直奔肯德雞。到了肯德雞，叔叔阿姨去買吃的，我們找好座位，我和小妹妹東張西望的，特高興。阿姨端著滿滿一盤子好吃的來了。我拿起薯條，和小妹妹津津有味地吃起來。剛吃完薯條，阿姨又遞給我們每人一個香噴噴的漢堡，我們快速地吃起來，生怕被別人搶走似的。我們還吃了雞米花、烤翅、果珍……肯德雞的味道真美啊！不一會兒，我已經吃得很飽了。為了要好好消化消化，吃過肯德雞，我們又逛起上林坊。在一家飾品店，許多可愛的小東西都很吸引我。我挑了自己喜歡的發夾，還買了兩雙手套。接著，媽媽還帶我去了江南好書店，在那里我買了好幾樣文具，還找到我最看的書——《淘氣包馬小跳》，一會兒便看得入了迷，看到有趣的地方，我忍不住哈哈直笑。直到爸爸媽媽催我要走了，我才知道已經八點多了，只好依依不舍地回家了。
這個夜晚，對我來說是一個很快樂的晚上，既吃了自己愛吃的肯德雞，又買了自己喜歡的東西，還看了自己喜歡的書，真是過癮。
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