小學(xué)作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感同學(xué)推薦了一本很值得一看的書《最后一頭戰(zhàn)象》。期末考試結(jié)束，就如饑似渴地細(xì)細(xì)讀起來。
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動(dòng)物。不過，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的情感。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的，但它沒有，我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對(duì)功名的渴望，不是對(duì)自己戰(zhàn)績(jī)的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒。但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠(chéng)”的戰(zhàn)象。“忠誠(chéng)”是因?yàn)樗R死時(shí)重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠(chéng)，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在！
讀了這篇課文，令人回味無窮，動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢？
小學(xué)作文 篇2
在我國(guó)有很多特色美食，在其中我最喜歡的還是餃子。餃子各式各樣，樣子如同一個(gè)元寶，有些人仍在餃子里包起錢幣，誰(shuí)吃來到里邊有錢幣的餃子，就會(huì)有好運(yùn)。
新年的情況下，媽媽與我一起提前準(zhǔn)備肉沫、菜、蔥和面粉，大家便剛開始動(dòng)手能力。媽媽把切完的菜放進(jìn)內(nèi)糜亂里，添加油和各種各樣調(diào)味品，用筷子向一個(gè)方位拌和，媽媽把面粉和水用來，一邊攪面粉，一邊放水。不一會(huì)兒，面粉就越來越像棉花一樣。我將面粉揉成長(zhǎng)條狀狀，用刀割成一小塊一小塊的，再用把手它擠扁。媽媽承擔(dān)搟餃子皮，她舉起搟面棍，把面糊搟成一個(gè)個(gè)薄薄地環(huán)形小片。爸爸和我是承擔(dān)包餃子。我將餡提心吊膽地放到餃子皮上，再把它捏好，但是，我每一次都捏太松，歷經(jīng)我勤奮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我終于學(xué)會(huì)了！剛開始煮餃子了，水燒開了，大家把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋中，餃子像一只只小白鵝在小里游動(dòng)。餃子滾了三滾，一個(gè)個(gè)腹部挺得極大地。媽媽趕快把餃子撈上去，放進(jìn)菜盤里，我覺得得直淌口水。
夜里，當(dāng)新年鐘聲打響的情況下，大家吃著熱騰騰的，高興極了！
小學(xué)作文 篇3
畢業(yè)了，離別了，傷感了。
就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢(mèng)，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽(yáng)光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長(zhǎng)著一種思戀，一種不舍，一種心痛。
這是人生中的第一個(gè)畢業(yè)，沒有不舍，有的`是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時(shí)，不對(duì)身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業(yè)證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。
小學(xué)畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學(xué)錄，每寫一句留言，心總會(huì)有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個(gè)永恒的符號(hào)，天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)，每當(dāng)拿起畢業(yè)照，仔細(xì)地看著那每一張令人動(dòng)心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會(huì)帶著笑流下淚，像太陽(yáng)的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學(xué)的離別更讓人痛心，自己要一個(gè)個(gè)親眼看著心中的每個(gè)人離去，去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對(duì)于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個(gè)個(gè)跑過，最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上，才能把自己真實(shí)的情感表露出來，因?yàn)樘焓呛诘模圆粫?huì)有人注意到自己的憂傷，不會(huì)有人看到自己的淚水，不會(huì)有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅(jiān)強(qiáng)，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅(jiān)強(qiáng)哦！我一點(diǎn)都不怕！”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對(duì)于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅(jiān)強(qiáng)，在這首歌前崩潰，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會(huì)記住身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，孤獨(dú)的人會(huì)為身邊每一個(gè)人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因?yàn)槲也患拍晕医?jīng)常記不住一個(gè)人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們?cè)缫言谖倚闹姓紦?jù)了位置，我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，也會(huì)為身邊任何一個(gè)人的離開而心碎，這代表著我是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的人嗎？我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨(dú)，也不寂寞，現(xiàn)在的我可以驕傲的說，因?yàn)槲冶蝗藧壑蝗藧壑娜耍迷鯓尤蹌e人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人住進(jìn)我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時(shí)，我會(huì)痛，我還是會(huì)愛著他們，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢(mèng)想，屬于我們的家。
小學(xué)作文 篇4
一別故鄉(xiāng)20年，隨著滾滾車輪向前奔馳，我的思鄉(xiāng)之情也變得越來越強(qiáng)烈。當(dāng)我打開車門，我驚呆了。這是我的故鄉(xiāng)嗎？這好像是一個(gè)大城市吧！是不是走錯(cuò)了，可我明明記得是這里啊。
我下了車，就被叫住了。“是小曦嗎？”一身輕切的呼喚。“你是？”我問道。“我是你哥。”“哦。”“這不看到你要回來了，我們都來村口五六次了，怕你找不到家。”笑話！我會(huì)找不到到家。我心想。哥哥早已看透了我的心思說：“不信嗎？我?guī)闳タ纯础！闭f罷便走進(jìn)了村子。
過了村頭，我愣住了，那昔日的臭水溝，一邊成了清澈見底的小溪，那紅磚黑瓦的的小房已變成一棟棟別致的高樓大廈，那塵土飛揚(yáng)的機(jī)耕道，已變成了綠樹成陰的柏油馬路，兩側(cè)還有那香氣撲鼻的蘭花，花香四溢，沁人心肺。
“咦！村中怎么建起了果園？”我驚訝道。哥哥告訴我：“這是幾年前建的，因?yàn)槲覀冞@兒的土地適合種水果，所以水果銷路好著呢……“我說呢，怎么出了村就沒吃過真么好吃的水果呢！”
我走進(jìn)果園，高大的白墻聳立著，我估計(jì)這果園有三四平方千米。我問哥哥：“這果園里有哪些水果呢？”“有梨、西瓜、香蕉、李子……哥哥開始破天荒的介紹起來。我隨手摘了一個(gè)梨嘗一口，一股濃濃的甜味立刻籠罩心頭。
出了果園，走著走著，不知不覺就到了一幢小洋樓前，哥哥說：“到家了。”“啊！這是是咱們的家？”原來那紅磚黑瓦的的小樓不見了變成了高大的別墅，上面還有個(gè)大花園。
進(jìn)了屋子，一家人其樂融融，親朋好友陸續(xù)來探望。我們談笑著，濃濃的家情充滿了整個(gè)小屋。大家都笑了起來。
啊！故鄉(xiāng)！你變了，你變美了，變的我不認(rèn)識(shí)了。我心中贊嘆道……
小學(xué)作文 篇5
森林是人類的朋友。它用粗壯的樹干為人們擋住風(fēng)沙;它用高大的身影供人們乘涼、玩耍;它用嫩綠的樹葉創(chuàng)造新鮮的空氣……森林有著巨大的作用，對(duì)人類百益而無一害。可是，近幾年來，全國(guó)園林面積不斷減少，這時(shí)為什么呢? 星期日下午，我約好幾個(gè)小伙伴一起去森林里玩耍。我們玩的正高興，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在鬼鬼祟祟的做什么，走近一瞧，只見他身穿褐色衣服，手里拿著一把閃閃發(fā)光的斧頭。他把斧頭向小樹砍去，只聽“咚，咚，咚!”一棵小樹就倒了。
接著，第二棵，第三棵，第四棵……一片小樹全默默的走了，走了。 我看到這景象，心想：我應(yīng)當(dāng)去制止他，并且要教育他。可是如果去制止他的話，萬(wàn)一……對(duì)了，去找警察叔叔。我很快跑到了林業(yè)工人的工廠，向他們報(bào)告了情況，他們馬上跑到地點(diǎn)，制止了他，并且讓他交了1000元罰款，植了10棵樹。 人類啊!你們?yōu)槭裁催�不醒悟呢?我們一定要切記：“不能容納森林的地球，也必將不能容納人類自己。”
小學(xué)作文 篇6
吹起喇叭，唱起歌來，家庭吉尼斯記錄開選啦。誰(shuí)將榮獲什么之最呢？答案即將揭曉。
吃貨之最——我
說起吃貨，在家里我當(dāng)?shù)诙蜎]人敢當(dāng)?shù)谝弧Ｉ现芤唬诜块g里寫作業(yè)的我，隱隱約約聞到一股甜甜的味道，放下作業(yè)，用力嗅一嗅，哦！巧克力！我的最愛！耐心等到媽媽去買菜后，我輕輕鉆出房門，和小偷一樣迅速抓起巧克力，又輕手輕腳地捧著巧克力回到“窩”里，真是和松鼠找到堅(jiān)果時(shí)地反應(yīng)一模一樣。回到窩里，我這頭“猛獸”立刻原形畢露，撕開包裝，大口大口地咬著，“嗯，真好吃！要不要再來一個(gè)？”我自問自答，“當(dāng)然要啦！”于是我又來來回回地跑了幾次……次日，“我的巧克力呢？家里進(jìn)老鼠里嗎？！”媽媽一臉驚恐。“不，不是的。”我不好意思地?fù)蠐项^，“是我吃的！”嘻嘻，人家真的管不住嘴嘛！
臭美之最——爸爸
要說臭美這性格，不是假的，還真是我老爸當(dāng)選。有一次，我們一家去參加酒宴，我和媽媽早就準(zhǔn)備好了，可等了半天，還不見爸爸出來。爸爸在干什么呢？我偷偷拉開衛(wèi)生間的門，還真是不看不知道，一看嚇一跳，爸爸還在梳頭：他把頭上那不到3厘米地頭發(fā)先向左梳，看看，搖了搖頭，又把頭發(fā)向右梳，看了一會(huì)兒，皺起眉頭，把頭發(fā)向后聚攏，哈！爸爸終于滿意了，擺了個(gè)酷酷地造型，才轉(zhuǎn)身走出來，可我們已經(jīng)整整遲到了十分鐘！
書蟲之最——媽媽
說起我媽媽，第一印象就是看書。她最喜歡邊看邊聽：手里拿起書，手機(jī)里開始放著書中的句子，她閉上眼睛，聽一會(huì)兒，又打開書看一會(huì)兒，用她的話說，這就是天堂！媽媽連洗澡都不停一會(huì)，伴著水聲，聽著那有趣地故事，還真會(huì)享受……
我們一家三口，有三個(gè)家庭之最，正因?yàn)橛腥齻�(gè)不同性格的人，我們的生活才處處充滿歡樂！
小學(xué)作文 篇7
今天早上，我從冰箱里取出一個(gè)小巧的、橙紅色的雞蛋，將它用塑料袋和紙包扎好，小心翼翼地將它們放進(jìn)口袋。心想：今天可得小心點(diǎn)兒，千萬(wàn)別把這個(gè)寶貝給弄碎了。
到了學(xué)校，我把它掏了出來，左碰碰，右摸摸，確定沒碎后，才又把它放回口袋。
要做廣播體操了，我擔(dān)心地想：萬(wàn)一雞蛋從口袋里滑下來，該怎么辦呢？那樣，我不就失敗了嗎？結(jié)果，我做廣播體操時(shí)動(dòng)作一點(diǎn)也不到位，甚至連隊(duì)都沒排整齊。不過，我的“命根子”總算沒碎。
下課了，我去上廁所。到了廁所，還沒解開褲子呢，雞蛋就掉了出來。幸虧別人眼明手快，抓住了雞蛋。不然，它早夭折了。
中午上車時(shí)，媽媽讓我拿書包。書包垂下來，貼在我的大腿上。“啊，我的雞蛋！”我大叫著，趕緊查看右腿褲兜里的雞蛋碰碎了沒有，卻沒發(fā)現(xiàn)它。原來，雞蛋在另一個(gè)褲兜里呢！“嚇?biāo)牢伊耍 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
我只護(hù)了一天的雞蛋，就得關(guān)心這么多事情，父母生我養(yǎng)我近十年，該有多辛苦呀！所以，我們一定要愛自己的父母，關(guān)心自己的父母！
小學(xué)作文 篇8
早晨，白茫茫的一片大霧，好象天上的云來到了人間，覆蓋了整個(gè)世界．
遠(yuǎn)處的樹、樓房都望不見了，近處的人、車輛也看不清楚，但卻能聽到人的說話聲、腳步聲、還有悅耳的車鈴聲。阿姨在霧中小心翼翼地騎著自行車，好象天上的仙女下凡；叔叔騎著摩托車從霧中穿過，好象《西游記》中的孫悟空騰云駕霧，一晃就消失了。
霧像一個(gè)化妝師，給人們化了妝。人們的頭發(fā)白了，眉毛白了，胡子也白了，像圣誕老人一樣。霧落到了我的臉上，感覺濕漉漉的，非常涼爽，使人的精神為之一振，讓我有一天的精力學(xué)習(xí)。
霧雖然沒有大雪的壯觀，沒有春雨的纏綿，但它以自己牛乳般潔白的本色，裝飾著我們美麗的城市。感謝大霧給我們帶來一天的好心情，我喜歡大霧。
小學(xué)作文 篇9
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，讀冰心小說有感。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。是的，書像一盞明燈，在黑夜里指引我們前行的道路；書像一把火，燃燒我們內(nèi)心的激情。書也像大自然的一幅幅美景，多姿多彩，陶冶我們的心靈。
從小，我就愛看書，《話說中國(guó)》讓我知道了中華古國(guó)上下五千年的悠久歷史；沈石溪的動(dòng)物小說系列仿佛使我進(jìn)入了一個(gè)奇妙動(dòng)物世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)；《探秘宇宙》使我有種想沖破大氣層去一探究竟的沖動(dòng)；冰心的小說清新雋永，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，更是讓我流連忘返。《寄小讀者》表現(xiàn)了老人對(duì)大自然的熱愛，也有對(duì)母愛和童真的歌頌、贊揚(yáng)。冰心老人十分關(guān)愛孩子，她把孩子看做是最神圣的人，她在身體有病時(shí)也堅(jiān)持給小朋友寫信，鼓勵(lì)小朋友、關(guān)心小朋友》。透過這一篇篇短文，我似乎看到了一位慈祥的老人正娓娓訴說著她的故事：有快樂的、傷心的。聽著簡(jiǎn)短卻又讓人回味深長(zhǎng)。在冰心老人的小說中，令我印象最深的是《小桔燈》，這篇小說寫的是在抗戰(zhàn)時(shí)期間，一位文靜、聰明的少女，她的父親因參加革命活動(dòng)而失蹤，母親臥床不起，在生活極其艱難的情況下，她表現(xiàn)冷靜、勇敢，同時(shí)還十分樂觀，對(duì)未來的生活充滿希望。其中少女用手在面前畫一個(gè)圓圈的場(chǎng)景更是栩栩如生的印進(jìn)了我的腦海中。黑暗襯托出小桔燈的光芒，使這桔紅色的光顯得更加珍貴，這一縷朦朧的桔紅的光也代表了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)時(shí)期人民心中的希望，就是這點(diǎn)光沖破了黑暗，讓我們感受到了溫暖和力量，讓我們覺得眼前有著無限光明！這盞小桔燈也照亮了我，在我遇到挫折時(shí)，指引我、鼓勵(lì)我，使我有堅(jiān)持下去的勇氣。
雖然冰心老人已經(jīng)與世長(zhǎng)辭，但她那愛的哲學(xué)還是影響了一代又一代像我們這樣的小讀者。那些優(yōu)美的語(yǔ)言，觸動(dòng)靈魂的文字，在歲月的長(zhǎng)河里，如寶石般熠熠生輝，陪伴我們一路遠(yuǎn)行。
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