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放風箏500字小學四年級敘事作文（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的放風箏500字小學四年級敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏500字小學四年級敘事作文 1
昨天放學的時候，老師對我們班同學說：“明天我帶你們去咱們澄城縣古徵公園放風箏�！币宦犨@話，高興的我們一蹦三尺高！
今天，天氣十分晴朗，天空是那樣的藍，我們來到公園，看到公園蔚藍的天空下飄著各種各樣的風箏：有可愛的“小鳥”，有盤旋的`“雄鷹”，有兇猛的“老虎”……，天空似乎就成了一個動物園�？吹竭@里我們拿出我們的風箏，我們的風箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風箏高高舉起，和同學張林濤一起喊“預備！放！”。風箏迎著春風飛了起來，可總也飛不高，可是由于他的技術還不熟練，并且是順風而行，不一會兒就落下來。
他不好意思的說：“該你放了！”由于我以前放過風箏，對放風箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓。逆著風奔跑起來，可是風卻下了起來。風箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切！就這水平，還不如我呢！”可我卻不放棄，暗暗的說：“風箏呀！風箏你一定要給叫我爭氣，不能讓同學小瞧咱們。”風箏像是聽懂我的話，搖搖晃晃的上升著。這時旁邊的張林濤變的啞口無言，后來不得不說：“佩服！真是佩服呀！”可惜天有不測風云，我的風箏眼看就飛的最高了。可是旁邊一只“老鷹”向我撲來，就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說：“我們該回去了！”我們戀戀不舍的離開了公園。
這次放風箏讓我知道只要持之以恒，就會成功。
放風箏500字小學四年級敘事作文 2
星期天早晨，外面的風很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風景秀麗的芙蓉湖放風箏，我興奮極了！
我們先把風箏從袋里一點一點的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的.桿了拿出來，把每個頭插在風箏的兩個小孔里，這樣風箏被撐起來了，我的風箏是老鷹風箏。
爸爸開始教我放風箏，他先給我做了個示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風箏沒放起來，我還摔了個狗啃泥，爸爸鼓勵我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續跑起來，慢慢地，慢慢地，風箏已經飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細線，一邊搖一邊跑，經過了好長時間，我的老鷹風箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的風箏，好像在說：你們再敢上來，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！
這時，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風箏，五顏六色的，形成了天空中的“花�！�。
我感覺今天放飛的不僅是我的風箏，還有我快樂的心情！
放風箏500字小學四年級敘事作文 3
今天下午風和日麗，我和爸爸高高興興地去對面的和平廣場放風箏。
和平廣場上的人真多啊！有鍛煉身體的、有帶小孩玩的，還有人在遛狗。狗兒們在草地上歡快的打著滾，追逐、嬉戲。
我剛開始放風箏的時候，風箏好像故意跟我作對似的，總是在低空徘徊。而別人的風箏放的高高的，只剩下一個小黑點，我又羨慕又有點泄氣了。爸爸對說：“遇到一點點困難就泄氣，怎么能干大事呢？”聽了這話，我振作精神。不一會，天空作美了，刮起了大風。風箏一下子飛了上去竟然也飛的'很高了。我真的很開心！
突然，我的風箏線被樹掛斷了。由于我的技術太差和風箏線的質量太差。我一看，便跑了起來。但這兩大原因好似兩把剪刀。一下就把風箏線剪斷了。我著急死了，立刻去追風箏。當時我還以為風箏再往上飛。到后來，我才發現風箏再往下降落。它降落的太快了，我也追不上了。我當時非常傷心難過，一年多的好伙伴就這樣離開了我。爸爸一邊收著剩下的線一邊安慰著我。
不過，我今天還是有收獲的，爸爸給我買了一個冰棒，好久沒吃冰棒了。
放風箏500字小學四年級敘事作文 4
春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風箏要起飛了！”只見大雁風箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊著：“太好了，太好了，我們的風箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的.另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏，準備放飛……！
不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏，鼓著大大的眼睛，甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏，在天空中展翅高飛�？矗�有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……！
天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不舍地收起風箏，準備回家，但大家對春天的熱愛，對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏500字小學四年級敘事作文 5
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們去郊外的廣場上一起放風箏。
來到廣場以后，今天的人可是真的多，天空中早已經飛起來形形色色的風箏，有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物，下面放風箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風箏拿出來，第一步就是把風箏的線捋順清，如果風箏線分不開，在放的過程中就會使得風箏攪在一起，到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風箏線分開，然后就需要把風箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來，可是風箏搖搖晃晃的栽了下來，我沒有氣餒，繼續把風箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風箏的'情況，一定要知道風箏的位置和風向，這一次風箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實十分愉悅，我們商量著下一次放風箏的時間。
放風箏500字小學四年級敘事作文 6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這不，陽春三月，又到了放風箏的好時節。
星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場，那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界，它們像開會似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂�？粗鼈冴戧懤m續地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”，加入到放風箏的隊伍中。
原本我以為放風箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑，跑了好大一會兒，看到風箏大概飛到十多米高時就停下來，可就是因為這一下，風箏隨即就從空中栽了下來，像喝醉了酒似的.。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試，這次我拽著風箏使勁跑，都快把整個廣場跑過一圈了，可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽，這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說：“你只扯著風箏跑，可沒有放線呀！”哦，原來是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓，開始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線，在跑了大約有三分鐘時，它已經飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的指導下一點一點地放線、收線，當感覺風箏往上頂時，我就順勢放一點線，當它向下降落時，我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線，過了好大一會兒，它終于在我的呵護下，穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮！
但是，令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上，我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心里很難過，只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風箏500字小學四年級敘事作文 7
今天下午，我們將舉行年度風箏比賽。我的心既激動又緊張。
我們整齊地到達了機場。已經有人放風箏了，他們的風箏飛得很高！我真的很羨慕他們。風箏比賽開始了，許多風箏在天空中漂浮了一段時間：有美麗的小燕子，有雄鷹，有肥大的企鵝，還有頑皮的米老鼠和飛騰的鳳凰……
我迫不及待地拿起我的“老虎”風箏，把它扔到空中，然后拼命地向前沖。過了一會兒，“老虎”飛起來了，我感到非常高興。一陣強風吹過，“老虎”突然向左傾斜，正要與他旁邊的`“小燕子”相撞。我竭盡全力地向右奔跑，在奔跑時拉開了界線，現在“老虎”變得穩定了。我深吸了一口氣，對自己說：“真令人驚訝，風箏幾乎撞上了飛機�！钡恰疤炜帐菬o法預測的”，秦楠的風箏突然飛過，被我的纏住。向上。幸運的是，爸爸來了，他花了很長時間思考和思考，然后才解決了。他莊嚴地告訴我：“我會避免風中飛來的風箏�！蔽尹c了頭。
這時，我看到何一航沒事做，所以我請他過來把它隨身攜帶。我們兩人排線，另一人拉線，我們合作得很好。過了一會兒，我的“老虎”終于愿意展翅高飛。似乎熱烈地感謝我們。我們也笑了起來，臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛我們正飛向天空。
風箏比賽結束了，我們回到了教室。但是我的心仍然停留在神奇而有趣的風箏比賽中。我想在下一場比賽中我會把風箏放到最高水平，這樣整個學校都會羨慕我。
放風箏500字小學四年級敘事作文 8
星期天，我和小美拉著線，帶著風箏來到青草的放風箏。
一眼望去，遠處的草淺淺的隨風飄動。不時，還能看到幾朵盛開小野花呢！那青草地由深到淺，遠處是淺的，近處的草是深的。風輕輕的吹著，小草們就跳起了舞蹈，員們就跳起風一停止吹，小草們就停止舞蹈，就好像風是音樂，小草們是演員，音樂一響起，演員們就跳起了舞蹈，音樂一停止，演員們就停止舞蹈，它們合作的可真好，把人心里的一些難過的'事情和一些煩惱的事情給放走了，讓人感到無比的涼爽。
看著眼前的美景，我能迫不及待的放起了風箏。
我把風箏線給我的好朋友小美，對小美說：“小美，你拿著先放風箏吧！我在后面拿著風箏，好嗎？”小美高興地大叫：“好！”我興高采烈的跑去拿風箏，小美拉著線，飛快地跑起來。不一會兒，風箏便飛起來了，越飛越高。看著藍天襯這一個美麗的風箏，我興奮極了。心想：呀！風箏飛的這么高，我還得感謝一下小美呢！呵呵！只聽見小美大喊我過來，我還以為什么事呢！沒命的向小美站的地方跑，到了那兒才知道，原來是線沒了，小美叫我過來把線系上呢！我一邊系，一邊想：可真好��！線竟然放沒了，怪不得我看的風箏那么高了，嘿嘿。
我抬頭看著那紅紅的晚霞，把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了，美麗無比。我的風箏在那高高的藍天上飛來飛去，讓天空更美麗。
天漸漸地暗了，我們收了風箏回家了。
放風箏500字小學四年級敘事作文 9
一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場景美極了，廣場上空飄著很多風箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的.……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個像戰斗機的風箏。
我們來到廣場一個人稀的區域。爸爸說“你拿著風箏逆風跑，感覺風箏向上拉扯時松開，風箏就會飛起來�！蔽野凑瞻职值恼f向前跑，風箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見風箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來，重重地摔在地上。幸好，這架“戰斗機”是用綢布做的，沒摔壞。
爸爸說：“你不夠經驗，看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風箏的繩結，右手拿著線團，逆風向前慢跑，很快，風箏背部鼓起來了，爸爸松手并轉身，風箏順風飄了起來，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線，風箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風箏越飛越高，超過國際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來，重新放飛風箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風箏已拖著線團“咔咔”地向前滑動，爸爸飛跑地追上并抓住了風箏線，我也猛沖，俯身撿回線團。然后，我小心抓緊線團，慢慢收線，風箏聽話地徐徐下來了。
我學著爸爸方法，一次次地把風箏放飛，有時飛得很高，有時跟別人的風箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開，誰也沒怨誰，大家都玩得很開心。
有了這架“戰斗機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風箏500字小學四年級敘事作文 10
今天老師上作文課，給我們布置了一個作文題——“放風箏”�？晌沂稚线B風箏都沒有，這可怎么辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來了！一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪，里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長著千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的'大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間。可不管我怎么努力，風箏始終都飛不過我的頭頂。
這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，說：“放風箏，也是有技巧的！像你這樣，怎么能飛得起來啊？”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風箏飛升的緩沖；最后，就是要有助飛高度，爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風箏便飛起來了！我慢慢地放線，風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高，越飛越高�？粗诳罩酗h飄悠悠的風箏，我心里開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！
放風箏500字小學四年級敘事作文 11
星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興的去廣場放風箏，一看廣場上的人可真多呀！到處充滿了歡聲笑語。
我拿著我的五彩鷹和弟弟來到廣場。哇！這里真是風箏的海洋。展翅翱翔的雄鷹，長長的蜈蚣，大眼睛的.金魚各種各樣的風箏，五顏六色，多姿多彩，在空中自由自在的飛翔。
我讓弟弟用雙手把風箏撐起來，再把風箏舉在頭頂上。然后對他說：要想讓我們的風箏飛起來，就要高高舉起哦！聽到我說松手你再放手，好嗎？弟弟說：知道啦，姐姐！你一定要跑快點，別讓風箏掉下來啦。接著，我右手拿著線軸，左手扯著線，輕輕地跑了起來。我一聲令下，弟弟在風中放開了雙手，也跟著我一起跑了起來，哇，我們的風箏飛起來啦！我倆興奮地喊了起來。可是飛了沒一會風箏就要掉下來了，看到我們焦急的樣子，風爺爺也來幫忙，呼的一聲，風箏又重新飛上了天空。真是天助我也啊！
廣場上的小朋友在進行比賽，看誰的風箏飛的更高；一起學習怎樣才能把風箏飛的更高更遠，一起交流經驗：可以順著風放風箏，這樣風箏才可以飛的更高更遠，玩的不亦樂乎。我不由得想起了高鼎寫的一首詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
光陰似箭，總感覺美好的時光過得飛快。天黑了，我們約好下次再一起放風箏的時間。
放風箏500字小學四年級敘事作文 12
星期五，老師布置了小練筆關于放風箏，家里沒有現成的風箏，我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個簡單的風箏。制作風箏需要的材料也非常簡單，分別是：舊報紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報紙拆成三角形，把三角形展開變成正文形，然后
再把兩根木棍交叉架在正文形的報紙上，最后用雙面膠粘住，一只簡單的風箏就做好了。
因為當時下雨，我只能在家里試飛，剛開始試飛的時候才飛了一米就落了下來，我迫不及待開始第二次試飛，用了九牛二虎之力甩上去，結果還是飛了一米，我心煩意亂不知道怎么回事，試了幾次之后終于知道原來是用力過度了，現在我稍微用了一點點力，風箏就能飛兩米高，還保持了十秒。
第二天天氣晴了，我拉著爸爸媽媽帶著簡單的風箏去公園放，我拿著簡單的風箏在公園的空地上開始放風箏，爸爸個子很高，他在后面幫我把風箏舉得很高，等我準備好跑的時候爸爸就放開了手中的風箏，我一直往前跑，手中不停的拿著風箏線來回的拉，等到我跑了很遠的時候，我的'風箏也慢慢飛上了空中，爸爸媽媽說：“周以你真厲害，你風箏飛起來了”，雖然我的風箏是最簡單的，但是我很喜歡，因為這是我自己新手做的。我在做風箏和放風箏的過程中明白一個道理，做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進步。
我很開心，希望下次可以做出更好看飛的更高更遠的風箏。
放風箏500字小學四年級敘事作文 13
我有開心的一天，有難過的一天，也有感動的一天，我開心的日子有很多，難過的只有一天，感動的也只有一天，我最開心的一天。
有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風箏，就是那時是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒，我們走到了那個美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非�？蓯�。我就對爸爸說：“大花園里的花有白色的，有紫色的.,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個涼亭，人們可以在那里看風景！有的人在看風景，還有的人在放風箏！”爸爸一聽到有人放風箏，就立刻把風箏拿了出來，對我說：你會不會放風箏呀？”我驕傲地說：“我會我會！”爸爸就把風箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線。過了一會兒，風箏慢慢的飛了起來，我一看見風箏飛了起來，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來的風箏就立刻掉了下來，爸爸看見了，立刻跑了過來說：“別灰心，爸爸告訴你，風箏飛得高高的時候，就可以不跑了�！边^了一會兒，我就按照爸爸的話，來放風箏，我一邊跑，一邊手拿著線，我跑了很久，終于把風箏放得高高的，爸爸開心地對我說：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你。”媽媽開心地對爸爸說：“你看，風箏飛到了天空去了�！卑职终f：“女兒以前去過她朋友家比賽放風箏得了第一名，我想考驗她。”
我累得想睡覺了，我就走到媽媽那去了，把風箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說：“這是我最開心的一天，也是我最快樂的一天，我希望我以后天天到這里玩！
這是我一生中以來最快樂的，最開心的，最難忘的一天。
放風箏500字小學四年級敘事作文 14
春天悄悄地到來了，萬物復蘇，草長鶯飛。三月的一天，風和日麗，陽光散落在草地上，陣陣微風送來了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個放風箏的好日子，大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的'風箏。它們在空中跳著優美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里，一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風箏，我把風箏線徐徐放長。然后，我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風箏線，一緊一松，燕子借著風力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時刻注意風向，看來做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無難事，只要肯登攀。只有勤學苦練，才能獲得成功。
放風箏500字小學四年級敘事作文 15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！爆F在正是二月天，是放風箏的好機會。今天，我打算親手做一個風箏，到公園里放。
我準備好竹簽、宣紙和雙面膠。我先把竹簽交叉在一起，變成十字架；再拿來棉線，把十字架固定；接著，在上面鋪上一張紙，貼好，最后系上尾巴，一個風箏就做好了。
做好風箏，我和媽媽就到公園放風箏。
來到公園，已經有許多人在放風箏了。嫩藍的天空被風箏點綴得五彩繽紛。我也迫不及待地拿來自己的風箏，跑了起來。我邊跑邊轉頭，看見風箏躺在地上，絲毫沒有想飛的樣子。我不得不停下腳步，讓媽媽拿著風箏，幫我起飛�！帮w起來了！”媽媽大聲地說。我也感覺線在往上拉。我在心里興奮地叫著，“成功了，成功了�！钡�，不一會兒，我感覺線沒力氣了。我轉頭一看，風箏正慢悠悠地掉下來。我失望地說：“又失敗了�！蔽夷闷痫L箏，發現風箏鼓囊囊的，里面全是空氣，難怪風箏飛不起來。我懷疑是貼錯了，打算回家重新做。
我坐在車上，拉著線，心想：這樣應該可以飛起來了。然而，風箏的表現讓我失望。它像一個調皮的小孩，在掙脫媽媽的懷抱一樣，不停地在空中打轉。這次放風箏徹底失敗。
雖然，我這次放風箏失敗了，但是，我心里還是非常高興。我覺得放風箏的'失敗和成功已經不再重要了，重要的是我能感覺到放風箏和做風箏的快樂。
放風箏500字小學四年級敘事作文 16
一個星期天的早晨，清風徐徐、陽光明媚，天邊漂浮著淡淡的白云。優優、亮亮和茗茗三個好朋友相約到郊野公園放風箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽，像綠色的絲帶一樣，伴隨著春風，跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣，草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，它們爭先恐后地綻放著，好一派春意盎然的景象啊！
它們來到草坪上，遠遠望去，一家三口正在放風箏呢！隨著小孩手中牽引著的風箏線望去，天空中已經飛滿了各種各樣的`風箏，有五彩的三角形風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，有蜿蜒前行的蜈蚣風箏，還有靈動活潑的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。
看著這些美麗的風箏，亮亮激動地說：“我們趕緊也放風箏吧！”說罷，茗茗急不可耐地將燕子風箏高高舉過頭頂，亮亮站在幾米開外的地方，右手持著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑去。小明把風箏向空中拋去，只見風箏“噌”地一下飛了起來，可是沒過多久，它就搖搖晃晃地落了下來。優優在一旁嘆息地說道：“真可惜，好不容易飛起來的風箏怎么這么快就掉下來了呢？”茗茗不服氣地說道：“我們再試一次！”于是他們打起精神，重復之前的動作，等到風箏飛起來后，亮亮便逆著風拉拽風箏線，時而把線放長些，時而把線收緊些，果然風箏越飛越高。三個人異口同聲地說“耶！終于成功了！”
看著好不容易飛上天的風箏在藍天中自由自在地飛翔，大家心里都有一種說不出來的快樂！
放風箏500字小學四年級敘事作文 17
“遲日江山麗，春風花草香。”春日的早晨，陽光明媚，微風徐徐，公園里更是綠草茵茵，百花齊放。我和張木，小夕相約一起到公園里放風箏，一起飛進春天這幅彩色的畫卷里。
來到公園，抬頭一望，真漂亮呀！有帥氣的老鷹風箏，有王者風范的龍風箏，還有代表著吉祥的鯉魚風箏。就這樣，天空成了風箏的海洋，各式各樣的風箏在天空上歡快的暢游，飛著飛著就飛進我心里，而我好像乘著風箏也飛上了藍天。
正當我入神的時候，張木興奮的叫喊著：“小夕，我們一起來放風箏吧！我一個人放不了呢！”小夕說：“好��！謝謝你！我剛好沒帶風箏呢！”她話音剛落就托起風箏，張木也迅速的拉起繩子。他們兩個一前一后奮力的奔跑著。一陣大風吹來，齊聲高喊“三、二、一”，小夕用力一拋，張木加速放線，風箏飛起來了，它好像被施了魔法一樣，快速向天空飛，越飛越高。我忍不住的喊道：“飛起來了，飛起來了。”小夕和張木更是高興得上蹦下跳。
小鳥在枝頭叫著，人們在草地上笑著。遠處還有一個小朋友，他的`風箏特別漂亮，顏色搭配鮮艷無比，他的爸爸媽媽笑著仰望天空，真是溫馨無比的畫面。
風箏，請你帶著我的愿望飛吧！我愿疫情早日結束，等到背上書包重返校園時，我一定要跟老師同學們相約到公園來放風箏！
放風箏500字小學四年級敘事作文 18
春天到啦，鳥語花香，春暖花開。一個星期六的上午。小明，小強和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風箏。
放風箏的人可真多呀！有小孩，有大人，還有老年人。風箏的形狀也很多，有蝴蝶風箏，有蜈蚣風箏，還有汽車形狀的風箏，千姿百態，好像給春天添上了一層色彩。
草地上，只見小紅用一張紙，只測風向，小強把燕子形狀的風箏放在頭頂，小明快快樂樂的拉著風箏線。準備放風箏。小紅在一旁說。三，二一開始放風箏。小明牽著軸線，小強拿著漂亮的燕子風箏。他們逆風而行的跑起來。小強聽到小紅的只是松開了手。他們的風箏飄起來啦，直面而上，飛的`很高很高，都快跟飛機一樣高了。
忽然一陣強風吹過，小明的風箏搖搖晃晃的“墜機”了。同伴們相互鼓勵說的風箏還會放起來的，我們不要泄氣，加油！
大家再次放飛風箏，這次飛的很穩。飛的鳥兒都來比賽了，大家跑著。追著，嬉戲著，歡聲笑語的感受著風箏帶來的快樂。不遠處，一家三口也在放風箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風箏的呢！小明，小紅，小強太喜歡放風箏啦！他們決定以后常來放風箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是：又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻走回到童年。
放風箏500字小學四年級敘事作文 19
一個晴朗的星期天，碧空萬里。我跟著大舅一起來到廣場放風箏。廣場上的人可真多，有放風箏的，有看放風箏的。天空中飛舞著一個個五顏六色的風箏，有大蜈蚣、大蜻蜓，還有美麗的大蝴蝶。
這時，舅舅已經把一對黑色的小燕子拿了出來，我看見后，趕快跑了過去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一邊放線一邊向后退。一會兒舅舅忽然停下腳步，他拿起線，使勁托了幾下，小燕子就像剛學飛的`小鳥，一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛，一會兒翻了個跟頭，一會兒又飛向高空。這時又飛來了幾只小鳥，它們對著燕子嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小燕子你好呀，你飛得可真高，咦，你怎么不說話呀！”一會兒，一只美麗的大蝴蝶飛了過來，它們在天空中你追我趕，好像在做游戲。這時，一只大蜈蚣向它們飛去，大蜈蚣邊飛邊搖著頭，好像在說：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子嚇得拼命的飛，大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉，在后面緊追不舍，可真有意思。這時東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯，它在空中翩翩起舞，好像在與別的風箏比美。
別的風箏也不甘示弱。一只大蜻蜓飛過來，眼睛轱轆轆直轉，好像在觀察周圍有沒有蚊子。一條大金魚也飛了過來，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。一架航天飛機也從天空飛過來，噴出一股股氣流，好像在宇宙中飛行。
太陽快要落山了，我和舅舅依依不舍地離開了廣場。
放風箏500字小學四年級敘事作文 20
今天陽光明媚，萬里無云。爸爸說這是放風箏的好天氣，于是我和爸爸去廣場放風箏�？煲侥康牡貢r，遠遠望去，各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機器貓，有的是綠青蛙，還有的是花蝴蝶……
我們開始放風箏了。我手拿著風箏，爸爸拿著線軸，開始嘗試讓風箏飛向天空�？墒俏遗芮芭芎螅蟊挠姨模L箏像故意考驗我們一樣，總從半空中摔落下來，太慘�。】粗鴦e人的風箏在空中翩翩起舞，我在旁邊忍不住對爸爸說“很簡單��！怎么就飛不起來！還是我來吧！”爸爸把風等遞過來，我拿著風箏邊跑邊放，結果一樣，沒變化，連續放了兩次，老樣子，完全飛不起來。我覺得放風箏簡單，可一開始就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風箏就是飛不起來。這時旁邊一個哥哥對我說：“我來幫你，小弟弟，你用左手把風箏抬高，右手拿線，等風吹來時，迎著風的方向跑就是了�！毙「绺邕呎f邊作示范 。忽然一陣風吹過來，真是天助我也！爸爸喊了一聲“放”，我趕緊放線。風箏慢慢地飛上了天，綠色的身子，五彩斑斕的花紋，長長的尾巴，真是可愛。這時天空中的風箏越來越多，有金色的'小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉。我明白一個道理：不論做什么事情只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會做好，做成功。
放風箏500字小學四年級敘事作文 21
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”高鼎的這句詩一直回響在我耳邊，身為兒童的我也別喜歡放風箏。
星期六，天氣晴朗，萬里無云。我們幾個小朋友約好去廣場上放風箏。一到廣場，只見人山人海，到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風箏，于是我們四處尋找放風箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地，這塊空地上長滿了青青的草，草叢中還開著五顏六色的野花，真漂亮！小美說：“我們就在這放風箏吧！”我們異口同聲地回答：“好呀！”于是我們放下背包，小心翼翼地拿出自己的風箏，這些風箏真是形態各異啊！有的風箏是蝴蝶狀的；有的是燕子狀的；還有的是金魚狀的……真好看！
開始放風箏了，大家做足了準備，風吹來時，大家都忙拉著線跑，不一會風箏都飛得老高。唯獨我的風箏，怎么也飛不起來，看見他們的風箏越飛越高，我急得像熱鍋上的螞蟻。
小明看見我的`風箏飛不起來，便走來教我放風箏。他告訴我說：“放風箏不光要放線，還要注意跑的方向和速度，等風來的時候，拉線、放線，再順著風小跑然后放風箏�！甭犃诵∶鞯脑�，我試著做了幾遍，果然成功了。我終于學會了放風箏，高興地跑過去和大家一起玩。看著天空飛著的風箏，我們的心情別提多美好了！
小朋友們，你們喜歡放風箏嗎？快和你的朋友一起去放風箏吧！
放風箏500字小學四年級敘事作文 22
又是一個秋高氣爽的季節，我和爸爸媽媽來到了生態園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成后，在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風向，爸爸用手托住風箏，我放開引線，引風跑去。
隨著風向，風箏飛起來了，我不停的收放手中的引線，一會兒松，一會兒緊，風箏時高時低，忽然，一陣小風吹來，我快速拉開手中的引線，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了，我把風箏盤放在地上，開始觀看天上的風箏。
天上的風箏，五顏六色，形態各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起，我又在爸爸的'指導下輕輕地收引線，收在低處時，爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風箏“解救”出來，幸虧我們發現及時，風箏沒有“受傷”。
望著天空中飛來飛去的風箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了�；氐郊依铮貞浿挛绲那樾�，我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時，通過放風箏這件事情，我還明白了一個道理：無論我們做什么事情，一定要細心，還應發及時現問題并改正，我們學習也是這樣。
放風箏500字小學四年級敘事作文 23
這天，陽光明媚，六個小伙伴一起到公園里放風箏。他們每三人一組，分成兩組進行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開始，他們拿出風箏，用力往空中一扔，風箏一下子就飛了起來�？墒呛髞�，他們松懈了，風箏飛著飛著，直直地落到了地上�！皠倓傔�很順利呢，怎么會這樣��？”紫萱很失望。小明走了過來，安慰她說：“別灰心，只要我們一起努力，一定可以再讓風箏飛起來的。我有一個計劃，你拿著風箏，我握著線軸，小紅扯線。等我說扔你就扔�！甭犃诵∶鞯脑�，紫萱又充滿了信心。小明大聲地說：“扔！”紫萱就立馬扔了風箏，小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順著風向扯線。就這樣，風箏飛起來了，還像老鷹一樣越飛越高，紫萱高興極了！
而另外一個隊伍因為驕傲自滿，風箏一下就掉到了地上。他們互相指責對方，吵得面紅耳赤，再也沒能把風箏放起來。
這時，小明轉頭一看，發現小紅的`手紅紅的，就問小紅：“你怎么了？”“我在放風箏的時候，一不小心被劃了一道，好疼��！我決定不玩了，以后都不玩了！”小紅傷心地哭了起來。小明想了想，說：“小紅，玩每一個游戲都要靠技巧，只要掌握了技巧，風箏就會乖乖地飛上天，你從手也不會受傷的�！�
就這樣，小明耐心地開始教小紅技巧。很快，小紅就把風箏放起來了，手也沒被風箏線劃傷。她心想：二人同心，其利斷金，以后我還要來放風箏！
夕陽西下，大家紛紛收起風箏回家了，可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。
放風箏500字小學四年級敘事作文 24
今天，天氣格外得好。蔚藍的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽露出燦爛的笑臉，春風撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車，很適合放風箏。
我們的風箏是三角形的，上面有一只可愛的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風箏舉得高高的`，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”，我趕緊松手。風箏乘著風搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。
爸爸繼續放線，風箏忽高忽低。又一陣風吹來，我們趁此機會放線。風箏越飛越高，似乎比飛機還要高呢！風箏越來越小，但是我還能看到它的身影。
風箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會兒放線一會兒收線�？墒�，一不小心，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。
爸爸飛也似的從路對面跑過來，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來。風箏依然在空中飛著。它倒好，一點兒也不受影響，真是一只活潑機靈的風箏。
這時，再看不遠處，有許多風箏都飛起來了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。
我們一家人放風箏可真有趣！我喜歡放風箏。
放風箏500字小學四年級敘事作文 25
陽春三月，冰雪消融，睡了一個漫長冬天的小草，從地上探出了腦袋。今天陽光明媚，微風徐徐，正是一個放風箏的好時機。
瞧！周末的公園里到處都是放風箏的人。在公園的近處，小剛像一只小兔子飛快地跑著，他一邊拿著線軸，一邊拉著線。一旁的小蘭抱著她心愛的蝴蝶風箏，就站著看他們放。小剛還時不時扭轉身子，看看風箏飛得怎么樣了。忽然風起了，風起得還挺大，小剛對著小明大喊：“起風啦！起風啦！你可以推出去了。”小明把風箏舉在頭頂，幾乎使出吃奶的力氣把風箏推了出去。小蘭大喊：“加油！加油！”風箏好像聽懂了小蘭的話，一個勁地往高空飛去。小剛和小明異口同聲地說：“風箏飛起來啦！”小蘭笑著稱贊道：“你們可真厲害呀！”公園的遠處，有個一家三口也在放風箏。一旁的爸爸媽媽依偎在一起，看著不遠處在放著風箏的兒子，臉上掛著幸福的笑容。邊上的路人看了都不禁連連稱贊，紛紛露出羨慕的表情。
不一會兒，只見天空上飄著五顏六色的.風箏可真美呀！有兇惡的“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“金魚”……各種風箏形狀各異，色彩斑瀾，好像天空就是它們的樂園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁冬風放紙鳶”�？磥泶禾煺媸且粋�放風箏的好季節啊！
放風箏500字小學四年級敘事作文 26
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我帶著自己心愛的風箏，正準備和爸爸一起到西郊公園放風箏去呢。
到了西郊公園，我發現這里的風箏可真多呀！有的像章魚，有的像金魚，還有的像響尾蛇……我的風箏則是一個三角形的彩虹風箏。
爸爸托著風箏，我一手拿著線軸，一手握著線，只聽爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來，爸爸也瞄準風向，松開風箏，風箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來風箏也是蠻好放地嘛！想著想著腳步也漸漸慢了下來，突然風箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時，爸爸走過來對我說：“沒關系，再來一次吧。記住剛開始放的時候，要一直逆風跑，手里感覺重時就放線，手里感覺輕時就收線，一定要等風箏在空中停穩了再停下腳步。"聽了爸爸的話，我又試了一次，跑著跑著，突然感覺手里好重，以為來了一場大風，便拼命放線，等我跑累了，回頭一看，才發現我的風箏線跟別人的.線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經過無數次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底，就能飛得更高。
放風箏500字小學四年級敘事作文 27
今天是周末，天氣晴朗，萬里無云。爸爸給我和弟弟一人買了一個風箏，對我們說：“今天我們去人工湖放風箏。”話音未落，我和小弟樂得一蹦三尺高。我急忙把這個好消息告訴了媽媽。說走就走，我們全家總動員，向人工湖出發。
到了那兒，我們就開始展開風箏，裝上骨架，系上線。好漂亮的兩只風箏，一只是奧特曼圖案的，是小弟的，另一只是小魔仙的圖案，當然是我的啦。我的心情就像風箏一樣飛起來了。風箏一裝好，我就迫不及待地拿著風箏跑起來。
這是我們第一次放風箏。在爸爸的悉心指導下，小弟很快就學會了�？晌遗艿脻M頭大汗，風箏卻依然落在地上飛不起來。媽媽走過來指導我：“要想風箏飛得高，要看風向，要迎著風跑，不然是飛不起來的'�！闭f話間，正好起了一陣風，只見媽媽攥著手中的線，一會兒收收，一會兒放放，風箏就飛起來了。我看得正出神，只聽媽媽說：“站那兒干什么，快過來試試。”我連忙跑到媽媽那兒，拿著風箏迎著風跑了一會兒。風箏漸漸升高了，我攥著手中的線讓風箏一點一點往上升，高一點再高一點。我終于把風箏放上了天！我高興得大喊：“媽媽、小弟、爸爸快看，我的風箏飛上天了！”我的心情特別激動。小弟也高興地說：“哇，姐姐的風箏好高�！�
今天真是太開心了，雖然玩了很長時間，但走的時候還是依依不舍。下次還讓爸爸帶我們來，到時我和小弟一定要來次放風箏比賽。
放風箏500字小學四年級敘事作文 28
今天，天氣晴朗，我們學校組織大家去春游，春游的地點是體育場——放風箏。
一聽說可以到體育場放風箏，我心里想：“哈哈，終于可以放風箏啦！”開頭點明事件發生的時間、地點、起因 �！按河蔚牡攸c是體育場——放風箏”有語病。一路上，大家排著長龍般的隊伍，有說有笑，不一會兒，就到了體育場。
我們連忙從書包里拿出風箏，一邊放一邊吃東西，我放得很高了，可惜跑不動了，風箏又不知不覺地降落下來。哎，白放了，還是看看人家怎么放吧！我仔細的看著風箏放得最高的人，只見他手上，拿著線，邊跑邊防線，線放一點又收緊一點，邊防邊收，風箏離他越來越遠，飛得越來越高。“一邊放一邊吃東西”一心二用肯定要出錯的。 我也學著他的樣子，一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后將風箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據風箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力，直到風箏平穩的'高空升飛。
這會兒由于風力較大，我們不需要跑動，風箏一脫離手就拼命的升高，轉眼間超過他們的高度。啊，不好，我們倆的線合二為一了，我們倆只好把風箏放下來，把線結理順，再重新開始放風箏。但我的興致一點兒也沒有減少，我拉著風箏的線，跑呀，追呀，風箏在高高的天上也你追我趕，我嘗到駕馭的快樂……。
風箏象一只蝴蝶，又像一只小鳥在空中翩翩飛舞。我越玩越起勁，心也隨著風箏越飛越高……
放風箏500字小學四年級敘事作文 29
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，轉眼間春姑娘邁著輕快的腳步來到人間。
星期天，陽光明媚，微風習習，正是放風箏的好日子。于是我帶著心愛的風箏來到了公園。公園里可真熱鬧，好多人在放風箏。天空中飛翔的風箏千姿百態，有兇猛的老鷹正在展翅飛翔；有可愛的小金魚，活靈活現，像在水中游來游去；還有一條火紅的大龍竄來竄去，活潑極了……看得讓人眼花繚亂。
我不會放，于是我先看別的小朋怎么放，近處一個小女孩和哥哥正在放風箏，小女孩抱著一個紅蝴蝶風箏，咧著櫻桃小嘴，“咯咯”地邊走邊笑，開心得眼睛瞇成了一條縫，她走得很慢，風箏放不起來，但是卻很開心。哥哥卻不一樣，提著風箏線瘋跑，像一只饑餓的`豹子正在捕捉獵物，還張大嘴“哈哈“大笑，風箏”呼呼“地飛上了天。
于是我躍躍欲試，緊緊拉著風箏線和線托，慢慢地走了起來，漸漸地跑了起來，越跑越快，我邊跑邊提線，風箏也跟著飛了起來，我的燕子風箏飛上了天空，我一邊跑一邊大聲喊：“我的風箏飛起來了，我的風箏飛起來了！”我興奮極了。
媽媽和我一起仰望著天空飛翔的風箏，和我一樣開心，我想她應該是既喜悅又懷念，喜悅因為是她看見了自己的孩子學會了放風箏，玩得那么開心；懷念是因為她小時候也和現在的我一樣開心，感覺自己好像回到了童年。
今天玩得真開心呀！
放風箏500字小學四年級敘事作文 30
下了20多天的雨，上帝終于露出了笑臉。我和媽媽帶著風箏去了中瑤江潭公園。
剛到公園門口，一股清香就出來了。你一進門，原來是手掌大小，紅黑相間的茶花。當你看著還沒有開放的花蕾時，它是嬌嫩的，仿佛你一碰它就會折斷。就連柳樹也長出了嫩綠的枝條。
河水拍打著岸邊的沙子，彈著甜美的鋼琴，它似乎知道我此時的心情。
江楓拂過我的臉頰，讓我想起我是來放風箏的。這時，一個小孩拿著風箏線來回跑，他的風箏還沒有樹高呢！
我撿起我的風箏，走到河邊。逆風而行的時候，我時不時的搭線。不一會兒，我的風箏就上天了。我看了幾遍。哇，別人沒我放的高！我一直放線，上面的'媽媽看風箏都要把頭抬90！過了一會兒，一位父親帶著孩子下來放風箏，不停地鼓勵孩子們：看那個姐姐的風箏飛得那么高。來吧，我們也和那個姐姐競爭！
我的風箏真的飛那么高：本來我的風箏只有我的一半大，但是我飛到天上的時候，它只有一個茶花那么大，我的尼龍風箏線只有幾十圈遠！
時光飛逝。這時，接近黃昏，太陽在長江上發出最后一縷光芒。頓時，半邊天都蒙上了一層薄薄的朱砂。
我們該收工了。風箏線卷著，風箏飛得很高，我用最快的速度；快速的纏繞，也卷了一刻鐘。
今天，我們不僅放風箏，還放飛了我的學習欲望。
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