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難忘的一節課作文200字三年級（精選45篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的難忘的一節課作文200字三年級，希望對大家有所幫助。
難忘的一節課作文200字三年級 篇1
我上過最難忘的一節課不是在學校上的，而是在我們拓展訓練上的課，我們又一次上的接鼓傳花的課，教練教了我們怎么玩，讓我們男女生比賽，我們女生在練習的時候非常的穩定，但在比賽中我們卻慌了，最后失敗了。
最后教練告訴我們，我還記得內容是：失敗是成功之母，你們女生在練習的時候非常好，那你們為什么真正比賽的時候輸了呢？因為你們急切想要勝利，你們太想贏了，所以你們慌了，一切事物在沒有開始之前都是未知的，所以心急吃不了熱豆腐，記住這點教訓。
定了教練的這番話，我們每個人都沉默了，也許我們都在回味教練的.這番話，久久的沉默……
難忘的一節課作文200字三年級 篇2
今天上午，余老師對我們說：‘’上午的課堂誰表現的好，下午就可以和我一起去錄課�！液芗樱Ｍ苓x上我自己。在我期待無比的時候，余老師選到了我，我很高興，也很開心！
到了下午，我急切去知道聽在幾樓，哪個教室，教室里面是什么樣子的？很快，余老師就把我們帶到了聽課的教室里，里面已經有很多老師了。原來，這些老師也是來聽余老師講課的。這節課，余老師講的是《找春天》。我們都坐的`很端正，聽課都很認真，都很投入，跟著余老師一起去找春天了……
很快，這節課就上完了，我感覺這節課過的很快。今天的這節課，是我最難忘的！
難忘的一節課作文200字三年級 篇3
在我家的書桌里，有一本書，每當看到它，我心里都會非常的高興，那是一本記著童年的書。
那是我八歲的時候，媽媽給我買了這本書，這本書叫《格林童話》，我接過這本書時非常高興，后來我認真的讀書，書中寫了許多童話故事，最感動的故事是紅舞鞋，它讓我明白了用什么東西都要省不要浪費。
正是這本書給我帶來了無窮的快樂，也給我留下了深刻的`印象，美好的時光，如今這本書還在我那里存放，它就像星星一樣在我心中閃光，我愛這本書，今后我要多讀書，做一個作者，讓更多的人來看我寫的書。
難忘的一節課作文200字三年級 篇4
在我五年小學生涯里，上課對我來說已是家常便飯了，在這些中有令我感到快樂的、輕松的、難忘的、枯燥的、討厭的.，但我最難忘的還是那節課。
那是六年級上學期的一節科學課，那一堂課學的是橋，老師首先讓我們觀看了一則圖片頤和園里的拱橋、海珠橋、獵德大橋、海印橋、廣州大橋、解放大橋、江灣大橋、人民橋、鶴洞大橋、洛溪大橋、珠江橋和黃埔大橋的圖片。然后老師給我們總結了橋的規律：任何一座橋，它的拱形越大，汽車上坡的速度就慢一些；要是橋的拱形越小，汽車行走的速度就快一些，這規律就是我們這一堂課的重點。
下課了，老師布置我們有興趣的話，可以試著做一座拱橋�；氐郊依镂议_始了一場大工程，千辛萬苦地趕做了一座精致的拱橋，第二天回到學校里第一時光把拱橋交給科學老師顏老師，老師連聲夸我好樣的！
那一節課，雖然不像以前那樣生動、有趣，卻讓我更加喜歡科學了，讓我從中知道，只有動手嘗試過，才會明白其中的奧妙。
難忘的一節課作文200字三年級 篇5
不得不說，今天我上了一節讓人特別難以忘懷的課，那就是“河南籍紅色人物故事匯”。
我先來說說趙崇德的英雄事跡，他為了炸掉敵人的`戰斗機，不幸犧牲了，但是他從未后悔為共產主義付出青春
再看楊靖宇，一個人和敵軍戰斗了一個多月。犧牲后尸體被解剖時，大家都驚呆了，因為他的腸胃里只有草根，一個月的時間他只吃草根充饑。
最后一個是宇航員劉洋，她代表中國女性征服了宇宙，是中國第一個登上月球的女性，她也是河南鄭州人，是我的老鄉呢，真讓我感到無比的自豪和驕傲。
這節課真是讓我記憶深刻，我可能一生都忘不了這個下午的這節課。
難忘的一節課作文200字三年級 篇6
今天，是我第一次上作文課。上課時，我們發現老師帶了一個奇怪的盒子，看上去像月餅盒。但是，當老師使勁地搖著盒子時，盒子里卻發出了有點像石頭撞擊、又有點像打鼓的聲音。我想：這個盒子里一定不是月餅，月餅一定不會發出響聲。我真希望這里面是甜甜的糖果，這樣我就可以一飽口福了。
當老師慢慢地打開盒子的時候，我們都站了起來，瞪大了眼睛，我們多么想看清老師到底給我們帶來了什么禮物。盒子終于打開了，里面裝滿了五顏六色的棒棒糖。我真想讓鐘老師快點發給我一個棒棒糖。
老師端著棒棒糖，讓我們一個一個挑選棒棒糖。我挑選了一個檸檬味的棒棒糖，使勁聞了一下，真香。我趕緊拆開棒棒糖的包裝紙，慢慢地舔著，啊，真好吃！
非常謝謝鐘老師在中秋節的前一天送給我們一個這么難忘的`禮物，我永遠不會忘記這節難忘的作文課。
難忘的一節課作文200字三年級 篇7
“叮——”清脆的鈴聲急促地響了起來，瞧，黃老師出現在教室門口。她臉上帶著甜美的微笑，甩動著雙臂，邁著輕快的步伐大步流星地走進教室，停在講臺 前。她用炯炯有神的.眼光掃視著每一位同學，深深地鞠了個躬，洪亮的聲音響亮起來：“同學們好！同學們立刻站了起來，昂著頭，挺著胸像一棵棵筆直的小白楊， 也深深地鞠躬回禮，“老師好！”整齊的聲音在教室里回蕩著……
黃老師給我們上《蝙蝠和雷達》這節課，有十幾位老師來聽課呢！黃老師提問：“蝙蝠是怎樣探路的？”我把手興得高高的，黃老師要我回答我站了起來，看 著這么多的老師，心里很慌，那顆心啊怦怦地直跳，回答的聲音很輕，黃老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音再響點兒�！蔽铱粗S老 師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來，這時黃老師的眼睛又向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得真好！講得真好！”
這是我難忘的一節課！
難忘的一節課作文200字三年級 篇8
從一年級到現在的三年級，我們上了無數次的課，有一節自習課讓我終生難忘。
在一次上自習課上語文老師，要抽查前一天的背誦情況。我心想：我還背的.不熟。如果老師查到我，發現了我背的不熟悉，一定會批評我的？老師抽查到我的前桌了，我更害怕了，我想：都怪我昨天晚上貪玩，把老師布置的背誦忘到九霄云外了。這下該怎么辦呢？馬上就輪到我了。
當老師走到我面前時，我的心跳得更厲害了，生怕我被老師叫起來。老師卻一轉身去抽另一組的同學了，這真是有驚無險，我常常的舒了一口氣，懊悔地想：我怪我貪玩忘了作業。
可是后來抽查的同學都背的不熟，所以老師就讓宣布：“下午再檢查，背不過了，就留在學校，讓家長在校門口等著。”我暗暗下定決心：回家以后一定多背幾遍，爭取背的滾瓜爛熟，下次再不敢濫竽充數了。
這節課是我在三年級以來最難忘的一節課，真是有驚無險呀！
難忘的一節課作文200字三年級 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴……聽到上課鈴響了，同學們都飛快地跑進明亮的教室。因為今天要上一節＜＜笨狼的學校生活》交流課。
當繆老師說完我們今天要交流《笨狼的學校生活》這本書是，同學們立刻像歡樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，期待著老師會提什么問題。等我們安靜下來以后，老師提出了第一個問題：“我們生活中平時的狼是什么樣的？”同學們爭先恐后，踴躍發言者……接著老師向我們提出了這本書里最有趣的.的地方。袁緣站起來說：“在泥水中，笨狼和小伙伴們痛快地玩耍，很快，它們就變成了十八只名副其實的泥猴�！闭f完這句話后，教室里立刻變成了歡樂的自由市場，有的笑得合不攏嘴，有的恨不得把頭鉆進課桌地下，還有的捧腹大笑。
最后老師告訴我們：“在生活中，我們要做一個自信滿滿的人�！�
快要結束的時候，好多同學還意猶未盡，還想繼續討論下去，可是下課鈴已經響了。
這真是一堂多么精彩，多么令人難忘的一課��！
難忘的一節課作文200字三年級 篇10
在我的腦海里印象最深的是三年級的數學課。
“叮叮�！鄙险n了，同學們安安靜靜地坐在教室里，數學老師捧著肚子大搖大擺地走進來，笑瞇瞇地走上講臺桌，興奮地說：“我們來學除法，好不好？”同學們興高彩烈地說：“好！”
開始上課了，不到一會就有好幾個人趴在桌子上了，俞老師氣呼呼地說：“要不要我給你們治一治��？”可李君還是無動于終，俞老師更生氣了，“豬頭軍，國民軍，還不坐好！”俞老師火冒三丈地對李君說。
頓時，大家哈哈大笑起來，笑聲停止了，俞老師又開始講課。當老師講到第7題時，老師舉了個例子：“李君騎驢子到公園每分鐘20米，郭潞敏開拖拉機到公園每分鐘40米。郭潞敏快幾倍呀？”“兩倍！”同學們異口同聲地回答到。大家又哈哈大笑起來。
這就是難忘的'一節課。
難忘的一節課作文200字三年級 篇11
作為一名六年級的學生有一節課深深地印在了我的心里，永生難忘。那是一節語文課，鈴聲剛剛響起，老師又大步跨進教室，嚴肅的站在講臺上，對我們說，請各位同學寫下對于你來說最重要的三個人。我想了想，提筆寫下了親人，朋友和老師，我想這三種人在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣，人生就會是殘缺的。接下來請同學們從這三類人中劃去一類，我楞住了，抿了抿嘴華去了。朋友畢竟沒有了親人，家庭就不是完美的，沒有了老師進步也顯得困難，也知道我這一劃去就再也不能回頭，我失去的`是快樂，迎來的卻是孤獨。
難忘的一節課作文200字三年級 篇12
我最難忘的課是一節手工課。老師讓我們帶著一個紙箱和剪刀去上課。到了學校，老師先讓我們把紙箱剪成幾個大長方形，然后粘在一起。老師讓我們選一個自己喜歡的圖案，有選火烈鳥的，有選貓頭鷹的，有選熱氣球的……我選了小白兔。我們先把自己喜歡的圖案在白紙上畫好，再剪下來粘在剛才做好的`長方形上。老師發給我們一盒釘子，我們一顆一顆把釘子釘在圖案的邊緣，釘的時候有時不小心砸到手，沒有一個人喊疼的。然后用毛線把釘子纏繞起來，直到繞成整個圖案的形狀，再把圖案上小動物的眼睛粘好，用彩筆在長方形的邊緣修飾一下，整個手工作品就做好了。我做的是草地上的小白兔，這節課是多么令人難忘的一節課啊！
難忘的一節課作文200字三年級 篇13
我已經十歲了，這十年來，在我身邊發生的事情許許多多，猶如夜晚空中的繁星，現在就讓我摘取一顆既美麗又耀眼的星，講述一下。
這件事就發生在前不久的一節語文公開課。
這一天，我們并不知道有公開課，所以，都穿著普普通通的衣飾，來到學校，直到第一節課下課，田老師一邊拿著凳子，一邊嚴肅的.說：“下一節課有老師聽課，都好好表現，讓老師看到你們好的一面�！痹捯魟偮洌险n鈴聲就響了，這時，一群老師走進我們的教室。
這次公開課給我們授課的老師是三年二班高敬吉老師。
高敬吉戴著一副眼鏡，顯著十分有學問。就這樣我們不知不覺就被帶入了課堂，同學們都積極發言，為小組盡一份責任。高老師講的繪聲繪色，時間過得可真快，不知不覺就下課了。
這節課永遠印在了我的腦海里，讓我難以忘懷。
這就是令我難忘的一課。
難忘的一節課作文200字三年級 篇14
昨天，郭老師，一位慈善老師，來到我們實驗學校上23班。郭老師為什么來我們班？說實話，那是因為我們必須為今天的公開課做準備。
今天早上，我們班挑選的40名學生來到露天劇場公開課。當我們到達圓形劇場時，我們坐得整整齊齊。然后郭老師開始上課。郭老師首先讓我們找一些朋友來讀我們想學的三首詩。然后，郭老師給我們做了一個嚴肅的講座。老師讓三個學生分別讀這三首詩。然后，老師教我用你讓我回答的'方式和我的小朋友一起閱讀。在我們和我們的小朋友用這種方式大聲朗讀之后，老師邀請了一群學生來朗讀。這群學生讀得非常漂亮。我們熱情而滿意地為他們鼓掌。
今天收獲真大！但是我感到有點抱歉，因為郭老師只讓邊上的一些學生回答了這個問題。盡管我高高舉起小手，但沒有人叫我。今天的公開課真令人難忘！
難忘的一節課作文200字三年級 篇15
在我五年小學生涯里，上課對我來說已是家常便飯了，在這些中有令我感到快樂的、輕松的、難忘的、枯燥的、討厭的，但我最難忘的還是那節課。
那是六年級上學期的一節科學課，那一堂課學的是橋，老師首先讓我們觀看了一則圖片頤和園里的拱橋、海珠橋、獵德大橋、海印橋、廣州大橋、解放大橋、江灣大橋、人民橋、鶴洞大橋、洛溪大橋、珠江橋和黃埔大橋的圖片。然后老師給我們總結了橋的規律：任何一座橋，它的拱形越大，汽車上坡的.速度就慢一些；要是橋的拱形越小，汽車行走的速度就快一些，這規律就是我們這一堂課的重點。
下課了，老師布置我們有興趣的話，可以試著做一座拱橋�；氐郊依镂议_始了一場大工程，千辛萬苦地趕做了一座精致的拱橋，第二天回到學校里第一時光把拱橋交給科學老師顏老師，老師連聲夸我好樣的！
那一節課，雖然不像以前那樣生動、有趣，卻讓我更加喜歡科學了，讓我從中知道，只有動手嘗試過，才會明白其中的奧妙。
難忘的一節課作文200字三年級 篇16
今天的第四節課，我們這節課是去四樓多媒體，這節課有很多的專家。
上課了，我這節課很緊張，我們這節課學的是植樹問題，在我的印象里我在以前的時候，我學植樹問題不太好，我想這節課我一定要學會，后面有好多的老師，老師給我們說：“這節課我們來探討一個問題，這個問題是植樹問題，五（1）班的同學在長100米長的小路，要植樹，每隔5米種一棵樹，問：五（1）班的同學要種多少棵樹，老師說：“現在圖上畫一畫。”老師開始正式講了，老師說：“畫5米的長度，間隔數是1，那么種的棵樹，是兩棵……通過這個表格，我們發現了什么？后來老師幫我們列出來了公式，路的總長除以間隔長度=間隔數，在用間隔數+1=棵樹，我們這節課學習的`內容學完了，我們開始闖關，闖到第二關的時候，有一道題目，題目說：“兩端我們都要種樹，我們算出來的41棵，只是一邊的，我們還要乘2！
很快這節課已經下了課了，我很開心！
難忘的一節課作文200字三年級 篇17
今天上午第四節課，我們全班在張莉老師的帶領下，來到四樓多媒體教室上課，這里可是有著很多老師和專家的！
這節課我們學習的是植樹問題，我們先來畫圖，猜測如果兩端都栽上大樹的話，一共可以栽上多少棵大樹，大叔中間一共有多少的間隔，同時我們還了解到了一棵大樹和一棵大樹之間一定要相距的米數就叫做：間隔長度。
在我們小組的討論下，我們得知路長總是間隔數的`5倍，同時還得知了，棵數永遠要比間隔數多1，同時，我還學習到了兩個關系式：1。路長÷間隔長度＝間隔數2。間隔數+1＝棵樹
自從我們大家學習到了這兩個關系式以后，我們解決了植樹問題，并且還闖過了所有的關卡，同時其中一個關卡，老師讓我把我的答案寫到黑板上去，還讓我說出每一個算式表示什么，我說的還不錯，得到是老師的表揚。
這一節課很快就過去了，我認為對于我來說，這是讓我最難忘的一課啦！
難忘的一節課作文200字三年級 篇18
今天早上的時候，我們被選上了參加數學展示課。據我們的數學老師說，這節數學展示課有很多的專家和全校的數學老師來聽課，所以，我非常的'緊張。因為，我是一個小組長，很有可能被叫到上面去講題�？晌覀兊臄祵W老師說，就當他們不存在，平常的表現就行。
到了四樓多媒體，我們一看，“哇！”好多的老師呀，此時還非常的緊張，可是，我到了座位上以后就立馬不緊張了，變現很好。老師問：“同學們，對于這道題你有什么感想�。俊敝灰娢液芸斓呐e起了手，回答說：“這道題是在太麻煩了�！被卮鹜暌院�，老師問同學們是不是，同學們異口同聲的的說：“是！”還有一次，老師問是前面多種了一棵樹呢？還是后邊的多種了一棵樹呢？有一位同學說是后面，老師說也是后面�？晌覉猿肿约旱拇鸢甘乔懊�，我說明了原因，最后老師說兩個同學回答的都對，就這樣一節課就歡快的過去了。
這一節課使我永生難忘！
難忘的一節課作文200字三年級 篇19
今天，我們去了四樓多媒體。
今天，上午的三節課就開始準備了。第四節我們去多媒體上課，又很多的外校教師來聽課，也有我們學校的1~6年級的數學老師，還有唐校長和張校長都去了。我們一年級去的時候上的英語看，從一年級以來我們在次沒去了。我感到意外，這次居然有去了一次多媒體教室了。上課了，張老師說：“今天，我們講的是《植樹問題》。”我們就認認真真的'聽著老師講，老師問的問題有許多同學都積極的回答。有一次，老師提問的問題我舉手了，老師叫到我了，我說出來了，但是有回答錯了，回答錯的時候我心特別緊張，總感覺它提到了嗓子眼了。但是，有同學幫了我回答了。我們就這一樣一節課就過去了，而且是這樣一節有趣的課就要結束了。
下課了，我們都安靜的走出了教室。這節我有許多的收獲，這一課令我難忘呀！
難忘的一節課作文200字三年級 篇20
今天上午的第四節課是我們班數學的展示課。
下了第三節課我們全班就拿上了數學展示課上需要用的東西，然后我們就出發去四樓多媒體教師上展示課了，到了四樓多媒體教師，發現還有班級在上課于是我們就在外面等了一會兒，等到下課哪個班級出來我們就進去。到了里面我發現有唐校長、有張校長、還有王校長，還有很多很多的專家，我的心里頓時變得緊張起來了。到了規定的位置上我們坐好，張老師給我們每一個人發了一張闖關試卷，我們先壓在數學書的下面。
上課了，我們今天展示的`課是植樹問題。我們首先看了一道題，我們看完以后老師讓我們猜了猜是多少棵樹？我們有的說20，有的說21，還有的說22。到了最后我們知道了是22。說20的是間隔數。后來我們就拿著張老師給我們發的試卷一一讓我們做。最后老師又叫了幾位同學說說他們這節課學到了什么東西。
今天的展示課我們真的很開心！
難忘的一節課作文200字三年級 篇21
今天我們去多媒體教室上課了。
我們在第三節課語文課上了一半的時候，老師就讓我們準備數學書、作業本、自動筆、橡皮、直尺準備去四樓多媒體教室了，我們來到了四樓多媒體教室，里面的班級下課了，該我們進去了。我懷著緊張的`心情，進到了多媒體教室，我來到了我的位置上走好，我看見張校長和兩個專家坐在我們那一排的后面，我的心都快提到嗓子眼了。
老師先給我們一人一張闖關紙，老師說：“上課�！卑嚅L就說：“起立�！蔽覀円粔K說：“老師好。”老師說：“同學們好，請坐�！蔽覀兙妥铝�，“今天我們學習的是植樹問題�！崩蠋熣f，然后老師給我們說了今天我們要講的第一個例題，老師先讓我們畫圖，然后在小組討論一下。老師就開始為我們講解這個例題，然后我們就會了。然后老師叫我們拿出那張闖關紙，我們就開始做那幾道小題，我們研究出來了，那幾道小題，老師讓我們談了談感受，就下課了。
這真是難忘的一課。
難忘的一節課作文200字三年級 篇22
在我小學五年的時間里，我已經不知不覺“熬”過幾千節課了。在這六、七千節課里，有一節課最使我難忘，它仿佛是茫茫大海里的一顆璀璨的珍珠。
那是上上個星期五，當時臨近放學了，我正在寫作業，突然，燈滅了。我站起來看外面，只見幾棵樹被風吹得搖搖晃晃。幾分鐘過后，一道閃電“幸災樂禍”地登場了，天空被一聲巨響喚醒，幾個膽小的女生被嚇哭了。又過了幾分鐘，雨點紛紛落了下來。老師見此情景，趕緊安排我們下樓。
到了樓下，我們幾個好朋友閑的沒事，就七嘴八舌地閑談起來。有一個說：“你們知道為什么會打雷嗎？肯定是因為這幾天發誓的.人太多了，但都沒有實現誓言，所以就打雷了。”他這話一出口，把我們都逗笑了。于是，我們一個個追問，都發過什么誓了？打打鬧鬧中，我們各自猜測著對方的小秘密。
雖然這場雨把我們那節課中斷了，我們也被淋成了落湯雞，但那節課帶給我們的快樂，是永生難忘的。
難忘的一節課作文200字三年級 篇23
“叮鈴鈴！”上課了，陳老師站在門外遲遲不肯進教室，背后還藏了什么，同學們有的猜是一本書，有的猜是一個玩具火車，當有人猜是一只老鼠時，全班哄堂大笑�！袄鲜�？陳老師帶一只老鼠來上課，還不得把課堂搞得飛起來？”陳老師搖搖頭笑著說：“你們都猜錯了，我拿了一株百合花。
陳老師讓我們觀察百合花的外表，它的'花瓣潔白如雪，花蕊是橙色的，正中間的花蕊就像縮小版的錢袋子。我們一邊賞花，一邊聞，香氣沁人心脾，我們心里就像喝了蜜一樣甜……
這株百合一共有三枝花，有兩枝開得正盛，好像比賽誰開得更艷，還有一枝含苞欲放，在旁邊綠葉的襯托下它顯得羞答答的更美了。陳老師問：“美嗎？”同學們異口同聲回答：“美！”
陳老師把百合花放在講桌上，開始講課。這株百合花讓這節課變得活色生香、格外有趣……
難忘的一節課作文200字三年級 篇24
今天下午，第二節是語文課，陳老師一上課，笑著讓所有的學生都轉過身去，然后神秘地對我們說：“你們猜一猜老師手里拿的是什么？”同學們說出了各種答案，一會后，陳老師又讓我們轉過身來，當我轉過身子的時候，我完全驚呆了，居然是兩朵特別漂亮的白色的花，上面還有一個含苞欲放的'花骨朵，它的下面還有幾片綠色的葉子。
陳老師告訴我們，這是百合花。然后她拿著百合花在教室巷道中間走著，讓我們感受百合花的香味，順便讓我們觀察一下百合花的樣子。
百合花的中心長著差不多兩厘米，又很像小蚯蚓一樣的東西，老師后來告訴我們說那是花蕊。中心的外面包著一層又一層的花瓣，花瓣的下面有幾片深綠色的葉子。兩朵還有沒開花的花骨朵，它們幾枝全都插在一個上面很細，下面很寬的花瓶里，非常美麗。
今天我認識了百合花，聞到了百合花的香味，我真高興�。�
難忘的一節課作文200字三年級 篇25
“叮、叮、叮”隨著上課鈴聲的響起，隨著老師的一聲口令，我們進入了一節生動而有趣的夢想課，
老師說：“同學們，今天我們來為幾位小朋友慶祝生日，好嗎？”
我們異口同聲地回答說：“好！”
“我們有請今天的壽星們上場！”只見他們彬彬有禮地走上講臺。下面的我們有點小騷動，同學們有的把吹好的氣球故意擠爆，有的在唱生日歌，有的在做鬼臉逗同學們笑，課堂上充滿了歡聲笑語。
突然，老師大聲宣布：“下面，同學們開始給壽星們送禮物�！币魳讽懥似饋�，我們像一只只逃家的小兔一樣，直沖講臺，有的'送鮮花，有的送水果，有的送賀卡，有的送一幅畫……熱鬧極了!
啊!這是多么難忘的一節課!課堂上有你、有我、有他，老師就像媽媽一樣，同學們就像我的兄弟姐妹，在這幸福的課堂上，我明白了：只要給別人帶來快樂，自己就會很快樂！
難忘的一節課作文200字三年級 篇26
燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的`時候。時間去了不會再回來，時間很寶貴，不能讓它白白流走。
上課了，老師說：“我們來做一個游戲�！痹捯魟偮浯蠹移咦彀松嘧h論紛紛，我很期待游戲快點開始。老師先介紹游戲要求：雙臂張開，單腳著地，堅持一分鐘。說完老師領我們來到了舞蹈教室。
當老師發令：“開始！”我們都已經雙臂張開，單腳著地，穩穩地站在原地，每個人都一臉的認真。過了一會兒，有的仍舊神情嚴肅一動不動地站著，有的則傻傻地笑著，還有的為了提起的腳不落地，左跳右跳，但我們每個人都堅持著。我在心里默默地說：“堅持，堅持！”
唉，有幾位同學問：“平時感覺一分鐘過得很快，但現在為什么那么慢？”老師說：“如果你去關注時間，你就會覺得很慢，如果你不去關注它，就會覺得過得很快了�！�
哦，我明白了：時間的快慢和心情有關系。這真是難忘的一堂課�。�
難忘的一節課作文200字三年級 篇27
記得有一次，我們班正在上一節體育課時，這節課可是與眾不同��！
我們站好隊形，男的兩排，女的兩排，女的.站前，男的站后。這次老師不是叫我們做體操，而是做一字馬！我們男生大喊！“媽呀！救救我們！”女生可就輕松多了，大多數學過舞蹈。我們班有個男同學說：“老師！你重男輕女，我們要抗議！”老師不但不理他，而且還大聲說：“王啟洋！出列！你給大家做個示范�！蓖鯁⒀罂刹慌�，他還學過跆拳道呢！
他一插開腿，使勁往下壓。同學們學者他一樣做，女生早做好準備，一會兒，全女生都壓了下去，男生呢，不是摔倒，就是兩邊叉得太開，被老師帶去校醫室了。
我心想：這節是我最難忘的一節課，其他時候可沒時間上這么有意義的課，我要好好練習，為男生爭光。我任老師怎么壓，都一聲不吭，可到只差一厘米時，我終于忍無可忍，大聲叫了一聲，然后收回去，真是有苦說不出��！
難忘的一節課作文200字三年級 篇28
每一個人都會經過當學生這一個階段，每一個人都會有一節令自己難忘的課堂，就算是那節課不開心，但也會難忘。
我最喜歡“成語比賽”那節課，那節課是我們在六年級上的，那節課很有趣，很好玩，它激活了每個同學的神經。那節課全班都很激動，這節課算是班上的小游戲，不僅可以給組里加分，還有獎勵哦。
那天的'課，第一個上臺回答的就是我，我緊張的臉通紅通紅的，仿佛可以聽到自己的心跳了，紅紅的臉蛋像秋天里成熟的小蘋果，香香甜甜的，吃了還很健康，讓自己的身體棒棒噠。我快速地答對了幾題就坐下了，我的心情才慢慢平緩下來，心里才慢慢放松下來。我們組的其他隊員也很努力，一輪一輪比賽下來，我們組落后了許多，雖然我們不是第一名，但我們并不后悔，因為我們每人都努力了。這次比賽重在參與只要大家努力了，就是第一名，加油！
這節成語大賽課，不僅增長了我們的知識，還讓我們好好地完了一把，其樂無窮！
難忘的一節課作文200字三年級 篇29
“轟隆隆，轟隆��！”天空中一聲聲巨響過后，就下起了鵝毛般的大雪。
走在上學的路上，只見樹上，房上，全都白茫茫的一片。我來到了學校，就快步奔向教室，不然馬上就會變成一個“雪人”了。
我剛走到教室，只見同學們成群結隊地走出教室，原來孫老師要帶領我們來觀賞外面的雪景。同學們都爭先恐后地走到欄桿邊，生怕自己看不到雪，欄桿前的同學都會把手伸上前去，撫摸著那冰涼的'小雪花。我們一邊欣賞雪景，孫老師一邊講著作文，孫老師講得生動極了！再加上美麗的雪景，好像自己都融入在了那白茫茫的雪花里，自己就是一朵飛舞在空中的小雪花！
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是銀子來裝飾而成的。
這時，孫老師問了一個問題，說：“為什么秋天會下鵝毛般的大雪呢？”是呀，雪不是都在冬天下嗎？哦，這可能是雪和秋天的一個約定吧！”
這真是有趣的一節作文課呀！
難忘的一節課作文200字三年級 篇30
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起早早的來到了一個十字路口，今天我要在十字路口學習一項課外知識——交通安全。
首先，爸爸給我介紹了路面上的各種交通標識：有機動車道、非動車道、人行道以及人行橫道線。機動車道主要行駛小轎車、客車、貨車等；非機動車道主要行駛自行車，電動車，三輪車等，人行道主要是供行人通行的。然后，爸爸說：“不管我們選擇什么樣的出行方式，只要在路上都要遵守交通規則，文明出行，不闖紅燈。行人在過馬路的時候，要走行人行橫道線，專心過馬路，千萬不能走一半再退回來�！弊詈�，爸爸還特意提醒我上學放學的'路上，要遵守交通規則，做一名文明守法的小學生。
爸爸悉心的講解讓我印象深刻，更讓我明白了“開車不喝酒，騎行別分心，安全無小事，事故痛人心”的道理。
難忘的一節課作文200字三年級 篇31
“哈哈哈哈！”有人居然把鼻子添到了臉的外面。這是我們在玩蒙眼作畫的游戲呢！這個游戲從老師的口里一出來，全班就炸開了鍋。
第一個上場的，是位男孩。他選擇團體作戰。于是，我去幫他�！跋蛏希∠蛏弦稽c！再向右，右邊一點。好！哎呀！錯了。擦掉！好！再向上一點，向右，向右！”短短不到兩分鐘的時間，他便畫好了�！耙�！”我想道：剩下上去的，都是單槍匹馬上“戰場”的。有的僅僅是畫歪了點兒，不過還不錯。有的居然把鼻子畫到了外面，更離譜的.是，有人居然把鼻子畫歪了不說，還畫了個特大的鼻子。我都笑出眼淚了。
課堂里的時間悄然溜走。課堂在快樂的氣氛中結束了。看來，單槍匹馬作戰，要動用自己的智慧。不過，要是不行的話，團隊里有人還可以拉你一把。
難忘的一節課作文200字三年級 篇32
今天下午我們是班會時間。老師讓我們分組上臺展示。我們小組是最后一個上臺的，組長說：“老師讓去后面排練一下，�！蔽覀冋撏暌院�，老師說讓我們班在學校上社團的同學們看一個節目：《主持人大賽》。老師說讓我們看這些報名的選手是如何來描述一個事物的.，如何來合理地運用這90秒和3分鐘。
90秒？3分鐘？能描述完一個事情？我們都不相信。
果然不出所料，第一個臺的選手是一個年輕的小伙子，他用了3分鐘講新聞，把這個事件講的頭頭是道，有頭有尾，并且有感情色彩。真是太棒了！！我們在教室里禁不住鼓起掌來。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……“下課的時間到了。老師在臨放學前對我們說：“你們人人都是主持人，發現優點，亮出來，讓別人看到你最優秀的一面�！�
難忘的一節課作文200字三年級 篇33
記得二年級的時候上了一節非常有趣的數學課，我至今還記憶猶新。
那天數學老師在黑板上出了一道題：“二十五個小朋友和五個老師坐，一條船每條船坐五人要做幾條船？”咦，老師怎么會出這么簡單的題呀，就連一年級的小朋友也會做，這葫蘆里到底賣的什么藥�。课业腵腦子里出現了一個巨大的問號，突然老師叫了一個同學到黑板上去做，他的答案是我跟我想的一模一樣，可是終究還是錯了，同學們大吃一驚，老師說：“答案是六。”同學們更是不明白了，這時郭小靜同學胸有成竹地說：“我求出答案了！”原來五位老師也要算進去了，因為老師把五位老師的五寫成漢字了，我們沒有細心思考。
通過這一節數學課我深深地體會到做什么事都要認真思考，細心觀察。
難忘的一節課作文200字三年級 篇34
國慶節后的一天晚上，在桃源大酒店，我參加了郇濤老師的課。他是一名記憶大師。在全國各地講過課。
按照上課的時間，我們幾個同學如約而至。我們找到合適的位置剛坐下，上課時間就到了。主持人是我們學校的一名同學，聽說她是郇老師的.弟子。開場幾分鐘后，郇老師閃亮登場。他帶我們做了一個游戲，主要是開發左右腦的游戲。我們都很投入。游戲過后，郇老師正式開講了。他告訴我們，無論記憶什么東西，都要把它想成一副圖像，再連成一個小故事，這樣既有利于記憶，又不容易忘記。為了增加我們的信心，他還安排了兩位同學，現場表演。我被驚訝到了。
從這堂課上，我學到了如何快速記憶，如何讓學習變得快樂。作文課上，老師的那句話在我腦海里浮現“我們要做學習的主人，學習可以改變命運，學習可以創造未來”。我相信自己越來越好。
難忘的一節課作文200字三年級 篇35
從一年級到現在的三年級，我們上了無數次的課，有一節自習課讓我終生難忘。
在一次上自習課上語文老師，要抽查前一天的背誦情況。我心想：我還背的不熟。如果老師查到我，發現了我背的不熟悉，一定會批評我的？老師抽查到我的前桌了，我更害怕了，我想：都怪我昨天晚上貪玩，把老師布置的.背誦忘到九霄云外了。這下該怎么辦呢？馬上就輪到我了。
當老師走到我面前時，我的心跳得更厲害了，生怕我被老師叫起來。老師卻一轉身去抽另一組的同學了，這真是有驚無險，我常常的舒了一口氣，懊悔地想：我怪我貪玩忘了作業。
可是后來抽查的同學都背的不熟，所以老師就讓宣布：“下午再檢查，背不過了，就留在學校，讓家長在校門口等著。”我暗暗下定決心：回家以后一定多背幾遍，爭取背的滾瓜爛熟，下次再不敢濫竽充數了。
這節課是我在三年級以來最難忘的一節課，真是有驚無險呀！
難忘的一節課作文200字三年級 篇36
今天下午第一節課阮老師讓我們帶上美術包去馨藝閣上課，我心里覺得很納悶：免試生連考試都免了，還要上什么課呀？到了那里，高校長為我們揭開了謎底。原來學校最近正在招聘新老師。今天的這堂課這位來應聘的老師給大家上。我們的任務是當一回小“評委”，給老師做一系列的評價。
只見講臺上的老師先讓我們看了很多PPT演示的獎杯，再讓我們用橡皮泥自由發揮動手做一個。
半節課的時間一下子過去了。我們每個人接著要填一張反饋表。我在對老師的評價那欄打了一個“不好”。這是有原因的'：
1、老師站在講臺上老是左一搖，右一晃的；
2、純粹在介紹獎杯，而不講怎么做；
3、說話結巴。
以往的公開課都是老師看我們上課，今天變成了我們聽老師上，當“評委”還真新鮮��！
難忘的一節課作文200字三年級 篇37
參加工作三十余年，聽過無數節課，有生動活潑的語文課、妙趣橫生的數學課、奧妙無窮的自然課，但使我最難忘的是我鎮開展的三公開活動中的一節公開示范課，那是李春強老師講的一節科學課，至 今難忘。
李老師講的是四年級科學上冊中的'內容，《熱的傳遞》，整節課教師都是通過演示實驗和學生分組實驗來完成，實驗材料除了實驗室里有的以外還有教師、學生從生活中找來的，實驗過程可操作性強， 學生樂于參與，并充分利用課件進行演示說明。整節課上得生動活潑，調動了學生的學習積極性，培養了學生動手操作能力，培養了學生總結歸納能力，通過實驗讓學生獲得直觀可信的結論。
總的來說，通過這節課，可以看出教師的基本功很扎實，電教手段運用嫻熟，教學方法靈活多樣，學生學得輕松愉快，聽了這節課讓我受益匪淺，印象深刻。
難忘的一節課作文200字三年級 篇38
今天的勞動技術課，是我覺得一節難忘的課。
在課上，老師在在讓我們回答問題，老師是新來的，所以他不知道我們每一個人的名字，所以，他就是用抽學號的方式來讓我們來回答問題。老師開始抽的時候，老師說：“8號，羅艾玲同學�！蔽蚁耄涸趺吹谝粋�就抽到我了，希望我能正確的回答出問題。我不能辜負我們全組的期望。于是，我走上了講臺。老師說：“請羅艾玲同學說出地3排的的一個標志是什么意思。”我左思右想：這是什么呢？我想到了，是禁止進入。這個答案脫口而出：“是禁止進入。”老師說：“是什么禁止進入呢？”我苦思冥想，就是想不出來。我只能在那了坐以待斃了。計時員說：“時間到了�！蔽揖趩实�.回到了座位上，我們組的同學在后面指責我。老師說：“這位同學有一點對也有一點不對，所以我們加1分也不減1分。”我放下了心。
這節課對于我來說，是讓我非常的難忘的。我以后要冷靜一點，要不然我本來知道答案的也要忘記了。
難忘的一節課作文200字三年級 篇39
星期五，老師要選八個同學去聽一節一位著名老師的課，本以為這里面不會出現我的“鼎鼎大名”，但是沒想到老師盡然選了我。我既高興有（又）緊張，下午要去上課時，我便快速沖了出去，雄赳赳氣昂昂的抬頭挺胸，排隊走向了階梯教室。
我們到教室沒有多久，那位著名的老師就來了。他叫孫建峰，我一看見他就對它產生了好感，因為孫老師長得很和善，我對他一見如故。他一開始給我們聽了一首好聽的歌，然后他給我們看了一個“跪”字，緊接著，他又給我們看了兩個視頻“人跪鳥”和“人跪狗”，看完后，孫老師就叫我們寫看完視頻后的感想。
在大家埋頭苦寫的過程中，他在認真看，時不時會指點一下。待到大家都寫完后，他讓一些寫的'好的同學上臺讀自己的作文，并且讓我們臺下的同學來點評······很快就到了下課的時間，我們都戀戀不舍的離開了階梯教室。這一節課，我們學到了很多。
難忘的一節課作文200字三年級 篇40
“叮——”清脆的鈴聲急促地響了起來，瞧，黃老師出現在教室門口。她臉上帶著甜美的微笑，甩動著雙臂，邁著輕快的步伐大步流星地走進教室，停在講臺 前。她用炯炯有神的眼光掃視著每一位同學，深深地鞠了個躬，洪亮的`聲音響亮起來：“同學們好！同學們立刻站了起來，昂著頭，挺著胸像一棵棵筆直的小白楊， 也深深地鞠躬回禮，“老師好！”整齊的聲音在教室里回蕩著……
黃老師給我們上《蝙蝠和雷達》這節課，有十幾位老師來聽課呢！黃老師提問：“蝙蝠是怎樣探路的？”我把手興得高高的，黃老師要我回答我站了起來，看 著這么多的老師，心里很慌，那顆心啊怦怦地直跳，回答的聲音很輕，黃老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，對，聲音再響點兒�！蔽铱粗S老 師的眼睛，膽子放大了，聲音也響亮起來，這時黃老師的眼睛又向我投來贊許的眼光，好像在說：“講得真好！講得真好！”
這是我難忘的一節課！
難忘的一節課作文200字三年級 篇41
課堂是我們學習的地方，它見證了我們的求知路，裝載著我們學習時代成長的每一絲回憶，這些回憶是童年增上七彩之美。
那是五年級的一節美術課，使我非常難忘記得那節課老師讓我們做＂材料妙用＂就是利用一些廢棄物品制作成一件可供觀賞的物品，而且特別強調要求我們講究合作精神要兩到四個人一起配合完成。
俗話說:＂三個臭皮匠頂個諸葛亮＂，我跟小陳，小林費盡心思饒勁腦汁做什么呢？我突然靈機一動，拿出幾個小包裝盒牙簽兒，我們尋思著這些廢物材料，做個機器人，注意一定，立馬行動，我負責用彩筆給機器人上顏色，小陳做機器人的身體和手臂，小林做機器人的腿和頭還有腳，我們不一會兒就做出來最精致的機器人。
老師讓每個小組的.作品都拿上去，別人的作品做的人不像人，鬼不像鬼，我差點就笑出來了，我們的機器人很精致，老師表揚了我們的團結精神，同學們給了我們熱烈的掌聲。
這節課讓我體會到了合作精神是多么的重要。
難忘的一節課作文200字三年級 篇42
今天下午兩點左右，有一位年齡很大的老師走進教室。
她姓韓，我們都叫她韓老師，首先，她讓我們看了本次與課堂有關的圖片，讓我們回答這幅圖片是關于什么的？我們一起回答是關于夢想的.。
我有三種夢想，讓我給大家說一說吧！
我想當一名特種兵，長大后要保護我們的祖國，不讓我們的祖國被其他國家傷害，保護我們的歷史化遺產，用我的力量貢獻給我們美麗的祖國，讓我們的國家變得更加強大。
我還想當一名科學家，發明各種東西，幫助一些在大街上流浪的人，讓他們也過上幸福的生活。
我還想成為一名優秀的警察，在別人有困難時，去幫助他們在有人遇到危險時，我會不惜一切代價去救任何一個人，讓他們能和家人在一起，團團圓圓，開開心心，我那時心中會出現兩個字＂值了＂。
而我他要完成夢想，就要先確定木一個目標，努力向著目標出發！
難忘的一節課作文200字三年級 篇43
回憶起第一次上課外英語時，仍讓我記憶猶新。
上課了，老師說：今天，我們將要每人三張卷子，測試一下能力。卷子發了下來，我迫不及待地搶了三張卷子，想要大展身手，顯顯我的威風。我自信滿滿，笑出了聲，昂起了頭，卷起了袖子，打開了筆帽，甩起了雙肩，向卷子上掃了一眼。我驚呆了，因為都是我沒見過的`題形。我翻開第二卷、第三卷。完了，全都不會。我心想，現在，我只能硬著頭皮上了，我仔細打量了卷子一會兒，可就是二丈和尚——摸不著頭腦，不知從何下筆。看著時間一點一點從身邊被人偷走；我既著急、又是無奈。我著急，是因為時間即將被偷完；我無奈，是因為我無法挽留時間，又無法作答。老師說：時間快到了，請快速做答。我心急如焚、抓耳撓腮，對付著寫了一些，便交了上去。
這堂課，使我受益匪淺。我明白了，虛心使人進步，驕傲使人落后。
難忘的一節課作文200字三年級 篇44
自從上小學以來，我至少上過幾千節課了，但是有一節課，令我終生難忘。
那是一節語文課，老師正在講《胸有成竹》的故事，剛開始我聽得津津有味，但聽到一半時，覺得無聊了，就開始拿出草稿本畫起竹子來。竹子畫到一半，突然后面出現了一只手。天啊!那竟然是汪老師的手。我心想，完蛋了，這下可完蛋了!怎么辦呀?汪老師把我的.草稿本收走了。他還說了一句：“下課來我辦公室�！�
下課后，我垂頭喪氣地走到了老師的辦公室里，我以為，老師肯定會狠狠批評我了，誰知汪老師卻微笑著說：“畫得不錯，以后會有發展的，但上課的時候要好好聽課�！甭犕晖衾蠋煹脑�，我慚愧地低下了頭，從那以后，我上課都認真聽講了。
雖然那件事過去了很久，每次想到汪老師親切的話語，想到那節語文課，我都覺得很難忘。
難忘的一節課作文200字三年級 篇45
在所有的課程中，我最喜歡的就是美術課，尤其是皂雕的一節課，它令我很難忘。
終于，上課了，老師手上拿著一塊肥皂，給我們說，這節課做皂雕。老師先從課件上找了幾張圖片讓我們看，都是用肥皂雕刻成的。有蝴蝶結的、有大樹的、有花草的、有景物的`、也有蝴蝶的，也有刻字的。還可以自創圖案。老師說：“這個肥皂上都有‘立白’兩字，要想雕刻，就先要把‘立白’刮平，這樣才能刮�！苯又�，老師講臺上做了個示范，拿尺子橫著刮過去，會刮下來很多的肥皂沫，真是太好玩了，可是，這‘立白’兩字太深了，費了好的功夫才刮下來。然后那圓規再上面刻上自己喜歡的圖案，我要刻的是蝴蝶，用圓規在上面慢慢地勾畫出一個圖案，然后，圍繞這個邊一層一層的往下刮，還有慢點，如果太用力了，很容易刮壞。刮過幾回后，蝴蝶就開始顯出來，可是還要把別的地方都刮平才行，這樣才好看。修改過后，果然很好看。這太有意思。
這太有意思了，也太令我難忘了。
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