精選高中作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高中作文10篇，希望對大家有所幫助。

高中作文 篇1

　　我從不靜靜靜地到來,哪怕細如發絲的春雨,也要隨意拋灑在屋檐、庭院、田間、荒野；我不是誰的使者,也不是誰的眼淚,我只是我自己,隨著春之風,夏之熱,秋之涼,冬之冷,我或者曼妙,或者熱烈,或者瀟灑,我沒有什么偉大的愿望,我只是自由的飄灑。

　　我從《詩經》里飄來,“昔我往矣,楊柳依依；今我來斯,雨雪霏霏”。我從柳郎中的詞中灑下,驟雨初歇后,是離別情人的眼,是蕭蕭秋風中的淚。柳郎一大早醒來,楊柳岸邊的殘月還掛著情人的淚滴,那淚滴就是我啊。我在岳飛的《滿江紅》中勁灑,凄涼之雨更添其烈火忠心,那岳字大旗在我的懷中裹卷。我從《秋聲賦》里來,帶著千古文人的悲愁。我和高爾基的海燕一起飛來,跨越了國界、時代。我屬于所有的文人志士,我擁有千萬種情懷。但是我還是我啊,我作自由的飄灑。

　　下雨了。母親不能回老家了,她望著窗外的秋雨發呆。她想什么,他的兒子就在身旁。一如小時侯我放學回來,見她老遠就在房檐下張望,看她的兒子怎么還沒有回家。雨在稀稀拉拉地下,母親有些倦怠了,一如在老家勞累時候,將身體靠在灶間的墻上。下雨了,讓你媽媽在那住幾天吧。父親打來電話,我聽得出父親的聲音很蒼老。母親比父親還大一歲啊,73歲的`,人生一個關啊。剛74的母親忽然又病了。她要在病中回家,恰好連綿的秋雨將她留下。雨兒啊,你會多飄上幾天嗎？讓媽媽的小孫子好好親親她。

　　前幾年,還是在雨中,母親回家,我將包裹遞給她,囑咐她,下車時候,別忘了拿包裹,將衣服裹好了,路上風大,母親點點頭,就像我小時候上學媽媽叮囑我。如今年邁的她,病在秋雨連綿的時候,讓我想起年輕時候的媽媽。妻子將婆婆留下,說路上滑,媽媽沒法回家。風雨催人老,秋雨啊,是你催老了媽媽？秋雨不作聲,只是漫天飄灑。

　　梧桐的幾片葉子還在風雨里搖曳,夜間已經聽不見秋蟲的鳴叫,細細的雨落在窗紗上,我夢里的白楊樹濕漉漉的,白楊上掛滿了張望的眼睛,雨從眼睛里流出,我的眼淚沾濕了被頭。秋雨一場又一場,我也要在秋雨里老去嗎,像現在的母親,在連綿的秋雨里,向著老家張望。我的老家在哪里？母親那時在哪里？蕭蕭的秋雨不回答,只是作漫天的飄灑。

高中作文 篇2

　　觀今天下袁術、袁紹、劉表、孫策、劉璋、張繡、張魯等輩，或只愿偏安于一隅，或只見蠅頭之小利，皆為碌碌之小人，實非成就大事者，唯大人志向遠大，求賢若渴，將士頗能用命。當初為討伐賊臣董卓，大人發矯詔，樹起招兵旗。忠勇之士，云集響應。樂進、李典、夏侯兄弟、曹氏兄弟先后效命麾下。后在兗州，又招賢納士。自此，大人手下文有荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔等，武有于禁、典韋及先期投奔的眾武士，后又收得猛將許褚、楊奉部將徐晃、呂布部將張遼等。就是這位大人，這位我效忠的對象此刻卻生生將我逼上了絕路！

　　帳外搖曳的篝火，帳內暗黃的提燈；帳外疲憊酣睡的袍澤，帳內輾轉未眠的我。

　　不知何時我的腦中已全是她的身影，盡管無數次的詰問，無數次的后悔，無數次的自責，卻根本無法抑制這份思念。這禁忌的戀情在滿是殺戮的戰場之上給過我多少次堅持，在傷痛緬懷之際又給了我多少的`慰藉，但帶給我的同樣還有信仰的背叛。背叛，多么遙不可及的詞匯，曾經宣誓效忠的我，早已將自己的性命托付給了大人，敵人的長矛臨近時，我敢用自己的胸膛來保護大人。但是面對她，大人最寵愛的侍妾——來鶯兒時，我卻欲罷不能，痛苦與快樂如同毒藥一般，來回侵蝕我的同時，也給了我一份難言的溫暖。然而我從未想到這份感情破碎的日子來的竟是這么的匆忙！

　　望著這消瘦卻堅強的背影，心莫名的抽痛起來……面對盛怒的大人，她一改往日的溫婉，沉靜地說愿用自己的命來代我一死！我跪著，沒有動，頭卻低地更低了，喉嚨鼓動了幾下，終是未發一言……大人被她的真情感動了，但大人畢竟是梟雄，他出下了一個題目，叫來鶯兒在一個月內訓練出一個小型歌舞班并同意來鶯兒可以代我一死。以更進一步測試來鶯兒的真情摯愛。來鶯兒愉快地答應了，我知道除了救我以外，她也希望在自己死后，有人來接自己的班，為大人分憂解難，以報答大人的收養之恩。

　　來鶯兒離開后，大人又看向了我，我不敢看大人深邃的眼睛，我沒有后悔，有的只是恨，恨自己的無力，恨自己的懦弱！

　　“你喜歡來鶯兒嗎？”大人的聲音如同往日一般深成，聽不出任何的喜怒。

　　“我……”我想說我喜歡，但不知為何卻怎么也說不出口，我知道我在畏懼，畏懼大人，畏懼來鶯兒，更畏懼死亡，良久，“我對于來鶯兒只是逢場作戲而已，并沒有真正的愛情可言。”我的心在痛，奔涌的血也似乎停滯了，但聲音卻出奇的平靜。大人依舊不疾不徐，“出去吧”。于是我回來了，活著走了出來……

　　一個月后，來鶯兒死了，她是為我而死的，也是因我而死的。大人將我那日的言語一字不落的告訴了她，萬念俱灰之下，即使面對大人法外開恩也毅然選擇死亡，對于她來說，這是最好的解脫，寧愿死后保留活著的美好，也不愿活著承受冰冷的悲傷。

　　我錯過了她——來鶯兒，錯過了與她相執偕老的機會，錯過了她一腔的深情。縱使日后封王拜相，孤單蕭索的日子又有何眷戀呢？

　　殘月孤燈，冷風寂寥，拔出手中的長劍，仰天長笑，來鶯兒，我來了……

高中作文 篇3

　　又是一年的除夕將至，我回到了闊別已久的故鄉。

　　剛到老家，爺爺忙起來了。他帶我去商店買了“福”字。經過爺爺一番叮囑，我們開始認真貼“福”。爺爺說“福”字就是帶來吉祥幸福的，能祈禱在新一年過上幸福的日子，所以要用心貼，我們一聽，干得不亦樂乎。我拿來一張金“福”字，往上貼時，爺爺說該把“福”字倒著貼，才能“福到”。我聽了，恍然大悟，原來貼“福”字也講究呢，怪不得我常常看到人家門上倒著貼“福”！

　　除夕這天，奶奶忙了起來。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中，再加上紅糖﹑白糖和其它配料，做成松糕的原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺的，奶奶快速把木盆放上去了。一會功夫，熱氣騰騰的咖啡色的松糕出鍋了。我看得眼花，來不及歡呼，奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁的我早已饞了，趕緊切下一塊嘗了嘗，嗯——又香又甜，又松又軟，好地道的家鄉民間口味！

　　中午，奶奶用紅薯粉做了紅薯餃，餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干，剁成丁混合一起，再配上傳統的調料。一段時間后，奶奶把一個個紅薯餃放入蒸籠，過了一會，蒸籠周圍散發出陣陣香氣！出籠后，只見個個晶瑩剔透的紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快，夾一個放入口中大嚼起來，啊，入口香嫩，芳香四溢。奶奶累得滿頭大汗，但看到我吃得美滋滋的，慈祥地對我笑了笑說：“孫子，多吃點，這可是家鄉的`特產，在外面吃不到！”

　　每逢過年，我們家都會收到壽桃，這就是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人的子女把壽桃送遍整個村子，他們送來時臉上洋溢著笑容，能讓人感受到真心的付出，由衷的祝福。分壽桃的寓意是“家家老人健康長壽”。今年是奶奶70大壽，爸爸和爺爺挨家挨戶地送壽桃，增進了鄰里之間的親情友情。家鄉過年的味兒就是也不一樣越！

　　初八，祠堂里又開始唱戲了。祠堂里樓上樓下就是人滿為患，笑聲不斷傳來。我看了一會就不看了，因為我看不懂，也許這就是我沒耐心，只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和奶奶看。走出祠堂，鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來很遠。整個祠堂則五彩繽紛，臺上的戲子演得惟妙惟肖，贏得觀眾們的陣陣掌聲……

　　初九，我們全家又踏上了回常州的旅途。可家鄉熱鬧的情景就像是電影一樣浮現在我眼前——老家的年味最濃！

高中作文 篇4

　　我把你握在手手心里，思忖著有一天你會消失殆盡。

　　——題記

　　我們像是被命運囚禁的影子，守著這座小小的城堡，期盼著上天的恩賜，迷戀著一種叫幸福感覺。

　　打開行囊，竟發現自己一路上下來已珍藏了許多的回憶。會想到，有那么一天，等到它們任時間風干，再把他們埋進土里。

　　那是1999年的秋天，桂花的味道飄散在空氣里，田壟上的麥子都被收進了簸箕里。一眼望去，是被切割得很整齊的方塊，上面稀稀落落地散落著幾把稻草。

　　媽媽拉著我走上樓頂，幫著外婆曬谷子，留著包皮的谷子被外婆用耙子鋪陳得很勻稱。我坐在一角的屋檐下呆呆地看著這番情景，偶爾吹過一陣風，把媽媽的長裙吹了起來，風干了外婆臉上的汗珠，屋前的竹林也被吹得東搖西擺，發出瑟瑟的響聲。

　　太陽的足跡慢慢傾斜，媽媽找了個借口說下去喝口茶，說好去接鄰居那個姐姐，然后再一起回家，我傻傻地點點頭，抱起媽媽放下的釘耙依樣畫葫蘆。

　　過了很久，我心里開始著急，坐在梯子上望著回家的那條路。突然我看到了那個熟悉的背影，旁邊還牽著一個小孩，敏感的我瘋狂地沖下樓去，忘了身后外婆的呼喚，忘了梯子的高度。或許那時的我早已明白，時間會把距離拉得很長，很長。

　　我使出自己最大的力氣，打開那扇被關緊了的.大門，哭著向媽媽跑去，她顯然沒有聽見身后的我的哭喊，大步邁前。我怒了，向著她走的那個方向奔跑，終于快跟上了，我撿起路邊的石頭向她砸去，她轉過身來似乎明白了這一切，走到我跟前說：“媽媽把你放在這里是想要你多陪陪外婆，她一個人在家，你不是應該和她做伴嗎？”

　　“不啊，不啊！不要扔下我一個人啊，我要回家。”我哭得歇斯底里，像是遭受到了莫大的委屈。

　　“好好好，你別哭，媽媽就帶你回家。”

　　“恩。”我麻利地擦掉了臉上鼻涕和眼淚的混合物。

　　媽媽一手牽著我，一手牽著那個我有點討厭的姐姐，走上了田野小路。

　　我記得秋天的暮色降臨得比較早。天色漸漸黑了下來，可是我們還沒到家，我憋著嘴埋怨媽媽：“你不是說天黑前能到家嗎？”“還有半個小時就能到家啦，你們真乖，走了這么遠，回家請你們吃糖。”后來我知道，每次我做一件事堅持不下去了，她總會找這樣那樣的理由讓我堅持下去。

　　終于到馬路上了，傍晚還是有各種各樣的車駛過，強烈的車燈照到眼睛里，看不到前方的路。媽媽立刻握緊了我的手，把我推到她身后，謹慎著走過去。后來亦是如此。

　　我知道，人的一生都在不斷地循環往復，就像父母給了我們一個家，而我們也將會有自己的家庭一樣。我們也會經常做一些徒勞無功的事，但卻能在其間擁抱到莫大的幸福。就像我會拿出一整個下午，呆坐在窗前，往玻璃杯中灌注滿滿一杯水，水會透過杯底的縫隙緩緩流出，慢慢地幾條水柱會集結在一起，向桌角流逝掉，這一切讓我有了些許滿足感。

　　十六歲的青春，矯揚跋扈，很少有人能夠讀懂生活，而最簡單的幸福就是，你有一個可以依靠的港灣，那是不需要任何回報的。

高中作文 篇5

　　暑假的一天，媽媽帶我去西城廣場玩。

　　我們來到了西城廣場，看見西城廣場人山人海，我牢牢地牽著媽媽的手，生怕自己走丟了。

　　我說：“媽媽，為什么這兒人這么多啊”！

　　“ 放暑假了，誰都想來放松放松啊”！媽媽答道。

　　我們來到三樓，我迫不及待的沖出了電梯門，可是我的`興奮一下子被眾多人群給淹沒了。我轉過頭沮喪地對媽媽說：“媽媽人這么多，怎么玩啊！”

　　媽媽說:“沒事，我們耐心的等一會，很快就會到了。”

　　“ 可是這人這么多呀”！

　　“ 耐心點, 心急吃不了熱豆腐”。

　　“ 輪到我們要什么時候呀，我等不及了”。

　　“ 耐心耐心”

　　我拖著媽媽向前擠過去，我人小沒人注意，可媽媽一個大人在我身后連連給人道歉，把媽媽折騰得夠嗆。我好不容易擠到前臺，拿著“百元大鈔”向阿姨兌換了游戲幣，又在一片的抱怨聲中，“擠”回媽媽的身邊。

　　“看來，小孩也有優勢啊”！媽媽開玩笑的的說。

　　我笑了笑說：“快走吧，再不走就來不及了”。

　　我跟媽媽左繞右繞發現，玩的人不是很多呀！這是我想了一個法子，說：“ 媽媽我們比賽吧！”“好啊！比什么啊！”媽媽說，比誰的分數多呀！

　　“好一言為定”。

　　我們開始比賽車，我左沖右撞可還是比不過“駕駛員”媽媽的精湛技術，我不服氣，突然想到了摩托車，媽媽最不擅長的摩托車，我拉起媽媽，以勝利的姿態坐上摩托車開始比賽。我以多次“開車”的經驗連勝5局，把媽媽打得落荒而逃。后來，我和媽媽又比了許多局：保齡球、拳擊，太鼓、籃球……最后我以23：24的分數擊敗了老媽。

　　那天我們去西城廣場我的真開心。

高中作文 篇6

　　古往今來，有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者，無不是以非凡的創造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創意才夠味！

　　曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環境中，仍然堅持不懈地探尋科學；曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發明大王”的.科學家。

　　大家不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創新的精神，他不甘于人類現狀，勇于創新發明，為社會的發展作出了卓越貢獻，像他這樣有創意的人生才夠味啊！

　　于今，當我在學校看見同學們齊心協力制作科技作品時；當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時；當我從電視中看見高科技創造的遨游太空中的產品時，我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神，且已發明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

　　“21世紀是一個科技迅猛發展的時代，在這一時期，一個國家的發展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。”在生活中，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的成功，比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們；若把國家發展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，大家要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族，還是集體、個人，只有創新精神才夠味！

　　真的，大家要記住噢！

高中作文 篇7

　　面試失敗就放棄嗎？不，還有筆試，還有一次機會，要永不言棄。

　　獨自一人走在空冷的街道，無依無靠，被大雨淋濕，不停地打著哆嗦，想邁出一步都好艱難。他曾身臥龍床，被光芒環繞，被掌聲淹沒。而如今，他成為夫差的車前馬夫，自己的江山已成別人的江山。就這么算了嗎？就這樣放棄嗎？不，永遠不要承認失敗，除非你已放棄了自己。終于，他創造出“三千越甲可吞吳”的佳話，終成一方霸主。

　　演奏結束了，場下爆發出雷鳴般的掌聲，可上帝無情地在他的雙耳旁放上了隔音板，他再也聽不到了。雙耳失聰，這對于身為音樂人的貝多芬來說，無疑是宣告他的音樂生涯到此結束。難道這就是自己的最后一次演奏了嗎？難道是時候要對音樂說再見了嗎？不，不言放棄的貝多芬在牙尖上譜寫出了《第九交響曲》，每一個音符，每一次按鍵，都昭示著永不言棄的內心。

　　不要因為錯過了太陽而哭泣，因為總還會有月亮和星星，永不言棄，就是這么簡單。

　　永遠不要輕言放棄，面試的失敗并不意味著筆試的紅牌。歷經七次的失敗，總能織出一張網，千萬次的考試總有一次能爆發出自己的小宇宙，一次次的失戀，總能找到一個人白頭偕老，日復一日的人間彷徨總能尋找到有他的天堂。永不言棄，總有那么一刻瑟瑟天空變成雨后彩虹，總有那么一刻理想也很豐滿，總有那么一刻春風得意看盡長安花，總有那么一刻會步入心靈的桃花源，開的是自由花，栽的是智慧樹，流的'是忘憂泉，搭的是逍遙橋。

　　一次試驗失敗就放棄了，難道你忘了愛迪生怎么發明出電燈的嗎？一次磨練就退縮了，難道你忘了奧運健兒怎么摘金奪銀的嗎？一次攀登就絕望了，難道你忘了珠峰上的國旗是怎么插上去的嗎？

　　即使是一川煙草，即使是滿城風絮；即使衣帶漸寬，即使朱顏憔悴，也要永不言棄。

高中作文 篇8

　　子曰：“不患人之不知己，而患人之不己知。”人最擔心的事不了解自己，不能清楚地認知自己，錯位地生存，蹉跎了一生；很多人陷入假象之中，無法擺正自己的位置，而當一切回歸原位，便陷入了極度地痛苦之中。

　　認知自己是一種嚴謹的生活態度。春風得意之時，不會因高朋滿座、鮮花美酒而眼花繚亂，得意忘形；失敗困惑之處，不會因門庭冷落，事態炎涼而一蹶不振，無奈彷徨。認知自己，是要撥開大千世界的紛繁迷霧，找準方向去追逐夢想，而不是被眼前一時的輝煌所蒙蔽，迷失自我，卻又在真相大白之后不肯及時修正，沉湎于過去，不能自拔。

　　認知自己是一種勝不驕敗不餒的從容，這需要冷靜的思考。拿破侖一生戰功赫赫，但在后半生遭遇“滑鐵盧”的慘敗，卻依然貪戀權勢富貴，企圖復辟，最終在孤獨絕望中死去。他將權利看成了自己的'固有物，沒有經過思考就貿然行動，落得一個凄涼的下場。認知自己是要我們擺脫對外物的依賴，不做權利或金錢的奴隸。

　　認知自己需要高度的自立，是一種灑脫的生活方式。比爾蓋茨做為世界首富，卻不為金錢所役，而是將資產全部捐出，幫助他人，為社會做貢獻；金錢對其而言，真的是身外之物，他決不會因錢的減少就放棄自己對生活的熱愛、對事業的執著。認知自己，就是看清生命的本真，創造屬于自己的人生價值。

　　認知自我是一種高度的責任心，這需要勇氣和真誠。舉世皆驚的“三鹿毒奶粉案”，正是因為商家因利益而迷失了道德，放棄了企業應有的誠信，做出一片美好的假象；他們自欺欺人，終被世人唾罵。而在這一連串的責任追過聲中，我們看到的是人性的缺失；這種欺騙的危害又何止是毀掉了企業本身，還有那么多無辜的孩童！

　　看清自我，不為短暫的利益仆役；

　　看清自我，不為眼前的風景迷惑；

　　看清自我，不為現實的殘酷消沉。

　　生命的可貴，在于其本身的價值和經過努力而帶來的改變。生命，一旦為外物所蔽，也就會為外物所代替價值。

　　創造自己的人生價值，才是最明智的選擇！

　　人生貴在己知！

高中作文 篇9

　　我可以算得上是我們班的“遲到天王”了。也不知為什么，每天早上總有些倒霉事要發生在我身上。班主任訓導：“你說你哪一天沒遲到，才開學兩星期？”“上個星期四和這個星期二。”弄得班主任哭笑不得，拿我也沒有辦法。

　　“快起來，都7點10分了。”媽媽又在催我起床。我起初不相信，因為媽媽常常要我早點起來而“謊報軍情”。我便胸有成竹的又睡上了。無意中又瞟到了枕邊的手表，不由得驚起一身冷汗。7點15分。

　　我趕忙起身，學校規定7：40到校，路上要20分鐘，看來今天又要遲到了。趕忙洗漱之后，便抄起書包，拿起一片面包夾在嘴里，奔出門外。跑出了小區門口，準備等錢再買本書時才發現，公交卡沒帶。怎么運氣不好，做什么事都倒霉呀，沒辦法，只好又跑回去。

　　好不容易跑到車站，準備趕上前面那輛“電8”。可老天偏要和我作對，明明快趕上了，可那司機，不知是因為沒看見我還是人滿了的原因，我只好眼睜睜地“目送它遠去”。好不容易，盼星星盼月亮，等了好長時間才來一輛“電1”。人多也沒法，只好沖上去了。

　　上了車才有空看看表，完了。7：40還差8分鐘。怎么這么不順，又遇上了紅燈。好不容到站了，心里總算松了一口氣，咦？車怎么沒停，難道坐錯了車？沒有啊。想起來了，因為前面修路，站點也在前面一站，這站不停了。早知道就不坐這車，現在后悔也沒辦法了。下車后已是7：45了，我一路狂奔，7：50正式上課，我仿佛看見同學們正在座位上，端正地坐著，認真地聽講，仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲，又仿佛看見老師那嚴厲的.目光盯在我的臉上……。

　　唉，天亡我也。到了校門口，那里只有３個值日生在登記遲到者的名字。我習慣地寫上了自已的名字，今天又遲到了。然后，像往常一樣又飛奔向教室……。

高中作文 篇10

　　這是一個幸福的時代，這是一個悲慘的時代；這是一個傲慢的時代，這是一個自卑的時代。

　　倒看望遠鏡，看小了誰？

　　農民不愿接受自己的命運，終日煩惱，可當天便允許他改變“命運”時，他又轉圈圈地走回原地。——現實的寫照，我們生活在自己的角度，總是抱怨自己的不幸，艷羨他人的幸福；我們總看到他人的高大，抱怨自己的悲哀渺小。我不明白，為什么我們將目光看向自己時，總是要倒著拿望遠鏡？

　　遠看放大鏡，看反了誰？

　　農民不愿接受自己的命運，終日煩惱，可當天便允許他改變“命運”時，他有轉圈圈的回到原地——現實的寫照，我們生活在自己的命運，總是對自己的現狀不滿。想要得到更多更好，一天天汲汲于或名利或財富卻不見為了所得的付出正將自己侵蝕得千瘡百孔。我不明白，為什么我們將目光看向自己時，總要遠距離看放大鏡？

　　羅素曾說：參差多態乃是幸福的本源。

　　生活百態，眾生萬象。我們居一隅而自得，請愛你自己！沒有人能十全十美的幸福，帝王執掌天下，卻也要應付于前朝后宮；太子生活富足可以繼承天下，卻也要經歷親兄弟的'手足相殘；企業家事業成功，卻也要忍受與家人分離的孤獨；白領事業家庭美滿，也要接受久坐和電腦的危害。一介普通農民，雖然生活貧苦，可至少吃自己的菜健康放心，勞作于田間身體健壯，回家后還有“老婆孩子熱床頭”的美好簡單。

　　所以，請愛你自己，你的幸福有你的簡單，你的煩惱有你的單純，你看到他們的光鮮下或許包裝著你無法想象、無法接受的辛酸。別再拿望遠鏡倒看自己，別再拿放大鏡反看自己。

　　所以，請愛你自己，生活在自己的命運，從自己的角度看自己，總會有幸福和快樂可以挖掘，總會有些苦悶可以跨過。

　　我愛我自己，雖然要頂著幾座“大山”的壓力，要背著自己的前途命運，要應付幾門功課如海的試題練習，要壓抑著自己病軀煎熬的苦痛。但我愛我自己，我可以衣食無憂的生活，我有著一群天真可愛的朋友，我可以通過正當競爭為我的未來奮斗，我是一個生活充實的高三理科學生。

　　羅曼羅蘭：看清這世界，然后愛上它。

　　所以請你：看清你自己，然后愛上它。

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