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一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文

時間:2022-10-31 16:19:47 作文 我要投稿

一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文(精選59篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文(精選59篇)

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇1

  有一個中年人,我不知道他是哪里人,不知道他的職業,可以說我對他是一無所知,但是他卻令我肅然起敬。

  那是一個星期六的早上,陽光已經灑滿大地,小鳥在枝頭快樂地為晨練的人們伴奏,一切是那樣的和諧美好。我像往常一樣沿著人行道慢跑著。這時,一位40歲左右的中年男子騎著電動車緩慢地由西向東行駛著,只見迎面飛速駛來一輛摩托車,由于地處交叉路口,摩托車車速又快,中年叔叔還沒來得及躲避,只聽見咣咚咔嚓的響聲,中年叔叔已飛出兩米開外。

  和諧的早晨被這突如其來的車禍攪亂了。晨練的人們從四周圍了過來,有人關切地來到中年叔叔的身邊,只見中年叔叔緩慢地坐了起來,臉上、手背上都被擦破了皮,正滲著血水。騎摩托車的小伙子愣在那里一動不動,臉色蒼白。圍觀的人群中不知是誰說了一句:趕緊報警啊!頓時,人們都紛紛拿出手機準備撥打110和120。可是中年叔叔卻制止了大家:別打,我沒事。人們都驚呆了。你是不是被摔糊涂了?對,私了也行,讓小伙子多拿些錢。人們開始議論紛紛。你可別想著訛詐啊!這也不能全怪我。小伙子著急地大聲說。你走吧,小伙子。我不會訛詐你,只是要記得以后可不要像今天這樣騎快車了,你看多危險啊!如果撞到的是老人或孩子,后果不堪設想啊!你一定要記住,不然花再多的錢也買不回一條命啊!中年叔叔說著扶起電動車推著慢慢地走了。人們默默地注視著他遠去的背影;好像在思索著什么。一位老爺爺說:如果人人都像他一樣寬容,這世間該多么美好啊!小伙子,好好反省反省吧!騎摩托車的小伙子半天才回過神來,他朝著中年叔叔遠去的方向深深地鞠了一個躬:叔叔,我一定會記住你說的話。

  人群漸漸散開了,我對中年叔叔肅然起敬。比起那些故意碰瓷、總是想方設法訛詐的人,中年叔叔的精神怎能不令人敬佩呢?

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇2

  人生在世,都會遇到各種各樣,形形色色的人,因為這樣的人生才多姿多彩。每個人都有著自己獨特的生活習性與性格特點。有些人會令你為之贊美;有些人會令你為之厭惡,有些人會令你……

  記得那一天

  放假了,我打算做車去外婆家。到了公交車站臺,那一刻,我的內心是絕望的!數以計數的人站在那里,人山人海,我想,過年才能回到家吧。車來了一輛又一輛人走了一波又一波。可我感覺人不減反增了。臨近傍晚,我終于坐上了車,可車里堵的可謂是水泄不通了吧。過了一會兒一個七八十歲的老爺爺一步一步的上去,拄著拐杖。這時候,一個個四五十歲的大媽站了起來,連忙說“您請坐,您請坐。她的舉動,獲得了全車人的贊許,每個人都對她堅起了拇指。我心理想,這個大媽一定是個有教養的人。就在這時候,走出了一個中年男子,戴著一副眼鏡,穿著西服拿著一沓文件。他說:“您讓位是別有目的的吧。車上的人聽到這話都開始語言攻擊這位中年男子。

  “人家好心讓位還被你說成了有目的,你難道沒長眼,沒看到老爺子年紀大了這位大媽才好心讓座的嗎?”

  “你這人是不是有毛病啊,你姥姥一定沒有人給你讓位的,對呀,人家好心讓位被你說成了這種。”

  “停,大家聽我說,中年男子怒吼著個男子走到了讓座的大媽面前,說了一句,你把腳抬起來給大家看。”

  車上的人不解的看向中年男子。“有個人說不過你沒有做虧心事,就不要害怕有大家呢?”直接那大媽艱難地移開了腳,眾人大吃一驚的上竟然有100塊錢,中年男子說,這位大媽看見了地上的錢,用腳踩住。他說,老爺子看看你的錢還在嗎?老爺爺翻翻自己的口袋,發現錢不見了,眾人紛紛向中年男子道歉,譴責那個大媽,最后大媽羞愧地走下車去。

  中年男子說了一句話,做人不能只看到事情的表面,要深入它的本質,我真佩服這位男子,敢于在大家都批判他的時候說出真相,最后我想說,我真敬佩您中年男子。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇3

  她,那烏黑的頭發上偶爾會露出一縷銀發,臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛,那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒,她那雙黑黝黝的雙手曾經一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人,她就是我們小區里的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。

  記得那個星期天的下午,我學書法回到家后,媽媽像往常一樣對我說:“孫昕,把寫書法的紙放進車庫里吧!”“行!”我回答道,雖然口頭答應得很爽快,可是心里卻是一百個不愿意,但我還是帶著紙和鑰匙“出發”了。剛出門,我就想:這紙反正也不賣錢,我把它扔了吧!想完后,一不做,二不休,我馬上跑到一棵樹下,把紙一仍,扭頭就走,就在我轉身時,我突然發現清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了,我趕緊捂著鼻子說:“走開,走開,臭死了,真討厭。”我本以為她會走開,可沒想到不但沒有走開,還慈祥地對我說:“小朋友……”她還沒說完,我就馬上跑了,奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾,我們要保護我們生活的環境……”

  我跑到家后,還一遍一遍想著她說的話:“不要亂扔垃圾,我們要保護我們生活的環境……”越想越覺得臉紅,“我錯了,我錯了。”我要給她認錯。想完,我馬上跑了出去,向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環境衛生的重要性……

  從此,我喜歡上了清潔工阿姨,正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環境清潔衛生。她就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;就像春蠶一樣,奉獻了自己,服務了別人……

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇4

  我最敬佩的人既不是什么家喻戶曉的明星,也不是腰纏萬貫的富翁,而是一個個樸實無華的環衛工人。

  過年前幾天,我站在窗前,看見一位身穿一件薄薄的環衛服的工人在埋頭清掃大街。這么冷的天,她們為了城市的清潔還在不辭辛苦地工作著。于是,我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門前清掃垃圾的環衛工人,并和她聊了起來。

  “阿姨,您是什么時候參加工作的呀?”阿姨喝了一口熱水,回答道:“我1998年從學校畢業以后,就來到環衛局工作了。”“原來您已經工作14年之久啦!那您喜不喜歡這份工作?”“當然喜歡啦!”阿姨笑著對我說,“這項工作是為人民服務,我們的汗水可以給城市帶來一個干凈、美好的環境。每當我們看見人們高高興興地走在整潔的大街上,認可我們的工作,心中的成就感就油然而生。”我恍然大悟:原來看見別人認可自己是如此快樂的一件事。“您每天都要清掃一遍街道,工作量可想而知,您一天工作多長時間?”阿姨思索了一會兒,說:“我粗略地算了一下,每天大約要工作10個小時多一點兒吧!有時遇上法定節假日,我們還要加班加點。比如,大年三十我們從下午2點鐘就開始清掃,到了晚上人們都在看春節聯歡晚會,我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起,處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲,我們要把路上放完的鞭炮掃完,才可以回家。這樣,大年初一,街道上就會干干凈凈的了。”

  聽著這些樸素的話語,雖然沒有那么華麗、動聽,但是我覺得這是世界上最美的語言。環衛工人們是這個城市的美容師,她們寧愿一人臟,換來萬人潔。

  我眼前的這位阿姨,平凡得不能再平凡,可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗,她,令我肅然起敬……

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇5

  我從小到大,有過許多好朋友,但最要好的要數胡文杰了。因為他十分關心同學,喜歡急他人所急,所以我十分敬佩他。

  記得一個星期六的下午,學校提前放學,我和胡文杰約好了到兒童公園去玩。那里新添了一些大型的玩具,我們還從來沒有到那里玩過呢!真想早點去玩個夠。

  放學了,我馬上背起書包準備去叫他,突然一陣叫聲傳到了我的耳朵中,“何卓楓!”那不是在叫我嗎?我望了望全班,原來是我們班知明度極高的差生張嘉健!我有點不耐煩,說:“干什么?”“我有幾道數學題不懂,想問問你。”我一看,驚訝地說:“這么多不會做呀!自己多想一想就行了,不要老依賴別人,我還有事情要做。”我不顧張嘉健失望的神情,拿起書包就走了。胡文杰忽然站了起來,對我瞥了一眼,露出不滿意的神情,走到張嘉健的座位上,認真地做起了“小老師”。我站在旁邊,仔細的回味著胡文杰的眼神,呀!我真不應該這樣啊!我立刻醒悟過來,把要玩的事拋到了九霄云外,和胡文杰一道,一起幫助張嘉健。

  天越來越晚了,大型玩具也玩不成了。當我們走出校園時,胡文杰感慨地說:“這比玩大型玩具更有意義。”我也說:“是呀,我知道自己錯在哪里了,同學之間應該互相幫助啊。”

  胡文杰就是這樣的一個人,——一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲和自豪。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇6

  令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺,他滿頭白發背有點駝,額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人,他經常在我家不遠處擺攤,因為他的餅好吃而且實惠,生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人,卻讓我無比敬佩。

  那是一個炎熱夏日的傍晚,他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時,我便聞到了餅的香味,于是連忙跑過去買餅,因為人太多,我等了好久才買到餅。買到后我就想離去,正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人,這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟,原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上,老人看到年輕人十分著急,好像在尋找什麼東西,便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來,不然這個年輕人該有多著急呢。因為里面有十萬元呢,原來他是服裝商,正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人,年輕人拿出一千元錢給老人,可是被老人一再拒絕。

  事后,有人問他為什么把錢還給他,有沒有人看見你拿了。老人說:“不義之財,我怎麼能要?”“你為什么不接受他給你的一千元錢,那是你幾個月的收入呀。”老人回答:“那些錢不是我的,我只是物歸原主罷了,再說,我只愿意花自己掙的錢,不愿意要別人的施舍,人活著就要活得有骨氣。”

  聽了這番話,令我十分驚訝,一個老人能說出這樣慷慨激昂的話,實在令人敬佩。一個人活著不就是要有尊嚴嗎,如果一個人失去了尊嚴,只會要別人的施舍,那活著還有什麼意義。

  這就是令我敬佩的人,一個拾金不昧,樸實無華的老人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇7

  在我的腦海中,有這么一個人很值得我佩服,他就是我們班的技術指導員敬仕炳。

  記得在一次班組TPM活動上,擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳,正帶領著我們一幫群狼對A5、B10、B11、C5兩臺機床進行大掃蕩。大家有的拿掃把,有的拿撮子,有的拿棉紗,有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了,我拿著掃帚掃機床下的雜物,敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機床的肚子里鉤雜物。

  不一會兒汗水順著我的臉頰直往下淌,我突然想到:這么熱的天,敬仕炳難道不熱嗎?我在機床里尋找著他的背影,發現他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會兒,他就得換一個姿勢,十分認真、耐心。只見他把機床肚子里的贓物全部鉤出來,并一一清掃干凈,他不斷重復著這樣的動作。

  再仔細瞧瞧,他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了,他會小心翼翼地爬出機床,把垃圾傾倒進垃圾車,生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后,又鉆進機床的肚子里開始打掃。這時,有員工過來報怨:唉,真沒辦法,太熱了,我受不了,生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完,輕輕地說:沒關系,我來掃,你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干,小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車里。

  他這樣做,是想多節約時間,早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工,看見敬仕炳任勞任怨地樣子,忍不住站起來,拿起掃把對敬仕炳說:指導員,還是我來吧!敬仕炳微笑著說:辛苦了,注意安全。我不由自主地走進他,笑嘻嘻地說:指導員,您真好!我要向您學習!敬仕炳聽了,眼睛笑瞇瞇的,擺擺手說:小事、小事。

  這就是我最敬佩的人,他是一個默默奉獻的人,他的品格值得我去學習。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇8

  飄逸的頭發裹挾著我童稚般的心靈,在微風中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望著我,黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳說個不停。這個平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動地的舉動。

  一聲聲閃雷劃過天際,像流星一般突然,黑壓壓的烏云仿佛成群結隊的烏鴉攻向人類。商人們都心急如焚地搬運貨物,生怕自己的生意泡湯了,又不想淋成落湯雞只好在里面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的,就像搬家留下的空房一般。只剩下一群遲遲不歸的孩童。她,就混在他們之中照顧弟弟。“汪汪”。一聲兇殘的叫聲迎面而來,小孩子們嚇得呆若木雞。“啊!”不知是誰驚慌地喊了一嗓子,大家都疾馳著飛奔而去,那速度不比飛出的子彈慢。她也被嚇壞了,她抬起雙腳,拔腿就跑。可跑到一半,她的臉頰頓時變成了菜色,她忘記了她的弟弟!此時,狼狗正在追著小茵和小翼,他們兩個在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能覺得沒趣,往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了,但卻閉上眼睛徑直沖向她弟弟,她想像著弟弟此時被嚇得屁滾尿流時,又加快了腳步。狼狗見勢又奔向她,她用身體擋住弟弟,就像用線團纏住石頭一樣,不漏一絲縫隙。

  終于小茵的哭聲把大人招來了,頓時整條街被圍得水泄不通。大家知道事情的經過后,不停地贊嘆她,她想:拜托,他可是從我媽媽肚子里蹦出來的,是我的親弟弟哎。

  她,一個普通得不能再普通的小女孩卻那么地關心她的弟弟,這是為什么呢?也許只是因為那是她的親弟弟吧。

  在危險面前,誰能關心她的弟弟呢?這也許是我為什么敬佩她唯一的理由。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇9

  時間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

  陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發,高高的鼻梁下還有一張月兒似的嘴,還有著一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

  記得有一天,我和陳勛還有幾個小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發現有很多棵大樹。于是,我靈機一動,興奮地對大家說:“不如我們來舉行個爬樹比賽吧。”“好!”大家異口同聲的說。

  比賽開始了,,我們爭先恐后的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動。所以,我還是被他追上了。并且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。

  陳勛不僅是個爬樹高手,他還是個熱心腸。

  我跟陳勛走在大街上,因為天氣炎熱,所以我口干舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。于是,我對陳勛,說:“你要不要水,我幫你買一瓶。”陳勛說:“好的,謝謝你。”“不用謝。”說完,我便向不遠處的商店跑去。當我買完水,高興地走回來的時候,發現陳勛不見了。我四處張望,但是卻沒有發現他的身影。我心想:這個陳勛又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水后,隨手就把瓶子扔了。這時,一位清潔工阿姨走了過來。“啊。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問他:“你剛才到哪里去了,我到處找你。”陳勛回答我說:“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地。”我看著他那沾滿灰塵的臉和臟掉的衣服,心里不由得對他產生一種敬佩之情。

  這就是令我印象深刻的一個人,他是一個爬樹高手,還是一個助人為樂的熱心腸。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇10

  他們是那么默默無聞,他們的是那么質樸無華,他們的職業是那么平凡而他們,卻不分晝夜,起早貪黑的打掃衛生。而我呢,7點了還賴在床上不起。環衛工人為我們的城市作出了巨大的貢獻。他們的雙手早已布滿皺紋,而正是這雙手,帶給我們潔凈,他們不畏嚴寒,如同一棵雪松,一朵臘梅,在冬天為給我們帶來潔凈。雖然是數九寒天,但他們卻揮汗如雨。我最敬佩的一個人是一個默默無聞的清潔工。

  記得那是寒假的一天。清晨,我剛起床,就被窗外的美麗景象所驚呆了。只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。我立刻激動地吃完早飯,穿好衣服就沖出去玩雪。

  我出了大門,在雪中跑著,突然腳下一滑,險些滑倒,于是我放慢腳步,將跑改為走。走著走著,眼前出現了一條被雪掃出來的小道,我不禁好奇地順著這條小道走,我模模糊糊的看到了一個人影,走近一看,原來是清潔工阿姨!清潔工阿姨穿著厚厚的衣服,微微駝著背,慢吞吞地將在樓道里撿到的垃圾分類放入垃圾桶里。一陣寒風吹來,我縮了縮手,阿姨卻只是對著手心哈了一口氣,又搓了搓,然后拿起掃帚繼續開始掃雪,看到這里,我不由自主地跑到阿姨面前,對著阿姨說:“阿姨,不要掃了,等雪停了再掃吧,現在多冷啊。”阿姨卻搖了搖頭,笑著對我說:“要是有像你一樣的孩子出來玩雪,萬一滑倒了那多不好啊。”說完就拿著掃帚,接著一點一點的掃著雪,聽了阿姨的話,我的心暖暖的。

  這就是我敬佩的一個人,這位阿姨擁有一個善良的心,她有無私奉獻的好精神,她時時刻刻都在為他人著想,我們也應該向這位阿姨一樣,去關心他人

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇11

  聽著樹葉簌簌,看著繁花朵朵,伴著縷縷清風,帶著快樂的心情,我又一次來到了合唱團。

  在上次合唱比賽之后,合唱團就再也沒有排練過。所以今天同學們一見面就感到格外親切,大家分享這一個月來的所見所聞。正在我們聊的熱火朝天時,一個紅色的格子衫進入了我們的視線。定睛一看,原來是我們的指揮——王老師。介紹起他來,那可真是幾天幾夜都說不完。先不談他在沈陽音樂學院當了幾十年的教授,也不說他指揮過大大小小上百首曲子,但是他所得的各種榮譽證書,摞起來也有半人高了。

  “大家假期都過得怎么樣?“教授放下那個老式背包,走到指揮臺上坐了下來,雙手交叉放在大腿上。微微上揚了嘴角,那一絲微笑讓人感到無限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛,仍似從前那般深邃、明亮。每當我唱錯或唱不準時,它總能給我些許動力,讓我有勇氣繼續唱下去。而最有意思的,還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當他指揮到激動的時候,那片樹林就會和他一起舞動起來。曲畢之后,教授總不忘用手捋一下頭發,讓它們和音樂一起靜下來。

  說到這里,你絕對想不到這樣一位精神煥發的指揮,竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧,王教授和普通快八十歲的老人差別很大,用他的話來說,”真是越活越年輕了“。今天一見教授這止不住的微笑,可不真是越活越年輕了嗎。

  王教授之所以有那返老還童的能力,全部歸功于他那樂觀的心態。人們都說,與藝術做伴的人永遠是年輕的,王教授就是這樣的人。每次我們練習新作品的時候,他都會不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律,并親自示范給我們聽。遇到有唱不準的同學,他也不會責備,只是用爺爺般的慈愛包容著我們。他微笑這面對全世界,微笑著包容所有人。我總是在微笑里度過一個又一個快樂的日子。王教授,王爺爺,我敬佩您!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇12

  每當我起床上學的時候,爸爸還在睡懶覺;每當我在寫作業的時候,爸爸還在看手機;每當我在讀書的時候,爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸,不用上學,不用做作業,不用考試。這就是我的爸爸,不像我媽媽,每天有干不完的家務,批不完的作業。

  可是,自從那次領導叫他去杭州,匯報一個項目的時候,我頓時改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT,吃好飯,又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片,還特意跑到實地去拍照,看著他在家里認真的演練著演講稿,啊,爸爸原來也有認真的一面。

  媽媽對我說:“別看你的爸爸平時‘吊兒郎當’的,但是認真工作起來,還是蠻拼命的。”我知道了,爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉,實際上骨子里是很認真的,只要是他負責的工作,他都會踏實、認真地去完成。有的時候爸爸很傻!那些工作是別人叫他幫忙的,又不是他的本職工作,但是他都認真負責、熱心地幫忙,難怪他是個同事眼中的工作狂。

  我的爸爸不僅是個工作狂,還是個懂得生活的人,一有時間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”,他為了多陪陪我和媽媽,去年調到了一個離家近點的單位,他說這樣可以多帶帶我。只要我有空,他就會陪我出去玩,有時候打羽毛球,有時候騎自行車,有時候散步。爸爸還帶我去了解外面的世界,培養我的責任感。比如G20的時候,爸爸帶我去龍門古鎮執勤;晚上他加班,媽媽去上課的時候,他帶我去他辦公室寫作業,等媽媽下班再來接我。這點點滴滴,都是滿滿的父愛啊!爸爸,是一個懂生活的人。

  這就是我的爸爸,睡懶覺是因為工作到太晚,看手機其實還在智能辦公,看電視是為了了解時事政治和國家大事。原來的我只看到了表面,其實我的爸爸是一個工作起來認真負責,生活中開心快樂的爸爸,我愛我的爸爸,他是一個令我敬佩的人!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇13

  秋風掃落葉,又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現那個嶙峋的背影。

  “收酒壺嘞——”,一聲雷鳴般的吆喝,總是打破清晨的嫻靜,也總是劃破我的美夢。頭發因為過度勞累而變得灰白,黑黃的皮膚,一雙永遠洗不干凈的手,衣服總是臟兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。

  清閑的時候,他經常嚇唬正在嬉戲的小孩,弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時,經常習慣用臟手碰別人的衣服,讓人厭惡。有的人把他叫到家里來拿走廢品,他也不脫鞋,臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴,收購時還經常占人便宜……由此我對他產生的感情由不滿轉化到厭惡。

  一天放學回家,看到他坐在三輪車上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個塞進嘴里,連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的惡心,向他翻了白眼“切!”地哼了一聲就轉頭走了。

  沒走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我,心咯噔一悸,“不是吧——”我連忙轉身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來,跟在我屁股后面追。這時周圍沒有一個人,除了那個嗑著瓜子的“閑人”。無奈,只好跑向他,向他求救。他立馬反應過來,抄起桿秤,拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險的激斗場面,直到結束。為了幫我,他受了點傷。“好了,沒事了,你趕緊回家吧!天冷,別著涼了!”說完,蹬上三輪車便走了。我由感激,目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時,正值深秋。

  現在,我們已經搬走了,也就再也見不到那個“打狗”英雄了,留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚,并且我永遠忘不了他的樂于助人。他的博大胸懷著實令我敬佩

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇14

  我敬佩的人,不是培育我們的園丁,不是給我溫暖的媽媽,不是默默無聞的工人,不是兢兢業業的交警,而是我的同學——王杭。

  王杭胖乎乎的,挺著一個將軍肚,平時臉上總掛著天真燦爛的笑容,但是,它最大的特點是有一張能說的大嘴。這位年齡與體重不平衡的王杭,學習卻很好,而且有一個樂觀的心,但是,我最敬佩的,是他堅持不懈的心!

  那一天,天熱的出奇,尋偏偏在最熱的中午有一節體育課,這難道不是火上澆油嗎?體育老師嚴肅的說:“今天要比賽長跑,前三名就有進入田徑隊的資格。”“準備,跑!”我便努力的跑起來。

  剛開始,我們還抱著一顆跑完的心,可是這毒辣的陽光老想和我們親密接觸,無奈的我們,只能一個個放棄了。但是王杭沒有放棄。

  跑了一半,就已經有五分之一的人放棄了,王航沒有放棄,我看見王杭臉憋的通紅,嘴不斷呼呼喘著氣,豆大的汗珠,不時從他臉上摔下來,頭發被汗水弄成一撮一撮的,但是雖然他精疲力盡,卻仍然在跑。

  還有100米,有五分之二的人放棄了,王杭卻沒有放棄,我累得不由自主慢下來,忽然,王杭一個趔趄,閃到我的前面。他的步伐雖然不是那么穩,但是很堅定。

  前三名出來了,只有五分之一的人在跑,我呼著氣對他說:“名,名額,已經夠了,就別,別跑了。”王航抹了頭上一把汗,說道:“我不會放棄的。”呼,呼,呼——跑完了!

  跑完了,王恒累得上氣不接下氣,但他戰勝了自己,跑完了全程。看著他休息的樣子,我的心中充滿了對他的敬佩。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇15

  在生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩。有玉潔冰清的護士,有救死扶傷的醫生,有不怕困難的解放軍,還有辛勤的園丁……但在我幼小的心靈中,我最敬佩的一個人他就是——林浩。

  大家一定還記得在2008年發生的5.12汶川大地震吧!在那一場無情的地震中,奪去8萬多名同胞的生命,但與此同時,又有許多同胞幸存了下來,林浩就是其中之一。

  那年,林浩才8歲,正在上小學二年級。事發當天,他正在教室里讀書,突然“轟隆隆,轟隆隆”,整個教學樓全部都坍塌了下來,前前后后才只有短短7秒鐘時間,學校就變成了一片廢墟。林浩很快就逃了出來,但他逃出來后的舉止令人震驚。他跑出來后,他并沒有獨自去找警察叔叔和爸爸媽媽,而是又爬進廢墟中,去找其他的同學。他在廢墟中發現了一位腿受傷的男同學,林浩攙扶著他走了出來。林浩把男同學送到醫生那里,不聽他人勸告,又沖進了廢墟中。人們都在外面焦急的等待,過了一會兒,只見林浩又把一位昏迷的女孩給抱了出來。當精疲力竭的林浩還想去救其他同學時,余震發生了,將小林浩壓在了廢墟之下。老師發現后,好不容易才把他給救了出來,送去了醫院。

  后來記者去采訪他,問:“林浩,你不怕沖勁廢墟后不但沒有救出同學,反而自己犧牲了嗎?”林浩說:“我是一班之長,我不怕犧牲,如果用我一個人換來更多人的安全,值了!”當時,在場的人都被林浩的這番話所感動了。

  直到現在,雖然已時隔多年,但我仍忘不了林浩那“舍己為人,無私奉獻,為他人著想的精神品質。雖然他隨時都有可能犧牲,可是他并不害怕。一個八歲的孩子能有這種精神,真是讓人佩服得五體投地!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇16

  他有一頭烏黑光亮的頭發,眉毛細細的,眼睛大大的,他的嘴唇厚厚的,下巴還略有點細細密密的胡須,兩只耳朵上架著一副黑色的長方形的眼鏡,眼睛里透露出知識淵博的光芒,他是誰呢?他就是汪老師,汪老師是我在暑假的時候認識的,我們都很喜歡他,因為他十分幽默,有趣。

  我記得星期一,是第一次課,我們早早地來到了教室,等待上課鈴響,不一會兒,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,只聽見門外傳來一陣腳步聲,只見汪老師穿著一件深藍色的襯衫,左手拿著一大堆資料,右手抓著門把手,嘴里“哼唧哼唧”地唱著小曲,悠悠然地走進教室,然后把資料放在講桌上,手撐著桌子,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,早上好!我是你們的汪老師!”我看著汪老師,心想,這個老師看上去有點嚴肅,“會不會很兇?”還沒等我細想,汪老師的大嗓門又響了起來,“你們知道我的”汪“怎么來的嗎?”我們好奇地搖著頭,“我的祖先是汪倫,就是李白的《贈汪倫》的汪倫,他們之前是好朋友,有一次呀,汪倫寄了一封信,上面寫著:“親愛的李白,我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興,立馬跑到汪倫的家鄉,問,“你不是說有千家店的嗎?在哪里?讓我喝個夠!”汪倫笑著說,“哪來的千家店呀!”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情,指著門框笑著說道“看!那個就是千家店”!這真是一個有趣的故事,汪倫把李白騙得團團轉,而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰后合。

  這就是我最佩服的人-汪老師,他不兇,而且很幽默對吧!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇17

  在我們生活中,有許多值得我們敬佩的人,但最令我敬佩的人還是她——我的媽媽。

  在我出生到現在已經整整十二年了,在這十二年里,我的媽媽沒有喊過一聲苦,即使白天不辭辛苦的上班,下班后回到家再辛苦地給我們洗衣、做飯,但是她卻一直默默無聞的付出著……

  在學習上,媽媽也非常的關心我,常和我分擔困難和疑惑,記得有一次:我在做數學題,寫著寫著遇到一道難題,我便拿起鉛筆,在紙上一會兒畫幾條線段,一會兒列幾道豎式,但始終沒有算出來。這道題使我狂躁不安起來,這時媽媽正好在我的身后走過,我看到它就像看到救星一樣,連忙把媽媽攔住,讓她給我講一講如何做,他看了看,耐心的給我講解,她見我沒太聽懂,她便一遍又一遍的給找著各種方法讓我理解,知道我真的會了為止。

  在我遇到挫折時,是她使我懂得了“不經歷風雨怎么能見彩虹”的真正意義。記得有一次姥姥給我買了一雙暴走鞋,我高興極了,便拉著媽媽到廣場去練習,我自以為滑一滑就會了,便說:“媽媽,我自己來就行。”我剛站起來,準備滑的時候,“噗通”一聲,我摔了個四腳朝天,我連忙站起來說:“我沒事,有點失誤。”我便又嘗試了幾遍,一直都是摔倒,我傷心的正要脫下鞋子時,媽媽連忙跑過來,說:“怎么了,怎么不學了?別脫下來,來,站起來,別灰心,一定可以學會的,我來扶著你。”說完,便把我扶起來,拉著我一點一點地滑,最終在媽媽的幫助下我學會了,我高興極了。

  媽媽是我最敬佩的人,她不怕吃苦,在我需要幫助的時候,總是給我最大的幫助,我愛我的媽媽。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇18

  在我記憶的腦海中,有很多令我敬佩的人。但是,除了這些人,我最最敬佩的一個人是我們班的班主任李老師。李老師個子高高的,不胖不瘦的身材婀娜多姿。長長的頭發烏黑發亮,彎彎的眉毛,帶著一副眼鏡,眼鏡后面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關心我們,又愛護我們。

  記得有一次,我們班在上課的時候,突然有人吐了,我們都用驚奇的目光看著這位同學,有的說:啊!好惡心,好臭呀!有的說:煩死了,連課都沒法上了。李老師打著手勢讓大家安靜的回到座位上,然后自己走到拖把跟前,拿起一把拖把,走到那位吐了的同學身邊,讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃,打掃完后,又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無聲,安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師,直到她忙完坐到椅子上為止,她還教育我們,這個班是個溫暖的大家庭,同學之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。

  李老師不但教育我們,而且還關心我們,就像媽媽關心自己的孩子一樣。記得還有一次,我們班許多人都得了重感冒,生病了。李老師為了我們的健康,想了一個特別好的辦法,那就是熏醋。李老師通過同學讓家長拿來電飯鍋和小桶,還有一些陳醋,把醋和水倒進電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿了醋的香味,教室里的細菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄,經過多天的熏醋,同學們感冒的現象漸漸減少了,空氣也好了很多,李老師看到我們又能活潑可愛的上學了,您的臉上露出了會心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。

  李老師,您那種關心和愛護值得我們去學習、去實踐,您是令我最敬佩的人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇19

  爸爸個子很高,簡直是我心目只能感的高人啊!他的面貌,一個字——帥!濃濃的黑發,炯炯有神的眼睛,鼻子嘛,鼻挺如峰。不過,那可憐的鼻子喲,像是上輩子欠了眼睛似的,一天到晚替眼睛扛著那副沉重的眼鏡,一取下眼鏡,鼻梁上幾出現了兩個小坑坑。

  爸爸可是個名副其實的“書蟲”,一有空就拿起書本“充起電”來。有一次,老爸正在拿報紙充電,而我們,已經開飯了,媽媽就喊爸爸過來吃他最愛的紅燒肉。爸爸正入神呢,眼珠子像是被強力膠粘住了。媽媽生氣了,手叉在腰上,走過去,左推右推,可爸爸是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”媽媽兩腮通紅,搶過“電源”,七卸八塊。可爸爸進竟不知悔改,伸出手,撿起報紙,惋惜地說:“哎呀呀,這么好的東西,就這么被你給毀了,不該,不該呀!”“還說什么呀,快過去開飯吧你。”還有一次,爸爸又想充電又想方便,就拿著份兒報紙坐在馬桶上悠栽悠栽的充起電來。害我在外面等了半個多鐘頭,直到爸爸該換“電池”時才回過神來。這樣的事不知有過多少回了。爸爸還經常對我說:“好兒,要多看書,才能適應社會的發展,在社會中與人競爭啊!”

  爸爸不光愛看書,還對工作負責。有一次,我發高燒,等我完全康復了,爸爸才問起我的情況,氣得我撇了撇嘴,心都涼了半截。后來才知道,爸爸班上有一名同學感冒了,爸爸照顧他去了。我的心就又暖和了起來,因為爸爸是一位對工作負責的好老師。

  爸爸既愛看書,又對工作負責,對社會做出了貢獻,值得我敬佩!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇20

  今天周末,為了鍛煉我的生活能力,媽媽讓我去超市買一些菜。我激動地拿了一百元就出發了。

  去往超市的路上,我看到了一家動物生活館,這對于酷愛小動物的我來說真是太有吸引力了。我心想:看一會兒動物應該不要緊吧!于是,我饒有興趣地走進去。當我欣賞完動物,無意瞟了一下鐘:啊呀,都快十一點了。我立即走出門,大步流星地向超市走去。

  我急匆匆地選好菜準備付錢。我把手伸向口袋里摸了摸,糟了,什么都沒有,我什么時候把錢弄丟了?我泄了氣:錢丟了還買什么菜。看看早已算好帳等我付錢的收銀員阿姨,我的臉頓時紅了,真的很丟臉。只聽別的人著急地說:“快點!快點!我們還要付錢呢!”我更加著急了。

  這時,旁邊一位年輕人走過來,親切地說:“小朋友,我幫你付錢吧。”年輕的小伙子看起來好面善,但我不好意思要他付錢。我小聲地跟他說:“叔叔,不用了。我自己回家拿錢。”叔叔微笑著說:“沒關系,你有困難我可以幫助你啊!”說完,他堅持拿出錢幫我付了帳,然后走出超市。看著那位叔叔向前走去的背影,我拿起菜,靜靜地站在那里,心里有說不出的感動。

  當我原路返回時,到了動物生活館門前,看見一位身體比較胖的人正在等著什么人。一看,原來是動物生活館的`老板。他親切地對我說:“小伙子,剛才是你在我店里玩丟了錢嗎?”我連忙說:“是的,是的,我丟了一百元。”老板把錢給了我,對我說:“以后可不能再粗心了。”

  今天,我真的好感動。我很想知道他們的姓名、電話,對他們說一聲“謝謝!”他們是我最敬佩的人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇21

  家屬院的門衛是個“大老粗”,一雙小眼睛,臉色黝黑,笑起來扯著半邊的嘴角,而且笑聲很恐怖;他個頭還沒我高,瘦得像只猴,身上永遠是臟兮兮的,一看那模樣就會使人聯想到“小偷”,所以每次經過大門口的時候,我都躲得遠遠的,不理他。

  一天夜里,忽然響起了急促的敲門聲,打開門,看見了一個瘦小的身影吐沫橫飛地說著:“樓下的電動車是你家的嗎?’’爸爸說:“啥樣的?’’“紅色的,還沒上鎖。我怕丟了,問問是你家的嗎?’’爸爸說:“不是。”緊接著門外的腳步聲越來越輕,慢慢地消失了,留下的夜的寂靜。

  夜越來越深了,可我怎么也睡著。忽然,耳邊傳來了一陣恐怖的笑聲,一定是“大老粗”,一定是他找到了車子的主人。雖然他半夜敲門令人很反感,但我心里還是被他這種為失主著想的精神所感動。

  第二天早上起來去上學,走到樓下,發現他把井蓋掀開了,正用鉤子掏著堵住下水道的穢物。他邊干活邊對我說:“閨女,繞邊走,這兒臟。”我看見他依然穿著那打補丁的衣服,腳上的老軍鞋似乎又磨了一個洞。他掏完之后,費力地把井蓋又蓋上,怕沒蓋結實,又踩了踩,接著,他臉上泛出了許多的汗珠,推著垃圾車又去收拾垃圾箱里的垃圾。望著他漸漸遠去的瘦小的背影,我發誓再也不喊他“大老粗”,當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的,應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。

  從這以后,我總是主動地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時地開門、關門,依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子,也依然時常發出令人毛骨悚然的笑聲。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇22

  “同學們,我們今天來講……”哎!張老師又在“舞臺上”講課了,嘰里呱啦,夾雜著一絲,不不,大量的幽默,哇哦!好讓人敬佩的呢!

  叮當,人物解析:張老師,體型過于肥胖,挺著一個西瓜大的肚皮,至于多少斤,沒有人知道(連體重機也稱不出來,因為,因為……你懂的)鼻前戴著一眼鏡后面有一雙能瞇成縫的小眼睛,其他的,就無話可說了,總結兩個字:帥氣……才怪。

  張老師是我們出色的老師,還是一位名副其實的主持人呢!雖然面容抽象,可是卻有無窮的才能,這也是我敬佩他的主要原因之一。他的心情變化莫測,時而生氣,時而高興,時而……

  當然,我敬佩他的最主要原因(沒有之一),還是他的幽默,他總能給我們帶來無窮的歡樂,為什么這么說呢?請看下文:一次,我們的主題以“課間十分鐘為中心”,于是張老師舉了許許多多的例子,如:某某某沒擦黑板,被班主任大罵一頓,某某某拿著掃把當吉他,想當一個演奏家。“哈哈哈哈哈哈!”瞬間全場爆笑,變成了一個熱鬧的菜市場,有的捂著肚子哈哈大笑,有的與伙伴議論紛紛,有的直敲桌子,還有的……當然我也不例外,這時,老師用賤賤的眼神說:“我們的佳瑋在教室里,腳踩在椅子上,大聲唱著歌,毫無顧忌,大聲歌唱,但有五音不全。“全場更是哄堂大笑,包括我,不不,應該是除了我,我被莫名躺槍,為什么受傷的是我。(此刻,我只想哭)

  張老師也算是個合格的老師,每次都一絲不茍地教我們寫作的方法,讓我們的水平有效的得到提高,就連我這個對有仇的人,也愛上了寫作文。

  這就是令我敬佩的mr張。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇23

  在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術師,滑稽的相聲演員,神勇的飛行員…… 他們突出的本領令我敬佩。比起他們,最令我敬佩的人,是我的語文老師——柯老師,因為柯老師用她不厭其煩的耐心,火眼金睛般的細心,潤物細無聲般的愛心,培育著我,呵護著我,溫暖著我。

  我上課時有時候會開小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面,不夠準確,不夠細致,對課文的理解時常囫圇吞棗,一知半解。到了做語文作業,就會犯很多錯誤。柯老師發現我的這些缺點和錯誤后,上課時一旦發現我注意力不集中就會及時提醒我,批改作業時發現我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反復講解,直到我完全弄懂,真正掌握為止。

  我做語文作業時,還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點,把“尋找”的上多寫一橫,把“謄寫”寫成“譽寫”等等,這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來,但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》,

  50多本《基礎訓練》等海量作業,對于我的這些細微的錯誤,她能夠一眼就發現,她那雙閃閃發光的大眼睛,簡直就是孫悟空的火眼金睛啊!

  一次,我課間玩耍時,不小心和隔壁班的同學相撞,我的眼鏡片都被撞碎了,眼眉上被劃了1厘米長的傷口,臉上流了很多血。我當時就被嚇傻了,都忘記了疼痛。柯老師知道后,一方面趕緊幫我清理傷口,一方面聯系我爸爸。在我爸爸趕來之前,柯老師對我進行了暖心的安慰,讓我從驚恐中解脫出來。事后,柯老師還反復告訴我課間玩耍的注意事項,以免再次發生這樣不幸的事情。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇24

  令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個子,長相平平,每一天都穿著一身褪了色的深藍色工作服。鄭叔叔是一個對工作盡心盡力,一絲不茍的人。

  有一次,我去姥姥家玩。傍晚時分,姥姥進廚房煮飯,發現中午的洗碗水竟塘塞在水槽里不往下流,才明白下水道堵了。姥姥急得直跺腳,說:“這可怎樣辦吶?怎樣洗菜煮飯啊!”姥爺說:“別著急。找鄭師傅呀,我去請他。”

  不一會兒,鄭叔叔就出此刻我們面前:只見鄭叔叔一手提著疏通機,一手拿著一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲,笑瞇瞇地走進了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說:“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵,通通就好了。”說著,他熟練地安裝疏通機,打開開關,隨著“通通通……”的聲響,螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉,一邊順著下水道往下鉆,長長的鋼絲眨眼功夫就全部鉆進去了。一陣搗鼓之后,等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來時,上方卷滿了濫葉,水果皮和變質結塊的殘渣剩飯,稠稠的、黏黏的,可謂臭氣熏天。“好臭啊!”我連忙捂著鼻子后退了兩步,姥姥姥爺也連聲說“好臭,好臭!”可鄭叔叔好像什么也沒有看見似的,什么也沒有聞到似的,只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋,直接用手把掏出的污物麻利地裝進袋子里,之后又把袋口扎緊,轉身扔到垃圾桶里,然后反身回到廚房,將地面迅速清理干凈。干完活兒后,鄭叔叔整理好工具,洗了洗手后說:“有什么活兒,盡管給我打電話。”說完就匆匆離開了姥姥家。

  望著鄭叔叔遠去的身影,敬仰之情油然而生。我不禁感嘆:鄭叔叔,你真是一個盡心盡責、一絲不茍的人啊!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇25

  ?我們班的班長啊,樣樣都棒,同學們羨慕她,老師們夸獎她。她還在班上“稱王稱霸”呢!她有一雙大眼睛,瞪一眼準讓你發毛。你聽,她又在教訓人了:“黃展超,做完作業了嗎?~文敏婷,不要講話了!”不見其人,只聞其聲,就知道這是她正在發威,為這,我們給她起了個外號叫“刺兒嘴”。

  ?“刺兒嘴”班長,外表平凡,可瞪起那雙大眼睛就厲害了,再加上她那一通伶牙俐齒的教鉚11言辭,又偏偏句句在理,?叫人反駁不得,就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你說這班長刺兒不刺?可自從發生那件事以后,大家就不再這樣看她了。那天,同學們到校后,見班長還沒來,就在教室里喧鬧,有的聊天,有的追趕……整個教室一片混亂,像自由市場一樣熱鬧。“啊,班長來了!’’有人喊道,只見班長一進來就說:“難道大家不知道一日之計在于晨嗎?你們這是……”不知是誰,輕輕地說:“不過是班長,有什么了不起?"教室里突然?靜了下來,大家都以為班長會發火。可是,出乎我們的意料,班長并沒有在乎剛才是誰說的,只見她似乎愣了一下,接著說:“其實我并沒有覺得自己有什么了不起,也從來沒想要在大家面前耍什么威風。或許是我平時太嚴肅了,今后我會努力改正。但是,如果我們的班隊干部都不負責任,隨便大家怎么做,我們這個班集體會成什么樣子呢?ff說完,她沖我們笑了笑,回到了座位上。不知怎么了,教室里更安靜了。突然,教室里響起了熱烈的掌聲。

  你瞧,這就是我們的班長—紀小虹。她可真是一個既令人畏懼,又讓人敬重的好干部啊!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇26

  每個人的心中都有自己敬佩的人,可能是領袖、明星、大師……,我敬佩的人卻不是這些明星、大腕,她既沒有輝煌的事跡,也不被太多人知道,她只是一個普普通通的人----我的表姐。

  小時候,在我的印象里,表姐是一個不愛多說話,手里總是拿著一本書的人,她的學習態度一直深深影響著我,而且,我們在一起的時候,她會耐心的給我糾正一些不良習慣,如:吃飯時說話,沒寫完作業就出去玩等等。

  后來,我的表姐大學畢業后,通過努力學習,順利考入街道辦事處,成為一名政府工作人員,我以為這下可好了,因為父母工作忙,周末經常沒法陪我玩,表姐有雙休日,可以經常陪我玩了,但是,有時候“希望越大,失望越大”這句話還真的很靈,表姐工作的這幾年,加班的次數比父母的還多,而且每天早出晚歸。記得去年寒假,我和表姐都住在姥姥家,我睡的正香,突然被表姐的喊聲驚醒,“哎呀!下雪了”,我睜開眼,看了看窗外,天還是黑的,表姐卻開始穿衣服起床,我由于在假期里,沒有在意,卻聽到姥姥說:“這才剛剛六點鐘,你這是要去哪里啊!”表姐的聲音從大門口傳來,“下雪了,路上滑,我要和單位上的同事們一起把我們轄區的道路盡量清掃干凈,避免給群眾帶來不便。”,聲音漸漸遠去,我一骨碌爬起來趴在窗臺上向下望去,看到表姐的身影在風雪中越來越模糊,然而,她的形象在我心中卻越來越清晰。

  下雨下雪時,別人往家跑,她卻往外跑;上下班時間要輪流在繁忙路段執勤;周末,只要轄區居民一個電話,就要馬上去單位。正是她的這些表現,雖然沒太陪我玩,但卻使得逐漸懂事的我對表姐產生了一種由衷的敬佩,也是我下定決心,努力學習,長大了也要成為一名國家工作人員,為更多的人服務

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇27

  我欽佩王先生認真學習商業的精神。

  他高大強壯的身體和冷靜的個性是一名士兵必備的素質。它說服了我。

  石先生沒有轉身,伸出右手,仍然面對著我們....幾乎在一瞬間,手里拿著紅色粉筆在黑色黑板上畫了一張中國地圖——一只大“公雞”!

  這幅“手繪”畫讓我們所有的同學一下子驚呆了。幾乎不用查,我們都服氣;那每一個微小的凹彎,和印刷的地圖,都是準確的!

  我不禁欽佩這些強壯的鳥。從北極邊緣的西伯利亞,到南極附近的澳大利亞,這么長時間跨越了幾乎半個地球,一路,帶著小翅膀。能搏擊藍天白云,風,霜,雪,雨,千里長空,千個月,一直倔強地南飛。飛越無邊的西伯利亞,廣闊的關東大地,廣闊的渤海灣,膠東半島和江淮平原,長江以南,南洋群島……飛啊飛啊,飛啊飛啊,不斷飛啊飛啊……多么驚人的毅力和勇氣啊!我想了很久,是什么給了這些候鳥如此強大的毅力和勇氣?

  從內心深處,我由衷地熱愛和欽佩柴。不如奢華的牡丹那樣引人注目,也不如高聳的古樟腦那樣令人贊賞。就是這么普通,憨厚;它不挑剔生活的土壤,不怕艱難的環境;它完全無視人間滄桑,不怕風刀霜劍雪堆澇,不斷進取。在曲折艱難的人生道路上,它從不因為前人沒有走過那條路而步履蹣跚。它總是那么堅韌、堅決、執著、固執,深深地走上了自己選擇的道路。即使前方荊棘叢生,它仍在不斷探索和追求。它充滿了求生的欲望和對勝利的信念。它爬上了一條艱難的道路,一條探索幸福和真理的道路,但它也是一條成功的道路。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇28

  在我眼里,我敬佩的人多得像星星一樣多,有許多我都忘了,但有一個是那么地耀眼,令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人,他身上具有著一種特別令我敬佩的品質。到底是什么呢,別著急,聽我慢慢道來。

  有一天,我騎著自行車去上學,發生了一件事,正是由于這件事而產生了一個令我最敬佩的人。那時,天氣特別的熱。火紅的太陽炙烤著大地上的萬事萬物,令我不禁想快點去到學校。本來挺順利的,只可惜天有不測之風云。我的自行車"咔“的一下便行不動了。原來是因為自行車的一個零件掉在地板上,不見了。本來天氣就很熱了再加上我心里的焦急,滿頭大汗。正當我幾乎絕望之時,一位帶著老花鏡的老爺爺出現了。他駝著背,衣服很整齊,但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道:”小朋友,怎么啦?需要幫忙嗎?“我把事情和老爺爺說了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我說:”沒關系,讓我來幫你吧。“我半信半疑地望著老爺爺心里想著:怎么會有這么好的人?他該不會想幫我找到之后再要錢吧?我與老爺爺在地上找著,只見老爺爺的眼睛在不停地尋找著,雙手在地板上不停地摸索著。太陽越來越大,老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘,終于,皇天不負有心人,老爺爺在地板旁的草叢中,找到了零件,那時,他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了自行車。我以為他要向我要錢了,誰知,他沒有向我要錢,還對我說:”小朋友,下次有注意一些哦。“我驚訝地看著他,趕緊道謝,而他,就這么走了......

  助人,就是不怕辛苦的去幫助他人;就是盡力地去幫助別人;就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人,正因如此,他才是我最敬佩的人!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇29

  讓我敬佩的人有很多,有同學,有老師,有朋友,其中我最敬佩的還是我的小學啟蒙老師——高老師。

  高老師長得身材嬌小,留著一頭棕色的短發,圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛,一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們,小小的腦袋里裝滿了智慧,我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。

  我從一年級開始就喜歡上了她的語文課,她的課生動有趣,同時我們也喜歡在她的課堂上回答問題,有一次高老師出了一個很難的題目,沒有一個同學回答,這時,我靈機一動想出來了,高高地舉起了小手,高老師看見了我,便請我回答,我說出了一個個優美的句子,等我說完,高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神,給予了我無限的力量,在以后的語文課上,我一直都表現得很積極,所以我的語文成績也還是不錯的。

  高老師不僅工作認真負責,而且在生活上也無微不至地關懷我們。

  記得有一次,學校舉行班級籃球賽,在前往球場的路上,帶隊的同學跑了起來,突然,我被一個同學絆倒了,我趕緊爬了起來,但后面的小祺又沖了上來,把我撞倒了,一陣鉆心的痛涌上心頭,我的腿上又多了一道傷口,這下,我大哭了起來,周圍的同學也停了下來,立馬告訴走在前面的高老師,高老師跑過來看見我的腿磕出了血,趕緊讓兩個同學扶我去醫務室消毒,處理傷口,在后來的日子里,細心的高老師都安排了同學扶我上廁所,幫我打飯,幫我提書包……高老師見到我就會跟我說:“熙鈺,走路慢點,注意安全……”那段時間,我感到特別溫暖。

  我愛我的高老師,她那鼓勵我的眼神,溫暖的話語都深深地印在我心中。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇30

  有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的專業人才,而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。

  我的媽媽,一雙炯炯有神的眼睛,看見我的一舉一動,一個小嘴巴,可以說得頭頭是道。

  有一次,我不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了,我很難過,向媽媽說明,而媽媽并沒有怪我,說:“我寧愿要一個誠實的孩子,也不要一個精美的杯子。杯子碎了可以再買,如果孩子說謊,我就會很傷心的!”

  去年的時候,寒假快結束了,我還有一項作業沒寫完,被媽媽炯炯有神的眼睛發現了,媽媽批評起來毫不留情。事后,媽媽對我說:“你每次都是這么粗心,以后什么就都不會做。”“對不起,媽媽,我以后在也不這么粗心了。”我傷心地說道。

  你可別看媽媽在家里洶,但是出去心腸卻很軟。有一個周末的下午,寒風瑟瑟,雪花飄飄。我看到空中飛舞片片雪花,自己仿佛在雪地會變成白雪公主,我拽著媽媽去逛街。看見商場櫥窗一個洋娃娃,很可愛,就想讓媽媽給我買,可是她沒有給我買。

  回家的路上,前面有一位瘸腿的老爺爺坐在地上乞討,媽媽心腸馬上就軟了,一下就給了他50元錢!我對媽媽說:“我要的一個洋娃娃才20元錢,你不給我買,給老爺爺一下給了50元錢,哼!”

  媽媽語重心腸地說:“王涵,你想一想,殘疾的老爺爺無依無靠,多可憐。而你,可以幫媽媽干家務活去爭錢買你喜歡的洋娃娃啊!”聽了媽媽說的話,讓我羞愧地低下了頭。以后我只要看見那些殘疾的乞討人,我也要把自己的零花錢給他們。

  媽媽的豁達、善良,是我心中的榜樣,我打心里敬佩她。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇31

  她,中等身材,烏黑的長發,圓圓的臉蛋,靈敏的耳朵,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現在,四年多的時光里她一路教我們知識,伴我們成長。

  方老師是一位溫和心細的人,對待學生就像對待自已的孩子一樣,讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都很喜歡上她的課。她對我們的學習一絲不茍,每次的作業都會認真地批改,發現問題就耐心講解,同學們都很尊敬她。

  方老師的眼睛好像會說話,每當有同學上課做小動作時,老師就會用她那犀利的眼神盯住他們,好像在說:“快點坐好,要認真聽講哦!”每當我們表現特別好時,老師又會用她那溫柔的目光注視著我們,好像在說:“不錯哦,再接再厲!”

  方老師不但對我們的學習要求嚴格,對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上,同學們正在做列隊練習。我一不小心被后面的同學擠倒了,往前一趴,正好摔在一塊小石子上,鼻梁和眼角被磕破了,疼得我差點都哭了。方老師發現后,趕忙把我領到了她的辦公室,一邊輕輕地幫我處理傷口,一邊溫柔地問我疼不疼。看著她那親切的目光,我仿佛感覺到了媽媽般的溫暖,頓時,臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現在,每當回憶起這件事,我的心里都會覺得非常溫暖,非常感動。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,方老師就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮著我們。一直以來,她都是那樣的孜孜不倦,默默無聞,她就是我心里最敬佩的人!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇32

  我最敬佩的一個人是我的爸爸。你也許會想:這不是老王賣瓜,自賣自夸嗎?不,決不是!我的爸爸的確是我最敬佩的人。

  爸爸愛看書,愛學習。小時候,爸爸經常看書看得很晚。奶奶關燈睡覺了,他就躲在被窩打著手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年,但他愛看書的好習慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥,書柜,書架,書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物柜改成我的書柜。雖說是給我改的,但放的全是爸爸的書,我的書連個插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響,也成了一個小小的"書蟲"。

  爸爸對我的學習很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進行測試。爸爸問我:"這次測試你有把握考幾分哪?"我故意吱吱唔唔的說:"滿分七十分,我有把握考……"我遲疑了一會兒。沒想到他當真了。說:"算了,算了,能考個六十分就很不錯了!"我一聽,頓時火了說:"我就不信,我會考那么低的分數。"于是,我進行了認真的復習,終于考了六十八點五分,用成績證明我行。爸爸笑著說:"成功啦!耶!"我假裝生氣地說:"你真壞!"

  爸爸不是書呆子,他可有生活情趣了。他喜歡做菜,而且水平也是一流的,只要他吃過,看過的菜肴,下一次就能成為他的得意之作煎,煮,炒,炸樣樣精通,就連蛋糕,披薩也制作得色,香,味俱全,看一眼都讓你垂涎欲滴。

  我爸爸就是這樣一個令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學習,教育我做一個勤奮,誠實,熱愛生活的人。爸爸,我由衷地敬佩您!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇33

  我敬佩的一個人是爸爸廠里的楊爺爺。

  爸爸工廠的桂花開了,我便想摘幾枝回家,放在屋里。偏偏,碰巧被管理員楊爺爺看見了,楊爺爺二話沒說,拉著我就向管理室走去。爸爸看見了我,又看了看我手中的桂花,便略知一二了。接著便開了罰單,替我交了罰款。走過門衛室時,楊爺爺笑著說:“下次可不能這樣了。”我心想:哼!好你個糟老頭子,幸災樂禍是吧?看我下次不抓住你的把柄才怪呢!

  過了幾天,我又去爸爸的廠里玩,上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花,定睛一看,原來正是楊爺爺的外孫女玲玲。我的心里猛然一震,計上心來,心想:“真是天助我也!所謂無巧不成書,怎么就偏偏被我碰上了,我也抓住了你的把柄啊!”我連忙跑到了門衛室,報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉著玲玲去交了罰款。爸爸卻說:“就算你上次抓小偷的功勞吧!”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走后,我問爸爸,楊爺爺真的抓過小偷嗎?

  爸爸說,那是一個有著暴風雨的夜晚,楊爺爺剛要睡覺,忽然看見一個黑影向這邊走來,楊爺爺馬上把們打開,原來是本廠的一名員工。楊爺爺說要看看是什么東西,誰知打開一看,竟然是廠里管理的瓶子和標簽。那人見狀,馬上拿出二百元現金給楊爺爺,楊爺爺卻說:“你們這樣裝上假東西做出的假貨,不是存心破壞廠里的信譽,而且還傷害了廣大的消費者呀?”說著,便將這名員工交到了廠里,給予了嚴厲的處分。

  聽完這些話,我打心眼里敬佩楊爺爺,真是包公再世啊!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇34

  我們家有一個不干落后的人,她什么事都喜歡和別人比試一番的,她就是我的姐姐。

  記得有一次,她的語文成績考砸了,但是她并沒有氣餒而是在那自言自語地說:"我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午,姐姐一直把自己關在屋里,任憑我怎么騙都騙不出來。

  下課了,同學們叫她跳繩,可她毫不猶豫地拒絕了,又開始背起書來。就這樣,姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。

  過了幾天,又一次考試,卷子發下來,姐姐看了看題目一點兒也不難,沒且到半節課姐姐就做完了,認真地檢查試卷。

  叮鈴鈴叮鈴鈴下課了,姐姐自信的把卷子交給老師。

  第二天,老師改完了卷子,向大家報告分數,"王憶100分!"這個聲音讓姐姐太高興了。

  放學后,我和姐姐回到家中,姐姐對我說:"萌萌你一定記住,只要肯努力,什么事都能成功。"

  還有一次,老師剛發了新書,姐姐班的英語老師讓姐姐預習第一課,哎呀!這下這難倒了姐姐。一晚上,她一直都在嘆氣,要不就是自言自語。

  第二天,老師一抽就抽到姐姐,姐姐站起來潤了潤嗓子,一口流利的英語從姐姐口中出來,使全班同學和老師都驚呆了,都用一個個好奇的眼神看著她。

  下課了,同學們都不約而同地擠過來問姐姐:"王憶你的英語怎么在個暑假變得這么好?"姐姐紅著臉說:"我在暑假,向我的哥哥拜師學英語,還每天對著鏡子練發音,之后英語就變好了。

  通過了姐這兩件事,我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇35

  風冷漠無情地吹起窗簾,透過它,打擊著那原本香噴噴的飯菜,我突然用力地把數學競賽題朝墻角扔去,氣死我了,不做了!我怒氣沖沖拿著雨傘朝門外走去。

  外面,寒風刺骨,讓人忍不住打個寒顫。正當我在埋怨這鬼天氣時,一個人的出現令我驚呆了;一位老爺爺,穿著補滿布的舊衣服,戴著一頂淺藍色的帽子,拿著一把鏟子和一個桶子蹲在拐彎角處鏟雪。嚓嚓嚓;這小小的聲音在我耳邊縈繞。雪依舊下著,不給老爺爺一點幫助。我實在忍不住了,走上前問:老爺爺,您為什么在這鏟雪,您不冷嗎?

  老爺爺抬起頭,看著我,和氣地沖我一笑,接著慈祥地說:這里下了這么厚的雪,拐彎處滑,要是有人不留意跌倒了怎么辦?我來這刮雪,活動活動筋骨,不冷!

  雪下個不停,您是鏟不了這么多雪的。我擔心地說。

  只要你堅持不懈,一定能把雪鏟完的,功夫不負有心人你一定聽過這句話的。老爺爺堅定地說。

  老爺爺這么大年紀了,竟然不畏嚴寒,為民服務,到這兒鏟雪,對于太多太多的人來說,這簡直比登天還難,而這比登大還的事竟然在一位年過六旬的老爺爺身上發生了!這是多么令人震驚的舉動!我們的國家為什么不能富強起來?是因為這社會上的好心人實在是廖廖無幾,而更多的年輕人更是懶惰,沒有毅力。就如我,一道數學題就把我困住了。想到這,我直奔家中,我慚愧地撿起被扔掉的數學競賽題,專心致志地做起來,沒過多久,一道數學難題就被我解出來了。突然,外面的雪小了,那激勵人心的;嚓嚓聲也不見了,我跑到窗前,看到那位老爺爺已經走了,留下了已經鏟盡雪的拐角處……

  我敬佩老爺爺,更敬佩他那精神!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇36

  曾經有這樣一個人,讓我領悟了一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗!這句話的含義。

  那年,我去外地游玩,賞著青山綠水,聽著鳥鳴啾啾水流淙淙,卻在一間商鋪的旁邊,看到了一個人,一個與周邊環境很不和諧的一個人。

  他守著個破舊的攤位,旁邊還有個鐵碗,里面裝著許多零錢。我一看,他也怪可憐的,兩邊的袖口殘缺不全。這,莫非是乞丐吧,嗯,這樣一個殘疾人,獻點愛心吧。想著,便從口袋里掏出一張五元錢,輕輕地走上去,把錢放在了鐵碗里,順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴,面容很憔悴,身上的衣服破舊不堪,還打著個補丁。這年頭,殘疾人討生活,真不容易!正要轉身離開,卻被他叫住了:你等下!嗯?我應道。該不會嫌錢少吧,心里覺得有些不安。可他卻說:你拿幅畫再走吧!不然我不會要你的錢。這話說的堅定,我驚異地往攤上一看,心中不禁一顫,天啊,一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾,這我不禁慚愧萬分,他,分明就是一個有血有肉,自食其力的人!如此困窘的境遇,也不曾打敗他,更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣,卻不曾理解他,真是不應該啊。

  我拿走了他的一幅畫,想到在我的老家,曾經砍下了一棵樹,只留下一段的樹干。那段樹干,就靜靜地立在土里,無聲無息,再也沒有人去管它,人們都以為它死了吧。可是后來,我們卻發現,那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒,誰也無法解釋,是怎樣的生命力,才能創造出這樣的奇跡

  那棵殘缺的樹,如今卻已生機勃勃,挺立在那片土地上,它也有綠蔭,也長出了果實。

  我敬佩他和那棵樹。他,它們,以那殘缺之軀,煥發出了最大的生命能量!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇37

  我敬佩許許多多的人,他們是明星,是警察,也是普通人……但讓我最敬佩的,是我的表哥。

  一個星期六下午,我和爸爸去廣場玩,忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車,表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個輪子的自行車學會,我推著車子往前走,表哥試著把左腳邁到腳蹬的地方,然后另一只腳抬高向上邁,眼睛只盯著底下,就要騎,只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上,就像個賴蛤蟆爬在地上,真是難堪又難受,表哥一看膝蓋都破了,但他不泄氣,心想:“哪里摔倒哪里爬起,不信我就不行。我一定要學會你。”表哥又開始練習,一遍兩遍。摔倒了再爬起,也不知痛了。表哥也不知練習了多少遍,但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點騎車的要領,真是功夫不負有心人呀,表哥終于左拐右拐地騎上了他的車子,雖然不是很快,但他知道,明天還要加強訓練。

  等到第二天學騎車的時候,我剛一扶表哥上車,表哥便一蹬車輪,滑出了很遠。天啦,表哥竟然能不要我扶著也能騎車了!盡管邊騎邊晃,但他始終能保持住平衡,沒有讓他自己再從車上狼狽地掉下來。等到我幫他停住車,讓他從單車上下來時表哥驚訝地發現自己的手疼得相當厲害!,這可能是我剛學會騎自行車,雙手使勁拽住車把的緣故吧!表哥看著我和姨父高興滿意的神情,他得意極了。我知道,表哥這時的心里肯定是美滋滋的。那種甜是用語言無法形容的。

  我最敬佩我的表哥,因為他認真刻苦地學習,有堅強樂觀的生活態度,不怕困難,肯付出。我喜歡他。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇38

  花謝雨露,我要感謝我敬佩的老師,這是無法言表的。我敬佩的老師是一個非常嚴厲的老師。也許是因為他希望我們做得更好。當時我還以為他這么兇呢!但是和方老師相處一段時間后,我和他很快就成了好朋友,同時也明白了一個道理:嚴于律己才是好老師。雖然他對我們很嚴格,但他也有善良的一面。每當我走進辦公室,他經常和我開幾個玩笑,這讓我笑了。我也知道世界上所有的老師都是這樣的。方先生中等身材,瀑布般的黑發。兩道彎彎的眉毛,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里還有一張健談的嘴。

  自從方老師上了我們班,他發現我們班的同學都很膽小,所以方老師用獎勵每一次考試成績的方法來激勵我們。只要每個學生表現好,他就有機會得到一本書。慢慢地,我們班所有的學生都在課堂上舉起了手。而且每次考試成績都很好,你看,王老師有很多辦法!

  方老師也特別鼓勵人。有一次,方老師讓我們回答問題。當時我膽子很小,就站起來低聲回答問題。我感覺每次讀一個字,我的心都會顫抖。說完后,我感到不滿意,更加低下了頭。我心想:“這回方老師要嚴厲批評我了。”然而,方先生和藹地對我說:“沒事的。下次再努力一點,肯定比這次進步。”當時我很感動。從此我在數學課上高高舉起我的手,怕老師不叫我,方老師讓我回答問題的時候,我心里充滿了喜悅,聲音洪亮,舌頭清晰,一點錯誤也沒有。這時老師和同學都給我鼓掌,我幾乎是興高采烈。之后,我變得更加自信。有時候,方老師跟我們開玩笑!我們都很喜歡他。

  老師的心,不是銀,遠比銀厚;不比黃金貴重多少。老師的心是最寶貴的:是父親的愛,充滿了親子親情,是智慧的光芒,是知識的結晶。謝謝你,我親愛的老師。

  這就是我佩服的人,方小姐。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇39

  有人敬佩明星,比如謝娜;有人敬佩音樂家,比如貝多芬,還有人敬佩身邊的同學和老師。可是我最敬佩的是一個再普通不過的人,那就是默默無聞的馬路天使——清潔工。

  記得一個冬天的大雪天,天特別冷,許多人都冷得呆在家里不愿出來。我下樓晨跑,穿得跟個“大棉花”似的。遠遠地看到一個“大雪人”,我想,這么冷的天,還有人堆雪呢。當我走近“大雪人”的后面,自言自語地說:“大雪人,我再給你打扮打扮吧!”這時候,只見“大雪人”動了,居然還說話了!她說:“小姑娘,我不是雪人,我是清潔工啊!”別說,要不仔細看她,還真看不出來呢。我問她:“你辛苦吧?”我想,她一定會說:“唉,辛苦死了!”沒想到,她卻淡然地說:“不辛苦,這是俺的工作呀!”我漸漸地跑遠了,可是清潔工的身影在我的眼前變得更加高大起來。望著漫天飛舞的雪花,我想:清潔工人的心靈不正如這雪花一樣潔白無暇嗎?

  還有一次,我把吃完的小食品袋放到了垃圾車里。忽然,耳邊響起一句話:“謝謝”,我回過頭,原來是位清潔工人,他向我露出潔白的牙齒。我望著他的笑容,想:多么美好的笑容啊!是你們為了城市的整潔不辭辛苦地勞作著,我們應該感謝你才對啊,可愛的清潔工!

  我敬佩清潔工人,因為他們為我們城市美容, 每天辛苦地工作,對生活還那么熱愛,,還以一張燦爛的笑臉示人,感染人,激勵人! 他們雖然沒有什么波瀾壯舉,就像一顆顆躬身伏地的小草,平凡而普通,永不停歇地散發著沁人心扉的職業情懷!這樣的人,難道不值得人敬佩嗎?

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇40

  她,有著一張俊俏而又圓潤的臉,當她笑起來時,臉上便會浮現出一對甜美而又好看的小酒窩,顯得十分可愛。在那圓潤的臉上,還鑲嵌著兩顆如鉆石般閃亮的大眼睛。

  她成熟穩重,做起事來總是戒驕戒躁。她是我們班的班長,是我步入中學以來的第一個好朋友,更是我們班每個女生的知心大姐姐,因此,她便美名其曰地被我們稱為“范姐姐”。

  范姐為人和善,她的大公無私更是令我深深欽佩......

  那是一個寒冷如常的午自習,我們按照慣例,做完了老師布置的所有作業,于是,同學們開始各做各的事。可沒過多久,班里開始騷動,隨著一陣爆笑聲,班里像是脫韁的野馬,亂哄哄的說起話來,聲音越來越大。同學們下位的下位,說笑的說笑,玩的不亦樂乎。“都別再說話了,寫完作業的同學可以看會兒書,安靜下來!”話音剛落,同學們便安靜下來,班里隨即恢復了往日的平靜。

  可好景不長,沒過多久,班里又有幾個人在小聲說話,但總體還是風平浪靜。但,隨著黃姐的說話聲音越來越大,全班又開始沸騰起來,只見范姐大義凜然地大步走向講臺,在小組積分表上扣了自己組的一顆星,全班同學看到這一幕,瞬間安靜下來,大家滿臉疑惑,心里充滿了問號,“范姐姐怎么把自己組的星星扣了?她平時可是最看重這個競爭的啊!”范姐姐站在講臺上,面無表情地對全班同學說:“雖然她是我組組員,但她在午自習上說話,就應該扣星,不論她是不是我組的,我都會扣!”她大公無私的一席話令全班同學震驚。

  我愛這樣大公無私的她,但更多是敬佩!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇41

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工!

  無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影,彎著背手握著一把長柄大掃帚,在小區的每個角落里不停地舞動著。 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻梁下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學。放學,我總會看到他,拿著大掃帚在新村里忙碌地打掃著。每次看到這情景,我就會從心底里對他產生一種敬意。其實,至今我連他叫什么都不知道。從我家搬到這個小區起,就經常看到他拿著大掃帚,彎著背認真地掃著。無論走到新村的哪個角落,只要他看見一點點垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過。因為小有了這位清潔工老爺爺,新村才變得這么美麗。這么干凈。

  一個烈日炎炎的下午,因為停電。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下,我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖著扇子,一邊吃著冰棍,嘴里不停地嘮叨:"這天太熱了!"就連那小狗也一邊搖著尾巴,一邊伸長了舌頭,好像在說:"我要冰棍,我要空調。"正在這時,我忽然又看到了那熟悉的身影,只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃著地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠,又繼續打掃著。這時,一位大姐姐對老爺爺說:"老爺爺,天這么熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽后,只是笑了笑,謝絕了。又開始掃起地來。我望著老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇42

  有的人敬佩耀眼奪目的大明星;有的人敬佩揮金如土的大老板;還有的人敬佩救死扶傷的醫生;而我最敬佩的是那默默為城市環境做貢獻的清潔工人。

  在我的小區里,有一位五六十歲的清潔工人,他的眉毛粗粗的,下面嵌著一雙炯炯有神的眼睛,經常在我們家門口的街上掃地,每天四點鐘我就聽到了掃地的聲音,他的手上全都是繭。

  有一天下午,我和媽媽爸爸出去買東西,外面的天氣真熱啊!人間就像個大火爐,蟬鳴聲叫個不停,我和媽媽都想快點走回去吹空調,一走進小區的大門,一股刺鼻臭味傳來,原來幕后黑手是香蕉皮和西瓜皮……,這些垃圾在高溫下散發出臭氣,只見那位清潔工人手拿著掃把,賣力地掃著,掃把在他的手里很靈活,垃圾就像一個個乖寶寶在他的指揮下順利地跑進撮箕,旁邊的樹在劇烈搖晃,鳥在嘰嘰喳喳的叫著,它們好像在說:“清潔工人加油!清潔工人加油!”他把垃圾倒入垃圾車里,可有的垃圾卻死死粘在撮箕上下不來,讓人驚訝的是他竟然手拿著垃圾,往垃圾車里扔,他的臉已經被曬成古銅色的啦,他累得眉頭緊皺,大滴大滴的汗順著他的臉頰滑落下來,但他還是沒有停止工作,我開始由衷地敬佩起這位年邁的老爺爺來,我快速地跑回家倒了一杯茶,又飛奔下樓,跑上前去遞給老爺爺,忍不住問:“爺爺,這么熱的天,您掃垃圾不累嗎?”

  “不累,為了城市的整潔,為了你們能有個好的環境,我們累一點,熱一熱,值了。”清潔老爺爺微笑著說。

  清潔工人就像城市的美容師,給我們的城市剃一剃頭發,這就是我最敬佩的人——清潔工人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇43

  生活中總有一二個人令你敬佩,或讓你尊敬,或讓你感動。在我的生活中也有這么一個陌生人值得我尊敬。

  那年暑假,是一個特別炎熱的時段,外面烈日炎炎,我卻在家悠哉游哉,躺在沙發上,如同一位小公主。

  家中如同春天,輕松又不失娛樂的氣氛使這里更加舒服。突然,一股熱浪襲卷而來,打破了這一片寧靜又美好的氣氛。唉呀呀!原來是空調壞了,這可讓人忍無可忍,我急忙打電話給修空調的叔叔。叔叔說:“空調壞了,最少也得50元。”““行行行,麻煩您快點。”

  十分鐘后,我已經熱得受不了了。“怎么還不來呀!”我氣憤的自言自語。“叮…叮”一陣歡快的門鈴聲響起,一定是修空調的叔叔來了。打開門,只見一個皮膚黝黑的叔叔站在門前,臉上豆大汗珠順著額角滑到臉頰,再順著臉頰從下巴上滴落,汗水浸濕了衣服。他的身上背著一個很大的修理包,似乎稍不小心就會把他壓垮。

  他將空調下來,細細查看了許久,不知在喃喃自語些什么,我打開電視機看起了《快樂大本營》,過了一陣子終于修好了。房間里又是清爽無比。

  我將原先商量好的50元遞給他,可他卻擺擺手說:“小姑娘,你這空調只是灰塵落的太多,實在不應收你這么多錢,這樣,我收你10元就好。”說著便背著修理包往樓下走。

  此時,他為背影顯得既瘦小又那么堅強。

  這時,一股心酸涌上我心頭。

  “一個人能力有大小,但只要肯為之奮斗,就是個高尚的人,一個純粹的人,一個有道得的人,一個有益于人民的人!”

  你雖平凡,卻很閃耀。

  叔叔,你的精神令我為之敬佩!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇44

  同學們,你們身邊應該有你值得敬佩的人,有的是雷鋒,劉胡蘭,焦裕祿,孔繁森等等,我也有一位我敬佩的人,只不過他不是革命先輩,英雄模范,那就是我的同桌。

  記得有一天正準備上數學課,這時。我才發現,昨天數學老師讓帶的圓規,我沒有帶。這下我可急了,現在讓家長送也來不及了,這可怎么辦啊,此時他,我的同桌來了,他的到來是我靈機一動,想,這不是我的同桌嗎,我向她借不就行了,但另一方面想。如果他就一支圓規怎么辦,昨天數學老師只讓代一個。他怎么也不可能帶兩個啊,但是不借不行啊,我走到她身旁,輕聲說。同桌你能借我一支圓規嗎。他沒有回答我時,我鼓起勇氣大聲說,同桌,你有圓規嗎,我今天沒有帶你,能借我一支嗎。同桌笑了笑說。哈哈,早知道你會不帶,幸好我準備了兩只。這時我感覺我的眼眶中有幾級熱乎乎的東西,我想這應該是淚吧,是同桌的關心,讓我感到了深深的愛。所以呢,我說她是我敬佩的人。

  記得還有一次,我們做課堂作業時,我沒有帶草稿紙,我就去向他借,他一句話也沒回,我,直接把自己的草稿本從中間撕下來一張給我,快去做作業吧,這時,我終于知道了同桌,是多么的關心我。你說的關木讓我感到了他是多么的在意我,不像別的人總是忽略我,所以我說她是我敬佩的人。

  現在你想知道她是誰嗎,他就是薛玉婷,也是我崇拜的人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇45

  我經常能在小區里看到清潔阿姨在默默地掃地。清潔阿姨也很熱心,能幫我們小區業主的忙她都會盡力。有一件事我一直牢記在心,為她的正義與勇敢點贊。

  我們小區有一部分人的素質不是很好,有一次我就遇到了。那個人好像是喝醉了,拿著酒瓶大搖大擺地走過來。清潔阿姨也在附近掃落葉,那個人就對著清潔阿姨指指點點,還把酒瓶摔在地上,命令她將碎玻璃渣都撿起來。我一直在猶豫要不要上前去幫清潔阿姨,卻又擔心那個人對我動手動腳。

  就在這時,清潔阿姨并沒有照做,反而抬起頭來,大聲質問那個人:“年輕人,欺負人也得有個限度。我雖然是環衛工人,但我也是有尊嚴的。別把別人對你的忍讓當做忍氣吞聲,更何況兔子急了也會反咬一口!”那個人被罵得心虛,灰溜溜地逃走了。清潔阿姨就當作什么都沒發生,繼續清理地面。

  還有一次,有個小女孩在那里大哭,清潔阿姨好心去安慰她,給她糖吃,卻被人誤會為拐騙小孩。我親眼目睹了這一切,為清潔阿姨解釋,清潔阿姨也不慌張,說不相信可以調監控,不能沒有證據就惡意揣測別人。看完監控后,人群也就散了,事后清潔阿姨還夸我是個好孩子,但下次不能那么沖動。正義是永遠不會缺席的,只不過有時候會遲到。

  清潔阿姨這種正義、勇敢的精神品質,我在心里為她點贊。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇46

  有人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多;有的人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬;有人敬佩在知識淵博的魯迅……而我敬佩的只是一個平平凡凡的人——魏沛杉,她身上有那種誠實的高尚品質。

  魏沛杉長著一雙濃眉大眼,最突出的是她那個“包子頭”,顯得可愛極了。“國字臉”上掛著一對淺淺的酒窩,笑起來顯得有點內向,直到有一天,她那內向的性格卻顯露出一種誠實的品質。

  這天早晨,陽光灑遍大地,溫和的陽光中散發出一股淡淡的桂花香。在這美好的早晨,我和魏沛杉換上輕便的服裝,帶上足球,來到草坪踢足球。我們一個接著一個,踢得很開心。這時,魏沛杉突然猛的一踢,足球射向鄰居家的玻璃。“呯”的一聲,玻璃碎了。魏沛杉的頭上頓時冒出許多汗珠,自責道:“真不該踢這么重!”這時,鄰居叔叔出來了,看到玻璃破了一個大窟窿,便瞟了一眼我們,朝我們說:“是你們弄碎的嗎?”這時,魏沛杉低著頭,臉脹得通紅,像個蘋果。不好意思地說:“叔叔,是我不小心弄碎的。要不賠您一些錢吧!”鄰居叔叔見她這么誠心,朝魏沛杉笑了笑,說:“你是個好孩子!下次小心,這次叔叔就不要你賠了。”魏沛杉見了,連忙道謝,并且上前鞠躬。這真令我驚訝,她平常那么膽小,這次卻大膽誠實地說出自己的過錯。

  這就是我最敬佩的人,她平凡得像一株隨處可見的小草。但她身上那種誠實的品質時時激勵著我前行!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇47

  我最敬佩的一個小伙伴——宋世雄,他,一張秀氣的臉,一雙炯炯有神的眼睛里仿佛充滿了智慧。

  他那一張大大的嘴笑起來露出一排潔白的牙齒,總會給人一種親切的感覺。他,就是我的鄰居,也是我最敬佩的人——宋世雄。宋世雄今年14歲,上初二,但已經像大人一樣可以管家了。他經常幫父母做家務。

  特別是當父母不在家時,他自己能將飯做好,并將房間收拾的干凈整潔。真是令我佩服不已。我想,我也要跟他學兩手,學會照料自己。他是一位品學兼優的好學生。在小學時,他幾乎年年獲得“三好生”的光榮稱號。并在數學奧賽中經常取得很好的名次。

  然而,謙虛的他面對這么多的榮譽卻靦腆地對我說:“這算不了什么,榮譽只能代表過去,我們應該從現在開始……”他為人寬容、大度。一次,我到他家串門,在倒水的時候,一不留神把宋世雄最心愛的杯子打翻在地。在別人家里惹了禍,我心里非常不安,怕他責怪我。

  可我竟想不到的是,宋世雄不但沒有責怪我,反而關切的問:“你的手燙著了沒有?”聽了這話,我這才放下心來。宋世雄是我學習中的好伙伴,更是我生活中的好伙伴,他用他的行動,教會了我只有刻苦學習,才能取得好的成績。只有團結友愛,才能和睦相處。雖然他的年齡并不比我大多少,但他是我心目中最敬佩的人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇48

  令我敬佩的人有很多,老師、同學、朋友,可是我最敬佩的人是我的媽媽。

  我的媽媽有一些微胖,細長的眉毛下有一對秀氣的眼睛,圓圓的臉上長著一張愛說愛笑的嘴巴,給人一種和藹可親的感覺。

  我的媽媽很大方。記得有一次,我和媽媽一起去大張超市買學習用品,當我們走到文具區時,我看到了一個引人注目的書包。我大步向前走,我拿起那個美麗的書包仔仔細細地看了起來,這個書包不但外表美觀而且功能齊全。看完之后我愛不釋手,可看價格,讓我大吃一驚,396元!我趕快放下,臨走之前又戀戀不舍的摸了摸。媽媽看透了我心思:“是不是很喜歡這個書包啊?”我點了點頭,媽媽二話沒說,拿起書包就去結賬,我一蹦三尺高,你看我媽媽是不是超級大方?

  我的媽媽非常喜歡讀書。記得在一個早上,我在家寫作業,不知道寫了幾個小時,直到我肚子都餓的咕咕叫了,一看時鐘,都中午十二點多了。我想媽媽應該早做好飯了吧?我走到餐桌旁一看,怎么沒有飯呢,是不是幻覺?我揉了揉眼睛,桌子上還是什么也沒有。我走到書房,只見媽媽正在那津津有味地看書呢,我大叫了媽媽兩聲,媽媽也沒聽見,這么入迷?看來我得換個招了,我走過去推了推媽媽,可媽媽卻揮揮手說:“別說話、正精彩呢!”沒辦法,只有等媽媽看完再說吧。等她看完書站起來時,已經是一點多鐘了,哎,我的媽媽真是個書迷。

  這就是我的媽媽,大方又愛讀書的媽媽,你喜歡我的媽媽嗎?反正我喜歡我的媽媽。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇49

  生活中,我們會碰到各種各樣的人,品嘗各種各樣的滋味。幸福的滋味,成功的滋味,還有痛苦的滋味……那一次,我品嘗到了委屈的滋味……

  那天早晨,我背上書包,哼著小曲兒,踏著朝陽的步伐,來到學校。我和往常一樣推開教室門,卻見同學們用異樣的眼光看著我,頓時,我的心像十五個吊桶打水?——七上八下,不禁有些納悶,奇怪,這是怎么回事?難道是我做了什么壞事,還是考砸了?

  正當我百思不得其解時,班長小明氣勢洶洶地沖了過來,問我:“我的鋼筆呢?快交出來”“什么?我哪里拿了你的鋼筆,你不要血口噴人好嗎?”我沒好氣的說。“你還狡辯,看我……”正是上課鈴聲,打斷了小明的話。他一邊回到座位,一邊小聲嘀咕著:“看我下課怎么治他!”

  上課了,我十分不解,老師講的話我也是左耳進右耳出。心想:小明為什么說我拿了他的鋼筆,難道就因為我最后一個離開的?唉!這下,跳進黃河也洗不清了!正想著,橡皮擦被我弄掉了。我沒好氣的彎腰去撿,眼角瞥見了一個閃閃發光的東西,我定睛一看著不就是小明的鋼筆嗎?我撿了起來,打算下課就把鋼筆還給小明。

  下課了,我把鋼筆換給了小明,并把事情經過一五一十地告訴小明。小明內疚的說:“對不起,我誤會你了!”“沒事,我們還是好朋友!”我說。說完,我們兩個出去玩游戲了……

  唉,委屈的滋味可真是不好受啊!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇50

  是誰在教室里用嘶啞的聲音,拼命地講課?是誰在漆黑的深夜里不怕熬夜,辛勤地批改作業?是誰在辦公室里忍受饑餓,不辭勞苦地看著同學們背書?當然是令我敬佩的語文老師。

  我的語文老師,正如孔子所說“抑為之不厭,誨人不倦”,語文老師在課堂上從不感到厭倦,教導別人也從不感到疲勞。也如孔子那樣,是一個博學多才的人。

  記得那是一個清香裊裊的早晨,我急匆匆地跑到教室,生怕晚了一分一秒,都聽不上語文老師講解的津津有味的《論語》。到了班里,我趕緊掏出了《論語》,便開始復習前面學過的內容,不一會兒,老師便走進教室,開始教授新的內容了。

  那天我記得清清楚楚,老師教的是《論語》憲問篇第十四。語文老師教的那句“子曰:‘士而懷居,不足以為士矣’”。語文老師告訴我們,意思是士人如果留戀安逸,那就不配稱為士人了。之后,語文老師還給我們講了許多道理。然后,語文老師又說了一句:“生而懷樂,不足以為生矣。”這句話是老師根據《論語》加以改編的,他告訴我們這句話的意思就是我們小學生如果天天想著吃喝玩樂,就不配做一名合格的小學生。頓時,我不禁反思,我有沒有那樣做,如果做了一定要改過來,這句話也使我一生受益。

  老師如一支蠟燭,不停地奉獻自己;老師如一本書,教給我們許多知識;老師如一名園丁,養育著我們生長。在我的記憶里,語文老師是最令我敬佩的人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇51

  為什么我們居住的城市這么干凈?難道有人施了魔法,讓我們的城市變得這么干凈?不,這都環衛工人的功勞。每當看到他們,我心的內疚與敬佩之情就會油然而生。

  環衛工人身穿一件黃色馬甲,左手拿掃把右手拿簸箕,無論是嚴寒酷暑,一年四季如果你留意的話,每次在馬路邊、街道上都能看到他們的身影,就因為有了這些辛勤的勞動者,我們的城市、我們的家園才能這么的整齊、干凈。不論酷暑嚴寒,不論刮風下雨,街頭處處能夠看到他們的身影,他們堅守在崗位上,為城市帶來潔凈,環衛工人是馬路上的天使,是城市的美容師。

  冬日,我正在溫暖的被窩里,只聽窗外一聲聲掃帚揮灑的聲音,我十分奇怪:咦,外面冰天雪地,誰這么早起床打掃衛生,不會是聽錯了吧?我起床一看,那熟悉的身影映入眼簾,哦,環衛工人又起來打掃衛生了。他們是那么默默無聞,他們的是那么質樸無華,他們的職業是那么平凡而他們,卻不分晝夜,起早貪黑的打掃衛生。而我呢,7點了還賴在床上不起。環衛工人為我們的城市作出了巨大的貢獻。他們的雙手早已布滿皺紋,而正是這雙手,帶給我們潔凈,他們不畏嚴寒,如同一棵雪松,一朵臘梅,在冬天為給我們帶來潔凈。雖然是數九寒天,但他們卻揮汗如雨。

  這就是奉獻精神,為了讓人們能夠踏上干凈的街道,能夠呼吸新鮮的空氣,他們每一天都毫無怨言的付出自我的勞動。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇52

  當我們健健康康地走在大街上,你們是否會想起一些人呢?對了,那就是為了城市健康,為了市民健康的人——白衣天使,令我敬佩的人。

  因為我印象最深的那個阿姨就是一位白衣天使,她那雙炯炯有神的眼睛,飽經滄桑的雙手.最醒目的是她那一身白大褂.記得那一次,我們才認識的......那是一個風雨交加的夜晚。我聽見大人們在議論紛紛,手忙腳亂的。后來才聽見。是我發燒了,他們正準備送我去醫院輸液......

  當我醒來時,發現自己躺在醫院的大床上,正在輸液,旁邊還守著一位護士阿姨,后來才知道那位阿姨姓"謝"。我問阿姨:"我是發燒了嗎?為什么要輸液呢?""因為你發的是高燒,不輸液退不了燒。"阿姨回答。我聽著聽著又迷迷糊糊地睡著了......到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就說了許多笑話和故事個我聽,笑得我都喘不過氣了。后來媽媽來接我了,說我可以出院了,她去給我辦出院手續。過了一會兒,我走了,還真有點舍不得那位阿姨。雖然只有一晚上。

  也許這位阿姨并不知道"人活著就是為了給別人快樂。"這句話,但這位阿姨卻用行動告訴了我這句話的內涵。

  這就是我敬佩的人,在這里,我要說一聲:"謝謝你,謝阿姨!"

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇53

  有人敬佩叱咤風云的英雄;有人敬佩醫術高明的醫生;有人敬佩文韜武略的將軍。但我敬佩的是一位平凡的、撿垃圾的老人,他就是我的鄰居周爺爺。

  周爺爺已經年逾古稀,頭發花白,滿臉皺紋,但精神飽滿。每天都能碰到他笑盈盈地走出家門,手里拿個麻袋,動作麻利地在蒼蠅亂飛的垃圾桶里仔細翻找可以回收的廢品。不論嚴寒酷暑,刮風下雨,天天如此。看到周爺爺如此勤勞、辛苦,我和媽媽商量,決定把家里可回收的廢品收集起來,定期送給他。

  一天中午,我和媽媽去給周爺爺送廢品。當周爺爺打開門時,映入眼簾的是滿墻的書法作品,簡直就像一個書法展覽。這令我大吃一驚,對眼前這位周爺爺的敬佩之情油然而生。

  周爺爺謙虛地笑著說:“這是我的業余愛好,愛好總要堅持,堅持總有收獲,功到自然成嘛!”說完,他帶領我們來到寫字臺前。我發現,他練字用的是廢報紙,墨汁也是加了水的。想到自己平時那么浪費,真是羞愧不已!

  周爺爺打開抽屜,拿出了一大堆獎狀、證書和參展照片,看得我目瞪口呆,肅然起敬。臨走前,周爺爺特意送給我一幅字,上面寫著“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  周爺爺就是一位平凡的老人,他勤儉節約,吃苦耐勞;他熱愛書法,堅持不懈,真是令我敬佩。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇54

  在我心中,他永遠是那么的高大,永遠是那的英俊,一個讓我敬佩的人——爸爸

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨。但在我身邊,最值得我敬佩的人是我的爸爸。

  我的爸爸在我的心目中,永遠是個絕頂聰明的“大數學家”!每當我遇到難題的時候,就會去找他解決。他啊每次都只是幫我指點一個“方向”,給我留出足夠的思維空間!而不是把答案全盤托出!就比如有一次,一道奧數題難住了我,就直叫“我不會做!”、“我不會做!”。喊得爸爸不耐煩了:“你就只會說,其實呀,根本沒動腦筋!”然后,他走過來一看,又說道:“你的方程式子沒錯,只不過在某個環節中,犯了超級大錯誤,這是最不應該的!”于是我又仔仔細細地掃描起來,突然,發現了果真有一個環節中,出了計算錯誤,正如爸爸所說是不應該的超級大錯誤!唉,這都是粗心馬虎惹的禍!

  我的爸爸在我的心目中,永遠是個書法寫得絲毫不比王羲之遜色的“大書法家”!我能寫出這種有水平的字來,在這背后,爸爸付出了多少的力氣!多少的汗水呀!

  我的爸爸在我的心目中,永遠是個年輕、英俊的“爸爸”!無論他長了多少白頭發!無論長了多少皺紋!無論他。都是我的好爸爸!這就是我最敬佩的一個人——完美無缺的人——爸爸!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇55

  有這么的一個人,她非常令我敬佩,她就是我的表姐。她個子高高的,長得很漂亮,最喜歡穿她媽媽送給她的那一條粉紅色的裙子。

  有一次,我到表姐家玩。一進門,感到十分舒服。一看,桌椅擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,窗門擦得一塵不染。看到這整潔的房子,我便猜是大姨干的。可后來才知道這不是大姨干的,而是表姐干的。聽大姨說,表姐挺愛干凈的,一有空就去打掃房子。我一聽,臉都紅了,心想:我也該向表姐學習了!表姐出來了,原來她剛才在打掃自己的房間。看到她滿頭大汗,我對她說:“你可真厲害!”表姐卻說:“這都是小菜一碟呢!”聽了表姐這句幽默的話,我倆都哈哈大笑起來。

  還有一次表姐原本是帶我去買東西的。在路上,我們看見有一個地方堆滿了垃圾,非常臭。許多蒼蠅和蚊子在“垃圾山”上飛來飛去,發出嗡嗡的響聲。我心想快點離開這個地方,只見表姐向那個地方走去。我想:“表姐是不是傻了。”我一看,驚呆了,表姐居然拿起掃把和鏟子,把那里的垃圾裝入垃圾桶。我快被臭氣給憋死了,只見表姐還在不斷地掃地。過了半天,表姐終于掃完了。她全身非常臟,連她最喜愛的裙子也弄臟了。她向我走來,咧開嘴笑了,親切地說:“對不起了,沒和你一起去買東西,下次吧!你可別見笑哦,我希望大家都像我這樣做,讓地球更加美麗!”她說完,便和我一起回家了。

  在回家的路上,我一直看著表姐,心里默默地想:表姐真令我敬佩,我一定要向她學習!

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇56

  快樂作文有一個女孩,她活潑開朗,作文寫得好,她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長長的頭發,黑黑的臉蛋,笑起來兩個小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見她的名字,就聞風喪膽。

  曹亦宸是一個運動健將,在秋季運動會上,我看見她的身影,就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級爭光,她拼盡全身的力氣,不負眾望,她們班得了前三名。

  曹亦宸是個品學兼優的好學生,她是班里的前幾名,在黃岡好作文里,她得了特等獎。看,她正在寫作文,一絲不茍地寫著,全神貫注,不抬頭不說一句話。她真的很厲害,總是把我們四(6)班來了個撞傷!

  曹亦宸的朗誦水平是獨一無二的。她的聲音婉轉起伏,特別好聽。我覺得她完全可以在全國比賽中拿個特等獎,你們都別想跟她比!好書分享的那一天,她自信慢慢走上臺,手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》,朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛里,她是多么陶醉呀!最后,老師意猶未盡讓她再來一首《將進酒》。這完全是男孩子朗誦的作品,她居然朗誦得那么流利有氣勢。

  曹亦宸十分熱愛寫作文。在快樂作文的課堂上,每次老師點她回答,她都能一下子貫穿全文,理解文中的深意。她喜歡看書,積少成多,最后“讀書破萬卷,下筆如有神”,如果你想跟她比比,還要等十年呢!

  曹亦宸的確是我學習的好榜樣,是我最敬佩的人。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇57

  從小到大,我有過許多朋友,其中最要好的,就要數高文斌了,因為他十分關心同學,常常急他人之所急,所以我十分敬佩他。

  一個星期四的下午,因為只有兩節課,我和高文斌約好下課后一起到操場打籃球,我們還沒玩過呢,真想早點兒去過過癮,大課間的時候,我背起書包,正想招呼高文斌一起去操場時,忽然聽見前面有細弱的聲音傳來:“武筱”那不是在叫我嗎?我抬頭一看,原來是我的“一幫一”伙伴李睿。我有點不耐煩了:“干什么?”“我有幾道數學題想問你”李睿依然小聲的說。“什么數學題?”我背上書包,走到他跟前一看,“怎么這么多題不會做?自己多想想就行了,不要老依賴別人,我還有事兒呢!”說著,我不顧李睿失望的神情,徑直走到高文斌座位邊。這時高文斌站起來瞥了我一眼,什么也沒有說就走到李睿跟前,認真地給李睿講解起來。我坐在一邊,仔細回味著高文斌那一眼,很快我就醒悟過來了,走上前去,與高文斌一起給李睿講解習題。

  當我們走出校門時,高文斌的臉上露出了甜甜的微笑,他對我說:“我今天特別高興。”我也美滋滋地說:“是因為我認識到自己的錯誤,和你一起幫助李睿嗎?”他高興地點點頭說:“對!這比打籃球更讓人高興。”雖然那天時間晚了,我們沒有打成籃球,但我覺得這的確比打籃球更有價值。

  高文斌,他真是我值得學習的好伙伴,我為自己能夠有這樣的好伙伴感到驕傲。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇58

  在我們身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是在老一中花園南邊掃公廁的老爺爺。

  每當我上學、下學都要經過老一中花園,都要見到花園南邊掃公廁的老爺爺。雖然他衣衫襤褸,走路一瘸一瘸的,但是他十分敬業,不僅把廁所打掃得干干凈凈,還經常撿破爛美化環境。

  記得那天晚上,夜色朦朧,新興街道兩旁行人稀少,我從同學家回家,突然一個黑乎乎的人影向我眼前走來。他走路一瘸一瘸的,走近了才看清楚,他衣冠不整,穿一件灰不溜丟的上衣,上衣上僅有一顆紐扣,袖口也破爛不堪,腳上穿著一雙合不攏腳的破布鞋,頭發也亂蓬蓬的。

  又走近了些,我才發覺他是掃公廁的老爺爺,背著一個大筐,手里還拄著一根木棍,他一步一步的很吃力的走到一個垃圾箱前,滿懷喜悅地撿著廢品,每當他找到了“價值連城”的廢品時,就會輕松的一笑,然后將沒用的又放回。看到他的一舉一動,不禁使我想起前些日子里見到的那位乞討者。他既沒有殘疾,也不年邁,看上去只有三四十多歲,是個身強力壯的伙子,他日復一日的在每家門前裝也一副可憐相,在每家門前低三下四的乞討。

  而那位殘疾的老爺爺,卻能夠自己掙錢,而且幫助人們回收了廢品,使環境更清新,這真是一舉雙得呀!因為只有靠自己的力氣掙來的錢才能體現勞動的價值,才會使你更有尊嚴。這位老爺爺,雖然十分平凡,但他做出的事是不平凡的,他的舉動,深深的感動著我,使我不由自主的產生敬佩之情。

  一個令我敬佩的人600字小學六年級優秀作文 篇59

  想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄,也許是我們身邊的微不足道,結果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績,而且在數學王國中的成就也引人注目。他就是數學大師華羅庚。

  華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個貧困家庭。自小家境貧寒,初中未畢業就輟學回家。父親為了養家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天,他就在狹小的鋪子里打算盤、記賬,除了算盤的劈啪聲,就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天,他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計算。他從老師那里借來《微積分》一頁一頁地抄、算,有時看得入迷忘記了記賬。父親有時忍耐不住了,便要把華羅庚用來計算的紙扔到火堆里,可他卻死死地護著那些紙,生怕被父親給扔了。他那種堅持不懈的精神令人佩服。試想:我們在校有老師的諄諄教導,在家有家長的耐心輔導。我們還有什么理由不好好學習呢?相反要學得更好。

  然而,華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次,他正在小鋪里埋頭看書、計算,算地汗流浹背。這時一位顧客來到鋪子里,問一包棉花多少錢。華羅庚此時正算得起勁,也忘記是顧客,便把剛算好的得數報了出來。顧客大吃一驚,你們的棉花怎么這么貴?華羅庚愣住了,及時向顧客道歉,向顧客說明緣由,取得理解,使顧客滿意。他的執著令我佩服。

  華羅庚堅持不懈、執著、刻苦鉆研的精神,以及他在數學方面的卓越貢獻使人敬佩,值得我們學習。相比:我們的現在和他的當時作比較,我們還有什么理由不及格呢?

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