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激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文1
上周四，我們學校舉行了轟轟烈烈的拔河比賽。熱鬧極了！
嘿喲嘿，加油，加油轉眼間，就到了拔河比賽現(xiàn)場，擁擠的人群圍在賽場上，震耳欲聾的喊叫聲、加油聲傳入我的耳朵中，讓我不得不捂住我那脆弱的耳朵。該我們上場了，班上的幾個男生早就躍躍欲試，迫不及待地沖到繩子的一端。我們牢牢地握住繩子，身子輕輕向后傾。還沒開始比賽，我便感覺到三班的強大氣勢，不由得直冒冷汗。
嗶，伴隨著一聲哨聲，雙方的比賽敲響了。大家也似乎嗅到了噌、噌、噌上升的火藥味，我們班的種子選手們各個手臂上青筋凸起，咬緊牙關用力往后拉。再看看三班的選手，他們雖然有些吃力，但卻也不甘示弱，一邊賣力的向后使勁扯，一邊大聲喊著口號。再來看我們班，大家連吃奶的勁都使出來，臉也漲成豬肝色，繩子一點一點的`往我方這邊來。可是，偏偏在這個節(jié)骨眼兒上，我們班好不容易才順利那么一會兒，就快要贏了，可又在這時輸?shù)袅吮荣悺Ｔ瓉恚驗樗哪昙壍拇瞪诼晹_亂了我們。唉我們班的第一場勝利就這樣付之東流了！瞧得三班士氣高漲，而我們一蹶不振，垂頭喪氣的。接下來這幾場比賽更是讓我們氣餒極了！之前我們可是雄赳赳，氣昂昂的。打算取個好成績，現(xiàn)在，可潑了一盆冷水，從頭涼到腳底心啊！
這一次的拔河比賽輸?shù)闹挥械谒拿瑒e的班卻很是團結，所以贏得了比賽。還是俗話說的好團結就是力量，由此可見我們不夠團結，并且沒有研究好策略，打個對方措手不及。最主要的原因是輕敵了，這次，輸?shù)舻谋荣愐沧屛颐靼琢耍灰p視對手啊！還有就是注意力不夠集中，不然，第一場勝利可就屬于我們了！
這次的拔河比賽雖然我們班成績不理想，但是卻讓我明白了深刻的道理：還有什么比收獲了知識，明白了道理更令人開心的嗎？
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文2
那是一場令我至今難忘的拔河比賽，雖然已經(jīng)過去了一年多，但我仍然記憶猶新。
那天上午，體育委員走進教室，站上講臺，敲了敲桌子，清了清嗓子，示意大家靜下來。接著，他便用洪亮的聲音一字一頓的宣布：“下午要進行拔河比賽！”
消息傳出，教室里立刻沸騰了起來。有的同學激動的滿教室亂跑，大聲吆喝：有的同學雙手合十，祈禱一定要打敗對手，贏得比賽；有的`同學擔心對手實力太強，比不過別人。而我，早已摩拳擦掌，躍躍欲試了……
突然感覺，這個上午是那么的漫長，我等啊等，盼啊盼，終于迎來了這場比賽……我們站好了隊，大家看起來似乎格外精神，一個個都睜大了眼睛，牟足了勁。一聲哨響，早已迫不及待的人們開始拼命地爭奪，相持之下，那條粗麻繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然從中間一下子斷開。
一輪接著一輪，終于到我們了。又是一聲哨響，只見大家緊咬著牙，眼睛瞪得滾圓，臉憋的通紅，用盡渾身的力氣把繩子往自己的方向拉。我們的啦啦隊也在旁邊大聲的吶喊助威。麻繩中間的紅絲帶，一會兒飄到東，一會兒飄到西，雙方互不相讓，爭得難分難解，可把我急死了！
這時，對方的選手忽然猛地一使勁，紅帶子一下子到了他們那邊。我們一看，便使勁的將繩子往我們這邊拉，卻怎么也拉不過來了，對方乘勝追擊，又猛地一拉，繩子又往他們那邊移動了一大截。我們輸了。
這次比賽，雖然輸了，但是我雖敗猶榮。也是這場比賽，教會了我團結就是力量，教會了我堅持就是勝利。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文3
今天體育課上，老師組織了一場拔河比賽，男生分成兩組進行對抗賽，三局兩勝制。
第一場比賽開始了，我們都用力地拉著，可是繩子還是一點點地被移過去。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，用盡力氣去拉，可繩子還是被移了過去。第一局輸了后，我冷靜了下來，想起了老師說過的話：“不管你在做什么，只有冷靜思考才能取得勝利。”我開始分析局勢，按理說我們這隊的男生都比較強壯，繩子不可能這么簡單被拉過去。我想了會兒，終于發(fā)現(xiàn)了問題在哪了，原來是我們不夠團結，沒有同時用力向外拉扯，因為力量分散了，所以才贏不了。
在第一局輸了后，我開始鼓舞我們的隊員。我對大家說：“知道我們?yōu)槭裁磿攩幔恳驗槲覀儾粔驁F結，只有我們團結一致才能取得勝利。等一下再比賽的時候大家同時喊口號，喊到3的時候，一齊用力。”大家都很贊同這個辦法。
第二局開始了，這一局里我們團結一心，一起用力往后拉，大家頭上都滲出了細密的汗珠，我們咬緊牙關，把一張臉繃的緊緊的。手在用力地拉扯著，終于把勝利的'天平拉向了我們這邊，可另一隊也用力拉扯著，把繩子又慢慢回到了中間。我大聲對大家喊道：“喊出我們的口號”。大家一邊喊一邊發(fā)力拉，我們像被打了雞血一樣，一鼓作氣，直接把繩子拉了過來。最后一局我們也是如法炮制地贏了，最終我們以三局兩勝的成績打敗了對手。
贏了后，大家一起歡呼、擁抱，好不激動。而且我們也明白了一個道理：只要我們團結一心，就一定能擊倒所有困難，取得最后的勝利。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文4
在一個風和日麗的下午，我們學校進行了一場激烈的拔河比賽。
操場上，各班的同學都已經(jīng)排好了隊，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待著比賽的開始。我們班的同學都摩拳擦掌，十足的'做著賽前的準備，有的同學在壓腿，有的同學在活動腳腕，還有的同學在擴胸伸腰。我也一邊做著準備一邊目不轉睛地盯著我們的對手，只見他們頭挨著頭，圍成一團，好像在商量對策。這時，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一后緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一后使勁地蹬著地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往后仰，使勁壓住繩子用力向后拉，嘴里喊著“一二，一二”的口號，剛開始的時候，紅綢子停在中線上僵持了一會兒，剎那間繩子忽左忽右地擺動起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。這時，站在最后的同學摔倒了，眼看繩子就要被對手拉過去了，摔倒的同學立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協(xié)力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭奪得難解難分，終于，繩子被我們拉過來了！
經(jīng)過了一場激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會到集體的力量是多么的偉大，真是眾人拾柴火焰高啊！
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文5
星期一下午，上班會的時候，班主任告訴我們說：“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會，請大家踴躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來，大家都非常高興。老師敲著桌子說：“請安靜！”我們班的人一看；老師要發(fā)火了，才安靜下來。
轉眼間，星期五到了，大家是又興奮又緊張，興奮的是每年舉行運動會時，大家都會看到一場場激烈的比賽；緊張是因為待會要上場了，生怕我們會輸，心里噗通噗通地直跳。
比賽開始了，隨著一場場比賽的結束，終于到了拔河比賽，輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形，只聽裁判的哨聲一響，比賽開始了！同學們大聲助威：“六一加油，六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在后的姿勢，使勁往外拉，腳也隨之向后退，就在這關鍵時刻，我腳一滑，摔倒了，同學們一看，都不敢后退，陣腳全亂了，六一見勢，一使勁把繩子拉到了他們身邊，第一局，我們班輸了。我覺得很丟臉，不敢面對大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有說我還不斷地鼓勵我，我這才敢面對大家，并商量好了計策，一個在左一個在右，有一個人喊：“一、二、三……有順序地往后退。”
第二局開始，我們采用了一開始的辦法，大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走，這個方法果然奏效，第二局我們贏了，這可大大地鼓舞了我軍的.士氣。
第三局開始，六二班竟然也用了這個辦法，不過我們絲毫沒有認輸?shù)囊馑迹p方僵持不下，比賽進入到了白熱化階段，在千鈞一發(fā)之際，張棟堯使勁一拉，打破了這個僵局。第三局，我們班贏了，頓時，場上響起了熱烈的掌聲，我們激動地又叫又跳。
這件事又一次證明了團結起來力量大的道理，也使我更加堅信，只有團結，才可以打敗一切困難。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文6
星期四下午最后一節(jié)課是自習課，我們五年級舉行了一場拔河比賽。
賽場上，大家唧唧喳喳地討論著，自己的班會和哪個班比，我是1班的。由于是第一場，大家心里都沒有底，有人說會和二班比，有人說會和A班比，有人說會和4班比，結果，我們跟E班比。我的心里忐忑不安，我們從來沒有跟E班比過，也不知道他們的實力是強還是弱，我心想：算了，管他強還是弱，放馬過來就是了。
“預備。開始。嘟——”隨著一聲清脆的口哨聲，我們1班與E班之間的拔河比賽開始了。同學們臉通紅通紅的，咬著牙，呲牙咧嘴的，身子向后傾斜，腳死死的“釘”在地上，雙手抓著繩子往后拖，同學們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。一個個手上的肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上凝成一個疙瘩，手心被繩子勒得發(fā)紅，黃豆般大小的汗珠，像雨點般的向地上撒去。盡管這樣，同學們還是使勁地拔著。E班也不是吃素的`，他們的臉也漲得面紅耳赤，眼睛圓圓的。紅布時而在我們這條線停留，時而在E班停留，一直在我們兩班之間徘徊，好像在說：“我該去哪里好呢？去1班，E班會輸。去E班，1班會輸。”眼看繩子就要被我們班拉過去了，同學們用力一拉，紅布被拉過我們那條線。
“嘟——”裁判吹響了哨子，我們班贏了。同學們歡呼雀躍，有的互相擊掌慶祝勝利，臉上掛著自豪的笑容；有的高興地蹦了起來；還有的跟同學擁抱，喜悅的表情全都寫在了臉上。
拔河比賽的勝利是屬于我們全體同學，同心協(xié)力才是贏家！
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文7
星期二的上午，天氣晴朗、陽光明媚，老師把課間操的時間改為拔河比賽了。同學們來到操場上，看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。
激動人心的拔河比賽終于開始了，老師首次吹哨，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經(jīng)用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的'勝利。
第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。
第三場又是我們二班和三班進行比賽，由于第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論著比賽的經(jīng)過。
頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因為這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出集體的巨大力量。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文8
星期五下午第二節(jié)課剛結束，喇叭里就傳來戴老師的聲音：“拔河比賽馬上開始，請大家到操場集合！”同學們興奮極了，馬上排隊進入了操場。
我們來到操場上，只見一條又粗又長的麻繩躺在跑道上，中間拴著一條紅布。經(jīng)過抽簽，我們三（4）班和三（1）班先比。比賽馬上開始了，運動員們個個精神抖擻，信心十足，擺好了姿勢。隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員都緊緊地抓住繩子，身子往后傾斜，雙腳好像釘在地上一樣。再看我們班，幾個大力士當前鋒，正憋足了勁兒拉呢。我想，這次三（1）班肯定是我們的手下敗將了。還沒等我回過神來，“嘟”的一聲哨響，我們贏了！交換場地再戰(zhàn)，我們又贏了！
最激烈的要數(shù)我班和三（3）班的冠軍爭奪戰(zhàn)了。爭奪戰(zhàn)開始了，只見他們個個咬著牙齒，身子盡力往后仰，一副志在必得的樣子。我沖著我班隊員拼命地大喊：“三（4）班，加油！三（4）班，加油！”同學們也跟著我一起大喊，我們的喊聲連校門口的'路人都被吸引過來了。這時隊員們的臉更紅了，你看黃龍，閉著眼睛，鼓著腮幫像一頭牛似的，汗水從額頭上直往下滾。紅布條往我們這邊移動了！對方的隊員也不甘示弱，他們的臉都憋得通紅，好像把吃奶的力氣都使出來了，有的緊咬嘴唇，有的眼盯前方，一副狠下決心的樣子，還有的鼓著腮幫，特別是最后邊的那個大胖子，竟然把繩子繞在了腰間。不好！紅布條又往那邊移過去了！這時兩邊的拉拉隊都急了，喊聲此起彼伏。我急得跺著腳大喊：“頂住！加油！”可是，紅布條還在繼續(xù)往那邊移動。“耶！”隨著三（3）班的一聲歡呼，比賽結束了。
這次比賽可真激烈啊！
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文9
今天下午是我們六年級同學的拔河比賽，大家都充滿信心地等待比賽的來臨。
大家排好隊坐下，一副副由啦啦隊制作的橫幅便出現(xiàn)在了賽場的上空，操場旁邊則站滿了準備上場的隊員們。
也許是運氣不大好的緣故吧，我們班一上場就遇到了強敵——六年（一）班。場邊的啦啦隊隊員門都快失去了信心，為場上的隊員們捏了一把汗。
當裁判員吹響哨子后，場上的隊員們卻沒有想那么多，一個個都使出了自己的全身力量，漲得滿臉通紅，像一個個熟透了的紅柿子。再看看對方，一個個隊員毫不示弱，都拼了九牛二虎之力把腳牢牢地抓住了地面，把身子往后傾。糟了！六年（一）班就快要贏了！場下的啦拉隊隊員大概是受到了場上運動員那股拼搏勁兒的感染，也一個個吶喊助威，一副“豁出去”了的樣子。但依舊是敵不過六年（一）班，他們贏了。
到了換場地的'時候，也就是第二輪比賽時，隊員們依舊用力地拉住了繩子。你看：前邊的那位男同學身材雖然比較瘦小，但是他使出的力氣一點兒也不比別人的小；后面的那位同學身材高大威猛，鎮(zhèn)住了對方，緊緊抓住繩子不肯放松；而中間的女同學們雖然力氣比不上男同學們，但努力的勁兒可不小。場下的啦啦隊員們也大聲地喊著“加油”“加油”，就是差點兒也上場去幫助他們了。所以吶喊聲仿佛插上了翅膀，給隊員們一股勇往直前的力量……
可是六年（一）班這群“強中強”的對手并不容易對付，或者干脆說我們班是他們眼里的“小矮人”那般不堪一擊吧！不出他們所料，裁判員哨聲一響，比賽結束了，比賽結果2：0，六年（一）班取得了冠軍。
看著對手們一副興高采烈的樣子，我們并不會十分灰心喪氣。相反，我們覺得“失敗乃成功之母”，下一次一定會更好的！
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文10
在14周的星期二下午，我們學校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規(guī)則是：比賽分為三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽后再進入加時賽。
第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持著，紅領巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，
加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的`班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進入了前六名。
第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節(jié)，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文11
拔河比賽，不新鮮！誒，桌上的拔河比賽真新鮮！我相信你一定沒見過！現(xiàn)在由我慢慢道來。
拔河比賽不是要用繩子來嗎？老師并沒有從包里拿出繩子，而是拿出一把十八厘米的尺子，上面系著一根紅線。
“咳，比賽規(guī)則是，兩位選手一只手放在背后，另一只手伸出食指和中指，壓在尺子的兩端，把尺子往自己邊拉，誰多誰勝了，”老師對我們溫和的說。
老師請了兩位同學，林鑫和鄭壯勇，他們先后站好位置，準備比賽。第一回合，人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭壯勇正式開始比賽！預備——開始！老師大喊一聲。
比賽開始后，林鑫使出吃奶的力氣。死死地瞪著鄭壯勇，好像在對他說：“小樣，你敢跟我比，再等一百年吧！”鄭壯勇似乎聽到了林鑫的'挑戰(zhàn)不甘示弱，繼續(xù)比賽。“林鑫加油，加油！”大家都為林鑫助威。可是結果卻出乎大家的意料：林鑫一不留神，手指打了個滑，鄭壯勇看準機會，趕快用力一拔，大家看呆了，他們都以為林鑫必勝，想不到鄭壯勇竟然贏了！我當時想，林鑫一定非常失落，老師采訪了一下林鑫“請問林鑫，你輸了，你有什么感想？林鑫笑咪咪地回答，“我不失落，嗯……不什么感想，反正我下一次一定會贏！”
第一回合結束了，老師讓我們拿出一支鉛筆，同桌合作，我馬上拿出了一支黃色的鉛筆，對我同桌（曾之晨）說：“來，我要和你較量較量），好！”曾之晨爽快地答應了。
我們各自拿住鉛筆的一端，我一本正經(jīng)地說：“預備——開始！”我使出全身的力氣，用力一拔……唉呀，我手一不小心從筆頭上滑了下來，曾之晨見機會來了，趕快一拔，他就輕而易舉的勝出了。曾之晨心里像吃了蜜一樣，甜甜地笑了。
哈！現(xiàn)在你知道桌上“拔河比賽”多趣了吧？
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文12
今天的天氣可謂是萬里烏云，天空中滴著牛毛般的細雨。可我們依舊談笑風生，原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。
自從老師說要舉行拔河比賽時，我就吃飯吃不好，睡覺睡不安，完全符合寢食難安。上課時，我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的，可走完40格，這才一節(jié)課。人算不如天算，在第二節(jié)課快要下課時，老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣，激烈的拔河比賽開始了。
第一場，我們對戰(zhàn)二班，我不禁想起四年級時的`拔河比賽，二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次，原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局，我們輕敵了，可以說是被人牽著鼻子走。第二局，大家都警惕起來。在同學們的吶喊助威下，我們順利拿下一局，平了。最后一局了，我們已經(jīng)完全清醒過來，劉老師、王老師也來助陣。不用說，如此的氣勢把別的班都給震蒙了，那還用說嗎，我們贏了。第二場，我們該對戰(zhàn)氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎，今年不知會怎樣。比賽開始，第一局，我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀，真老虎變成線老虎了！不堪一擊呀。第二局，五班好像醒悟了，只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走，我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了，又被我們牽了鼻子，只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒，我們就像一只只小鳥飛上了天空，而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了，這一局，我們都十分警惕，不敢有半分的松懈。第一局，我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥，滿臉通紅，手上還起了水泡，每使一下力氣就大吼一聲。第二局，可能是我們連拔了好幾局，有些疲憊不堪，沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局，只要我們贏了，就是第一。大家把累都拋到了九霄云外，一口氣把四班拔了過來。‘耶……’，操場上我們的呼喊聲驚天動地。
這次拔河比賽，我不僅享受了過程中帶給我的快樂，我還明白了團結就是力量。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文13
一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。
到我們班顯示身手的時候到了--拔河。
我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。
只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發(fā)揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。
遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的`懸殊輸?shù)袅说谝粓觥？纯窗。瑢Ψ秸驹谇懊娴哪菐讉�，個個全身肌肉，而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。
第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。
只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。
嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。
就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文14
今天下午，我們在大操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。為了能給咱們六（1）班增光，運動員早已摩拳擦掌，大家活動筋骨，準備上場了。
比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，運動員們馬上拉動了繩子。剛才還在地上如蜿蜒的“大蛇”般的繩子一下子來了精神，伸直了“腰身”，在操場上格外地醒目。中間系著一條紅布作為分界線。大家鉚足了勁，一張張小臉漲得通紅，蹲著馬步，傾著身子，使出了吃奶的勁兒用力往后拉。對方也不甘示弱，非有與我們一決高下不可的陣勢，使勁用力反抗。
“加油，加油……”拉拉隊員的吶喊聲一浪高過一浪，我們班的運動員情不自禁地鉚足了勁，拼盡全力為班級爭光。瞧，“大胖子”陳業(yè)欣倒在了“戰(zhàn)場”上，情勢發(fā)生了逆轉。紅布條漸漸向“敵方”游移時，陳業(yè)欣為了集體的榮譽，不顧膝蓋上的傷，又加入了隊伍當中，紅布條又回到了我方。拉拉隊員們的喉嚨也沙啞了，口也干了。但是他們心中有著必勝的信念，仍然不住地為我們的隊員鼓勁。班主任也在奮力為學生吶喊助威，她的臉也漲得通紅，似乎比我們還要投入。隨著“烏啦”一聲，在大家全力以赴努力下，第一輪的勝方終于屬于我們。
到了第二輪，比賽進入了白熱化狀態(tài)。對方似乎要報“一箭之仇”，布陣也有了變化。我們也是“乘勝追擊”，一個個精神狀態(tài)極佳，按照老師布置的“在戰(zhàn)術上重視，在比賽中藐視”的'方針，一個個緊握麻繩，屁股往后靠，身子往下蹲，做好了迎戰(zhàn)的準備。此時，中間的紅布條忽左忽右地移動，雙方進入了焦灼的狀態(tài)。此時，就看哪一方能夠堅持到底，到了考驗運動員意志力的時候了。我們的拉拉隊“加油”聲一浪高過一浪，隊員們也沒有讓我們失望，紅布條漸漸向我方移動。此時我們全班信念一致，一定要贏下這場比賽。終于，隨著一聲哨響，裁判員向我們舉起了手。按照三盤兩勝的規(guī)定，勝利終于屬于我們的了。此時，我們忘掉了疲憊，忘掉了喉干舌燥，忘掉了雙手的疼痛，歡呼雀躍……
我們的陣陣歡聲笑語在里不住地回蕩……
激烈的拔河比賽600字小學四年級優(yōu)秀作文15
一年一度的拔河比賽即將開始，全校同學老師們都很期待，我們班的同學們異常激動。
我們班早早地來到了操場上，發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)站滿了觀眾，人山人海，差點都擠不進去。我們今天對戰(zhàn)的是一班，當裁判宣布：“拔河比賽現(xiàn)在開始，請你們全力以赴，加油！”我們班的隊員與一班的隊員分別站在繩子的兩端，兩方的啦啦隊則站在兩旁為自己的班級加油打氣。
“滴”裁判一聲令下，雙方都開始發(fā)力，噍！一班的小胖居然把自己的鞋給踢飛了，惹得全場觀眾哈哈大笑，可小胖顧不得自己的鞋子，還在專心認真地比賽。（看他那專注的神情，像極了一個嚴厲的教師。他雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，一心想要贏別人。）
“滴”裁判宣布：“一班勝利了，恭喜！”我們班的隊員一個個垂頭喪氣，便派出了一位“重量級選手”。
我們班的“重量級”選手名叫劉嘉，力氣很大。當他一出場，我們班的希望就出現(xiàn)了，只見他把繩子拿了起來，身體微微半蹲。他蓄勢待發(fā)，“滴”第二局比賽開始了，我們班的'啦啦隊正在撕心裂肺地吶喊：“五（2）班加油，五（2）班加油！”
劉嘉把繩子猛地往后一拉，紅領巾快要超過我們的那條紅線了，可不料有一股神秘的力量把我們的隊員拖著走。
隊員們用盡了吃奶的力氣把繩子往后拉，一齊喊到：“一二一，一二一！”同學們跟著口號一步一步艱難地把一班拉到了紅線的邊緣。一班也不示弱，他們團結一心，把紅領巾拉到了中間。我們班的隊員堅持不懈，終于把一班戰(zhàn)勝了。
“滴——”裁判宣布：“恭喜五（2）班勝利了！”雖然我們班和一班平局，但是我們戰(zhàn)勝了一個強大的對手，只要堅持，就一定不會輸。原本操場上人山人海，現(xiàn)在已恢復平靜………
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