我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文,歡迎大家分享。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文1
20xx年暑假期間,我和爸爸、媽媽一起去了蓬萊海底世界。
一進海底世界的大門,迎面看到一個用玻璃做的大圓筒。里面有很多銀白色的小水母在游動,小水母的上身長得像蘑菇,下身長著像粉條一樣的八條腿,他游動的姿勢很優美,看著讓人陶醉。
之后我們又來到了一個大廳,大廳的玻璃缸里趴著幾只大海龜,他們用眼睛盯著前來觀賞的游客,像是在歡迎我們的到來。海龜的樣子很可愛,他的殼是六邊形的;他大腿和大柱子差不多,真是很有型啊!它的小尾巴又粗又壯,尾巴頭很尖像個釘子。脖子和頭很粗大,但很靈活,特別是遇到危險情況時他就把頭和脖子迅速縮到殼里面保護起來,真狡猾!
再往大廳的左邊走,那里有一些賣龜食的。我將龜食乘進盤子里,跑回到海龜那里一勺一勺的喂它,海龜張著大嘴,我給他了一點龜食,海龜就一丁點一丁點的吃,不一會兒海龜就把所有的龜食全吃完了。
蓬萊海底世界里還有很多很多海底動物,有鍋蓋魚、娃娃魚、電魚、鯊魚等等。
我和爸爸、媽媽還去參觀了海豚表演,海豚跳上跳下,一會頂球,一會兒將管理員拋來的花圈套在自己的脖子上,一會兒還頂著人在水里來回轉圈。太刺激了!我都想騎上它,讓他帶我一起游泳,那可是太美妙了!
我正高興的看著,爸爸拖著我離開了,啊!真是依依不舍呀!
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文2
今天是周末,爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩,我可開心啦!我們坐高鐵去長沙,上車一會兒就到了長沙南站,下車后,我們就直奔海底世界。
剛進門,正好趕上海洋劇場,在那里我們看到了海獅和海豚的表演,首先出場的是海獅,那可愛的海獅為我們表演了轉呼啦圈和跳霹靂舞,接著是海豚隆重登場,那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水,我發現它們每次表演成功后,訓養師都會給它們獎勵食物或者親密地撫摸。在訓養師的耐心訓導下,海底動物們學會許許多多的表演技能,那精彩的表演,贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝,它們一會兒跳進水里游泳,一會兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去,多神氣呀!這里還有許多我叫不出名字的魚兒,以前我只是在電視上看到過,今天我眼見為實了,覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演,他們各自表演了喂魚和跳舞,他們的表演同樣也贏得了觀眾的熱烈掌聲。
參觀完后,我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個既好玩,又神奇的地方,我一定要好好學習,去探索更多的海洋秘密。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文3
一次星期六,媽媽帶我和小舅舅去了海底世界!
我們買好門票,進入了海底世界入口。“哇!真像水簾洞!”一到里面,我便忍不住驚呼起來。入口是山洞的樣子,旁邊的水滴答滴答的流著,好像置身于《西游記》里的水簾洞似的。
我們參觀了很多小魚,我很喜歡在海底隧道里參觀,鯊魚在我們頭頂上游過,張開大嘴巴,好像要吃了我們一樣。這時,媽媽說了一句話:“如果反過來說,鯊魚在參觀我們,他有可能以參觀傻瓜的心態在參觀我們。”聽了這句話,我和小舅舅捧腹大笑。
我們又往前走去,過了一會兒,跑在前面的小舅舅叫了起來:“快來!這里有雕塑!”我們跑了過去,我看見了一座精美的雕塑。我爬了上去,媽媽給我拍了很多照片。
最后,我們去看了美人魚表演,我最喜歡粉紅色的那條,她們有時候在玩耍,有時候在舞蹈,美麗極了!媽媽一邊看,一邊用手機攝影,好帶回去給外婆外公看。
不一會兒,我們的海洋之旅便結束了,我們戀戀不舍的回家了。
這次海洋之旅,讓我明白了一些管于魚的知識,也知道了現在,魚的品種,因為環境逐漸減少。讓我們行動起來,保護環境,保護我們的地球母親。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文4
嘿,今天我們要去海底世界嘍!
一到海底世界,我們就迫不及待地走了進去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子,里面有各種花紋的小魚,底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里,游動著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福,周家琪向我急切地招手:“邵佳煒,快過來,海豹演出馬上要開始了!”于是,我們找了位置坐了下來。演出開始了,只見馴獸員從容不迫地走上了臺。她先介紹了兩只海豹:一只叫嘟嘟,今年7歲了;另一只叫洋洋,今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣,馬上來了個熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子,接著取出圈,往前面一拋。洋洋機靈地鉆過去,哈,接住了!我情不自禁地拍起了手。看見洋洋接住了,嘟嘟很不平氣,它不甘示弱,緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠處,嘟嘟立刻鉆入水底,如離弦的箭一般射了出去,再用力一躍,瀟灑地接住圈,得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色,當然得獎勵獎勵啦,馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等,都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道。”工作人員用擴音器招呼我們道。哇,我們頭頂有可愛的魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀!我們仰頭望著,時時發出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類,二樓是珊瑚,三樓是企鵝館,都很好看,很吸引人。不信你也去看看吧。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文5
在水平如鏡的海面下,有一個熱鬧的海底世界,不信,跟我一起去看看吧!
海底世界的成員可多了,而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發,像個流浪漢;有的魚總是天生蠻橫,喜歡吵架,有的時候一些魚實在看不下去了就會上去咬住正在吵架的魚的尾巴;有的魚總是保持紳士風度,吃東西時非常優雅;有的魚天生浪漫,看到自己心愛的魚時,就忍不住上去親一口,時間久了,嘴巴都親成香腸嘴了;有的.魚就像一個淘氣鬼一樣,見到膽小的海星就把它包圍住,不讓它走,直到它的父母來交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多,而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時,會故意躲在一些魚的嘴巴里,讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時,會利用武器攻擊對方,比如:對方的弱點是怕水母,它就會捉水母來嚇對方,但使用這種方法的魚違反規則就會直接被淘汰。當然。有時,一言不合,它們也會打架,而且是打群架。有的小魚會偷襲它們,機靈的小魚可不會上當,一個掃尾功就把小魚都給掃走了,再游到它的肚子下,用鋒利的魚鰭刺破它的肚子,有時會張開自己鋒利的牙齒,好像要把對方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧!
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文6
時間過得飛快,轉眼間已經過去了四十年。但是隨著人口地不斷增多,地面上的空間已經不夠了,于是聰明的人們想到一個好辦法,可以把一些人移居到海洋底下,這樣既能給陸地節省空間,還能觀看水下的奇妙風景。
前所未有的海底浩大工程就這樣開始了,人們一開始用一種比蜘蛛網還要密的高科技防碎玻璃,把整個海底世界全都罩起來。在海底生活,你會感到很舒服,因為海水幫了很大的忙,雖然水浸不進來,但水氣卻可以自由進出,人們為此造了一臺水氣冷熱機。夏天,機器會把水氣經過特殊處理排出冷氣,傳進各自的家里。到了冬天,機器會把水氣變成熱氣。這樣,就不再需要用電的空調。海底之家,訂換成自動開關的透氣貝殼,水池里的水直接通向大海,所有的電器用的都是水能量,就像陸地上的太陽能一樣,這樣人們就可以自由享受著海底生活。
海底世界還是一個環保的世界,人們為了保護環境,淘汰了汽車之類的交通工具,把他們換成了一個個大小不一、種類不同的飛魚,每條飛魚背上都有一個包廂,安裝著一個氧氣開放系統,可以隨時調節,人們出行坐在里面既安全又舒適。
我相信,只要人們用智慧的頭腦來思考,用勤勞的雙手去創造,世界將來一定會越來越美麗。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文7
一天下午,舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館,我們進去以后,順著長長的走廊,來到了一個四周全是透明玻璃的空間,在玻璃后面游著各式各樣的魚,我興奮不已,正看著,突然發現一條長長的、粗粗的象蛇一樣的魚,正向這邊游來,我立刻大叫起來:“舅舅,快來看,這是什么魚?”舅舅走來一看,說“是鰻魚”,話未說完,人群一陣歡呼,我抬頭一看,原來是潛水員出現了,他們穿著黑色的潛水服,戴著紅色的手套,背著黃色的氧氣瓶,在水中做各式各樣的動作。游了一圈后,潛水員們隨手抓住了一條缸魚,并慢慢的向我們游來。我一看,這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了,只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的,就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的,嘴巴不大,在肚皮的前方。我十分納悶,缸魚怎么會那么乖呢?仔細再一看,原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方,一只手抓住它,潛水員往前游,它為了吃食,也跟著往前游。游了一會,潛水員就讓它吃掉這條魚,然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好,為了方便大家和他及缸魚照相,讓缸魚貼著玻璃游,中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館,我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”,精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文8
今天我和爸爸一起去了青島海底世界。
剛進大門,是一副抹香鯨的骨骼,它非常長,有7米,像輪子的古代戰車。轉了彎,來到展廳里,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟固。走到盡頭順著樓梯下去,是展廳,里面展示著虎鯨、海獅、鯊魚和常見的海獸的標本。
海底隧道,來海底負四層展廳,在那里了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚擺動著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著,演繹著王子與公主的故事,她們不帶氧氣設備,全憑的水性,真不簡單。展廳中間和四周有玻璃罩,里面有各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚
踏上浮梯,來到海底負三層展廳,那里有水母、電鰻、沙鰻海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。身體透明,長到二、三公分長,有紅色的消化器官,游動鰭象飛翔的鳥兒扇動著,象個紅色的精靈,非常可愛。生活在南北極,被放置在特制的保溫箱內,恒溫在2-3度,眼睛怕光,不讓游人拍照。
青島海底世界開闊了我的視野。還讓我懂更多書上學的知識。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文9
今天,媽媽帶我來到海底世界,我欣喜若狂。
一進入海底世界,我就被里面各種各樣的動物給迷住了,有小巧玲瓏的熱帶魚,有吃“人”不眨眼的鯊魚,有自由自在的海龜爺爺……瞧,這些聰明機靈又惹人喜愛的動物,好清閑啊。
看,這群活潑可愛的熱帶魚,身上有許多“斑馬線”,身體有些扁,在水草間來回穿梭,在水中敏捷地游來游去,有的把魚鰭張開,有的把魚尾往上一翹,有的還扭扭腦袋,彎彎腰,多像一位專業的舞蹈家。一會兒又排成幾排,好像在做操。操做完了,這些貪玩兒的“孩子”們用開始嬉戲打鬧。這小日子過得,不錯!
瞧,這兒還有幾只憨態可掬的海豹。一會兒從水面上躍出又撲通一下跳進水里,一會兒再翻個身,又以迅雷不及掩耳之勢跳到巖石,一會兒跳支舞,一會兒朝你揮揮手,一會兒在水管下接水喝。嗬!瞧他那喝水的樣兒:喝一口翻一個身,多頑皮啊!瞧他今天開心那樣兒,難不成今兒個是他生日?還是在歡迎我的到來?我百思不得其解。在海豹旁,還有一對兒幸福的母子,母親把飼養員喂給它的食物,全給兒子了,瞧,他們多溫馨啊!
這兒有調皮的魚兒、兇狠的鯊魚、五彩的珊瑚……令我流連忘返。我想:如果有一天我真的來到一望無際的海洋,那兒會比這兒更精彩嗎?
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文10
這是我來杭州的第二天,我和媽媽去了“海底世界”。
走進“海底世界”,首先映入眼簾的是一個用玻璃做得圓柱體,里面注滿了海水,還有許多形態各異的珊瑚和各種漂亮的海魚。我和媽媽一邊觀看旁邊的魚,一邊走向海豹池。
只見海豹池里有兩只海豹正在表演,四周擠滿了觀眾。聽導游介紹,這兩只海豹一只叫“康康”,一只叫“奇奇”,它們是來自中國渤海灣的海豹兄妹。可是,今天我只見到“康康”,原來“奇奇”病了。“康康“是個男海豹,身體棒棒的!才四個月,就60公斤了。我仔細地看看“康康”,它有一個圓圓的腦袋,一雙大大的眼睛,還有一身烏黑發亮的皮毛,身子滾圓滾圓的,看上去與它的名字一樣,既健康又漂亮。它給我們的表演了頂球,滑板,套環等節目,都很精彩,讓我最難忘的是“握手“節目。我們把手伸向水面,輕輕拍打水面,它一會兒看這個,一會兒看那個,要是看中了誰就游過去,與誰親熱地握手,我真羨慕呀!要是康康也和我握手,該多好呀!正想著,康康游向了我,我興奮地伸出手臂,康康很通人情,也向我伸出了它那又短又寬的“手”,我心情十分激動,快樂無比!
這次杭州之行可真開心呀!我永遠忘不了與海豹握手的情景。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文11
今天,爸爸媽媽帶我去南通海底世界游玩。
我們經過50分鐘的路程到達了南通市區,我們到了體育中心門口買了三張門票,工作人員跟我們講10點有海豹明星表演,11點有美人魚的表演。
我們一看手機還有三分鐘海豹就要表演了,我們急忙來到海豹表演區,找了一個位置看海豹表演,海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來,主持人說:“左邊的是樂樂姐姐,右邊的是陶陶妹妹。” 海豹表演了,從地上翻滾到水池中,在水中抱著皮球仰泳,樂樂在水中頂了三次球,迎來了陣陣掌聲,樂樂和陶陶在水中比賽套圈圈,還表演了水中接吻,最后表演是用嘴咬住尾巴來練瑜伽結束了表演 。
緊接著我們來到鯊魚世界,觀看美人魚表演,主持人向我們介紹了潛水員進入海底使用的氧氣呼吸器,腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場的是魔鬼魚,它的肚皮就像娃娃笑臉,第二位是大白鯊 ,長度大約三米多,重量300公斤左右,最后出場的是海龜,沙沙小姐今年有一百多歲了,正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見了美人魚和王子在海底世界游來游去。
我覺得這次玩的很開心。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文12
海上熱鬧,海底也一樣熱鬧呢!
海底的幾簇珊瑚,在水底搖擺著,一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉,那貪婪的眼神真可怕,它們為什么不吃呢?因為這里是一只水母的家,如果吃了的話,就會被電死。為此,它們只好轉換吃的地點,吃水草,這可真不湊巧,水草里有幾個大貝殼,所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處,有幾只海龜正在開會,看上去,好像最大的都有500歲,連最小的也有300多歲的!它們坐在一起,好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到。可是,當會議舉行到一半的時候,一只鰻魚游了過來,粗聲粗氣地說:“哎呀,什么事,說出來聽聽嘛,大家不都是好朋友啊!”一只海龜瞪了它一眼說:“關你什么事?”說著,說著竟打了起來。
在它們上方,有一群小螃蟹正在踢足球,足球要射向球門的時候,突然,一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊,踢到圖書館,等大家過去撿球的時候,發球,足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧啊!
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文13
海洋,一眼望去,一望無際。海面上翱翔著幾只無憂無慮,全身雪白的白鷗,藍白相間,多美的一幅畫!你們一定無法想象,在這一望無際的海洋下,隱藏著美味佳肴,隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧!
我們游啊游,突然,一架直升機,從我們的身邊快速飛過,把我們弄得暈頭轉向,眼前都冒小星星了。當我們定了定神,只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光,每一處地方都閃現出高貴的樣子。進入一間房間,里面東西琳瑯滿目,看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳,它們自由地來回飄動,像是在上演一場場動人心弦的舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默,讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身,讓人會無地自容。
再去別的房間看一看,原來是一間健身房。里面的健身器種類繁多,樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去,魚兒就會慢慢地擺起自己的身體,讓我們重新回味小時候的感覺。在你玩的同時,還會有多姿多彩的舞蹈獻上。水草搖擺著婀娜多姿的身材,一會跑到這,一會跑到那,一會兒快,一會兒慢。姿勢千變萬化,逗得人們有的哈哈大笑,有的仰天大笑,有的撲手大笑,更有的哭笑不得……
在海洋中,也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子,小巧玲瓏,美麗極了!有閃閃發亮的珍珠,美麗動人,把它們串成一根根項鏈掛在脖子上,一定會非常奪人眼球。
在海底中,有很多有趣好玩的東西等你們去探索,去發現。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文14
我喜怪石嶙峋黃山,我喜歡波光粼粼的杭州西湖,我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導航。
海洋館里魚類繁多,新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉圈圈自娛自樂,有穿著天藍色服裝的小丑魚,好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多;最神奇有趣的刀片魚,它們像棵棵碧綠的海草在隨風搖擺,你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續往前走,就到了觀賞區,會看到長著無數蜈蚣腳的海羽星,長的輕盈夢幻的水母,讓人覺得最驚奇的是海馬,熊海馬負責生育、撫養小海馬。
海洋生物不僅很可愛,而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步,而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道,只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來,我呆在那里,覺得我已經成了鯊魚的盤中餐,過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界,還能學到好多海洋知識,歡迎你來游玩。
我的小報——海底世界400字小學三年級優秀作文15
早上吃過飯,我就絞盡腦汁想該做什么小報,我想呀想呀,有了一個好主意,還不如選樹葉呢。于是我下樓采樹葉,園子里一陣陣微風刮來,各種各樣的樹葉一片片從樹上掉下來,有掉下來的楓葉,組成一條條紅色的小路,還有許多顏色的小路,如黃色的小路……我在每一個小路上都撿了幾片樹葉,這時我也正好有了靈感,你看,有一種樹葉很像燕尾魚,有的像帶魚,還可以拿一片圓葉和幾小片樹葉做成烏龜……貼好之后我給它們畫上眼睛就更加形象了,做好了,媽媽問:“睿睿,你不準備給畫取個名字?”媽媽不說我也知道,可卻取個什么名字好呢?我想:“既然有這么多的海洋生物,說叫”海底世界“好了。”媽媽說這個名字不錯,包涵了整個圖的意思。
在這次小制作中,我又動手又動腦,還嘗到了樂趣,真想不到制作圖中有很多快樂的事情。
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