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我的校園作文

時(shí)間:2024-08-01 11:16:24 校園作文 我要投稿

【薦】我的校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我的校園作文

我的校園作文1

  再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來(lái)。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

  走進(jìn)這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過(guò),每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥(niǎo)都站在挺拔的柳樹(shù)上做起了樂(lè)師,唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡(jiǎn)單卻樸素的.教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過(guò)幾棵垂腰的老樹(shù),只可惜不能問(wèn)問(wèn)它們的身體好沒(méi)好。到了,還是那樣湛藍(lán)的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹(shù),還是那堅(jiān)壯健身器材,還是那莊嚴(yán)的國(guó)旗和主席臺(tái)。瞧!這不,因?yàn)闅g迎我們的到來(lái),故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長(zhǎng)了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來(lái)。

  許久,一個(gè)匆忙的身影跑來(lái)。“你遲到了!”我同桌不客氣地說(shuō)道。“哦,!”原來(lái)是我閨蜜啊。“今天一定是堵車(chē)了吧?”“對(duì)的哦。快掃吧,老師來(lái)就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹(shù)葉都帶了過(guò)來(lái),堆成一個(gè)“樹(shù)葉小山包”。“垃圾桶來(lái)啦!”一個(gè)同學(xué)抱了過(guò)來(lái),我們把樹(shù)葉倒了進(jìn)去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個(gè)爬山虎,真淘氣,竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見(jiàn)的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點(diǎn)。每一片花瓣都起到了點(diǎn)綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹(shù),像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

  這就是我那令人陶醉迷人的校園。

我的校園作文2

  有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的山間美景,有人喜歡波瀾壯闊的海上風(fēng)光,而我最喜歡的是我們古城小學(xué)的景色,這里不光風(fēng)景優(yōu)美還是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓我領(lǐng)大家來(lái)參觀一下吧。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,古城小學(xué)四個(gè)鉑金大字映入眼簾,讓大家感覺(jué)倍感親切。

  走進(jìn)校園,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)傲然挺立,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),每每想到周一升旗的場(chǎng)景,我的內(nèi)心總會(huì)引起一陣激動(dòng)。

  升旗臺(tái)北邊就是我們的教學(xué)樓了,西墻上核心價(jià)值觀24個(gè)大字閃閃發(fā)光,隨時(shí)提醒大家要做一個(gè)文明、有用的人。教學(xué)樓一共有四層,一至三層多是教室,第四層都是功能室,每天清晨,教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,是我感覺(jué)最美的聲音,像百靈的歌聲,像溪水的潺潺聲,令人賞心悅目。教室里寬敞明亮、窗明幾凈,里面有空調(diào)、飲水機(jī)、圖書(shū)櫥等,配備齊全,讓我們每一個(gè)孩子都能在干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

  站在教學(xué)樓往南望去,綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地讓人眼前一亮,紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)顏色鮮艷,像地毯平整地鋪在地面上。一下課大家像一群群小蝴蝶,三個(gè)一群五個(gè)一伙,跳繩、打球、做游戲,大家的笑聲傳染給了每個(gè)同學(xué),整個(gè)校園都飄蕩著孩子們歡樂(lè)的`笑聲。大家玩熱了,就來(lái)到跟前的大樹(shù)下乘涼,高高的合歡樹(shù)、挺拔的松樹(shù)都是孩子們的保護(hù)傘,當(dāng)滿樹(shù)的合歡花綻放時(shí),一陣陣香氣隨風(fēng)而來(lái),沁人心脾,讓人頓時(shí)涼爽了很多。

  怎么樣,我們的校園美麗吧,你們是不是忍不住想來(lái)參觀一下了?那就趕緊動(dòng)身吧,忘了告訴你們,我們學(xué)校的老師、同學(xué)可都是很好客的喲!

我的校園作文3

  每天清晨,太陽(yáng)還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車(chē)伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn)椋坏貌徽f(shuō),我的學(xué)校真的'好美!

  剛進(jìn)入校門(mén)口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見(jiàn)路兩旁的櫻花樹(shù)時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說(shuō),是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

  在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國(guó)徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺(jué)十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!

  下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ),真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。

我的校園作文4

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從一年級(jí)到六年級(jí)轉(zhuǎn)眼間六年多了。在這六年的歲月李,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極取進(jìn)的少先隊(duì)員,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤問(wèn)好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在實(shí)踐的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過(guò)兩個(gè)月左右我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)母校了,這怎么可能不讓我留念啊!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)造成第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)間,我們同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情……

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬闊的教師、廣闊的操場(chǎng)、碧綠的`草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,鑒定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取,把在三小成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永遠(yuǎn)難忘的記憶!把它永遠(yuǎn)的收藏在我們的心中!

我的校園作文5

  生匆匆,總是有太多的離別。告別昨日,迎來(lái)了大好的今日;告別今日,將會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。告別,將會(huì)是我們?nèi)松凶顐校瑓s又?jǐn)[脫不掉的命運(yùn),可是告別,也讓我們感受到了未來(lái)的希望。

  我們已經(jīng)上初三了,不再是小孩子了,告別的事情不少了。我們告別了童年的玩具,告別了秋千、滑梯,我的腦海里依舊有小時(shí)玩樂(lè)的模糊印象。那時(shí)的我是那么天真,經(jīng)常和朋友們一起玩,現(xiàn)在,必須告別這些了。告別了小時(shí)的.天真,迎來(lái)了新的青春。我們沒(méi)有了幼稚的玩具,我們找到了新的樂(lè)趣—學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅能讓我們的人生更加成功,我們還可以在學(xué)習(xí)新的知識(shí)中感悟成長(zhǎng),同時(shí)和朋友們討論問(wèn)題。告別,并不是悲傷的。

  小時(shí)候父親經(jīng)常出差,所以會(huì)面臨著告別。曾經(jīng)因告別而哭過(guò)、鬧過(guò),但后來(lái),我感悟到了告別的意義。父親出差回來(lái)以后,總會(huì)給我買(mǎi)這樣那樣的紀(jì)念品,到外地學(xué)習(xí)也可以增長(zhǎng)知識(shí),告別也不是壞的事啊。告別,意味著新的未來(lái)。

  每到秋天,樹(shù)上的葉子都如天女散花般飄了下來(lái)。它們告別了一年,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中打著旋兒仿佛在和大樹(shù)告別,它們埋在土里,給大樹(shù)新一年的生長(zhǎng)提供肥料。它們的告別,有了大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)。

  在這個(gè)世界上,萬(wàn)事萬(wàn)物都是這樣。“海日生殘?jiān)拢喝肱f年。”總會(huì)有新生的事物代替舊的,告別,也不用傷心,即使再也不見(jiàn),也會(huì)有新的美好的新的開(kāi)始。人生,總是在不斷地新生與告別中度過(guò)。

  快樂(lè)地度過(guò)告別的時(shí)光吧,我們能夠從告別中感悟,從告別中成長(zhǎng),從告別中獲得新生。

我的校園作文6

  學(xué)校是我們的樂(lè)園,我們從中獲得快樂(lè);學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@片海洋中自由地翱翔;學(xué)校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開(kāi)的花朵。

  我第一次步入十二中,就被校門(mén)口那美景所吸引。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫(xiě)著“博雅”兩個(gè)大字,給人的第一感覺(jué)就是“神圣”。向前走,你就看見(jiàn)道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹(shù),透過(guò)樹(shù)林邊的通透式圍墻,就看見(jiàn)墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學(xué)校裝點(diǎn)著春的氣息。

  記得剛進(jìn)初中時(shí),我首先面臨的是第一次殘酷的分班,把我在小學(xué)的玩伴都分開(kāi)了。我來(lái)到一個(gè)陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的.大雁,完全不像曾經(jīng)活潑樂(lè)觀的我。

  但情況很快改變,班主任安排床位時(shí),我們班的女生都來(lái)到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個(gè)女同學(xué)拉著自己的箱子在發(fā)呆。這時(shí),兩個(gè)似乎很要好的女孩手拉手走到那個(gè)女孩的身邊,問(wèn)道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒(méi)有床位。”其中一個(gè)女孩想了想說(shuō):“我們兩個(gè)給你一個(gè),我們擠一擠,你快去開(kāi)鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來(lái)陌生的同學(xué)也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個(gè)班,甚至再也不想離開(kāi)這個(gè)班。

  十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境感到無(wú)比愉快。

我的校園作文7

  我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競(jìng)相開(kāi)放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹(shù)。

  夏天,綠油油的綠化帶固然美,但熱鬧的操場(chǎng)卻更有生命力。瞧,同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢著一場(chǎng)足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書(shū),他們完全沉默在知識(shí)的海洋里,不被周?chē)男[打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹(shù)下乘涼,松樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,又像一個(gè)大大的涼亭,坐在下面,一點(diǎn)也不熱。夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

  秋天,寒風(fēng)吹來(lái),細(xì)雨綿綿,把在樹(shù)上站不穩(wěn)的葉子打了下來(lái)。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書(shū)簽。國(guó)慶前后,我們學(xué)校的菊花盛開(kāi),黃的'、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫(huà)卷。

  冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場(chǎng)上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

  校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,它是有聲的:早晨有讀書(shū)聲,中午有玩耍聲,下午有教書(shū)講課聲。春有枝芽生長(zhǎng)聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

  我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時(shí)景物皆成趣,春有花、夏有樹(shù)、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

我的校園作文8

  我的校園像個(gè)花園,不管是花、草,還是樹(shù)木都非常美麗。

  春天來(lái)到了我的校園,花兒們都競(jìng)相開(kāi)放:月季花粉如霞、白似雪、紅如火,迎春花的顏色比黃金還要燦爛……春風(fēng)一吹,它們?nèi)季`開(kāi)笑臉,色彩斑斕的小花更是跳起千姿百態(tài)的舞,小草應(yīng)迎風(fēng)吹動(dòng),翩翩起舞,過(guò)了一會(huì)兒它們才平靜下來(lái)。

  夏風(fēng)吹拂著我們的臉頰。我們來(lái)到荔枝園,看到荔枝樹(shù)長(zhǎng)的`很茂盛。那么多的綠葉,一簇堆在另一處上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。早晨的露珠有的在綠葉來(lái)回滾動(dòng),歡快嬉戲,有的還在綠葉上睡大覺(jué)。

  秋天,我們來(lái)到桂花路,咦?這是什么香氣?哦,原來(lái)是桂花香呀。看,這朵桂花像害羞的小姑娘一樣躲在樹(shù)叢里。一陣秋風(fēng)吹來(lái)花朵紛紛落下,像仙女散花似的。桂花分為三種顏色:橙、黃,白。這些花朵姿態(tài)不同,顏色不同,可香氣不能一爭(zhēng)高下,分不清誰(shuí)最香。

  冬天來(lái)了,所有花兒都調(diào)謝了,唯獨(dú)臘梅傲然挺立,嫵媚多姿,黃黃的,小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么堅(jiān)強(qiáng)!我們真應(yīng)該學(xué)它的精神啊!可是有的臘梅沒(méi)那么好的運(yùn)氣,還是花骨朵兒的時(shí)候被冬風(fēng)吹下,是多么的不辛啊!

  我的校園真美麗!我的校園真美!我的校園是一幅美麗的畫(huà)!

我的校園作文9

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。在花壇中央還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書(shū),象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。

  繞過(guò)花壇,就來(lái)到廚窗前,這里專(zhuān)刊我們學(xué)生作文、書(shū)法、美術(shù)的展品,它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),真好呀!

  過(guò)了廚窗,來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的`好地方。操場(chǎng)上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場(chǎng)周?chē)且粋(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。

  一座座的教學(xué)大樓聳立在操場(chǎng)四周。教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī),給我們炊水帶來(lái)了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū),搞實(shí)驗(yàn)……。

  我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。

  我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文10

  我的學(xué)校是xx小學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學(xué)校讀書(shū)而感到光榮。

  現(xiàn)在,我以小導(dǎo)游的身份向你們介紹我可愛(ài)的校園。在大門(mén)口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的`大字。然后是一座氣派的教學(xué)樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書(shū)角,那里有許許多多的書(shū),同學(xué)們可以自由自在地看書(shū)。

  出教學(xué)樓的后門(mén),仿佛來(lái)到了一片大草原,綠綠的草坪,四周?chē)@著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個(gè)紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場(chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的左邊有領(lǐng)操臺(tái),右邊還有一個(gè)大門(mén)。門(mén)邊還有花草樹(shù)木,夏天小花全開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木都長(zhǎng)出了茂密的葉子;秋天,樹(shù)的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。

  穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了另外一個(gè)教學(xué)樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個(gè)小動(dòng)物園,有幾只可愛(ài)的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學(xué)樓的后邊有個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)的同學(xué)一下課就到球場(chǎng)上去玩,他們特別開(kāi)心快樂(lè)。

  這就是我的學(xué)校,在這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進(jìn)的同學(xué),我愛(ài)我們的校園。

我的校園作文11

  我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。

  一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一塊石頭,上面寫(xiě)著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

  接著往里走,看見(jiàn)的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。

  也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路。籃球場(chǎng)每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng),路邊種滿了鮮花大樹(shù)。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心,它的周?chē)桥艿溃挥腥亮昙?jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多,它唯一的特色就是四周的門(mén)都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的`場(chǎng)地,而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。

  這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專(zhuān)用的籃球場(chǎng),跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)課,就連窗外的鳥(niǎo)兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的校園,美麗而快樂(lè)的天地。

我的校園作文12

  我的校園就像一個(gè)景色怡人的大花園,我們都在這個(gè)大花園中愉快地學(xué)習(xí),今天,就讓我這個(gè)"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧!

  走到校門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)",在太陽(yáng)的照射下熠熠生輝,好不漂亮。

  向里走,往左看,是我們揮灑汗水的地方——操場(chǎng),操場(chǎng)寫(xiě)了紅色標(biāo)語(yǔ):生命在于運(yùn)動(dòng) 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)中心是神圣的升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來(lái),我們都要向國(guó)旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚(yáng),我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……

  繼續(xù)向前走,進(jìn)入眼簾的`是四個(gè)大花壇,春天到來(lái),那里百花盛開(kāi),美麗無(wú)比,花兒似乎在爭(zhēng)奇斗艷,構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的美景,花壇的左邊,是科學(xué)大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學(xué)習(xí)的地方,走進(jìn)一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來(lái)讀書(shū)聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。

  花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。

  雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂(lè)教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺(tái)乒乓球臺(tái),乒乓球臺(tái)屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹(shù),花開(kāi)時(shí)期,遍地紅色。

  怎么樣,我的校園是不是很美?我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園!

我的校園作文13

  我的校園每一天都顯得格外美麗。

  走進(jìn)校門(mén),一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛(ài)滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺(jué)得十分溫暖。

  我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長(zhǎng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(zhǎng)城。

  方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說(shuō)悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的`黑天鵝和可愛(ài)的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。

  在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城蜿蜒曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見(jiàn)他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長(zhǎng)城,英姿勃發(fā)。

  在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹(shù),它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹(shù)上便會(huì)開(kāi)滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來(lái),令人陶醉。

  我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)我的校園。

我的校園作文14

  我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園;我的校園,百花盛開(kāi);我的校園,多姿多彩……

  說(shuō)起我的校園,我有好多話想對(duì)它說(shuō)。是它,給我營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛(ài)和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!

  “小橋流水”就是小橋、流水和魚(yú)兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來(lái)小巧又可愛(ài),我本以為小橋只是看看的,沒(méi)想到還能走上去,坐下來(lái)。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過(guò),我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來(lái)打掃包干區(qū)時(shí),都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!

  流水其實(shí)就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺(jué)得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來(lái)的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽(tīng)著,就像在聽(tīng)一首樂(lè)曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來(lái)的聲音。那時(shí)候,我的耳朵好像真的`豎起來(lái)了,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺(jué)都有了。如果有空,也請(qǐng)你和我一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  魚(yú)兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對(duì)我說(shuō):“這感覺(jué),就像在飛”!此時(shí),我也好像一條魚(yú),跟著它們一起玩捉迷藏呢!

  我的校園豐富多彩,我愛(ài)它們,愛(ài)這校園里的一花一草一木,它們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)了歡歌笑語(yǔ),我感謝它們!

  這就是我的校園,我美麗的大家庭!

我的校園作文15

  我的校園風(fēng)景優(yōu)美,是我們的搖籃,這里有我們快樂(lè)的童年!

  校園外面有兩排柳樹(shù),就像所向無(wú)敵的勇士,是我們的保護(hù)者,我們?nèi)绻麩崃耍涂梢栽诹鴺?shù)下乘涼,她會(huì)毫不客氣的撐起她的雙臂,為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。

  我的校園,一進(jìn)門(mén),就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗,國(guó)旗周?chē)谴罄硎龀缮炫_(tái),國(guó)旗鮮艷無(wú)比,國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星,表示我們要團(tuán)結(jié)一致,在老師的帶領(lǐng)下健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)!

  五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在哪里我學(xué)到了很多知識(shí),和做人的道理,需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言,和很多小道理,那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過(guò),都會(huì)看看它們,依它們?yōu)闇?zhǔn)來(lái)約束我的行為,讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展,將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  我的校園,操場(chǎng)是圓形的,草長(zhǎng)得很茂盛,到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱,在哪里跳來(lái)跳去,唱著歌兒

  為我們加油!草兒,螞蚱,蛐蛐加在一起,就想一個(gè)“綠色的小世界!”

  操場(chǎng)一年四季,都很美麗,春天小草剛剛探出頭,像害羞的小姑娘,慢慢長(zhǎng)大,到了夏天小草變成大草,風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美,秋天,小草變成了黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪,操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了,操場(chǎng)變的一片雪白,那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

  我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn),也是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃!

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