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我的存錢罐作文600字_小學五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的存錢罐作文600字_小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文1
圣誕節(jié)，我在媽媽的酒店贏來一個可愛的小貓存錢罐，我高興得直跳。
小貓存錢罐的頭又大又圓，好像一個大大的湯圓。“大湯圓”上面還有兩個小半圓，那是它的耳朵。它的眼睛水靈靈的，小小的黑眼珠，像兩顆小葡萄，小葡萄下面有一張粉紅色的小嘴巴，微微嘟起，真像一個小櫻桃。它用圓溜溜的小眼睛瞪著我，嘴巴張得大大的`，好像在說“小主人，我餓了，可不可以給我吃一些錢呀！”看著它那可愛的呆萌樣，我趕緊跑去找硬幣，把硬幣投到它那耳朵中間的一條長條形的孔里，那是投幣孔，“當當”，我仿佛聽見它在笑呢。小貓兩只手緊緊地貼在身旁，兩只腳也緊緊地貼著，兩只腳合起來的中間，也有一個投幣口，上面的投不進去，就可以投下面的投幣口，肚子中間有一個黑色的大水滴，中間寫著兩句話：“從小不要亂花錢，養(yǎng)成存錢的好習慣。”
我和存錢罐成了好朋友，為了讓它吃飽，我每天都要向爸爸媽媽要一些硬幣，有時我把自已攢到的硬幣放進去。有一次，我在電視上看到一個報道，一些貧困山區(qū)里的小朋友生活很艱苦，沒鞋穿，冬天還光著腳，他們都想上學，可是沒有錢只好輟學在家，看著他們那渴望的眼神，我的心一陣陣抽痛。我想盡自已的一點微薄之力，去幫助他們，讓他們能像我們一樣，快樂地在教室里學習。
每次我把錢投進去的時候，我都要對存錢罐說；“存錢罐呀！等我存滿了，就把你里面的錢都捐出去，幫助那些需要幫助的人。”我每次說完這句話的時候都覺得存錢罐好像在微笑，好像在說：“好啊！小主人，你做得很對。”
如果每個人都能努力養(yǎng)成存錢的好習慣，用自已的努力去獻出一份愛心，這個世界將會變得更加美好。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文2
我有一個粉色的小兔子存錢罐，它滴溜溜的黑眼睛一直望著我，仿佛在說：“主人，千萬不要亂花錢啊，花錢要花在有用的地方。”我若有所思地望著它，雖然沒說話，可心里卻默默地說：“我一定會的！”這讓我想起了關于它的一些故事。
記得爸爸從福州培訓回來，給了我一個綠色的盒子，上面還j系這一條藍色的絲帶，美極了！我好奇地問：“爸爸，這是什么呀？”“是……”爸爸神秘的一笑，我急了，說：“您葫蘆里賣的什么藥呀？”“這是我特地從福州給你帶回來的——存錢罐。”我急忙打開一看：“哇！好漂亮呀！”從此，小兔子存錢罐就一直在我的.床頭柜，別看它小，可給我了許多的道理哩！不信？你繼續(xù)聽我說。
那是一個炎熱的暑期，我和小伙伴去玩，那時熱得不行，小伙伴便去買了一根冰棍，我手里也癢癢了，剛想去買，突然想去了小兔子存錢罐和爸爸教我的話語：“花錢容易，賺錢難呀！你要把錢花在有用的地方呀！”我便停下了腳步，小伙伴說：“你怎么不去買呀？”“我，我不買了。”“為啥呀？”“我要把錢花在有用的地方！”小伙伴一聽，無奈的搖了搖頭。
還有一次，四川地震了，老師發(fā)動我們捐錢，我回了家，拿出存錢罐，小兔子仿佛在說：“把錢捐出去吧，那些失去家和家人的伙伴多可憐呀！”我把錢倒出來，其中還有我準備買書的錢，但我一狠心，就把錢捐了出去，總共是54元，但我并不覺得可惜，反而很高興，我?guī)椭四切┬』锇椤?/p>
這樣的事有很多，數也數不清。我感謝“小兔子”，是它讓我悟出了許多道理……
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文3
我有一個粉色的小兔子存錢罐，它滴溜溜的黑眼睛一直望著我，仿佛在說：“主人，千萬不要亂花錢啊，花錢要花在有用的地方。”我若有所思地望著它，雖然沒說話，可心里卻默默地說：“我一定會的！”這讓我想起了關于它的一些故事。
記得爸爸從洛陽培訓回來，給了我一個綠色的盒子，上面還系這一條藍色的絲帶，美極了！我好奇地問：“爸爸，這是什么呀？”“是……”爸爸神秘的一笑，我急了，說：“您盒子里買的什么東西呀？”“這是我特地從福州給你帶回來的——存錢罐。”我急忙打開一看：“哇！好漂亮呀！”從此，小兔子存錢罐就一直在我的床頭柜，別看它小，可給我了許多的道理哩！不信？你繼續(xù)聽我說。
那是一個炎熱的暑期，我和小伙伴去玩，那時熱得不行，小伙伴便去買了一根冰棍，我手里也癢癢了，剛想去買，突然想去了小兔子存錢罐和爸爸教我的話語：“花錢容易，賺錢難呀！你要把錢花在有用的.地方呀！”我便停下了腳步，小伙伴說：“你怎么不去買呀？”“我，我不買了。”“為啥呀？”“我要把錢花在有用的地方！”小伙伴一聽，無奈的搖了搖頭。
還有一次，四川地震了，老師發(fā)動我們捐錢，我回了家，拿出存錢罐，小兔子仿佛在說：“把錢捐出去吧，那些失去家和家人的伙伴多可憐呀！”我把錢倒出來，其中還有我準備買書的錢，但我一狠心，就把錢捐了出去，總共是30元，但我并不覺得可惜，反而很高興，我?guī)椭四切膮^(qū)小伙伴。
這樣的事有很多，數也數不清。我感謝“小兔子”，是它讓我悟出了許多道理……
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文4
在我房間的窗臺上放著個一個我心愛的存錢罐，是牛身體形狀的。那是我九歲生日時爸爸送給我的生日禮物，爸爸希望我能養(yǎng)成勤儉節(jié)約，存起零花錢的習慣。
看！那只小牛身穿紅色上衣，藍色褲子和一雙白色的運動鞋，一身裝束活脫是一個正要走向賽場的奧運會的運動，似乎要與劉翔一比高下。一雙放射出智慧光芒的眼睛鑲嵌在“小牛”頭上，鼻子活像一顆楊梅捏在臉上。最讓人覺得可愛的是他做出的鬼臉的樣子，他用左手拉開自己的嘴巴，嘴巴里吐出了它那紅彤彤的`舌頭，好像在向人XX：“小樣，你有我錢多嗎？”
這個存錢罐的存錢口在它的頭上，好像頭上產生了一條刀疤，爸爸媽媽給我的零花錢，我如果節(jié)省下來一部分，就一定會從個“刀疤”口投進去，好像給小牛喂食一樣。日積月累，小牛的肚子也漸漸鼓了起來，腰板子也更只直了。我每次把硬幣塞進去，都會鐺鐺的響聲。每當我無聊時，我還拿起“小牛”搖來搖去，聽那種美妙的“沙沙”聲。有時，還會把錢倒出來，數數小牛肚子里到底裝了多少“貨”，還要看看媽媽會不會因為“眼紅”把我的錢偷偷拿走。
小小的存錢罐對我的生活可有好處了，它能幫我把錢保管好，也能讓我隨便取錢去買學習用品，讓我從小就學會理財不是很好嘛。一個炎熱的夏天，我看見小伙伴們都爭先恐后地去買冰棒，實在忍不住了，就跑到“小牛”存錢罐的前面，正想拿錢。可是，突然覺得小牛嚴肅地看著我，好像有說：“不許拿錢，這些錢是買書的。”
朋友們，你們喜歡我那可愛的存錢罐嗎？我也建議大家都去買一個存錢罐，養(yǎng)成存錢、不亂花錢的良好習慣。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文5
我的存錢罐是我媽媽給我買的，它是一只藍色的兔子，可愛極了，我對它可是一見鐘情。
它的頭圓圓的，像一個藍色的小球球，兩只眼睛黑乎乎、圓溜溜的，像兩顆完美無暇的黑珍珠。它的鼻子橢圓形、黑黑的，耳朵長長大大的、筆直地朝著天，就像兩根天線一樣。再看它的嘴巴是三瓣嘴，就像一個倒過來的“丫”字一樣，它的身子是個立體的橢圓形，前面緊挨著一個紅紅的，上面還有白色斑點的大蘑菇，就像一把雨傘。它的手緊緊地抱著那個“大蘑菇”神情緊張的樣子好像在說：“這個蘑菇是我的，誰也不準搶！”它端正地坐在地上，像在死守自己的“蘑菇”寶貝。它的尾巴短短的.、圓圓的，像個小絨球。作為一個存錢罐，肯定有投幣口和出幣口啦！它的投幣口在它的耳朵后面，投幣口外面大里面小，就像是個“守財奴”一樣。它的出幣口在它的屁股那邊，蓋得緊緊就像一個“吝嗇鬼”只進不出。
以前還沒有買存錢罐的時候，我是個粗心的人。記得有一次，我?guī)е鴭寢尳o我的壓歲錢，去我朋友家玩，我隨手就把這100塊放進我的口袋。來到朋友家便開心地玩起捉迷藏游戲。我一會兒這邊鉆鉆，一會兒那邊鉆鉆，玩得可高興了！當回家的時候，我一模口袋，發(fā)現錢不見了！我忐忑不安地去玩的地方找了找，沒有找著。接著我又回家找了找也沒有。我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，心想：我把錢給丟了，該怎么向媽媽交代呢！這時候，媽媽回來了，奇怪的問道：“孩子，怎么啦？”我支支吾吾地說：“……我把錢丟了。”媽媽大吃一驚，了解情況后溫柔地對我說：“丟了就丟了，但下次可要注意嘍，我給你買存錢罐吧。”于是就這只小兔存錢罐就來到了我身邊。從此，我一有零花錢就存在了“小兔”的肚子里，它幫我保管的好好的，而我再也沒有丟過錢。
存錢罐幫我改掉了粗心的壞毛病，成了我的好朋友，我喜歡我的存錢罐！
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文6
每個人都有自己的心愛之物，我也一樣，我的心愛之物是一個迷你汽車的存錢罐。
這個小汽車存錢罐為什么會成為我的心愛之物呢？事情還要從那一次去廈門旅游說起。
那一年，我上幼兒園大班，爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。我東瞧瞧，西看看，忽然發(fā)現了一個極具特色的雜物社，于是拉著爸爸媽媽走了進去。一進雜物社，我就看見了一輛身著軍綠色外衣、車頂印著英國國旗的小汽車存錢罐。我愛不釋手，十分喜歡。媽媽看出了我的心思，于是就和我一起去問老板，能不能把這個存錢罐賣給我們。可老板說這個他的'私藏，是非賣品。我聽后，急得眼珠子都要飛出來了。媽媽見我那么喜歡，就又問老板：“那我加錢買可以嗎？”“不行”，老板說，“這個存錢罐我也很喜歡，它是我的收藏。”說著，老板又小心翼翼地把它放上了陳列架。我一看這形勢，知道買不來了，只好垂頭喪氣地跟著爸媽走了。
回到杭州，我對小汽車存錢罐還是念念不忘，這一切，媽媽都看在眼里。
過了幾個月，到我生日了。放學后，我滿懷著期待，推開了家門。“生日快樂！”媽媽說著，遞給我一個禮物盒，性急的我迫不及待地打開了它。里面裝著的竟然是汽車存錢罐！后來我才知道，媽媽為了給我買生日禮物，費勁了力：她去了很多杭州的雜物社，沒有找到，于是又在淘寶上搜，可是也沒有，最后托了一個買賣玩具的朋友在進貨時給我進了一個。得知這一切后，我不禁潸然淚下，緊緊抱住了身邊的媽媽。
這就是我的心愛之物——小汽車存錢罐。這些年，我一直把它跟我的獎杯、獎狀放在一起，它不僅是我的收藏，更是一個母愛的縮影！
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文7
五歲生日那天，媽媽送給我一個存錢罐，我開心極了。
那個存錢罐裝著一個系著絲帶的彩虹盒子里，我打開一看，原來那個存錢罐是一只金色的小鳥，它站在一根長著葉子的樹枝上，樹枝的兩頭被絲線系著，可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口，硬幣豎著就可以放進去。小鳥眼睛小小的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。爪子緊貼著腹部，爪子下面有個開關，那是出錢口。尾巴后面也有一個開關，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣分開放的，可方便啦！
自從有了小金鳥存錢罐，我再也不必擔心零花錢沒地方放了。只要一有零花錢我就會投進“小金鳥”的嘴巴里，這時，“小金鳥”總是看著我，仿佛在說：“小主人，你真棒！”
有一次，我經過一家小商店時，看見幾包我最愛吃的零食，心里癢癢的，就想買來吃。于是我回到家打開開關拿錢，卻發(fā)現“小金鳥”盯著我，仿佛批評我：“小主人，錢一定要花在有用的地方，要學會節(jié)約哦。”我不由得臉紅，連忙把錢放了回去。
2008年，四川汶川發(fā)生了特大地震，我從電視上了解很多同學缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。我們學校組織了一場募捐活動，一想到那些可能失學的小朋友，我決定把所有的'零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了，這時我又看見“小金鳥”盯著我，仿佛在說：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學校把錢捐了。原來“小金鳥”也不是那么小氣，只要把錢用在有用的地方，“小金鳥”就會很大方。
我愛“小金鳥”，它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣，而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。
老師點評：文章條理清晰，描寫細致，立意較高，再接再厲！
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文8
在我們家的陳列柜里，擺放著一個小豬樣子的存錢罐，它是在我六歲生日時，舅舅送給我的，我非常喜歡它。
這頭“小豬”的樣子特別可愛。它全身金黃色，像似穿了一件閃閃發(fā)光的新衣裳。渾身圓嘟嘟的，似乎走起路來身上的肉也在搖晃。它那兩只三角形的大耳朵，緊緊的貼著腦門兩側，頭的左上方斜插著一朵有三片綠葉襯托著的'大紅花，那彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，濃密的眼睫毛微微向上翹著，一個圓鼻子高高凸起，擋住了下面那張像西瓜牙兒似的小嘴巴。小豬的脖子上帶著一條火紅色的項鏈，項鏈中間還插著一朵鮮艷欲滴的紅玫瑰，使他更加美麗動人。小豬身體的左右兩邊各系著一朵大紅花，不過在左邊那朵花的旁邊緊挨著一朵嬌艷的小花，看著這么多燦爛的花朵，看著花瓣里吐著那金黃色的花蕊，我仿佛早已聞到了那股沁人心脾的芳香味兒。小豬的背上有一個長3厘米，寬1厘米的小孔，這里是投硬幣的地方，每當爸爸，媽媽給我零花錢時，我就會把它們投入到小豬的肚子中，小豬還有一條短短的尾巴，可能是因為遇到了害羞的事情，所以它把尾巴縮成了一團，再也不分開。小豬的肚子下面有一個黑色的紐扣，拉開紐扣，就會出現一個圓圓的小洞，我一般從這里拿取硬幣或放紙幣。
這個小豬存錢罐對我的幫助可大啦！每當我有零花錢時，就會在第一時間內從小豬的背上“喂”給它，每到這時，小豬總會眨巴著那雙機靈的眼睛，感激地對我說：“謝謝小主人，我會幫你保管好的！你就放心吧！”當我攢夠錢時，我便會從小豬的肚子里取出錢，為我買一本心愛的書本或者一些所需的學習用品等等。每當我取錢時，小豬那忽閃忽閃的大眼睛仿佛又在提醒我：“你買的這件物品有意義嗎，會不會影響學習？考慮完這些問題之后，我才會高高興興地出去買那件物品。就這樣，我逐漸養(yǎng)成了積累積蓄和節(jié)約的好習慣。
這個存錢罐已經陪伴我四年了，它不但漂亮還很實用，并且是我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，我會永遠的珍惜它！
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文9
很榮幸地讀了一本叫做《爸爸不是我的存錢罐》一書，讓我對未來的生活有了更深刻的領悟。
《爸爸不是我的存錢罐》主要講述的是一位二年級的調皮小男生謝小龍，成績在班級里總是倒數幾名，他覺得考第一沒有什么值得驕傲的。在家也是呼風喚雨，只要小龍要求，爸爸都會滿足他。有天，班上一個漂亮的女生說，她的玩具都是靠自己的努力獲取來的，這可讓謝小龍臉紅了。為了證明自己也是有能力的，他央求去大姨的寵物醫(yī)院幫忙，在“打工”的日子里，發(fā)生了一件事，謝小龍變了......他明白了，無論有多么大的.夢想，都是需要知識和堅持才能構筑成通往夢想的橋梁！
我認為在小龍這個孩子身上，有許多可貴的品質，比如，他懂得了用自己的努力攢錢給爸爸買禮物，雖然錢遠遠不夠，但是兒子對父親的那片濃濃的愛完美的展現在了我們面前。還比如說，謝小龍在寵物醫(yī)院打掃衛(wèi)生，不怕臟，不怕累，，每天堅持完成工作。
文中有個片段感人至深，謝小龍去送巧克力（狗狗的名字）時，不小心把巧克力給弄丟了，而小龍沒有逃避責任，而是勇敢的向那位阿姨承認自己的錯誤，小龍是個多有責任心的男孩啊！一個勇于承認錯誤的人，多不容易！
讀完這本書，我陷入了深深的沉思當中......成功之路并不平坦，通往成功的道路上，只有自己克服重重困難，堅持不懈，才能看到勝利的曙光。同時也告訴了我們，每個人的夢想都需要被尊重，但是，要實現夢想，就必須得靠自己的努力和堅持。
每個人都會犯錯，但是面對錯誤，我們需要勇氣，應該總結經驗不斷改善，避免再犯！每個人都都有他們調皮可愛的一面，就如同謝小龍，他雖然經常犯錯，但他身上確隱藏著寶貴的品質和神秘的光環(huán)。
所以這篇文章看似充滿童趣，確包含著許多的人生大道理！
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文10
在過五歲生日的那天，媽媽送給我一個存錢罐當作我的生日禮物，我開心極了。
那個存錢罐被一個系著絲帶的彩虹盒子裝著。我打開一看，原來那個存錢罐是一只金色的小鳥，小鳥站在一根長著葉子的樹枝上，樹枝的兩頭被絲線系著，可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口，嘴巴張開著，硬幣豎著就可以放進去。眼睛小小的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它目不轉睛的看著我，盯著我有沒有亂花錢。爪子緊貼著腹部，像在休息，爪子下面有個開關，那是出錢口。尾巴后面也有一個開關，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣是分開放的，可方便啦！自從有了小金鳥存錢罐，我再也不必擔心零花錢沒地方放了，現在，只要我一有零花錢就會投進小金鳥的嘴巴里，這時，小金鳥總是看著我，仿佛在說：“小主人，你真棒！”，我自然就感到很開心。記得有一次，我經過一家小商店時，看見幾包我平時最愛吃的零食，心里癢癢的，就想買來吃。于是我回到家打開開關拿出一些錢時，卻發(fā)現小金鳥盯著我，仿佛批評我說：“小主人，錢一定要花在有用的地方，你一定要學會節(jié)約哦”。我不由得臉紅，連忙把錢放了回去。2008那年，四川汶川發(fā)生了特大地震，我在電視上了解很多同學缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我們學校組織了一場募捐活動來幫助那些受災的同學，我一想到那些可能失學的小朋友，我決定把所有的.零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了，這時我又看見小金鳥盯著我，仿佛在說：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學校把錢捐了。原來小金鳥也不是那么小氣，只要把錢用在有用的地方，小金鳥就會很大方。
我愛我家的“小金鳥”，它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣，而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文11
在我懵懂的童年中，我的錢罐是我最好的伙伴。
我與錢罐結緣是在三歲生日那天。媽媽送我一個小豬錢罐，媽媽告訴我小豬錢罐可以和我一起玩，條件是我時常要往小豬的肚子里添加錢幣，這樣它才有力氣與我度過快樂的日子，還會幫助我實現美好的愿望。
好可愛的小豬錢罐，它長著一雙黑漆漆的眼睛，兩支小團扇似的耳朵，大嘴微微翹起，四肢朝地，大腹便便，顏色和外面的雪相襯，背上有一條縫。從那條縫隙中看去，小豬的肚子空空如也。我想我一定要讓小豬的肚子裝滿錢幣，決不輕易開啟它。
月亮掛枝頭，我捧著小豬錢罐趴在床上，頭晃著看著它，愿意聽它肚子里發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，愛不釋手。月光灑在我和它的臉上，我們沉浸在睡夢之中。
太陽當空照，我睜開惺忪的眼睛，小豬錢罐沖著我微笑，我知道它該吃早餐了，我向那細縫中扔了幾角錢，啪啦啪啦，硬幣就這樣一個一個地被小豬吃到了肚里。
貪吃的小豬錢罐真能吃呀!它的體重逐漸增長，而我絲毫沒有讓它減肥的意思。幾年來，我從來沒有拿鑰匙打開過它。我曾從細小的縫中看小豬肚子中的錢，我只知道有很多，卻不知道有多少。
直到二零零八年汶川大地震，我第一次開啟了它，硬幣從它肚子里流淌出來，哇!原來有這么多的錢。我把我和小豬錢罐多年積攢的心意捐給了災區(qū)。我捧著空空如也的'小豬錢罐，準備再給它籌集食物。
歲月匆匆，小豬錢罐終究停留在我的腦海中，我在和它一起玩耍時不小心打碎了它。我坍在地上，看著滿地的碎片和硬幣，哭了好久。
我的童年像一個純得透明，美得可愛的夢。夢里有春時的綠柳，有夏日的紅蓮，有秋日的藍天與冬日的白雪。不過，夢里最美的要屬我的小豬錢罐。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文12
我有一個小豬存錢罐，當我需要零錢時，它總是會幫我解決“經濟問題”。因此，它也是我的理財小幫手和好朋友。 我實在好當家超市里“碰見”這個小豬存錢罐的。當時，那里擺放著很多“小豬”，有黃色的，有紅色的，有藍色的，還有花的。但是，我一眼就看上了這只黑白相間的“小豬”。從此以后，我就經常拿硬幣喂養(yǎng)它。漸漸地，它變得越來越重了，我的硬幣和零錢也就越來越多了。
這是一只非常可愛的小豬。它長著粉紅色的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛在好奇的`望著你。它的那張可愛的大嘴巴，好像能吞下所有吃的東西。它很肥，像一個黑白相間的球兒。 有一次，我一個人在家，因為天氣太熱了，我就想買個雪糕吃，來緩解一下全身上下的炎熱。這時，我拿起了我的存錢罐，打開它肚皮上的塞子，拿出了一張五塊錢。于是，我便買到了香甜的雪糕。 由于我的硬幣越攢越多，媽媽和爸爸就提議給我把硬幣換成紙錢。
有一次，我用一百個硬幣換了一張粉紅色的一百元，十分高興。我心想：“我終于有了自己的一筆積蓄了！我終于能夠自己管理自己的錢財了！”過了幾天，我用那一百塊錢和爸爸一起辦了一張游泳會員卡。我為自己學會了理財而感到得意。這也都是“小豬”的功勞啊！ 通過這次理財行動，我感受到了金錢是多么來之不易，也感受到了爸爸媽媽掙錢的辛苦。是啊，爸爸媽媽整天在外面辛辛苦苦的工作，不就是為了我的未來，為了我們的家嗎？我下定決心，一定要節(jié)約金錢，好好學習，用成績來回報父母的養(yǎng)育之恩！
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文13
姐姐暑假去做兼職回來的時候，給我買了一個存錢罐。收到姐姐給我買的存錢罐，我開心得那幾晚都抱著它睡覺。
存錢罐是小豬形狀的，特別的在于它是用椰子殼做成的。圓圓的豬身顯得這只“小豬”格外可愛。它的表面保留著椰子殼原始的花紋，工匠們在這個紋路的基礎上，在上面刻上了原始時期的圖畫象形文字，使這個小豬存錢罐充滿了原始時代的藝術魅力。
小豬存錢罐的頭部也非常有意思。工匠們在椰子殼的頂端靠前的位置挖了兩個硬幣寬的小縫，用來鑲嵌小豬的`耳朵。這雙小耳朵伴隨著小豬前后移動而上下擺動。你可別小看這雙小耳朵，它可是不用電池，就能擺動而且會發(fā)出小木片碰撞的悅耳聲音的。耳朵的下面鑲嵌著一雙黑珍珠似的眼睛，看起來可有神了。眼睛下面接著的是一只豬鼻子，圓圓的豬鼻子上面兩個孔，還有一張會笑的嘴，把小豬襯托得更加得意了。
硬幣是從小豬存錢罐的頂端小孔放進去的，每次放一塊硬幣進去都會發(fā)出“叮當”的聲響。小豬存錢罐的背后有一根椰子須編織成的長長的尾巴。尾巴是粘在一塊可以卸下來的圓圓木塊上的。這卸下來的木塊也有它的特別之處，把它卸下來可以把小豬肚子里面的硬幣全部倒出來，然后數一數再將木塊裝上去。“嗒”的一聲，不僅可以把硬幣封在里面，而且也可以將內心滿滿的期待裝在小豬里。
小豬存錢罐的腳也充滿了海邊城市的特色，因為它是由四片小貝殼組成的。貝殼的花紋可好看了，有存白色的，有白色夾著棕色的，非常特別。
姐姐說特別的小豬存錢罐送給她特別的妹妹。姐姐對我可好了，我愛我的姐姐。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文14
我有兩個可愛的存錢罐，它們都是我的好朋友。
小狗箱是其中的一個。小狗背上的毛是黃色的，肚皮和腳都是白色的，兩只大大的耳朵可以靈活地轉動。它站在一個棕色的箱子上面，面前有一個白色的碗。在箱子的前方有一個小門，把門打開就可以取出里面存的錢了。
小狗時刻都睜著大大的眼睛，死死盯著它的碗，好像害怕漏掉任何一點食物。它還伸著長長的舌頭，似乎在說：“給我點兒吃的吧！”
它的`食物就是硬幣，你只要把硬幣投到碗里，小狗就會一頭扎進碗里，搖著大耳朵狼吞虎咽地“吃”起來，尾巴也會搖個不停，直到把碗里的食物“吃”個精光。我的錢也就存進了小箱子。
我還有一個非常好玩的存錢罐——小精靈存錢罐。它是一個方方的盒子，中間開了一個圓圓的洞口，里面坐著一個小精靈。在盒子的右下角有一個粉色的按鈕，一會兒再告訴你按鈕是干什么用的。最神奇的是里面的精靈，你看得見卻摸不到它！它長著一對青蛙眼，河馬嘴，雞舌頭，還有一排參差不齊的大白牙。它是個綠色的小胖墩兒，伸著手準備接你給它的硬幣呢！可是你要是想伸手進洞摸摸它，哈哈！你就只能摸到后面的盒子壁了。不過這個好玩的秘密在我仔細觀察研究之后終于被揭穿了！原來它是通過一個凹透鏡反射過來的影子，所以你摸不到它哦！
精靈的下方有投幣口，把硬幣放進去，小精靈就會抱住它，對了，粉色按鈕這時候就要派上用場了，你只要按一按這個粉紅色的按鈕，小精靈就會一口一口地把硬幣吃進肚子里。
我特別喜歡朋友，它們陪伴我好多年了，我非常愛護它們也感謝它們，是它們幫我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
我的存錢罐作文600字_小學五年級作文15
"我有一個小羊存錢罐，它有一對小小的羊角，小小的眼睛，穿著一身粉色的衣服，顯得特別可愛，它總是提醒我不要亂花錢。
它是我的金庫小管家。以前我總是拿著零花錢亂買東西，因為學校門口的小商店里，總是有無窮無盡的很吸引人的`小玩意兒，所以我每天的零花錢都不知不覺的花完了。當吃飽玩好的我一到家里，小羊存錢罐就瞪大眼睛，好像在問我：“小主人，你還有零花錢嗎？快點來喂我吧，我都餓了！”可當我表示出沒有了的意思的時候，它便把眼睛瞪的更大了，好像在責備我：“我跟你說過多次了，不要亂花零錢，你還是記不住，我都快餓死了小主人，你一定要節(jié)約花錢呀！”聽了它的責備我非常愧疚。
第二天，當我又經過學校門口的小商店，又準備買一些小玩意兒時，我就想起了小羊給我說的那番話，我就趕緊把這個念頭打消了，我可不能把小羊餓死呀！
現在我的存錢罐里有了不少的硬幣，小羊變得沉甸甸的。當我對小羊說：“小羊，我想買一個筆記本，可以嗎？”小羊便會露出微笑，好像在說：“小主人，既然是有關你學習的事，那你就拿走2元錢吧。”我就把小羊下面的蓋子打開，拿走了2元錢。
還有一次，老師說我們學校有個小女孩兒得了白血病，需要捐款，我就毫不猶豫的把我存錢罐里的三分之二的存款倒了出來，捐給了那個小女孩，回到家后，望著空蕩蕩的小羊存錢罐，我覺得有些難過，小羊卻對我微笑著，好像在說：“沒關系，小主人，你做的對，你可真有愛心。”
這就是我的小羊存錢罐，一個我的金庫管理員。"
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