這件事我做對了作文500字_初中初二作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的這件事我做對了作文500字_初中初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文1

　　“鈴……”，上課鈴聲響了，操場上一片混亂。同學們像接到命令一樣，從四面八方急匆匆地奔向各自的教室。我也伴著鈴聲，朝著教室一路小跑。忽聽”啪“的一聲。我回頭一看，只見離我不遠處，有一個低年紀的小男孩跌倒了。他摔得很重，露在短褲外面的膝蓋上滲出血來，小男孩一見到血，嘴一咧，哭了。

　　這時，同學們都停下腳步望著他，他多么需要別人的幫助啊！可是上課了，我想：就那么一點小傷，怕什么！于是，我就轉身小跑了幾步，又回頭看了看小男孩，突然間，我覺得他腿上的.傷比剛才又大了許多，又覺得他可憐。就跑過去背起他，但當我把他送到醫務室門口時，他卻不肯進去了。他看到醫務室的那些東西，就害怕。我說：“別怕，別怕，這個傷口包扎時不疼的。”我勸了他好幾句，他才肯進去。

　　從醫務室出來，我又重新背起他，把他送回了他的教室，小男咳非常地感激我，他的老師也夸獎了我，我心理美滋滋的。

　　我到了教室門口時，才想起已經上課好久了。不免有些緊張，生怕挨老師的批評。

　　“蘇雨欣，進來吧！”啊！是老師在叫我。

　　我走進教室，同學們和老師都用贊賞地目光看著我，我心理有些納悶的坐下，教室里一片掌聲。原來，有的同學已經把事情告訴了大家。

　　看來。這件事我做對了。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文2

　　柔柔的燈光下，優美但寂寞的音樂悠揚地奏起來了，這使我思緒萬千。媽媽看著沉思的我，問：“呦，又想起什么高興的事兒了？”我望著窗外歡快的景致，以前生活時的片段又展現在眼前。

　　那是我剛升入初中的時候，由于本班級認識的同學很少，所以一進門全是生疏的面孔。最開始的時光里，自己只好一個人孤獨地在一邊看書，不求與他人交流。慢慢的，我和同桌談在了一起，并且發現雙方有很多共同話題。算得上是“相見恨晚”，漸漸的，我們彼此間便熟識了。我們從此兩個人整天都待在一起，談天說地，關系相當融洽。

　　然而有一天，老師安排我們去一個偏僻的.草坪大掃除。我們去廁所的時候，他竟然從口袋中拿出了一盒煙，給了我一支，自己拿了一支便香噴噴地抽了起來。當時我便驚呆了，平時看起來很平和很面善的孩子，竟然在不知不覺中沾染上了抽煙的壞習慣，還給我抽，這簡直太荒唐了！我當然拒絕了他的“好意”，并一把搶過了他嘴中的“紅雙喜”，一下子便扔在了地上。他立刻煩了，大聲地說了一聲：“你干什么？”我向他說清楚了吸煙害人又害已，不宜沾染，我們應該有一個學生的樣子，應該遵守學校的規章制度，等等。可是最后他非但不聽，竟然出乎意料地嚷道：“我們不是同路人，我們更不是朋友。”那時，我的心里很不是滋味，只好氣沖沖地回到了教室……

　　就這樣，友情在我的理想中破裂了，而且一下子無法挽回。但是我絕不后悔，更不會沮喪，反而為自己感到高興，為自己感到驕傲，因為這件事我做對了。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文3

　　生活中，難免要做出一些選擇，但是這件事，我做對了。

　　在上星期的一次考試中，我考得很差。放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，頓時，感覺鞋底像被抹了萬能膠一樣，怎么走也走不快。原來這條路是很短的，可現在在我的眼里，卻是一條漫長的'小路。走著走著，我突然想起了媽媽罵我的樣子，想到她那失望的眼神，我更加害怕了。天無絕人之路，我突發奇想：為什么一定要對媽媽說呢，媽媽又不是我肚中的蛔蟲，連我什么時候考試都知道吧，我可以選擇不告訴媽媽呀。來到家中，我鬼鬼祟祟地向自己的房間走去。哎呀不好，被媽媽逮了個正著。此時的我，結結巴巴地說：“媽媽，我去做作業了。”媽媽疑惑地看著我，說：“怎么了，是不是有什么事呀？”我急忙說：“沒有，沒有。”我看著媽媽那忙碌的身影，實在不忍心再騙媽媽了，罵就罵吧，我鐵了心要對媽媽說了。于是，我跑到媽媽身邊，低著頭小聲地對她說：“媽媽，我們考了試，我考得很差！”好不容易說完，我心跳加速，“怦怦怦”跳個不停。媽媽看了看我的試卷，微笑地對我說：“原來如此，女兒，雖然你這次考得不好，但是你選擇了把真相告訴媽媽，這件事，你做對了！”剛才膽戰心驚的我，頓時輕松了，高興了。

　　總是有很多時候，我們要面臨選擇，尊重自己的選擇，你就會從中感受到快樂。作文

這件事我做對了作文500字_初中初二作文4

　　事情有著對與錯之分。如果你做對了，那就很好；可如果你做錯或者做得不對，就有點不好了——可能會有遺憾，可能會掃了大家的興。然而在這許許多多的事情中，你肯定能挑出一件讓你記憶猶新的事情。我有一件事情做對了，至今還記著。

　　那是一個悶熱的'下午，仿佛并沒有因為放學而變得涼爽。到了馬路邊，我剛準備過馬路，卻發現旁邊有一位老奶奶正拄著拐棍蹣跚著走著。這又是一個讓我思考的問題——我到底扶不扶她過馬路呢？要是不扶，我就可以直接回家吃到噴香的晚飯；要是扶，也許會得到老奶奶的贊揚，卻也可能會遭到拒絕，就會很沒面子。這好像并不用費多大勁去抉擇，可是兩個利一個弊卻把我難住了。蟬叫聲好像在起哄，熱浪也在嘲諷我。最后我的善心擊敗了貪心，我堅定而溫柔的問道：奶奶，我扶你過馬路吧？

　　哦？誒！好好好！真是個善解人意的好孩子啊！奶奶最喜歡這種小孩了！老奶奶先是一愣，好像有些受寵若驚，隨后便接受了我的好意，笑得花枝亂顫。我帶著奶奶左拐右拐，前移后移，輕巧的過了馬路。奶奶一直拍著我的頭在夸我，可我覺得沒什么必要，一直害羞地低著頭，剛才的勇敢揮之散去。我的心情很好，天氣也變得涼爽了。

　　這我幫助了別人，特別是幫助了老人，這件事我做對了，而且我很開心，想必那位老奶奶也很開心吧！

這件事我做對了作文500字_初中初二作文5

　　在一個月黑風高的夜晚，發生了一件令人驚心動魄的事情。事后想一想，幸好當時我做出了正確的判斷……

　　那天晚上，爸爸媽媽都在單位加班，要八點鐘才能回來。我一個人在家里寫作業，突然，門外響起一陣上樓的聲音，我瞥了一眼桌上的鐘，才七點，我想：“這肯定不是爸爸媽媽嘍！那會是誰呢？”“咚咚咚！”有人在敲我家的門，并且顯得十分急促。我飛快地跳到門前，剛要開門，突然想到老師平時教育我們的一些安全問題，獨自在家時不能隨便開門的。我懸在半空中的手縮了回去，打開貓眼緊張地朝外面看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！只見一個胡子拉碴的中年男子正站在門口，不耐煩地敲著門，好像要硬闖進來似的。

　　他大聲叫道：“快開門，我是來收小區物業費的.！”“你改天再來收吧，今天爸爸媽媽不在家。”我喊道。“沒事沒事，你先開一下門，有一張單子需要填一下的……

　　我心急如焚，怎樣才能把他支走呢？這時，他又拼命地敲著門說：“先開門吧，我又不是壞人。”此地無銀三百兩——不打自招，沒有哪個壞人會在自己臉上寫“壞人”兩個字。我猛然想起媽媽平時的教導：遇到壞人要沉著冷靜，保證安全的同時要知道向外界求助。對呀，向外界求助！我靈機一動沖門外喊道：“你稍等一會兒，我爸爸媽媽馬上就到家了，我這就來打電話。”說完，我就原地踏步，做出去打電話的樣子。只見那人先是張大了嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，然后就鞋底抹油——開溜了。

　　八點多鐘，爸爸媽媽回來了，我把剛才的一幕講給他們聽，爸爸撫摸著我的頭得意地說：“好樣的，我們的兒子長大嘍！真是個勇敢的男子漢！”

　　這件事我做對了。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文6

　　面對她的冷嘲熱諷，面對她的苦苦哀求，我毫不理會。考完試后，我輕松萬分，因為這件事我做對了！

　　四年級，鄰近期末考試的一天，老師宣布說要語文綜合測試。我們聽了都叫苦連在，因為已經考試好幾次了，再加上就要期末考試，大家都已經要“精神崩潰”了。

　　放學以后，我同桌李欣怡湊到我的跟前，對我說：“聽說明天考試內容很難，你會緊張嗎？”“不會呀！”我馬上回答。“我怕我明……明天考試有些題不懂你一定要借我朱答案！BYEBYE！”她說完，撒腿跑了，我乘車回了家，拿書開始復習，一時間我想到李欣怡我我說的話，我想，我要不要幫助李欣怡呢？幫，那等于是作弊呀；不幫，可她要是死纏爛打，我也會煩死呀。不管了，先復習再說。

　　第二天考試時，我寫得飛快，這時，有一題比較難，我停下來思考。突然，我的目光不由自主地落到她的'試卷上，只見她才寫了三行，就卡殼了。她輕聲地問我：“紀楮鄴，嘿，這題怎么寫！”為了不讓她抄，我假裝沒聽見，她又拉了拉我的衣角，“楮鄴，你把考卷移過來一點，讓我看清楚答案。”她又說。我猶豫了：我和同桌平時關系不錯，她要我的答案，我到底要不要幫她呢？不行，我不能借她抄！我拿出一張紙，在上面寫上“別作弊”三個字，可她一接過紙，一愣，白了我一眼低下了頭，默默地作答了。我知道，她在生我的氣。

　　下課了，我找到了她，向她解釋，可她不聽。我又跟她講解了那道題，她這才理解了我。

　　考試時，面對好朋友，我不作弊，這樣做我對得起紅領巾，對得起老師的教導。這件事，我做對了！

這件事我做對了作文500字_初中初二作文7

　　這件事我做對了從我“呱呱”墜地時，父母就常常教我要做一個明辨是非、講道理的人，路見不平就要“拔刀相助”，在別人危難時，你也不能袖手旁觀。當然，我從沒有干過什么轟轟烈烈的事，是因為我沒有這個機會，但自從那件事后，我就明白了做好事并不需要轟轟烈烈，而是應從身邊的小事做起。

　　那天，我和一個朋友漫步在公園中，驕陽似火，很快我們便滿頭大汗了，因此我就在一棵大樹下乘涼，我們有說有笑的，大樹下的.陰涼使我們不想離開。不知怎么的，或許是不經意地一瞥，我看到了一群人坐在草地上野餐，我也很向往這種進餐方式，多新鮮吶！于是，我的目光就一直定格在他們的身上，“如果我也能像他們一樣在樹蔭下一邊談天說地，一邊進餐那該多好啊！”我心馳神往地想。

　　不知過了多久，他們一個個跳了起來，扔下這些吃剩的東西就走了，可樂罐、餐巾紙、塑料袋……全都扔在了碧綠的草地上，使那片綠油油的草地一下子變得很不和諧，讓人看上去很不相稱，我嘀咕了一句“我現在總算明白為什么外國人把‘請不要亂扔垃圾’的牌子都用中文寫了！”邊說我邊氣憤填胸地往那邊走，準備幫他們收拾一下，不料我朋友一把將我拽了回去，說：“怎么，你不會還要幫他們收拾吧！那些是他們自己扔的，關你什么事？”我并沒有回話，而是掙脫了她，自己去收拾了，不一會兒，她也嘻皮笑臉地過來了，笑著說：“嘻嘻，作為朋友，我決定幫你一起收拾。”

　　回到家后，我對媽媽說了這件事，媽媽聽了之后，說：“乖女兒，你能這么做，媽媽為你而感到高興。”

這件事我做對了作文500字_初中初二作文8

　　這件事，我做對了！

　　那天，天空中飄著幾絲雨，使人感覺十分涼爽，我在街上走著，忽然看見前面有一名婦女，懷中抱著一個女孩，大概兩三歲左右吧，她們的衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，正用可憐的目光看著過往的行人們。那個懷中的小女孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想她們應該有好幾天沒吃東西了吧。周圍有許多圍觀的人，我也忍不住上前瞧瞧。這時，我動了側影之心，摸了下面的口袋，還有今天早上媽媽給的10元錢，但是看其他的人還無所舉動，我還是站在原地呆呆的`看著。

　　但是，只聽見那位婦女一直在祈求著說：“過往的好心的人們啊，救救我們吧，我們已經幾天沒有吃東西了，哪怕是1元也行啊，求求你們了！”我有看了看旁邊那個可憐的小女孩，她那一雙大大的眼睛里充滿了安靜，沒有那個年齡間斷應該享有的幸福和快樂，無憂無慮，反而多了幾分成熟，不哭也不鬧，就一直安靜的在媽媽懷里靜靜的看著。這時，我上前走了幾步，剛想把錢找出來，就聽見身邊一位漂亮的阿姨說道：“又不是沒胳膊沒腿的，憑什么乞討啊，別給她，她干嘛不去找工作啊！”

　　周圍的人聽了這位阿姨的話，也開始議論了起來：“是呀，光會騙取別人的同情來賺錢，這種人有什么資格接受別人的錢呢！”“光會騙取小孩的錢，什么人啊！”這時，我把手掏了出來。

　　但是，我又大膽的把錢找了出來，并上前走了幾步，把錢遞給那位婦女，那位婦女只是感激，我便離開了。

　　這件事，我做對了！

這件事我做對了作文500字_初中初二作文9

　　我的家環境十分不好，爸爸是一名工人，媽媽單位早在幾年前就關閉了，媽媽只好在家里干些家務。由于支出的錢太多，爸爸的工資根本不夠用。沒有辦法，媽媽就找了份替人抄資料的工作。

　　媽媽，從早忙到晚，看著媽媽的憔悴面容，我的心都要碎了，我決定幫媽媽抄。每當晚上，媽媽抄完去睡覺，我就會悄悄地起來，繼續抄，一個月過去了，我因為每天睡得很晚，學習成績直線下降。媽媽生氣極了，說：“你看看你，都成什么樣子了，全家都靠你了，你就拿這回報我們！”我從未見媽媽這么生氣過，我心里實在不好受，但又不想媽媽太辛苦，每次話到嘴邊又咽了回去。那天晚上，媽媽準備了一大桌好菜，說是她抄的資料掙了不少錢，要好好慰勞爸爸，又要補補我的腦袋，我滿心的歡喜。

　　從那以后，我的身體更弱了，受到的'不是父母的安慰而是責罵，我心里難受極了，我認為我明明做對了，卻要受到批評。我就把實情告訴媽媽吧，可是我又猶豫了，決定今天不抄了，睡個好覺，好好學習。可媽媽一走，我的決心又開始動搖，就又抄了起來，我一不小心把夾子碰到了地上，聲響很大，我暗喜沒人發現，我又繼續抄了起來。忽然，有一雙手抱住了我，我一回頭，看是媽媽，我的眼淚嘩嘩地流了下來。“好女兒，媽媽錯怪你了，傻孩子，你為什么不告訴媽媽。”媽媽說著說著，眼淚也流了出來。我依偎在媽媽的懷里，感到無比的溫暖。

　　直到現在，媽媽一提這件事，很慚愧，直說我做對了，夸我是個好孩子。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文10

　　“我看看，我看看，到底是不是真的，假的怎么辦呀？”“這肯定是假的，不信你摸摸。”在快到家的時候，老遠就聽見這些話，什么真的假的，我很好奇。

　　回家才知道，原來媽媽在外面收到了一個假一百的紙幣，媽媽總說不像假的，可以在農行的爸爸卻一口認定，這是張假一百的。在不懂得怎么識別假錢的媽媽上，爸爸開始了假錢論證：“這張紙幣先不說其他的，就這個陰陽互補{紙幣的'正面和反面個有半個銅錢，如過在光照下銅錢合在一起說明是真的}還有這上面的水印，看正面是青色的，側面看是藍色的，而這張紙幣怎么看都是一個色……”我打斷爸爸的話，把那張假一百的放在光照，下果然兩個“半銅錢”沒有合在一起成一個整的。我也確定這是一張假一百的。

　　“那怎么辦呀，還要把它花出去，怎么花呀？”媽媽說。“把他花了吧，這是一百塊錢呀。”爸爸也這么說。而我望這張已經皺巴巴的假鈔，肯定經過了商人，小販，老板等很多人的手里，如今到了我媽媽的手里，我突然有一個想法，如果我媽媽再把這張假幣花出去的話，那世界上的假幣一定會越來越多，而人們為那一點利益，而想盡一切辦法花出去，我不能再讓這張假鈔再花出去，我當場就把它撕了，我要結束他的生命，結束他的旅程，結束他的價值。

　　爸爸媽媽看見了很惱火，媽媽說：“雖然它是假幣要是花出去能賣很多東西的。”爸爸也是這么說的，而我卻一直堅定不能再讓這張假鈔騙人了，我們應該銷毀它。

　　通過這件事，我覺得我做得對見了那些假幣就要把它們撕掉。我做的沒錯。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文11

　　在我新隊服的裙子上，有一塊洗不掉的綠油漆痕跡。這是怎么弄的呢？那還得從頭說起。

　　那是六月二日的晚上，我去看姥姥。回來的時候，在火車站口，我發現一位老爺爺正蹲在那里，從一個大提包里往外拿著衣物，有幾件衣服上沾滿了許多綠色的`東西。

　　我懷著好奇心，走到老爺爺身旁說：“老爺爺這是怎么了？”“哎！我剛下火車，怕趕不上335路汽車，誰知忙中有錯，提包掉在地上，油漆瓶碎了。”老爺爺一邊說一邊忙碌著。“衣服也全完了，這衣服倒也沒哈，這油漆還是給人家帶的呢。”

　　“老爺爺別著急，我幫您收拾，汽車能趕上。”我說完看了看提包。雖然瓶子壞了，可油漆還在里面。老爺爺不是說油漆是給人家帶的嗎？我忙說：“老爺爺您等會兒。”便跑向火車站對面的商店，用姥姥給的冰棍線。買了一個塑料袋。我把破瓶中的油漆一點兒一點地倒進塑料袋。老爺爺見了，笑著說：“好，這辦法好。真是越老越不中用了。我怎么就沒有想出這個辦法呢？”說著老爺爺也弄了起來，這時一位叔叔遞過一張報紙。我把提包翻了過來，又用半張報紙擦干凈，用另一半報紙把衣服包好放進提包。

　　“嘀——”汽車進站了，我解下辮繩，飛快地把塑料袋系好，遞給老爺爺。借著燈光，我看見了老爺爺的額上的汗珠，剛要拿手帕，沒想到油漆抹到裙子上了。

　　車慢慢地開動了。老爺爺從窗口大聲說。“謝謝你，姑娘，我趕上車了。姑娘，錢，塑料袋錢……”

　　車開遠了，他還說了些什么，我聽不清了。

　　回到家里，媽媽見了生氣地說：“剛穿上的衣服就臟了，你干什么去了？”我把事情一五一十講了一遍。媽媽聽后笑著說：“對，小波這件事做對了。”

　　這時，全家人都笑了。我仿佛看見那位老爺爺也在向我微笑。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文12

　　今天是一個陰雨天，天沉悶悶的，我的心情隨之低落，這不禁讓我想到了半年前。

　　那天也是一個陰雨天，但我的心情卻非常高興。因為我那次數學考試考了100分，比每次考的都比我高的同桌高2分，我望了他一眼，心里不禁沾沾自喜。接著，我又看了看我夢寐以求的100分和那完美的考試卷，這時，我的目光全都聚焦在一道計算題上。“這道題老師不會批錯了吧?”我想著想著，便瞟了一眼同桌的試卷，又自己算了一下，果真做錯了。我趕緊用鉛筆盒把這道題蓋住，生怕被別人看見。

　　這時，我的心里出現了兩個我，一個穿著黑衣服，后面長著一個尾巴，拿著一個黑叉子，露出了兩個尖牙的.說：“你可千萬不能把這道告訴老師，不然你就與100分無緣了。”

　　可令一個穿著白衣服，頭上戴著金黃的光環，后背長著一對白翅膀的對我說：“不行，你一定要把這道錯題告訴老師，你要做一個誠實守信的好孩子。”

　　就這樣，這兩個我在我心里，你一言，我一語地爭辯著。

　　上課鈴響了，數學來時走了進來，白色的我打敗了黑色的我。我大膽地站了起來，說：“老師……”

　　此時，我的心情是多么的舒暢，那堵在我心里的郁悶一股腦散了出來。這時，我望向窗外，雨停了，天空中露出了一絲陽光，天晴了。

　　盡管那次我沒有考到100分，但我的誠實得到了我的認可。這件事，我做對了!

這件事我做對了作文500字_初中初二作文13

　　在記憶的深外，藏著許許多多童年的回憶，它們就像一顆小星星，每晚在空中眨眨眼，好像在重復那晚的故事。

　　人生從小到大，會做很多很多事。作為少年，我學會自立，自己的事情自己主張，自己負責。有一件事，得到了所有人的反對，但是我最后卻做對了。就像黑洞洞的我，倍受打擊后，思想斗爭后，然后走岀了就像見到了陽光那樣的光明。那是小時候，我很怕黑。

　　那天晚上，月亮的光線照亮了大地，滿空的星星眨呀眨，好像想告訴我們什么似的。我們都在門口上吹涼，因為那時剛沒電。在那無聊時，我正想回房里拿大熊貓，可我又怕黑，不敢自己去。但是過了一會，我要告訴我自己要大膽，我剛想進去，卻被母親叫住了，問我在那里。因為母親知道我怕黑不讓我去。母親的行為，讓我學會了勇敢。

　　我自己一個人，摸著走進房間，我真害怕突然有什么岀現我面前，我害怕著想摔跤那樣，走進房間，抱著大熊貓，快步地跑岀來，好像后面有大灰狼似的。

　　這次我選擇得對了，因為這次自己的行動學會了勇敢，增強了勇氣。

　　人沒有十全十美的，在一生中也許只做幾件對事，但只要敢于面對，戰勝挫折，克服人生的'絆腳石，從細節做起，那成功就離你不遠，因為我把這件事做對了。

　　我們可以自立，我的事情證明了我的選擇正確，今后的人生是黑是暗，將無法分辨，但我會做到 “走自己的路，讓別人說去”的。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文14

　　打架，也許是個貶義詞，也許是一件令人發指的事，但是有時也能解決點兒問題。生活中，也許你經歷過以大欺小的事情，而當這種事情發生時，被欺負的人往往很無助，而我總是喜歡去“打抱不平”，不管是“敵”強我弱，還是“敵”弱我強，我都會去“幫忙”，但結果總是越幫越忙。

　　小學時，我經常以旁觀者的身份去勸架，碰上懂得“打架不是好事”的人好點，說說就停了，有的頑固不化型，說也不聽，我也不知不覺地卷了進去，最后，往往是兩敗俱傷。五年級，有一次我們班最矮小、最瘦弱的同學被我們班的兩兄弟欺負了，我二話沒說就上去勸架，可是那兩兄弟卻說：“我們之間的`事，關你屁事！”這一下，可把我給激怒了，上去就是一拳，擊中了大的面門，下面一腳踢倒了小的。恰在這時，班主任不知道從哪里冒了出來，把我叫了出去，問道：“這是怎么回事？”我面不改色心不跳：“他們欺負我哥們兒，找打！”老師耐心地說：“縱使他們先犯錯，你也不能和他們一樣啊！”我知道是老師為我好，但是我并不認為這件事我做錯了，“我這是伸張正義、懲惡揚善！”老師仍然不慌不忙地說：“我知道你看不慣這事，但是你不能以暴治暴啊！你可以找我或者其他老師。”雖然我很不爽地說“我明白了，我去道歉！”但是心里并不服氣。我不明白，為什么老師不教育他們，只批評教育我呢？

　　現在大了，我慢慢的懂得，一件事有好的一面，也有壞的一面，幫了這個就會傷害另一個，打架不是解決問題的辦法，“打抱不平”也不一定要用“打”的方式，還有別的方式。當自己認為這件事做的對的時候，把自己當成旁觀者去看待這件事，或許看法就會有所改變。

這件事我做對了作文500字_初中初二作文15

　　我家住在省石化廳旁的一座居民樓里。那里有一個大鐵門，旁邊掛著幾個小信箱，每家一個，每天，我都會跑到樓下去拿信件或報紙。

　　這一天，郵遞員又來送信件了。我蹦蹦跳跳地跑到樓下去拿，其中一封信不是我家的，看來，是郵遞員送錯了，但我還是把它帶到了家里。媽媽看見我拿了兩封信，問道：“怎么有兩封信呀？”“是郵遞員送錯了。”“哦，讓我看看是誰家的。”我把信給了媽媽，她看了一下，拿著信跑到樓下去了。星期天，我補習回來，在樓下信箱里看到了那封信，白色的信封上布滿了灰塵，很不顯眼。我小心翼翼地拿出來，拍去塵土，仔細一看，原來是我們對面那幢樓的，跟我們家的門牌一樣，怪不得郵遞員送錯了。我拿起信封向那幢樓跑去。到了五樓一號，我按了一下門鈴，開門的是一個小女孩，我問她：“你媽媽在家嗎？”“不在”“這信是你家的吧？”“是的`。”小女孩說。“那么等你媽媽回來，請你把這封信轉交給她。”說完我把信交給小女孩。

　　過了幾天，我家又來信了，還是給我的呢！我打開信封，啊，原來是一封感謝信！我看了這封信，感到十分高興，心里美滋滋的，媽媽誠懇地對我說：“你做得對，媽媽不如你，應該向你學習啊。”

　　這件事我做對了，我這回才真正感受到了助人為樂的含義。

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