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做面條作文400字_初中初二作文

時間:2024-06-10 13:13:49 作文 我要投稿
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做面條作文400字_初中初二作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的做面條作文400字_初中初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做面條作文400字_初中初二作文

做面條作文400字_初中初二作文1

  聊起美食大家一定都非常感興趣吧!有些吃貨可能都已經“口水直下三千尺”了吧!我也嘗試著來親自下廚,做那么一道美食。

  我從廚房中翻出一個盤子,又從冰箱中找出了一些肉和面,我一拍腦瓜兒,“對了做那個吧”我把肉放到了廚房中的一個盆里,等待著冰霜一點點化開。我把盤子放回去,拿出了一個碗來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……半小時過去了,肉終于化開了!“我以前看外婆燒過,應該是先放些熱水進去。”我自言自語道。我把水放入了鍋中,又打開了煤氣灶。火突然沖出來,打的我個措不及防,后退兩步。水又突然沸騰起來,我手忙腳亂,不知下一步該怎么做。時間如水一般流逝著,鍋中一下變得空空如也……

  我去請教了外婆,外婆細心地教我。我現在信心十足,我先把肉切成一條條的,將它們放到了沸騰的熱油中。他們正歡樂的跳著迪斯科,我用鍋鏟將它們翻炒著。不一會兒,肉變色了,我關了煤氣灶。又倒了一些熱水在另一個鍋里。水又沸騰起來。我不緊不慢地把面放下來。不一會兒“大霧”彌漫開來。我被熏的直咳嗽。我尋找著油煙機的按鈕,終于“大霧”散開來了。我用筷子再把面條分散,讓它們均勻分散,受熱。十分鐘過去了,一道色、香、味,俱全的'面新鮮出爐了。我將肉倒入碗中,又撒了點外婆幫我切的蔥,又倒了些麻油、鹽等調味料。我看著這碗面,不,這個藝術品,我真不忍心把它消滅了!

  小吃貨們,看著這個“藝術品”是不是很饞。。

做面條作文400字_初中初二作文2

  說到做飯這件事,還是挺慚愧的,這么大了,還不會做飯。很多男生都會做飯,聽著他們說會什么會什么,作為女生的我在一旁總覺得有些丟人。

  在印象中或者是傳統觀念的原因,總覺得女孩子應該會做飯。放假在家的時候也想過學做飯,但是媽媽上班,爸爸不會做飯,我只能去奶奶家學。

  奶奶最擅長做面條了,自己家做的面條很勁道,不同于買來的那種面條。奶奶在做面條之后還會做一份雞蛋醬,蘸著雞蛋醬再放點辣醬和醋,我覺得這就是最美味的了,我能吃兩大碗呢。

  奶奶又要做面條了,這次我得跟著學了,先放面,然后放水,把面和成一團,看著挺簡單的嘛,但是我親自和面的時候才發現和面原來是個力氣活,比看著累多了。

  和面之后要趕面,把面趕成扁的`一層,然后疊起來,用刀切成條,用手把面散開就成了又長又細的面條。放在煮好的開水里等著熟就可以了。

  面條剛端出來,我就忍不住吃了一口,嗯,面香特別濃,還有滿滿的努力在里面,我也會做面條了,好開心。

做面條作文400字_初中初二作文3

  哦~ 天哪,媽媽在上班,爸爸在開會,我一個人可怎么辦呢?吃方便面?不不不,沒營養,吃米飯?又沒有飯菜。那么,就做我最拿手的面條吧!

  首先,我先拿出家里的菜湯,再拿一些青菜、水和面條,就可以做啦!我先把電磁爐開開,再把鍋里盛一些水,把鍋調到“燒水”,接下來就是耐心的等待5分鐘了,迫不及待啊!~ 哎呀,5分鐘終于過去啦,水開嘍!好好好,趕緊下面條!我連忙抓起面條往鍋里一放,OK!^_^好啦,得再用筷子把面條攪一攪,不然,粘到一塊就不好吃了!好了,第1滾(水翻滾時,要澆水)到了!澆水!我一連澆了2滾,該放青菜了!放!放過青菜之后,過10秒鐘就可以關火了,(因為青菜熟的`快)10秒到嘍!把面撈出來!撈完后,就開始最后的合成,再把電磁爐開開,調到燒水,趕緊把菜湯倒進去!嘩~ 菜湯成功的落入了鍋里,快,攪一攪!(為了防止菜粘到鍋底)攪完了就耐心的再等待2分鐘,把菜湯煮熱。2分鐘終于到啦!放面條和青菜!放好啦,再攪一攪,讓它們的味道融合,就更美味啦!這時,你就可以放一些自己喜歡的調料,我放的是醋,酸酸的,味道一定很好!啊,終于做好了,可以品嘗啦!咬一口面,勁道有味兒!喝一口湯,酸酸辣辣!吃一口菜,香噴噴!真好吃呀!呵呵,我厲害吧!o(≧v≦)o~ ~ 好棒

  香辣可口的面條做好啦,電腦前的你是不是口水直流三千尺呢?自己做的東西最美味!悅兒帶大家飽飽眼福啦~

做面條作文400字_初中初二作文4

  今天是3月8日婦女節,是媽媽以及所有婦女的節日,我今天為媽媽煮了一碗面,媽媽吃面的時候,臉上露出了笑容。

  今天回到家,我一看日歷才知道今天是國際三八婦女節。我心想:“媽媽為我付出了許多,今天是婦女節,我要讓媽媽休息休息!蔽也恢獮閶寢屪鲂┦裁,可經過深思熟慮之后,我決定為媽媽做碗面。

  到了廚房,我“翻箱倒柜”找出了一包掛面。我看了看,沒有過期,我把水燒開,把面放進了水中,面像一條長龍在鍋里翻來翻去,時間可不能耽誤,我又急忙拿出 案板,拿來黃瓜和西紅柿,用刀一點一點地切,生怕把手切破了,可還是一不小心劃了一下手,嚇出了我一身冷汗,幸好沒劃破!西紅柿和黃瓜終于切好了,可以下 鍋了。黃瓜片在鍋里隨著“巨龍”翻滾,好像滿漢全席里的一道名菜。我一看表,媽媽快到家了,我急忙拿出了三個雞蛋,我把雞蛋打在碗里,把攪拌好的`雞蛋圍著 鍋灑了一圈,頓時雞蛋就像城墻似的把面條圍了起來。過了兩三分鐘,面出鍋了,我把面盛在碗里,我端著碗,面的香味撲鼻而來,我都垂涎欲滴了。我剛把面放在 桌子上,門鈴響了,我急忙把廚房簡單地收拾了一下,把門打開了,媽媽走入客廳看到了這碗面,“媽媽,節日快樂!”媽媽笑了,笑得是那么甜,同時,我也感到 了快樂。

做面條作文400字_初中初二作文5

  今天,家里要做面條,對什么都好奇,想試一試的我來了興趣,吵著鬧著要學做面條,無奈,拗不過我的媽媽只好答應了。

  媽媽把和好的面端了過來,開始教我揉面。她一只手使勁摁面,另一只手來回翻動面,面奇跡般的變得十分柔軟,把我看得目瞪口呆。嗯,下面輪到我了,我信心十足的想:這有什么難的?我揉啊揉,揉啊揉,一看:天。∥以趺礇]有把面揉成“大圓臉”,卻揉成了一個“鞋拔子臉”了呢?媽媽在旁邊站著,“哧哧”的笑,我有些生氣了:“人家干不好,你倒在旁邊笑!”媽媽樂得上氣不接下氣:“傻孩子,你就不會像搟餃子皮似的,把它轉轉個嗎?”接下來:把面搟平。“我先來!”我自告奮勇地說。我完全按照搟餃子皮的方法來做了:一只手抓住面,另一只手用搟面杖搟面,可是過了好久,面的直徑才不過大了0。0000001毫米,媽媽盡力忍住笑,說:“還是我來吧!”她用面給搟面杖做了一身“衣服”,再不停的滾啊滾,不一會兒,面大的足夠給我做一件上衣了,媽媽說:“我不讓你干,你偏干,看,不會了吧?”我不知是因為爭這口氣,還是因為實在想學,說:“你讓我切面條吧,我這回不會出錯了!”媽媽折好面餅,我開始切,這回總算沒出錯,雖然有點奇形怪狀的`,但我心里還是很高興,總算學會了做面條。吃飯了,吃著自己做的面條,我覺得無比的香。

  通過這次做面條,我體會到了媽媽的艱辛,勞動的辛苦,我以后一定要多幫媽媽干活。

做面條作文400字_初中初二作文6

  6月9日。我們興高彩烈地來到活動基地,我學會了做面條。

  來到了烹飪室,張老師正在歡迎來到綜合實驗活動的同學。張老師發給我們每人一團面,張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了!蔽艺绽蠋煹臉幼娱_始揉面團,果然一會的功夫,面團就被我揉的又白又有彈性,這時,張老師把我們叫住,繼續說下一步怎么做,我把我的面團揉的又大又圓,有的像個五角星,有的一邊薄一邊厚,還有許多奇異的.形狀。到了最難的部分了,大家都目不轉睛的盯著張老師的每一個動作,張老師師范完了后,我們去領工具,就是菜刀,菜板和一個小筐子。我開始把面餅變成面條,我先把面餅正反面都涂上面粉,再把他輕輕地把面餅折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個長方形的樣子,再把它們打開,一個個面條就做好了。我高興壞了。下面就是煮面條了,張老師帶著我們煮面條的鍋前,叫我們把面條一下子倒進去。再用筷子把面條給分開,張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精,老師給我們放了蔥花油和醬油。

  面條就可以出鍋了,我拿著自己親手做的面條,感覺比買的好吃幾萬倍。

  這件事真讓我難忘啊!

做面條作文400字_初中初二作文7

  我相信大家都吃過面條,可又有多少人自己做過面條呢?今天,我和舅媽就做了雞蛋面條來當午飯。

  舅媽準備好一個不銹鋼盆,一個裱花袋,100g面粉,三個雞蛋和用來下面條的配菜(咸菜還有肉絲)。開始了,只見舅媽把100g面粉倒到不銹鋼盆里,把三個雞蛋打進去,放一些水,用筷子慢慢攪拌起來。雞蛋、面粉和水慢慢變成了一個黃色的面團,還飄著淡淡的蛋香。我高興得直拍手,以為做好了。舅媽卻說:“你看,這面團的顏色還不均勻,它還不可以裝到裱花袋里,這樣吧,我在里面再加一些水,你來攪拌,行嗎?”我邊點頭邊說:“好啊!好!”舅媽往面團里加了點水,我拿著兩根筷子飛快地攪拌起來了,差點把黃色面糊都甩出去。

  舅媽撐開裱花袋,叫我把面團倒進去,面團像酸奶一樣流入了裱花袋。舅媽叫我拿緊,自己燒配菜去了。等到鍋里“滋滋”響的時候,舅媽拿出一把剪刀,在裱花袋上剪了一個小口,黃色的`面團立刻流了出來,舅媽趕緊把它對準鍋里的咸菜肉絲湯,入水的面糊變成了面條浮在了水面上,黃色面糊擠完以后,舅媽拿鏟子鏟了鏟,面條就做好了。

  在等待的過程中,我目不轉睛地盯著鍋。隨著一股撲鼻的蛋香,面條出鍋了,我拿出碗筷,跑到餐桌旁等候。面來了,我夾起一根嘗了嘗,果然很好吃,看來有些東西還是自己做的好吃。

做面條作文400字_初中初二作文8

  在人生的道路上,每個人都會經歷挫折,只有經歷挫折,才會取得成功。提起“成功”,我勾起了我學做面條的一次回憶。

  記得有一次,我看見媽媽在做雞蛋西紅柿面,我說:“媽媽你教我做面條唄!”媽媽說:“好呀!”于是媽媽就開始教我怎么做。

  媽媽站在一邊告訴我怎么做第一步先把水放進鍋里面燒開,水開后打一個雞蛋放在水里面,用筷子攪碎,然后再把面條和西紅柿一起放進鍋里,再用筷子在鍋里來回的攪拌幾回,省著面條粘在一起,等面條快要煮熟的時候,媽媽又讓我放兩小勺鹽,味精一小勺,雞粉半小勺,醬油半小勺,等面條出鍋時,媽媽讓我加入了幾滴香油和香菜,香噴噴的西紅柿雞蛋面,我就做好了。上面飄著紅紅綠綠的還散發著撲鼻的香味兒,看上去很有食欲。

  姐姐聞著香味兒從屋里跑了出來,走到盆跟前兒就迫不及待的.嘗了一口,我積極的問姐姐一好吃嗎?我心里七上八下的就怕姐姐說不好吃。啊!姐姐說弟弟做的面條真好吃呀!媽媽也夸我做的非常好吃我聽了他們的夸獎,我心里美滋滋的我沒想到第一次做面條這么成功。

  我高興地跳起來喊我學會做面條啦,以后能給爸爸媽媽姐姐做面條吃啦,我很開心啊!

做面條作文400字_初中初二作文9

  在我的記憶中,發生了許多許多的第一次。而其中令我記憶最深的第一次,就是我第一次做面條的時候。令我至今難忘!

  還記得那是一個晚上,媽媽下班回家,很餓,叫我給她燒面條吃?晌也粫䶮瑡寢屩缓媒涛覠鏃l。

  首先,接一杯水倒在鍋里,點火。等水沸騰后,媽媽抓了一把面條放了進去,攪拌一下,蓋上了鍋蓋。過了一會兒,放入了桌子上的剩菜,又蓋上鍋蓋,一直讓它在那里燒。又過了一分鐘,媽媽放了點雞精,倒了一點點老酒,就燒好了!熬瓦@么簡單?”

  “當然啦!”媽媽說。

  “可我總覺得少了點什么?”

  “少了點什么?”

  “……想起來了,少了雞蛋!”

  “哦,那你燒吧!

  于是,我又燒了一個荷包蛋,放在面條里。望著香噴噴的面條,我先吃了一口!巴,太好吃啦!”“不錯吧?”“嗯!

  這就是我第一次做面條的'經歷,我覺得它不僅讓我吃飽了肚子,而且還讓我懂得了如何去做面條,F在的我,經常自己動手燒面條給媽媽吃!

做面條作文400字_初中初二作文10

  今天,我準備做作業時,媽媽突然叫我去做面條。我欣喜若狂,要知道,這可是一個難得的機會。

  我來到客廳里,外婆果然在做面條。我洗了手,等外婆給我一個面團。第一次做面條可是,外婆總不給我發面團。我等不及了,決定不做面團了。就在我準備走時,外婆給了我一個面團。好像知道我的心思似的。

  開始做面餅了,因為我的面團沒揉開,所以外婆不給我“搟面杖”——玻璃瓶。我只好無精打采的、乏味的'揉啊,揉。突然,我想到了橡皮泥。對,做一個小動物。于是,我開工啦!先把面團壓扁。哎呀!粘到茶幾上去了,得抹點干粉。然后,再把兩邊的面團揪長,做兩只尖耳朵。最后,做三個小球,當眼睛、鼻子。再用手指畫一個嘴巴。好啦!大功告成,我該干嘛呢?我看看外婆,她快做好了。終于,外婆把搟面杖“賜”給了我。我搟呀搟!安恍,該搟那一邊了!”外婆叫道。整個搟的過程中,外婆一直在叫。

  該切了,外婆怕我做不好,一下子搶走了三分之二。我只好切那三分之一。盡管只有一點點,我還是切得七零八落。

  第一次做面條,真開心!

做面條作文400字_初中初二作文11

  今天,媽媽和爸爸還沒回家,我的肚子就餓了。我看到餐桌上的一包面條,心里頓時有了一個主意——做面條。

  我從冰箱里拿出了兩個雞蛋、兩根蔥和一個番茄。我先把兩個雞蛋打入一個碗里。兩個雞蛋黃緊緊抱著,好像害怕被我吃掉。接著,我把番茄和蔥切開。我正要拿刀的時候,想起了媽媽的叮嚀,用刀時一定要小心。于是,我戴上了手套,“這下總行了吧!”我在心里嘀咕著。終于開始做面了,我先是把煤氣灶打開,用一兩分鐘讓水蒸發掉。蒸發后,我把少量的油倒進了鍋里。很快,油就熱了,我把事先切好的蔥段放入鍋里。頓時,整個鍋就開始沸騰起來,噼哩啪啦,噼哩啪啦,漸漸地飄出蔥香。

  這時,我就放入番茄。番茄在熱鍋里翻炒三四下,就能放入水了。放完水蓋上鍋蓋后,大概過了4、5分鐘,水就能燒開?沼鄷r間可以用來攪拌雞蛋,讓兩顆雞蛋充分地擁抱,分不出彼此,美味的雞蛋液也就做好了。時間到了,我就打開鍋蓋,放入面餅翻了幾次。等面充分泡進湯里,我就再次蓋上鍋蓋。3分鐘后,我往鍋里放入雞蛋液和鹽。不一會兒,一陣陣香味撲鼻而來,讓人直流口水。

  面條做好了。我把面條放入兩個大碗里,一根根面條好像媽媽金色的頭發。于是,我叫來妹妹,一起吃面。自己做的.面條,真香,酸酸的嫩嫩的,真好吃!

  以后,我也要做給爺爺奶奶、爸爸媽媽一起品嘗。

做面條作文400字_初中初二作文12

  我先倒了些面粉到盤子里,在面粉中間挖了個小洞,往里面倒了些水,就開始揉面粉。剛一開始揉我兩只手上便沾滿了面粉,害我不得不想著把手上的面粉掰下來,老媽在一旁說“別忙著弄手,到時候你面團做好之后會把它們粘下來的”。我聽了,只好用手捏著還像一塊抹布似的面團,可手上的`面粉越粘越多,害得我總是不由自主地想把手上的面粉摳掉,煩死了。不過手里還在不停地繼續著。

  好不容易把面和好了,接下來要讓它好好地睡上一覺了,我把它放在木墩上,過了十分鐘后,我再把它拿出來,在木墩上均勻地撒了把面粉,再把面團放上去,揉了幾下之后,用一個瓶子把它壓成餅狀(沒搟面杖拿瓶子代替),把它變成了一個長長的大餅。過了一會兒,等我把面團弄大之后,有折成三等份,弄成了一個長方形,再用刀切成一小條一小條,之后,我和媽媽把切好的面條拉開放到一邊,可面條越堆越多,都粘在一塊兒了,我和媽媽又接著在面條上撒上些面粉,終于把面條分開來了。做出來的面條奇形怪狀,長短不一,不過我心里還是特別得開心。

  中午,我吃了自己做的面條,吃了一大碗呢!

做面條作文400字_初中初二作文13

  星期六中午,媽媽拖著疲憊的身體回到了家,我看著他那么辛苦的樣子,決定給她燒一碗香噴噴的面條。我曾多次看到過媽媽燒面條,因此,知道怎么燒面條。

  我先把水龍頭打開,在鍋里裝上適量水,再放到電磁爐上,然后按一下開關,把火打開,F在只要慢慢地等鍋里的水燒開就好啦。鍋里的水底慢慢地冒出一些氣泡,一會兒氣泡越來越多,這時水已經完全燒開了。我趕緊輕輕地把面條放入沸水中,可是還是賤起了許多水花,嚇得我像一只小老鼠一樣,趕緊跑開去?墒俏乙膊环判淖屆鏃l就這樣在鍋里煮著,生怕把面條燒焦。然后我走了過去,把面條撈起過水弄好放在一邊。

  這時我要開始切媽媽喜歡吃的番茄了,首先我從菜袋子里拿出來一個又大又紅的番茄,把它放到水里洗干凈,這時再把番茄切成一小塊一小塊的'。再把鍋打開放入油,然后倒落番茄,炒得差不多了,再加入開水,放入面條,當然千萬別忘了放鹽哦!

  這時媽媽突然叫了一聲“珊珊,面條燒好沒有,我餓了。”我大聲地回答:“好啦,我這就幫你端來!闭f完,我連忙幫媽媽盛了一大碗面條,放到她面前。媽媽說:“讓我來嘗嘗味道怎么樣?”她拿起筷子,夾了一口吃。我急忙問她“味道怎么樣?”她微笑地說:“燒得挺不錯的喲,看來我們家里出了一位大廚師!甭犃藡寢尩脑,我也甜滋滋地笑了。

做面條作文400字_初中初二作文14

  俗話說:“國以民為本,民以食為天!蔽覈氖澄锓N類繁多,各式各樣,如棕色的粽子、又大又白的饅頭、又鮮又嫩的水餃……今天,我要做的就是大家習以為常的面條。

  首先是和面。和面就是把倒在盆里的'麥粉加點水揉成團。加水要適量、均勻,這是極其關鍵的一個步驟,因為水太少了,麥粉就粘不到一起,相反,水太多了,麥粉就會粘在手上黏糊糊的。和面的力道也很重要。起初,我和面的方法不對,面沒和好,后來媽媽給我演示了一下,自然而然地就和得好了。

  其次是壓面和切面。壓面,顧名思義就是把和好的面用搟面杖壓平。我把和好的面緩緩地放到大砧板上,它就好像一大塊橡皮泥一樣粘在砧板上,可愛極了。之后就開始切面了,我拿起小刀小心翼翼地把它切成一條一條的。切好的面條就像葡萄藤一樣堆在那里,有粗有細,有長有短。

  然后就是煮面。我把水燒開就開始放面條了。面條在滾燙的熱水里翻滾,仿佛一群歡呼雀躍的孩子。我耐心地等上三兩分鐘,等到鍋的中央冒出白色的泡泡就可以撈起來了。

  最后就是品嘗勞動成果的時候了。我在面條上擠了點平時最愛吃的番茄醬并畫了一個笑臉,吃起來又酸又甜,心里美滋滋的。

  今天是我第一次做面條,過程雖然辛苦但也很快樂。感謝媽媽教會了我動手做面條。我想,以后等我手藝好了,一定要為媽媽做一碗更好吃的面條。

做面條作文400字_初中初二作文15

  今天,我在小熊寫作課上做面條,這可是我人生第一次做面條 。

  做面條前,老師先給我們分工,我被分到了洗菜組,其他同學有些人是切菜的,有些人是和面的,還有些人是看火的.。我看見和面的人,先倒很多面粉,然后倒一點兒水,用手和,再倒點水,再用手和,面粉從粉末狀變成了絮狀,一直這樣下去,零零散散的絮狀面粉變成了一個面團。只見同學們把它變成了很多小面團,再將它壓扁,變成了一個面餅。這些面餅放在機器里,用把手轉,這些面餅馬上就變成面條了。為了配合面條制作進度,我認真洗菜,然后把菜交給切菜組同學,每一道環節感覺都十分緊湊,而且缺一不可。

  最后環節,做面組把做好的面放到鍋里,將面煮熟后,由小熊老師負責制作配料,只見老師把蔥放入油鍋,炸出香味后,倒上醬油,整個教室彌漫著蔥油香。老師熟練地把剛剛煮好的面和蔥油攪拌在一起,這樣,一碗蔥油面就做好了。

  這是我第一次做面,也是我第一次吃蔥油面。我覺得這面是世界上最好吃的面,因為這是我們付出了共同的努力。

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