我的讀書經歷作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的讀書經歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書經歷作文1
每到閑余的時候,放假的時候……我總會拿上一本書來看,讀書是我的業余生活中不可缺少的一部分。
從上幼兒園的時候,我就在路邊的報刊亭、舊書攤邊看《幼兒畫報》、《入學準備》、《啟蒙教育》,讀書,讓我受益匪淺:我認識了許多字,明白了很多道理。
后來,上學了,認識的`字多了。我看的書更多了,有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》……《西游記》讓我明白了:只要不怕困難,就能取得勝利。我記住了《紅樓夢》中的不少人物。
漸漸地,我就抽時間去圖書館里讀書,如果時間不夠,我就借回家來看,我還看了《兩個小八路》、《找紅軍》、《小鐵道游擊隊》等抗日小英雄的故事,我要向《兩個小八路》里的武建華學習,他們和我同歲,但是他們卻比我更堅強、勇敢,他們在敵人面前不服輸,不泄露八路軍的秘密,我非常敬佩他們。
在學校的圖書館里,我還閱讀了《三個小女巫》,這本書告訴我們,正義永遠打敗邪惡……
讀書,讓我的生活充滿了快樂!我愛讀書!
我的讀書經歷作文2
我有一些的讀書經歷如有:我看過的有《狼王夢》我讀的《狼王夢》里面有一只母狼為了保護自己的幼兒而犧牲你自己,我感覺這只母狼的母愛是偉大的,還有《古文觀止》這本《古文觀止》很精彩里面有很多的古文篇篇精品,讓我在里面學到了很多知識,在《古文觀止》里面我感覺古文觀止的第42片古文很好看,還有《夏洛的網》我感覺《夏洛的網》里面的蜘蛛夏洛為了保護自己的豬伙伴不被吃到所以夏洛決定幫威爾伯撒一個善意的謊言,最后夏洛死了生了許多許多的小蜘蛛,夏洛就這么死了,最后的我看的都有點感動,還有《的天鵝》我感覺《吹小號的天鵝》里面的路易斯愛上了一只天鵝名叫塞雷納天鵝小姐這只天鵝美麗無比,路易斯是一位吹小號的天鵝,他雖然是一只啞巴天鵝,但是他能用小號吹出來他想要吹出來的.話和歌,路易斯的“功能”很多會吹小號還會干很多的東西我讀過的書還算多的我還讀過很多我就不一一講了。
狼王夢的母愛是偉大的 ,古文觀止里面的古文有很多而且是篇篇精品,夏洛的網很感人所以我感覺夏洛的網里的夏洛是威爾伯的好朋友,好朋友是愿意犧牲自己來把朋友的命救了的,吹小號的天鵝為了追求自己的目標使出了好大的目標,所以讀書是好的,俗語:讀書破萬卷,下筆如有神,這句詞是說要我們讀很多的書到時候寫作就不難了,所以我們要多讀書。
我的讀書經歷作文3
書,是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”
在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時候,學校門口有一家借書館,每次放學后,我都會去那兒看一會兒書。后來,媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書卡。每次節假日,媽媽都會帶我去借書,那時我還不太會認字,有時會讓媽媽講,有時我就不求甚解的去讀。
到我六歲的時候,上了小學學了拼音,認的'字多了,就開始讀帶拼音的小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開眼笑;《白雪公主》中對惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的悲歡離合,經常使我牽腸掛肚。
到了現在的四年級,我們開始寫作文了,所以讀書更加重要。在學校的要求下,我們每學期都要閱讀許多長短篇小說,有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書,讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫出好的作文,在閱讀上也有很大的提升。
“一日無書,百事荒蕪。”正像陳壽說的那樣,以后,我要多讀書,會讀書,讀好書,做一個書香好少年!
我的讀書經歷作文4
從小到大,書是我最好的朋友,書香一直伴著我。正因為愛讀書,好讀書,書也給予我豐厚的回報。它豐富了我的業余生活, 提升了我的閱讀能力,讓我的知識面更加寬廣。 有時還會因為讀書發生一些令人啼笑皆非終生難忘的'事。
還記得前幾天的一個晚上,我早早的做完了作業,便拿出心愛的《淘氣包馬小跳》看了起來,沒多大會兒(對我來說)耳邊響起了老媽的喊聲,第一聲,我沒有理會;第二聲,我裝沒聽見;第三聲,我已無法平靜地看了,我一抬頭,老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前,“請”我上床睡覺,無奈,我只好去嘍!
在床上,我拿出手機照明,并躡手躡腳的拿了書,我在床上津津有味的看起了書,當看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時,嘴里不停的喊:“快醒來呀,拉登,快醒來呀!”我都快急哭了。這時老媽來“查勤”了,我竟一點也沒發覺,等察覺的時候,老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我:“誰快醒來呀?都跟你說了很多次了,別在床上看書!還想使眼鏡的度數繼續加深到什么程度呀?這孩子,怎么就不聽呢?”老媽用力把書往桌子上一放,就逼我快點躺下睡覺。可那書上的情節像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”,便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書。“反正已被老媽捉住一次,就不會再有第二次了。”我盡量說服自己,眼睛一刻也沒有離開書本。不料,頭朝墻上一撞,原來,我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,頭上起了個“手榴彈”的滋味真不好受。
不過總算把書讀完了,這次受傷還是很值。
我的讀書經歷作文5
我找一天比較空閑的時候,收拾箱子里的舊書,無意間找出了許多漫畫書。不由地讓我想起幼兒園時愛看漫畫書的往事。
大概是讀幼兒園大班時,我特別愛看漫畫書,從早到晚都捧著看。那時我最愛看《蠟筆小新》,其次是《叮當》。《老夫子》等。或許你覺得我很無聊,可我那時看漫畫簡直入了迷。每次看完一本就纏著媽媽買新的。買時多本后,媽媽就不愿買了,說這些書無益。我看著同伴一口氣買了十多本回來,真覺得媽媽太壞了。于是,我用自己的'零用錢買著看。媽媽知道后,罵我再也不能買,并且要我看課本有益的書,我捧著書,看著枯燥單調的自就討厭。我常常背著媽媽煮飯時看漫畫書,甚至有一段時間上廁所也帶書去。現在想起來真好笑。
由于學習的需要,年齡的增長,我看書不再是漫畫了。看得最多的是報紙。作文選……我的最愛已是《朝花夕拾》《魯賓孫漂游記》等這些書。因為這些書給了我幫助和教會了許多道理。
魯賓孫家庭富裕,家里吃。喝。穿都很好,但他毅然放棄這些優裕條件去冒險。在他剛到達那荒無人煙的島時,他后悔自己不聽父親的忠告。但在以后的日子他堅強的活下去,因為他自道既然選擇了這條路就必須走下去。最終他在島上活了28年。
如今面對著學習上大大小小的困難當我想到魯賓孫時,我會告訴自己:路是自己選的,無論如何都要走下去。這就是我從魯賓孫那里學到的。
書演示著我成長途徑,讓我知道自己已經長大了,懂得去思考每一件事,也明白了我如何去走我人生之路。
我的讀書經歷作文6
如果知識是一片無邊無際的大海,那書籍就是駛向這片大海的一葉小舟;如果知識是通向無限智慧的大門,那書籍就是打開這扇門的鑰匙;如果知識是迷失方向時的指南針,那書籍就是制造出指南針的.材料。
我上幼兒園時,只聽過媽媽講的小人書、故事書、寓言書。雖然糊里糊涂,但是我還是模模糊糊地記了下來。有什么《三國演義》呀,什么《龜兔賽跑》呀,什么《西游記》呀之類的,我都喜歡聽媽媽講。我最喜歡的非《三國演義》和《西游記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事后,我都能在睡夢中想像出來。馬超追趕曹操時,大聲面向軍中喊道:“披著紅披風的是曹操!”曹操聽了大驚失色,便趕快把紅披風解開。馬超看到了地上的紅披風,又向軍中喊:“留著長胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了胡子。曹操為了活命又解披風又割胡子的事真是讓我哭笑不得。
上小學了,認識幾個字了,我又改看連環畫了。有一次上課,我正津津有味地看著我剛買的連環畫《熊出沒》,沒想到,老師發現了我,叫我拿著寓言書上講臺把龜兔賽跑的故事講給同學們聽,正當老師納悶我怎么認識這么多字時,才發現我正合上書把故事背給同學們聽呢!講完了,同學們個個都用羨慕的目光望著我,并夸獎我講得生動有趣,我聽了心里美滋滋的,自豪得不得了。
上小學四年級了,又改看長篇小說了。小說就是小說,果真比連環畫和媽媽講的故事書詳細多了。《父與子》讓我哭笑不得;《三國演義》里三兄弟的忠、義、信,又讓我不由地深感佩服。
書籍讓我們進步,讓我們發展,讓我們吸取教訓。熱愛書吧,這是知識的源泉。
我的讀書經歷作文7
我是一個陽光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車;然而,我最喜歡讀書,因為書中有許多有趣的故事,給我帶來許多歡樂,讀書也能豐富我的課外知識,使我顯得很有水平,我經常為此而很自豪,我的讀書經歷作文。
我與書的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來,不知道過了多長時間,媽媽叫我吃飯,我發現我竟然還在廁所里,我趕緊起來發現兩腿發麻,差點摔了個跟頭,原來我已經不知不覺在廁所蹲了半個多小時!還有一次放學回家路上,手里拿了一本書邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹上,暈頭轉向,原來我只顧看書,壓根沒看見前面的大樹!
4歲的時候,我就已經開始讀書了,一開始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認為的好書;我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書中各種離奇的'故事伴隨我一天天長大,有時做夢都會笑醒來,天長日久,這些書對我來說沒有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來。
6歲的時候,因為要上小學了,我便開始讀一些更有意義的書,四大名著中的《紅樓夢》、《西游記》等變成了我的最愛,每天我至少要看5-6本才肯罷休,細細品味書中的每一個有趣的人和事,就這樣我的知識量增加了許多。
現在這些書已經很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國演義》以擴大我的知識量。
冰心奶奶說過:“讀書好、讀好書、好讀書”。是啊,書是全世界的好營養,我們也要多讀書、讀好書。
我的讀書經歷作文8
我的讀書經歷我想,不論哪個學生,都有自己的讀書經歷,我也有,下面,我就現身說法說說自己的經歷吧!那天,天氣晴朗,我早早地到學校,一放下書包,沈琦就來叫了:“潘展燁,等會兒下午去民樂團排練,不能不來。”說完,她就走進了自己的班級。我邊做值日邊想:“真是太倒霉了,如果下午去的話,哎……`。”所以,我上午的課聽地特別專心,作業也做地很快,可惜,作業還沒做完,時間就到了,只能說我運氣差了,我到了哪里,還以為是教新的歌曲或是合奏,沒想到只是再熟練一下,一下午就這么白白浪費了,心里真有些過不去。回家時,我一直悶悶不樂,一直想著如何對爸爸媽媽說,如何面對作業,哎,我該怎么辦呀?回到家,我從書包里拿出作業做起來,有時還趁爸爸媽媽出去時看會兒數學書,這幾道題才被我解決完,于是我起身交給爸爸,爸爸一臉嚴肅地改著,而我卻一直注視著那枝紅筆,哎呀,爸爸的紅筆停在了一道應用題上,我的心咯噔一下,爸爸看了看我,我更加害怕了,連作業本也不想看,等爸爸改完后,我的心跳又加速了,只見爸爸慢悠悠的'坐下,對我說:“再仔細看一下吧!”錯了一道應用題,經過十多分鐘的努力,我終于做好了。我想,既然要去民樂團的話,那還不如上午認真聽老師講課,這樣更好了。
我的讀書經歷作文9
麥家說:“世界很大,但書最大,因為書讓我們長大,讓世界變小。”書,在我的成長路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發生過許多有趣的故事。
一天三更半夜的時候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個廁所,便索性去了趟廁所。可是上完廁所以后,我卻成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫記了下來。看到笑貓扯唐飛的褲腿讓唐飛摔了一個狗啃泥時,我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因為一場突如其來的寒流凍死了的時候,我的心頭一震,感覺心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的時候的樣子……就這樣,我完全被故事的'情節吸引住了!
當我快看完的時候,突然聽到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應說:“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇死我了!”看到媽媽那副氣勢洶洶的臉,我頓時覺得要大難臨頭了……
書籍是人類進步的階梯,小學生要多看書就會長知識,會讓我們進步,不過我的讀書經歷也告訴大家,看書可不能看大太晚哦!
我的讀書經歷作文10
我五歲時,爺爺開始教我念書。每次爺爺念書時我就要打瞌睡,爺爺問我問題時,我猛地醒來,小聲道:“嗯?這個嗎?我不知道。”
我認為,我是一只關在籠子里的小鳥,一點兒也不自由。哎,多想和小伙伴們玩耍。每當爺爺說:“好了,休息吧。”我便會像兔子似的跑出門外。
媽媽經常給我講故事,我覺得有些有趣,有時便津津有味地看起來,媽媽知道后,又買了幾本連環畫,我看得如醉如癡。《蝴蝶頭發》,引得我浮想聯翩,《愛你的母親》又叫我淚落如珠。后來,我越來越愛看書了。
漸漸地,故事書和連環畫已不能使我滿足了。七歲起,我便常常去新華書店買書。首先是作文選,對我來說,它的功用不言而喻。醉心閱讀的我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文常常得到甲優。閱讀也大大擴展了我的想象力。面對自己畫出的圖畫,我會看上半天,構想種種有趣的故事;路上遇到一個殘疾人,我會黯然神傷,編織身世。
九歲時,我開始閱讀少年版的文學作品。《查理九世》、《每個人都要說再見》、《記得奇卡愛你》,這些圖書使我如醉如癡。像我這樣對書如饑似渴的少年,看起書來可以說是什么也不想做了。每當爸爸道:“不看了,快一點睡覺”時,我就更想往下看了,于是我便會回答道:“再等一下,把這篇看完。”每天夜晚,這樣的對話,會來十幾遍。
現在的我已經養成了愛讀書的好習慣,每天至少要讀一小時的書。以前看書囫圇吞棗,現在,我可以把一本書“吃透了”……
記憶的`心扉中,少年時代的讀書經歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的讀書經歷作文11
我從小就喜歡讀書,特別喜歡讀課外書。每當媽媽給我帶課外書回來,我都是拿了書就進書房看,連句“謝謝”都沒來得及說。這一進書房,沒個二、三小時,連拉都拉不出來,除非老媽親自來抬我,否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個星期六的下午,我百無聊賴,正好今天媽媽要去超市買東西,我便跟著一起去。東西買好后,我們又到了書店。書店里的`書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著,結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買,可媽媽不同意。經過我的苦苦哀求后,媽媽終于同意了。到了家后,我立即用光速把書拿進書房,看了起來。光陰似箭,轉眼間到了吃飯的時間,我卻一點也沒要吃飯的意思。晚飯做好后,媽媽高興地來叫我吃飯,我心不在焉地回答:“待會兒”。過了十五分鐘,媽媽有點生氣地說:“怎么還不好?”我還是心不在焉地回答:“馬上就好了。”整整過了半個小時,媽媽非常生氣,立馬沖進書房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房后,沒說一句話,只要我看看鐘。我看了看,發現已經七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書,所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書,總結出一個道理,那就是不但要看自己喜歡看的書,還要看自己不喜歡看的書,這樣才能取長補短。
我的讀書經歷作文12
說起讀書,大家都喜愛吧!沒錯,讀書也是我生活中不可缺少的一大部分。學習了第一課后,我明白了當時社會生活困難,連書都買不起,只能到書店悄悄地竊讀了。可是,現在還有書店不讓看書,真是奇了怪了。所以,我現在只好也在書店里“竊讀”了。
啟迪書店,緊臨著我媽媽的辦公室,我在媽媽辦公室一寫完作業,就會去那里讀書,那里的書可買可看,還有許多書在高一些的書柜上,雖然我一伸手就能夠的到,但是店主說:“像你這么大的小孩應該看這種歷史書嗎?你應該多看些圖畫書!”我趕緊找了一本書坐下看,但心里卻嘀咕著:“切,不就是兩本《史記》嗎?不看就不看!”
可過了一會兒,我就找到機會了。原來一中離這兒非常近,一到放學時間,就會有大批的學生朝這里涌進,不是買吃的,就是買文具,反正是沒有一個人到這里看書,大家都圍上店主問這多少錢,那多少錢,我趁機“嗖”一聲把想看的書拿下,坐到一個角落里,津津有味地讀了起來。
大概是過了半個小時吧,我忽的聽到“嗞——啪”一聲,大概是有人走了吧,我在最后一個人擋住了老板的目光時,飛快地把書“蹭”的一下放回了書架上了,然后滿面春風地走出了書店,出去后還聽到老板疑惑地說:“咦?這小家伙沒看上那本書,怎么還這么高興啊?奇怪了!”
學習一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”,我認為要多讀這幾方面的`書:英語我上了加強班;古書我看過《四大名著》、《東周列國傳》、《史記》、《漢武帝》等等;關于數學的書也多,有《幻想數學大戰》、《數學王國歷險記》等。我想:如果我再繼續多讀書的話,也許會有更好的成績吧!
我的讀書經歷作文13
我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認識字,只有圖片我才看得懂。
那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛生間的'時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。
像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發現很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。現如今,我收藏的書已經好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。我總認為看小說是一種時尚,是很能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊含著知識和道理。今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經歷使我還悟出了:樹種豐富的知識和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復讀書的過程中,每次你都會有新的發現和感悟
我的讀書經歷作文14
愛讀書,這是一件好事情,可是讀書也得有一定的極限,超過這個極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個風和日麗的星期天,那時還是暑假期間,我寫完作業后,心想:"平時媽媽不讓我看書,這次我寫完作業了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來沒有看過的書,坐在地上就看起來。“把練習題做錯啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉,想出一個好辦法。
“我去廁所,回來馬上寫!”“那你快點呀”“知道”我挑了一本書,揣在衣服里。十分鐘過去啦......“怎么上個廁所還這么長時間呀?”媽媽催到。“我拉肚子。”媽媽才不相信我這一套呢,便去廁所找我,當媽媽看到我在讀書時,便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來:“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個鬼臉。
當媽媽再進來時,我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無奈,只好出去。
晚飯過后,我趴在床上看書,媽媽進來看我睡覺沒有,我急忙放好書,關上燈,裝起呼呼大睡來,我知道,媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢在被窩里,用小手電照著看。不知不覺我睡著啦。
第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點啦!我答應過媽媽自己做七點的汽車去姥姥家九點了怎么辦呀?”沒辦法只好忍痛拿出自己的.五十元來“打的”走啦。
哎!看來看書真得有個時間限制呀!
我的讀書經歷作文15
年幼的我出生于一個書香門第,家里祖祖輩輩都是啃書本長大的讀書人,成人以后大多也去當了教師或者大學教授。那時的我,一直生活在這樣一個被書香浸潤的大家庭里。淺棕色木質大書架,足足有6個,往往是上層羅列著科幻小說,中間3層整齊地擱置著一些世界名著、經典詩文和自傳,例如《居里夫人自傳》《長腿叔叔》《繁星·春水》《簡·愛》等等,下層主要是一些心理學書籍和雜文,像《烏合之眾》《夢的解析》《社會心理學》《茶館》之類的。很長一段時間的熏陶后,我已經完全迷上閱讀。
不過有時書架上的幾本書會凌亂地擺在白色大木桌上,不但它們的封面很吸引人,心中那股求知若渴的力量也使我不由得興奮起來。也不知是大人們看完之后忘記了收拾,還是誰有意擱在這里的。我雙眼霎時間射出驚異的光芒,很快——繼而變成激動、開心、堅定與渴望。我輕輕踮起腳尖,急吼吼地伸出一只胖乎乎的小手,在桌子上摸索著胡亂抓一通。也不知摸索了多久;在木桌的右下方,我抓到了一個長方形的、殼子硬邦邦的.但內頁卻稍有些軟的東西。
書!我在心里驚叫,如同幾年沒有見到像樣的食物的難民偶然撿到了一只烤雞腿般亢奮,趕忙將書拖下桌子,揣在懷里跑到沙發上,再拿出書,津津有味地讀著。我不知道我到底讀了多久的書,也不知在看書期間發生了什么。那本書,不,應該是所有可以被稱之為書的東西,都像魔法師一樣神秘而可怕,它能使你汲取知識,也能使你一但拿到任意一本書都會不由自主地不停地讀下去,以至于忘我。
直到吃晚餐時媽媽來叫我時,我才緩過神,意猶未盡地放下了書。
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