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且行且珍惜

時間:2021-02-23 13:56:58 作文 我要投稿

且行且珍惜

且行且珍惜1

  這世間沒有什么東西是永恒的,包括親情,包括愛情,總有一天會隨著時光的流逝,漸行漸遠,直到某些天,他們走了,也就結束了,人在旅途,且行且珍惜。-題記

  穿過有花朵陪伴的無名小路,聞著那散漫一地的芳香,該走的終歸要走,想留下來,可是生活還是要繼續。我想在這僅存的一刻美麗停留,哪怕是一刻鐘,我想好好享受這美的滋味,這花香的誘惑,誘惑我擱淺時間,去珍惜這一刻的溫存。

  莫名的傷感,總是在美好的景物中淡淡散發。穿過樹林,有一種熟悉的味道,是小時候家的味道,那種感覺,很熟悉,卻又很陌生。時間吖,讓我停息一下,讓我用心去體會這被感傷包圍的幸福感,我會珍惜,請你批個假!

  該走的終歸要走,想留也留不住。生活要繼續,再美,也只能是風景,可以欣賞,卻不能擁有,即便擁有,也只是短短的一瞬間。我不知道這一切的一切為什么都不是永恒,為什么再美好的事情都有離去的那一刻,然而我該做的,就是且行且珍惜。

  褪下時光的容顏,我想好好的放縱一次自己。一個人待在這美麗的景色中,放下一切塵雜事,用時間批給我的這一刻鐘,用心來傾聽這美麗的景色對我輕輕細語,我在笑,我懂吖,他們也想留下我,可是,我對他們微笑,我走了,有了些一刻鐘,足夠了,且行且珍惜。

  人在旅途,且行且珍惜。

且行且珍惜2

  駐足癡望,驀然回首,還有多少煩心勝似一世憂愁?

  仰首感傷,剎那間,一世光陰還余多少輝煌?

  一抹濃妝掩不住清純的面龐,單純的臉上摩上歲月的痕跡。只是淡淡的憐憫,輕嘆:歲月靜好。

  我不需要同情的憐恤,只需瀟灑走一回,喧闐中封塵凡俗。管那童年的俚歌唱成童年的俚曲。

  人生幾度輪回,惜惜相惜惜。

  走進雨季,我們常常在深夜獨自徘徊,幻想著自己的追夢人生,夢再虛,志再遠,那都不是問題。

  走進雨季,我們感受到了來自青春的洗禮。人生送給我們一份被叫做責任的大禮。當我們睡眼朦朧地打開,肩上的擔子就會一道,又一道地加重。原來,我們需要領悟成長。

  走進雨季,曾經,你的一襲彩虹裝迷倒了多少風華正茂,年少叛逆的少男少女。你伸出誘惑之手將每個孩子抱進青春的雨季。于是,孩子開始感傷,開始叛逆,開始虛度光陰。

  在雨中成長,誰又知道巔峰到低谷的距離,但也許,是一念之間。

  其實,我們嘗試的還不是為了我們所謂的理想?

  波濤洶涌的青春海,不止一次地翻滾著巨浪。眼神撲朔迷離,何時望得見對邊?當我們興致勃勃地劃著小船,一個浪頭打來,原來,我們是大海里的一滴水,大地上的一粒微塵。

  我不敢說別人的夢想有多高,有多遠我只可以說自己的夢想的真切與實際。當我們長大,我們會猛然發覺,曾經的夢有多高,有多遠,但是我們不是一直都堅持到最后嗎?!

  當風依舊的吹,吹不走童年的鉛華;當海浪不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又驀然回首,童年已逝,青春時分,向前走。

  無拘無束的童年的離開,是為了告訴我們:時光易逝。

  青春韶華易逝,當我們抬起頭,昂起胸,猛然思過,懊惱不已,那韶華時光再也回不來。

且行且珍惜3

  我的外婆,與世長辭已經5年了。外婆生前非常疼愛我,我至今還記得跟她在一起的快樂時光。

  那時候我還在上幼兒園,每天放學,外婆一看見我,就從房間跑出來,叫我把書包放下,休息一下。然后,她便陪我玩,有時候玩卡,有時候陪我放風箏。放假的時候,外婆總讓我多睡會,她說小孩子長個子,需要睡眠,等睡到自然醒再叫我起床。外婆總是把好吃的留給我,她喜歡看著我吃,我在一邊吃,她咧著嘴在一邊笑,那個時候,我感覺很幸福。

  可是,外婆老了,身體不行了。

  一天,我回到家里,聽見一陣咳嗽聲,咳得撕心裂肺,我聽著都難受。我走進外婆房間,看見外婆睡了,便不打擾她。

  漸漸的,外婆的身體一天不如一天。有一天,外婆床前站了很多人,我也在。外婆用微弱的聲音說:“我的小孫子來了。”我點點頭。

  向外婆問好后,我上床睡覺去了。半夜里,突然聽見一陣陣哭聲,下樓一看,發現外婆身上蓋著一條大棉被,喊一聲外婆,外婆沒有說話,他們說外婆死了。

  什么是死呢?大人告訴我,死了,就是再也看不到她了。我開始痛哭,因為以后再也不會有外婆了。外婆再也不會抱我,給我東西吃了。后來,外婆被埋在西邊的大山上。我也是到現在,才真正理解什么是死了……

  想到外婆,我心里好難過。生命是什么呢?為什么要死呢?如果生命是永恒的,那該多好!

  可是,自然界就是這樣,生命,就是這么脆弱,到了一定時候,就會死。所以,我們只有珍惜每一天,讓自己活得更加光彩。

且行且珍惜4

  垃圾成堆,水的浪費,土地荒漠化。我們現在的這些環境狀況,越來越不容我們忽視......

  垃圾污染

  小果脆、小樂滋、菠蘿樂等各式各樣的垃圾袋飛揚在空中,垃圾箱早已滿的裝不下了,五顏六色的垃圾在馬路上躺著。人們都熟視無睹。一會兒,環衛工人來了,數百次的彎腰也沒有讓垃圾全回到家。直到傍晚,才把垃圾清理干凈。面對漫天飛舞的垃圾,我們該怎么辦呢?

  水源浪費

  早晨刷牙、洗臉都需要水,但刷牙、洗臉時不應一直開著水龍頭。有些人不僅不聽勸告,還在其他方面更加浪費水:在澡堂里,人們洗澡過后,仍開著水龍頭;在家里,把沒喝完的水扔掉;在學校里,洗手時,一直開著水龍頭沖洗。其實,有可以節約用水的措施,例如:用淘米水澆花,用洗臉水洗腳,用喝剩的水洗手。面對沒有關掉的水龍頭,我們該怎么辦呢?

  土地荒漠

  玉米、小麥都需在土地上種植,所以說土地不可缺失。而現在越來越多的土地變成沙漠,這是什么原因呢?這都是人們一手造成的,亂砍濫伐,無節制的破壞森林和土地。如今,大自然該報復人類了吧!如果沒有肥沃的土地,就沒有森林和莊稼,就沒有人們美好的生活。面對自己破壞的土地,我們該怎么辦呢?

  上述的對于環境的破壞現象日益嚴重,好好珍惜吧!讓我們一起來保護大自然賦予人類的資源吧!

且行且珍惜5

  十四年,說長不長說短不短。一路走來,我們從懵懂的孩童成長為陽光的少年,也開始懂得珍惜,珍惜自然的饋予,珍惜父母的關愛,珍惜時間的短暫,珍惜知識的寶貴。隨手翻閱書架上的藏書,那些或悲或喜的故事,那些引人深思的哲理,還有似有真情卻甚為矯情的詩歌,總讓我沉醉其中,心生茫然。

  夏天來了,天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅,耳邊也不得清凈:“不要老對著空調直吹,小心感冒了”;“別喝冷飲,吃冰淇淋了,胃會不舒服!”“要考試了,好好復習”。爸爸的聲音有稍許疲憊,但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜,邊囑咐著:“出門要小心,別中暑了。”我笑著輕輕地點了點頭。

  以前,我聽到這些,只是習慣性地低頭,把玩著手指,靜靜地聽著不吱聲,有時會擺出不耐煩的情緒,不友善的回敬幾句,希望他們能少說一些話,讓被學習擾煩的的耳根能有片刻的清凈。現在終于明白,在這炎熱的夏季,雖有炙熱的陽光,但更有真切、濃厚的情親來清涼,以嘮叨的姿態,在我最不經意的時候,潺潺流入心底。 也許有一天,我們為了前程,會離開這些我們最愛和最愛我們的人,沒有了他們的庇護,我們學著獨立生活,自己去打理一切,甚至學著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠,漸漸淡漠,漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書,一個人靜靜地坐著,看著地板發呆。想到初二已經結束,離上大學的日子不遠了,與父母每日廝守的日子只剩下區區四年,心中隱隱有些惆悵,也有些后怕。真的,我們是該珍惜嘮叨,

  珍惜親情,珍惜當下。

  人生似一首古曲,若是等曲總人散才悟出詞曲之妙,不會太晚了嗎?人生如四季輪回,在葉落將近的那一刻,才思念葉的嫩綠,怕只有深深地后悔。

  長大雖易,成熟不易,且行且珍惜!

且行且珍惜6

  生命殘又弱,且行且珍惜。

  ——題記

  生命,神秘而簡單,讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢一場,生命的弦斷時,正如夢醒一般。一切都是那么短暫,那么匆忙。人生苦短,坎坷崎嶇多是愁,冥冥之中,注定總遇到夢魘。一如似水的流年,一如恒久的時光,不變的是生命永遠脆弱。縱使有來世,又有誰能夠留住人生,皆做流水落花隨春去也。詩云:比似紅顏多命薄,更不如,今還有。你,我,他,不過都只是作了一場數十年的夢,在這個美好的夢境里,氤氳著流年,沉淀著時光。心若殤,魂必滅。

  但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者,若水也。水善利萬物而不爭,人生在世,亦當如此。

  數不盡花開花又落,道不盡人去人又來。既然人生易老天難老,又嘆什么紅消香斷有誰憐呢?匆匆地來到這世間,又怎能不在世間留下一點東西呢?囫圇醉了一世,又怎知灌入的就是憾呢?

  裕之,天妒英才,使其降生于風雨飄搖的大金王朝,就注定了他生命里充滿荊棘。慘淡兮,仕途意失,家境沒,國家亡。腥云遍地,狼犬滿街。人生如此,當中又有多少人能夠不滅生的希望,而又留希望于人間呢?壯哉!欲之,筆不輟,至此黑暗封建禮教;文不絕,書盡人間歡苦。心獨自,懷世間生靈,縱已死之雁,亦葬之賦之。故縱使生命短暫,也當為時間留下美好一片。我輩風華正茂,更應惜生命,為社會。

  那是一個開滿桃花的麗春,蜂飛蝶舞。大風起時,瓣瓣玄都花,零落成泥,卻留下芳香一片,嫣紅了整個春天。

  生命殘又弱,且行且珍惜。

且行且珍惜7

  “昨夜斗回北,今朝歲起東”。漫長的寒假過去了,我們再次踏上了學習之路。回首這個“除夕更闌人不睡”的寒假,我交到了一個非常要好的朋友,她陪我度過寒假的每一天。她就是中國源遠流長的經典文化一一古詩詞。

  在這個寒假,我從“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”的旅行過程中,欣賞過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南美景,感受到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的勃勃生機,感嘆“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命,領略了“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的美麗景色,體會了“不見去年人,淚濕春衫袖”的孤寂心情,使我深深陷入詩詞美的意境中去。

  這個寒假和以前不一樣,以前總知道電視網絡玩游戲。但這次,讓我和詩詞來了一個近距離的接觸,一讀起詩詞我就感到身臨其境,到過峻秀的敬亭山,游覽過煙雨迷蒙的江南,觀賞過浩浩湯湯的洞庭湖,玩賞過壯觀的黃鶴樓。也曾走訪唐宋八大家,和他們娓娓而談,別有一番感受。尤其是那些愛國詩篇令人蕩氣回腸:那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏;那“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的期待;那“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪情;那“春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸”的悲嘆,那怒發沖冠,仰天長嘯的無奈,使我真正感受到,幸福生活真是來之不易。

  當然,在背誦詩詞的過程中難免遇到一些困難。然而,在水光瀲滟,白雨跳珠,湖光秋月,燈火闌珊的美景前,一切困難又算的了什么?

  這個寒假意義非凡,世上無難事,只要肯登攀,以詩為友,且行且珍惜,我會繼續這段旅程,向1000首古詩發起挑戰。

且行且珍惜8

  總有一些東西,只有你失去后才明白它曾有多珍貴。

  題記

  當我們不再抱怨食堂阿姨手抖,當我們不再對講著各種大道理的教官直翻白眼,當我們不再說放棄和我做不到,當我們能更好地包容和理解別人,當我們認真遵守規則方發現天地無限寬時,或許才對這次實踐活動有了更深一步的理解與感悟。

  起初,我們每個人都是抱著不想寫作業,出來玩的心思來的,每個人臉上的笑容都是那樣明媚,每個人都大聲吵鬧著;沒有人想過為什么而來,沒有人指望能學點什么東西,更沒有人覺得這是一次極為嚴肅極為重要的實踐活動。然而,世間萬物從來都是不可預料的。就像接下來發生的一切就跟放電影似的。從第一天的軍姿到第二天的淋雨,從第三天的不耐煩到第四天的崩潰,再到有所感悟有所收獲。這期間定有許多磨練和刺激。

  我不是一個愛哭的人,但在這五天里我哭了多次。然而正是次次落淚,讓我的實踐基地之行滿載而歸。特別是最后一天的領袖風范這個游戲。看到游戲規則后我就覺得這不是人玩的。所有錯的后果都由隊長承擔,所有的壓力都放在隊長肩上。游戲過程中我因為太心急而大聲責怪了幾位同學。我們從開始的磕磕絆絆到最后能完整流暢且不出錯的準確報完,但結果還是不盡人意。隊長做俯臥撐時我們也在幫忙,可教官制止了我們。教官問我們,看到隊長你想到了誰?對的,是父母,是老師啊!我們犯的錯一而再再而三的都由父母承擔啊,他們可曾抱怨過?我們頂撞過他們,抱怨過他們,而父母還是一如既往的對我們好,而我們又可曾珍惜?曾幾何時,父母的頭上已經爬滿銀絲;曾幾何時,他們臉上的皺紋愈發密集;曾幾何時,他們寬厚的脊背已漸漸彎曲。三尺講臺上的老師又怎么不會為了我們好?我們卻在背后議論他們,甚至詛咒他們。我們良知何在?緊握粉筆的'手指已不再靈巧,曾宛如天籟的聲帶現已發出沙啞的聲音,堆積成小山的作業一頁一頁的批改批注。捫心自問,我們又做過些什么?我們把他們的好當作理所當然,我們已習慣別人的關愛和包容,習慣了他們為了自己一次一次忘記了底線,習慣了拿他們的容忍去肆意揮霍,卻漸漸忘了,如何去對別人好,如何去做一個有道德的人。

  珍惜現在吧!即便現在才認識到,也為時不晚。人生布滿荊棘,而唯一的辦法就是面帶微笑和善心,走好每一步。

  好好珍惜你身邊的每個人,每個笑容;

  好好珍惜你身邊發生的每一件事,每一處風景;

  好好珍惜你現在的唯一可以驕傲的青春時光。

且行且珍惜9

  時光匆匆離去,我們已經成熟,沒有了當初的那一份稚嫩。曾經的我們懷揣著夢想來到這個學校,今天我們帶著母校的殷切希望迎接中考。我們將我們的努力鐫刻在時間的模版上,我們在母校留下了我們的足跡,留下了我們的歡笑,眼淚,成功。

  翻開時間的記事本,找尋曾經的那一份記憶。記得剛來到班級的時候,大家誰也不認識誰就像陌生的路人,我趴在座桌子上,望著窗外,看著鳥兒從眼前飛過。不時的會想起與小學同學朝夕相處的日子和死黨在一起的快樂,眼框里便會有淚珠打轉。我用衣袖輕輕拭去,便抬頭向四周望了望,發現大家都跟我一樣,靠在桌上。那一晚在班主任的組織下,大家互相認識成為了好朋友。我們的故事由此開始,可是一段美好的故事有了開頭,必定會有結尾。現在我們離結尾很近很近。初中的三年生活即將結束,三年離我們收獲了快樂,友誼,堅強。我們運動會上奮勇的拼搏,吶喊助威,元旦匯演時的精彩演出,掌聲。班隊課上大家的活躍,認真的對待。還有前后桌的情書,男生對女生表白。因為有了這些將我們的初中生涯裝點得多姿多彩

  又是這樣的場景,又要分別了。好像剛來到學校的就是昨日,我真希望時間能過得慢點,我還想將我沒完成的事情完成,我還沒有跟喜歡的女生表白,沒有將空下的題目補起來。“海內存知己,天涯若比鄰”無論你們在哪。我們相遇是緣分,請珍惜這段情誼。路長路短,且行且珍惜。

  我不擅長向別人表達心中的想法,我想通過文章表達我你內心的想法。

且行且珍惜10

  “又拽又帥的音樂老師來了!”只聽見班上在大叫。

  隨著上課鈴的歸來,音樂老師來了,一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去,看著老師的背影向胡宇翔走去,孫緒濤好像在說什么,哦!我知道原因了,原來是“偉大的漫畫家胡宇翔”在畫漫畫,我不禁吐槽一句:“真是假發威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚著什么,突然老師拿起老胡(班上對他的稱號)的“無敵小本子”,老師竟然在享受,看著胡宇翔的“無敵小本子”老師竟然還笑了,隨著老師說道這句話的時候,胡宇翔崩潰了:“你想把這個本子交給誰?”老胡再也忍不住了,一瞬間熱淚盈眶,又大聲的飚了一句:“還給我!!!”此聲音只有天上有,地下為稀有啊!老師有補了一刀:“這就叫“不作就不會死”!”這讓胡宇翔更崩潰了,下課鈴的到來,又隨著老師的一句:“班長是誰?把這個交給你們班主任!”這個消息對胡宇翔來說就是淚直飚的節奏啊,這一句乃是“打遍天下姓胡手,姓胡一聽淚直飚啊!”

  這個小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時候,還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個人似得又開開心心的和肖揚走了!

  最后,胡宇翔我送你一句:“且行且珍惜啊!”

且行且珍惜11

  不知道最近到底是怎么回事,一顆心變得越來越浮躁,也許是因為我筆記本電腦壞掉了,所以沒有筆記本電腦在跟前寫文章也會顯得特別不方便,即便是家里有臺式電腦,用起來卻仍然感覺不順手。

  這段時間心情一直都是比較平穩的,但是又帶著一點絲絲的憂慮和悲傷,我總是在想,也許所做的這一切繞了這么大的一個彎子,也許都錯了,又或許在這條路上本該就不該給予那么大的厚望。也許這一段時間已經過去了,很多人都在依靠著他們自己的能力努力的去做好自己身上的事情,可是卻在我們看不到的時候,每個人都追隨著他們不一樣的個性,然后去看待那些未來的過去和回憶的糾纏。

  或許當我們終于能靜下心來的時候,才會發現,其實以前您所喜歡的那些文字,并不只是單純的喜歡文字,你喜歡的是坐著的靈魂,喜歡的是作者的個性,也許在某種程度上你們的感情能夠達到一種共通,也就是共情能力上也有了一定的見解。但世界上很多時候你還是沒有看清楚自己想要的是什么。

  未來總是一個遙遠的話題,就好像我們現在有很多問題無法解決,我們就總是把責任推卸給未來,就覺得未來肯定還會有很多機會,很多解決問題的方式,可實際上這種方式是不太道德也不太理想的,因為到了未來那個時間段,你還會有新的事情要做,你還有新的問題產生。

  所以且行且珍惜,這句話一直以來都是我們需要去讀懂的樣子。

且行且珍惜12

  在我們的生活中,有許多令我們感動的事物,這些事就如海底中閃耀的一顆顆珍珠,藏在我們心里。

  雨淅淅瀝瀝地下著,它們雖小,但小得無聲無息,小得讓人捉摸不透。細細的雨滴前仆后繼地落在原本就潮濕的地上,濺起朵朵微不足道的,不耀眼的小水花。風肆無忌憚地刮著我,讓我不禁打哆嗦、我一邊走,一邊想:要是有人來接我該有多好啊!

  突然,一個騎著摩托車的青年刮到了我,由于車速太快,一下子把我“撞”到了旁邊。他見到撞到人,立馬逃之夭夭了。

  雨一絲絲,一縷縷落在街上,時不時還輕輕地打在我的臉上,心里??這時,有一位阿姨碰巧路過這里,看見倒在地上的我,連忙走下車想將我扶起來。因為剛才摔倒時,腳抽筋了,再加上衣服厚厚的,阿姨根本就扶不動我,只能任由我呆呆地坐在地上。她走到我的腳跟,慢慢地揉動著那只抽筋的腳,還不忘問我疼嗎?原本冷冰冰的身體瞬間暖和起來了,心里也暖烘烘的。緩緩地我站起來了。

  “天太冷了,我送你回去吧!”阿姨親切的說。

  我有些猶豫,沒動。

  阿姨仿佛看透了我的心思,低聲細語地說:“早點回家可以早點寫作業。”她關切地看著我,我被她的真誠感動了聽從了她的安排。阿姨扶著一瘸一拐的我上了車,隨風踩著腳踏板,朝我家的方向駛去。且行且珍惜作文600字。

  太陽爬上了我的臉龐,照耀在我的身上。風不再是刺骨了。

  伴著“吱嘎吱嘎”的聲響,自行車停了下來。到了。我從兜里掏出了十元錢,想給她。阿姨笑了笑,搖搖頭,說:“傻瓜,你以為我是要你的錢啊!”說罷,便走了。

  站在樓道旁,望著那位阿姨遠去的背影,百感交集,一股緩流流進我的心田,讓我心里暖暖的。

且行且珍惜13

  當匆匆的行色黯淡了夜空中最亮的繁星,猛然間發現最亮的那顆已劃過天際,消失在無邊的茫茫中,原來已經失去了。

  還有三十幾天了,離別快要來了。搬來,人生常常在來去匆匆的不經意間轉瞬即逝。我們往往在失去后才會感悟到擁有的可貴。我們猶如葉子,時間猶如清風,葉子的離去不是風的追求,也不是樹的不挽留。

  再見,也許不就相見,也許再也不見。三年前,相聚的那么不容易,現在,只需轉身就會離別。三年來,我們肩并肩一起走過,現在只能珍惜剩下的短短三十幾天時間。或許,分別后的我們,要等很久很久才會見面,但是這三年的記憶,三年的歡聲笑語卻是值得我們用一生記憶。過去是無奈的,因為無法挽回,但是現在是可以把握的。那么不如現在學會珍惜。珍惜那一張張青澀的臉,珍惜那一個個朝氣蓬勃的你們,珍惜那似火朝天的課堂,珍惜辛勤交給我們知識的你們。

  時間從我們的指尖滑過,離別也越來越近。也許我們害怕離別,是因為害怕不能在一起嬉笑。也許我們也會害怕重逢,因為短暫的重逢后又是我們的再次離別。也許我們沒那么癡情,只是舍不得。舍不得時光饋贈給我們的一場記憶,舍不得時光留下的一場似水流年。也許我們只是為了曾經遇見而感動,為過程的美好感動,為即將的離別而感傷。也許我們沒那么想念,只是有些累。想把三年的故事一一鏤刻在腦海深處,想把三年的深情一一輕放在心靈深處,想把三年的所有一一記憶在歲月的深處。

  曾經,現在,以后,想想那被時光遺忘的故事,心中輕說:相離莫相忘,且行且珍惜。

且行且珍惜14

  閑來坐看庭前花開花落,天上云卷云舒,回首來時的路,十四個春秋就這樣悄然過去,捫心問自己,回憶有多少,成功有多少,遺憾又有多少……驀地如醍醐灌頂:時光真的不長,人生中我們學會且行且珍惜。

  童年,是一片快樂的凈土,這里沒有煩惱與憂愁,沒有壓力與競爭,無聊這個詞永遠是陌生。一小塊泥土,其趣味也是無窮,可童年不會永恒。童年不再,童心永存,人生中好好珍藏。

  爺爺去世的那天夜晚,凝視黑黑的靈柩,回憶充斥我的每一個細胞。記憶中的爺爺高大,重脾氣,但對我關愛有加。每次吃飯總擔心我偏食或吃得太少,不停地把各種菜蔬夾進我的碗里,愛吃的不愛吃的堆成小山般高,我并不感激而是厭煩;也會在農閑時刻同我聊天,說話直來直去,很少夸贊,于是乎我避開話題,找個借口逃之夭夭。

  現實殘酷,短暫的離別成為今生的永別。注目遺容,靜思人生:伴隨成長,最親的人終究會離去,生命雖長久,但生老病死的自然規律卻是無法逆轉,我們唯一能做的是且行且珍惜,珍惜生命,也珍惜我們身邊的每一個人!

  時光老人永遠不知疲倦地紡著他時間的梭子,一輪又一輪,轉眼我們離初中畢業的日子近了,同學們為了騰躍夢想的龍門,個個都卯足了勁兒奔赴前方。

  晨跑、誦讀、思考、練習、測試……是我們全部的生活。晨曦從我們奮力奔跑的腳下靜靜溜走;陽光從我們奮筆疾書的紙上嬉戲著離去;夜幕在我們緊鎖的眉頭拉開它的帷幕,又在我們甜美的夢中消散。也有人嘆息這樣的日子太苦太累,還有人在這場長跑賽中拉下了身影。

  匆匆又匆匆,燕子去了還能歸來,花兒謝了還可再開,青春失去無法追回。苦也罷,累也罷,活著就是幸福,人生路上且行且珍惜!

且行且珍惜15

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已步入初三,初三,意味著什么?它意味著暴風雨前的平靜,意味著還有半年的時間就要走向中考考場,意味著我們不能再懈怠,應該抓住每分每秒。

  所以呢?

  要我說的話,“且行且珍惜”。

  人生無常,但學習的規律卻顯而易見,到了初三,要及時查缺補漏,全副武裝,以最好的狀態迎接中考大戰,我們就像戰場上的士兵一樣,在上場之前要盡心全力使自己變得強大,不求一鳴驚人,但求問心無愧。

  步入初三,我每天呼吸到的是不一樣的空氣,它沉重而又親近,同學們之間的嬉戲打鬧蕩然無存,每個人都全神貫注地學習,是啊!學如逆水行舟,不進則退,心似平原走馬,易放難追,所有人都在努力,你又有什么資格玩耍?所有人都在為自己的夢想拼搏,你又有什么理由不可一世?所有人都瞄準目標奮力沖刺,你又有什么理由漫不經心?我深刻地感受到自己根本沒有理由去放松,自己再也不能像以前那樣,夜深人靜時,望著擺動的時鐘,癡癡地想為什么自己沒有學神一樣的智商?我,一個新生的學霸,也將會為你們的鄙視,你們的看不起消滅那些無所謂的理由!

  初三,每個人的轉折點,不勝再敗,不強則亡!哪怕再苦,再累,我都無怨,無悔,只為明年的一鳴驚人。

  加油!明年的成敗在此一舉,不要忘記你的責任,不要忘記你的承諾,更不能忘記你的目標,努力吧!不逼自己一把,永遠不知道自己有多優秀!做到對自己的選擇永不言悔!對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言敗!我看好你!未來的你一定會感謝現在拼命的自己。

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