在路上初三作文800字（通用76篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的在路上初三作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在路上初三作文 篇1

　　那條路，深遠而悠長。

　　我站在路上，周身都被黑暗籠罩著，可見的，就是那遙遠天際的一點白光，或許那就是終點，我在黑暗中摸索著前進，期待著黎明的誕生。

　　前進在路上，冥冥中，仿佛聽見一種聲音在哀嘆，擺頭張望，才發現自己置身在烽火戰國之中，狼煙四起，卻見一人穩坐石上，吟道：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”我聽著，心中一驚，這就是大名鼎鼎的屈原了吧，不好！他要投江了！我伸手想要攔住屈原，手邊卻是一空，這才明白歷史是無法重來的，只聽屈原那一聲哀嘆：“現國都已破，想我屈原有有何臉面存活于世？也罷，就讓我與楚國一同滅亡吧！”說完，便投身于汨羅江中，我滿眼淚光的見證了這位偉大詩人的殞落，退出了這部歷史舞臺。

　　在路上，我看到了誠誠赤子之心，懂得了世間無奈。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我還得繼續前進。腳步迎著白光，一點一點前進，那白光卻越發炙熱，直照得我抬不起頭來，猛然間，才發現，原先那條路已經不知去向，取代它的'是一望無際的沙漠，遠處傳來一陣駝鈴聲，宛轉悠揚，深邃綿長，回蕩在這空曠的沙漠之中，滿是凄涼，我放眼望去，隱隱看見一座古城屹立在這片荒蕪之中，一只駱駝隊正艱難地朝這里趕來，我耐心的等待，終于看清了來者的模樣，為首一人，手持使節，舔了舔干渴的嘴唇，大呼，“我乃大漢使節張騫，奉天子之命前來通商。”聽到這里，我猛然醒悟，原來這就是中外聞名的絲綢之路！可惜，城主并不待見，他們只得繼續趕路，狂風席卷，肆掠的風沙掠過每個人的臉頰，一個人，兩個人……倒下了，沒有人退縮，風沙掩蓋了他們的身體，卻埋滅不了他們的信念，張騫的臉上始終透著堅毅……

　　在路上，我懂得了堅持不懈，唯有堅持才能勝利。

　　風沙越演越烈，我苦站在原地不能動，當風沙散盡，眼前卻是另一番景象：圓形的角斗場，上身赤裸著的囚犯，對戰著兇猛的野獸，兵刃，利爪，交織在一起，場邊戰鼓雷鳴，掌聲雷動，我驀地回想起，這不就是古羅馬斗獸場么？書上曾說過，只要囚犯在這里作戰勇猛，便有釋放的可能。回想間，那只猛獸已癱倒在地，勇士獲得了新生！我猛然醒悟：他們之所以這樣無所畏懼，直視死亡，是因為只有戰斗，戰斗，才能體現他們生存的價值！

　　在路上，我學會了勇敢，只有勇敢面對一切，才能獲得成功……

　　當大地重歸黑暗，我繼續祈禱，下一個黎明，繼續前進，在路上。

　　在路上初三作文 篇2

　　整整一晚輾轉反側，一夜都沒睡好，想著明天就要回家過年了，心情有點激動。

　　第二天一大早就醒來了，一家人匆匆吃好早飯，提上早就準備好的年貨就往樓下沖。東西很快塞滿了后備箱。全家鉆進車中，我興奮地喊到：“走起！”

　　車子疾駛在高速上，視線投向窗外。天空灰蒙蒙的幾朵云游蕩在空中。路上，車子還不是很多，我們的車開得飛快，那些云朵也很快就被甩在了后面。窗外的景象也飛速往后掠去，如同觀看影片一樣，每一眨眼就是一幅新的畫面。高架下方，高樓林立，建筑風格各不相同，看得我如癡如醉。我開始觀察前面車輛的車牌號，并嘗試把它們記下來，分辨它們來自哪個省份。但我很快就在這乏味的游戲中昏昏欲睡了。

　　不知過了多久，感覺是一束溫暖的陽光推醒了我。此時，太陽高掛在頭頂，老爸已經把車開進了停車場，臨近中午，肚子也在向我傳達著抗議。吃完飯后，大家在歡聲笑語中重新鉆入了車里。中午的風景和早上的'不太一樣了，高速上的車也越來越多了，周圍的風景變成了圍欄和高高的綠化帶。可能是昨晚沒睡好，剛看了沒幾頁書，又昏昏進入了夢鄉。

　　再次醒來，已近傍晚，最后一道余暉染紅了云朵，天空變得火紅一片，那畫面太美了，絢麗如一幅剛完工的油畫，腦子里突然跳出了這么一句詩：到遠方去，熟悉的地方沒有風景。目送夕陽漸漸沉落，月亮漸漸升起來了。

　　吃好晚飯，渾身精神了很多，可老爸經過一整天的長途奔波，臉上露出了倦色。于是夜間行車換成了老媽上陣，老爸披著大衣靠在車門上，很快就睡著了。我饒有興趣地打量著四周，黑暗中的景象披上了一層神秘面紗，星星也和我一樣，眨著眼睛，看著這漆黑一片的高速公路。路上只有一道燈光孤零零地射向未知的遠方。遠方，就是爺爺奶奶期盼的目光。

　　看著老媽熟練地開著汽車，不知何時，生活已經把她磨練成了一個女強人。老爸還是靠在車窗上沉入了夢。這時，我好像突然明白了什么，從小到大，都是父母一直在為我操心。成長的路上，都是他們在默默付出，在為我保駕護航。父愛如山，母愛無聲。

　　半夜，終于到目的地了。這一路上，我感受到了父母樸素而無言的愛，就像這無邊夜色一樣，寬厚、靜默……

　　在路上初三作文 篇3

　　在路上，在匆忙的人流中，在那些猝不及防的瞬間，總會發生一些意外的狀況，也總有一些感人的畫面讓人銘記心底。

　　那是去年過年時，我們全家去坐高鐵回家，一進候車大廳，就已感到濃濃的過年氣息彌漫在每一張歸心似箭的臉上。電子屏幕上滾動播放著拜年的歌，一派歡天喜地，溫暖著每個人的心。這一刻，我的心也早已隨著動感的音符飛揚起來，飛越河流和原野，飛向了家的方向。

　　“快！快！快！”列車快進站了，過了檢票閘機，我不停地催促著爸爸媽媽，腳上也如裝上了小馬達一般，飛快地向前奔去。終于到了站臺，腿都跑得麻了。我喘著粗氣，緊跟著前面上車的隊伍。

　　可是，隊伍突然沒了動靜，前面傳來一陣喧鬧聲，我好奇地踮起腳尖，看看到底發生了什么。

　　只見前面一個五十來歲的老阿姨，一步一步慢騰騰地往前面的車廂走去，走兩步歇一步，看樣子像是突然發病了，而身邊又沒有陪伴的家屬。大家看著心里都著急起來，但又不能催促她。

　　“能不能快一點？大家都著急回家，快點！”終于有人忍不住了，大聲喊道。老阿姨聽見了，望了望身后，趕緊向前挪了幾步。

　　一個不小心，她摔倒在地上，后面的人如潮水般地從老阿姨身旁涌過，有人嘴里還不忘假惺惺地說道：“后面的人扶一下！”可轉眼就消失了。

　　就在這時，一個背著厚重行李的.民工在老阿姨身邊停了下來，用他那粗糙卻溫暖的手將老奶奶攙起。媽媽見了，也趕緊上前幫忙。

　　“情況不好，快去把乘務員叫過來！”爸爸推了推我，我接到了指令，飛一般沖到乘務員身旁，并迅速說明了情況。

　　乘務員來到老奶奶身邊，民工已經把她扶到邊上，喂水給他喝。老阿姨漸漸清醒了，不停地感謝周圍的人。爸爸媽媽也一起幫著，也有走過的熱心人停下來詢問情況。見老奶奶慢慢緩過來了，那個農民工大叔也起身默默地離開了，我朝著他的方向望去，那寬厚的背影漸漸消失在涌動的人潮中。看著這溫馨的畫面，我的心里一時生出許多感慨。

　　回家路上，有許許多多像他那樣的好心人，他們都是我學習的榜樣，也希望自己能成為這樣溫暖人心的一員。

　　在路上初三作文 篇4

　　有三條路，親情、愛情、死亡也許還有別的路。

　　這條路是關懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從第一次在劇院中一個人獨奏，飛揚的音符從手指中傾瀉而出，整個人都沉浸在這一刻我的時間我的音樂中。而沒人知道我一直在路上，走在這第一條路上。從第一次碰觸琴鍵我就愛上了，愛的無可救藥。而老師告訴我的父親我沒有天賦，在這條路上注定坎坷。我的父親對我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底。”這種支持讓我知道，我撞得頭破血流時，卻總是笑著向前邁步。

　　這是一條不平整的路，卻總是讓人渴望轟轟烈烈。

　　愛情即使窗外寒冬，而心依舊如春愛情是人類生存的'本源和基礎。不論生存、戰爭、掠奪、欲望這其中一定會夾雜著些許的愛情，愛情帶來的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

　　佛說“生亦空，色亦空。”或許就是這樣一條不只是墳墓還是故鄉，愛情帶來的可能是一種死亡又或是一種重生。

　　《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢里其實，我一直在路上。”親情生養帶來了愛情，愛情帶來了死亡或重生，這或許只是一場夢，但這條路注定會一直走，即使死亡也會帶來重生。它是“夢之路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這或許是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的普通背影。

　　人們都在一路前行、一路行走、一路漂泊也許一生也不會尋找到重生的彼岸，至少一直在做夢，即使人們認為夢就是夢，只有自己才知道一直在路上，在一步步走向重生。

　　在路上初三作文 篇5

　　人生的步履，不是為了在原地停留，而是應當在路上前行。

　　——題記

　　我們將夢想懷揣，它們或大或小，或復雜或簡單，或華麗或簡樸，但總歸是內心的寄托。有的人堅定地帶著它啟程了，有的人卻裝飾著止步自賞；有的人邁開腳步去邂逅它，有的人卻抱膝痛哭看它遠去。前方確實會有諸多險難，與其選擇停步，何不選擇前行，在路上，走下去了，我們終會找到它。

　　很多時候會有這么個話題，“你的夢想是什么。”孩子或許會將他的天馬行空展現給你，讓人忍俊不禁；青年人或許會青澀卻不失激動地描繪著自己的宏圖壯志；成年人卻大都選擇了閉口不談，眉宇間多半是郁結，有不舍也有悔恨。

　　因為孩子是稚嫩的，天真不失無邪；青年人是涉世未深的，青春使夢想填滿心房，而一些成年人，經歷了社會的種種考驗，曾經滿滿的快要溢出來的.夢想，在被劃了諸多傷痕之后，裂了縫，然后就漏光了。

　　但是當裂縫出現到夢想全部漏光之間，我們發現了裂縫的存在，有的人選擇了放手，緩下了腳步，感受著漸漸減輕的重量卻無計可施。有的人卻加緊腳步，尋找夢想的蹤跡，在路上修補了裂縫，裝滿了心房。再回頭望時，那些留在原地捧著空殼掩面痛哭的人，在自己流失完夢想的小地方，想著自己的傷心，畫地為牢。

　　正如魯迅說的，“人生最痛苦的是夢醒了無路可走，做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他。”魯迅說的是，若是不能堅持，夢想便都是惘然。而成長中的我們，總會遇到困難的，總會有被劃出裂縫的時候，當青年時期美妙的夢想遇到現實之后，你無法留在這個世界卻企圖能輕松躲過那些伸向你的荊棘。

　　當我們遇到了之后，要做的不應該是自憐自艾，而是成為那個為自己修補裂縫向前走的人，夢想的閃耀不堅持到底怎能看到。我們的步履，不能從始至終都只有一對腳印。那去得匆匆的夢想若我們一次握不緊，別慌了神，停了腳，等時間走了，白了頭，一切就只有錯過二字。

　　所以懷揣夢想的你繼續向前走，至少在路上，還有夢。

　　在路上初三作文 篇6

　　汽車飛馳在路上，空氣里彌漫著新鮮的泥土的花香，秋高氣爽！怡人的天氣，看著窗外的美景，不禁思緒萬千，回味無窮，令人秋思！

　　看，那是一個褐色的棧道，又高又長。瞧，旁邊有那婀娜多姿的牽牛花陪伴著棧道，不離不棄。從棧道漫步下來，旁邊有一座非常雅致的木橋，橋下是一條清澈透明的小溪。聽，小溪的流水聲比清脆的鈴聲更要響亮，“叮咚咚”……走過木橋你就像看到大詩人李白在橋上散步吟詩的景象一樣，悠然愜意！通過沙沙作響的楊樹葉，陽光灑落在石子小路上，走呀走呀，也不知小路的盡頭在哪里，充滿了一層神秘的薄紗。

　　在路上，我和爸爸媽媽來到了一片種滿向日葵的地方。那兒真美呀！一眼望去，向日葵挺胸抬頭英姿颯爽地站在了地上，像標兵一樣等待國家元首審閱似的，我們則像是國家元首向向日葵驕傲地點了點頭，對向日葵表示非常的滿意。

　　時令已經是秋天了。四渡河的秋色是從大橋兩岸的向日葵開始顯現的。這些花兒生長在寬闊的平地上，葉子也同那翠綠的巖石一樣，堅硬、挺直。越到秋天，它們越顯示綠油油的顏色；而那累累的果實，正在由青變黑，漸漸從花兒中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使四渡河充滿了成熟的秋天的氣息。

　　站在遠處一看，向日葵整整齊齊排在一起，挺拔的向日葵，金黃色的花瓣是那樣的.有朝氣，翠綠色的葉子是充滿了生機；墨黑色的瓜子是收獲的喜悅！美極了！簡直可以和荷蘭畫家梵高的《向日葵》相媲美，栩栩如生！在明媚燦爛的陽光下照耀著，秋風有些涼意，仿佛我已看見昔日的梵高就在眼前為我親自在法國南部作畫一樣。走近一看，陽光自信的向日葵正在向我絮絮低語，金燦燦的向日葵永遠向太陽的方向開放，不管遇到什么惡劣的天氣都依然向前。我們人也一樣，不管遇到什么挫折，都應該堅強、勇敢樂觀地面對生活中的每一個困難，只有這樣才能變得與眾不同，不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？

　　時光飛逝，一轉眼就到了下午。雖然今天十分辛苦，但是我卻格外的開心，因為今天我收獲到了人生的真諦，我也要像向日葵一樣，永遠積極向上，用微笑度過每一天。

　　美，在路上。那是我人生中最美的一道風景線！

　　在路上初三作文 篇7

　　總想著告訴世界，我在路上。

　　——題記

　　走啊，走啊，我在路上。

　　走啊，走啊，充滿希望。

　　初升的朝陽將暖人的光輝灑向大地，人生的路上我自信地走著，背著夢想的行囊。

　　青春的歌兒在我的口中唱響，多么歡快，多么嘹亮。心知夢想就在前方，我一步步邁開堅定的步伐，朝著美好生活的方向！

　　我是新時代的中學生，在這個日新月異、文明高速發展的時代，只有擁有理智頭腦、靈活思維、強健體魄的人，才能適應這個時代，立足于這個時代。多么巨大的'挑戰！

　　然而我不怕。我敢于接受挑戰。我要做時代的弄潮兒！

　　我要努力學習，刻苦鉆研。勤學善思，我要把詩詞歌賦變成我靈魂的滋養；明察秋毫，我要把自然科學變成我探索的力量；活學好問，我要把加減乘除變成我尋夢的翅膀；一絲不茍，我要把ABCD變成我溝通的橋梁。在學習的路上，我要斗志昂揚！

　　我要強身健體，樂觀向上。團結協作，籃球讓我友善；永不言敗，乒乓讓我剛強；勇往直前，游泳讓我堅毅；生龍活虎，網球讓我鏗鏘。運動是我心靈良好的棲居所，讓我的前行之路更加順暢。

　　走啊，走啊，我在路上。

　　走啊，走啊，我不放棄。

　　實現夢想的路上難免會有挫折，它們或輕或重地打擊我的自信，阻遏我的前行。身體的不適，他人的嘲笑，心情的緊張……這些挫折可能會讓我退縮、放棄嗎？不，絕不！

　　面對挫折輕言放棄的人，絕對無法實現自己的夢想。如果我遇到挫折，我必將勇敢地面對它。冷靜分析是我的良藥，尋找方法是我的寶刀，而戰勝挫折的過程，必將是充滿艱辛。“當你遇到挫折時，努力抗爭使它屈服，如果你失敗，爬起來，不斷努力，它總會屈服。”這是我的座右銘。而當我戰勝它后，挫折本身又何嘗不是一筆我在路上收獲的巨大財富？

　　在路上，總會有酸甜苦辣；在路上，總會有成敗彷徨。但人生的路是冒險的路，奮斗的路。尋夢路上，保持自我，不斷超越，才是人生真諦啊！

　　走啊，走啊，努力去闖。

　　走啊，走啊，我要高聲呼喊，讓世界聽到：“我在路上！”

　　在路上初三作文 篇8

　　我還沒從國慶假期的喜悅中脫離出來，月考就一個浪頭般的猛得打來了。

　　經過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績終于出來了。

　　我坐在平時的位置上，雙手顫抖地在成績單上尋找自己的名字，隨著手指一點一點地往向下滑，我的心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級37，班級15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。

　　我挫敗地坐在自己的座位上，自八下以來，中考之前，我哪一次考試不是考年級前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學習數學到11點，怎么這次才考111？這個世界沒有公平的事，我委屈地想著。

　　突然聽見數學老師叫我出去，我本以為他會臭罵我一頓。結果沒想到，平常動不動就發脾氣、大聲訓斥學生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關切地問我：“是不是太想要高分了才沒考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來上課。一次考差沒關系，還有下次嘛……”說完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經過狂風暴雨的小鳥看到了遠方森林里的家一般。心中的狂風暴雨逐漸被撫平，內心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級仔細訂正。

　　鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來，拍拍我的肩，然后變魔術一般地變出四張肖戰的書簽和一塊巧克力。她沒說一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點了點頭，眼神溫柔而堅定好像在說沒事，你一定可以的`。然后便走回了自己的座位，此時看著她遠去的背影，我的心海好像投進了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會努力的。

　　回到家中，爸媽沒有因為我的成績而說我，而是和我一起在書桌前，分析錯因，訂正錯題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時細心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達了港灣。

　　我的內心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見前方，我也仍懷有勇氣。因為在這條路上，有你們——這些愛著我的人。我相信，我有勇氣面對。

　　在路上初三作文 篇9

　　人生，就是一趟長途旅行。而我們，就在這漫長的長途旅行中慢慢成長。

　　一位哲人說道：“一趟長途旅行，意味著奇遇，巧合，不尋常的機緣，意外的收獲，陌生而新鮮的人和景物。總之，意味著種種打破生活常規的偶然性和可能性。所以，誰不是懷著朦朧的期待和莫名的激動踏上旅程的？”

　　人記事起我們就已經身在這趟名為“人生”的列車上了。一開始，我們并不關心它開往何處。孩子們不需要為人生按上一個目的。我們扒在車窗邊，小臉蛋緊貼玻璃，窗外掠過的田野、樹木、房屋、人蓄無不可觀，無不使我們感到新奇。童年的時光已經開始了，我們奔跑在走向青年的旅途中。

　　不知從何時起，車窗外的景物不再那樣令我們陶醉了。這是我們告別童年的一個確切標志，我們長大成人了。我們開始對前途充滿幻想，我們開始擁有理想和目標。我們相信列車將把我們帶往一個美妙的地方，那里的景物遠比尚途優美。我們在心里悄悄給那地方冠以美好的.名稱，名之為“幸福”、“成功”、“善良”、“真理”等等。童年的時光匆匆而過，我們已經走上了奔向中年的旅途中。

　　這時，我們不免感到，時光消逝得如此之快。美好的童年、美好的青春在這趟特快的“人生”列車上轉瞬即逝。我們終于悵然發現，與時光一起消逝的不僅是我們的童年和青春，而且是由當年的人、樹木、街道、房屋、天空組成的一個完整的世界，其中也包括我們當年的愛和憂愁，感覺和心情，我們當年的整個心靈世界。

　　時光已逝，但列車還在前行，我們依然在路上。

　　年齡愈大，感到光陰流逝愈快，我們更加懂得珍惜剩余的時光。我們開始陪孩子讀書，陪父母消遣。我們不舍晝夜，辛勤勞作，為了有生之年能夠有所斬獲。能夠讓后來人比我們幸福，讓老年人能夠安度天倫之樂。

　　“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間從未停止過。光陰何嘗是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過。而從我們身邊流過的東西，不是河水，就是我們的生命。我們一步步走向暮年，走向整個人生旅途的終點——死亡。

　　回頭望，早已不見了來時的路。但我們依然在路上，震蕩向已知的終點。既然已知終點，我們何不放開懷抱去擁抱旅途的美麗風景，就像兒時一樣，沒有目的，只為旅程的美好。

　　人生是一趟沒有目的的旅行，因為它的沒有目的性，我們將永遠在路上，享受旅程的美好。

　　在路上初三作文 篇10

　　在旅途之路上，我們會看到各種各樣的美。春天那隨風搖曳的楊柳，夏天那競相開放的荷花，秋天那金黃色的落葉，冬天那白雪皚皚的天地。只要你肯發現美，感受美，這旅途之路也變得生動有趣了許多。

　　“北海的菊花開了，我推著你去看看吧”，今天，父親、母親和我一起追隨著史鐵生的足跡來到了北海，開啟了一段“北海之旅”。

　　初秋的北海，像一個四五十歲的壯年，樹葉雖然開始變紅，荷花也失去了夏天那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的樣子。但柳樹、小草卻依舊青翠。北海最有名的景點是白塔，在走過別有洞天的靜心齋，寓意吉祥的九龍壁，終于到達了白塔。登上塔頂，我發現景色直接升了一個檔次，湖面上各式各樣的船，有的在原地打著轉，有的在筆直地前進，想從上往下看一看仿膳，卻被一片綠樹叢覆蓋。“這景色真是美不勝收”，我對母親感嘆到。“這里的景色確實不錯，可我卻看到了更美的風景！”母親回答到。“更美麗的？您是從哪里看到的，手機里嗎？”我十分納悶。

　　這時，母親攬住我的肩頭，望著遠方的湖面，輕輕的對我說，讓我給你講個故事吧。“曾經有一個很出名的攝影師。一次，他在風景怡人的公園給一家人拍照片。這家人發現攝影師拍出的照片，人像總是很漂亮清晰，但后面的景色卻拍的'有些模糊”。講到這時，母親目光深邃的看著我，微笑著問我“你知道為什么嗎”？我搖了搖頭。母親說“攝影師告訴這家人，公園里的風景幾十年或幾百年都不會改變，但你我是會變老的。在這個繁忙的社會中，除了放假，家人們能有多少次花一天的時間出來游玩呢？時光在飛速的流逝，在你最不經意間悄悄的溜走。相比這些美麗的風景，哪一個更美麗，更需要加倍珍惜和呵護呢！到你們年老時再看到這張照片，一定會感嘆，我年青時曾如此英俊啊！”聽到這兒，我恍然大悟，我和母親相視一笑，頓時領悟到母親口中最美的風景。但想到以前與母親出游會經常不耐煩，又讓我不禁紅了臉。原來親人之間的相互陪伴與珍惜才是我們人生中最美的風景。

　　人這一生，十分漫長，但與那可以停留數百年的風景相比，是否又顯得很短，美麗的風景在眼前，而親情之美卻在心中。看著母親慈祥的面容，父親健碩的背影，我對母親說“今天我們全家一起出游，我們一起，讓這一路變得更美！”。

　　在路上初三作文 篇11

　　青春是沉船旁的一萬面白帆，寓意希望。青春是紅色的小水滴，變成春泥來保護花朵，意味著堅持。青春是三秋月桂的十里蓮花，寓意繁榮。時間是壓倒一切的。青春只是一只只能順流而下，無法駕馭的小船。美好的青春終將消失在空氣中。我堅信青春會一直伴隨著我，它會讓我帶著清晰的視野和充滿活力的心走在夢想的路上。

　　曾感嘆方遒的豪情，甚至感嘆他為中國的崛起而學習的雄心。偉人的青春的確是堅強的。然而，仍然有一種青年精神，這種精神沒有強健的體魄支撐，也沒有上學機會的保證。然而，它展示的是一種振奮人心的青春精神。

　　真正的青春精神不是那些“無拘無束的行為，而是那些在困難的情況下依然保持微笑的普通人，”程浩曾經說過。他像張海迪和史鐵生一樣身體虛弱。他只是一個“專業病人”，只能活到20歲。當醫生斷定他活不到5歲時，他希望為自己選擇一份20歲的生日禮物。他經歷了無數次生死考驗，但當他握著筆時，他仍能平靜地寫下他的青春，包括他20年臥床不起的疾病，他那從未枯萎的依然樂觀的'青春。

　　青春的美麗不在于身體的健康和美麗。疾病仍然可以充分解釋年輕。“青春不是一段時間，而是一種心態。”塞內卡說。我也堅信，所謂即將逝去的時光只是生命中最有活力的時光，而不是青春精神本身。青春永遠是一種永不磨滅的精神狀態。李白揮劍出長安的瀟灑，蘇軾用竹簽長鞋的曠達，杜甫的心在人間，柳永愿意做一個“白衣卿”，而他的心在欲入世間的花柳之中。他是否與青春之路背道而馳？

　　舒婷曾經說過：“在你愛人的肩膀上哭一夜總比在懸崖上展示一千年好”。對你生活的探索和追尋沒有你年輕時那么美好。然而，今天的人們要么在壯年時揮霍青春，要么早就失去了最好的青春。他們只是在年輕時的畸形中輾轉反側。也許在生命中最有活力的年齡擁有青春的精神太奢侈了。愿我這位年輕時謙遜勤奮的人，不要浪費這最好的青春。

　　人們行走在世界上，擁有青春和友誼。他們的心將永遠擁抱繁榮，沿途的風景將是豐富多彩的。

　　在路上初三作文 篇12

　　不停地行走，不斷地發現。心中一直有個夢，希望像三毛一樣背上行囊走遍萬水千山。總也夢想著有一天站在撒哈拉沙漠上盡情擁抱那黃色的土地；夢想有一天坐在印度河畔，看那穿著紗麗的女人們和血紅的夕陽；夢想有一天去探訪神秘的印加帝國，遇見純樸的印第安人。想旅行，是因想發現美。

　　每次獨自一人走在路上，總喜歡仰著臉看每一個路人，想著每張不同的臉孔后都藏有一個美麗的故事。走在路上，也會看著那濃密的大樹，絢爛的夏花，那是大自然賦予我們最親切的美。

　　像往常一樣，早早從床上爬起來，抬頭望著操場邊的滿樹繁花，拖著掃把從小路走了過去。

　　這是一棵很老的樹了，一個星期以來樹上已開滿了花，清晨的風一吹，花便揚揚灑灑地落下。地上已是鋪了薄薄的一層，那是種細細碎碎的.小黃花，柔嫩淡雅。

　　我輕輕地掃，花瓣也跟著輕輕地打著旋，散發著一種近乎沒有的芬芳。又是一陣風過，漫天的細花飄落，我抬頭仰望，盡情欣賞，任風拂過我的臉龐，任花停落在我肩上。

　　一個留著長發的女孩走過我的身邊，停在電話亭旁，伸出纖長的手指，輕輕地撥動號碼，甜甜地說著：“老師，教師節快樂！”我索性放下了掃把，安靜地看著。

　　這是在清晨的校園發生的極其平凡卻美麗的故事。平凡的美，卻足夠感動我，若是懂得發現和欣賞美，無論身處何方，都是在行走著，感受著。

　　在這個繁忙喧鬧的現代社會，大人們埋著頭夾著公文包匆匆地走在路上，孩子們背著越來越重的書包匆匆地走在路上，人們總愛匆匆地走，仿佛永遠都不會停歇。我們在心里筑起一道墻，陽光不能進入，所以我們漸漸地猶豫，漸漸地冷漠，我們開始抱怨生活，抱怨世界。且不知，你的一抬頭，世界會陽光明媚。

　　無論你是誰，無論你身處何方，都快仰起你那美麗的臉龐吧，走在路上，看一看你身邊那些美好的東西，它們值得我們感動呀！正如川端康成說的那樣：自然的美是無限的。走在人生的道路上，不要著急趕路，周圍的美好會被自己忽略，讓我們學會發現美，感受美，帶著美好前行。

　　在路上初三作文 篇13

　　看風景，不該在山頂，因為東坡曾云：“高處不勝寒”。其實，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。最美的風景，就在路上。

　　最美的風景，不是山頂的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。

　　周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲，他仍堅持每天用盲文寫作。

　　是什么東西有如此大的魅力，令一個人為此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。班廷說過：“人生最大的`快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”最美的風景，不在山頂，而在路上。世上為一項事業癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因為他們深知這個道理。

　　最美的風景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。

　　“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓練，只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。

　　為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人？因為尚在路上的人有目標與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么。”縱然路遠天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！

　　最美的風景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風雨兼程。

　　衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實力唱響中國。此后，他的生活便被鮮花、掌聲簇擁。然而，這一切給予他的不是幸福，而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂本身，與路上的美景重逢。

　　史蒂文森說過：“懷著希望去旅行，比到達目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風景所具備的美。追夢的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實。

　　路上的風景最美，路上的人最幸福。正因如此，單田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德癡心于漢字，樂此不疲；姬十三剝科學松果，滿懷激情……

　　前行的人們，你們是幸福的，因為：最美的風景在路上。

　　在路上初三作文 篇14

　　腳下踩著落葉，走在田間的路上。落葉被踩的粉碎，“嘩嘩”的聲音是秋天的樂章。遠處的風卷子著一股香氣來到這里，把落葉刮走，不知去向何方。

　　漫步于一個田園之中的偏僻小道，四周望去，金黃的一片，飽滿的小麥垂著頭，感謝著大地給予的養料。記得小的時候去妹妹家玩耍，經過的路上有一大片果樹，一邊走一邊摘來吃，甜得很。雖說秋天是收獲之季，不過這“收獲”也有大有小，果樹上的果子有的又大又鮮艷，陽光照在上面，果皮兒都被照的發光，一看，就有止不住的口水；可有的果子卻不是那么漂亮，很小，就像是個營養不足的小孩一樣，可憐的掛在那里。我摘下來，拿著去問姥姥為什么同一棵樹卻結出了不同的果兒？姥姥笑著拍了拍我的頭，說了句我聽不懂的話，“走的路子不對頭啊，所以結的果兒小嘛……”我不明白，死纏爛打的追著姥姥問，但姥姥總是又氣又好笑的打著哈哈，“小妮子，管那么多干嘛？邊兒玩兒去。”結果總是這樣，不得而知。這個問題也總是會突然的冒出來在我的腦海里。突然的，不知何時……

　　忘記了是哪一天，家里發生了件不小的事：姐姐明明有能力上高中，卻毫不猶豫的放棄了這個機會，去學了美術。為此，家里不止一次發生過“戰爭”。后幾年沒再見過了，后來巧遇了一次，她變的瘦了不少，不過氣色倒是不錯，我問她你現在依然在走這條路嗎？她抬頭看著天空的云，堅定的`說：“我不后悔，我現在就像片葉子，風讓我飛往哪里，就要飛往哪里，但我想，總有風停下來的那一刻，而落下的那個地方，正是我要到達的地方。”猛的想起了姥姥的那句話。心中釋然，不禁莞爾，“姐，走自己的路就好，我相信你。”

　　人生就如樹，分長的枝干便是一條條不同的路，沒有人可以決定一條路的對與錯。自己堅定的走下去，并在路上好好欣賞這一路的風景，認真的記住，體會，不管結出的果是大是小，那也是你努力過后結的果，是你走的這條路的終點。

　　落葉被風刮走，一路上起起伏伏，但最后都要落葉歸根，因為……那就是你的歸宿。

　　在路上初三作文 篇15

　　花謝了又開，草枯了又長，葉落了又生，這世間的一切都在無聲無息的變化著。那年我站在學校大門外，帶著一絲稚氣，對校園的一切充滿了憧憬，今日，我站在學校大門內，多了一些成熟穩重，對自己未來的路充滿了希望。

　　踏進初三，我已在畢業的路上，抬頭看看我所想要的終點，說近不近，說遠又不遠……這一路上周圍景色很好，我撿起地上的一片落葉，看著它清晰的紋路，把它放在溪水中捋著，突然，我又想到了什么，連忙張開手掌，讓葉子隨著溪水飄去……我多想停下再看一看，但我告訴自己，不能因為一時的貪婪，而忘記自己最終的目的。我走在濕潤的'土地上，鞋底沾滿了淤泥，仿佛有些吃力，慢慢來，一步一個腳印，何必著急，一直專注于自己想要的，我相信，只要努力，沒有什么不可能。人沒有天生聰明和天生愚笨，踏踏實實，認認真真，你總會有收獲。走的時間久了，我彎下腰用兩手扶著膝蓋，汗珠便從額頭落到地上，疲憊、心酸，要停止了么？回頭看看自己走過的路吧，想想你當時是為什么要走在這條路上，你的目標，你當初立下的誓言，你曾經百般憧憬過的未來，你還記得么？繼續走吧，你本就不想放棄。

　　微風伴著花的香氣飄了過來，纏在我的鼻尖，始終沒有散去，我曾經聽過這樣一句話，人活著就要有目標，就要不停地折磨自己，折磨，這樣犀利的字眼，我的理解是，要學會突破自己的極限，別給自己留退路和選擇的余地，強迫自己必須仔細完成一件事情，漸漸地，你會發現自己也可以把事情完成的很出色，不用別人幫忙。目標，既然我們走的是路，目標就一定是路的終點，中途磕磕絆絆，很苦很累，可你周圍的同學依舊在奔跑，你一旦原地踏步就是后退，你甘愿認輸么？不愿意，那就一直在這條路上奔跑，奔跑，奔跑，直到你到達了你所想要的終點。

　　我們要走的路很長，中途很多次都想過要放棄，可是回頭看到，一串串自己的腳印，發覺竟然已經走了這么久，大概也不忍放棄了，你努力向前，發現已經沒了力氣，這時候對自己說聲加油，是不是又會大步向前走了呢？路途坎坷，看到周圍醉人的景色也許你會想停下欣賞，但請你別貪婪美景沿著這條路走下去，用微笑面對困難，因為在不遠處你將看到你所想要的終點。

　　在路上初三作文 篇16

　　“在路上，是我生命的遠行；在路上，只為溫暖我的人。”——題記。

　　背起行囊，帶著最初的夢想，踏上了求知的征程。在路上，盡管時常困惑，時常迷惘，但我摸索著一步一步向前……

　　在藏書豐富的圖書館中，我享受著暢游書海的樂趣；在如詩如畫的學子廣場上，我領略了大學校園的魅力；在寬敞明亮的教學樓里，我聆聽著悅耳動聽的篇章。我癡迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學嗎？這不就是我夢寐以求的大學生活嗎？

　　大學中的必修課，也是大學生活的第一課——軍訓，開啟了我們大學生活之旅。雖然人生最后一次軍訓在火熱的太陽下結束了，但軍訓的一幕幕卻仿佛還在眼前。

　　稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺得英姿颯爽。迎著習習的秋風，沐浴著陽光，帶著丹桂的芬芳，綠茵場上的我們神采飛揚。

　　軍姿中，我們巋然不動，我們就這樣咬緊牙關，堅持著，仿佛成為了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿著膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來，但是絲絲愉悅滋潤著我們的心田，“堅持就是勝利”的種子在我們心里生根發芽。

　　經過風雨的洗禮，經過鋼鐵般的歷練，我們的步伐整齊如一。“我們代表的不僅僅是個人，更是一個集體。”這使我們隊員之間充滿了默契。“團結就是力量”，這不僅僅是一個口號了，更成為我們共同的諾言。

　　休息時間，歌聲不斷，游戲不斷，教官，隊員打成一片，我們盡情地玩耍著，歡呼著。此時我們忘乎所以，不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風趣的教官，可愛的.隊員們，送來一份份“愛心”的學長學姐們，這將是軍訓場上一個個永恒的縮影。

　　為期六天的軍訓實在太短暫，我們有太多的不舍，我們將永遠珍藏著這份美好的記憶。它教會了我什么是紀律，什是團結，什么是堅持……

　　軍訓雖然結束了，但大學之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”。繼續上路。

　　在旅途中，盡管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子，我們都是懷揣著理想的雄鷹，不管暴風雨有多么的猛烈，我們都會一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無所畏懼。

　　在路上初三作文 篇17

　　每個人都在路上。每個人都在尋找心靈歸屬的路上，每個人的靈魂，都永遠在路上。

　　這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對于他來說，他的家，便是《邊城》中那個世外桃源，規避了一切的世俗勢利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執著的一路走下去。

　　這條路，是茫茫的。茫茫的，無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯，而這些錯如何才能彌補。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復活？聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復活”的.道路，義無反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。

　　這條路，是無窮無盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬物的存亡。一個人的生與死，一個國家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所說，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠只能在這條路上跋涉，永遠觸不及終點……

　　路，對于每個人來說都是不同的。

　　只是——身體和靈魂，總有一個在路上。

　　在路上初三作文 篇18

　　我就像一個朝圣者，我的腳步從未停歇，我的心一直在路上。——題記

　　每個人都在追求，我也不例外地一直在尋找，尋找著和我有著相同輪廓卻又比我清明的靈魂，我們同樣地標榜著不完美，在坎坷的路上翩翩起舞，不是張揚，只是不卑微！你身上有著讓我向往的光芒，我身上也有令你完滿的地方。尋我吧！所有的美好都在路上……

　　就像身體里有某一種契合，我總是無法停止對你的渴望，疲倦過后的汗水讓我明白，我們越來越靠近彼此。即使此時的我依然慌亂不堪，但總還是有方向。你在等我，就好比一條不可駁逆的直理，我們總會相遇，只是時間問題。我不介意世人嘲弄的眼光，更不在乎路途的艱難，追求卓越的人自是不平凡，而且我也相信，只要路還在，就未曾失敗。

　　很多時候我都在思考，未來到底有怎樣的魅力和光芒，促使著每一個人都奮力向前闖，我不想落后，也不甘落后，再大的`雨雪也擋不住的心中的扁舟乘風破浪。追求的路途從未平坦，每一個勇敢的人都不曾彷徨，我不敢自翊勇者，但是勇敢的聲音一直都縈繞在我耳畔，每一步每一個腳印都是一種證明，都是隱忍著準備噴薄而出的力量。那么艱難和困苦都沒有關系，再圓美的月亮也有缺陷的時候，把一切都當作應得來看待，相信世上無難事，只怕有心人！

　　生活就是一條無形長線，層層疊疊把我困在中間，我相信總有一天我會破蛹而出，成長成為我最美麗的模樣，比他人期待的還要漂亮，張開夢想的翅膀飛翔在生活的上方，俯瞰著別人投來的目光，有驚羨，有鄙夷，有嗟嘆，他都不懂得在這之前我所經歷的無邊無際的黑暗，那種令人心寒的感覺并沒有讓我退卻，因為我知道這也是生活的一半，只要做好我該做的，生活并不會虧待我！一切洶涌而來的現實和不安都將過去，我們注定要長大，不要害怕，這世上沒有只含苞不開放的花。

　　我們每一個人都不完整，需要在不停的奔波和跋涉中成長，太過美好的往往都不大現實，所以我們要尋找，在黑暗中，在風雨里。一切令人畏懼的都不足為懼，因為我是我。因為在此之后會有更美好的路途。相信自己，相信未來，相信所有的美好都在路上。

　　在路上初三作文 篇19

　　最重要并不是一個人來自什么地方，而是他將要去什么地方。

　　——題記

　　凜冽的風，把我的頭發吹得凜亂。

　　凜冽的風，吹醒了一直沉睡在另一個世界的我，很多人都說我很傻，很傻，我也這么覺得。

　　不過，人生的跌宕起伏只是上帝讓我們更好地記住曾經那個執拗、頑強與不甘的我們，過去的已經過去了，不能帶著遺憾走進現實與人生的進行時，要努力的，讓那些潰爛的記憶，讓那些本該塵封的事情變成過去時。

　　我們都是往前走的，偶爾的回首更能鞭策自己更好的走前面的路。

　　不過這一切給我最大的啟迪是：“不能在現實里沉淪過去，不能丟失面對現實的勇氣，不能太習慣一個對自己來說僅是一個過客的人在自己的生活中存在。我比以前更快樂了，因為我知道，自己選擇的路，即使是跪著也要把它走完，勇氣不是用來接受的，而是用來戰勝更恐懼的事情的.。

　　為什么要用墮落來證明痛呢？有時候放手就是最好的選擇，我曾經以為，我肯定贏，確實我贏了賭注但卻輸給了時間。要從中吸取教訓，要是付出的是獨一無二的代價呢？

　　一個人首先要相信自己，才能讓別人都相信你，就像科比，用他落地后的自信笑容詮釋著老兵不老的神話。就像你說的：“恨我，因為我華麗的表演，我自信到狂妄；恨我，因為我精準的后仰投跳，我對勝利的渴望；恨我，因為我是一個無所不能的老手，一個勝者……請用你身體中的每一個細胞狠狠地憎恨我，憎恨我被同樣執著的一群人所深愛，理由居然和你們絲毫不差。”“老兵不死，只是凋零。”

　　我懂得了，勇氣不是沒有恐懼，而是戰勝恐懼。勇者不是感覺不到害怕的人，而是克服自身恐懼的人。我們想去的地方，一定也有很多人想去，我們都不要放棄，都別說灰心。是啊，上天是公平的，我不想抱怨，在這個競爭激烈的社會中，要努力付出，我的夢想會變成現實。不去看別人取得多少成就，不去聽別人有多么用功，不去留意別人考得有多好，這一刻，我灑下青春的汗水，堅定自己的方向，用自己的方式打造我的天堂，便好。我在努力，在成長，在追逐。

　　時間在滴答滴答地走，凜冽的風還是那樣凜冽，可是，我還要走下去，在這條路上，偶爾會磅礴大雨，偶爾會電閃雷鳴，但我相信，我的步伐不會因此而停下。

　　在路上初三作文 篇20

　　躲在某一時間，想念某一段時光的波紋，躲要某一地點，思念那些站在來路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨不再，溫暖相隨。

　　《論語》中孔子說過：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時，我們之間總是無休止的爭吵。還記得那次是十二月，最冷的時候，我和她不知因為什么事再次暴發了爭吵，我沖出門坐在院子的臺階上，將脊背對著她，幼稚的我用此宣告勝利。可漸漸地，我開始發抖，零下的低溫讓我難以忍受，時間變得很漫長，可我仍倔強不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說：“進屋睡覺吧，床頭有熱水袋。”我原本隨時準備戰斗的，此時心就突然放下戒備，我覺得自己真得不應該，悔意和感動不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。

　　常常會翻出畢業照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強地站在陽光下，燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個下午，暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場大雨。果不其然，在放學之前，暴雨傾盆而落。我和同學站在走廊上，對著大雨望而卻步。不知是誰說的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應，原本還因為下雨而心情低落的我瞬間恢復了斗志，原本不安的心突然變得堅定，我義無反顧地沖向雨中，這場大雨見證了我們的`瘋狂和友誼。成長的路上，有朋友真好。

　　曾有一個人對我說過：“你一定可以。”簡單至極，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當所有人都對我寄予厚望時，我卻先沒了信心，也許是因為壓力，我感到心有余而力不足。就在這時，老師找到了我，對我說：“你一定可以。”老師那種堅定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅定的話語就像一朵朵暖陽，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風而上的力量。成長的路上，有老師的鼓勵，我會努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會到愛的溫暖，感謝他們的愛，讓我有勇氣去追、去闖。

　　帶著他們的愛，我會繼續前行。

　　我，在路上。

　　在路上初三作文 篇21

　　又是一年風起時，片片落葉卷起了邊，像一只只舞姿曼妙的蝴蝶，洋洋灑灑的飄落在地面上。我走在小路上，匆匆忙忙的趕去上課外班的路上。這是爺爺那有些略帶沙啞的聲音從我耳邊傳來，我一拍腦門：誒呀，我怎么把爺爺還在后面的事情給忘了，我快步走回到爺爺的面前，有些著急的說：“爺爺，我都說了不用您來送我，我能行的，您說您不好好在家呆著跑來送我干嘛？”說完挽著爺爺向前走去。爺爺笑了笑說：“唉，在我的眼里，你始終是那個長不大的孩子，我怎么會放心你呢！”看著爺爺那和藹的笑，我心里面一暖，思緒回到了小的時候。

　　那時候的我，很是調皮，每每到了放學，爺爺過來接我時，我總會把書包往爺爺懷里一丟，然后從爺爺的口袋里翻出幾塊錢，便蹦蹦跳跳的往小賣部走去，出來的時候，把找剩的零錢再往爺爺的口袋里一放，然后向前跑去，這時候爺爺只是笑而不語，然后慢慢悠悠的跟上我的步伐，可是這樣的.我從來不會維持多久，一到馬路上，就退縮了，看到來來往往的車輛，心里那叫一個害怕，這時候我會快速的跑回到爺爺的身旁，拉住爺爺的衣角，不敢往前走了爺爺總會用他那雙溫暖的大手裹住我的我的小手，笑著說：“囡囡別怕，有爺爺在呢。”我的心里像吃了顆定心丸一樣，安靜的跟著爺爺過了馬路，過了馬路后，我恢復了調皮，可是會重復的問這同一個問題。“爺爺，您會不會一直陪著我一直過馬路啊！”爺爺總會用手輕拍著我的頭然后笑著對我說：“等囡囡長大了，爺爺也就該老了，到時候囡囡就會牽著爺爺。”我總會裝出一副似懂非懂的樣子，然后在心里盼望著早點長大。

　　“囡囡。”爺爺的聲音拉回了我的思緒，這時我才發現我已經在馬路上了，爺爺習慣性的拉過我的手準備帶我過馬路。我笑著反握住了爺爺的手，也也有些奇怪的看向我，我笑著說：“爺爺，我帶您過馬路。爺爺先是一呆，隨后臉上浮現出了欣慰的笑容，任由我帶他過了馬路。

　　柔柔的陽光照到了我們的身上，為我和爺爺渡上了一層金黃色。我想：爺爺從小到大對我的愛一直從未變過，但他的愛不予言表，他的愛一直在路上——一直在我成長的路上。

　　在路上初三作文 篇22

　　我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說聲再會要這么剛強。

　　——題記

　　時間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個時間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因為這時無數的莘莘學子又要面臨一年一度的高考。總會感覺時間過得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉瞬間自己又已經揮霍了一年的時光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。

　　猶記得在課桌上的那一摞一摞的書，是我們躲避老師的一座堡壘，會在睡意襲來時躲在后面打著盹兒，也會在自我放縱時偷著看的那本漫畫。正如宮崎駿的漫畫所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續走下去，不許停也不能回頭。”這描繪了那時的現狀，那時的我們只能是一直向前，不許有一刻的暫停。但對于自制力一般的我來說，理解了也不一定能堅持下去，更沒有拿出最好的心態來迎接這個挑戰。一面期待、一面擔憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個階段總會躁動不安。看著越積越厚的資料，會莫名感到煩躁。不知何時，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時間也不見活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲鳴是那時唯一悅耳的聲音，時不時會夾雜這一個打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的'空間中很覺得特別突兀，但好像沒有人肯割舍半分的目光，來觀看這一過程。

　　“我相信這世界上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹一樣，成長在心里，生生世世”我們會謹記那些時光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業典禮笑著說來日方長，有緣再聚，將劉若英的《后來》作為壓軸，唱出那刻的留戀。

　　白龍對小千說：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭。”借此希望即將面對高考的莘莘學子，奮勇前進，加油！

　　在路上初三作文 篇23

　　兩年未見，你還好嗎？其實我很牽掛你。

　　初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個時間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光通過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著。

　　你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的'是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最后的發言權留給我，讓我大膽的發言。

　　但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時的情景；想念你與我埋頭攻破難題時的情景；想念你讓我回答時滿是欣慰的笑容。

　　你是我最好的伙伴。數學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最后又一起在街上慢慢走著，走著。

　　但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”；想念你分我自己那一份飯時的微笑。

　　你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅定地凝視著我。

　　但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴說自己的事。

　　也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最后的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。

　　那一年，你13歲，我也13歲。

　　你，叫小厲，在海曙。

　　我，叫小張，在鄞州。

　　那一路，有你陪伴，我已知足。

　　接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。

　　在路上初三作文 篇24

　　夢中那條青石板鋪就的路，是你嗎，西塘？

　　我與西塘也只是旅行途中的偶然相遇，然后，我便被其古韻的風致所迷……

　　清晨，推開吱呀作響的木窗，濕潤的空氣撲面而來，輕輕包裹住我，那觸感，似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋，下了樓。天還未亮，昨夜喧鬧的西塘，似是入了深眠一般，安靜而又美好。清新的空氣，伴著草木的香味，在我的五臟六腑內漫開，那是一種說不出的舒爽。街還很靜，窄窄的青石路上，只有我噠噠的腳步聲。

　　沿著青石小路，上了一座小拱橋，薄薄的迷霧還籠罩著西塘這片古鎮，似是繆斯的面紗，神秘得恰到好處。輕盈中，那依水而建的白墻青瓦，一點一點撞入我的眼簾，這般風景，應只有一位撐著一把油紙傘、結著愁怨的丁香般的姑娘，方能與之相配。一邊想著，這樣的思緒卻被一陣劃水聲打亂。我駐足聆聽，聽那被船槳打碎的.漣漪，這是西塘特有的清早。

　　輕柔的水聲不緊不慢，在那槳的起落間，太陽開始蘇醒，連帶著這座古鎮也開始蘇醒。薄霧漸漸退下，我終于看清了那船槳的來源。一艘小木船隨著水聲從拐角處劃來，槳落下的那一剎那，平靜的水面被攪得粉碎，似是摔落的金盤一般，讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘，藍花布的衣，兩條麻花辮安穩地靠在她的肩上，幾粒盤云扣襯著她的笑顏，格外耀眼。少女開始輕聲哼起了一首曲子，那是我從未聽過的，似吟唱，繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正蘇醒，一扇扇的窗戶被推開，窗邊，有的少女開始梳起長發，巧笑嫣然間，像極了待嫁的新娘；有的老人開始揮拳踢腿，一套太極拳，如同行云流水……這時的西塘，又一次充滿了活力，若說她的清晨是如蓮花般淡雅的少女，那蘇醒的西塘，就是活潑好客的姑娘，讓人不由得心生親近。

　　我的腳步未有停歇，那條青石小路似是怎么都走不完，那噠噠的腳步聲伴著西塘的蘇醒，開始愈行愈遠……

　　一路上，我不斷向前追尋著什么，偶然間的駐足停留卻成為了我此生莫大的慶幸。在那一條通往未知盡頭的路上，在那時間的空隙中，我結識了西塘……

　　在路上初三作文 篇25

　　我希望，我的生活是一路走來一路歌。

　　可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數個競賽考外加月考聯考選拔考各種考。或許如此多的考試對我來說都不算什么，但真正致命的，是考試后血淋林的分數。期初考的分數，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰場上。試卷下發，那血紅的分數一個個鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學無情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。

　　沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱？失魂落魄地走在操場上，初秋的天空已不再湛藍，樹葉也在頹廢中放棄生命，鳥兒也開始沉默，空空的校園里竟然容不下一個努力生活的笑容！對于生活，我已不敢再抱有期望。曾經，我對生活報以喜、以歡、以樂；而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風雨過后必有彩虹，陰影背后還有陽光。我回過身去，身后只有無盡的迷茫和痛苦。

　　可生活不會因為我的疼痛而動惻隱之心，它根本不給我嘆息的時間，它只會前進不會停留，獨留給我一個徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續鋪開，試卷還是如雪片般飛來，分數的傷痛持續地折磨著一個想笑著生活的少年。不知何時，我竟然覺得，憂傷歸憂傷，學生畢竟還是要學習的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語文書，那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的.腦海中。或許我的腦海已經被憂傷充斥。然后在正打算合上書本的一瞬間，一行詩句映入我的眼簾。

　　“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我的心一驚，是啊，為何總要把目光停留在過去，歷史已成定局，悲傷、后悔又有何用？

　　放眼向未來望去吧，你能改變的，是當下；又何必總沉浸在以往？此時，我望見金色的光芒從云中滲出，照耀著我眼前的路，比初生的太陽還美，比正午的太陽要亮！

　　這亮光原來一直在我的路上，金燦燦地，照耀。

　　在路上初三作文 篇26

　　那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。

　　不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什么時間已經下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。

　　我看著路上有幾個行人在艱難地走著，他們時而避讓著路上的水洼，時而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢。看著他們，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個人，不也正是都行走在路上嗎？

　　路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的.駐足而停留。

　　只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優美的風景，一路走來是那么得愜意。

　　青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊含著巨大的希望。

　　現在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。

　　因此，走在這條路上，需要堅持。

　　一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。

　　深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。

　　在路上初三作文 篇27

　　從昆明到大理的路，漫長而無聊。一路靜得出奇，落了一片葉子也能聽見。

　　伴著唯一的引擎隆隆的響聲，我乜斜著朦朧睡眼，昏昏欲睡，滿心無聊、厭惡，久了，又很疲憊。那是七月的一個中午，天氣悶熱，我們剛從陰雨黏稠的春城出來，許多人擠一輛老而破舊的巴士，開往大理觀賞大理國遺址。一開始，我急著去看看，欣喜若狂，滿腔激動，但五個小時過去了，穿越了十多處城市與峻嶺，照舊前路漫漫，最終變成一條直線，無限延伸向遠方不盡絕望的地平線，沒有絲毫終點的意思。我身心疲憊，完全浸透在失望、無聊和厭惡中——終點何處是？這一切讓我感覺無望。事實上，那天我們在這輛車上待了近十一個小時。即使到了，也不過停一會兒，很快要啟程往麗江，我心里想道。坐我旁邊的父親見我如此，覺得我是昨夜在飛機上沒睡好，說：“昨天坐飛機累了吧？”我露出郁悶的表情，說不是。“嫌前路漫長，大理迢迢么？”我難為情地點點頭。父親笑著，和藹而真摯，讓我看車窗外，說：“路上的風景不是很美么？”“可——”“你再看！大片大片的.小草，散落其間的野花，參天的古木，枝干如此遒勁，青山、流水、人家，縷縷白煙，一聲雞鳴……”父親一臉喜悅，“路上的風景真的很美，只要我們有一顆善于感悟的心。別管無邊無際的遠路，終點并不重要，路上的風景其實更好，更有意義！”我久久凝望車窗外，靜靜欣賞著：小草兒綠油油的，燃燒著生命。朵朵野花兒散落其中，像星星，像小傘，像一個個燦爛的笑靨。參天的古木可不遜色，遒勁的枝干，茂密的綠葉，一個個鳥巢掩映其中。連綿起伏的山嶺是青碧色的，一重疊著一重，到遠處，那山嶺已成背影，再遠的地方，便只能看見縷縷淡淡的水綠色的輕煙，更遠些，這輕煙漸漸交融于一碧如洗的天空——不覺心中涌起泛泛詩情畫意，樂趣無窮。當離大理還有最后一座城市時，父親又笑著說：“其實人生也不過如此。”

　　對，父親說的對！人生道路上，每個人都仿佛行車上的一個旅人，在路上，不要老想著前路漫漫，生命的歷程，終點并不重要，重要的是一路上的風光。父親教育我、啟迪我的這些，使我時隔數個春秋記憶猶新，走下去，生活一路很美好。

　　在路上初三作文 篇28

　　遠方，夕陽喋血，絳彩譴綣。日已薄西山，而地平線那一端又是什么？無人知曉，此時，總有頑皮的孩子，在那條田埂上奔跑，希冀洞察那一邊的塵封，我總是笑著說，去追吧！

　　是啊，追，一種在路上的姿態，一種靈魂的奔赴，一種生命向上的昂揚，承載了無數人精神的內核與濃縮，彼岸有什么，生命，博愛，尊嚴，愛情，……那些在天際閃耀的心，無不吸引著我們去追。

　　當然，總有人深情，執者失之的痛與苦，自愿空當庭下，尋一份無欲無求的清歡，賞一捧無心插柳柳成蔭的芳華，這也是極好的，卻似乎少了些什么……

　　少的大概是一次“在路上”的生命卓然綻放的體驗吧！

　　于是乎，凱魯亞克上路了，正如，王開嶺所云，為何遠行？渴望顫栗，在路上這本驚世之作，將追這充滿飛向天堂的姿態，詮釋的淋漓盡致。生活的壓抑生命的饑渴，美國夢的破滅，價值觀的顛覆驅趕著這些“垮掉的一代”，毅然決然的踏上了尋找生命之湖的征程。他們儼然完成了一次突擊，一次洗禮，享受者，新生活的光輝與靈魂，震顫得亢奮，若是沒有這生命意志大旗的高舉，沒有沖破攀籬的利刃揮斬，只是空彼一隅，迷于，妙手偶得之的清夢，怕是永遠得不到的。

　　忽然想起紀伯倫，在《虛榮的.紫羅蘭》中如是說，生活的目的在于追求，比生活更高遠的東西，是啊，生命的價值，若只有執者自知，恐怕，總要，濡染上一些功利主義的粉飾，若人人以執者自居，將追求的神圣與貪婪的占有劃上等號，則必貽笑于大方之家吧！

　　走吧，用在路上的歷程，描摹生命的底色。

　　雪域之王倉央嘉措在明知無愛可尋的死胡同里高歌。愿做世間最美的情郎。蘇子瞻宦海沉浮，依然不忘對修身的價值的追求，不辭人作嶺南人，終獲得人生突圍……他們又何曾想過目的，只是在路上靜之噴薄，慢之潑灑，自成人生。

　　我們不愿做執者，執念做追者，人在路上，是一種走向的姿態，走向則意味著彼岸的成功。走到了，豈不是意味著彼岸的消失，因此，上帝，可沒有這么愚蠢，當人類面對生命，自然，真理，永恒這些字眼，將無垠穿越，卻永遠都無法到達，而我們就此放棄，不？我們的生命姿態，和在路上苦苦求索的勇氣講，鐫刻在歷史的刻度上，永不磨滅。

　　彼岸仍在那里，更多人仍在路上。……

　　在路上初三作文 篇29

　　壯志伴我少年行，你好北京。

　　北京是中國的首都，是全中國最為繁華的一處。她是“公雞”的心臟，是我們國家的靈魂。而這次我和我的同學們，將要走進這座繁華的城市，去追尋我們每個人的夢想。

　　喜鵲鳴叫，花草芬芳。整座城市正要醒來的時候，我們已經踏上了旅程。坐上大巴車，背上雙肩包，身穿校服，車上裝載的是45個青春活力的種子。肩上背的是對名校的憧憬，對首都北京的期待，我們將代表濟南育才中學，去往北京，開展一次關于夢想的研學。

　　在車上是最漫長的時光，也是最難忘的時光。能和同學們一起坐在一輛大巴車上，有說有笑，是青春年華中最閃亮的時光吧。有的人在交談關于北京的期待，有的人在交談路上的風景，還有的在一起說著悄悄話。一路上，沒有疲倦，只有無盡的興奮。

　　經過六個小時的車程，終于到達了中國人夢想的匯聚點——北京。

　　我們一起爬上長城，親眼目睹了站在長城上往下望時的奇異景色，巍巍長城正如一條雄健的蛟龍，盤旋在凹凸不平的崇山峻嶺上。站在長城邊，輕輕撫摸長城石壁，不禁感嘆古代勞動人民偉大的智慧和非凡的創造力，心中既有對古代人民的敬仰，又有對長城如此雄偉的驚嘆。

　　夜晚的北京，猶如一只孔雀打開了五彩繽紛的尾屏，燈火輝煌，車水馬龍。遠望長安街，猶如夢回大唐時的繁榮景象。夜晚的北京，更加美麗。與別處不同的是，它是中國人都向往和熱愛的首都。

　　走進故宮，走進古代皇帝生活的'地方，感受這座神秘宮殿的氣息。我走過太和殿……走過延禧宮……走過春暉堂……走過慈寧宮……每到一處，就仿佛看到皇帝妃子和宮女在宮殿生活的景象……

　　最令我激動的還是站在天安門前，看到整齊劃一的國旗護衛隊，手捧國旗，表情嚴肅地邁著堅定的步伐，心中的自豪感油然而生，隨著國歌的響起，注視著國旗冉冉升起時，愛國激情涌上心頭，我感受了那47秒的莊嚴，我感受到了作為中國人的驕傲和自豪。

　　在路上，懷揣著對祖國的熱愛，我走遍北京每一處角落。登上長城，俯瞰群山的威武；走進故宮，感受歷史的神秘；站在天安門，聆聽國歌雄壯，仰視國旗飄揚……

　　在路上初三作文 篇30

　　奔向重點，是我整個初三生活的夢想。—題記

　　太陽炙烤著大地，發出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓練，使得我有些喘不過氣。“唉，又該上體育課了。”我和旁邊的幾個同學嘆息著：和著上課鈴的節拍，我急急忙忙的抱著籃球拖著凳子疾如風一樣奔向操場，又趕忙向隊伍中擠去。

　　“咳！”老師發出奇怪的聲音，邪惡的說道；“今天先訓練，快下課的時候測1000米。”……1000米！這個尖銳的聲音刺痛了我的耳朵，隊伍里也發出了陣陣的哀嘆聲。而此時的我早已像個稻草人似的愣住了。四肢無力，頭暈眼花，手腳發麻的感覺頓時充滿全身。我的內心像是被鐵錘重重的砸了一下。長跑一直以來都是我的弱項，每次跑剛剛達到及格分，而且前幾周已經測試過了，為什么還要測呢？此時我有了許多偷懶的想法，可是心里卻是一萬個“不敢”，可是害怕有什么用呢？

　　時間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動，可這次卻像射出去的箭一樣，轉瞬即逝。“同學們來這集合，準備開始跑。”這又一陣的尖利的'聲音刺疼了腿。此時，我兩腿無力像遇到了喪事一樣走著。“預備，開始！”一聲急促的哨聲打破了隊伍的安靜。大家都立馬沖了起來，當時我的緊張已經全化為了我前進的動力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過來氣了，額頭上也凝出了幾滴趕住但是因為身體的抖動掉了下來，雙腳不停的往前邁著，也顧不得額頭上的汗滴，任由他滴落，我不斷的鼓勵著自己：再跑100米，再跑100米…。嘴唇因太陽的炙烤變的干裂，嗓子里因有了許多痰而有些干渴。最后100米了，加油！我拖著已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度，“4分30”終于到了終點，腿部的疼痛使得我有些直不起來，嗓子里像是有徐芬小蟲在爬似的難受。等一等？“4分30？”我忽然想起了我的成績，雖然我的成績跟其他人比還是很低，但是比以前的成績提高了許多。此時，那疼痛的感覺像誰一樣溜走換來的是內心的歡快，我相信在中考時，我的成績一定會提高一大截。

　　我的心中有個夢，奔跑夢，我相信在來年的春天，我的奔跑夢終會實現。

　　在路上初三作文 篇31

　　時光匆匆，三年已轉瞬即逝，我們也將要畢業，多少往事，我還歷歷在目，多少個日日夜夜也在我眼前一閃而過，我們畢業了，但我們不會忘記。

　　三年前，我們帶著興奮，不舍告別以前來到這里，對即將到來的初中生活斗志昂揚，面對著新的環境，新的人，我不禁有些膽怯，過去了一段時間發現是自己多慮了，可愛的同學，有好的室友，以及和藹的老師，讓我忘記了膽怯，開始了高中生活。

　　我記得每天晚上在寢室里的悄悄話，在寢室里的玩鬧，還是像發生在昨天那樣清晰，談論關于未來，理想，對于未來我們總會有很多期待的；我記得每次運動會老師們同學們的吶喊，每當快要跑不動的時候，那聲音給我力量讓我不肯放棄，努力堅持，當你站在跑道上，你就會慌張，是他們的目光讓你冷靜下來，是他們的吶喊讓你充滿力量；我記得每個下課，大家成群結伴辦私事，不落下每一個人；我還記得每當有同學不會的問題，同學們耐心講解，知道你真會了。

　　但讓我真正印象深刻的是，那一次，那面三米高的高墻，沒有任何外具，只能依靠同學們，依靠我們之間的信任，我們需要有人有人在下面當人梯，需要有人在上面拉我們的女生，男生們紛紛發揮了自己的紳士風度，讓女生們踩在他們身上，向“逃生口”逃去，也不放棄任何一個人，哪怕他很重，哪怕他確定沒辦法自己上去。這面墻的由來，是因為有一艘船因為事故將要沉船了，而來救援的船太高了，在這種危機狀態下發明出來的.，在下面當梯子的人，他們必須舍棄一些求生時間，讓更多的人的逃生，上面的人要是出全力去拉，那個時候不再有隔閡，不再有什么偏見，有的只有同學友情，有的只有我們彼此，這一次讓我更加團結，更加友善，因為我們”過來。

　　這三年即將逝去了，我們將要離開熟悉的彼此，我們將要離開母校去展翅高飛了，我們要道聲再見了，我祝愿你們，有理想的大學錄取你們，有美好的四年，有幸福的未來，有樂觀每一天，有一個前途似錦的人生，希望在未來的某一天，你們突然想我，也請你能記起那個讓我們都為之感動過的初三生活。

　　在路上初三作文 篇32

　　時光流逝，轉眼間我也即將結束初中生活的旅程。在這段短短的放學路上，卻深深烙印下我和奶奶的每一個腳印，承載著我們間血濃于水的親情。

　　幼兒園時，下課鈴響，鐵柵欄門一打開，我們便如同被放出籠的小鳥，四散而開。奶奶個子不高，腰板卻很硬朗，“茫茫人海”中我一眼就能看到她挺立的身影。我奔跑著撲入奶奶的懷抱，奶奶總是一把將我摟入懷中，疼惜到：“哎喲，我的小祖宗！你慢點！”我將小書包拋給奶奶，扭頭就跑，等跑了一段距離后，挑釁地轉身對奶奶大喊：“奶奶，你來抓我呀！”奶奶前一秒還笑盈盈的，可后一秒竟跨著大步奔我而來，結果，可想而知，我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學路上。

　　小學時，下課鈴響。我總是拎起書包，沖出校門，不僅為放學后的自由時光，也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中，奶奶總是踮起腳尖，揮舞著雙臂，遠遠地朝我喊著：“蕓蕓，這兒！這兒！”循著聲音，我總能準確把握奶奶的位置，趕忙跑到奶奶身邊，奶奶總笑著說：“別急，別急，小心摔著！”說著一手接過我的'書包，一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語，卻再也沒有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面，我如同小尾巴似地跟在后面，奶奶走走停停，轉身看著后面專注吃零食的我說：“就惦記著吃，這小饞貓！”抬頭看著奶奶，不知何時，奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的發絲，在奶奶黑亮的頭發中顯得格外顯眼。瞬間，一縷小小的憂傷竄入我的腦海中，揮之不去，奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學路上。

　　初中了，下課鈴響，收拾好書包，與同學們結伴而行，聊天說笑。還未走到小區門口，遠遠就看到一個瘦小的身影在四處張望，那是奶奶！我不再是那個小不點，身高也早已超過奶奶，我急忙走過去攙扶奶奶，嗔怨道：“奶奶，你不用下樓來接我，到點我就回來了。”奶奶微笑著不語，拉著我的手，微背著弓，暮色中，卻已發現皺紋已爬滿了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學路上。

　　歲月催人老，現在該我照顧奶奶了。今后的日子里，我將用愛去關心奶奶，讓笑容溢滿奶奶的面頰，讓甜蜜涌滿奶奶心田！同行的日子里，有你，我才不會孤單！

　　在路上初三作文 篇33

　　風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶，因為生命的力量在于堅持，在于不順從。

　　——題記

　　夜深了。

　　此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

　　是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。

　　我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。

　　然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的'努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信，我是一只風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。

　　我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不知道、什么都沒發生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自己。( )

　　走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。

　　我積極攻克一道道難題，積極領悟一篇篇文章，積極記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。

　　我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達到目標，接近生命的福地。

　　回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。

　　是的，我，在路上。

　　在路上初三作文 篇34

　　初春的校園，微風徐徐地吹著，躊躇的艷陽，在輕云中躲閃，長廊上的紫藤蘿姍姍而來，記錄了我這青春路上的歡歌笑語，也記錄了那些讓我欣賞的點滴。

　　在這望不見的遠方，沒有盡頭的青春路上，有父母的陪伴，友誼的滋潤，更有縈繞不散的書香。

　　記得，在這青春路的開始，是父母牽著我，走進那偌大的校園，參天的松樹，屹立的石碑，我會將那一刻永遠珍藏。在學習桌的燈光下，有我的倔強和媽媽的勸導。我們常常爭吵，爭得面紅耳赤。這時，爸爸總會走來，安撫媽媽，或給我講個笑話。有時，我們都吵累了，只需要一個眼神，就能會心的一笑，重歸于好。因為我們的感情是如。此深厚，而那些爭吵又算是怎樣的小事。父母給我的鼓勵和關懷，是我青春路上最長情的陪伴。父母的愛之深厚令我欣賞1

　　“當某天，你若聽見，有人在說這些奇怪的語言……”一個個輕快的音符在空中飄蕩。錄音棚里，一張張稚嫩的臉龐唱響屬于我們的記憶。課間，操場上，一個微笑，一聲呼喚，便有了上翹的嘴角，開懷的大笑。朋友間，有的是一種無聲的默契，或親切的話語，抑或是患難時共情。友誼，便在一次次的攜手中，一聲聲的.低語里，一天天的歡笑中，發芽，開花。朋友對我的幫助和支持，點亮了我的青春路，她們帶給我的快樂，會長久地在我心中封存。這些朋友都讓我無比欣賞！

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我雖未在一個書香家庭里長大，但我從小就同書結下了不解之緣。直到今天，我在這個科技發達、電子產品泛濫的時代里，仍對書不離不棄，興致頗濃。一路走來，讀著魯迅的為“正人君子”所深惡痛絕的文字，嘆著楊絳的大夢初醒，品著郝思嘉的心情。那多少個同哭泣、共歡笑的夜晚，書都同我一起度過。書中有久違的歡樂：“零對八說什么？腰帶不錯！”也有深刻的哲理：“天下就沒有偶然，那不過是化了妝的、戴了面具的必然。更有堅定不移的決心，使我離開戰斗行列的，只有死！”書，教會我勇敢、自信、給予愛，帶給我取之不盡的知識，影響我的一生。是它們，為我的青春路指引光明的方向，讓我不曾迷茫。

　　我的青春，在父母，朋友，書香的陪伴下走過。回憶往事時，我將由衷的感激他們，熱愛他們，欣賞他們！

　　在路上初三作文 篇35

　　在我進入初中后，我便發現我變了……之前的我真的是年幼無知，以為什么事都可以那么輕松，甚至一笑而過，知道那一天，我才知道我錯了，錯的那么的離譜……我清楚的記得，星期四的下午，物理老師在課上滔滔不絕，而下面呢？小A與小B在偷偷地說著什么，眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風。突然間，我背后的衣服似是被什么東西掀了起來，而男生們一陣歡笑，我的第一反應就是回頭，此時的`小B大笑著對小A說：“你看到了吧，是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球，后果就是拿了坐在我后面的小C的書狠狠往小B身上砸，如大石頭一般砸去。

　　小C瞪了我一眼，那眼神惡狠狠地盯著我，我想可能這輩子都玩不了吧！小C班級里很少生氣，但我知道，這次是真的把他惹火了，他二話不說，把我的書如仙女散花般，一本接著一本往窗口飛出去，我眼睜睜的看著這一切的發生卻阻止不了，我哭了，因為害怕又因為知道我錯了，我后悔了……老師很快就知道了這件事情，找了我談話：“從六年級開始，你就一直跟男生糾纏不清，這是你身為班干部應該做的嗎？為什么我沒聽到過其他班干部有類似的事情發生？因為你還不夠懂事，現在已經九年級了，馬上就要考高中了，你還有時間去弄出來這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的，但在他的心中不是這樣想的。

　　發生這件的事的根本原因在于你，不然小B為什么不去掀其他女生的衣服，偏來掀你的，所以你好好想想，再寫個檢討給我”是啊，是因為我的不懂事，因為我的不自覺，更因為我的控制能力不好。老師的一番話，讓我茅塞頓開，我落淚了，我悔悟了，我檢討了，我知道我是真的錯了……老師在我最茫然和無知的時候幫我指明正確的前進方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師似蠶，似蠟炬，只為在我們成長的路上多添一絲光明，減少一份黑暗。屋外的月光通過樹的縫隙，灑下一地碎金；老師通過辛勤勞作，哺育著萬千茵茵學子。今天是9月10日，是教師節，我雖然沒有送賀卡或者是禮物，但我會以我今后的努力與成績作為老師最欣慰的禮物！在我成長的路上，少不了家人的關愛與呵護，少不了朋友的支持與鼓勵，更少不了老師的教導與指引！

　　在路上初三作文 篇36

　　教室里鴉雀無聲，窗外，鳥兒在樹上興奮地唱著歌，樹葉在美妙的歌聲中翩翩起舞，甚為歡樂。此時的我，卻在座位上與一個頑固、狡猾的“敵人”在斗爭。

　　我已和一道數學題對抗了幾十分鐘，我們雙方已進入白熱化階段，我實在沒辦法，只好去問班上的學霸。學霸給我講解的和我的解題思路完全不同，他的方式一下子就解開了難題，頓時心中一片感慨。

　　每個人學生時代時都會碰上這種煩惱。其實這種小事卻會給人一個大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去鉆，最后一定會活活憋死在那個暗暗的，尖尖的，全無退路的牛角里。然而，只要輕輕地轉個彎兒。燦爛陽光，康莊大道，都在前方，等著。

　　學生時代的煩惱還有很多，可不只做題時有，還有考試之后也有煩惱。我每次考完試，總會不受控制地去對成績好的同學的答案。但每次對完答案，心里都是陰沉沉的。當看到那刺眼的成績后，心里便添了一絲悲傷與自責，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便積累了許多壞情緒，便更加悲傷。

　　當身邊的好朋友察覺到我心情不好，便會問清緣由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越來越自責，然后眼淚便不受控制地流了下來。人就是這樣，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就過去了，聽到身邊的人一句安慰，就瞬間完敗。

　　我有時也會因為各種事情與父母吵架，吵的時候很生氣，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不滿的`事都發泄出來，然后躲在自己房間里委屈地哭，但哭完后，腦子也清醒了不少，然后無限的自責情緒就會涌上心頭。然后感覺自己十分孤獨。或許就是這樣，我們才慢慢的長大。

　　在學校中，不可能有人無時無刻都在陪著我們，那時，我們是孤獨的。任何心靈的成熟，都必須經過寂寞的洗禮和孤獨的磨練。人生是一場與他人無關的獨自修行，也是一條悲喜交集的道路。

　　成長之路的確很難走，成長就是讓浮躁的心歸于平靜，成長中有喜也有悲，但只要在獨自修行中，找到一條適合自己的路，我們自然就會成就更好的人生。成長路上的確有很多煩惱，但我們要做的，就是從中得到感悟，成為更好的自己！

　　在路上初三作文 篇37

　　青春故事，每個人都寫進日記里的瑣事，每個人都留給記憶里的最美回憶。青春，我們來過，我們行在路上。

　　今晚，我一個抱著一本書行在校園的中央主道，看著匆匆來去的行人，看著霓虹燈下自己無奈的身影。漫步在這條路上，我不知道已經是第幾次了，但是意識里的習慣，習慣走在這條漫長而又寬闊的主道。不經意間，走過你的樓下，看著整個樓層燈火通明，看著有你的樓層。

　　漫長的主干道，我每天路過兩次，但是每次路過遇到你的機會是百分之一，這就是你，我才習慣這條主干道，每天晚歸，我總是抱著一本書姍姍來遲，在這條路上走來，懷揣著有你的心事，期待與你相逢，但是，每次除了霓虹燈陪我走過就是那些匆忙的行人，每天經過你的樓層，總是習慣看一眼，想著在某個窗口和你的目光對接。

　　青春路上，難免與自己心愛的人擦肩而過，每次擦肩而過的痛留在心里好久好久，我不知道，我的半畝心田曾幾何時裝進了你，我也不知道，曾幾何時，習慣了有你的時光，莫名的心痛不知所以然的思念和牽掛，看著匆匆行人，我總是在熙熙攘攘的人海中尋覓，尋覓你的存在。有你的`歲月，不曾感到時間煎熬，每次擦肩而過，總是矚目在原地呆呆的看著你離去的背影，看著那份熟悉而又陌生的感情在靜空下消失。

　　時光境遷，匆匆光陰，紛擾中難得一份安靜，安靜的我，莫名的思念，敲擊鍵盤寫下你，在字里行間尋覓你的氣息和身影，為你寫下文字篇篇，為你在每個安靜的早晨思念。匆忙的腳步，我們沒有時間停留交談，在虛擬的世界里，我們彼此了解，談天說地，無所顧忌，從世界聊到內心，從國家聊到自己，但在現實中，我們總是有所顧忌，說話總是說一半，留給心里一半，有一句每一句的。虛擬中，我們的距離如此之近，現實中，感覺我們的距離相隔千山萬水，離得遙不可及，無意間的兩眼相對，看著你的眼神里寫滿著屬于你自己的故事，但總是刻意的避免目光對接，為那一絲的尷尬留下空間。

　　曾在多少個日夜，為你留下的淚水打濕了夜間的枕巾，思念蔓延心海，卻只能自己煎熬，戀上你的時光你的夢，戀上有你的每一天，只奈腳步匆忙。他日，我會揮筆為你寫下篇章，為故事續寫結尾。

　　青春路上的故事永無止境，向年少輕狂的我們，為漸行漸遠的青春致敬。

　　在路上初三作文 篇38

　　花，開了，敗了，敗了又開了；葉，綠了，落了，落了又綠了；果，結了，摘了，摘了又結了……

　　在我們看似漫長實則短暫的一生中，除了血脈相連的家人，與我們最親近的就是朋友了。因為有了朋友，生活才變得不那么孤單，才會處處充滿著樂趣，處處洋溢著歡笑。

　　一個人可以有很多的朋友，但從中找出與自己最合拍的并不是一件簡單的事情。而幸運的是我卻找到了。

　　我和她是初中同學，第一次見面就有一種似曾相識的感覺。她長了一雙漂亮的大眼睛，從她的眼神中，我從來看不到任何隱瞞；她那天生富有口紅顏色的嘴唇像櫻桃一般，很是讓人羨慕。自從初一認識起，我們一起在冰吧吃過一下午冰激凌；在放學路上以“龜速”走回家；在大馬路邊突然異口同聲叫道“帥哥！”；在暑假一起游泳，同一張床睡覺；一起玩幼稚的“雙人小游戲”；一起K歌；一起大笑……偶爾，我們也會談論人生、偶像和未來，幻想成為一名大名鼎鼎的`人物，擺出一副神氣十足的樣子，開心大笑。我們一起做過太多別人看起來無聊，但卻會讓我們感到開心的事情，也正是這些生活中的點滴小事將我們牢牢地聯系在了一起。我們伴隨著彼此一起成長，一起手牽手相互扶持著慢慢前行。

　　當然，我們有時也會吵架，誰也不理誰，但一天過后，那些煩心事兒就如同沒發生過一般煙消云散了。她愛穿一些成熟的衣服，不近視也要戴副白色大框眼鏡，好像很有學問的樣子，我笑她古板，其實心里卻說：你真的很好看。

　　初三了，學業十分繁忙，我們雖然不像之前一樣天天見面，但友情并沒有因此退減。偶爾我們會給對方打電話或者是寫信，互相給對方加油，希望能夠考入同一所學校。

　　大仲馬曾這樣定義友誼：友情就像是花朵，只要培養得細心，就會開得心花怒放。我也堅信這一句話，我相信只要對自己的朋友付出真心，朋友也會回報給自己最真摯、純粹的友情。

　　花，開了，敗了，敗了又開了；葉，綠了，落了，落了又綠了；果，摘了，結了，結了又摘了。時光飛逝，歲月不返，唯一不會改變的，是前行的路上始終有你相伴。

　　在路上初三作文 篇39

　　青春的歌謠、青春的畫卷。悠揚而神韻。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。青春也許會充滿坎坷，會有許多曲曲折折，而對未來充滿希望的我們也可能會摔跤，有可能會奮不顧身往前沖。如何讓年幼無知的我們到達成功的彼岸呢？我想這就需要年輕的我們在成長的路上心存感恩。

　　成長是一張平淡無奇的白紙，如果要想這張白紙充滿色彩，那么必須要用筆來書寫，而情感則是那一支筆，感恩就是這筆上最重要的部分。然而每個人的成長都不是一帆風順的，現實太多的不良行為和景象在向我們伸著手，他們希望拉住我們，讓我們在它的黑暗力量里停止追求真理、認識美善、結識良朋和保持一顆向上的心。

　　感恩父母。父母是把我們帶到這個世界上的人，是他們用雙手拖住了年幼的我們，是他們用歡樂的淚水迎接我們的嚎啕大哭，可隨著我們年齡的增長，許多思想上的撞擊出現了。同學們試問一下，而今的我們有誰把父母放在第一位的呢？恰恰相反，很多時候，我們總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況如何，不知道自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道！更讓人費解的是，父母起早貪黑的精心為我們準備了的飯菜，我們一句“我不愛吃”或“我不吃”“天天吃這個”……任性的我們棄之而去。可在氣頭上的我們可曾想過父母的感受？可曾想過父母也可能會傷心？不！我們從未思考過。但隨著我們一天天長大，我們也會慢慢地懂得感恩父母。感恩父母，不是需要我們做多么偉大的'事情，只是我們平時的點點滴滴，都能讓父母感受到愛。也許是一頓飯，也許是自己的一次獨立，都是我們對父母的感恩。

　　感恩很簡單，只要你愿意！感恩，需要我們牽掛和祝福給過我們幫助的人，同時也要學他們一樣幫助那些需要幫助的人。你可以在日志里寫著你經歷的故事，記下每一個人對你的幫助、影響，這樣，簡簡單單，但你的記憶在字里行間已擁抱了快樂的青春。感恩是一種美德，我們要學會感恩。

　　在路上初三作文 篇40

　　歲月的車輪輾過了十六個春秋，驀然回首，我驚奇地發現，在我身后留下了一條小路上，清晰地印著兩個人的足跡，一大一小，并列排著。

　　小時候，我每天都會趴在父親的背上，讓父親背著走在門前的那條鵝卵石鋪成的小路上。我呆在父親的背上，高興地用手拍打著父親堅實的肩膀。大聲叫嚷著：“哦哦……，騎大馬了。”父親總是笑呵呵的，一步一步穩穩地走著。那時，父親總會隨手摘下路邊的竹葉，為我吹出優美的曲調。我細細地聆聽著，歪著小腦袋，眨巴著眼睛。那時的我雖聽不懂什么，但覺得那聲音是那般動聽，悅耳。父親口含著葉片，那么專注，那么欣喜。我有時模仿著父親的樣子吹起來，可怎么也吹不響，反而“唾沫滿天飛”了。父親樂得前俯后仰，而我卻氣惱了，固執地扭過頭去。當那悅耳的聲音又一次響徹耳畔時，我又高興了，纏著父親要他教我……

　　隨著歲月的流逝，我和父親已很少在那條鵝卵石鋪成的小路上散步了。或許是沒有了兒時的那份閑情逸致；或許是長大的我明白了時間的珍貴吧……我與父親之間的那種歡樂，那份默契已被什么隔膜了。好久沒聽到父親那爽朗的笑聲了。不知從什么時候起，他開始抽煙了，一支接著一支，房屋里每次都煙霧彌漫的，嗆得我淚水滿面。不知從什么時候起，父親也變得愛嘮叨了，不管我做什么事，他總是叮囑這叮囑那的.，好像對什么事都不放心。每次上學前，他都要花上十多分鐘叮囑我，諸如：認真學習，衣服要多穿點兒，不能和同學打架之類的。每當這時，我總會皺著眉頭，我討厭父親那無休止的嘮叨了，但礙于父子情面，總默默聽著。

　　后來，我要到外地上學了，又走在那條熟悉而又陌生的小路上，心中不由涌起不舍和酸楚。父親步履蹣跚地走在我的身后，我想停下來等等父親。當我回頭時，我突然間發現父親的背竟佝僂地像一張弓了！我驚愕了，這是我那高大強壯的父親嗎？淚水瞬間迷蒙了我的眼睛。我順手摘了一片竹葉，父親又為我吹起了那世間最美妙的音樂。那一路，我們在歌聲中一起走過。

　　站在路的盡頭，我驀然間明白：我的一路上有你——我的父親！風風雨雨的路上，是您伴我穩穩地一路走好每一步。

　　在路上初三作文 篇41

　　“全世界在催著我長大……只有你心疼我小小翅膀……”耳邊縈繞著《不完美小孩》，淺色窗臺上凋謝的盆栽上殘留著枯黃的幾片花瓣，好像幾點簇動的火星子兒，此刻的我正在“詩里聽潮，畫里聞香”，你亦在背后，如一縷孤魂般尾隨于我。

　　她是清如鏡的小溪里歡快的魚兒，恍神間，便只留下一圈圈漣漪；她是飄渺的炊煙，圣潔好似白紗，卻無法緊抓于手；她是陳年老酒，清冽而豪氣，淡淡的醇香若有似無；她是意境深遠的山水畫，或輕或重的線條，或深或淺的墨水，蘊含著無數詩情畫意。

　　她是誰？她是一名老者，可能又是一名哲學家，不，不，她好像是一位亭亭玉立的少女，無解啊！不知她是誰，又來自何方，將要去往哪里？只知道她姓記，名憶。

　　記憶是個多變的人，就像我一樣是個多情的人。

　　她的手，很細，很修長，甚稱白蔥玉指；很軟，很軟，像冬季的羊毛衫；她牽著我的手，包裹著我的手，她的手似乎永遠比我的大，記憶用殘酷的方式讓我記住過往的屈辱，用鮮血來祭奠，用淚水來裝潢，那時的記憶是修羅。

　　記憶是多才多藝的，會唱歌，會跳舞，會彈琴。她會講許多古怪的故事，《睡美人》，《丑小鴨》，《白雪公主》《狼來了》……都是她睡前講的，那時的記憶是慈善的奶奶。

　　記憶有許多美好的憧憬。她想去古老的森林，遼闊的草原，浪漫的大海；還想去邊遠的山區，神秘的老城，繁華的都市……她想背上最簡單的行囊，徒步走遍天涯海角，這時的.記憶是鄰家的小姐姐。

　　記憶有些高冷，大多時候她喜歡沉默寡言，其實她只是不善言談，但記憶只想將那可怕的缺點隱藏，她想在世人面前呈現最好美的一面。她帶著最美的面具示人，有時也會把從前的自己弄丟，這時的記憶是外強中干的少女。

　　……

　　記憶的多變，是十個手指所數不過來的，但她卻是那個最懂我的人，她知道我喜歡天藍色，討厭玫紅色；她知道我喜歡香草冰淇淋，討厭巧克力冰淇淋；她知道我喜歡安靜，討厭喧鬧；她還知道我喜歡浪跡天涯，討厭一成不變，止步不前……

　　成長的跑道上，記憶和我并肩戰斗，齊步向前，她的手永遠緊牽著我，我永遠理所當然地享受那份愛。

　　在路上初三作文 篇42

　　雨后的晴空分外燦爛，雨水洗刷后的樹綠得鮮艷明亮，遠方的湖面上架起一座五彩的虹橋，直通向漫無邊際的天空，隱入薄薄的云里。

　　白色球鞋沾滿了泥垢，那是奔跑的痕跡。

　　外面雨下得很大，滴滴答答已不足以形容，雨點如豆粒，顆顆分明地用力砸在窗戶上。我躲在商店里，盯著窗外發愁。想起媽媽為我報的輔導課，心中不由得打起了退堂鼓。

　　這么大的雨，即使不去，媽媽也不會責怪我吧？我沒帶傘，現在出去肯定得淋雨。要不就跟老師請個假？我合計著，腳尖輕輕敲著地面。嗒，嗒，一聲一聲，都是我內心的糾結。

　　心中忽的想起了理想的那所高中，那干凈整潔的宿舍，陽光籠罩的教室，林立的樹木......還有那高得可怕的分數線。那是我一直想去的高中，但卻達不到那兒的分數線，所以媽媽才為我報了這個輔導課，為了達到我的夢想。

　　那么我，又怎能為這一點點雨放棄，放棄我的夢想呢？

　　我望著天空，咬咬牙，拉開門，沖入雨簾中。

　　雨珠穿過眼鏡與鼻梁之間的縫隙，砸到我的臉上。雨水模糊了視線，腳步卻像打開了導航，一步一步朝著目的地奔跑。

　　雨水打在背上，冰冰涼涼的。頭發被淋濕了，水珠沿著發絲往下滴。鞋子也好像進了水，腳掌逐漸冰冷起來，卻仍未停下奔跑的腳步。

　　每一步，都更加沉重，可我仍然不曾放棄，不曾停下我的奔跑。

　　視線模糊，但心卻清楚得像塊玻璃，上面寫著我的目的'地，繪著夢想中的校園。

　　連我的腳掌都知道，它將要去的地方，于是便只顧馬不停蹄、風雨兼程，未曾停留。

　　已分不清，往下掉落的，是雨水還是汗水；只依稀記得，天漸漸晴了，身上的雨水逐漸干了，只是不知道，溫暖它的，是陽光，還是胸腔里那顆瘋狂跳動的、熾熱的心。

　　前行的腳步逐漸輕盈起來，我到了。停在門口喘息的片刻，我看見門口的小水洼上架起一道彩虹，而此時此刻的我的心潭上，也架起了一座斑斕的虹橋。

　　如今，在前行的路上，我從未停止過奔跑的腳步。我知道我一直在不停奔跑，但我不會感到累了。有人說，慢慢走才能品味人生。而我想說，人生因奔跑而精彩，奔跑路上，也能收獲美麗風景。

　　少年只屬于遠方，往前吧，大鬧一場。

　　在路上初三作文 篇43

　　在路上，天空藍悠悠的，又高又遠。

　　我的腳步明顯快了起來，陽光下有那么一絲溫暖的風拂過我的發絲。墻內探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子葉子已經有些枯黃，金黃燦爛里有一點落寞。

　　今天，是我開學的第一天。這是我上初中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進了一個小院，門口有一對老夫妻，正坐在桌前說悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透著活力，老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爺爺一拳，眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架也許是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個人重復著“你好，你好”。和煦的陽光灑下，一切洋溢著生機與活力。

　　這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動。現在，還有哪對老人會說著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機，平凡中暗藏喜悅，喜悅讓心情更舒暢了，舒暢的心情影響著生活，影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。

　　看到這一幅快樂的畫面，我也快樂起來，向二老點了一下頭，老奶奶溫暖地對我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的'頭。頓時，溫暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。

　　于是，我繼續往前走。

　　路上，路過一個廣場，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一群熱情的男女正隨著激烈的爵士樂歡快地起舞，他們扭動著身姿，踏著節拍，一次一次地旋轉，一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白里透紅，活力四射。

　　我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍激情四射地舞蹈，這份快樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個陰暗的天空上照亮一切。

　　人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份快樂與活力透出的是對生活的熱愛，對今天的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，保持一份憧憬，你的明天會更美好。

　　你的人生旅途會更快樂。

　　你也會更喜悅地面對人生旅途。

　　在路上初三作文 篇44

　　黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。

　　——題記

　　人生充滿選擇，我們也曾在人生的岔路口猶豫過。

　　九年級了，即將踏入中考考場的我們搓著凍僵的手，克制住凍得發抖的雙腿在教室里奮斗時，職高的老師敲響了教室的門。這位略顯富態的中年婦女是本地技術學校的校長，她穿著黑色的`大衣，短短的頭發，臉上淺淺的皺紋，嘴角邊掛著笑意，看上去十分干練。

　　只見她從講臺上拿起粉筆，在黑板上畫了一個“十”字，然后靜靜地看了我們足足三十秒，同學們都迷惑不解地看著她。“我就不信你能說服得了我。”我暗想道。沒錯，我猜對了她接下來的舉動。“同學們，你們此刻正站在這里！女校長指著“十”字的交叉點對我們說，“你們正在徘徊著，在猶豫著，既然害怕考不上重高，為什么不尋找另一片更適合你們的藍天呢？也許人生……”她那富有煽動力的話的確很令人心動。

　　我的朋友碧兒很快做出了決定，下課后，她告訴我她的選擇，她說也許那兒更適合她。她抬頭看看天，臉上充滿了憧憬，眼中卻透露出幾分不易察覺的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了，握著她的手用了幾分力，輕聲說道：“我支持你，你知道的，不管你做出什么決定，我都會支持你的，這是你的選擇。”

　　職高風匆匆吹過，春天一到，碧兒便去新的學校開始新的生活了。

　　中考倒計時牌在不停改變著，同學們都攢足了勁努力著。在填報考志愿時，我也面臨著矛盾，要在兩所重高中做出選擇，我怕選其中的任何一所都會有遺憾。只有我自己知道心里當時有多么緊張，覺得一雙手沒地方擱置，我希望有人告訴我一個最佳答案，但是沒有人能代替我，班主任告訴我，這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終，我下定了決心，選擇其中一所。既然是自己選擇的，就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場呢？

　　我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對于我們來說是不僅是一場考試，更是一次重重的敲打，不同的選擇決定了我們今后的人生方向，然而，人總是要長大，逐漸走向成熟的。敲打要挺住，迷霧要撥開，路就算布滿荊棘也要走下去。我知道，在未來的路上還會有更多的選擇等著我們，那是我希望我會更勇敢！

　　在路上初三作文 篇45

　　汗水“滴答——滴答——”地落下，夕陽的余暉射在汗水上，熠熠發光。

　　……

　　太陽高高地掛著，似一個魔鬼，支配著熱量。乒乓球場上，兩個活躍的身影，“嘭——叭”的聲響不斷傳出。

　　“休息一會兒吧！熱死了。”我揮了揮球拍，將球拍放在球桌上，精疲力竭地癱坐在了地上。你拿著水瓶走來，遞給我，說：“現在這樣你就吃不消了，下午兩點后會更熱，你該怎么辦！下周就比賽了，你自己說過要打進八強，怎么這么快就不行了？”

　　我站了起來，接過水，說：“怎么會！我只是稍微休息一下而已，現在好了。”

　　我又重走到了球桌前，拿起球拍，你收起了開玩笑的神情，一臉嚴肅，很認真地握住球，說：“那我開始了。”隨著話音落下，你左手拋起球，右手揚起，迅速擊打。乒乓球似一支離弦的箭向我飛來。我迅速反擊，球拍碰擊球的一瞬間，似舉著千斤重的杠鈴一般吃力。擊打回去后，我舒了一口氣，你喊道：“別放松，你打的速度太慢，力道也太小。”你很快又將球揮擊回來。

　　我聽從了你的話，加快了揮拍的速率，加大了力度，球似一條龍在球桌上來回穿梭，我漸漸地感到吃力，有些疲憊，呼吸加重。“戰勝疲憊你才能變強，如果碰到實力相近的對手，誰體力好，誰就能贏。”你再一次提醒了我。

　　“速度再快一點。”

　　“這次力道欠缺了一點。”

　　“不行，還是不行，再來！”……

　　你一邊打球一邊指出我的不足，像極了一個專業的教練。

　　時間一點一點的流逝，太陽漸漸西沉，余暉映紅了云霞。豆大的汗水從臉頰流到了下額，滴落在球桌上，我不知疲倦地躬著身子，等待著你的發球。

　　你放下球拍，說：“今天就到這兒吧！你今天進步很多了。”話像一把鑰匙打開了我所有的警備，軟綿綿地躺了下來，第一次覺得夕陽下的'天空也如詩人筆下的那般美麗。

　　你坐在我身旁，說：“期待你比賽那天的表現。”我坐了起來，說：“今天謝謝你了，如果沒你這個朋友，我真不知該找誰陪練。”你笑了起來，說：“今天我也收獲很多。”我看著你燦爛的笑容，也跟著笑了起來。

　　“沒有你的日子，我真的好茫然。”幸好，一路上有你。

　　在路上初三作文 篇46

　　您是我生命的孕育者，您是我成長的見證者，您是我做人的引領者，您就是我生命中最重要的人——母親。

　　您用辛勤的汗水將我撫養長大，您用無盡的淚水來包容我青春的無知，你給我的愛，遠比山高，水深。有您我很幸福。

　　每天清晨都會有您一聲溫柔的問候：“寶貝，起床了嗎？”每當我起身去上學時，您總是重復您那句永不變更的話：“注意安全！在學校認真學習，下午放學，早點回家。”隨著年齡的增長，我總是將母親的話當做耳旁風，我總是認為母親溫柔的話語都是不值一提的廢話，以至于我們之間的距離愈來愈遠。而母親您還是一如既往的對我好，可是不知道多少次，我都無情拒絕了您。這固執的我，這無知的我，這可恨的我，不知道您傷了多少次心，打濕了多少次枕巾！

　　一天，我在上學的路上，看到一位母親送她的孩子去學校，可天空無情的下起了雨，這位母親沒辦法只好脫下了自己的外套，給她孩子裹上。最后，孩子干干凈凈到校了，但這位母親已全身濕透，看著自己的孩子，幸福的笑了。看到這一幕，我不由得想到了我的母親，她也是這樣呵護我長大的，每天送我上學，給我做飯，給我洗衣服，關心我的學習狀況，回想起那些記憶的畫面，我不禁淚如雨下，我怎的'這樣不聽話，我怎能這樣對我親愛的母親，就在那一剎那我明白了母愛，明白了母親的艱辛，那天晚上回家，我看到母親正在路燈下焦急的等著我，通過昏暗的路燈光我看到了母親那原本烏黑的頭發，現已多了許些白頭發，母親的額頭在不經意間爬滿了許多的皺紋。我的母親，偉大的母親，您如今卻在慢慢變老，我乞求時光老人，不要帶走母親的容顏。我飛快的沖到母親面前，一把抱住她，對她講：“媽，我錯了，我以前是那樣的不聽話，不懂您對我的愛，我現在明白了。”母親還是那樣溫柔的說：“有你的陪伴，我很幸福。”就這樣我們相擁在路燈下……

　　母親如春日的細雨，給我們以細膩；如夏日的清風，給我們以清涼；如秋日的私語，給我們以慰藉；如冬日的暖陽，給我們以溫暖。母親的愛是那樣偉大，那樣無私，回報母親的最好方式就是把心底那份最真摯的感情給予她。

　　在路上初三作文 篇47

　　清晨，霧似乳白色的薄紗，籠罩著我們。薄紗中透出一絲亮光，那就是悄悄升起的太陽的問候了。

　　開到半路，堵車了。長龍似的車隊緩慢前行，看這架式我們到達郊游目的地洪澤湖邊，可能早已過了中午的飯點。無奈，只有聽爸爸的：下車，走過去！

　　好不情愿的'走著，東張西望。

　　“爸爸，快看！花海！”我大聲喊起來。花兒們穿著白色的衣裳，黃色的花蕊點綴著，隨著微風輕輕的搖晃著自己的美麗，好似在進行盛大地演出。

　　“寶貝，快來，我們用花海做背景合個影再走吧。”拍照我當然愿意。左拍拍，右扭扭，非常開心。

　　“爸爸，我們就在這郊游吧！”

　　“不行，既然已經定下目的地，就要說到做到，不能因為這小小的美麗打亂原先的計劃。”原則性很強的爸爸，一向難溝通，改變計劃在這郊游？沒門！

　　一路前行，路上的美麗好似漸漸沒了，取而代之的是荒涼：幾棵樹孤零零的站著，仿佛在嘲笑著我們。一座涼亭！哇，好不容易。“那兒有個小涼亭，我們去歇會兒吧。”走了這么遠，確實該休息會兒了，媽媽欣然同意了。

　　一個老奶奶，花白頭發，坐在亭子里。桌上放著茶壺和一袋一次性杯子，還有一塊繡著花的抹布。椅子，擦得干干凈凈。

　　“你們是要去湖邊嗎？走很久了吧，坐下喝口水吧？”

　　“不用，不用，我們歇會兒就走，謝謝您。”

　　“一看就知道你們不常來，這里的人都知道我，喝我的水，不要錢的。”

　　“謝謝您，老奶奶。”我們有些不好意思地接過老奶奶遞過來的水。一路的辛苦與干渴瞬間不見了，老奶奶的水就像傳說中的甘霖，好喝。

　　“四周沒有水井，也沒有自來水，您這水是哪來的呀？”

　　“我和我老伴起大早一桶一桶挑來的呀！在家閑也閑了，這地方人多，走累了，正好歇歇腳。是不是很好喝呀？”老奶奶看著我們，孩子似的充滿期待。

　　“很好喝，還有甜味呢。”媽媽的話，樂得老奶奶合不攏嘴。

　　“奶奶，謝謝您，我們該走了。再見！”

　　“好喝，回頭再來喝呀！”

　　“一定來。”

　　又過二十分鐘，目的地終于到了：洪澤湖邊的水釜城，亭臺樓閣，古色古香，很美。

　　沉默的父親忽然說了一句話：風景在路上，我們需要慢慢走。

　　是呀，不一樣的路，不一樣的風景。

　　在路上初三作文 篇48

　　這是秋天的最后一場雨了吧？不知怎的，今年的冬天來得格外晚。大雨傾盆，雨滴不停地砸在玻璃上，似是酣暢淋漓地對這世界做最后的告別。窗外的雨滴飛舞，擾亂了我的心，讓我不由得想起了我還是幼童時的您，您的嘴角總含著慈愛的模樣……奶奶，您去世已有十年之久，我也已經從牙牙學語的`幼年成長到豆蔻之年，這漫漫十年成長路，我知道，您一直在我身邊……

　　小時候，我很喜歡這種下雨天。我總是扎倆小馬尾，穿上新衣服、新鞋子去踩水坑。對于這一點，奶奶您總是哭笑不得，想打我又舍不得，剛洗的新衣服又被弄臟，后來您也就隨我去了。瞧哪！那雨從天上落下，像一條細線般，“奶奶，快過來看哪，這些雨好像你縫衣服的線！”喊了幾聲，卻不見奶奶的身影，我便自己在院子里玩了起來，用手接雨滴，甚至用舌頭嘗一嘗這是什么滋味……

　　猛地，我踩到一個大水坑，臟水濺了我一身，我絆倒了，坐在水坑里哇哇大哭，大聲喊著您——奶奶，不知所措。可是您沒有應答我，哭得更兇時，您慢慢從偏屋走出，笑盈盈走到我面前，變魔法似地拿出一個不倒翁。我停止了哭泣，呆呆地看著您。您伸出一根手指，輕輕一撥，那不倒翁朝一邊猛然倒去，不一會兒，隨即翻轉回來，那不倒翁上畫的娃娃笑得燦爛。奶奶您摸著我的頭，輕聲說：“不倒翁都自己站起來了，小雨要像不倒翁一樣，摔倒了要自己站起來哦，哦。”我當時似懂非懂點點頭，含著淚自己站了起來。

　　這十年中，我總是記起奶奶您那微笑卻又欣慰的眼神，提醒我凡事一定要堅強。您文化程度不高，遇事時卻經常對我說“要一直做下去，凡事堅持下去。”

　　春風，夏雨，秋收，冬雪。一年又一年，四季又四季。我很慶幸，是您的教誨造就了堅強的我。“夜來風雨聲，花落知多少”，那落花不是殘敗，而是重生。無論時光如何變遷，這份濃濃的親情不會改變，這一份濃濃的思念不會改變。當微風拂面，我知道是您在撫摸我的臉；有陽光溜進窗戶灑滿房間，我知道，是您在照耀著我。

　　奶奶，成長的路上，有你真好！

　　在路上初三作文 篇49

　　人生就是一段漫長的旅途，而我一直在路上走著，走出一天屬于我的路。

　　還記得小時候……

　　“來!靈靈!往前!”媽媽小心地扶著我的手，滿臉都是笑容。我抬起頭望了望圍著我的大人，爸爸媽媽一臉激動，阿姨緊鎖著眉頭，奶奶拿著杯子站在一旁。“他們干嗎?”我心想，“不管了，我要爺爺手里的玩具!”于是我不顧一切地撲了上去。可是還沒走兩步，我就趴在了地上。大人們“哈哈”大笑起來。“真是的，我要玩具!”我不服氣得嘟了嘟小嘴，有繼續往前跌跌撞撞地走，當我拿到玩具時，我已經“傷痕累累”了。不過看到大人都在拍手，我也學著拍了起來。

　　或許，我的路，就是在那時已有注定。然而，小路的誘惑往往更大。

　　那次測試，我幾乎沒有準備。看著日歷一張張翻過，同學們埋頭趕作業的樣子，我心里一點都沒有焦急感“急什么，不是還有兩個星期么”，可是，真正到了考試前一晚，我急了……“呀!這道題我還沒懂!”“咦，這個字還不會寫呀!”“這個單詞什么意思?”……聽著時鐘敲打了八點、九點，我越來越不耐煩，而越不耐煩就越不會做。好不容易搞清了全部的題，就倒在床上睡著了。感覺還沒睡幾個小時，就被媽媽叫醒了。昏昏沉沉地來到學校，本來想在看一會兒書，然而一看書就頭暈，只好作罷。進了考場，心怦怦地要跳出來了。拿到考卷，我兩眼一花，怎么都不認識了?做完語文后，我越發緊張了，因為……“哎!你做得怎么樣?”同桌問我。我無奈地搖了搖頭答：“還可以吧，你覺得呢?”同桌一臉笑容：“太簡單了!”

　　考完三門后，同學們的心情一下子輕松了，只有我開始擔心“成績下來就完了”“怎么對老師家長說”。我開始后悔沒有認真復習，才會在這次簡單的考試中失利。然而，后悔已沒有用，試卷上三個鮮紅的.分數在我的淚水中逐漸模糊。

　　當走到小路的盡頭，才發現盡頭是泥沼，我急忙在陷進去之前走回了大路……

　　每個人都有每個人的路要走。我要走的，是一條屬于我的路，在這條路上，我不再迷茫，找到了我屬于自己的方向。我會成長，在路上。

　　在路上初三作文 篇50

　　古人道：“沒有規矩，不成方圓。”法律是我們生活中的行為規范，它約束著人們的行為，調整社會關系，維護社會秩序。

　　眾所周知，我國是一個法治社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但許多同學都會認為，法制離我們還很遠。其實，法制已經深深地陷入我們的生活之中，就像我們呼吸的空氣一樣，無處不在，我們不能一無所知。

　　作為當代社會中朝氣蓬勃的青少年，我們是祖國的未來，民族的希望。學習法治知識，將會受益終身。我們法制素質的高低，也在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。我們就更應該加強自身法律意識，積極學習法律知識。學校一向重視對我們的法制宣傳教育，為我們營造了安全，和諧的校園環境。但我們也清醒地看到，近年來由于各種消極因素和不良環境的.影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。

　　身為中學生，我們應從身邊小事規范自己的言行。有幾點應該引起我們注意：

　　一、不頂撞師長，不無視校紀班規。

　　二、尊重理解他人，不說臟話，不給同學起綽號。

　　三、誠實守信，不欺瞞同學師長。

　　四、健康綠色上網，不進營業性網吧、舞廳。

　　同時我們也應該樹立的正確的法治意識。對此，我向大家提出幾點建議：

　　首先我們應加強自我防范意識，自覺抵制網絡上的不健康信息，合理利用網絡。面對陌生人提出的過分要求，應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。

　　其次，我們必須學會自我保護，樹立防范意識，知道防范的方法，逐步培養在我防范能力。

　　我們也應積極的參加學校、社區組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業的法律知識，同時也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。

　　親愛的同學們，我們是七月的朝陽，是祖國的未來。要想建設和諧社會，就必須以法治為保證。我們任重道遠。所以要從我做起，現在做起，樹立法制觀念，強化法律意識。人人做到知法、懂法、守法。與法同行，共創和諧美好社會。

　　在路上初三作文 篇51

　　放學了，我們總是三三五五地一起說說笑笑，悠閑自在地走出校門口。

　　即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天，但是我也喜歡我的人生大道安靜，不要有太多的吵雜的聲音，

　　讓我一個人慢慢地走。我知道，人生大道是走不完的，總是在某個斷點留下遺憾，最后還是心不甘，情不愿地離開這個世界。歷史上，那些極端人物，沒有人敢鏗鏘有力的、大聲地說自己的人生很完美!因為人生大道分叉太多了，兩條路你只能選擇一條!

　　雖然我們不可以選擇走完每一條我們自己選擇的路，但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。

　　既然是我們選的路，我們就必須走好它，把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。

　　在你走這條自己的路的同時，你應該在那路上留下一些美麗又難忘的記號，好讓后來的'人看到這些美麗又難忘的記號的時候對你產生肅然起敬的好感，這樣你就算是給這條路上的風景做出了貢獻，給它增添了許多色彩。如果每個人都這樣的話，那么可想而知它能有多么的輝煌了。

　　但是，你絕對不可以走得那么倉促!你應該好好欣賞沿途的風景，否則不論你走的路在別人眼里有多么輝煌你都會覺得內心有一種莫名的空虛，又不知道為什么會那樣。所以，你可以像坐車去旅游那樣，不要睡覺、認真地去欣賞路邊地風景，去享受它的精彩，再講述給不知道的人聽，讓他們也享受享受。

　　欣賞風景雖然很幸福，但是你也要注意地面的石頭呀!

　　在那沒有盡頭的大道上欣賞風景的同時，不能“醉死”于誘人的風景，也要注意地上的石頭。當你看到它的“龐大”，不應該繞道而行，那是在逃避。反而，你更應該抱著一種頑強的精神去搬走它--“如果沒有除掉這塊石頭，我就死在這里，不繼續往前走!”這種說法雖然有些夸張，但是你心理要有這樣頑強的精神去克服它，要有這種概念。

　　當你年過花甲的時候，你應該總結自己走過的路怎么樣，有哪些不足，有哪些遺憾……如果那時你是一位畫家，請畫下自己的過失和成就;如果那時你是一個碌碌無為的庸人，請寫下一篇給后人教訓的自傳;如果那時你是……

　　我們都明白，人固有一死。所以，當你在某個斷點逝世或者離開，可以把那個斷點當做你人生的盡頭，但是真正的盡頭不是在這里。人類還是會繼續走下去…

　　在路上初三作文 篇52

　　在當今激烈的社會競爭中，很多人都會忽略“成長”的規律。

　　“成功”是一個結果“成長”是一個過程，水到渠成，過程比結果更重要;而且“成長”的內涵是需要人們用一輩子去挖掘的，它可以指一個個體，也可以指一個地區，一個國家或一個民族。

　　“成長”是以生活為基礎的行為，每個人自出生以后，就會不斷地在成長，身體逐漸由小變大，行為也由幼稚無知變成成熟懂事。在一連串的蛻變過程中，有冒險的，也有驚喜的`，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，雖然改變的過程極為痛苦，但是結果卻是美的。成長的味道真是如人飲水，冷暖自知啊!

　　其實“成長”也和“四季的輪回”有幾分相似。“春播”，“夏耕”，“秋收”，“冬藏”就像成長一樣，每一步都不可以缺少，每一步都不可以變換順序;天人合一，這是中國最樸素的哲學思想;生命中的坎坷際遇更是每一個生命不可逾越的過程，生命走向完美無捷徑。

　　從身邊的小事中也可以發現成長路上無捷徑的道理，譬如：市場上外表光鮮亮麗的紅柿子與人們從山里摘來的野柿子不同。野柿子雖然外形丑陋，但是味道純真鮮美，因為它們生長在山野，享受著山野之靈氣，在清風、明月、陽光和雨露中慢慢成熟，沒有激素、化肥和農藥的污染，這是一個自然生長的過程。而人工栽培的柿子不可能有這些萬物之靈的滋潤，所以野山上的柿子比市場上人工栽培的柿子口感要好得多。

　　這讓我聯想到在當今社會上有很多人心態浮躁、急功近利，把“成長的規律”拋到了九霄云外，人們大喊著：“不能上孩子輸在起跑線上!”讓小學生做初中生的奧賽題，這樣“培養”出來的孩子能成才么?這些人違背了什么?扼殺了什么?

　　違背了，那最初的夢想：兒歌聲聲，木馬為伴，

　　扼殺了，那最真的微笑：叢間躲藏，田間追打。

　　違背的，是自然地生長規律，

　　扼殺的，是自然生長的動人。

　　但，當我們回首，不難發現，成長，并無捷徑。我們還能做什么能?

　　我們能做的其實很簡單：踏踏實實的邁好每一步腳印，讓這些腳印在成長的歲月里烙下永恒的印記!

　　在路上初三作文 篇53

　　書中自有黃金屋。書，猶如一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，猶如一盞明燈，指引我走向光明；書，猶如一個指南針，為我導航正確道路。人生路上，正是有書的陪伴，才使我的路上灑滿陽光。

　　給予我最大動力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的，在她一歲半時，一場突如其來的猩紅熱使她高燒數十天，昏迷不醒。命是保住了，可誰知，這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動聽的歌喉，使她變成一個殘疾人。

　　雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折，但她沒有放棄活下去的希望。

　　她刻苦學習，勤奮地摸盲文，讀音標。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，她都鉆在書房。當別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時，她在學習；當到了吃飯的時間時，她還在學習。日日夜夜，分分秒秒，她無時不刻在學習。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子，哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫，哪怕她的.腰又困又痛，她還是堅持學習，她堅信自己總會成功。

　　功夫不負有心人，她成功了，并考上了重點大學，發展慈善事業了，她幫助每一位貧困兒童，也寫下了許多著作。

　　有人曾說：“19世紀最出色的兩個人，一位是海倫·凱勒”。是啊，海倫·凱勒的事跡無不震憾著我的心靈。她堅持不懈、勇敢頑強、敢于同困難作斗爭、熱愛生活、熱愛生命的品質，在無形中引導著我走向人生最高峰，我敬佩她，我把她作為自己的好榜樣。

　　同時，我又聯想到保爾所說的一段話：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人年一生應這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”。設想，海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉變為刻苦學習，也是因為她熱愛生命罷了。

　　通過這篇文章，我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅持不懈、熱愛生命，是她給了我克服困難的勇氣，讓我充滿了力量以應付困難。

　　人生路上因為有《假如給我三天光明》這本書而充滿陽光，盡管一路上荊棘遍布，但我堅信，陽光普照下的我會走得更遠。

　　在路上初三作文 篇54

　　人生總要有幾次奮不顧身的去追夢，努力去像星星一樣閃閃發光，成為自己的那束光。

　　向前走，別回頭，朝著自己的夢想奮力奔跑。不忘初心的追逐著自己遙遠的夢想，眺望著遠方，雖有時也會害怕燈滅后靠什么去照亮……

　　在追夢的路上，總會經歷一次又一次的失敗，可沒有暴風驟雨，哪里來得黃沙變珍珠。而我們現在正像那無比不起眼的黃沙，可我們有夢，遲早有一天我們會成為耀眼的珍珠，會找到一片屬于自己的星河。

　　我的父母親，是兩位企業家。他們經歷無數的艱辛才成就了現在的他們，也不知他們付出多少的努力，才讓我能錦衣玉食，沒有輸在起跑線上。

　　所以我從小就有一個理想，想成為一名企業家。我也想像我的父母親一樣優秀，甚至比他們更優秀，我要在他們年老時，給他們更好的'生活，更好的條件，讓他們過得幸福再幸福一點。

　　小時候，我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊，一直是被奶奶帶大，我也常常會問奶奶：“為什么他們這么忙，為什么他們那么拼命的去賺錢，錢難道比我還重要嗎？”我的淚花總會在眼里打轉，而奶奶卻總會溫柔地摸著我的頭說道：“傻孩子，你是最重要的，但是他們的肩膀上承擔了巨大的責任，他們……”奶奶總是欲言又止，可她眼眶卻開始紅潤，開始不停地哽咽，“你會明白的，我的傻孩子。”奶奶輕輕地說道。

　　我逐漸長大，而他們卻在逐漸變老。年輕時，我的父親常會因為時間，而睡在火車站。我的母親也因為太忙了，而忘了吃飯，落下了許多病根，他們為了我、這個家庭，付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽，未來，換我來照顧你們。我會永遠永遠陪在你們身邊，我想成為你們驕傲。

　　但追夢的道路，也總是很艱辛，一次又一次燈滅后，我也曾害怕，曾退縮，曾想過放棄，但我卻仍懷著夢勇往直前，因為我知道，我的身后肩負著太多人的希望，也因為我想要找到一片屬于自己的耀眼星河。

　　星河燦爛，星火閃爍，你我異常耀眼。

　　在路上初三作文 篇55

　　從學校到家也就一千多米，但這一千多米陪伴了我八年，充滿了回憶。

　　先從校門口的雜貨店說起，我一直以為門口賣雜貨的那對夫妻一年可以賺很多很多的錢，因為我們學校里的同學用的文具一半以上都來自那里。直到一天，我心血來潮，六點就來到了學校門口，在些微陽光映照下，文具店門前的燈亮著。只見那對夫妻一起將人一般高的電冰箱和幾個柜子費力地從門市里搬出來。這時，他們看見了站在樹下吃早餐的我，那位叔叔便說：“喲，你今天怎么這么早就來了？平日里也不見你這樣，不過這樣也好。對了，你現在要好好學習，不然以后像我們這樣，夏天還要這么辛苦，連個空調都沒有。”我不知道該說什么，只回答了聲“好。”

　　雜貨店往前就是消防隊。說來也巧，公安局、消防局、法院、環保局等大都在上環路，每天晚上從這些地方路過，門前都還有人在站崗，也經常能看到辦公室里的燈還亮著一部分。我每次都默默祈禱：希望你們能在執法后安全回到家中，和自己的`家人在一起。

　　再往前就是公安局宿舍了，我以前去過那里，現在已經很久沒去了，那是我奶奶的家。我對奶奶一點印象都沒有，因為我從來沒見過她，她在我很小的時候就去世了。但好在家里有奶奶的照片，從照片里我看得出奶奶是一個很棒的人，兩個表姐也常提起奶奶是如何教育她們的。所以每次經過這個地方，我都會想起奶奶的好，只可惜不能親身體會。

　　最后談談我家所在的院子，這個院子陪伴了我十三年。這里曾經綠樹成蔭，像是一個小森林，但現在因為缺車位，所以樹都被砍了。這個院子讓我認識了我童年里最好的三個伙伴，我們在一起在冬天里摘臘梅，在春天學燕子叫，在夏天里吃長在墻角里的野桑葚，在秋天里撿楓葉，在這個院子里我有太多的美好回憶。

　　走在回家的路上，懷念著過去的美好，心里是無比快樂！

　　在路上初三作文 篇56

　　“都在路上了。”她病懨懨地對我說。

　　自入世也有十幾個年頭了，連摸帶爬的從懵懂變得逐漸成熟。小時候我總說我想當宇航員，大概四五年級時得知失敗率高達一半時，就立馬改口覺得還是當老師好啊，工資中等還帶薪休假，何樂而不為？

　　但我現在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽說有時候較真還會被氣的肝疼，便對教師的兢兢業業望而止步了。

　　人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚翻身”一說？但后來仔細想想，咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。

　　我時刻提醒自己我來自哪里。現在我可能找到了歸屬，但卻沒有一種急迫感，心麻痹了對無所事事的自己早已習以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的：“你只適合當個人。”

　　我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊，給別人加油打氣。看那些人爬的滿頭大汗而辛災樂禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點零碎的`崇拜感，我就心滿意足了。

　　路上的風景確實好看。滿懷希望的人把夢想種進路旁，有些早已果實累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時候會去想，一定是這該死的樹阻擋了我的方向。

　　我不能認真起來，因為我害怕忙碌，但我也不能過于松懈，因為我也害怕冷落。我幾乎是被人群推著走的。到了交叉口，我被推著擠進人多的那條。那條岔道我后來聽她說過，叫作“平凡”之路。

　　我是個凡人，但我骨子中透露著深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實的自己。

　　我最后一次見她，她艱難地從人潮中擠出一個腦袋，即使頭破血流也堅持逆流而上，我對她說：“你是凡人，我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨。”

　　“可那都在路上了。”她卻笑魘如花。

　　我望著人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進去。

　　在路上初三作文 篇57

　　那旅行中的入兒啊！請你放下緊湊而匆匆的腳步，睜開你酸澀紅的眼，放下你那顆疲的心扉，看看沿途的風景吧！

　　假如你在路上，請你回頭看著走過的路，望望陪你一起旅行的人吧曰：前世五百次的回畔才能換來今生的一次擦肩而過。我說不需要生學會珍惜就夠了珍惜那些愛你如愛他自己的人，珍惜每一個陪你走過旅途的人不管是知己，還是陌生人都積極珍惜。

　　假如你在路上，請你不要輕言放棄。旅途中不可能總是彩虹絢爛，總會遇到暴風雨的洗禮，不要輕易低下你那平素一直用自信堅強支撐的頭。柔弱的小草面臨暴風雨時都能在瓦礫中挺直腰板，微笑面對，更何況是我們呢？風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，只有經歷過風雨，你才能在萬花叢中更顯嬌艷。

　　假如你在路上，你會怎么做？

　　深秋的早晨，我站在迷霧茫茫的樹林中。在我面前，有兩條路。一條是康莊大道，繁榮甚然，另一條布滿荊棘，人跡罕至，但風景淳樸美麗。我躊躇了片刻，毅然選擇了那條人跡罕至，甚為寥落的羊腸小道。一個人走，一個人歇，一個人面對，一個人欣賞，一個人快樂，看透所有繁華與平淡，然后微笑著繼續向前走。

　　泥濘的路上，大雨滂沱，狠狠倒下，我哭了，滿眼淚水，在這條坎坷的路上，我把自己弄得頭破血流。然而我永遠不會放棄，艱難地抬起頭瀟灑地拍身上的泥土，低下頭，拾起那塊絆腳石，裝進貼身的口袋，當作以后行進路上的指示燈。

　　路的盡頭，滿是如海的波濤，滿是盛開的鮮花，我一時迷了眼，就像一只將要歸泊的船只，看到海面風平浪靜反而迷失了原有的`方向。近在咫尺的燈塔閃爍著耀眼的光芒。是的，那個地方才是夢想歸泊的港灣，拋開所有沉重而華麗的包袱，向目標奔去。

　　那旅途中的人兒啊，請你放下疲憊的心，看看沿途的風景吧！你要明白，其實人生也是一次旅行，不在乎其目的而是沿途的風景和看風景的心情。

　　在路上初三作文 篇58

　　人世間處處有風景，風景可能是一簇鮮花，一縷陽光，一首好詩，一次體驗，風景無處不在。風景可以給人以啟迪，讓人感受到愛，徜徉在風景中，我們會收獲更多。

　　名勝古跡是風景，讀一回“醉翁亭”，品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》，感受他那與民同樂，寄情山水的豁達，看那環滁幽深秀麗的瑯琊山，聽那釀泉的潺潺水聲，賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景，嘗一口環滁人泡的茶，與太守同宴而樂，醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受，更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓，看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠山，吞長江”的恢宏氣勢，身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，令人回味無窮。

　　書籍是風景，細細品味老舍筆下的祥子，感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進保爾~柯察金，讓我們一同經歷那在學校受屈辱、在戰斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強生活的精神與信念。《追風箏的人》中的阿米爾，與仆人哈桑情同手足，卻因一次風箏比賽友誼破裂。二十年后，阿米爾重返阿富汗的故鄉，為自己贖罪，更為父親贖罪。書籍給人以啟迪，讓人敢于直面人生中的坎坷。

　　愛也是一種風景。愛的風景是親情，是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌，完成了為給母親治病的花費了127萬針的《清明上河圖》；愛的風景是親情，是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個小時的錄像帶——《俺爹俺娘》；愛的.風景是親情，是一位母親用生命托舉著孩子，是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風景是友情，是鮑書牙和管仲的互諒互讓，對彼此才能的肯定；愛的風景是友情，是伯牙和鐘子期的悲劇，喪友摔琴，“終身不復鼓”。愛的風景有很多，數也數不完，需要我們積極體會。

　　行者無疆，走起來，風景在路上！

　　在路上初三作文 篇59

　　只有克服各種艱難險阻，成為勝利者才能領略到山頂上別人無法欣賞的美景，而克服各種艱難險阻需要很大的信心，堅持和勇氣。

　　星期天，姑姑帶我去爬山，那天春光明媚，天氣特別暖和。我和姑姑行走在山里崎嶇的小道上，心中不由的埋怨姑姑，那里明明有條大道你不走，非要走這破山路，都快累死了。姑姑似乎是聽到了我的埋怨，忽然折回來站在我身邊，戲謔我道；‘這麼一點山路就把你難倒了，這麼沒有毅力，將來遇到比這更大的困難真不知道你該怎么辦呀。’聽了姑姑的話，我自己也不禁反問自己，連這些困難都克服不了，以后有更大的困難的話自己該怎麼辦。

　　除了在山路中，在我們日常生活中也有許多困難等著我們去克服。如果我們沒有毅力，沒有能夠等待下去的勇氣又怎么能取得成功。

　　三個登山者的故事大家一定知道，如果前兩個登山者不會被眼前的困難所折服，而是堅持了下來，那么最后他們兩個也就能登上山頂，領略到山頂之上的無限風光。相反，唯獨只有第三個登山者堅持了下來，不被山上的任何艱難險阻所折服，他用自己的堅持和毅力讓自己成功，領略到了山上的無限風光。

　　只要你堅持了，也許能成功，但是也不能被眼前的事物所迷惑，滿足于自己目前的狀態。

　　一位族長臨死前從自己的部落里挑出三名出色的男子作為自己后位的繼承人，讓他們去爬自己部落的天山，這三個人都去了，卻只有最后一個人到達了山頂，而其他人全都沒有登上山頂。而第三個人登上山頂的原因則是不得眼前的事物所迷惑，相信自己一定能登上山頂，所以才會成為繼承者。而其他兩個人則是被眼前的事物所迷惑，并沒有對眼的事物產生疑惑，繼續探索下去，因而沒能成為繼承者。

　　行走在這崎嶇的.小路上，我豁然開朗，想要成功，就需要你自己去堅持，需要自己的毅力，更要認清事物的能力。走在我的山間小路中，我要用自己的毅力，克服困難，走向我自己的山頂，領略屬于自己的無限風光。

　　在路上初三作文 篇60

　　夜幕早已降臨，天空像黑藍色的金絲絨帷幕，稀稀落落的星星點綴在上面，一閃一閃地，格外耀眼。月亮不知什么時候升起，月光靜靜地流瀉在這座城市的上空，夜晚的城市雖然依舊繁華，但已沒有了白天的煩躁和囂雜，只是安詳平靜的繁榮。

　　剛過九點，晚自修結束了，我騎著腳踏車行走在鋪滿月光的建設大街上，畢竟是初春季節，乍暖旋寒，夜風總帶些寒氣，我感到身上有點冷，放在車把上的手指都僵了，沒關系，一會兒就到家了，我這樣想著，徑直向前。街道兩旁的店鋪大都開著，門口的霓虹燈廣告牌不停地閃爍，似乎還在招攬顧客，華美的輕音樂從店里送出，彌散在大街的月色里，隨著逛夜市人們的腳步踏出城市的節奏。除了轎車的'輪子不聽音樂指揮外，城市的夜晚總是沉浸在和諧的繁華中。剛到西門菜市場，就傳來水果攤主的叫賣聲，這些水果攤是流動的，攤主多是外地人，一到晚上，他們開著一輛大卡車出來做生意。“甘蔗，十五元，桔子，三元。”這叫賣聲有點高有點澀，與夜色有點不協調。白天聽我媽說，這些賣水果攤主大多睡在車里過夜，這小小的車廂就是他們異地謀生的家。

　　路邊的排擋鋪還是賓朋滿座，燒烤架上的羊肉串發出“滋滋”的響聲，羊肉油漬在炭火上散發出誘人的香味，令人垂涎三尺，很想買兩串過過癮。可惜，沒帶錢。我想著，不怕，一到家，就能吃上媽媽做的可口的點心了。前面就是阿瑪尼造型設計中心，燈火輝煌，遠遠的就能聞到香水和化妝品的香氣，通過玻璃，幾個女子還在燙發，粟色的波浪卷不知道是什么型，一點兒都不符合那張臉。我認為美的最高境界是自然。

　　我就這么踩著車，欣賞著城市的夜景，不知不覺，快到家門口的大路了，爸爸一定還在大廳等我，為我開門，媽媽也一定為我剝好核桃，想著想著，很快就到了家門口。依舊是爸爸和藹可親地開門迎接我，笑著詢問：今天過得怎么樣？而我抹一抹粘在臉上的夜色，開心地與爸爸聊開了。

　　回家路上，只要想著家，就不冷了。

　　在路上初三作文 篇61

　　人生是一場沒有終點的旅行。你選了你的路，我走我的路，而都是正確的。——題記

　　倚在車窗上，看著兩旁飛速倒退的景色，耳畔是樸樹的《平凡之路》，突然傳來一聲驚呼，“快停車，這個角度拍照很漂亮！”可這是早已開過一大段，只好又倒車回去。

　　母親熱愛攝影。今天和阿姨開車來赤溪，目的是去挖百合。沿途風景自然不少，又因為阿姨也和我媽志同道合，一看到美景就想記錄下來，以至于拖延了半天還沒有到達目的地。

　　和老姐無奈地對視一眼——又來了，前前后后至少聽了七八次車。這樣下去怎么可能去挖百合？車外熱浪滾滾，沒有一絲風，空氣仿佛靜止了。而那兩人還在興致勃勃地取景，一點兒也不覺熱。折騰了十來分鐘，她們才意猶未盡地回到車上，向我們展示剛才的成果，不耐煩地擺擺手，“不看了，又不是沒看過，快走吧。”

　　忽略母親眼中一抹不悅，繼續沉浸在自己的世界里。姐先開了口：“你們這樣一路上拍照，什么時候才能到目的地啊？如果總是留戀于路邊的.風景，怎么可能達到目標呢？”

　　母親開口：“可是總行色匆匆的趕路，不留意路邊的風景，那有什么樂趣呢？”可照這樣拖下去，是永遠不會成功的呀！“我這么一句，立馬將問題拉到了人生的角度上。

　　“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目標，名利呀！”

　　雙方就這般僵持不下，誠然一場辯論。我卻久久陷入沉思：人總是追求美麗。說起來達到目標也是為了尋找美，不論時光的改變，總會被那良辰美景所吸引。人生路上，一定也有許多美麗的寶藏等待我們發掘。而這有兩條路等待你去選擇：是放慢腳步留戀于路上的風景；或是加快腳步，到達終點以后看得更遠？

　　人的本性讓我們無法克制——就算是美得可怕，讓你付出一定代價的，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的雙眼。

　　是本性亦是偏執，但我選擇的，卻是后一條路，我堅信路的終點，會是那最耀眼的美，在靜靜的，為我一人綻放。

　　讓我去追吧，向目標奔跑。

　　永不停息，在路上。

　　在路上初三作文 篇62

　　在我成長的道路上，發生了許多點點滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上，一件件事情歷歷在目。

　　在我六歲半的時候，爸爸就把我送到了市里的第一小學，許多著名的教師出自這所好學校。憑借著小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎，我在一、二年級學習成績獨占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵和笑容激勵我，我的生活過得很愉快。

　　過了不久，小學一、二年級的美好時光結束了，取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學習就行了，可是事實卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個個鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來。回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會批評我，可是他沒有批評我，只是對我說：“人生并不是一帆風順的，每個人的成長之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒有困難，你得到的全是鼓勵，可三年級是一個轉折點，你將面臨一個全新的`挑戰，必須更加努力，不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點挫折都承受不了，你怎樣去面對以后的生活呢？”我認為爸爸說的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個人去面對，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發，我不再傷感，更加努力的去學習。終于，在期末考試，我取得了優異的成績。此后，經過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長。

　　成長的道路不是一帆風順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因為這些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長的道路上，沒有退縮，只有前進，以勇敢和自信去迎接風吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動力！

　　在路上初三作文 篇63

　　出校門后是自己一個人的世界。

　　一個人走在回家的路上，總會很容易地留意到路邊每一個細微的角落，甚至連空氣都會變得細膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏，生活也就在這獨自中沉淀下來，這是孤獨的享受。

　　暫時放下所有的.包裹，就讓自己鉆在孤獨中，去感受這個世界。唯有在孤獨中，才能享受這一周忙碌后的恬靜。

　　于是在這孤獨之中，野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來，花瓣是五瓣圓片的，又或是八瓣尖片的，各不相同，稍稍地拂起晚風，它們居然也就借這個名義調皮起來，你碰我一下，我碰你一下，別有情趣。

　　小吃攤旁，早已排起了長長的隊伍，同學們圍在老同學身旁輕輕地說著他們所要的小吃，老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠，手嫻熟地不停操作著，但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。

　　不知是誰家放的音樂，悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩，伴著音樂在家門口便起了舞。她有節奏地旋轉著仿佛置身自己于舞堂之中，雙臂也自在地擺動，做著自己想像中美好的動作，還有腳步，時而輕輕地掂著，時而歡快地跳著，銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出，我被震攝到了，站在那里愣著竟忘記了繼續走路。

　　等我回過神來，一輛公交車已經從我身邊開過了，我趕緊揮手攔下緊跟著的第二輛公交車，匆匆地上了車去。

　　車上也同樣叫人溫暖，一個小學生要下車，小心翼翼地扶著背椅，從位置上搖搖晃晃地站起來，仿佛一個不小心就要在這顛簸的車上摔下去，收票的中年婦女趕緊起身去牽他，下車時還不忘叮囑一句：“過馬路要小心點，趕緊回家，別讓你爸媽擔心。”

　　我靠在車窗上，看窗外飛奔向后的田野，更覺得這土地親切起來，又回想起一路上看到的景象：野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹，那家門里一個個爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。

　　每每這一路的孤獨，總使人回歸了天真。

　　在路上初三作文 篇64

　　初三了，是的，我們已經步入初三，緊張的學習讓我們喘不過氣；題如海洋般讓我們快要窒息，閑暇之時，我卻不經意的哼起了這首歌，我們一起唱過的。

　　夜深了，此刻的我獨坐窗邊，做著枯燥無味的作業，時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

　　還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的我們走進中學這扇大門，我們無知，天真卻有著淳樸可愛，我們憧憬著中學的一切，對一切事情都充滿了好奇。那時，我們就發誓：要在這里創造我們的輝煌。

　　可結果并不是我們所預期的那樣，我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉向，頭昏眼花。可我們肩負著家長的期望，老師的希望。我們不能停，只有夜以繼日的學，死命的學，我們不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關心我們的人，我們必須努力，我們只有不停地爬，才能更隨大部隊的腳步，為此，我們精疲力竭。

　　我們也曾迷失了方向，為了那永無止境的學業，我們不敢有松懈，因此我們錯過了沿途美麗的風景，我們的世界沒有一點色彩，我們很迷茫，煙霧的'彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的在摸索，在尋找，在找屬于我們的天堂。可我們，仍舊無獲而歸，我們被無情地現實打破了夢境，沖刷了我們的印記。在現實中，我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍天翱翔，也無法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，我們無心觀賞，無力想象，只有不停地攀爬，只有比別人強，超越了別人，就才能高人一等，勝人一籌。否則將永遠在夢境里找那個虛幻的自己。

　　升入初三，我們開始有明確的目標，不錯，我們的目標是考入高中，我們要汲取知識，為了我們的明天。

　　是的，我們在路上，探索我們的奇跡。

　　“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，拋開煩惱，從不怕別人看見，在這里我都能實現，我相信我就是我，我相信明天……”輕哼起《我相信》，我相信我在路上。

　　在路上初三作文 篇65

　　秋風卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋滿天紛飛的葉，心中莫名地感慨。驀然回首那段不再屬于自己的童年，我們又該怎樣度過一個已經到來的“青春花季。”

　　“花季”，我們將邁入人生的第一道大門，經歷著自然的選擇，在這適者生存的社會，我們必將開始武裝自己，不被淘汰的歷程。

　　青春樹上的那朵堅強的花綻放了，它懂得了忍耐，懂得了堅強，也開始懂得了默默地承擔。

　　青春的到來，我們也要學會堅強應付，微笑面對。

　　對于“青春花季”的`我們而言，總喜歡把微笑寫在臉上，使那無數細胞中央聚著簡單的幸福感，“花季”才綻放的更動人。

　　青春再難，花季再美，都需要用微笑去充實。

　　喜歡溫暖的文字，或也迷戀清冷的文字，喜歡文字里那些疼痛或美好的字眼，喜歡它們恰如其分地表達著自己內心最隱晦的那一種情愫。想一想，青春又何嘗不是，它不多不少，不急不緩，愿微笑長伴青春。

　　在青春的生活里，還是向往著明媚的微笑，把所有的憂傷寫進文字，換一個陽光的狀態。青春花季來臨，放下執念，給自己一段風情云淡的時光，去努力、追逐、奮斗。

　　帶著微笑上路，輕聲唱著那首屬于我們的歌，祭奠從前的過往，肆意地揮灑著自己的汗水和青春。

　　我們走在青春花季的路途中，不悲傷、不哭泣，只是靜靜地看這一季的悲涼與憂愁。不為誰作任何停留，我們只是懷揣夢想，面含微笑地一往無前。一路風景，盡收眼底的壯觀。

　　當我們知道時，童年早已悄然跑走，無需回首，不用憂愁，就讓那份回憶留在那個無法交替的季節。步入斑斕的花季，在這段歲月里，我們盡情釋放自己，微笑沖向前。

　　我們開始明白：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我們開始體會：“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。”

　　但這一切都需要我們微笑面對。

　　我們將微笑寫在臉上，積極去沖刺。將悲傷留給成長，去越發的成熟和飽滿。

　　在路上初三作文 篇66

　　無論在什么地方，我們的思緒總是不能困在一個牢籠，我們的思緒要跟著宇宙進行好，想要去到很遠的地方。在夜空下每一顆星星都是那么的閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的軌跡，而我們的人生也是如此，我們不能局限于當前，而是要走出去，在路上。

　　在小學的時候，其實我對于讀書來說是一件非常痛苦的事情，尤其是寫作文。那時候我不敢寫下任何一個，是因為我覺得每個字都是錯的，雖然每個字我都看得懂，但是連貫成一句話之后就各語言的表達就不是很充分。

　　在這種懵懂無知的情況下我的作文成績直線下滑，我知道我自己的錯在哪里，但是我又不敢走出去，不敢去練習。雖然家里的長輩跟老師都說過，我也問過我的情況，我也知道自己的.缺點在哪里，但是我就是靜不下心來認真的學習。

　　直到有一天，由于在學校被老師逼得寫作業之后，我無論如何都得寫出一篇滿意的作文，所以在那種情況下我認真的思考和總結了以前的錯誤和經驗。通過一個小時的努力，我終于把一篇完美的作文。在那一刻我感覺到非常的快樂和自信，我在那一刻終于明白了為什么我的語文成績一直在在下降，我不敢走出去，不敢在路上。

　　我一直不敢踏出我的涉及領域以外的東西，我不敢去追求自己不喜歡的東西，所以我不喜歡作文，我就不敢去嘗試喜歡。當我真的踏出去以后才發現原來寫作文其實并沒有想象中那么難，只要我們堅持的每天去寫一些身邊的人或者事物，以及寫自己的一些固執，那么遲早有一天我們也能夠下筆，如有神的寫出一篇優美的作文。

　　所以我們一定不能空想，而是要行動起來。無論做什么事情，我們一定不能只憑空想象，而是要拿出實際的行動，如果你想寫好作文，那么就認認真真的去把作文寫出來，如果你想讀好書，那就認認真真的把書本的理念知識弄懂，只有當我們行動起來走在路上以后才能真正的把目的完成。

　　在路上初三作文 篇67

　　走在路上，會遇上千千萬萬的山脊，我愿去翻越。我希望自己是一個善于行走，樂于行走，忠于行走的孩子，一路向陽，一路昂揚。

　　我時時刻刻都在勉勵自己：”你是一個行者。”我樂于參加班級舉辦的一些語文活動，時至今日，也喜歡如故。記得那時候還是在小學，我與她是最親密無間的摯友，那次班級開辯論會，老師對我們說會在學校的禮堂舉行，還會有一些外班的同學參加，我的心中仿佛有一個牽線木偶一扯一扯的拉扯著我的心，我舉足不定，不知道自己是不是應該放手一搏。我抬頭看了看，她雙目無神，皺著眉頭正用手敲擊著額頭，我低聲叫住了她，想問一問她的'意見，她聽到后對我微微揮了下手：“上去吧，你可以！我這次不能參加了。”我正不解，但那時候好像手要掙脫地心去上面呼吸新鮮的空氣，一股腦地往上涌，我如愿得到了隊長的職位，但那職位卻是伴著不解得來的。

　　我下課后便立刻想去問她為什么不參加辯論會，但一轉頭發現她座位是空的，卓兜里有一張紙條：我奶奶去世了，明天不能繼續當你的“寶劍”了，你要加油，等著你的好消息！我心頭一瞬間五味雜陳，也無心與別人討論，像一棵沒了陽光的枯草，無心應戰。

　　辯論會那天沒有了“寶劍”的行者自當力不從心，我們隊的每一位的信心被我一個人的情緒所澆滅，一路敗下陣來。狼狽和軟弱，寫滿了我臉龐，我一回到家就立刻撥通了她的電話，但一聲聲忙音那么刺耳，一點一點沖擊我焦躁的心，我這個行者可不能沒有寶劍啊，我這個行者可還要繼續前行啊！一會兒，一條短信，讓我懸起的心又立刻跌落谷底：“我走了，去別的地方讀書，你這個行者要繼續前行！用行動證明自身蘊含的向上力量！”

　　沒了寶劍的行者，還要繼續走在路上，也許暗透了，更能看到星光。她沒有走遠，我們還共同看著一片天。走在路上，我不會彷徨，堅定信念，就會有詩有遠方。

　　在路上初三作文 篇68

　　歐陽菲菲的專輯《烈火》中有這樣一首歌：感恩的心，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，讓我一生永遠做我自己，花開花落，我會珍惜……"

　　我要感恩我的父母。是父母給了我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽沒有一直陪伴在我身邊，以前我很不懂事不知道父母的`辛苦，也經常責怪爸爸媽媽怎么那么久都沒有回來看我呀？直到現在我才明白父母給予了我那么多，我卻不以為然。現在我要感謝爸爸媽媽一路走來對我的扶持，對我的愛，關心，幫助。

　　我要感恩老師。俗話說的好：“老師是一位辛勤的園丁，哺育了一顆有一顆的幼苗，當我第一次走進學校的大門，走到教室，我當時在想，初中的老師對待學生一定很兇，然而并不是這樣的，我上數學課時老是走神，一節課講完了有很多題都做不來，數學老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊，她問我哪道題做不來她給我講。久而久之我和老師也熟悉了，一些不懂的問題也可以問她，老師總是鼓勵我，我的成績也在一點一點的進步，我要感謝老師對我的諄諄教誨和對我的關心和鼓勵。

　　我還要感謝同學。我們在每一個階段都有不同的的同學，有困難的時候他會陪你一起哭，一起想辦法；當你遇到挫折時，同學會鼓勵你，陪你一起走過這些重巖疊嶂，我要感謝同學的一路陪伴，陪伴我走過風風雨雨。

　　我還要感謝“敵人”。有一句話說得好“沒有對手，哪來前進的動力。”我是一個平凡的學生，起初我的成績并不好，但是我一想到別人都在努力，我也要比別人更加努力，絕對不能讓對手給打敗了，因此我要感謝敵人，是你讓我擁有了前進的動力。

　　因此我要感恩在我成長道路上出現的每一個人，是他們成就了我健康快樂地成長，是他們讓我的人生變得豐富多彩，我要永懷感恩之心，對他們說聲：“謝謝你！”

　　在路上初三作文 篇69

　　“喂，小狐貍……”“我叫卡特”“嗯?那么，卡特。我們一起玩吧。”

　　從現在起，我叫卡特，沒有住所，沒有伙伴。我要去流浪，用奔跑強健我的四肢，用獵物磨利我的牙齒，走不需要回頭的路，以沒有目的為目的。無論我的過去是怎樣的，那已是過去，我將要面對的，必須去面對。跨過危險和困難，跨過安逸和誘惑。

　　兩年前，我對自己這么說，兩年來，我這么做。卡特是自由的，卡特所認為的，正確的事，就應該去做。信仰永遠都比一切重要，為此，我可以付出一切，決不屈服。

　　第一次狩獵，花掉了將近一整天。蹲在地上，趴在草叢里。那時的感覺多讓我熟悉，饑餓寒冷，貼著我的身體。……終于，這只麻雀落在不遠的草地上。我不能再等待，他可能會飛走。

　　當我的牙齒，刺入獵物的身體，當帶著體溫的鮮血濺在我嘴邊，前所未有的興奮籠罩了我。

　　一整天，沒有太陽。樹枝后面月亮，很圓，小河的流水聲也是悅耳的`，月光照在石頭上，我就在這里蜷縮起來，用體溫和皮毛圈起溫度。我想，這景色應該不錯，至少這個夜晚很美妙，屬于卡特的第一個夜晚。

　　無數的戰斗和狩獵確實讓我擁有了鋒利的牙齒和強健的四肢，意外的收獲則是被抓爛的左眼。這來自一只犬，在他抓瞎我的一只眼睛后，我開始逃跑，直到逃到一棵樹上。這時我才發現自己在抖個不停，這痛幾乎讓我昏死過去。血腥味不斷從我左眼冒出來。我帶著殘破的眼球，茍延殘喘。如今傷口只是不時的疼，除此之外，并沒有太大影響。

　　我流浪，冒險，跨過高山，渡過河流，越過田野和沼澤，殺死一個個倒霉的獵物。這一切歷歷在目，記憶憂心。

　　而現在，輪到我了。

　　我用右眼注視著這群狼，他們圍起我，我是他們的獵物。

　　我沒有逃跑，我逃不掉，我選擇戰斗。

　　“戰士，完結在戰士手中，是榮耀”這確實是我聽到的，第一次，也是最后的，別人的稱贊。

　　他們一擁而上。

　　在路上初三作文 篇70

　　在成長的道路上，我們會經歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對。

　　記得那是一次周末，我偶然興起想學自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。

　　轉眼，我又第二次腳踩上踏板，扶好車頭，準備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停，可我依舊只注意腳下的踩動，踩了大概一個回合后，由于又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進了一個石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上

　　膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助，淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。

　　我仔細的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因為我只注意腳下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕，總結了失敗的教訓后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準備第三次嘗試。

　　這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動，這一次，手腳的完美配合，使我順利地學會了騎車的'一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！

　　是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實力的戰勝困難，從而獲得成功。

　　成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當多年后，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！

　　在路上初三作文 篇71

　　近在咫尺處，曾有一棵葳蕤的柿子樹。

　　這棵柿子樹自屋子蓋起之初就孤零零地立在那里。我們是后來搬進去的，街坊鄰居對它也一無所知，就連住在這里最久的鄭奶奶也不知道它是被誰栽下的。小屋之間的老柿樹，格外神秘。

　　老柿樹生的格外高大，樹頂枝丫縱橫交錯，四散開去，如一道閃電，讓過往的'行人無一不驚嘆于它遒勁的枝干。只是，老柿樹它多年沒有長出新芽了，唯有蒼勁有力臂彎停留在空中，在我家門前的路上。

　　學校舉辦了文藝匯演。放學回家，媽媽問我感覺怎么樣，我放下書包，說還不錯，蠻精彩的，媽媽睜圓了眼睛問我有沒有參加，我望向外面光禿禿的老柿樹，迷離地搖了搖頭。媽媽什么也沒說，轉身去廚房準備飯菜了。我告訴自己我就喜歡這樣，平淡簡單，心無雜念，像門口的那棵老柿樹，不長葉不開花，與世無爭。

　　奇跡卻在雨后的一周發生了，老柿樹干黃的枝丫間竟萌生出點點青綠的活力，我揉揉眼睛，晃晃腦袋，再向老柿樹看去，青綠雖然細微，卻真實可見。我情不自禁地沖出門去，來到樹下。是的，我沒有看錯，老柿樹真的發芽了，它竟然在沉默了這么久之后，又再次煥發生機。莫名的，我的心中也涌動起一種歡喜，一種活力。

　　升入初中后，我時常與母親、老柿樹分離。但每次回去，都感覺老柿樹的枝頭又添新綠。

　　八年級時，我終于抓住了機會，在學校的一次大型活動中演出，回想那時的我，也像是雨后的老柿樹一樣，重新迸發出了活力與生機。

　　九年級，畢業班，不負韶華，一心茁壯成長。放學路上，我拖著行李箱，看著面前的老柿樹，它一時還不能結出金黃的果實，但它從未停止過前進的腳步，新綠已經越積越多。

　　我相信每個人都應該像這棵老柿樹一樣，喚醒我們心底沉睡的力量，不要輕易放棄生長的機會。生活，不該只有枯黃的枝丫。

　　在路上初三作文 篇72

　　不惑之年的父親只是一個普通人，他沒有雄峰的高大，沒有紅日的耀眼，但他的關愛溫暖而細膩，留給我美好的回憶。那一段浸潤父愛的時光，成為我前行路上的珍藏。

　　那一段時光中有一縷濃煙。

　　從我記事起，就看著父親叼著煙卷吞云吐霧，父親真是個不折不扣的煙鬼!無數次提醒他，可他焦黃的`手指仍一刻不停地夾著香煙。他常常獨自一人在角落里點起一支吐出一圈圈煙霧，悠然自得。多年的煙癮使得他身上總有一股濃郁的煙味，令我無法承受。難道這就是父親，見他煙霧繚繞中的身影，一旁的我無奈地沉默。

　　那一次考試敗得一塌糊涂，父親面對我，一臉的凝重。良久的沉默后，他走到陽臺上，點起一支煙，默默吞吐。我在羞愧與自責中，見煙霧中落寞的他一聲聲哀嘆，就如一記記掌摑打在我的心上。在晶瑩的淚光中，父親走近，拍拍我的肩說：“孩子，不要在一次失敗中沉淪，只要你不懈努力，東山再起也就不遠。”樸素真摯的話語中，又看見飄逝的煙圈，回味熟悉的煙味，卻有父愛的悠長。

　　那一段時光中有一瞬轉身。

　　父親總是很冷淡，對我鮮有心靈的呵護。每一次送我來校，沒有一句關心便沉默著轉身離去。我無數次回望，只看他篤定地一步步走遠，伶俜的身影消失在遠方。

　　那日清晨，我正為一場考試焦慮，父親保持著沉默，沒有一句為我加油鼓勁的話。凜冽的寒風吹打我孤獨的心，與父親告別，我走向學校。習慣性地回頭，卻發現父親正在不遠處凝望著我，他臉上的微笑如陽光暖人。我帶著這份父愛自信地踏入考場，努力創造成功的精彩。

　　父愛如一窖佳釀，只有當歲月走過，才能積極品出它的醇香。那份父愛驅散我生活的陰霾，托舉我人生中的彩虹，而那段浸潤父愛的時光，是我成長路上的永恒財富。我相信真情中那段歲月將繼續流淌……

　　在路上初三作文 篇73

　　那是一條曲折卻望不到頭的路，就這樣延伸著，朝著遠方。或許，還未有人留意過這一路的風景，但卻總有一盞明燈，一陣溫暖。使這條路不再黑暗。

　　從事教育事業的李吉林，用靈魂塑造人格，用精力打造成果。著重于工作的她，一心為自己的學生著想。環境再惡劣，身體再困乏，也無法阻止那顆忠誠事業的心。

　　這樣的人，就在我們身邊。或許很少有人注意，但卻上演著愛的傳奇。

　　不由得想起我們的班主任了。他是一個很認真負責的老師，在教學之時，也不忘為我們增添歡樂。他愛他的學生們。我還記得，那個下雨的早上。班主任不同往常，很早就來到了教室。他是飛奔進來的，也許當時離的很近，看得很清楚：老師的頭發都纏繞著卷在頭上，像一個剛搭建好的鳥窩，兩鬢之間還有幾滴雨珠，兩眼紅彤彤的'，恐怕還沒又睡醒。周老師伸著頭，快速而又準確地盯著每一個角落，我知道是來查誰在抄作業。果然有幾個一心一意抄作業，全然不知老師已經走到他跟前的同學，被打的臉都羞紅了。其實，老師是為我們大家著想，從未有早讀課的他頭一次起這么早，只為了教育警告某些不守班規班紀的同學。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛，恐怕，我永遠不會忘記。

　　詩人汪國真曾寫過這樣一句話：“人，不能使別人偉大，但一定能使自己崇高。”我也如此認為：真正偉大的人，不在外表，而在內心與道德的底線。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我已深切體會其中獨藏的奧秘，老師們辛勤的汗水，只為學生們能為他爭口氣，添些彩。老師的付出，是最不求回報的，他們也都是為孩子們好。他們先出的是愛，是發自內心，絕無半點虛心假意的愛。

　　那條路，我一直走著，從沒停過，但我卻留戀路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友，你感受到一股不知名的溫暖了嗎，別只顧向前。也看看路上，看看路上的愛，鋪向前方那黑暗冰冷的路。

　　在路上初三作文 篇74

　　記憶中，總有一個身影在街頭浮現，是守望的天使。在他的羽翼下，我總能看到陌上花開，陽光遍灑……

　　那是幼時的我，踩著明麗的春日陽光，蹦跳著走在放學的路上，當鼻尖一動，嗅到那紫薇花香時，我就知道，他一定在那片花叢下翹首以盼。我不由加快了步伐，輕快地如林間的小鹿。

　　當拐過最后一個灣時，我終于看到了他矗立的身影，路旁的高墻里探出無數的薔薇，撫過他的黑色的短發。他看到了我，眼里閃出欣慰的喜悅，蹲下來張著雙臂，把我引入懷中，架在他寬闊的肩上。我于是就在薔薇的瀑布里緩緩而行，筆直的街道有香塵十里，都凝住在他的肩頭。陽光遍灑下來，給紅白相間的薔薇鍍上一層美麗的金光。

　　但時光總不給人留絲毫情面，那對背影在花海中漸行漸遠，最終消失其中。而我，也不再是當初無憂無慮的孩子。

　　當我再次踏在熟悉的'街頭，嗅到那熟悉的花香，心中總有些悲傖，以為他再也不會矗立街頭口，翹首以盼。

　　可是，在薔薇花的枝條了里，在陽光遍灑的光影中，我隱約又看見了那個身影，只是在陽光下顯得有些渺小。我加快了腳步，渺小的身影一點點放大，是他，真的是他。正當我要興高采烈地沖上去時，卻愣住了。我看見路旁高墻內的薔薇，壓低了身子，卻始終觸碰不到他不再烏黑的短發。根根銀絲夾雜在其間，竟要與身旁雪白的薔薇融為一體，陽光下閃著令人心痛的銀光。他的眼角也布滿了皺紋，眼睛紅紅的，卻閃著一如往日的期盼。

　　我的眼睛有些濕潤。原來他一直都在，一直都在這陽光遍灑開滿鮮花的道路上，如守望的天使張開羽翼等待著我，直到羽翼僵硬，再也無法合攏……

　　我迎上前去，陪他漫步在街頭。我望著他的華發和身旁的薔薇，在陽光遍灑下閃爍著。我只希望那一朵朵的花兒，能承載著我所有的感恩，伴隨他遠行終身……

　　在路上初三作文 篇75

　　在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

　　初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發……終于，汽車停了下來，我以為已經到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

　　小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的`露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那!

　　爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時，一陣微風吹過，小花也隨著風微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

　　一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。

　　終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

　　其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。

　　在路上初三作文 篇76

　　莎士比亞曾說過：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了。”

　　所以，在正值芳華的年齡，感謝那些曾幫過你的人吧！青春易逝，珍惜青春你度過的每一秒。

　　當身處絕望之際，曾有人向我伸出援助之手。那是一個盛夏，大地被烈日烤得發出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我獨自一個人頂著烈日在操場上抱著一大堆練習冊，這一大摞練習冊概過了我的視線，我忍受著手臂傳來的一陣陣酸痛乏力和強烈的陽光的炙烤，慢慢向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來的人，跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上，書散落一地，那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。

　　我皺著眉頭，瞟了那人一眼，不滿意的面對這滿地狼藉，心中無比苦悶剛剛才排好順序的練習冊，現在都來不及收拾，怎么有時間重新排序啊！我顧不得地下臟不臟，直接半跪著收拾。頭頂的太陽越來越毒辣，烤得我都覺得我快冒煙了，地面也滾燙得不行膝蓋疼得鉆心。

　　我收拾好一小疊之時，一陣微風拂過，多出來一雙手幫我一起收拾排序。這與我而言仿佛是雨過天晴后的第一縷陽光，讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去，是一個很漂亮的女孩，她見我看著她，淺淺的一笑。我心中涌出一股暖流，覺得此刻陽光變得十分柔和，世界很美好。我倆在操場上收拾好練習冊，這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。

　　遠處教學樓墻上的火紅的薔薇花，隨風搖曳，飄出沁人心脾的花香，甜絲絲的。我沖她道謝，她回復我說：“不用謝，下次我陪你一起去。”我聽到她的話，莫名覺得欣喜，溫暖。

　　從此我的`身邊多了一個人，我有困難她幫我，她有困難我幫她，我倆友誼越來越深厚。這一路上磕磕碰碰，互相激勵互相努力。她的出現使我的生活更加美好。我要謝謝她，她使我的青春之路多姿多彩。

　　我要感恩愛我的人，他們為了我‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’。他們組成了我青春路上一個個美好的夢，讓我每每憶起，嘴角總會不由自主的上揚，心中無限甜蜜。

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