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讀后感的作文300字

時間:2024-07-26 20:16:14 讀后感作文 我要投稿
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【實用】讀后感的作文300字匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀后感的作文300字匯總5篇

讀后感的作文300字 篇1

  雞毛都見多了吧,在毽子上,雞毛撣子上,散落在操場上……可是你聽說過快樂雞毛嗎?我也沒有,但是我讀了金波的快樂雞毛這篇文章后,我明白了快樂雞毛的含義。

  有時候我自己也經常玩雞毛,那時我把它們收集到一起,用線綁住,再穿上幾片墊片,兩頭打個結,一個小鈴鐺便制作完成了。每當我們在搖鈴時,覺得自己做的鈴鐺好,就越搖越賣力了。雖然這并不是最好的鈴鐺,但我們總覺得十分快樂,也許金波在玩的時候也是這樣的心情吧。

  現在我們的作業變多了,沒太多時間去搜集雞毛了,于是我們便把毽子和繩子帶下去,比誰扔得遠,輸的人要幫我們撿毽子。雖然十分不起眼的事物,卻能帶給我們無限的歡樂。

  有時不一定是雞毛,有時我們用牛皮筋兒來玩,有時變成星星,有時變成正方形,有各種各樣的玩法呢。還有中國繩結,一根根繩子在指間穿梭,不停的玩出了新的.玩法,可開心了,一見同學,就說:我玩兒出了新玩法,要不要來試一試?

  我漸漸的明白了,快樂雞毛,其實雞毛并不快樂,快樂的是我們。今后這些小事會不會成為我們回憶里最快樂的往事呢?這就是我的快樂雞毛!

讀后感的作文300字 篇2

  當我看到這本書的時候,心想作文里會有奇案呢?我帶著好奇心讀完了這本書。事情開始于一堂作文課,男孩埃爾萬班上的法語老師,給大家布置了一份特殊的作業,要求全班25個同學在早上9點至10點之間,散布到小鎮的各個角落,去仔細觀察和體會回來后寫下自己的`所見所想。誰料就在這個時間段,一向和平的小鎮居然發生了一起謀殺案!更出乎所有人意料的是,這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探!這最普通的學生作業里,每個人都暗藏著蛛絲馬跡。

  在最初謝作文的時候,這25個學生誰會想到自己的一篇作文,有一天會對破案有幫助呢.達萊納老師也沒想到,她布置的一次觀察寫作任務,會對謀殺案提供破案的證據。讓25個學生變成了25個小偵探。

  這本書給了我很大的啟發,讓我知道寫作文就是要,多觀察周圍發生的一系列事情,仔細觀察、多多思考是寫好作文的基礎,也許會有意想不到的事情發生。

讀后感的作文300字 篇3

  我最近在爸爸媽媽的推薦下,看了《大長今》這本書,我被曲折的故事情節深深地吸引住了。

  十六世紀,孤女長今七歲時,父母因卷入宮廷斗爭而慘遭殺害,為了完成母親的心愿,長今進入了后宮。她天資聰明,又刻苦努力,備受矚目。但在宮中屢遭陷害,甚至被流放外島。有次,長今為了參加宮女考試,舉了一夜的水桶,可見長今的意志多么堅強啊!她潛心學習醫術,并運用到膳食中,意外地挽救了君王的性命,成為韓國第一位女御醫,并受封為“大長今”。讀完書后,我被大長今的精神感動了,她是多么的努力、堅強、充滿信心、勇敢而又不氣餒啊!我跟長今比起來,太微不足道了。大長今遇到的困難比我大的.太多了,她總是勇敢面對,從不放棄。我在遇到困難時,有時會退縮。在體育跳繩測試前,我只能跳幾個,經過多次練習,我進步了許多,但仍沒有通過則試,我喪失了勇氣,放棄了繼續練習。長今是多么偉大,我是多么渺小啊!

  一個不怕痛苦、不拍挫折的人——徐長今,將不斷地激勵我戰勝困難。

讀后感的作文300字 篇4

  大故事大意如下:春麗是日本一匹賽馬的名字,它的爸爸媽媽都是皇家馬種。它的訓馬師宗石大是一位優秀的訓馬師。宗石大對春麗進行了嚴格而又系統的訓練,然而當可以春麗參加比賽后,卻接二連三的'失敗,宗石大細致地分析了春麗比賽過程的錄像,認為春麗是一匹優秀賽馬的素質,并且春麗也十分想贏。

  幸運卻從沒有降臨到春麗的身上,無論哪場比賽,春麗都沒有贏得比賽。隨著年齡的增長,春麗獲取的機會越來越小,盡管一次又一次的輸了,可每當春麗踏上賽道時,它從不左顧右盼,總是像初次參賽一樣,去挑戰旁邊身材高大的同伴。為了讓春麗贏得一場比賽,人們請來最好的騎手,可是結果,一如既往,人們還是那樣支持它:春麗一直在拼命地跑,從來沒有放棄過努力,所以我們從來也不能放棄春麗。無論是在比賽場上,還是在生活中,冠軍的桂冠只屬于極少數人,生活中無數人和春麗一樣,即使付出全部努力,在競爭中也只能位居其后。我們的教學中,也經常遇到不少的例子。所以我們應該審視我們的教學,賽場上不可能都是勝利者,總是幾家歡喜幾家憂。班里的學生也是一樣,不可能全部都是好學生,總有聰明的,也有一些后進生,我們應該關注全體學生,讓每一個學生都享受到成功的快樂。

讀后感的作文300字 篇5

  今天,我學習了《槐鄉的孩子》這篇課文。

  我覺得槐鄉的孩子生活并不比我們差,只是沒有那些高科技的東西,比如空調,電腦等。但是我們就像一只只小小鳥,不能飛,只能在鳥籠里呆著,外面到處是汽車,不安全。除了看書,打電子游戲,聊QQ,看電視,就只有讓爸爸媽媽或者其他人拿錢給我們買一些自己喜歡的玩具和一些小寵物。而槐鄉的孩子現在正在無憂無慮地削著槐米,而女孩子呢,可能會在家里讓槐米變成染料,

  給自己的衣服涂上漂亮的顏色。雖然累,但是他們在勞動中也體會到了快樂,因為他們可以用自己掙的錢上學,多棒呀!他們可以自食其力了!

  我們城里的孩子,雖然條件好,但經常不鍛煉身體,所以體質比農村的孩子差。如果開運動會,叫他們來和我們比,我們肯定比不上。農村的.孩子有一些知識比我們還懂。比如什么草有毒,什么草是藥,如果我們到鄉村去玩,我們一定會玩得興高采烈的。并且還能學到許多新的知識,而且是科學課里的植物哦!

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