為自己點贊
為自己點贊1
今天，我為自己點個“贊”！要問為什么，那是因為我今天做了一件很有意義的事。
我每天下午，拖著沉重的書包回到家里，再完成那巨額的作業，可以說身心都非常疲憊。正是因為這樣，我忽略了對父母的關心。他們為我做飯、洗衣，而我從未關心過他們，為此我感到慚愧。
夜色漸晚，終于做完了一天的作業，我輕輕地推開了媽媽的房門，說道：“媽媽，去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了。”“好吧！”媽媽說道。我準備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開始準備為媽媽細心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎么了？”我溫柔地問道。“你干什么？為什么碰我的腳？”“沒什么，為你洗一次腳。”我吸了一口氣，生怕媽媽會告訴我不行之類的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢，怎么變得那樣粗糙了呢。
我突然意識到，媽媽老了。她年輕的時光早已不回來了，而如今我也從一個小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”難道就是這個道理嗎？可我現在還不能奉養母親，我能做的就只有好好學習了。對，只要我好好學習，這就是現在我能為母親做的事情了吧！
為媽媽洗完腳后，我打開了曾經讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現在看，它們都是那么的順眼。
今天，我為自己點個“贊”。
為自己點贊2
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久后發生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐后便回房休息，可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫院，醫生說：“沒什么事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫生的這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景，我想我一定要為奶奶做點什么！
今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我于是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買早餐，一小時后家里已經打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
為自己點贊3
經過了一天天長時間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運動會時間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運動場方向的車子，期待一場激烈的運動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運動會準備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊伍，到草坪上準備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵下，我們順利地完成了兩次早操運動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項目的同學），這時，我開始擔心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉啊！
就在我發愁的時候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個絕妙的辦法——畫了一張號碼牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經排好了順序，金子琦第一位，我是第二位。看著金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績都還不夠理想。就在這關鍵時刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現還不錯。接下來的兩次機會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點贊。
為自己點贊4
人的一生不要總是贊美別人，應該多為自己點贊。一一題記
記得那一年，我很怕黑。每當到了晚上我就會跟著媽媽寸步不離，但有一天媽媽突然說她要加班，讓我自己先回家。從小怕黑的我，怎么能自己回家呢？說完媽媽把她手中的鑰匙交給了我。我剛一走出店就膽戰心驚的。外面一片漆黑，只有一點兒微弱的燈光。我頓時就想到了退縮，可是媽媽說過〝無論遇到什么困難和挫折都要勇敢面對，永不退縮〞。想到了這里我放開大步的走著。
過了一會兒，我看到了回家的那條小道，又想起了看看恐怖片上的情節，夜晚小道里頭會有僵尸的。〝啪〞的一聲不知是什么東西被打碎了，難道是僵尸？我大膽的向那邊望去，呀！那是誰呀？還拿著一個東西，搖搖晃晃地向我走來，難道是要來打我？我二話不說，撒腿就跑。隱隱約約的聽到了叔叔在后面喊我。我大膽的向那邊望去，原來是小劉叔叔準備扔啤酒瓶，唉，真是虛驚一場。
我終于到了家，〝怎么回事了？屋里怎么漆黑一片？〞。原來是停電了，我從臥室里拿出一個被子，將自己的頭蒙住，雙眼緊閉，不斷安慰自己：有什么可怕的？人最可怕的敵人是自己，不要自己嚇唬自己。我緊張的心情慢慢平靜下來了。
我終于戰勝了自己的膽怯，我要為自己點贊！
為自己點贊5
有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢？嘻嘻，它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工，在我的書柜里有一個“展覽區”，都是我的各種作品，一眼望去琳瑯滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細致，造型創意。每當看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！
我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情啊！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲，我想用手把它拽掉，結果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細端詳著，總覺得缺點什么，對了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！
有了鞋子還不夠，它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長方體的盒子，貼上標簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動手動腦，每個環節需要細心琢磨，巧妙利用現有的材料的特點反復試驗，才能做出滿意的作品，這是一個非常有趣的過程，我樂在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點贊！
為自己點贊6
在網絡上，看到一篇文章；一條說說；一張圖片……總是禁不住按下鼠標，點個贊。想想也是，就算沒有人為我鼓掌，也要優雅的謝幕，感謝自己的認真付出，為自己點個贊。
都說“悄悄是離別的笙簫”。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我想也的確如此，人生若只如初見？或許人生初見少了傷感；可是，畢竟日久見人心。
我有一個哥哥，他已經光榮的成為一名初中的畢業生了，明天的他，將飛向更遠的地方。依舊年年不忘那個離別的夏天。說他是我的哥哥也并非如此，事情往往不如所愿——他真是我哥哥也就好了。
他——只是我的學哥；一個值得我去感恩的人。他在學習上幫助了我。匆忙的初四生活，依舊為我整理著筆記。
分別那天，我沒有去面對。如果三五年以前，面對離別，我可能會哭哭啼啼，然而現在：直到我們最后一次見面，最后一次擦肩，我是笑著的——嘴角畫了一個彎彎的弧度。
這一笑，注定了離別，這一笑，注定了再見；這一笑……我不知道要托起多少思念。
離別那天，沒能相見，因為我在班里聽老師講著《故鄉》這一課。正講到：魯迅和母親離開了家鄉，躺在船艙賞著月光。這一刻：仿佛我又想起了他，但是我不傷心，不難過。只是微微一笑，心里默念：哥哥，中考加油，人生路，自己走！就這樣，一直走……
終于，離別的大巴走向了更遠的地方。
這個離別的夏天，又是一年畢業季：我學會了成長。我知道了如何面對；眼淚是無法洗掉心痛的。我知道了：今天的分離，只為明天的相聚。
淚已干，心未死。人未散，何需傷感？
悄悄才是別離的笙簫。人生不可能如初見。不哭，不鬧，不炫耀。
此處該有掌聲：我為自己點個贊。這個夏天，只需為自己點贊。
為自己點贊7
我是一個四年級的小學生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就布置了一個有趣的作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛煉我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準備朝儀。我突然想起上次上
于是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。
我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點贊的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
為自己點贊8
對自己點贊就是自己覺得好，給自己鼓勵，別人給的每一個贊就表示對我們的認同，為自己點贊會使自己勇往直前。
俗話說得好：“天生我才必有用。”既然誕生了我，我就有我的用處，以前我老是為別人點贊，現在我壓為我自己點贊。
我不想別人一樣有很多優點，一提起來就沒完沒了，我只有倆個優點：一。與新同學可以快速融洽，在升7年級時，我們分班了，離別了老同學，迎來了新同學，在這樣一個陌生的班級中我們誰也不認識誰，但我卻打破了這局面，主動與同學交流，互相合作，成了親密無間的好伙伴，有一個同學總是坐在自己的座位上發呆，不愛說話，我過去跟他聊了起來，交心談心，很快她的性格有所轉變，他變得開朗，樂觀，很快就融入了我們這個班集體。二。不愿與別人生氣，在家里媽媽經常教導我說不要在學校與別人打架，要跟老師。同學和睦相處。我銘記著這句話，在學校和睦相處，同學們說我好脾氣，愿意跟我交流，我要給我自己點贊，給自己鼓勵，讓自己做的更好。
“網絡用語一個贊，人人心靈暖成湯。”給別人點贊，就是給自己點贊，關照他人，認同他人，別人也會認同你，每天給自己點個贊，鼓勵自己越做越好，一個平凡的字，蘊含著無數的哲理，不給自己點贊，不是自己做的不好，而是心靈中有障礙，而無法突破自我，“贊”常在我們耳邊縈繞，讓我們的生活更加充實，溫暖人心。贊!贊!贊!我要一個屬于我自己的贊!
為自己點贊9
“贊”是近年來最流行的網絡詞語，是表示對某件事很滿意時、很喜愛時想要說的。我也要為自己點個贊。
我悠閑地坐在公共汽車上，漫不經心的環視著車廂。老老少少，男男女女。讓我目不暇接。正當我悠閑自在的時候，突然一道亮光從我眼前一閃而過，順著亮光望去，我禁不住倒吸了一口涼氣，只見一個衣冠不整的男子一手握著匕首，一手正用鑷子從一位阿姨的口袋里往外夾錢包，而那位阿姨卻渾然不知，其他人也并沒有注意到。我攥了攥拳頭，鼓足了勇氣，站起來，像一個出征的武士。喊道:”阿姨，有人偷您的錢包。”此時小偷的面容猙獰，蓬頭垢面，一怒之下，向我撲了過來。還好，周圍的人也一擁而上，很快便制服了小偷。那位阿姨也從小偷手里奪回了自己的錢包。
一場惡戰下來，我只受了一點皮外傷，只是衣服被劃了幾道，我用衣袖了揩了揩嘴角上的鮮血，以一個勝利者的姿勢站在那里。
車上的乘客把小偷押到了警察局，車進站了，我在眾人的注視下走下車去，雖然受了傷，但抓住了小偷，沒有讓他得逞，我覺得自己特別勇敢，這對于我來說，是一次難得的鍛煉。
在這里，我要告訴朋友們，以后不要貿然而行，還好那個小偷沒有那么兇狠。但是并不代表在以后我們就不要制止，我們不僅要助人為樂，見義勇為，更要見義智為。因為我們還小，并沒有那么多經驗，而且體格也比不上壞人。我們要動腦筋，要見義智為，量力而行。
每當我想起這件事，我的心里就會樂滋滋的，因為我覺得我自己好勇敢。
為自己點贊10
我，沒有優秀的成績；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長；甚至沒有一個當官的爸爸。在家里，父母說懶，什么事兒都不做。在學校里，數學老師說我笨，連簡單的家庭作業都會做錯。在班級里，同學們說我不愛交流……我——什么都不會做，我——天生就應該被別人瞧不起，我——身上有著天下人所有的缺點。
政治老師經常對我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，后來，在深夜里，我曾多次深深思考，我為什么如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優點，我也與別人一樣，我要為自己點贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認真一點，仔細一點。在班級里，同學們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯，我也會跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的事情我也能夠做，我也有著自己的優點。既然別人瞧不起我，沒有關系，相信自己，一定能行。
于是，我總想對那些與以前的我類似的同學說：昂起你的頭，相信自己，你并不比別人遜色。真的，能夠在這個世界活著，必定有一份優秀支撐著你。只不過你沒有發現而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結論評判你。因為，你還有長長地未來和蘊藏在你體內的無限能量。記住，誰也無權輕視你。也許，你的回答并不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發明……盡管別人并不贊同，但是自己要為自己點贊！
為自己點贊11
雖然，這是一件小事情，但它能感動無數人的心，雖然，這可能只是一句安慰的話語、真誠的鼓勵，卻能給人無限的力量；雖然，這只是比賽中的一次掌聲，卻能讓人在心中似乎已一舉挫敗了對方；是的'，這就是——助人。
記得有一次正在食堂吃午飯時，我狼吞虎咽般吃下了所有的飯菜，喝下了整碗湯，可我的喉嚨仍像在被火燒一樣。我端起碗，跨出座位，可剛到湯桶旁，我就傻眼了：許多同學正都擠在桶邊，排隊等候著。無奈，我只好排到了隊伍最后面，等啊等，每一秒都似乎像一天那樣漫長，終于輪到我了，我盛好湯，才想回去，卻又看到桶里面的湯已經淺到能看到銀灰色的桶底了，后面的同學們每勺都只能盛上來一點點。我起了同情心，我把盛好的湯碗放在凳子上，將圍巾繞在脖子上，用雙手將湯桶向一側傾斜，讓湯都流到了一邊，好讓同學們盛。不一會兒，我便腰酸背痛，剛圍好的圍巾也掉到了地上。就在這時，我的耳畔邊忽然響起了一聲接一聲的“謝謝”，我心中頓時涌起了一股股暖流。回到座位上的時候，湯已經冷了，但我的心還是熱乎乎的。我不禁默默地想：幫助，不就能讓心靈間美好的小綠芽成長起來嗎？是的，幫助的力量是無窮的……
還記得有一次，有一個人摔倒了，當時我正好路過，看見了，便急忙跑過去，關心地問：“你傷著了嗎？我扶你起來。”他仍然“哎喲，哎喲”地痛苦地叫著。我沒有摔倒，但我卻仿佛也摔倒了一遍，心中火燒火燎般地痛。他那雙手緊緊地抓住我的胳膊。這時，似乎有某種神奇的力量，讓我把他拉了起來，事后，我回想著，不禁笑了，由衷地笑了。
我有著一顆助人的心，一顆善良的源泉永不枯竭的心，我要為我自己點贊！
為自己點贊12
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。——題記
剛剛步入初中的我，體育很差。在一次體育課上，老師檢查男生的引體向上，別人都達到了及格，而我卻不及格，老師批評了我一頓，我覺得很不是滋味。
放學回到家后，我來到了附近的健身處，想想老師的批評，我決定好好練練。我走到單杠下面，縱身一跳，雙手隨即抓住了桿子，但是不一會兒，身體的重量便使我撐不住了。休息片刻后，我再嘗試了一次，但仍然沒有成功。隨著時間的延續，豆大的汗珠開始從我的額頭上滑落，我的毅力和耐力也逐漸減弱。
“我不練了！”終于，我失去了耐心，厭煩地用腳狠狠踹了一下單杠，隨即走開了。
我順著路邊低著頭往家走，心里十分沮喪：為什么別人都可以，而我就不行呢？
不知不覺中，我來到了家門口，便坐在長凳上休息，心情逐漸平靜了下來。這時，我突然看到了鄰居家的小貓，正跟著母貓學習爬樹。母貓做什么，小貓就跟著練習，盡管途中小貓摔下了許多次，但它仍然堅持練習，沒有因為一點小小的失敗而放棄。最終，它成功了！
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練習單杠，不是和小貓練習爬樹一樣嗎？小貓沒有放棄，它成功了；我遇到一點小挫折就放棄。沒有汗水哪有成功？
我決定以后好好練習。
第二天，我又來到了健身處。想想昨天的小貓學爬樹，我覺得自己更有力量了。同樣的，我還是像昨天一樣一步步去練習：一個，兩個，三個……盡管我最多只能撐到三個，但總比昨天有進步。帶著滿身的汗水回家，我很高興，因為我努力了！
第三天，第四天……
終于，一個星期下來，我達到了十個的好成績。我成功了！
我為我的堅持點贊，我為我的成功點贊，我為我自己點贊！
為自己點贊13
警察叔叔不畏嚴寒，盡心盡力地為我們指揮交通，我為他們點贊；環衛工人堅持不懈，不怕辛苦地為我們打掃一條條街道，我為他們點贊；醫生醫術高超，手到病除，盡力挽救每一個人的生命，我為他們點贊。但是今天我要為自己點贊。
今天我要去上課，可是爸爸媽媽都沒空，所以讓我自己乘公交車去。我聽到這個消息后心里一驚，想：我坐公交車時會不會坐過了站？會不會遇到壞人？會不會坐錯車？爸爸媽媽似乎看出了我的猶豫，鼓勵我說：你要相信自己，你能行的。我半信半疑地背起書包出發了，剛走出小區，一股熱浪襲來，沒走幾步，我就已經滿頭大汗了，我終于來到公交車站張望了一下，遠處有一輛公交車向我
駛來，是不是我要坐的116？近了，更近了，我定睛一看正是116，我想：今天運氣不錯，剛來就有一輛116。
車子停在了我的面前，我正要上去，一大群人搶在我前面涌了過去，卻把我擠在了后邊，我沒辦法，只好在他們后邊，誰叫我是小朋友呢。終于輪到我了，我踏上臺階，拿出媽媽事先給我準備好的公交卡，伸手到刷卡機前，滴的一聲，扣款成功了，這時車門也關了，車子啟動了，緩緩地向前行駛。
我抓住欄桿向后望了望，車子內已經座無虛席了，而且中間的走廊上也站著許多人。我想：前面會不斷地有人進來，我會被擠到一邊的，還是往后挪一挪吧。我手抓扶手，小步向后邊挪去，忽然，司機踩了個急剎車，我嗖地向后倒去。這時，一個叔叔扶住了我，還跟我說：小朋友，你一個人坐公交車要小心一點。我向他點了點頭，說了一聲謝謝，他還把自己站著的那個位置讓給了我，我站在那里，穩穩扶住把手。
有了一個好位置，我豎起耳朵，仔細地聽廣播，過了一會兒，廣播里說：中翠家園到了，下車的乘客請往后走，做好下車準備。中萃家園正是我要下的站，我立刻走到了后門，我看別的叔叔阿姨下車前都要按一下那個紅色按鈕，這是為了讓司機知道有人要下車，我也學著他們的樣子，按了一下這個按鈕，果然，在中翠家園站時，司機停下了車，車門開了，我走下了車。
我長舒了一口氣。我竟然成功了，我能自己一個人乘公交車到了上課的地方。這次經歷不僅鍛煉了我的膽量，還告訴了我，我們長大了，我們應該獨立了，我為我自己點贊。
為自己點贊14
為自己點贊：當我作業本上字跡工整時，當我取得好成績時，當我默寫100分時······我都是會為自己點贊。但那都是小事，三天前，我在學校樓梯口時，發現了一個粉紅色的錢包······
我趕緊疾步上前撿起來，打開一看，人民幣一張，伍拾元那。我把錢包拿在手上，心想：“丟了這么多錢，錢包的主人一時半會兒不知道丟了錢包吧。”
這是A君走了過來，用他那比葡萄籽還小的眼睛看了我一下，滿臉堆笑。我的心一抖，預感要有不好的事發生。果然他對我說：“你撿到一個粉紅色的錢包吧，噢，對，就你手上的那個粉紅色的，給我。”說完身體就湊過來，我后退了幾步，心思一動，一個男的用粉紅色錢包終是不對勁的，讓我考考他。問道:“你知道錢包里多少錢嗎？”A君嬉皮笑臉的說：“叁拾元，我媽昨天給我的。”“叁拾你個大頭鬼，是貳拾元錢。”A君立馬點頭，“噢，我記錯了，是貳拾元錢。”“貳拾元也不對，這錢包就不是你的。”A君見騙不了我，向我翻了個白眼，灰溜溜的走了。
時間一點點過去，錢包的主人還是沒有來，我的心中翻起了漣漪，心想，伍拾元可不是一筆小錢，可以買許多零食，錢包的主人再不來的話，我就把這筆錢占為己用了。再一想不行，錢包的主人找不到錢包，該多著急啊。
一會兒，一位滿頭大汗的小姑娘跑了過來，對我說：“姐姐，看到一個粉紅色的錢包嗎？跟你手上的一模一樣，”我一聽，有戲啊，跟她核對起錢包里的錢，金額一致，把錢包還給了小姑娘。小姑娘非常感謝我，我為自己做了一件好事心情特別愉快。
我為自己拾金不昧的行為點贊，為自己戰勝心魔點贊。
為自己點贊15
安靜的舞臺，柔和的燈光，中間有一臺古色古香的古琴，有一位小女孩穿著白色仙女般的長裙慢慢走上舞臺，開始演奏那優美動聽的音樂……隨后，臺下掌聲雷動，小女孩笑了……這是我的夢想，我的舞臺夢，這個夢想一定會實現的。
還記得我剛開始接觸古琴的時，是一個中午。那次我準備去上畫畫課，走錯了樓道，走到了一個學樂器的地方，里面有各種各樣的樂器。我聽到一種美妙的聲音，原來是幾個小朋友正在左手加右手彈奏著古琴，好聽極了。我立刻被吸引住了，我就向媽媽提出要學習，媽媽看我很誠懇真切的樣子，一下子就答應了。正式上課前還上了一節試聽課，課上的內容很有趣，讓我懂得了不少古琴的知識。可媽媽說：“以后學琴路上很上辛苦，要持之以恒，不能放棄。”
讓我記憶最深刻的還是那一次學習泛音，我早早來到教室，等待老師的到來，可是等了好久，老師還是沒有來，我就把之前學習的指法彈了幾遍。終于，老師來了，她說：“今天，我們來學習泛音，泛音就是左手加右手彈奏，要注意指法。”老師先給我們演示了一下，“原來這么簡單”，我想。可看起來容易，做起來難，彈了好多遍，都是竹籃打水——一場空。于是，我更加努力練習，終于，有一個音節彈出來了，我激動極了，差點高興得跳起來。
回到家，我就捧出了我心愛的古琴，把自己關在房間里面，認真練。為了我那美好的夢想，雖然手彈酸了，又累又困，但頑強的毅力在我心里生根、發芽，陪伴著我度過這漫漫長長的學琴時光。
現在，我已經學會了彈奏一首完整的古琴曲子，《笑傲江湖》，媽媽還夸我彈得真好呢！堅持，努力，你就會獲得成功。我已經為我自己點了贊，你們也快來為我點贊吧！
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