多彩的課余生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的多彩的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的課余生活作文1
我的課余生活是豐富多彩的,雖然已經是一名四年級的小學生了,但最喜歡的還是玩具。夜深人靜,星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來,因為他們今天要進行能力大比拼。
隨著我的一聲令下,比賽正式開始了。首先上場的是變形金剛。它有著高大的身體、健壯的肌肉,穿著堅硬的鎧甲。每走動一步,地面仿佛都在震動。“看我這身形,一定是最厲害的!這次的冠軍非我莫屬!”它拍著胸脯,干凈利落地說道。接著,就變成了一輛時尚的跑車,在屋子里瀟灑的跑了兩圈。
第二個登場的是飛機。在它藍色的身體上,長著一對輕巧的翅膀。它胸有成竹地說:“瞧我這么苗條的身體,飛起來肯定是最快的!”說完,它又在空中飛了幾圈,留下了優美的弧線。突然,只聽“咣”的`聲,飛機掉了下來。
原來是坦克,它早已經按捺不住自己的情緒了。只見它綠色的身體,有著長長的炮管,輪子上有一條帶子。輕蔑地說:“諸位,剛才看到我炮彈的威力了吧!你們可別嚇著了,我連十分之一的力氣都沒使出來呢!”邊說著邊向空中“呯——呯”的連續射出了兩炮,便驕傲的走到了臺下。
比賽全部結束,我公布結果:“這次比賽的冠軍是——變形金剛!因為坦克打傷了飛機,違反規定,被取消資格。飛機被打傷,說明它實力不夠,不給分數。所以,本次比賽的冠軍只有一個。恭喜變形金剛!”
通過這次比賽,變形金剛成了玩具世界里最耀眼的明星。
多彩的課余生活作文2
今天,在語文課上,老師在黑板上畫了一張人臉,他有頭發、有眼睛、有嘴巴,就是沒有鼻子。
語文老師說:“這節課我們來玩貼鼻子游戲。”聽到老師一說,同學們歡呼起來,有的還從椅子上跳了起來。
貼鼻子游戲開始了,大家都紛紛把手舉起來,好讓老師叫他們去黑板上去畫鼻子。老師叫了王豫,王豫走上前看準了位置,老師用毛巾蒙上了她的'眼睛。王豫的眼睛被蒙上,啥也看不見了,她只好左摸又摸,終于,摸到了一個位置,正要畫的時侯,坐在下面的同學大笑起來。老師告訴大家不要笑,不然就不好玩了,教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學的笑聲,就把位置改變了,等她畫完后,同學們才放聲大笑,原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會兒,大家才安靜下來。
接下來,老師叫了焦淑彤去貼鼻子,她也像王豫一樣先對準了位置,蒙上了眼睛,這一次老師增加了難度,讓焦淑彤轉三圈后再貼。焦淑彤開始轉圈,“一圈,二圈……”下面的同學為她數著,她轉完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上,同學們又大笑起來。焦淑彤聽到同學們笑得那么歡,就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來,她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上,不好意思得低下頭笑了。
多好玩的貼鼻子游戲啊,我真是太開心了。
多彩的課余生活作文3
我的課余生活是快樂無比的,像打羽毛球、、做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,就要數和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天,我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊,我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴邊用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一個泡泡也沒見著,真是“心急吃不了熱豆腐”。后來,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴邊輕輕一吹,這一下,一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來,大大小小的泡泡有的`像大蘋果,有的像小氣球,有的像一粒粒珍珠,在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,調皮的泡泡一眨眼就不見了,只感覺手心里涼絲絲的,真好玩!
我們幾個小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛,有的飛到天空中,跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上,跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上,和小螞蟻們做游戲……
目送著一個個遠飛的泡泡,我的心中充滿了快樂和希望。
多彩的課余生活作文4
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋,有紅的、黃的、綠的……帶我們走向知識的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了!恨不得在家里安上好幾個書柜呢!上星期的星期天,爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁。有時又像起了大地震般排山倒海,排了一頁又一頁。里面的知識數不勝數啊,給我們的大腦添加了動力;里面有各種各樣的語言,讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動。有人曰:“辛勤辛勞,其樂無窮!”在我們的生活中,勞動是必不可少的。記得有一次,吃完飯后,我正在自得其樂的刷碗,這時,客廳里傳來了爸爸的喊叫:“寶寶,快過來幫我掃掃地啊!”可眼看碗就要洗完了,但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳,爸爸又喊道:“碗還沒有刷完呢!”可把我累的夠嗆!勞動最光榮啊!
綠――探索。在我的課外生活中啊,可缺不了“探索”這一門。生活中,我們時時刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上發現螞蟻,于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上?它們住在里面嗎?它們是去采蜜嗎?等等等等的問題。其實,在玩的.過程中,我也可以學到很多的東西。比如:著名的地質學家李四光小時候捉迷藏,藏在一塊大石頭后面。久而久之,他便就產生了很多的問題。真可謂:玩中學,學中玩啊!
你看,我的課余生活多么豐富多彩啊!
多彩的課余生活作文5
多彩的課余生活
我的課余生活多姿多彩,有時去騎馬,感受馬兒奔馳的感覺;有時去買小魚,喂給小烏龜,仔細觀察它的生活習性;有時我還會去游泳,模仿魚兒在水里自由自在的游來游去;還有要是放長假,媽媽就會帶我去全國各地去旅游……
我最難忘的就是去沂水玩了。
清晨,我們坐上了旅游大巴,一路上歡聲笑語,不一會兒,我們就到了沂水。
我們來到了第一個景點——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去,哨口真高真險啊!得有七八層樓高,而且只限一人,要是超載了,就會掉下去。哨口上能看到美麗的村莊,金黃的油菜花,還有田野里辛苦勞作的人們。
我們來到了第二個景點——地下大峽谷。我們開始玩驚險刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一個橡皮艇上,呀!真好玩!就像坐過山車一樣,我和爸爸不用動手,也不用動腳,橡皮艇隨著波濤奔流而進。峽谷兩邊是千奇百怪的石頭,樣子各異,有點像大象,有的像小熊,還有的像烏龜……由于燈光的照射,顏色也不同,有的呈藍色,有的呈紅色,還有的`呈紫色……
正當我欣賞美景正來勁的時候,忽然發現前面不見路,后面不見人,我感到害怕極了,都哭了問爸爸:“爸爸,我們是不是迷路了?”爸爸剛想回答,就聽見有人說話的聲音了,但因為彎多水急,只聞其聲,未見其人。聽見人聲,我心里的一塊石頭終于落了地。
我的課余生活豐富多彩,我以后一定要充分利用時間來學習,來享受我的課余生活。去大自然中多走走,多看看,尋找大自然中的奇跡。
多彩的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富、多彩。我喜歡看課外書、畫畫、唱歌,更喜歡放風箏。我的課余生活多么輕松愉快。
在陽光明媚、百花爭艷的春天,我最愛的事就是到南風廣場放風箏,放松緊張一天的神經。哇!放風箏的人可真多,蝴蝶風箏、蜻蜓風箏、小蟲風箏,把天空裝扮得五彩繽紛。我也不例外,我的老鷹在風的幫助下展翅高飛了。我的風箏飛得最高、最遠,大家的嘴都成了“O”形,我的心好像飛向了天空。
我是一個軍事迷,我不管在早上、中午、晚上都爬在沙發上和床上看軍事書,我有時在車上看書;有 時在馬桶上看書;有時在地上看書。看到高興的`時候,我會開懷大笑,看到傷心的時候,我會默默哭泣。 我在書中學到了許多知識,如未來的搶長什么樣子、坦克誕生在幾幾幾幾年。我會對書說“”書,我愛你 ”。
我還喜歡游泳,在水中,我像是一條活潑亂跳的小魚在水中游來游去。水面上有紅紅的太陽照的陽光 。自從學會游泳之后,我一直都期望著夏天的到來,因為我想去游泳。
我的課余生活是大樹上的綠葉,也是樂譜中的一個音符,是一首詩 ,有無限多的樂趣。希望你的課余 生活也和我一樣,豐富、充實、輕松加愉快。
多彩的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的課余活動就是練大合唱。
合唱團加上老師一共是23個人,每周四下午放學,我們就走進了音樂教室,開始了我們的音樂之旅。老師說:“學校要舉辦一個活動,我們合唱團要參加表演,我們可要加油啊。”
上課了,我們先練習發聲。老師告訴我們要把嘴盡量張大張圓,氣息要從肚子里發出,聲音才好聽。接著老師給每位同學發了兩張樂譜,名字叫《明日歌》。
隨著老師優美的琴聲,我們唱得更加起勁,老師也夸我們唱得好。整個校園飄蕩著我們的.歌聲。
練大合唱是我課余時間最大的快樂,它既能讓我們鍛煉氣質,又能提高我們唱歌的能力,我非常喜歡!
名師點評:小作者在文中敘述了自己練大合唱的經歷,這種課余活動既能夠陶冶性情,又能夠提升一個人的唱歌能力,可真是一個不錯的活動呀!小作者介紹了合唱團的人數、活動時間、活動的過程,讓讀者感受到了練大合唱的有趣和小作者對這個活動的熱愛。
文末,小作者還道出了自己喜歡練大合唱的原因,作為結尾非常恰當。俗話說:“興趣是最好的老師”,小作者既然對練大合唱有如此濃厚的興趣,相信你在這方面一定會大有作為。加油呀!希望你不僅能夠成為合唱團的一員,更能夠成為一個優秀的指揮家!
多彩的課余生活作文8
課余我最大的愛好就是畫畫,因為畫畫可以給我帶來快樂。
我記得在我5歲的時候,媽媽給我報了個繪畫班。來到繪畫班一看到那些五顏六色的圖畫,我就產生了極大的興趣。我拿起筆,開始畫了起來。我沒學過畫畫,不知道怎么畫,就在紙上亂畫。畫完了再看看旁邊的哥哥姐姐畫的栩栩如生的圖案,我不禁有點泄氣了。老師仿佛看穿了我的心思,便和顏悅色地對我說:“不要灰心,只要你用心學,你一定會畫好的。”說著老師就教我怎么畫,該注意什么。我按照老師的要求認真地畫著。不知怎么的,那筆也變得聽話起來,畫出的線條不再歪歪扭扭。我的.信心一下子恢復了,開始更細心地畫了起來。畫完了,就開始涂色了。老師又說:“涂色要分層次,離我們近的要涂深一點,遠的要涂淺一點。”聽了老師的話,我就開始涂了起來。不一會兒,一幅生動的小兔子拔蘿卜的圖畫便躍然紙上。老師見了,摸摸我的小腦袋說:“只要你天天練習,以后一定會畫得更好。”我聽了老師說的話,天天堅持練習。就這樣,畫畫成了我學習和生活中的一部分。
現在,我的繪畫水平提高了很多,我畫的幾幅畫還得過獎呢!
多彩的課余生活作文9
我的課余生活是豐富多彩的。我有時會和同學一起踢毽子,有時在家里看電視或者打電腦,放松放松自己的心情。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們就像一只只快活的小鳥,飛出了教室。我們女孩子也都拿著自己心愛的毽子來到操場上踢,享受著這10分鐘的課余生活。我也不例外,和幾個同學組織起來,一起到操場上踢毽子。同學們個個都是踢毽子的高手,她們自己有自己踢的花樣,毽子非常聽話,像一只蝴蝶在她們身邊翩翩起舞,使我感到眼花繚亂。
輪到我大顯身手了,我把毽子往上一拋,正準備抬起腳踢,可是,一陣可惡的'大風刮了過來,把我的毽子吹到了“十萬八千里。”圍觀的同學看見了,都哈哈大笑起來。
我還喜歡看電視,我只要星期六星期天一做完作業,不是打電腦就是看電視。我如果看電視的話,就會看一些有意義的電視,例如:新聞聯播、科學故事……但是難免也會看一些連續劇。看新聞聯播,能讓我知道外界的一些事情。看科學故事,可以增長知識,開闊我們的視野。看連續劇可以放松我的心情。
電腦也是我的喜歡之一,我玩電腦的時間不會太長。我上網不會去打游戲,而是去查一些對我有幫助的資料,或者上QQ,和同學聊一下天,放松一下我的心情。
看,這就是我的課余生活,怎么樣,還不錯吧,你也行動起來吧,讓你的課余生活更加豐富多彩吧!
多彩的課余生活作文10
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這是彩虹的顏色,我的課余生活如同彩虹的顏色一樣五彩斑斕、豐富多樣。平時,我喜歡下圍棋、象棋、看書、畫畫、溜冰......要說我最喜歡的那就是畫畫了。
星期六的`早上,媽媽拿出各種顏色的水粉顏料準備畫畫。我很好奇,就對媽媽說:“咱們一起畫畫吧!”媽媽猶豫了一下,答應了。于是,我和媽媽畫起畫來。
我先取來一張水粉紙,選了一幅簡單的范圖,就開始畫畫了。我先用鉛筆把邊勾好,一開始我總畫不好,媽媽耐心地給我講了怎樣構圖,慢慢地,我發現我越畫越好。這時,我看看媽媽,媽媽直接就上色了,于是我問媽媽:“媽媽,你怎么一開始就上色呀?”媽媽答道:“我一開始畫畫時也像你一樣,要先勾畫的,現在我也要嘗試新的畫法!”聽了媽媽的話,我點點頭,繼續往下畫。
我準備上色了,在媽媽的指導下我小心翼翼地涂色、調色......先給山坡上色,再給小路上色,最后再給仙人掌涂成漸變色。這時,媽媽已經全畫完了,我想:我也要抓緊時間,可不能和媽媽落下太多。終于,我畫好了,媽媽表揚了我,我心里美美滋滋的。
通過這次畫畫我學會了:打底色、調色和漸變色......完成了第一幅水粉畫,我心里甭提有多高興了!
多彩的課余生活作文11
一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的`課余生活,其中最與眾不同的就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非常可愛的小狗。或許跟狗有直接關系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優點,缺點是這優點的——我數數看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”
多彩的課余生活作文12
我的課余生活可豐富啦!每當我放學回家做完功課后,我就唱唱歌彈彈鋼琴,和爸爸下下象棋,洗洗衣服,或去廣場溜冰。秋天的進修,我還會種蒜苗呢!
我最愛彈琴了,不過這事對我以前來說,實在是一件不容易的事,那多“小豆芽”盯著我,讓我眼花繚亂。平時兩只很靈巧的`雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復練習直到雙手已經很疼,一首小曲會彈為止。那時我心里會有成就感。
我還喜歡種花,其中種蒜苗最有趣。有一天,媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子里,再放些水。不久,我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現,下面的蒜頭已經黃了,爛了,于是我常常給它換水。又過了些日子,芽兒變成了葉子,漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天,我在給它們換水的時候,我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長,是白色的,許許多多,交織在一起,就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想:“蒜真堅強,在什么地方都能生存。新學期到新學校,一也要向蒜兒學習,很快地去適應老師、同學”。
多彩的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,有溜冰、跳繩、放風箏、老鷹捉小雞——可是,我最喜歡的就是老鷹捉小雞了!
下課了,我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲,游戲開始了,老鷹弓著腰,瞪著眼,死死的盯著雞群,嘴里還不時的發出一聲怪叫,“母雞”張開翅膀,東躲西藏,想方設法的護著“小雞”。“小雞們”跟著“媽媽”跑來跑去,“老鷹”可能是餓急了,“蹬”一下就抓了一只“雞”,“雞媽媽”想:下次我一定要保護好我的孩子。
放了學,我認真的寫完作業,媽媽讓我休息了一會,我就去跳繩了。
我雙手緊緊的抓住繩子的.兩頭,繩子放在腳跟后面準備好,我甩動繩子,繩子在我的頭上、腳下一閃而過,我跳得很快,就像一位熟練的鋼琴師在彈頭一首優美的歌曲。
接著,我穿著溜冰鞋去溜冰,我弓著腰,扶著欄桿,小心翼翼地挪動著步子,一不小心,右腳一滑,左腳一跪,好像在求保佑我一樣,我左腳一滑,摔了個嘴啃泥;我學了好幾天,終于可以像燕子一樣自由的飛來飛去了!
我喜歡我那多姿多彩的課余生活!
多彩的課余生活作文14
每當下課時,我們學校就像是一個巨大的娛樂場,下課時,我們在這個娛樂場里自由活動,做著各種游戲。
在這個娛樂場里,有的同學在跳繩。女同學輕輕一躍,就跳了起來,兩條辮子一翹一翹的,像蜻蜓在扇動翅膀,還有的同學會各種跳法,比如兩腿交叉一起跳叫“包餃子”,兩手交叉跳叫“加花兒”,單腳跳叫“一步登天”,真是千姿百態啊!
在這個娛樂場里,還有的同學在打乒乓球,乒乓球臺雖說不是很好,給我們帶來的樂趣卻不亞于體育館里的球臺。有的同學是剛學的,只會挑雞蛋;還有的同學是高手,會各種打法,反應特別快,會削球、會兜,幾乎無所不能。有時候大家比試比試,看看誰厲害,輸的就只能甘拜下風,贏了的心里就跟吃了蜜似的,高興得一蹦三尺高。
我們有時候也玩籃球,還跟老師一起玩。老師玩得比我們高明,我們一群同學都玩不過老師一個人。有的同學也挺機靈的,眼見老師過來搶球了,就趕緊將球傳給別人;還有的眼見老師沖過來搶了,還傻愣著站在那里,不知如何是好,就只能干等著老師搶了。等老師投進了,他才反應過來,看著他那呆頭呆腦的.樣子,同學們都情不自禁的笑了起來。
我們的校園雖說沒有體育場有名氣,我們在這里得到的快樂并不比體育場里的運動員少,我們在運動中享受到的樂趣不亞于奧運冠軍。
多彩的課余生活作文15
悲傷啊!我為啥不會騎單車呢?每當別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時候,我真是羨慕,嫉妒,恨,作文 多彩的課余生活。
有一天爸爸把我的單車兩個小輪子下了,我在下午騎單車時沒查覺到這些,我一騎上去只聽“咚”的一聲,摔了個人仰馬翻,背上還流了一點血,我心里想;不對呀?我的單車以前從不翻車的`,肯定被誰做了手腳,這時我心里特別難受,與我朝夕相處的單車會被誰做了手腳呢?
這時媽媽走了過來對我說了實情:原來是爸爸把兩個小輪子下了,我現在是又心疼又無奈,不過我心中馬上又浮起了疑問:為什么爸爸要拆我的車輪呢?我過去問了爸爸,爸爸卻語重心長地對我說:“趙古呀,你現在不能再騎四個輪子的單車了,因為你已經長大了,再騎這種單車難道就不怕被笑話?”我想想也是,哎喲!沒有保持重心,又被摔了下來,這回我學乖了,讓爸爸扶我來,告訴我騎車要領。
終于我學會了單車,僅用兩天時間,經過這件事情,我明白了;不經歷風雨,怎能見采虹!我想以后的學習中也是如此吧!
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