那盞燈作文600字（精選28篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的那盞燈作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那盞燈作文 篇1
你雖已逝，但你那顆火熱的心，永在黑暗中，為我指明前方道路。
——題記
記得那是一個無月的夜晚。
深冬的夜晚，總是到來的很早。放學后，學生們便不再停留，騎著車，在大街小巷中飛竄。我們一群人總是跟約好似的，一起蹬著車在路上前行，最后在三岔口哪里，作群獸之散，各回各家，各找各媽，而這會兒，也是我最害怕的時候。
這條通向家的小巷，到處都是枯枝落葉，一副凄涼的樣子，而且還沒有路燈。平時有月的夜晚，還能趁著皎潔的月光壯壯膽。可今夜無月，再加上刺骨的寒風，讓人不禁就會腦補一些鬼啊什么的，這對于一個想象力豐富的女孩來說，真是令人心驚膽戰。
可這也沒辦法，只能硬著頭皮推著車，閉上眼睛，準備一鼓作氣沖過去。忽然，我聽到前面有嘈雜聲，便睜開眼睛，只見就在不遠的前方，有一抹微弱的燈光，雖暗，但卻使我增添了幾分勇氣。便騎上車，向燈光處沖去。
到了近處才發現，那燈光處有一個餛飩鋪，旁邊的一棵槐花樹下早已停放著幾輛自行車。我便將車倚在樹旁，下車緩解壓抑。那餛飩鋪的老伯這才看見我，向我招手，我搖搖頭。老伯笑著說道：“來，來這里，爺爺請你吃。”我便高興的坐下了。
吃著餛飩，聽著周圍客人零零碎碎的話，我才拼湊出一個故事。老伯啊，他怕黑，但他經常要走夜路，他的老伴便每天站在門口，舉著燈給他信心。而現在，老伯不怕黑了，他的老伴卻去世了。老伯便在這條小巷中，支起個餛飩鋪子，點著燈，為放學晚歸的學生增添勇氣······聽完了故事，吃完了餛飩，我突然覺得心里好暖好暖，似乎已經沒有了剛才的膽怯了。我向老伯道過謝，帶著勇氣，拋下膽怯，向著黑暗繼續前行。雖然無燈，但我總覺得前方的冥冥之中，有那么一盞燈，在照亮我前方的路。
而如今，你逝去了，但你那顆火熱的心，永在黑暗中，為我指路。
那盞燈作文 篇2
希望是黑暗中的一盞明燈，是傷痛中的一份關愛，是沙漠中的一泓清泉。點燃心中那盞希望的燈，為自己的夢想不懈努力。我們在乎結果，但我們更看重過程。
《陽光總在風雨后》，我很喜歡這首歌，喜歡它的詞，喜歡它的旋律。失落時，聽到它，馬上就有一股希望的力量在心中燃燒。有一次，爸爸媽媽吵架了，我在門外靜靜地看著，心里、大腦里空蕩蕩的，看到父母在爭吵，我無力勸解，突然我覺得自己好無用，只好瘋狂地朝門外跑去。仿佛天蹋了一般，心中一片黑暗。我跑呀跑，不知怎么跑到了好朋友家，還迷迷糊糊按了門鈴，是朋友開的門。我一見她便撲到她的懷里，眼淚不爭氣地流了下來，好像決堤的洪水。只記得朋友一直安慰我，像大姐姐一樣，而我一直哭、一直哭……
我們在門邊站了很久，直到我停止了哭泣，她才把我領進她家，然后就去忙別的事了。突然耳邊傳來一陣悠揚、婉轉的旋律DD《陽光總在風雨后》，我回過頭，眼前出現的是那張可愛的、笑嘻嘻的臉，突然一股暖流涌入了我的心底，把我那顆失落的心變得溫暖起來，點燃了我心中那盞希望的明燈。她嘻皮笑臉地對我說：“幸好你是在門外哭，否則我家就要被你淹了，下次黃河決堤時最好先買張機票飛到非洲去，那兒很缺水的哦。”我被她逗樂了。錄音機里反復的播放著那首好聽的歌DD《陽光總在風雨后》，我的心里一陣輕松，不良情緒不翼而飛。回到家時，父母已經和好了，他們問我去哪兒了，我的回答是一個微笑。因為在我的成長歷程中要經歷許多的風風雨雨，現在我已經有了足夠的勇氣來面對以后坎坷的人生，而為我點燃希望明燈的人就是我的好朋友。
朋友，如果你的心里充滿失落感時，請為自己點燃希望這盞明燈吧！無論前面的道路有多么黑暗，多么艱難，多么可怕，多么崎嶇，只要點燃了心中的那盞明燈，它就能為你照亮前行的路，讓你的心中充滿希望！
那盞燈作文 篇3
寧靜的夜晚，世界靜悄悄地，只有風輕輕的吹，一片樹葉調皮的從樹上跳下來，驚擾了路上那只孤零零的貓咪，在昏黃的路燈的照亮下，它邁著柔軟的爪子扒著冰冷的路面向前走去，就好像是成長中的我，在對明天的未知中蝸行摸索……
黑夜中，或許那桿高挺的路燈會帶給貓咪鼓勵，而在我成長的“黑夜”中，爸爸就是那盞明亮的燈，照亮我前行的路。
記得一個初冬，頭昏腦漲的我不知怎么的做錯了事，被老師批評了一頓，縱使內心有一萬個委屈，卻說不出口。中午走在放學回家的路上，一股熱流直涌而上，憋在眼眶里的淚水仿佛一說話就會被擠得掉出來。冷風吹得臉燒，吹得天昏地轉，不一會連天都被吹得黑了下來，烏云密布，不見天日。而我更擔心的是回家后，會不會迎來一頓責罵。
打開家門，家的氣息無比親切得鉆進我的身體，讓我放松了下來，我再也忍不住了，眼眶像開了閘的水龍頭，熱淚直滾滾順著臉頰流下。爸爸見了，像是猜出了真相一般，不緊不慢得放下手中的活，等我訴說完心中的憋屈，爸爸已遞過來一條熱熱的毛巾，坐在沙發上，慈愛的看向我，沒有嚴厲的批評，只是一邊安撫著我的情緒，一邊引導著我認識自己的錯誤，分析我最近有哪些不好的狀態。爸爸的教導，不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉，而是像電光火石般，用平和輕緩的語調道出句句引我深思的話語，這些話語像星星點點的火光，一點一點凝聚，并被高高地托起，照亮在我的頭頂，讓我從浮躁走向冷靜，從黑暗走向光明，像一盞燈，掃清了我眼前黑夜一般的迷惘，照亮了我前行的方向，讓不知所措的我重新燃起希望的火光。
狄更斯曾說，父親，應該是一個氣度寬大的朋友，而我覺得，父親更像是一盞明燈，它雖不能帶我走捷徑，卻明亮地照亮我成長的路，讓我即使是在人生的黑夜，也能勇敢邁出稚嫩的腳步，走向前方。
那盞燈作文 篇4
前進路上，總有那盞明燈，為我點亮前行的方向。
——題記
最喜歡在月下捧一本書，一個人癡癡地看。此時，耳邊沒有嘈雜，只有月光柔和的私語。月光如一條條上好的絲綢，從夜空中滑落，隨后交錯相連；又像是純銀液化而成的河流，靜靜的，柔柔的傾瀉，灑在我的發梢，灑在我的心頭。
一篇篇美妙童話，總是帶我走進一個用精致水晶搭建的宮殿。我在昏暗的小屋子里，注視著灰姑娘的憂郁，透過開滿紅玫瑰的窗口，一窺睡美人的容顏，在空曠的星球上，感受小王子鮮花枯萎時的無奈與悲痛。我在內心祝福他們能得到幸福。童話像明燈，在我蹣跚學步時，它教會了我如何去愛。
一部部經典名著，總是會讓我走進暗紅如血色的彼岸花叢。看著那愚昧無知的君王毒害梁山好漢，自己最終也落得亡國下場；看那本充滿奮斗精神的祥子，在黑暗舊社會的壓迫下不得已走向了墮落；看著羅密歐與朱麗葉雙雙飲下毒酒而殉情……所有的苦痛都匯聚成一條血河，它蜿蜒地流去，幻化成一朵搖曳的彼岸花，像火一樣憤怒而又哀傷、激進而又遲緩地燃燒著。名著像明燈，它溫暖著我的情懷。
一首首雋永小詩，總讓我漫步于蒼茫草原之上。從《詩經》的“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，到李白的“妾發初覆額，折花門前劇”，再到泰戈爾的“你看不到你自己，你只看得到你的影子”……我的內心跌宕起伏。在我心中，詩是一座宏偉而靜謐的花園，是一首深情而雋永的長歌。仰望星空，那些繁星正像詩人冰冷的眸子，在望著這個孤獨的世界。詩歌像明燈，引導我冷靜而不失浪漫的思考人生。
每一次讀書，都是一次靈魂的洗禮，心境在升華，思想也在升華。
書，是我前進路上的那盞明燈，指引我沖破一次次的迷霧，走出一個個的陷阱，帶我來到陽光明媚的春天。青春追夢路上，有它的指引，相信我能走的堅定，走的鏗鏘，走的更遠，走向詩的遠方。
那盞燈作文 篇5
星如雨，杏如雪，葉如蝶，燈如明。
“不行就放棄吧！”我手持已滿是灰塵的足球，臉上的顆顆汗水順頰泫然落下，耀眼的陽光刺進微瞇的眼眶，映入眼簾的運球障礙物被鍍上一層層黃暈。
驀然憶起往事，仍是那句“不行就放棄吧！”手持試卷，淚眼婆娑，失望似決堤的一汪溪水，一改往常的波瀾不驚變得心涌澎湃翻騰于心中，在乍暖還寒之時，最難將息。
雁過也，正傷心。
秋風仍然瑟瑟吹拂于冰冷的心，緊攥著試卷，有些惱怒，有些不甘，“憑什么我不行”那句話在不知不覺中消弭了“你不行”，冰冷的心被一股莽撞的倔強與執念燃燒起幾團熊熊烈火點亮了深處的黑暗，帶著那股不甘與不服輸的勁兒在一道道坎坷中摔得頭破血流，卻最終被執著打敗，走向平坦大道。
日復一日的奮筆疾書，再次拿起手中的試卷，儼然顯赫著鮮紅的分數令人賞心悅目，在成功后的歡喜與激動之余去倏然聽到那句“不行，就放棄吧！”我望了望手中照的發亮的足球，感到輕薄的外衣被汗水浸濕在后脊上。緩慢地將足球放置于腳下，有些憤怒，有些不屈“誰說我不行！”帶著自己的倔強用力向前踢去，那球打著回旋的彎兒向茵茵草坪中滾去，轉球，運球，腳內側踢球，腳外側踢球……凌駕于鼻尖上的眼鏡早已被汗水模糊了視線，我撇了撇嘴，用力一踢，看著球帶著不服輸的姿態沖向陽光充足的終點線處。
“做的不錯。”我彎下腰，喘著幾口粗氣，如愿以償得聽到了那句屬于我真正想要聽到的話，情不自禁地綻開笑靨，執著的倔強照亮心中黑暗的膽怯與放棄。
心如悅，夢如初，光如耀，路如明。
前進的道路，我用執著的倔強，用我不甘的屈服，用我不屈的努力，編織成一盞明燈，一點點照亮前進的路，一次次軟化前進的難，讓光明在前進的道路上一覽無余。
那盞燈作文 篇6
燈是個好東西，每個家庭里都缺不了它，它可以驅走黑暗，給予我們光明，給我們帶來溫暖，是我們的依靠。而在我心中這盞可以給我帶來溫暖、光明、依靠的燈就是我最好的朋友—我的閨蜜。
對于我來說，生活中朋友是不可缺少的。每個人身邊都多多少少有一些知心朋友，當然我也不例外，我的身邊有許多朋友，她們是我心靈的庇護所。為什么呢？
因為朋友能給我幫助。在眾人誤會時，她總會勇敢的站出來替我辯解，幫我擋著。在我無助的哭泣時遞給我紙巾，陪伴我，聽我傾訴。不需要解釋，也不用質問，只是懷著微笑，脫口而出的那句話———我相信你！
因為朋友能給我鼓勵。記得那次課前演講，因為緊張，站在臺上的我不知如何是好，是你用那堅定的眼神，讓我重拾信心，戰勝了自我，有勇氣成功的完成了這次課前演講，獲得了屬于我們的榮譽，那次演講我獲得了大家很高的評價，當聽到同學們為我而響起雷鳴般的掌聲時，我心懷感激，謝謝你———朋友！
因為朋友能給我快樂。在我為一些事而煩惱難過時，你總會及時出現在我面前，跟我聊天，和我講一些有趣的事情，讓我放下煩惱，開心起來，做回之前那個活潑，快樂又略有點瘋的女孩。有次考試考砸了，面對試卷上不理想的分數，我心里五味雜瓶，看著試卷，恨自己為什么考試時不細致一點，你不停的安慰我，且變著法子逗我笑，并激勵我要化傷心為力量，有你真好———朋友！
這就是朋友，是除親人外最親的人，在你無助，難過，緊張的時候給予你幫助，快樂與鼓勵。無論你遇到什么困難她總第一時間站出來和你一起扛著。有什么好消息她總是愿意第一個和你分享。你也愿意把自己掏心窩的話說給她聽。當全世界的人都不理解你時，只有她會相信你，理解你。我們每天形影不離，無論走在哪，或是在干什么事都會想到彼此。
對呀！這就是朋友，也是我心中那盞燈。我親愛的朋友們———友誼萬歲！
那盞燈作文 篇7
黑夜降臨，千家萬戶燈火閃爍。電燈，熾燈，霓虹燈，讓人應接不暇。但最令我難以忘懷的，還是懵懂童年時，奶奶手中的紅燭燈。因為，那是等我回家的那盞燈。
小時，一吃完晚飯，我就丟向碗筷，準備去捉蛐蛐和蟋蟀。奶奶呢，也不制止，提著鄉下特有的紅燭燈，倚在門框上，笑瞇瞇地叮囑我：“囡囡，早去早回，奶奶等你回來呢。”紅紅的燈光透過燈罩，照在奶奶布滿褶皺的臉上，顯得格外的溫暖與舒適。
“嗯，我知道了。”應了一聲，我就興高采烈地沖向田野。踩著松軟的泥土，嗅著清新的草香，聽著昆蟲的鳴叫，不一會兒，我就忘記了全部，沉迷于玩耍中。
漸漸的，夜，深了。周圍靜悄悄的，所有的燈都熄滅了，只剩一輪皎潔的明月高掛于空中。等等，遠處還有點點紅光，糟了！奶奶還在等我！
連忙起身，三步化一步，我向家中奔去。盯著紅光，心中盡是內疚，我怎么忘了，奶奶還在家中等我！
推開家門，我舒了口氣，終于到家了。只見奶奶趴在桌上，已經睡著了，蒼蒼白發貼在額頭上，眼角旁布著條條皺紋。天啊，我這才意識到，愛我，呵護我的奶奶，已經老了。
可能聽到腳步聲，奶奶緩緩張開了眼，看了看紅燭燈僅剩短短的一小截，抱歉地對我說“哎呀，囡囡，奶奶不小心睡著了，幸好，這紅燭燈還沒滅，要不你怎么看得見回家的路啊！”
等待我回家的那盞燈！眼淚不禁涌上，我輕輕地抱住奶奶，說：“是我玩瘋了，奶奶，對不起，你久等了。”
紅燭燈散著光，柔柔照在我和奶奶的身上，為我們渲上一層色彩。謝謝你，奶奶，為我默默奉獻，伴我成長；也謝謝你，紅燭燈，等待我回家的那盞燈。
那盞燈作文 篇8
每個人的心中都有一盞明燈，也許是物質上的，也許是精神上的。明燈會指引我們方向，在我們困難的時候幫助我們，我心中的那盞“明燈”就是媽媽。
媽媽是生活上的天使，每天從早忙到晚，早上六點起床，還要去買菜，幫我和弟弟弄早餐，因此媽媽的黑眼圈越來越重，幫助弟弟學習，答疑解難，忙東忙西的，頭都暈死了，看作業，眼睛一天天痛起來來了。還要整理家，一日三餐的碗盤都要洗，還有我們五顏六色的衣服，那冰涼的水，讓人感到刺痛媽媽的手都變得枯燥起來，再加上媽媽有病在身，還未痊愈，身子很瘦弱，爸爸還在外地打工，努力賺錢，這時媽媽要撐起一個大家庭，我真想為媽媽分當一些。
到了寒假的時候，爸爸回來了，媽媽也該休息一下啦，我和弟弟負責每天的餐桌和碗筷，爸爸就干雜貨，一家人其樂融融，媽媽也能休息一下，至少每天可以多睡2小時，可是忙的時候比休息的時候少很多，每天那里說一下作業寫完了嗎？有沒有誰好？哪里不舒服嗎？這些話天天在我的耳朵里回蕩！
有一次外面下著大雨，爸爸和我在下面買菜，媽媽看到外面下得這么大，就把弟弟一個人留在家里，那時候弟弟還小，媽媽就拿著三把傘往外面跑，來接我們，看到媽媽那紅彤彤的臉，我的眼淚在眼珠里打轉，卻始終流不出來，爸爸用手搭住媽媽的肩上，盡量幫媽媽多抵擋一些風，我就在旁別看得眼睛都紅了，我們邁著艱難的步伐，一步一個腳印走回了家。
在我的心中您永遠是我的引路人，永遠是我心中的明燈，領著我們前進，我們要從小樹立遠大的理想，在這盞明燈的指引下努力學習，做“有理想，有道德，有文化，有紀律”的一代新人。
那盞燈作文 篇9
夜，涼風送爽，月牙悄悄地爬上了山尖尖。如霧如煙的月色籠罩著整個城市，遠大的身影定格在溶溶的月色之中，顯得格外寧靜怡人。記憶深處，有一盞燈曾為我點亮。
都說童話里月光染了櫻花，然而于我而言月光卻勾起了我的回憶，發展了一段故事。
“叮叮叮——！”下課鈴敲響，同學們收拾好書包魚貫而出。我依舊保持著不緊不慢的速度收拾，后來學校的保安叔叔開始催促，我急忙收拾書包便走了。一出教學樓，一輪明月懸掛在黑夜中，身旁幾顆耀眼的星星點綴著。仔細瞧，會發現有層淡淡的云覆蓋其上，顯得格外寧靜和朦朧。身后過來一個同班的同學，“你好，你的作業做完了嗎？最后一道題我不會，能教教我嗎？”“嗯，好。等我找找我的作業本。”我放下書包開始拿我的作業，翻了一遍并未看到，又翻一遍還是沒有。額頭上冷汗漸出，作業本呢？是不是借給別人呢還是落教室呢？“對不起啊，我找不到我的作業本了。”說完，我簡易的告訴她幾個重要解題步驟就返回教學樓。
怎么這么霉，教學樓大門已經關了！我焦急起來，不停地在教學樓前走來走去，畢竟這是明天要交的作業。“喂，你無聊啊！大半夜不回家，在這里閑逛。”我扭頭一瞧，看到我的同桌仿佛看見了救星。我告訴他事情的經過，他淡定的回答我復印他的作業，他還一個字都沒碰。我心中一喜，他直接便拉著我來到了距教學樓較遠的復印店，復印好了后我的心才放下，簡單的道聲謝便走出了復印店。似乎想起什么事，看眼時間竟然已經九點半，不知道我的同桌是否要被家長責罰，剛想要問他，只見他腳步飛快。僅僅和我說了再見，就已經不見蹤影。
月色之明，令人留戀；月色之奇，令人驚嘆；月色之趣，令人沉醉。月色是我眼中最美的風景！那盞曾為我點亮的燈，仍在！
那盞燈作文 篇10
美，是什么？有人說是名牌的衣服，有人說是金貴的手鐲，有人說是各種的化妝品，但是我認為：美，從來不是華麗的外表，而是一顆樸素的心靈。
一天，我拖著沉重的書包回到小區，一個熟悉的身影映入我的眼簾。“咦！那不是夏老師嗎？”我定睛一瞧，眼前這位和藹的老人確實就是給我們班帶過兩節課的夏老師！
夏老師似乎也看見了我，主動的跟我打起了招呼：“你叫楊晨曦吧？我還記得你哦。”“是的，夏老師。”我不好意思的笑了笑。“我們居然住的這么近，以后有問題你都可以來找我。”夏老師說話時總是那樣的笑容可掬。碰巧我正好課堂上還有些題目沒搞明白，想著就一股腦全問了，夏老師聽完只“哦”了一下便沒再說下去。之后我們又閑聊了一會，很快就分開了。
夜色已經很晚了，我埋頭于作業中，早把和夏老師說的事給忘了。正當我寫完作業，準備洗洗睡時，抬頭一看，夏老師家的窗還亮著。“這么晚了，老師在干什么呢？”我暗想到，但很快濃烈的睡意就侵占了我的頭腦，不一會兒我就睡著了。
第二天一大早，我朦朧地睜開眼，吃好早餐之后，背著書包就走了。剛到樓下，就見著夏老師正站在小區門口四處張望，當看到我之后，他淡淡的笑了一下，就快步向我走來，說：“哎，昨天忘記你住在哪一戶了，喏，這個給你。”說著夏老師從身后掏出了一份講義遞給我。“這是不懂的那些題目我都幫你做了解析，還有習題希望你做一下。”這時，昨夜那徹夜未熄的燈光又出現了在我的腦海中，還有那夏老師那坐臥在書桌前認真書寫的樣子似乎就在的眼前回放著，不知何時淚水早已噙滿了眼眶。
盡管夏老師只教過我們很短的一段時間，但是我卻被夏老師的專注認真的態度和樸實無華的心靈所感動。這就是我心中最美的老師——夏老師。
那盞燈作文 篇11
在我們的心里總有那么一盞燈，點燃著我們的內心。我躺在床上看著天花板入神，想著：我有那盞燈嗎？他...還亮這嗎...
從小，我就在爺爺家生活，他特別疼我，就連我上下學，也要目送著我去。原本是打算送我去上學，可是我家到學校就幾步路，我硬是讓爺爺看著我上學就行了，不用特意接我。因為我家路邊的燈壞了，爺爺怕我天黑看不見，就用他畢生所學把燈修好了。
我總是和爺爺說，我現在是高年級的學生了，所以很經常留堂，不要來接我了。一次我和同學借著早出校門的好機會，打算到外“撒野”。可是我不知道我的爺爺居然會來接我。他在校門口待了有兩個小時，遲遲沒見到我。于是就去找了班主任，班主任說：“沒有啊？她在開校門的時候就出去了。”
當我到家的是時候，奶奶連忙跑來說：“你爺爺沒和你一起回來嗎？他去找你啊。”我大驚失色說到：“我沒有看見爺爺啊。”于是我跑到校門口打算叫爺爺回家，可是校門口哪有什么爺爺啊，有的是爺爺為我特意修的燈...我急了，連忙跑回家告訴奶奶。奶奶讓我別急，讓我吃完飯先去睡覺。
大約有凌晨一兩點吧，我聽見了門鈴聲，坐在沙發上等爺爺的奶奶馬上去開了門，我也連忙跑出去問：“爺爺，你到底去哪了？”爺爺說：“我...我迷路了，靠著我修的燈回來...”
當媽媽爸爸帶爺爺去醫院檢查的時候才發現，爺爺有了帕金森綜合征...他可能會忘記很多東西，可是就是忘不了來校門口接我。
是啊，那盞燈他還在，而且仍在閃耀著...
那盞燈作文 篇12
燈光可以為你照亮遠方；燈光可以指引你前進的方向；燈光能讓你感受到身邊的親情
門口有很多種燈，馬路兩邊，我小區域的草坪上也有。在夜晚，他們不斷地用自己的能量把夜晚照得和白天一樣明亮。行人可以借著這光，在黑暗中無畏地行走；外人可以憑借這道光在黑暗中找到回家的路；在黑暗中，玩這種燈的孩子可以投入母親的懷抱
放學回家，屋前的路燈成了我的依靠，高高的燈柱上掛著許多小燈，發出無盡的光芒，照亮了我周圍的一切。路燈下是媽媽的身影，嬌小的身子被燈光拉了好久。她看到我后，手一大塊，然后快步上前，把沉重的書包背在我背上，拿出一個熱水瓶或者一瓶熱牛奶，然后把衣服穿在我身上。溫暖的衣服驅走了冬天的寒冷，似乎通過我的皮膚溫暖到我的心里。我媽媽問我今天的課，班上有沒有什么有趣的事情，我在。吃得好嗎？只是這些簡單而不做作的問題，就像一股暖流涌入我的血液。
夏夜涼爽，清新，充滿活力。和冬天很不一樣，但還是我媽站在路燈下。一陣涼風吹來我媽柔軟的長發，衣服隨之搖擺。直到我的身影出現，我媽才不再看表，不再踱步，眼里的擔憂變成了安心和安寧。她接過我的書包，關切地問是熱還是渴。就算我說一點不熱不渴，她也會拿起手里的風扇給我礦泉水。清涼的溫暖蔓延到心底。
下雨天，媽媽似乎坐立不安，燈下的影子不停地變換位置。這時，我媽的眼神更加焦慮，她不停地往遠處看，急切地尋找我的身影。我來找我媽的時候，我媽的傘會傾斜，雨水打濕了她半個身子，但是傘把我裹得很緊。
我的母親就像燦爛的路燈，指引我走向大路，照亮前方。因為我知道有人在前面等我，我前進的路上不會害怕。
那盞燈作文 篇13
天邊的夕陽抹下最后一道色彩，深淺不一的橘紅色在云間徘徊，寒鴉立在枝頭；我，立在街頭……
我，是以站立在街頭的孤燈，不會照明，身上銹跡斑斑，傷痕累累，無人問津。
黃昏，我在街頭俯視著余輝下的行人。他們都裹緊了身上的大衣，匆匆地走向前方。因為，前方有一個溫暖的家在等待他們。所有人都在前進，而我，只是懵懵地佇立在原地。
夜晚，作為一盞路燈的我卻不能起到照亮別人的作用。漆黑的四周，一種說不出的壓抑使得我陷入百丈深淵中，不停地往下落，什么也看不見。這時，天下起了細細的冬雨。唉，原來上帝也在為我掉眼淚。寒雨綿綿，落在我身上，落在我心上。
黎明的到來，已不再是我的希望，這也只是別人的希望罷了。我心中的希望早在幾百年前被冰封，藏到心的最底了。
早晨，我還在沉睡著。天飄起了紛紛揚揚的雪，雪夾著寒風，把我從睡夢中驚醒。我沒有暖和的大衣，沒有驅寒的爐火，沒有貼心的問候，一無所有。
中午，反常的太陽在這條小街的上空露出了臉。這條長處于陰涼狀態的小街道，在今天，異常熱情的陽光卻把它包裹了起來。可是我厭惡著陽光，心里面有一大堆說不出的理由。
突然，遠處走來幾個扛著梯子、提著工具箱的電工，并且在我身邊停了下來。很快，他們在我頭上安裝了大大的燈泡。突如其來的關懷，使我感到了驚詫。路上的行人也駐足仰望我，燦爛的笑容在他們臉上綻放，就像那冬日的陽光，卻并不討厭。那一刻，心中有一些東西在剝落。
夜幕再次降臨，我的心被一陣熾熱的電流融化了，緊接著頭上大放光芒。我欣賞著被我照亮的一方土地。哦，我從來沒有想過會有這樣的一天。從此，華麗的城市里便有了我的一分光明，盡管微不足道。
我還是靜靜地佇立在街頭，可是我卻不再孤獨，因為我擁有了屬于我的一份光明，一份希望。
兩者的不只是頭頂的燈，還有一盞充滿希望的心燈。
被點亮的心燈，充滿了希望！
那盞燈作文 篇14
生活中充滿了黑暗，但同時也存在著希望，給自己點一盞燈，點燃心中的希望。
希望是人生中的一首歌。關鍵在于你怎么唱。有人喜歡一首歌是因為它的旋律，有人喜歡一首歌是因為它的歌詞還有人是因為演唱者才喜歡這首歌的。其實每個人都有能力去主宰這首歌，去創造點燃這一份希望。
在茫茫人海中，有許多人都是虛幻的，就像是失去了靈魂的傀儡一樣，因為他們對生活失去了希望，失去了激情，這是千萬要不得的。失去希望的人比失去靈魂的人更為可怕。因為他們整天渾渾噩噩地過日子，虛度光陰。不滿足是不斷向上的齒輪，我們要懷有一個永遠不滿足，對世界充滿求知的心理，這樣才能點燃希望，點燃光明。
當你在困境中徘徊時，你會怎樣做。有兩種人，一個是沒有希望或不相信希望的人；還有一個則是充滿希望的人。沒有希望的人在困難面前是弱者，他們會在困難面前低頭，最終走上黑暗的邊緣。而充滿希望的人則是截然不同的，他們是困難面前的強者。在困難面前，他們不畏困難，永攀高峰，而希望則是他們攀上高峰的階梯，帶領他們到達成功的彼岸。
充滿希望的人是自信的。它比失去自信的人更為可愛。當你充滿自信時，你會感覺到自己身上發出的光環，看見別人身上散發的優點，在自信的人面前，你會比他更自信；在挫折面前，你會用自信來戰敗挫折；在軟弱面前，你會用自信來抵制軟弱。自信是生活中不可缺少的。它就像魚兒離不開水，植物離不開陽光。而自信是來自于希望。
自信是希望，一首歌是希望，戰勝困難的勇氣是希望，充滿求知的不滿足是希望。而希望則是點燃一盞燈的火焰，在黑暗中，給自己一份希望，來點燃自己的一盞燈，讓光明來驅走黑暗，使你的未來一片光亮。
那盞燈作文 篇15
記憶里那盞燈轉眼間，爺爺已經離開一些天了，但是爺爺的笑容依然留在我的腦海中，使我至今難忘，是我記憶中的一盞燈。
自從爺爺離開以后，每天晚上都會想爺爺幾十次，幾百次，甚至上千次。爺爺的笑容也經常在我的腦海中浮現，有時，就連做夢都夢見爺爺對我笑，爺爺的笑是不帶任何瑕疵的笑，是那樣的純潔，純潔中帶著農村老人的樸素。
還記得，有一次考試失利，被老師批評，回到家后垂頭喪氣，爺爺平時就對我是加倍的寵愛，當然那次也不會放過，爺爺走到我面前問我發生什么事了，我哭著躺在了爺爺的懷里，告訴了爺爺事情的經過，爺爺聽后笑著對我說：“雖然爺爺平時常對你說要好好學習，在考試時取得好成績，但是人無完人，不可能每次考試都萬無一失，只要你努力就好了，爺爺希望你不要因為這次考試沒有考好就喪失了斗志，所以呢，你以后要繼續努力，不要讓爺爺失望。”聽了爺爺的話后，我笑了，爺爺也笑了。
爺爺生前經常對我笑，爺爺的笑就是照亮我前進路的那盞燈，但現在，爺爺的笑成了我記憶中的那盞燈了，不過，爺爺的笑依然是促使我前進的動力，依然為我照亮前進的路。
在這里我還想對爺爺說：“親愛的爺爺，不知道您在天堂過得好不好，我是您生前最疼愛的孫女，我好想您，沒有您的日子就像沒有魚的池塘，就算池塘在華麗，缺少了魚的嬉戲，也就缺少了池塘的本質美，您的離開讓我一時適應不了，但是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人死不能復生是自然的規律，我會努力適應，但我永遠不會忘記我曾經有一個疼愛我的爺爺。
那盞燈作文 篇16
從小學一年級的時候起，我身邊就有著一盞溫暖的燈，在為我加油，她就是劉枰妤。
每當我受到同學嘲笑的時候，我會非常難過地獨自呆在自己的座位上，不說一句話，有時候還會暗暗掉眼淚。這時候，“劉枰妤”就會向我走來，關心地問：“怎么啦？是不是不開心？”霎時，我的心就會溫暖起來。她就像一盞明亮有溫暖的燈，照進了我那黑暗冰涼的心，她就像一個熊熊的火把，燒去了我心里的傷悲痛。
有一次，當有一名同學的拳頭落在我的身上時，她連忙走過來，說道：“你沒事吧？還疼不疼？要不就去醫務室看一看，傷沒傷到呀？”
劉枰妤那輕柔、美麗、好聽又動聽的聲音，在我的耳朵里，心里，持續了很久很久，到現在一想起來，還時不時會流淚，當然這淚水是開心，歡樂，又高興的淚水，因為我有一個關心我的朋友，以后的日子，我不再是孤孤單單的一個人了。
有一次，我們放學，外邊下著傾盆大雨，我卻沒有帶傘，看著外面不斷落下的雨點，我有點犯愁。劉枰妤發現了我的為難，說：“我們一起打傘吧。”我連忙說了一聲：“謝謝”之后，站進了她的傘下面。
我個子太高了，劉枰妤只好把傘舉得高高的。過了一會兒，她就累得拿不住傘了。我說：“要不……我出去吧！”“不用。”劉枰妤立刻回答，并將傘再次舉得高高的。
媽媽來接我了，我趕緊鉆到媽媽的傘下面，回頭和劉枰妤說再見的時候卻發現她的褲子全濕了，我感到很羞愧。
下午，回到學校，我向劉枰妤說了聲：“謝謝你。”她卻說：“朋友就應該互相幫助。”
這句話感動了我，讓我的心溫暖起來。
那盞燈作文 篇17
有那么一盞燈，它照亮了我的心；有那么一盞燈，它照亮了我前進的道路；有那么一盞燈，它讓我明白了：什么是愛與珍惜。
如果你要問我們班誰是大王，他們會齊聲回答：看，那邋邋遢遢，吊兒郎當的就是！什么惡作劇我沒做過，多少老師拿我都沒辦法，成績慘不忍睹。
那時候的天是灰的。第50多次發試卷，我第50多次考得差，也是第50多次聽著母親的教誨：“璐璐啊，我雖然不期望你能名列前茅，但求你別自甘墮落，這對你以后的人生有很大幫助。”我低著頭，母親的話左耳進右耳出，我心里雖然認同，面上卻是不以為然。
晚上睡覺時，母親端來一杯牛奶，教誨我要養好身體，努力一點學習，便出去了。我昏昏沉沉的睡著了。半夜因為尿急，便起了床去洗手間。月色如潑倒的牛奶，照著事事格外冷清。當我經過母親的房間時，門縫里傳來了一絲絲的亮光，原來母親還沒睡。
我輕輕地拉開門，母親的桌上有一盞燈，柔柔的.燈光使母親的背影更加疲憊，也似乎，照進了我心里。原來母親還在努力做手工掙錢，還在努力創造我美好的生活，而我卻如此不珍惜，想必母親心里頭對我滿是失望，但是她卻從未抱怨過一次。我哽住了，我心里滿滿的悔恨，恨我不努力學習，恨我不正正經經。我輕輕地把門掩上，心里決定努力學習。
天空似乎慢慢在變藍。但是維持本心談何容易？努力學習不是口上說說，看看書就完了，而是要真正靜下心來，認真，細心地去聽老師講，去學。
但是，每當我想放棄時，便會想起那盞燈，凝聚著母親的愛與辛勞的燈。勉勵自己，努力學習，雖然第一次還未成功，但也有了起色，同學和老師對我刮目相看，天好像變藍了。
再接再厲，我終于取得了成功！天變藍了，母親面上不再是失望，取而代之的是欣慰。我仍忘不了，那盞燈。
在你找不到前進的道路時，你的心里，是否也有一盞燈？
那盞燈作文 篇18
本日是一月二十一日，夏歷尾月二十八，爸爸、媽媽、外婆帶著我到彩燈公園看，感覺一下“世界第一燈”宏偉和奧妙。
本日的氣候固然不是很好，淅淅瀝瀝地一向下著細雨，但廣場上仍舊是人隱士海，一把把細雨傘就像在雨中盛開的鮮花。進入公園大門，起首看到的是一道“龍門”，龐大的龍頭在門頂上高高揚起，象征著龍年的到來，門柱上印著“第十八屆國際恐龍燈會”幾個碩大的金字。沿著彩虹臺階一步步往上走，兩旁是高潮的巨龍，它揚著爪子好像想要突破云霄。
沿著燈廊，我們來到公園的中央湖，內里是一個個特大型燈組。起首映入眼簾的是名叫“荷塘月色”的燈組，粉色的荷花一張一合，綠色的荷葉在風中搖蕩，隨同著一聲聲蛙鳴，構成了一幅“調和、漂亮”的畫面。沿著湖邊的巷子，你會瞥見樹上掛滿了林林總總的中國結、彩色流星，一閃一閃好像天上的星星在眨眼睛。沿著這些樹做的地道來到湖中央是一座金碧光輝的龍宮，一條巨龍在正欲從湖面騰空而起；湖的最內里是“運鹽船埠”，報告了自貢久長的鹽業汗青文化，幽藍色的燈光好像便是一粒粒雪白的鹽。
來到大廣場，你會瞥見八頭大象構成的浮圖形燈組，名叫“萬象更新”，這些大象都是由一個個易碎的瓷碗、碟子、羽觴編扎而成，看著這些大象，人們無不驚嘆能工巧匠的計劃和技術，無不齰舌它的宏偉和壯不雅。廣場的周圍是用燈扎成的四把扇子，分離是：喜鵲鬧梅、龍鳳呈祥、松鶴延年和天姿國色。最內里另有一幅熊貓壁畫，內里的熊貓有的在吃竹子、有的在爬樹、有的在嬉鬧，活龍活現的，真好玩！
逐步往山頂走你會瞥見一座宏偉壯不雅的燈塔——不雅景塔，我登上塔頂，從上往下看，方才看到的大型燈組一下縮小了，似乎小時間玩的積木玩具，燈會廣場、公路、全部風景都好像遠在天涯又近在面前目今，漂亮極了！
此次燈會讓我看到了燈的海洋，燈的天下，自貢燈會真不愧是“世界第一燈”，它是自貢人們勞動與聰明的結晶，我愛我的故鄉——自貢。
那盞燈作文 篇19
是誰像一盞燈為你照亮前方的路？是誰像一盞燈為你帶來溫暖？那是我們最親愛的父母！在你人生的道路暗下時，父母會用時間和心血為你重新照亮！
小時候的我膽小，總是不敢再公開場合說話，是媽媽為我照亮了勇敢和信心的道路。
有一次，我和媽媽在萬達廣場逛街時，偶然發現在搞一個活動。只要小朋友上臺表演節目就可以獲得一個十分精致的氣球，我一眼就看上氣球，想上臺表演獲得屬于我的氣球，可轉念一想，臺下這么多人，二十幾雙，哦不，是四十幾雙眼睛看著我，這么多雙眼睛看著我。我左想想，右想想，傻傻地賴在那兒不走，呆呆地看著其他小朋友拿到一個個各種各樣、五顏六色的氣球。媽媽似乎看出了我的心思。
“寶貝，你是不是想要個氣球？”我猶猶豫豫地點了點頭。
“想要的話就要上臺表演，上了臺就是成功。”
我膽怯地問：“真的嗎？”
“你一定行。”媽媽微笑著說，“我相信你。”聽了媽媽的話，我忐忑地走了上臺說：“我……我叫仇……仇芯宜。我……我來給大家……唱歌。”我不自在地左顧右盼，臺下，媽媽豎著大拇指，不停地為我點贊。我緊緊地閉上眼睛了，像擠牙膏一般將歌詞擠出，這時，臺下特別安靜，我仿佛聽到了媽媽的鼓勵，爸爸的贊許，漸漸地我的膽子大了起來，我嘗試睜開眼睛，大家都微笑地看著我，好像在說：“加油！你是最棒的！”歌唱完后，一個滑稽的小丑叔叔跑過來送了我一個蝴蝶氣球，我十分開心。
“媽媽！你看！”我得意地向媽媽展示自己的氣球。從此以后，我終于敢大膽說話了，在任何場合變得落落大方。若不是有媽媽這盞愛之燈怎么會有現在的我呢？親愛的媽媽，謝謝您！
父母的愛像燈一般為你打開陰暗的道路，從孩子呱呱墜地起，父母便用無微不至的愛打開了這盞愛———之燈！
那盞燈作文 篇20
窗外，淫雨霏霏，窗內，我坐在發著刺眼的白光的電燈旁，一聲不吭地坐在椅子上奮筆疾書，偶爾會抬頭盯著燈看，然后發出一聲嘆息。
雖然，桌前的臺燈，能發出明亮的光芒，照亮我的視線，但是，什么時候有一盞明亮的燈，照亮我的前進的道路呢？我在那片黑暗的泥濘之地磕到無數次了，可繼續寫我的作業，隔壁的房間卻開始源源不斷地爭執。
“你看，咱家兒子的數學老是上不來，依我看，要不我們再請那個在縣里教書的老師給兒子上幾節課？”這是爸爸的聲音。
“胡說！”媽媽激動地大喊，“那位縣中的老師早就把該講的知識點都講完了，難不成再花一次冤枉錢把那些知識再講一遍？況且，兒子的學習時間這么緊張，哪有時間上那毫無意義的課？”
……
我默默聽著父母的爭執，心中卻涌起一股涼意，是啊，父母已經為我找了那么多的名師了，為什么我的成績還沒有提高呢？
窗外，昏暗的天空早已布滿了陰云，烏云翻滾著，稀疏的樹木隨著狂風搖擺，發出“沙沙”的聲響。在那個風雨交加的夜晚，我仍繼續著屬于自己的奮斗。
忽然，我停下了手中飛快旋轉的黑筆，直勾勾地盯著桌旁的那幾份試卷，什么學科的都有。不過，毫無例外地，它們都是我最近的考試試卷，并且它們都有著那些觸目驚心的鮮紅數字。望著它們，心中感到說不出的難過與酸楚。這就是給我的回報嗎？
我凝著它們，許久，許久，在不知過了多長時間以后，我艱難地，緩緩提起了筆，繼續著我未完的任務。
這，就是我夜以繼日奮斗的縮影。經過了無數個日日夜夜，度過了無數漫長的夜晚，榮譽與回報紛至沓來，我的名字出現在數學賽一等獎的獲獎名單中，一模考試中，我登上班級第三名的寶座……
我邁著輕快的步伐，一路哼著小曲回到了家，再次望了望那亮的刺眼的臺燈，心中頓時有了一些明悟，這個世界上本沒有“燈”這一事物，只有自己親自劃出明亮的火焰，才有了那光芒四射的“燈”。
那盞燈作文 篇21
燈，為前行的人們，指明方向照亮前方。在我身邊也有一個像指明燈一樣照亮我前行的人，她就是我的美術啟蒙老師——林老師。
在我的印象中，林老師腳穿高跟鞋，手挎著提包，一頭飄逸的長發。她的臉上始終掛著甜美的笑容，精神奕奕。給我們上美術課也十分可愛，櫻桃小嘴一張一合，顯得格外溫柔。然而兩年前，林老師患上了癌癥。她變得面色蠟黃，沒有了往日紅潤的氣色。如今，林老師被病魔折磨地日漸消瘦，用“皮包骨”這個詞來形容，一點也不夸張。更令人意想不到的是，她竟冒著生命危險生下了一個寶寶。我想，林老師一定覺得自己的生命快到終點了，孩子是她在這個世上生命的延續……
林老師的舉動令我倍加感動，同時也讓我陷入深深的思考中。
林老師這兩年來面對病魔，不屈不撓、頑強斗爭著，沒有向不公平的命運低頭，面臨重重困難，接受一次又一次的打擊，也沒有被打倒。想想現在的我們，生活在蜜罐里，生活中一點小事就斤斤計較，沒完沒了地抱怨這、抱怨那。不懂得感恩，不珍惜現在幸福的生活，不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，還常常不知足呢！那些，即便有生命危險的人，依然每天堅強地生活下去，珍惜和感恩身邊的每一個人，努力行動實現自己的夢想，與他們人相比，我們難道不自漸形穢嗎，真是差遠了！
生活中，我們都會遇到許多挫折，有些時候，我們會放棄。面對困境，我們還沒有迎戰就已經被困難嚇倒。而越是被病魔折磨的人，他們越懂得堅持，極盡全力克服困難，心如海洋般寬闊，人如巖石般巍然屹立。
林老師，您永遠是我人生道路上的指明燈，照亮了我的前方，警醒著我的行為。從您的身上我學習到：要學會珍惜生活、珍惜生命，珍惜身邊的一切，同時也要堅韌不拔，遇到困難也不放棄，不輕言放棄，堅持下去。這樣生活才能幸福快樂，才有能力去幫助更多的人。
那盞燈作文 篇22
我第一次看見許愿燈，是在今年的元宵節。
那天晚上，爸爸媽媽帶我上丹陽玩，逛商場購衣物。累了，我便嚷嚷著叫媽媽帶我上車。媽媽意猶未盡地說：“這么早，就累得不行了？真嬌氣啊。”說完，她抬頭看了看天空，“璐璐，快看，天上是什么東西呀？還發著光呢！”
我慵懶地抬起頭看了一眼，只見天空中鑲著許多閃閃發亮的東西。這有什么好奇怪，不是星星嗎？我剛想說出口，可是不對，怎么有的星星離我們這么近？咦，遠處有顆星星正從地面上冉冉升起呢！好像許多可愛的小精靈在嬉戲。這絕不是星星，那會是什么呢？強烈的好奇心驅走了我的睡意，定睛細看，一顆又一顆亮閃閃的“星星”升起來了，這明擺著是有人放上去的嘛！
藍天上，圓圓的月亮望著我，對了，今天是元宵節。孔明燈！我的腦海里立即閃出這三個字。哈哈，對了，一定是孔明燈！雖然我沒見過，但可以斷定，因為書上告訴過我的。于是，我自信滿滿地對媽媽說：“媽，這是孔明燈。”“孔明燈是什么？寶貝。”“孔明燈又叫許愿燈。說起這個許愿燈，它是有來頭的。”我慢條斯理地賣弄著。“什么來頭？”沒念過什么書的媽媽急切地問。看著媽媽急切的樣子，我接著說：“傳說，元宵節時，人們在放孔明燈前，許下自己的心愿，然后將孔明燈放上天。天上的神仙就會知道你的愿望并幫你實現……”“哦，這樣，怪不得叫許愿燈呢。”看著媽媽若有所思的樣子，我學著老師的樣子大大地表揚了一下我的媽媽：“媽媽。你真聰明！”說著，朝她豎起了大拇指。
“璐璐，你是怎么知道的？”“這就得感謝您了！”媽媽疑惑地看著我。“是您，讓我上學，讓我從書中學到的。”媽媽恍然大悟。
我們又一起抬頭看了一會許愿燈，只見天空中鑲著一個又一個亮閃閃的許愿燈，禮花伴著許愿燈，月光伴著許愿燈……看著看著，我倚在媽媽的肩膀上睡著了。
那盞燈作文 篇23
過年時最期待的是去叔叔家一個魔幻的廣場。
去年春節的時候去了叔叔家，因為叔叔比較年輕，跟我玩得來，所以我很喜歡去他家。早上一來，就能聞到大米粥的香味──甜甜的膩膩的，讓人沉醉在粥香的海洋里，每天喝一碗，為好心情打下基礎。喝完后大人找大人嘮嗑，我呢要去叔叔房間里掃蕩。掃蕩什么呢，當然是叔叔存了好久的零食！侄女牌掃蕩零食機你值得擁有。
我辛辛苦苦存的零食全被你霍霍沒了！說吧，你拿什么補償我？叔~，別那么小氣嘛！又不是買不起，我嘟囔著。午飯很豐富：燒魚、雞爪、牛肉、鵝肝、竹筍等等。但是由于肚子全部裝零食了，沒空地了，導致讓我眼巴巴的看著。卻不能大口享用。
下午時。叔叔跟我說待會帶我去一個神奇的地方，可把我激動壞了。
晚上，叔叔拉著我走小路。叔叔啊，大晚上的去哪個地方啊？陰森森的。我腦子里充滿了恐怖片里的片段。腦子里別想那么多，不然小心怪獸真的來抓你哇！叔叔突然叫喊想嚇我。你能別那么幼稚嗎？嘴里雖然說著不怕，可我內心卻被嚇的不輕。
走著走著走到了一個大廣場上。這廣場有什么特別的嗎？我環顧了一下四周，心里覺得叔叔真是一個老頑童，就喜歡唬人。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，看周圍！隨著叔叔一聲喊叫，四周都泛起了一絲彩色的光，走近一看，全是金魚狀的燈籠，它們五顏六色，身上一閃閃的，大概有一個五歲小孩子的大小，這些金魚在空中漂浮著，一開始我以為有絲線纏著或者遙控的，可仔細一看，沒有所謂的絲線和裝置，就像真的懸浮在空中。我問叔叔怎么回事，他也不肯告訴我，讓我自己去猜測。但是那一幕是真的魔幻又神奇，回到家后，我依舊沒從驚嘆和不可思議中回過神來，甚至都忘記拍照了。
直到現在，我扔不知道其中的原因。
那盞燈作文 篇24
家，就是有人，點著燈在等你……
我，一盞昏黃的壁燈，一個忙碌的三口之家中的普通一員。我迎接著學習工作一天后的主人，把他們帶進溫馨、幸福的港灣，褪去他們一身的疲憊。我見證家庭的溫馨，分享家庭的喜悅，我是幸福的，我是快樂的，是家庭成員間的愛賦予了我生命的意義。
最近，三口之家越來越忙了，父母經常加班至深夜，女兒也已初中，為心中的理想而努力奮斗。我也很少很少見到一家人其樂融融的場面了。還好，細心的爸爸媽媽每晚加班前都不會忘記擰亮我——為辛苦求學的女兒點一盞壁燈，加一盞心燈。他們似乎太忙太忙了，只能用這種方式來慰藉女兒！還好，女兒是懂事的，每晚走至樓下，都會停下急匆匆的腳步，下意識地抬頭看看，家中是否透出我昏黃的光。我的存在，對于她來說，已經不僅是光明，更重要的是默契、是支持、是鼓勵、是溫馨……因為她懂得，燈后的故事，愛的豐富內涵……“家，就是有人，點著燈在等你”，她打開日記抒發著自己的心聲，不禁悄然落淚。
一個雨夜，她冒雨回家，家中漆黑一團，我也無盡地沉默。她惶恐不安地在門外踱來踱去，不敢打開那扇熟悉不過的門。電話一聲接一聲，她咬牙打開門，電話里面傳來父母焦急不安的聲音：“乖女兒，對不起，因緊急通知，來不及告訴你，我們已在外地處理緊急事務，未能為你擰開壁燈，女兒，對不起……”。
“對，擰開燈吧！就像父母那樣，為自己，也為他人！”她自語道。窗外依然下著雨，她安然地擰亮我，我看到她臉上的淚，而我，不再像以前那樣搖曳著身子，變得比以前更高、更旺、更亮了……
她收起成堆的作業，輕輕地翻開日記本，幾縷熏衣草香鉆進她的鼻孔，那是她最愛的香味。她寫道：“第一次擰開壁燈，自己好像長大了許多，成熟了幾分……”。
家，就是有人，點著燈在等你……
那盞燈作文 篇25
我記得那里是我學滑板的地方，也是我不能忘記的一處地方。我曾在那里與外公度過了一段美好的時光。
剛建好那會兒，柚子燈是嶄新的。我當初選這條街時，就因為這的路燈很像大柚子。我小學一二年級寒假回老家，每天傍晚都去柚子燈下學滑板，和外公一起，即使刮風下雨也阻擋不了我們的腳步。
我戴上全套的護具，在外公的攙扶下，一點點鼓起勇氣，踏上滑板。在滑板上的我，眼睛盯著下面，想要控制好滑板，外公總是提醒我：“眼睛看前方！眼睛看前方！”我小時候總不喜歡看前，不理解外公為何叫我向前看。不過事實證明，外公是對的。過了一個月，我學得熟練了些，能夠自己滑一會兒，不過大多數時候還是要外公扶。我很開心，外公教我滑板的時候。
一個傍晚，太陽已經差不多落山，柚子燈也亮了起來，我和外公坐在石階上休息，明亮而又溫暖的燈光照在我們身上。外公這時總會拿出一根煙，用打火機點燃，嘴里噴出一股煙。外公在跟我獨處的時候，總會考我數學題或者講笑話。他那天跟我說：“你知道嗎？我發明了一道題，可以知道你心里在想什么。”說完又噴了一口煙。我興致勃勃地聽著。他說：“你現在心里想一個數字，不要告訴我，什么數字都可以。”我沉思了一會兒，點點頭。“現在請你把這個數字加10，算完了嗎？”他說，我那時剛學加減法，算起來并不十分熟練，我思考了一會兒，又點點頭。他又說：“之后再減5加8，然后再減去你心里想的那個數字。是不是等于13？”我驚訝地說：“你怎么知道？！”那時我以為這很神奇，其實并不然，我長大以后才明白。
幾年后，柚子燈已經掉了很多漆，沾滿了灰塵，晚上也不那么明亮了。那時外公也更老了，我也長大了，上五六年級了，因為學業的變多，我與外公獨處的時間變少了。滑板也在一次玩耍中丟失了，又買了新的。那段在柚子燈下的時光，也隨之飄然而去了，成為了我心中永遠的美好記憶。
那盞燈作文 篇26
正月十五鬧花燈，街上的花燈如天上的星。但給我印象最深的，要數那盞能播放音樂的燈。
音樂燈的特色，不僅在于優美的造型、絢麗的圖畫，更主要的是設計者別出心裁，在燈中增添了音響設備，逼真的立體聲樂曲與精美的圖畫互相配合，渾然一體，產生了一種獨特的美。
花燈的造型千姿百態，魚燈、塔燈、蓮燈、龍燈…而音樂燈的造型是模仿宮燈而制成的。從頂脊向各角飛下幾條木雕赤金龍，龍頭探出，嘴里各銜一條金黃的彩穗，飛龍流火，彩帶飄飄，已經很美了，但設計者并沒有拘泥于此，又巧妙地在龍眼里各安上一個小電燈。“畫龍點睛”嘛，龍睛一亮，赤金龍頓添生機，鱗爪飛揚，活靈活現，給全燈平添了許多生機。
然而，這景色再好也不過使人賞心悅目，總不如聲色俱全，讓我們大飽眼福和耳福吧。
設計者抓住了人們這種心理，大膽創新，在燈內假山后放置一個立體聲音箱，然后，把音箱與控制室的收錄機用導線接通。你聽，音樂響了;你看，燈里的畫也動了。開始輕輕幽幽，像小孔里淌下的油柱;細細切切，那是牛羊在咀嚼著鮮草;繼而婉轉悠揚，那是炊煙在裊裊升騰，白云在微微飄動。聽著這聲，看著這畫，反復體味著國泰民安的景象。過了一會兒，音樂一轉，換成了催人奮進的進行曲。人們一聽到這鏗鏘激越的旋律，渾身會隨之振奮，會增添許多力量。“咚咚咚”那沖鋒的戰鼓是山后滾滾的春雷，還是密林里的松濤?不，這節奏比春雷、松濤更振奮人心，它好像帶人們登上了雄偉的長城，跨上了騰飛的金龍。看著這壯麗的山河，聽著這激昂的樂曲，人們會感到社會主義祖國的偉大，仿佛置身于改革開放的洪流之中。
這安樂恬靜的美，這雄渾壯麗的美，就是音樂燈產生的獨特的藝術效果。光看畫也會感到恬靜，但往往不易體會到安樂;只聽音樂也能感覺到雄渾，但不能看到壯麗。聲響與圖畫相結合的音樂燈，就從視覺和聽覺兩方面給人一種更深刻、更完整的美。這就是它的特色。
那盞燈作文 篇27
每當夜幕降臨，華燈初上，給城市帶來了光明，無數的點點燈光，和滿天的星光交相輝映。各種各樣的燈光扮演著不同的角色……
我桌前也有一盞燈。
那盞臺燈是爸媽幫我做的。由于我做作業時背光，所以，爸媽決定幫我買一盞臺燈，但是一直沒有買到合適的，于是爸媽決定幫我做一盞臺燈。我爸媽為了買一根合適亮度的燈管來來回回跑了四五次，就在這樣反反復復之間，我的臺燈做好了，爸媽為了讓燈光更柔和一些，她用一張卡紙遮住了一點光線，就這樣，一盞買不到的臺燈就出世了。它陪伴著我度過了每一個夜晚。我認為，我的父母是世界上最偉大的發明家，他們為了讓我更舒適一點，他們發明出了最與眾不同的東西。其實他們何嘗只點燃了這盞燈，早從我呱呱落地的那時起，那盞燈就點燃了。
當我蹣跚學步，咿呀學語時，那盞燈讓我戰勝黑暗，快樂成長；當我開始懂事時，那盞燈慢慢地告訴我一些做人的道理；當我長大了，懂得怎么做人時，那盞燈還是不肯熄滅，因為它害怕我迷路時，不能及時點燃自己。我知道，那盞燈會一直燃燒，一直燃燒……，因為那盞燈永遠也放心不下我，總認為我是一個長不大的小孩。這盞燈照亮了我前進的方向，會伴著我一同成長。因為那里凝聚了世界上最偉大的力量——愛。
冰心的小桔燈不僅照亮了漆黑的夜晚，也照亮了她的人生。
一位老人為一位年輕人照亮他回家的路，也把年輕人引向正途。
夜晚一盞盞路燈，不僅照亮了行人的路，也照亮了安靜和平的夜。
一位位老師，為學生照亮通往知識殿堂的荊棘路，也照亮了人生的方向。
世界上有各種各樣的燈，可是永遠也比不上你心中的那盞燈。這盞燈，無論是別人為你點燃的還是你為別人點燃的，都能把你的人生照亮。
你心中的那盞燈點燃了嗎？
那盞燈作文 篇28
今天，爸爸到市場上買了幾個小西瓜回來，那圓圓的小西瓜可惹人喜愛了。媽媽說：“這小西瓜很合適做西瓜燈。”“西瓜燈？”這倒勾起了我的興趣。媽媽說：“你想做的話我們今天回家準備好工具，明天就來做。”我高興地跳了起來。
媽媽帶了什么工具呢？原來是一把尖頭錐形的削皮刀。它是干嘛用的呢？不知道，不管它，先去做吧！首先媽媽叫我去拿一個大盤子，然后自己拿了一個很小的西瓜，切開了頂部。然后我們一起把里面香香甜甜的瓢給挖出來。那可憐的西瓜就這樣被掏空了它的“大肚子”。現在那把尖頭錐形的削皮刀就派上用場了，瞧，這把刀尖只要插進整個西瓜的其中一個地方，一轉，一個圓圓的大洞就被挖出來了。整個西瓜除了底部和被切掉的頂部，其他部位都要均勻的挖出這種一個個的小洞來，這樣只要蠟燭一點著，光寶寶們就會從這些小洞里“逃”出來，瞬間就光芒四射了！不過這么多的“小門”都要我來完成哦！
小洞挖好了，接下來我們找來小木板和釘子，先在小木板的中間釘上釘子，然后把木板固定到西瓜里面的底部，再在釘子上插上蠟燭。最后把漂亮的絲帶穿入西瓜的兩端，絲帶的另外兩端固定在一根筷子上，注意兩根絲帶長度要一致哦，要不然西瓜燈拎起來時要斜掉的。瞧，一盞別致的西瓜燈就做好了。
我高興地提著我心愛的西瓜燈，到處玩耍，想象著等到晚上點上蠟燭后光芒四射的西瓜燈的模樣。突然，那根筷子從我的手中滑落，“啪”，的一聲，西瓜燈破了，西瓜燈轉眼間變成了西瓜片，我的好心情也一下子隨之而碎了。但又一想，我會做西瓜燈了啊，我以后自己還可以再做一個的，于是就不那么沮喪了。
怎么樣，你也試著做一個西瓜燈吧，不過你可得好好的保護它哦，別像我這樣，它可是個易碎的寶貝。
【那盞燈作文600字（精選28篇）】相關文章：
難忘那盞燈_900字01-27
中考敘事作文400字:那人那愛那禮物11-24
等待那把雨傘作文12-17
那雨那車那人作文03-03
最是難忘那表情小學作文12-02
那聲音常在我心中作文12-17
聽聽那嘆息的聲音作文12-17
人生的那扇門優秀作文12-17
那濃濃的愛作文11-15
我那愛笑的同學作文08-31