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我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘

時間:2024-10-23 10:36:09 作文 我要投稿
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我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘1

  在我們這個五彩繽紛、無奇不有的大千世界中,科學嘗試無處不在,可是,勇于探索科學的人卻微乎其微,其實,科學離我們并不遙遠,只要你勇于發現,勇于嘗試,你會發現,科學就在我們身邊。

  那是一個陽光明媚的早晨,媽媽說要給我做煎雞蛋,我喜出望外,那可是我的最愛,我連忙跑到水箱里拿了兩枚雞蛋,“呀,我闖禍了!”我剛把蛋放到灶上,一枚雞蛋便滾了下來,碎了,透明的蛋清從蛋殼里溢出來,我連忙拿拖把來拖,這時,我突發奇想:怎樣才能使雞蛋掉到地上不破了?我準備試一試。

  說來就來,我從冰箱里取了一枚雞蛋,包了一層紙,跑到三樓,手一松,雞蛋掉了下去,碎得一派涂地,我不甘心失敗,于是又去嘗試另外一種方法,這下我找了一個鐵盒子,將雞蛋包上一層紙,蓋上了蓋子,又跑到三樓,手松松地松開,隨著“啪”的一聲,鐵盒掉到了地上,我飛快地跑下樓,小心翼翼地打開盒子,“唉,又失敗了!”雞蛋又破了。我三步并做兩步地跑上樓去,用迅雷不及掩耳之速拿了一枚雞蛋,接著,又在鐵盒里放了一些米,在中間挖了一個洞,將雞蛋放進去,從三樓扔下去,我一個人自言自語道:“反正我已經做了充分的思想準備,破了就破了嗎!大不了再來一次。”你可別看我嘴上說得輕松,其實心里卻有著一股抑制不住的激動,我輕輕地打開了盒蓋,眼睛也不由和閉上了,生怕看到那與以前一樣的一幕,盒子打開后,我輕輕地睜開了眼睛,奇跡發生了,那枚雞蛋竟然沒有破,“毫發無損”地躺在米堆里。“我成功了,我成功了!”我連蹦帶跳的叫著。

  經過這一嘗試試,我發現了科學嘗試有時很簡單,只要動一動你那一雙稚嫩的雙手,轉一轉你聰明的'腦瓜子,你就會成功,就像我那樣——雞蛋也能撞地球。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘2

  啊!今天運氣真差居然把左手摔傷了!我一看時間12:30呀,來不及了,我匆忙地跑到翰林寫作的3號教室里,在大老遠就聽見教室里熱熱鬧鬧的,到底在干什么呢?我帶著滿臉疑問走進了教室。

  切!原來在做實驗呀。什么?做實驗?我一下子恍惚起來,找了一個位子坐了下來,幸虧沒有錯過。老師神神秘秘地不知從哪拿出了“家伙”,老師讓我們檢查了道具就拿出手帕疊四下放在陶瓷盤子里,倒上所謂濃度有95%的酒精,拿出打火機對我們說誰來點燃這塊手帕。哦,對了,忘了說手帕是帶酒精的啦。大家爭先恐后紛紛舉起了手,當然只有一人可以贏得這份“殊榮”。究竟是誰呢?結果出來了,他拿起打火機小心翼翼地打開,往盒子里伸了一下就立馬逃了出來。一過手帕不還是被點著啦,那怎么可能?因為這是老師說的,所以我們還是半信半疑的`了,我心里想,啊!可憐的小手帕,雖然你保過了險,但是火大你一定要挺住啊!我一定人記住你的。

  接著老師用大碗扣住盤子進行了消防員叔叔該干的活,你這不明顯搶人家的飯碗嘛。反正被保險公司保過的,那你就把它燒了算了,就可以拿100元,算賺了。

  最后,老師讓我們看手帕,果然沒有被燒壞,還滴著酒精,老師還進行了講解,這個我終于逃出了那個盅。因為酒精燃燒時上面火焰的溫度高,下面的溫度低。再說老師用的是95%的酒精,酒精易揮發,助燃燒,而留下了30%的水分浸在布手帕里,只要這30%的水不燒干,手帕是不會燒壞的。

  原來,一個小小的實驗中也蘊含著那么深的道理呀!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘3

  大自然中無奇不有,一個小事情就能激發我們無數的遐想,只要你擁有一雙敏銳的眼睛,就會發現,科學其實就在你的身邊。

  “呯!”地一聲,顏料板來了一個一百八十度后空翻后,重重地摔在了地上,里面五顏六色的顏料混搭在一塊,像一幅意味深長的抽象畫。

  事情還要從那天上午說起,那時我九歲,當時不知道腦子里是否靈感突現,非要畫油畫,在白紙上點上幾筆,轉倆圈,玩的不亦樂乎。由于太投入,失手就將顏料板打翻在地。我對著突如其來的意外感到不知所措,這就叫樂極生悲。不經意間,我發現了一個奇怪的現象,那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”,每兩塊“大陸”的“邊境”處的顏色都不太一樣,這時怎么回事?我靜下心來,坐在地上,開始思考,會不會是兩種顏料加在一起會變成一種新的顏色?比如說這塊藍色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色,好吧,現試驗一下,證明我的想法是對是錯。哈,我可真是太聰明了!

  剛才的憂郁瞬間消失,說干就干,我爬了起來,清理了一下地上的顏料就開始證明我的發現,擠一點黃顏色顏料,擠一點藍顏色,拿筆攪合一下,哇!奇跡呀!竟然成了綠色。來一點黑色,來一點黃色,咦?怎么還是黑色……

  時間過得真快,轉眼就到了傍晚,可是我依然孜孜不倦地調配著顏料,直到把顏料用光了才收手,通過試驗,我發現,我的想法并不完全正確,有些顏色加在一起并沒有變化,好像只有幾個固定的顏色才可以混搭成別的.顏色。

  有困難,找電腦。上網一搜,知道了。原來只有那些顏料可以兩個相加得到新的顏色,而那正是傳說中的“三原色”,其實紅、黃、藍三種純正的顏色屬于原生顏色是不可“盜版”的,三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色,比如紅+黃=橙,黃+藍=綠,藍+紅=紫,紅+黃+藍=黑等。

  通過這次科學嘗試,我對顏色方面增長了不少知識,但更多的問題仍等待我們發現。我相信,只要保持一顆好奇心,獨立思考,用實踐證明,就一定還會找到答案。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘4

  在我的學習生活中,我做過許許多多的科學嘗試。可是,我的第一次科學嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶猶新。

  記得我二年級上體育課的時候,老師讓我們圍著操場在太陽下跑步。我穿著黑色的衣服,當跑完400米時,我的頭發濕透了,豆大的汗珠從我的額頭上滴下來。我看了看旁邊穿著白色衣服和我一樣在烈日下奔跑的同學,只見她不是很熱,竟然沒有出多少汗。我感到很奇怪,絞盡腦汁的想著原因。突然,我靈機一動:該不會是和衣服顏色的深淺有關吧?回到家,我馬上動手做起了實驗。

  首先,我拿出兩個大小相同的杯子,裝入同樣多的水,然后拿了一張黑色的卡紙,和一張厚度、大小相同的`白色卡紙,把它們分別蓋在杯子上,放在太陽下。一小時過去了,我去觀察杯子中的水有沒有變化,令我沒有想到的是,兩個杯子中的水都少了一些,我失望極了,心想:難道和顏色深淺沒有關系?正在這時,我的好朋友將我叫出去玩。

  兩個小時后,我感覺口渴,便回到了家里喝水。無意中發現杯子中的水有了變化,我連忙蹲下觀察。果然,該有黑色卡紙的杯子里的水已經成了水蒸氣,而蓋有白色卡紙的杯子里的水卻還有很多。

  這究竟是為什么呢?我百思不得其解,決定問一問我家的知識達人——電腦。終于,我的疑難有了解答的:原來,黑色吸熱,而白色抗熱,所以我跑步時汗流浹背,氣喘吁吁,而同學卻沒有出多少汗。

  經過這次科學嘗試,我懂得了科學上的奇妙都來源于我們擁有一顆大膽嘗試和追求未知的好奇心。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘5

  科學是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深奧的科學知識;是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學發明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發與好奇……

  科學,它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個無底洞怎么看都看不見邊……

  在一次偶然的機遇中我在湖南衛視的百科全說的節目里看到一個非常有趣的科學實驗:將一個杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會流出來……

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會托起一個杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動也不動,但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細的看著杯底這么長時間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經看乏了,好累呀!

  這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

  我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的'生怕做錯……“哈哈,真是功夫不負有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學,是要我們發現的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發現科學;還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學……

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘6

  人的一生總會經歷許多的成功與失敗。于我而言,每當我回想起自己之前所發生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。

  那是在我11歲時,那天天空萬里無云,暖和的陽光照在我臉上,小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。媽媽給了我五塊錢,讓我去商店里買包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。

  正當我懷著十分喜悅的心情買完鹽后,一路小跑著走在鄉間小路上。可一個不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會再做我喜歡的菜肴,說不定還。看著地上鹽和沙子混在一塊的情景,這時的我百感交集。突然間,我想起了科學課上老師教我們的一個實驗——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。

  當我剛進家門時,媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時火冒三丈,板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀,立馬迎著笑臉對媽媽說:“媽,媽,您稍安勿躁,這可是十分難得的‘干凈鹽’。”媽媽聽到這話,滿臉的茫然。

  這時,我立馬找來了器具,科學實驗馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來,然后用過濾紙將沙子過濾掉,接著把留下的鹽水放在爐子上燒開,將鹽水里的水分蒸發掉,最后只見晶瑩剔透的'鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿意的笑容。

  如今每當回想起媽媽當時那開心的笑容,我也情不自禁地滿心歡喜,因為這使我明白:多學習、思考,善于動手,勇于實踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘7

  周末,我做完作業,隨手從桌上拿起一本《少兒百科全書》看了起來。忽然,我發現書中有一篇介紹摩擦起電的短文。咦,平時我只知道水力和風力能夠發電,怎么摩擦也能起電?我懷著強烈的好奇心仔細地把文章閱讀了幾遍,覺得非常有趣,便照文中的方法做起實驗來。

  我先找到一張紙,把它撕成了許多小碎片,然后拿出一支鋼筆。這樣,我的準備工作就做好了。我把這只鋼筆的筆桿伸進我的頭發里,使勁地上下摩擦,越摩越快,越擦越熱,過了一會我把鋼筆從頭發上拿下來,用手一碰好燙啊!我小心翼翼地把鋼筆伸進了小紙片堆里。呀!奇跡出現了,這些紙片就像孩子見了母親一樣,飛快地撲向媽媽的懷抱,又像鐵屑被磁鐵吸住,牢牢地粘在筆桿上。我用手去拽紙片,可是剛扯下來,它們又被粘在一起。過了幾分鐘,小紙片和筆桿還是那樣依依不舍。看到這里,我情不自禁的笑了。

  這個實驗真奇怪,我反反復復做了一次又一次,可就是沒發現其中的奧秘。我又捧起書,想從書中找答案,但是半個小時過去了,我仍然百思不得其解,怎么辦呢?對了,上網查一查。

  我在電腦里輸入了我的.問題,答案出來了。原來,科學家通過研究,發現所有的物體內部都有正負兩種電,這兩種電是互相吸引的。當物體摩擦時,負電就在物體里運動。當這個物體碰到另一個物體時,就會與另一種物體里的正電相吸引。筆桿在摩擦頭發后吸住了小紙片,說明筆桿有電的運動。這就是摩擦起電的道理。知道了其中的奧妙后,我高興地跳了起來。

  通過這次試驗,我明白了兩個道理。第一個是摩擦可以起電;第二個是做什么事情都要有根有據,要善于思考,從而發現問題的答案!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘8

  科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論之中去尋找答案.——伽利略。骨頭里究竟蘊含著怎樣的奧秘呢?讓我們在實驗中尋找答案。

  “好吃!好吃!我真津津有味的啃著雞腿。正當我想把它扔進垃圾桶的時候,他好像在對我說:“你得帶一根雞骨頭去做實驗呢!”我這才晃過神來,把雞骨頭帶回家。科學課上,激動不已的我早早就開始切,這才被老師制止住了。老師說:“四人一組,每組一個盤子、一把放大鏡,不要在桌子上切。”

  我拿起筆刀,迫不及待地在骨頭上左劃劃,右切切,費了九牛二虎之力;骨頭還是完好無損。它好像在嘲笑我:“你是豬嗎?我比鋼鐵俠還硬呢!”我抬頭一看,張允中和吳楊羽都把目光投向李宜軒。只見李宜軒拿著一把水果刀,挺有英雄的風范。他手舞足蹈,醞釀著氣勢;只見他使出渾身解數,“咔”的一聲,骨膜被無情的劈成兩半。“原來骨頭這么堅硬啊!”我驚嘆道。而且骨膜跟平常的膜不一樣,平常的膜是薄薄的一層,一戳即破,骨膜堅硬度可是鋼鐵的'三倍呢!

  我們爭先恐后地搶放大鏡,看我們期待已久的答案。我最先看到最外面那層直徑只有幾毫米的白色骨膜,骨膜是用來保護骨質和骨髓的。包在骨髓外面呈海綿狀的那層是骨質,骨質的顏色很特別,仿佛那是咖啡和奶昔混合后的淡棕色。著名建筑師艾菲爾就是通過骨質海綿狀的結構來建造艾菲爾鐵塔的,中間那層顏色較深的是什么呢?當然是骨髓啦!骨髓起到造血的功能,我們經常把骨頭煮湯然后吸里面的骨髓,骨髓是整個骨頭里最富有營養價值的,如果骨髓受損,很有可能得白血病喔!

  啊!原來平常并不起眼的骨頭,竟然藏著那么多奧秘。今后我要多留心觀察、親身實踐,發現身邊的小秘密。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘9

  平時我們找來一根棉線或一塊棉布,只有火星它立刻就可以燃著,被燒得粉身碎骨,但是也有別外一種可能;把它從頭燒到 棉線將完好無損,不會從這世間消失更不會斷開。這沒有什么不可能,因為有知識就可以創造奇跡,下面就是見證奇跡時刻。

  在昏暗的客廳里,家里人都瞪大眼睛看著我:把一條棉線的一頭扎在鐵絲上,讓縛有回形針的哪端懸掛在下面,然后我用火柴去點棉線的下端,火苗便像蜘蛛俠一樣順著“繩索”慢慢往上爬,火一直燒到鐵絲后熄滅。

  這時燈猛然亮,清析可見;棉線換了一身黑色禮服卻沒斷,回形針依然靜靜地掛在哪里在,

  我又取了一根與剛才一模一樣的棉線讓爸爸來燒,但這根棉線的棉線卻被燒斷了。

  這是為什么呢?原來這根棉線是經過特殊處理的,處理方法和材料都很簡單,大家可以自己的在家也做一做,就是有些浪費鹽,我家那一袋鹽不翼而飛就是為這次實驗獻身了。

  處理方法:在一杯熱水中不斷加入食鹽,并不斷攪拌,直到食鹽不再溶解為止。取一根20CM——30CM的棉線,在一端縛上一個回形針,然后將棉線浸沒在鹽水中數分鐘,取出后將棉線吊起來曬干,重復多次。

  原理;經過這樣處理特制棉線中充滿了食鹽晶體,點然后,棉線的`纖維雖然已燒掉,但熔點高達800度的食鹽卻不受影響仍能保持棉線的原有形狀。

  注意;點燃棉線時保持鐵絲穩定防止因抖動而使棉線斷開。

  而爸爸點燃時哪鐵絲架已被我弄得像個病人風一吹左搖右晃所以……

  大千世界無奇不有,未來的世界有更多地求知等特我們,知識可能創造奇跡,讓我們用知識去創造更多地奇跡吧!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘10

  請問你們做過醋泡雞蛋的實驗嗎?哈哈,沒有吧,我做過,它簡直太神奇了!下面我就給你們講講吧。

  做這個實驗,首先需要準備一個透明的 ,一根筷子,一個生雞蛋和一些白醋。現在“萬事俱備,只欠東風”了。讓我們一起目睹這個奇妙的過程吧。

  先拿一個玻璃杯,輕輕放入生雞蛋,然后再倒進白醋(白醋要淹沒雞蛋)。靜靜地觀看一陣子后,雞蛋的表面冒出了成千上萬個小泡泡,沾滿了它的渾身,而且在不停地冒,就像魚兒在水里呼吸時,吐出的小泡泡一樣。睡了一個午覺后,當我睜開雙眼,躺在床上時候,突然想起了那個“神蛋”,就一溜煙地跑去看。不看不要緊,一看,我睡意全無,眼睛瞪的像銅鈴一樣大。原來小泡泡沒有了,雞蛋看上去似乎沒什么變化,還是原來的.模樣。但是仔細一看,雞蛋上外皮在一點點的脫掉,簡直太神奇了。難熬的一下午終于過去了,一放學我就迫不及待的跑回家看看“神蛋”接下去的變化。當我氣喘吁吁地來到雞蛋旁邊,忍不住好奇心,小心翼翼地伸出手輕輕的摸了一摸,它不僅光滑、柔軟,還很有彈性。柔軟的像氣球一樣,生怕一搗就破。真不知這個雞蛋的最終是個什么樣子。

  這一個接著一個的變化,究竟是為什么呢?我左思右想也不明白。于是,我請教了“萬事通”——百度。原來是化學反應搗的鬼。白醋里一個名叫“醋酸”和蛋寶寶中叫“碳酸鈣”的兩個小朋友,只要一碰面,就形影不離,跑的無影無蹤,把蛋寶寶中的叫“膜”的小伙伴獨自留了下來。所以雞蛋就變軟了,杯子里透亮的白醋,也被他們玩的渾濁了。

  我說完這些,你們覺得好玩嗎?如果好玩,那么心動不如行動,趕緊嘗試一下吧。科學知識真是變幻莫測!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘11

  今天下午科學課,陳老師帶我們去做了小蘇打加白醋有什么變化的實驗。

  首先,陳老師叫我們四個人圍成一個小組,然后給我們每一小組發了兩個杯子和一個蓋子,發完后,陳老師又在每一組的一個小杯子里分別放了兩勺小蘇打,接著,老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋,放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋,我來拿杯子,倒的時候,由于劉靜勇性子急了,一下子倒了許多白醋下去,在我蓋好蓋子的一瞬間,泡沫一下子涌了上來,我以為會把我的手燒溶化掉,就像硫酸一樣會把任何東西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子,我都覺得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫漸漸消退下去之后,我再把杯子拿起來,這時,陳老師在杯子里放的小蘇打已經成為了一種白色的液體。陳老師說:“你們再用兩張紙卷起來,放液體杯子的蓋子不能打開,一打開,實驗就做不成了,我會端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗。”聽了陳老師的話,我的腦袋里出現了許多大問號:“為什么要卷兩根紙條,看起來像一支煙,是不是叫我們抽煙呢?另外,陳老師先前發了兩個杯子,另一個杯子有什么用呢?是用來當煙灰缸嗎?”雖然我腦子里有著無數個問號,但是,我還是激動地等待著老師的到來。

  等啊等,終于老師來到了我們一組。老師說:“先把兩個卷好的紙條放在精油燈上點燃,一個紙條放在裝滿液體的杯子里,另一個放在空的杯子里,看看有什么變化。”我與劉靜勇同時把紙條放入兩個杯子里,劉靜勇放進空杯里,他紙條上的火焰正熊熊燒著,而我則放進裝液體的杯子里,天哪!火竟然在沒有沾到液體的情況下,自動熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次,結果相同,這太神奇了!我們趕緊跑上去問老師,老師說:“當涌起的`泡沫漸漸消退時,泡沫便會爆炸產生了一種名叫二氧化碳的氣體,因為這時杯子里已沒了空氣,所以火會在不沾到液體的情況下熄滅。”我們恍然大悟。

  通過這節課的實驗,加深了我對科學的認識,使我受益匪淺。

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘12

  語文家庭作業要求做一次科學小試驗,今天我回家后,便迫不及待的準備好了蠟燭,盆子和水,想快點看看這個實驗到底有多么神奇。

  我先拿一個鐵盆子,把蠟燭的蠟油滴在鐵盆子底面,然后趕緊把蠟燭放在那些滴的蠟油上面,我用手輕輕的碰了一下它,沒倒,我想這下它怎么樣都不會倒了吧。于是,我另外用一個盆子接了水,小心翼翼地往里面倒水。第一次倒水我都要看一下蠟燭是否安全,生怕把蠟燭弄滅了。盡管我這么小心,但是百密終有一疏,蠟燭像個不聽話的孩子一樣,竟然浮起來了,我非常驚訝,心想:難道實驗結果就是這樣的?我不甘心,決心再試一試。

  這一次,我比上回更小心了,生怕有什么地方再弄錯。我又拿了一要蠟燭,讓蠟油多流一會兒,趕緊粘上去,然后非常小心的倒水,幾乎是一滴一滴往下倒的。但意外還是發生了,當水快要淹到蠟燭頂端的時候,蠟燭突然倒了下去,火一下子滅了,蠟燭浮了上來。我很失望,心想,肯定是有什么原因的。在爸爸的幫助下我找到了原因:因為水太多了,浮力大于蠟燭的重力了,所以浮了下來。于是我把蠟燭切短了一節,拿了一個小點的盤子。

  第三次實驗開始了,我讓蠟油滴了很多,然后把蠟燭放了上去,更小心的把水一滴一滴的'往里倒,,倒到快要接近蠟燭頂端時我便沒倒了。我靜靜地等待,但很緊張,我不希望重演前兩次那一幕情形。快了,快了,蠟燭就要燒到水面了。當蠟燭芯燒到水面下時,我不禁驚叫了出來。火并沒有滅,邊上的蠟燭把水給攔住了,我這次實驗成功了!

  到底是什么原因使蠟燭可以燒到水下面呢?在爸爸那,我獲得了答案:原來蠟燭的蠟油燒到水面的時候會迅速凝固,凝固之后就像砌了一堵圍墻一樣,不會讓水打濕燈芯,所以蠟燭可以燒到水的下面。

  這次實驗,不僅讓我懂得了做事情一定要堅持不懈,還讓我收獲了快樂,并且讓我懂得了一個科學道理,真是收獲不小呀!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘13

  大約在六年前,我跟著父母,第一次來到了上海,第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。

  天明,我終于來到了上海。一走出火車站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢都沒夢到過的景象。第一次來到上海,我就像一個闖進玩具店的小孩子,所有的事物對我來說都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒有陌生的感覺,倒是有種相見恨晚的心情。我覺得,上海正在用它那熱情的.手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國際化的大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環顧著四周,兩只眼睛對我來說已經不夠用了,就生怕錯過了什么。西面,是各式外國風格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的現代化,展示著上海的飛速發展。

  東方明珠,金茂大廈這兩座標志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見,那種直刺云霄的氣勢當時就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領略到上海的風采。第一次來到上海,我就被它深深地吸引住了。

  吸引我的不僅僅只是這些現代化的建筑與生活環境,更是這現代化背后的本質——創造出這現代化的根源是什么?是知識。沒有知識,這里或許只是一片農田;有了知識,才能創造出今天的奇跡!第一次來到上海,第一次領略到這由知識創造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個小小的志愿——好好學習,用自己的雙手與智慧去創造上海的明天!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘14

  有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識機”——-爸爸,問一問。“爸爸,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當然可以了。”“那能不能教我方法”我問。“可以,……。”

  我激動地向房間跑去,去拿工具……

  我首先拿出一個凹的乒乓球和一杯熱水,準備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會兒,什么是也沒發生,凹的乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱啊!然后,我拿了一壺去燒,時間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時間有一分一秒的過去,我的著急有一點一點的增加……終于可以啦!我小心翼翼的'拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實驗成功。

  這個實驗讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態在會縮小,所有物體都具有這種性質。”喔!原來如此啊!

  從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

我的一次科學嘗試作文:探索骨頭里的奧秘15

  人的一生不會一帆風順,更不會平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

  第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過馬路,第一次晨跑,第一次……每個人都經歷了許多的第一次,在我的.心中,第一次晨跑久久無法忘懷。

  這個學期,我跑步成績一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當清晨的一縷晨光射進我的房間,我已蓄勢待發了。我來到附近的工人體育場,只見那兒人挺多的,有老人,有青年人,也有幾個小孩。跑道全長400米,我心想:跑個三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒跑過半圈,腿就酸了,堅持一下吧!我暗暗鼓勵自己,我似乎覺得自己再也跑不動了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖著沉重的步子,喘著粗粗的氣,看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落后了,望著那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習著,但是我要向他們證明青少年有無限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來,一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼著。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔著,正準備坐在椅子上休息。

  “小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長的晨跑者,停在了我的身旁,關切地問,“中國有句古話,在那里跌倒,就從哪里爬起來。沒關系的,繼續跑吧!”爺爺的話鼓舞了我,我暗暗地給自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消云散。

  天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經奔向了遠方……好了,我也出發了!向著勝利不斷前進!跑啊,跑啊,跑啊……

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