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假如明天我高考作文(通用7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如明天我高考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如明天我高考作文 1
有人說過:“我們活在這個世界上,就是為了混文憑,掙鈔票,考駕照。”小時并不理解為什么要做這些事,不就是一些紙嗎,要它們有什么用?但隨著年齡的增長。我知道了這些東西的魔力。錢可以讓你擁有許許多多你想要的東西;駕照可以讓你開上汽車,去自己想去的地方;但最重要的是文憑,有了高學歷,就能掙許多錢,掙了錢,就可以買汽車,考駕照。所以說,文憑才是最重要的。
怎樣才算高文憑?“大學文憑”差不多十個人里面要有八個這樣說。當然了,大學確實是好地方,但并不是每個人都能進的,因為要面臨一只“攔路虎”:高考。一提這兩個字,許多大學生也要后怕。就連我哥哥都說,一直到前兩年,他還會半夜突然滿身冷汗的驚醒——“要高考了!”
但是,即使取消掉高考,這種現象還會發生嗎?我可以肯定的告訴你:“一定會的.。”因為高考制度取消了,所有的學生都可以輕而一舉的考上大學,競爭會變的更激烈,為了畢業后有好崗位,他們就會不斷深造,這種噩夢就會持續下去。況且我國還在發展當中,沒有資金建造這么多大學。
試想一下,如果取消了高考,那恐怕大學生比拾荒的都要多。還有可能他們當中就有人擁有大學文憑。高考取消后,中考也就隨之消失,許多不是吃讀書這口飯的人,也能上學,這樣就會造成人力資源的短缺,使一些工業、農業沒有工作者,造成糧食、日常用品的短缺。
我姐每次從美國回來,都會有同學對她說:“真羨慕你們沒有高考!”
言下之意,似乎只要廢除高考,就可以海闊天空,不必K書。
言外之意,似乎中國高考制度一無是處,只會扼殺年輕人的青春和才華。
可我哥哥不以為然,幸虧中國有這樣的制度他才能靠最后兩個月死拼,進了大學。假使中國使用美國入學審核的制度,只怕他沒有今天。
可不是嗎,中國的高考是“一戰定江山”,但也僅此一舉。換成美國,除了“會考”SAT的成績以外,每個學期的在校成績和日常小事都列入“入學考慮”,等于是天天在考,平時也是戰時。
中國的高考是有好處的,是不能輕易廢除的,中國人口這么密集,不能夠全部上大學吧,工作單位也要人才吧,但如果人人都是大學生還怎么挑選人才。
所以說,現在我國的高考制度不能輕易更換。愿那些學子的學業越來越順利。也愿國家的人才越來越多,把我國建設的更強盛!
假如明天我高考作文 2
又到六月,每年的這個時候,天氣漸漸炎熱,校園里也正醞釀著“一場好戲”,只等這天一到,便會沸騰、冒泡,向全社會輻射。
6月7日,今天是高考的第一天,幾張試卷承載孩子一生的命運,事關重大就連別離考場的父親也不忘打聽高考作文題目,搜索時專注的神情,就像身處考場。
感受著因“高考”而降臨的緊張氣氛,我不由思索:以我現在的心態,去高考會怎樣?
我不自大,甚至有時還不大自信。我想,高考前的.那個晚上,我定會輾轉反側,徹夜難眠。想著隔天便能親手觸摸“命運”,心里忐忑復雜,既盼望著早些結束,又不愿它這么快就降臨在我頭上;既希望自己不要有太多心理壓力,又不住的去斟酌考試。每一次翻身閉眼,都是思緒的終結,可它又很快悄無聲息的占據你的感官。最后,我只能深吸一口氣,祈禱著,心存僥幸。
步入考場,我不能保證自己是否足夠自信,但肯定是足夠緊張的。坐上座位,望著身邊同樣“一本正經”的同學,我定會情不自禁地拿起筆,在卷子發下來的瞬間“信心百倍”。拋開一切顧慮、疑惑。此時,我只存在于我的世界。不管結局如何,既然已經走上了路,就“浩浩蕩蕩”地走完!
話說回來,15歲的我還有很長一段拼搏的歲月,等我真正走到高考的路上,我會對身后的努力說:無悔。
假如明天我高考作文 3
高考!一提到高考,有的人便會感到害怕、恐懼;有的人甚至想逃避;有人便希望像有些國家一樣沒有高考。如果在中國,沒有高考的存在,我們便不會感到害怕、恐懼嗎?
大家都知道,我們中國是世界上人口最多的國家,將近有14億的人口。人口數量如此之多,但是我國的教育資源分布并不均衡。若沒有高考,像我們這些農村學子又如何與那些占據大量社會資源的家庭的.學子競爭,難道我們這些農村里的孩子就要一輩子都在農村里嗎?不,國家給予了我們一個機會,給了一個讓我們自己創造自己未來的機會。假如沒有了高考,我們不將失去一個更加美好的未來的機會嗎?
我們再換一種思路,若沒有了高考,那么所有的學生都可以順順利利地上大學,上了大學競爭將會加的激烈,為了畢業后能夠有好的崗位,還會不斷地深造。若你以前并沒怎么學習,那么你上的大學會對你來說是噩夢,害怕與恐懼還是會繼續存在下去。何況,我們國家現在只是一個發展中的國家,并沒有那么多的資金造這么多的大學。
如果沒有了高考,你的生活還是會有害怕與恐懼的存在,因為人的心不會感到滿足。我們都有所了解,美國的小孩雙休可以玩而且還不用補習。好,假如有一天你雙休日也可以玩了且還不用補習,你又會感覺,以前覺得好玩的游戲,球現在感覺也不過如此,同樣的,你一樣會存在煩惱。更是人心易得到滿足,人類的科技就不會越來越發達,醫藥衛生也不會越來越多的成績,出乎人意料。若不存在高考的這個難題,也將會有千千萬萬個難題等著你去解決。
我們人與人之間在從出生的那一刻就不存在絕對的公平,但是高考給了我們一個相樹公平的機會,只要你肯努力,就會有一所大學等著你,特別是對于我們這些農村的孩子而言高考是我們由農村走向城市的敲門磚。人生沒有什么事會達到相對公平,但在高考的考場上,國家給予了相對公平的機會。
高考屬于一個分層器,它將優秀的人送入大學,使他們擁有更好的未來,使未錄入的人意識到,也許讀書這條路并不符合自己,也許有更好的路等著他呢!但是不去努力吧,誰也不知道自己到底符合哪一路人,所以我們國家不能沒有高考。
假如明天我高考作文 4
我打開臥室的門,便撞見了爸爸那失望的眼神,他嘆了口氣,就上班去了,我對此不屑一顧。這時,媽媽走了進來,似乎很傷心,說:“兒啊!明天就要高考了,你成績雖然差,但總要復習嘛!你就給我和你爸爸爭口氣,多考幾分嘛!”媽媽的眼圈紅了。我很不耐煩:“你煩不煩!反正我成績差,又考不上大學,還要去復習!煩死了!”我像一頭憤怒的獅子,瞪著媽媽。她無奈地搖了搖頭,拖著身子走了。
媽媽走后,我打開了電腦,玩起了游戲。看著屏幕上的人物:已經頂級了,裝備超好,還有二十幾個徒弟。我無比自豪,心想:玩游戲就是比學習好!突然,我發現我的徒弟一個沒上線,不僅瞧不起他們:“不就個高考嗎?反正成績差,還去復習!還不如玩玩游戲,多好!”
下午
等我睡醒午覺,爸媽都早已去上班了,屋里只剩我一個人,我莫名其妙的感到一種空虛感,不知為什么。
我打開了電視,津津有味的看著。中央一臺正播著一個采訪節目:“一位記者正在和一位大四的學生交談迎接高考的一些措施。那位大學生說:‘個高三的同學們,大家不討復習過度,應放松心情,才能發揮出真正的.水平!’”我聽了不禁一笑:“說得太對了!”“他接著說:‘但這只對好成績有用,像一些成績差的應多向成績好的學習......’”哼!大不了不上大學,去打工不行嗎?我關了電視,想出去轉轉。
街上,我遇見了好友小A。小A一遇見我就問:“高考后,你打算干什么?”我不假思索的說:“打工唄!”“告訴你個壞消息。”小A皺著眉頭,“現在,連一些小店也想找個大學本科生,拉拉人氣!我們恐怕......”我頓時覺得從天而降一盆冷水,我沉默了一會兒,便又充滿信心,說:“我們自己開網吧唄!還可以邊賺錢,邊玩游戲!是不是?”我與小A不約而同的對視了一下,燦爛的笑了。
晚上
我獨自一人在河邊散步,心中計劃著自己網吧的設計。突然,不知從何處傳來說話聲:“兒啊!加油哦!”“要得!老爸,我肯定考個北京大學回來的!”話音一落,便傳來他倆歡快的笑聲。我呆呆的站著,說出了心里話:“我又何嘗不想上大學,可是”。
現在,上大學對我來說只是美好的幻想了,正如這美好的夜空,眼睛一閉,就沒了!我想起初中時看的一篇作文:阿P是在社會上痛苦的活著,我不就是折種人嗎?
假如明天我高考作文 5
如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中,應是葳蕤生長的年華。而在成長與學習的途中,高考是必須跳過的墻。
前兩日,在一所知名的高中,兩星期之內竟然有三位學生先后從高樓上跳下,轟然一聲,年輕的生命如煙如云般散了。短短的時間內,青春化為空氣,而那沉重地墜落,不知壓碎了多少人的心。
這些人無疑是要逃避高考之路。高考只是一場考試,真正的戰場還沒開始,已經有人自己選擇陣亡了!雖然更多的是同情他們,但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能,畢竟他們傷害的不僅僅是自己!
無數次想,假若人生沒有高考,尋求一種高考之外的生活,那應是多么別致而美好的生活!可以肆無忌憚地揮霍時間,無拘無束地暢想與游玩;可以凌晨4點睡去,日午時分起床,不開窗不開門,一天盡情地慵懶;可以不斷地吃東西,唱歌、畫畫、環游世界;可以看喜歡的暖男電視劇,聽TFBOYS的歌,玩著網吧里的LOL、CS,留著一些在長輩們眼中難以被接受的發型……像咀嚼一塊永遠耗不盡的甘蔗,在自己的世界選擇想要的現在。
可是真要這樣過時,我就會想到虛偽的光明和真實的黑暗,想到喧囂的聚會和失落的散場,想到干燥的心臟和濕潤的嘴唇、鳴叫的肺、酸疼的心和不想停下來的愿望。按皮亞杰關于人的認知成長階段,先是小孩子想干啥,完全不顧及外部環境;然后逐漸被社會化,你變得從眾;最后是進行反諷,就是超出人群。但是,我要打一個問號:走進自然,退回內心,平靜沉思,悠然自在,為了什么?飲茶、種花、看畫、安坐,難道不是回省自我,觀照內心,暫歇自愈,只為要走更遠的路?
無法理解,有智有思的馬云和俞敏洪為什么要高考考了三年?何苦要繞行去走彎路而不是直接就實現自己阿里巴巴和新東方的理想?他們一定是在迎戰高考的日子里,有所領悟,精神有所依戀和駐守,在高考中和象牙塔里修煉了自己。這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程,才能痛悟些許人生的真諦。人生如花期,不過短短幾十年,是讓每個人的生命都如櫻花一樣,不計較短暫的花期,但求精彩的綻放。
在人生某個時期,行動的愿望是如此強烈,一心打破現狀,改變生活,增加體驗,往往不顧忌后果是正是負。向往高考之外,更憧憬高考之內。對于人生,我們不能奢求太多。
高考之外,無礙乎就是想過更愜意的.生活,但在學習上不能吃苦盡心盡力的人,在別的領域也未必能順利成功。
塞涅卡說:愿意的人,命運領著走;不愿意的人,命運拖著走。我們還可以和命運結伴而行,孔子說:“吾十五而有志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心隨欲,不逾矩。”人生沒有終極背景,這一點既決定了人生的荒謬性,又決定了人的自由。猶如做夢,在夢中一切可以隨心所欲,但在夢中知道自己做夢的人又太少了。
高考內外,犧牲的是“小我”,成全的是“大我”,個體在“大我”里尋找存在的意義。
“如果”,世上最有魔力的兩個字,總讓人有一種特殊的感情。如果人生沒有高考,真能做到自昭明德、自信礪學嗎?也許有無高考都精彩!
無論高考之外,還是高考之內,都應做到心有沉香,不畏浮世。
假如明天我高考作文 6
這一天,烏云密布,就如同我的心情一樣,因為我考試了,而且考得很差。一想到媽媽生氣的樣子,淚水在眼眶中直打轉。放學了,我在校門口來回走著,等待媽媽的出現。
沉重的心情使我邁不開步子,我心里想:是我笨嗎?是我傻嗎?還是我上課聽得不夠認真?
不知不覺,媽媽的身影就出現了,出現在我的世界里,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,就關心地問我:“怎么了?”我說:“沒有什么。”媽媽說道:“你考試考得怎么樣?”我被這突如其來的這一問給愣住了,我咽了下口水,支支吾吾地吐出兩個字:“很……差……”
我還以為換來的是一頓臭罵,結果媽媽卻握住我的手,拍拍我的肩,語重心長地說:“兒子,你不要氣餒,我也知道,你在考試中也很努力,所以這一次你考得差,我也不怪你,但你下一次要更加努力!”頓時一股暖流流遍全身,我的心情舒暢了許多。于是,我下定決心,下次一定要更加努力,更加專心,爭取考出好成績。
聽了媽媽的話,以前覺得媽媽很煩,整天嘮嘮叨叨,所以我總是開啟屏蔽模式,左耳進右耳出,從來沒有聽過媽媽的話。今天我坐在她的'身旁,靜靜地聽著她的訴說,第一次感受到媽媽的“嘮叨”并不是那么煩,相反,從她的“嘮叨”里,我聽出了她對我的愛。
媽媽,兒子以后會好好聽你的話,因為只有走出我那小小的象牙塔,我才能夠面對風雨,面對挫折,感受生活的美好。
假如明天我高考作文 7
我是一名初二的學生,再過四年,我也要和千千萬萬高三的哥哥姐姐們一樣,接受高考的考驗了,在此,我要說出千千萬萬考生的心里話。
在我看來,高考是一個大的階段性考試,它像一個過濾器,把好的留下,把壞的淘汰。但是這個過濾器制造得不嚴謹,它不能十分精確地選擇,有些考生可能會因為一時的失誤而被當作一個不合格的學生“淘汰”,也可能把一些有特長但也有弱點的考生“淘汰”。高考啊,“淘汰”了多少人才啊!
我國著名的物理學家、世界著名的導彈專家錢學森,他今日取得的成就是如此輝煌。但你可知道,他上學的時候,原本攻讀的是中國古代文學。在抗日戰爭時期,為了科學救國,于是他參加了一次物理考試,可是,錢學森只考了7分。如果以現在的高考制度,錢學森極有可能被“淘汰”,那么他也就不可能有今天的輝煌。如果這樣的活,一個可以為祖國、為世界做出巨大貢獻的人才,就可能被高考無情地淘汰了。
也有許多高考考生,他們為了參加高考,為了考出好成績,更為了自己的'前程,不得不放棄了自己的特長、愛好,去背書、去做練習題,而不能去鉆研、發展自己的特長和愛好。 人不可能十全十美,總是有缺陷的,但每個人都有自己的特長。假如一個人數學非常好,達到了旁人難以達到的水平,但是他的語文或英語不好,他就有可能考不上好的大學,那么,他又如何到優秀的大學里深造,又何談為祖國、為社會、為人類去貢獻青春和才能呢?
高考啊,你一定知道,你無情地扼殺了多少人才,扼殺了多少科學家!高考啊,你肯定清楚,我國人口眾多,卻為什么沒有人獲得諾貝爾獎?而美國卻恰恰相反,不是因為語言不同,不是因為美國比中國強大,更不是因為中國的學生不努力,高考,你有不可推卸的責任。
你看,中國的億萬富翁里,沒有上過大學的大有人在,這證明了有作為的人并不一定要接受你嚴峻的考驗!而通過你的考驗的人也不是都能成為對祖國有貢獻的人才!
高考啊,你可知有多少考生為你戴上了厚厚的眼鏡;你可知有多少考生為你夜不能寐;你可知有多少考生為你哭泣;你可知有多少考生為你“頭懸梁,錐刺股”;你可知有多少考生為你住進了醫院! 任何事物都有好的一面,也有不好的一面,高考,你也一樣,你雖然為國家選出了許多人才,但你也漏選了一部分人才。高考,這并不都是你的錯。其實,不一定要把你取消,但特長生可以報考自己的特長,對特長生實施特殊的考試。讓有特長的考生發揮自己的特長,讓所有考生都有自己發揮的天地,國家一定會有更多的人才誕生,祖國一定會更加強大!
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