《寓言故事》讀后感（精選21篇）
在學習、工作、生活中，大家都看過寓言故事吧，寓言的篇幅一般比較短小，語言精辟簡練，結構簡單卻極富表現力。你知道有哪些廣為流傳的寓言故事嗎？下面是小編整理的《寓言故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《寓言故事》讀后感 1
《守株待兔》這個故事主要講的是什么呢？下面請大家聽我好好道來。
《守株待兔》講的是從前有個農夫在林子里碰見一只兔子，兔子突然從林子里沖出來，一頭撞死在樹上。農夫見到這個場景，非常的`高興，心想：有這等好事，我平時那么辛苦地勞作，都碰不到兔子，以后我不用干活了，就守在這里，等著兔子來吧。這樣一想，他就真的每天都不去農田里干活了，天天就坐樹底下等著兔子來撞死。可是，一天天過去了，他再也沒有等到兔子的到來。農田也荒廢了。
這個故事告訴我們：我們不能像農夫不耕種，天天想著不勞而獲，因為天上掉餡餅的事情是不可能有二次三次出現的，我聯想到我的學習，學習也是一樣的，我想取得好的考試成績，那么我不能憑空想著，只有平時付出辛勤的努力，才能獲得好的成績。
《寓言故事》讀后感 2
今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學棋非常感興趣，我來和你說一說吧。
二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋，其中一個人專心志致，還有一個人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結果，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什么也沒有學會。
這個故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達到成功。
我也是一樣，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結果老師講得聽不全，成績也開始下滑。
還有一次數學考試時，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片啊！結果想著想著時間沒了大半，我狂寫作業，終于寫成了，但成績只有75分。我真是書到用時方恨少，我后悔極了，不應該三心二意的.。
我們學生應該把學習放在第一位，讀了這篇二子學棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
《寓言故事》讀后感 3
寓言，想必大家都聽過吧，如：龜兔賽跑、東郭先生、守株待兔等，我很喜歡寓言，它里面藏著許許多多的奧秘……
最近，我在看《寓言故事》，里面的故事十分有趣，如：“下金蛋的雞，它所講的是一對夫妻養了一只會下金蛋的雞，那只雞一天只能下一個金蛋，然而那對夫妻得一想二，他們認為雞肚子里一定有許許多多的金蛋，就把那只會下金蛋的雞殺了，想一次把雞肚子里的'金蛋拿完，可剖開雞肚才發現雞肚子里一個金蛋也沒有，金蛋沒了，雞也死了。他們呆呆的坐在地上。”這就是寓言，它通過一個小故事，來說明一個道理。
寓言里那些愚蠢的人不斷的告訴我們真理，讓我們不再犯這樣的錯誤，所以，我們要明白它的真正意義，不要盲目的閱讀《寓言故事》，要記住他們的失誤點哦！
《寓言故事》讀后感 4
這是一本很薄的書，但它存在的意義卻非常大，它講了許許多多極短的故事，但每個故事告訴我的道理卻不一樣。
我還記著其中一則寓言，題目是："一報還一報"這則寓言講的是：狐貍和鶴是好朋友，有一次，狐貍請鶴到家里做客，為了不讓自己吃虧，做了一盤碎米粥，鶴用又長又尖的嘴怎么啄也啄不到，而狐貍卻舔了幾下就咽下了肚，臨走前，鶴說："明天你到我家做客。第二天，狐貍真的來了，狐貍什么都沒看到，只看到一個高高的瓶子，鶴說："請吃啊，老兄！"狐貍舔了起來，卻怎么也舔不到，而鶴呢，把又長又間的嘴伸進瓶子里，一下就吃完了里面的'菜，從那天起，它們的友誼就結束了，這一切，都是狐貍自找的，要不是它，它們一定會成為非常要好的朋友。
我喜歡這本書，因為它告訴我了許多課堂上學不到的東西。
《寓言故事》讀后感 5
這本《中國寓言故事》到這里已講完了。這是一本引人深思的好書，它由許多有趣的寓言故事組成，雖然每一個寓言故事都很短小，但是故事里卻蘊含著深刻的道理，讓人回味無窮，受益匪淺。
書里的很多故事我都非常喜歡，如《拔苗助長》《掩耳盜鈴》《井底之蛙》等。其中《濫竽充數》這則寓言故事，讓我印象最為深刻。這則寓言講南郭先生不會吹竽，齊宣王喜歡聽很多人合奏吹竽，他就混在吹竽的'隊伍里，裝模作樣，也沒人發現。后來，齊湣王喜歡聽獨奏，南郭先生就再也混不下去了。這個故事告訴我們：靠欺騙謀生，不會裝會，假充能人，終有一天會被人拆穿。在學習上，我們更不能向南郭先生學習。要努力學習，充實自己，遇到不懂的地方要及時向老師、同學請教，不要怕麻煩，否則最后出丑的還是自己。
讀了《中國寓言故事》，我明白了很多做人的道理。以后，我一定要讀更多的書，讀更好的書！
《寓言故事》讀后感 6
“子玉，快來吃飯！”媽媽的一聲叫喚，把我從精彩的故事中喚醒。一個小故事就像一個小精靈，非常迷人。告訴你吧！剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
這個故事主要講了一只狼在吃東西的時候，骨頭卡在了喉嚨里。狼請求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來，就會給它報酬，鶴幫狼取出骨頭后，狼卻反悔，鶴只好生氣地走了。第二次，狼又遇到了同樣的情況，狡猾的.它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為，想了個好辦法，要狼先把金子交出來才幫狼取骨頭，狼沒辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走，骨頭也不取了，狼只好等死了。
我覺得鶴幫助了狼，應該得到報酬，狼非常貪心，狡猾。而鶴，既善良又聰明。狼犯了一個大錯，如果第一次講信用的話，鶴第二次一定會再次幫助狼。
通過這則寓言故事，我懂得一個道理。我們做人要講信用，對于狡猾的人，我們不要輕易相信他們所說的話。
《寓言故事》讀后感 7
我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長》。
在這個故事中，我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點兒也沒有往上長的'跡象”。我喜歡這句話，是因為它告訴我們禾苗不是一天、兩天就能長高的，要陽光和雨露才能慢慢地長大，而不是用外力去拔禾苗，讓它看起來長高了。如果這樣做，其實全部都會枯死的，還白費了力氣。
每次看到這句話，我都會想起我寫作業時的情景。寫作業的時候，我一遇到不會做的題目或不會寫的字，總是不去查字典或看書，而是跑去問爸爸媽媽，直到弄到爸爸媽媽發脾氣。每次看到他們發脾氣，我心里都難過極了，總想以后寫作業時要認真，多查字典和多動腦筋，可總是都改不了這個壞習慣。
其實寫作業也和種禾苗一樣，都不能急躁，都要慢慢地做。從今天起，我一定要把急躁和懶惰這兩個壞習慣從我身上拔掉，做一個聽話懂事的乖女兒！
《寓言故事》讀后感 8
我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的.飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。
《寓言故事》讀后感 9
寓言故事《過河》講的是：小熊和小狗是一對好朋友。他們住在一條小河的兩岸，每天都要過河去找對方玩。可是，最近接連下了好幾天的雨，小河的水漲得很高，它們每個人找來的木板都不夠長，怎么才能過河呢？小熊和小狗都犯起了愁。很快，小狗想到了一個好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上，并踩住模板的一端，這樣木板就不會掉下去了。然后，小狗把自己的木板一端放在一側的`河岸上，另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個簡單的小橋，順利地走到了小河的對面。
我讀了這篇寓言故事，受到了很大的啟發。小狗利用自己的聰明機智搭了一個小橋，順利地過了河。我要向小狗學習，遇到麻煩時，不要輕易放棄，不妨多動動腦筋，多想想辦法，也許問題就能輕易解決。
《寓言故事》讀后感 10
今日，讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關鍵講了一只藍孔雀在展現顯擺自身漂亮的翎毛，取笑一只經過的鶴。說自身服飾像個皇后，具備七色彩虹全部的色彩，但你，鶴的羽翼連一點色彩都沒有。鶴就說，你說的.對無比，但我能在高處展翅翱翔，朝星星大聲唱歌，你可以嗎？
這個故事告知大家，不必拿自身優勢去比他人缺陷，每一個人都是有優勢與劣勢。
《伊索寓言》這本書，是以動物為人物角色，以一個個精致的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣，全球無人不曉道的一篇故事：小烏龜和兔子百米賽跑，但是兔子驕傲自大，在賽事中入睡，而小烏龜盡管跑得慢，但鍥而不舍，最終居然獲得了獲勝。
這個故事和大家學習培訓也是一個大道理，假如只靠聰慧，不勤奮好學，又不用心，那樣的話始終不容易發展。反過來，不聰慧落伍的人，要是不氣餒，勤奮學習，踏踏實實，堅持不懈，最后勝利還會繼續屬于你。
《寓言故事》讀后感 11
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個宋國的農夫，以種田為生。有一天，那個農夫正在田里干活的時候，突然望見一只兔子飛速地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了頸項，當場死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就每天坐在樹旁等者撿撞死的.兔子，日子一每天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因為他很久沒種田了，地里已經長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小摯友可不能象這農夫一樣，天上掉餡餅的事是不行能的，我們不管做什么事都要踏踏實實，認仔細真地去做，不能抱著僥幸心理。
《寓言故事》讀后感 12
《伊索寓言》是一本很有趣的書，作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內容復雜，也不像《十萬個為什么》那樣深奧難懂。它是一種給予你知識，但又不增添你負擔的書。在我讀這本書時我很輕松，它帶領我進入一個獨特的環境。其中有許許多多的寓言故事，令我深受啟發。
其中我記的最清楚是《驢子和戰馬》。講的是從前有只驢子，為人工作得疲勞不已，糧食也只能是粗茶淡飯，有一天它看見戰馬，一個個都很強壯健康，糧食豐富，驢子就很羨慕，同時為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰爭爆發了，騎士們都騎上戰馬抗敵。戰爭結束后，戰馬因受了重傷不幸身亡，從此驢子對戰馬起了惻隱之心。這個故事告訴我們要滿足自己現在的`位置，不要奢求太多。
《伊索寓言》這本書使我深受啟發，使我改變了對讀書的看法，使我愛上了讀書。
《寓言故事》讀后感 13
最近，我看了寓言故事書，其中《農夫與蛇》，讓我的記憶很深刻。
這一個故事說了有一位農夫在回家的路上，看見了一條蛇凍僵了，農夫好心所蛇抱住，讓蛇溫暖，蛇醒了，卻想咬農夫，幸好，有一位獵人路過，把蛇給打死了。
讀了這一個故事，我覺得我們就是那一條蛇，我們的媽媽就是那一位農夫，媽媽"救活"了我們，把我們帶到這一個世界上來，要說媽媽是最辛苦的。媽媽能把我們養得那么大，是一件很辛苦的事，不過，媽媽也要把這一個"大任務"給完成，小時候，媽媽陪我們玩，我們餓了喂吃東西，想睡覺，就抱著我們睡覺，媽媽為了我們付出多大的艱辛啊！可是，我們卻像那一條蛇一樣，不會報恩，整天覺得媽媽不好，不會知恩圖報。不過，通過了這一個故事，我才知道媽媽是為我們好。
從這一個故事，我的'收獲是要珍惜媽媽的愛，也要多點愛媽媽，要做一個會報恩的好孩子。
《寓言故事》讀后感 14
這學期，我讀完了《中國古代寓言》，其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。
寓言講的是：一個人家里著火，就去朋友家借梯子。他不慌不忙，見了朋友還恭恭敬敬行禮，朋友請他喝酒。等吃飽喝足，那個人才說家里著火，要借梯子。朋友一聽，急忙扛起梯子去救火，但那個人的家已化為灰燼了。這則寓言讓我明白，做事情要搞清楚輕重緩急，緊急時刻，甚至不需要按平常規矩辦事。
我想起發生在自己身上的一件事。有一次，老媽的菜快糊了，我的第一反應是：這種情況，應該——找老媽！于是，我放著旁邊的.老爸不叫，找了二十分鐘，才找到老媽。我不慌不忙地告訴她：“老媽，你菜快糊了。”她一聽，急了，連忙跑去廚房。然而，剛到菜就糊了。當天，我差點被老爸老媽打成“照片”，嗚嗚……哎，早知道就叫老爸了，看來，遇到緊急情況，還是要隨機應變，不能死腦筋。
寓言是個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，讓我們讀到許多深刻的道理。
《寓言故事》讀后感 15
假期中，我讀了《中國古代寓言故事》這本好書，明白了很多道理，內心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人，不然會讓上當受騙。《狐貍和山羊》告訴我們不能輕易地聽信他人的話，如果聽信他人的話，不去思考是否正確，下場只會和那只故事中的羊一樣，被狐貍欺騙利用。《守株待兔》這則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經驗，不知變通，抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長》等等，其中的道理十分耐人尋味。這一個個有趣的.故事中，富含著豐富的生活哲理。
短小的故事讓我產生濃厚的興趣，讀起來猶如洪水一發不可收拾，讓我廢寢忘食，想要從中汲取的更多的深刻道理，不自覺地頻頻點頭起來。書中不僅僅引導我們小朋友要擁有良好的品質，更讓我感受到古人的聰明和才智，寫出了一個個流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我將閱讀更多的書籍，學習更多的知識。
《寓言故事》讀后感 16
周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個背包》。《龜兔賽跑》講的是烏龜戰勝了兔子，告訴我們任何時候都不要驕傲，自以為是。《老太婆和酒瓶》講的是一個老太婆撿了一個空酒瓶，聞到又香又醇的'氣味，由此想到，最美好最寶貴的東西，會讓人永遠記得的。《兩個背包》講的是每個人脖子上都掛了兩個背包，一個裝別人的缺點放在胸前，一個裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足，自己對別人的缺點也很清楚。但這樣我們會看不到自己的短處。故事告訴我們，要多想到自己的不足，要多學習別人的長處。
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，他雖然篇幅短小，但每個小故事都閃耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的道理。
《寓言故事》讀后感 17
我喜歡課外書，最喜歡看的是《中國古代寓言故事》這本書里的《南轅北轍》這個小故事。
他講了從前，魏國有一個人，要去楚國鬧出的笑話。楚國在魏國的南邊，可是他卻讓馬車一直往北走，走在路上有人問他去哪里，他說去楚國，路人告訴他楚國應該往南走，說他的方向走反了，他聽了卻說我：“我有很多錢和好馬，不要緊。”他不聽路人的勸說一直往北走。路人也沒有辦法，雖然他的條件好，可是他卻離想去的地方越來越遠了。
這個故事告訴我們，無論做什么事情，我們一定要看清楚自己目標所在的方向。不要在還沒有弄清楚方向的'時候，就著急出發，所謂磨刀不誤砍柴功就是這個道理。努力錯了方向，甚至會起到向反的作用。
在生活中，我們不要認為自己在某些方面強于別人就得意洋洋，根本聽不進去他人的勸告。無論什么時候，我們都要謙虛聽取他人的意見。好的意見就聽從，不好的意見就忽略。
《寓言故事》讀后感 18
上個月我讀了《中國古代寓言故事》，這本書里的故事篇幅不長，但每一個故事都讓我明白了許多深刻的道理。
在所有的故事中，我最喜歡《魚目混珠》這個故事。《魚目混珠》這個故事講的是：從前有個叫滿愿的人得到了一顆大珍珠，他的鄰居壽量非常羨慕他，就把魚眼當成珍珠收藏起來，后來他們兩個生病了，醫生需要珍珠粉來治病，他們兩個人都分別把自己收藏的珍珠取了出來，可是醫生說滿愿的是珍珠，而壽量的是魚眼，不能治病。這下真珍珠救了滿愿的'命，而假珍珠卻發揮不了作用，騙人的壽量只能臥病不起。
這個寓言故事讓我明白了一個道理：做人要誠實，不能弄虛作假，否則到頭來害了自己。
這本書里的每一個人物、每一個故事都告訴了我們一個深刻的道理，每次讀都會收獲新的知識。看完這本書，我受益匪淺；書中的道理，讓我一生受用！
《寓言故事》讀后感 19
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關心地問：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說：“其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地告訴烏鴉別費力氣了：“如果不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的！”
我覺得文中的烏鴉不明白自己的問題到底出在哪里，如果它的聲音不改變，怎么能夠受到鄰居的歡迎呢！在不能改變環境的時候，我們唯一的方法就是改變自己，適應環境。
記得在二年級的時候，我們班的一位女生學習不認真，還愛說謊騙人，與同學相處時斤斤計較，最讓人煩的是她還罵人，我們都不喜歡她，最后她只好轉學了。我想，她如果還是老樣子，不改掉自己的`壞習慣的話，無論她轉到哪所學校都是不會受到歡迎的。
所以，當改變不了別人的時候，我們只有改變自己。
《寓言故事》讀后感 20
自從我看完《寓言故事》這本書后，我懂得了很多道理。最讓我記憶猶新的是《揠苗助長》，這則寓言告訴我們任何事物都有它的自然生長規律，不能急于求成，盲目的去破壞它。
這讓我想起了我種小樹苗的事，周末我寫完作業閑的無聊，就想起上一次在外婆家帶的小樹苗種子，便把家里的大花盆搬了出來，到花壇邊裝滿泥土，把種子放在土壤里，給它施肥澆水。過了幾天后，我看種子還沒有發芽就很著急，心想是不是我的種子不對，要不然怎么就不發芽呢？看到自言自語的我，在一旁的媽媽笑了，媽媽告訴我說：“植物也有它的.生長規律，你不要急于求成。”聽完媽媽的話，我只好耐心的等待。一個星期后的早晨我驚喜地發現小樹苗發芽了，于是我開心地對媽媽說：“小樹苗發芽了，發芽了！。”就這樣小樹苗在我的呵護下一天天的長大了。
《寓言故事》讀后感 21
我比較喜歡寓言故事，特別是中國的寓言故事，幾句簡單的話語寫了一個簡單的故事卻說明了一個很深的道理。
我看過好多中國寓言故事，故事情節一般都是利用動物來代表一些人的形象，比如驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機靈的.形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是兇猛橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動物的體貌行動特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨具匠心，別出心裁。
這個寓言集對唯心主義、形而上學的種種表現的諷刺，對封建現象的鞭撻，對美好人性、高尚情操的謳歌和崇揚，都使我經受了一次精神的再一次陶冶，,一個個生動感人的人物形象或擬人化的形象，又給了我藝術上的美好享受。
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