成長的作文(優)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的成長的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
在我成長的旅途中,多少個春秋,多少個日夜,多少次的花開花落……這些我都已模糊不清了,但我卻清楚地記得:“漫漫人生路,書是伴我走過風風雨雨的最亮麗的風景線。”
“讀書千遍也不厭倦”這是我對書的堅貞,對書的執著,更是我對書的款款愛意。
書是我成長的主角,而我只是書的過客。
書是世界的一個窗口,我就是通過這許許多多個窗口去認識世界的。
書是一艘船,它載著我在知識的海洋中航行。
書是一把金鑰匙,帶領我打開蘊藏了無窮力量的智慧寶庫。
在浩瀚的文學海洋里,書為我打開一扇大門。讓我了解到大千世界的美妙;動物世界的神奇;植物世界的色彩;海底世界的奧秘。
人生短暫而漫長,給予我快樂的是書;給予我戰勝困難勇氣的是書;給予我信心的是書……書就是我成長中不可缺少的'一部分。書是我的知己,我忠實的伴侶和房屋的慰藉。
古諺說:“愛屋及烏”,但是,“愛書及我”這句話更有更深的哲理。書更是為堅強而高尚的紐帶,古人說得好-—“有高尚思想作伴的人永不孤獨。”
當我面臨誘惑的時候,優美純真像仁慈的天使一樣,凈化并保衛我的靈魂。當我面臨逆境而悲觀失望時,優美純真的思想也孕育著行動的胚芽,使我走出困境。
書具有不朽的本質,是我最美的精神糧食,寺廟會倒塌,神像會朽爛,而書卻經久長存。正如成長一樣,因為時間,快樂的時光總會消逝;因為時間,美好的事情總會遺失;因為時間,過去的點點滴滴會像流水般一去不復返。但書卻在我成長的路上刻上了永無止境的精華。
“莫愁前路無知己”書,伴隨著我成長;書,見證著我的苦樂年華。書,是伴我成長的精神家園。
成長的作文 篇2
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,我長大了,在大人眼中,我已不再是小孩了,我是個小小的大人了。
爸爸對我說:你已經不是小孩子了,應該出去闖練闖練。
媽媽說:你已經長大了,做事別再馬虎了。
奶奶說:你是個大孩子了,別再惹你媽媽生氣了。
聽了這些,我做事不得不小心翼翼的,不能粗心對待。如果稍有差錯,暴風雪隨時都會來臨。那后果,可就不堪設想!
黃昏時,我走在放學的路上,想象著回家后的情景,哎,原本很好的事情,到了我這里,就變得terrible了。我自言自語道。
下午的數學課,發下了考試卷,我竟然考了99分,此時此刻,心情十分的great,可看到我錯的題時,就已經料到回家又要挨罵了。我忘加了一個直角符號,導致滿分的成績離我遠去。真是可惜啊!
回家后,我拿試卷給爸爸看,果然不出我所料,哎,你說你的`粗心什么時候能改啊,每次都這樣,明明都會的題,為什么爸爸嘟囔著說了半天。我跑到自己的房間里,用被子捂住頭,低聲哭起來,心里難受極了。
我多么向往小時候啊!回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了
但是,孩子已在時光中長大,時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在孩子這個稱呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個小朋友吵架了,可以痛痛快快地流淚,大聲地哭,并說我再也不和你好了,然后第二天又開心地把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了,我必須學做一個小小的大人了。
我是多么希望長高了變成大人,我又是多么怕呢!
成長的作文 篇3
我和我的影子走在路上,車來車往塵土飛揚,我們一邊歡樂一邊憂傷,人生的路上總不都是一片陽光,有陰霾和冰霜,有平淡的人,也有難忘的人,王老師最閃光的一個。
六年前的一個晚夏,燥熱還未被秋風拂去,蟬鳴聲仍不時奏響余歌。我們這一群剛從幼兒園畢業的孩子們,不安地被父母拉著手走進小學的校園,我們還不知道一件事的結束總是下一件事的開始。我被母親拉進一個班級,坐在自己的位置上。看著母親離去,我焦急地呼喚著,無濟于事。這時一只溫柔的大手拉住了我的小手,我抬起頭安靜下來。
小時候我寫的字奇丑無比,像打翻的墨水,大的字,小的字滾得滿地都是。是我的老師,在下課時總是拉起我的手,小心地握住一支筆,在字帖上一筆一畫的練,有時我實在是寫得不耐煩了,一想到可能老師比我還不耐煩,但是他都沒有嫌棄我,我就會更努力些。盡管我寫得很丑,但他總是把我寫的字帖都留下來。后來我的字漸漸端正了,雖然還不太雅觀,但那到底是老師每天辛勤勞動的結果。
老師的聲音也是我難以忘卻的,他每次朗讀課文的時候聲情并茂,一會兒像清風拂過草原,一會兒像海波拍打著岸壁,一會兒像細水流長,一會兒像快馬奔騰……他讓我們看到文字背后的畫面,把我們的所有情感都融入到一篇課文里。他的朗讀就像伯牙的琴聲,不過我們都是他的'知音,和他一起在朗讀中陶醉。
畢業那一天,老師找到了我。把他手中的一大本書交給我:“這是你小時候練的字帖,我都留下來的,給你做個紀念。”一瞬間,我覺得特別的感動。
我走在人生的路上,老師牽著我的手,從小孩長成少年,一回頭老師的身影已無影無蹤,只剩下我的影子和兩行熱淚,灌透成長路上的陽光。
成長的作文 篇4
祖國,我們的母親,人類的搖籃。幾千年來,一代又一代的華夏子孫在祖國的搖籃中成長。我們21世紀這代人,更是祖國悉心照料下成長。我們祖國母親都63歲了,祖國越來越繁榮昌盛,人們的生活水平逐漸提高,祖國早已發生巨大變化。
現在,我們學生生活多好呀!回比在爺爺奶奶小的時候,只有富裕人家的孩子才有上學的機會,窮人家的孩子連書都看不成,但又渴望去讀書,所以只能眼巴巴地看著別人讀書。而我們現在生活富裕了,家家戶戶都要可以上學了,還有國家補貼,使我們學習條件更好,。以前,我們爸爸媽媽上學除了語文、數學以外,幾乎沒有什么課外書可讀,他們哪怕只有一本,也要翻來翻去地認真閱讀。而我們現在呢,家里堆著堆積如山的各種書,可以根據自己的愛好,隨意選擇、查找和翻閱。我們現在的生活和爺爺奶奶和爸爸媽媽的生活真是不堪倫比。
現在,出行交通也比以前方便多了。之前的路都是爛泥路,而現在隨著祖國發展,基根路都變成了柏油路、水泥路了,又寬又平坦。人們不管是駕車還是走路都很方便。
現在,人們挨家挨戶都基本上都要有了小汽車,每家每戶都裝上了電腦上起了寬帶,生活水平也提高了不少。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,梁啟超的'《少年中國說》寫到。確實,中國的未來是我們的,輝煌的成就已是過去,關鍵還在未來。
隨著時間的變化,我們的祖國飛速發展,我們也在祖國母親的懷抱中成長。我們是祖國的花朵,是祖國的未來。我們一定要好好學習,將來把祖國建設得更加繁榮、富強。
家莊的深山里。輔導老師
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