禮物作文（集合4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的禮物作文4篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　在我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一幅畫。我粗粗的一看，覺得沒有什么吸引人的地方，便心想：禮物點(diǎn)那么多的畫，為什么要沒這幅呢？”我邊琢磨，邊欣賞了起來。

　　這是一幅國(guó)畫，畫的背景是巍峨險(xiǎn)峻的高山，被淡淡的煙云籠罩著，下面是一望無(wú)際的草原，在草原上是一對(duì)兒飛奔的牛。奔在前面的是赤紅色的牛，低頭狂奔，紅色的'鬢毛在微風(fēng)中起舞。全身的肌肉很結(jié)實(shí)，一塊一塊的突出來。像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，顯得十分健美而有力。他飛奔起來，把尾巴甩的是那么起勁，顯得是那么灑脫矯健。他的旁邊是一頭黃牛，奔跑的也十分起勁，顯得是那么的有力。他的鼻子上還帶了一個(gè)金環(huán)兒，來來印證的那身份的尊貴。

　　我越看越著迷，似乎聽見了他們?cè)诓菰�上奔跑的“噠噠”聲，看見了他們的后面留下卷卷塵土，仿佛他們自由自在的飛馳在廣闊的原野上。

　　我仿佛想起剛才的疑問，跑過去問媽媽，媽媽反問道：“你屬什么？”我恍然大悟，原來這頭牛象征的是我啊，媽媽原來希望我能像牛一樣勤勤懇懇，老老實(shí)實(shí)，不怕挫折，不怕困難地向前飛奔啊，我終于明白了媽媽的用意了。

　　啊，牛兒，我知道這是媽媽多我的期望，是借用你老幫助我，我決心讓他變成現(xiàn)實(shí)。

　　北京市海淀中學(xué)初二：毀滅者789

禮物作文 篇2

　　新的一年開始了，我就讀五年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，所以媽媽給我買了一份禮物做為鼓勵(lì)。

　　“大熊貓”全身毛茸茸的，雪白的身體襯托出四肢和耳朵的黝黑，一雙又黑又亮的大眼睛炯炯有神地看著我。黑鼻頭下面一張向上微微翹起的小嘴，好像在和我說話。胖乎乎的臉上還被涂上了兩個(gè)紅撲撲的臉蛋兒，樣子可愛極了。它身上穿著一件黑白條紋的衣服，上面繡著“l(fā)ovebaby”的字樣，背上還有個(gè)大大的.數(shù)字“6”，它神采奕奕的站在那，仿佛在用運(yùn)動(dòng)員無(wú)畏困難、勇往直前的精神鼓勵(lì)我。

　　此后，每當(dāng)我看見這個(gè)熊貓時(shí)，就有一股奇異的力量注入我的體內(nèi)，使我更加自信。

　　一天，放學(xué)回到家以后，我一眼就看見沙發(fā)上放著一個(gè)包裝精致的禮盒，問了媽媽才知道，那是送給我的。我心里樂開了花，三下五除二便撕開了包裝紙，哇塞。是我夢(mèng)寐以求的那只“穿衣服的大熊貓”!

　　我太喜歡這只玩具熊貓了，我抱著它在屋子里跳呀笑呀，高興得像一只頑皮的猴子。媽媽說，如果我能夠好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)保持現(xiàn)在的好成績(jī)，并更加努力，今后還會(huì)有更精美的禮物送給我。我暗暗下了決心，一定要用功學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的希望，也為自己的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

禮物作文 篇3

　　昨天，我費(fèi)了好大的心思才聽到別人說，圣誕老人會(huì)把禮物送給乖巧可愛的'孩子，為了這一點(diǎn)我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問嗎？因?yàn)榻裉煺媸鞘フQ節(jié)。

　　下午5點(diǎn)半，我就開始興奮，希望圣誕老人會(huì)給我送禮物，正是我在沉迷于思索中，時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼7點(diǎn)了。終于想通了，就算圣誕老人不給我送禮物，我也必須碰碰運(yùn)氣了--非賭不可哼。

　　晚上九點(diǎn)，我的兩眼開始打架了，好困啊，還是睡吧，不行，我家沒煙筒，這么能睡呢。萬(wàn)一圣誕老人進(jìn)不來怎么辦？一絲絲疑惑逐漸變成大大的問號(hào)？怎么辦呢？忽然，聞見一股香味，接著我就睡著了，第2天醒來，我飛快的穿好衣服，開始在房間里找禮物，我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開？萬(wàn)一是炸彈怎么辦？萬(wàn)一是美女求救怎么辦？還是別去看了？

　　最終忍不住誘惑，打開了那黑箱子，哇一時(shí)沒忍住，驚呼出聲，里面有1身圣誕服，好帥氣。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。

　　爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人，給你送禮物，應(yīng)當(dāng)報(bào)答一下，不管你們，反正我的是必報(bào)這份情。

禮物作文 篇4

　　9月10日晚上，我在床上翻來覆去，展轉(zhuǎn)難眠。明天就是教師節(jié)了，我送老師什么禮物呢?我想呀，想呀，想了想的就睡著了……

　　咦――我怎么成范老師了?怎么回事?我奇怪的打量著自己，突然，我轉(zhuǎn)念一想，反正我都當(dāng)老師了，我還是要盡好范老師的責(zé)任，不要給范老師丟臉!

　　走進(jìn)學(xué)校，來到教室里，我習(xí)慣性地走向自己的座位。這時(shí)，“我”已經(jīng)到了，正專心地看著書呢!我們班41人，居然只有“我”一個(gè)在看書!其實(shí)，我以前不也是這樣嗎?怪不得以前老師常夸我呢!“大家把語(yǔ)文書拿出來，看到第三課，《古詩(shī)三首》，預(yù)備，起!”我開始領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們讀書。“范老師真是的，直接叫我們背得了!”只聽雷嘉豪悄悄地對(duì)曾俊逸說。我氣極了，大聲說：“雷嘉豪，你給我站起來!你想背書是吧?好，你給我把第三課背十遍!”……我和同學(xué)們第一次上的早讀課就這樣不愉快地了……

　　第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，又輪到我出馬了。“丁零零”上課鈴響了，我準(zhǔn)時(shí)地來到了教室門口，里面的同學(xué)說的說，鬧的鬧，有的連書都沒拿出來!這還不算什么，最可恨的`是，張騁和何鳳粼居然打了起來!我在門口大吼一聲：“現(xiàn)在上課了!”他們這才靜下了，拿出書準(zhǔn)備上課。“你們這是干什么?無(wú)法無(wú)天了嗎?你們看看自己的表現(xiàn)，除了比賽場(chǎng)上，你們什么時(shí)候能乖一點(diǎn)!你們對(duì)得起滿墻的獎(jiǎng)狀嗎?對(duì)得起你們的父母嗎?啊!……”

　　我教育了同學(xué)們一節(jié)課，本以為他們會(huì)乖起來，誰(shuí)知，他們安靜了一節(jié)課后又猖狂起來!我現(xiàn)在終于明白了范老師的心情，這個(gè)老師可真難當(dāng)，我要變回去!我要變回去……

　　“懶蟲起床，懶蟲起床……”我迷迷糊糊地被鬧鐘鬧醒了，原來，這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!“逍逍，今天教師節(jié)，你給范老師的禮物準(zhǔn)備好了嗎?”媽媽問我。我開心地說：“好了!”其實(shí)，范老師最希望得到的禮物就是希望我們能夠懂事，能夠遍得乖起來，這就是我送給范老師的禮物!我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)，去努力實(shí)現(xiàn)范老師的愿望的!

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