胖大海作文精選(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的胖大海作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
胖大海作文 篇1
今天，老師說：“我?guī)砹艘晃恍屡笥选！贝蠹倚闹卸加幸粋�大大的問號，同學們七嘴八舌地問，有人說：“他是龐然大物嗎？”喜歡零食的同學流著口水說：“老師，能吃嗎？好不好吃啊？”我也正想：這個“神物”是什么？
我正想著，老師就出現(xiàn)在我眼前，給我發(fā)了那位新朋友。我一看，是一個凹凸不平、皺皺巴巴的“果子”，應該是一顆“果實”，我一聞，有股苦味，我想應該是藥，因為良藥苦口。它是橢圓形，身體是深棕色的，像是穿了一件深棕色的在外衣，像一只在沙漠待了好多好多年的“果實”，特別干枯、粗糙，好像粗糙的枯樹皮，它的一端是光滑的，但它的.另一端恰恰相反非常尖，好像一只小雞那尖尖的嘴巴。
老師拿來了紙杯、熱水，我先把那位朋友請進了紙杯，好像把它放進了紙房子里，然后把那冒著熱氣的熱水倒進了紙杯子里，那位朋友長吁短嘆，好像剛剛跑完馬拉松似的，然后就冒出了一連串的小氣泡，它好像在喘氣，然后好像受了傷，看，它光滑的一面裂開了，都露出了里面的東西，漸漸地，水和這位朋友都變黑了，它也變大了，應該是它喝了水，成了一個小胖子，慢慢地它開了一朵黑色的花，然后它就脫了皮，此時此刻，我想起了一個成語：金蟬脫殼。漸漸地水就變黃了，開的花也變大了，正看好像爆炸頭，倒看像一條草裙。
后來，我知道了它是中藥，如果你的嗓子不舒服或上火了就可以找它，它是口腔和咽喉的一位消防員，名字叫——胖大海。
胖大海作文 篇2
今天的作文課，老師讓我的一位同學將手伸進口袋里觸摸一種神奇的東西，這位同學描述摸起來的感覺：有些硬，頭有點尖，身上有褶子。
老師讓我們猜猜是什么東西，我們猜，可是都猜錯了。最后老師公布了答案：胖大海。
我們都很好奇，它為什么叫胖大海？生活在海中嗎？這個黑不溜秋的東西，像非洲逃難過來的“花生”，搖晃起來里面還有沙沙的聲音，聞起來有點苦。
老師見我們一臉疑惑，說：“你們等一下就能見證奇跡了！”
老師拿出一個空杯子，將一顆胖大海放了進去，加了一杯熱水。
幾分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)這個胖大海變大了，像一塊橡皮一樣，飄在水面上，還有一些地方裂開了。
又過了幾分鐘，胖大海的顏色變深了，在它水下的部分有一些小泡泡。此時的胖大海更像一條小魚在吐泡泡，同時，胖大海側身部位出現(xiàn)了魚卵一樣的`東西。
慢慢地，胖大海喝了滿滿一肚子水，變得重了起來，懸浮在水中，像水中開放的花朵一樣美麗。
水變得少了，胖大海第一件大衣也掉了下來，水的顏色變成了茶色。
有的同學說胖大海像一顆海白菜，有的同學說像爺爺?shù)暮樱�還有的同學說像紗布。
這個時候，水里面飄出來一些巧克力的味道。
老師說胖大海還可以清肺熱、利咽喉。
俗話說：人不可貌相，海水不斗量。
今天我算是長見識了！
胖大海作文 篇3
下午第一節(jié)課，方老師走進教室，神秘兮兮地從口袋里拿出幾個棕色的小東西，皮膚皺巴巴的，小小的，方老師問：“你們猜猜這個是什么東西？”大家莫名其妙的在下面猜，可都猜不出，老師說：“這是胖大海！”一個同學舉手說：“這個東西這么小，怎么是胖大海呢？”“不相信你就回家做個實驗！”方老師說。
放學后，我迫不及待地買來胖大海，回家去了，試驗開始了，我把皺巴巴的胖大海放在熱水里，一開始胖大海浮在水面上，半天沒有動靜，過了一會兒，奇跡發(fā)生了，胖大海開始慢慢膨脹開了，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)胖大海的皮破了，里面散出一些像海綿一樣的透明物質，又像水母在水中翩翩起舞。
分散后，胖大海又變成像花朵一樣的.了，我聞了一下，啊！有一股藥味，然后我嘗了一口，清淡清淡的，它的果肉軟軟的，媽媽說：“加一點糖，會更好喝。”我馬上加了一點糖，又嘗了一口，淡中有甜，很好喝的，我又在電腦里查了一下，原來胖大海是中藥，可以治干咳、痰......
這就是胖大海,神奇、有趣的胖大海。
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