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英雄精神伴我成長作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的英雄精神伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄精神伴我成長作文1
“他半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字 ：‘我們是中國人，我們愛自己的祖國。’”讀了剛剛這段話，你一定對文中的小男孩產生了興趣，他，就是抗日小英雄雨來。
《小英雄雨來》講述了蘆花村的一個小朋友雨來在12歲那年與鬼子做斗爭，掩護李大叔的故事。那是一個風和日麗的上午，雨來的父母都不在家，只有雨來一人在炕上看夜校課本。忽然，從屋外進來一個人，雨來下意識地把書藏進了肚兜里。定睛一看，原來是交通員李大叔來了。雨來不明白李大叔為什么來家里，感到疑惑。可當李大叔搬開大缸，一個地洞呈現在雨來面前，雨來一下就愣住了，交通員下去之后，雨來用了好大勁才把缸搬回去。隨后，鬼子就來了，他們用金戒指和糖誘惑他，又用盤問，拷打的.方式逼問，可雨來就是不說。后來，雨來憑著自己的機智和高超的泳技脫險了。
讀了文章，我覺得雨來真勇敢，真機智。可想想我們自己，已和雨來一樣的年齡了，但事事依靠大人，更別提勇敢機智了。做作業(yè)時遇到難題，第一反應就是請爸爸媽媽幫忙，生活中更是衣來伸手，飯來張口。此外，我們也沒像雨來那樣愛黨、愛國我們在課間隨便拿紅領巾甩來甩去，丑化插圖上的英雄人物，與雨來相比，我們顯得多么渺小。
就拿今年暑假來說吧！學校推薦我去參加“少干校”的夏令營，讓我學習怎樣當好一名少先隊干部。可結果呢，我卻在酒店內丟了兩條汗衫，一條短褲。衣服也是一條沒洗。
今后，我們應該以雨來為榜樣，愛祖國愛人民，處處鍛煉自我，培養(yǎng)自己勇敢堅強的品格，學好扎實的文化，將來建設祖國。
英雄精神伴我成長作文2
在一個漆黑的夜晚，一個黑影從大海里慢吞吞的爬到沙灘上，它是誰呀？原來它是海龜媽媽。她深更半夜來干嗎呀？哦！原來她生寶寶了。她先在沙灘上挖了一個坑，不一會兒，一個個白白的蛋出來了。她回大海前對她的.寶寶們說：“孩子們，快快長啊！媽媽在海里等著你們。”說完便依依不舍的回到大海里去了。
又過了一天，小海龜們出生了，它們也許聽到了媽媽的話，恨不得今天就去找媽媽。可是，它們的天敵：海鷗、鰹鳥、嘲鶇對它們虎視眈眈，怎么辦呢？這可難不倒聰明的海龜，它們想出了一個十分危險的辦法：就是每天派一只小海龜出去做偵察兵，如果遇到危險，它被吃掉前會發(fā)出危險信號說這里很危險，別出來；如果平安無事，它就會發(fā)出安全信號說這里很安全，出來吧。小海龜們便會成群結隊，魚貫而出。
今天，它們派出蘭蘭，蘭蘭是小海龜里最愛冒險的小姑娘，而且她又是小海龜里最強壯的老五。因為她是女孩子，大家都擔心蘭蘭被吃掉。可惜，它們的擔心是對的。因為今天海鷗們出來玩，蘭蘭一出去就被一只海鷗抓住了，她發(fā)出了危險信號，大家都沒出來。第二天，它們又派出婷婷，婷婷是一個細心的小姑娘，而且是小海龜中的老大，當然不能夠退縮了。今天真是太巧了，它們的天敵都沒出來，因為它們的食物很充足，用不著出來抓食。婷婷剛踏入大海，她就發(fā)出了安全信號，于是小海龜們都出來了。
它們在大海里游來游去，終于找到了媽媽。當它們對媽媽說婷婷把它們帶到大海里的時候，海龜媽媽真為她有一個這樣的女兒而感到驕傲；當它們對媽媽說蘭蘭被海鷗吃掉了的事情，海龜媽媽很傷心。它們?yōu)榱税烟m蘭記在心里，唱起了那首歌，那首英雄贊歌。
英雄精神伴我成長作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我漫不經心的整理著那該死的書包，燥熱的天氣使我感到郁悶，獨自一人走在那條閉著眼睛都能到家的小路上……
在這條熟悉的小路上，樹葉被風吹的沙沙作響，雖說有風，但還是很熱。這時，我看見一個小皮球，“砰——砰——”的從人行道上滾出來，隨后，一個三、四歲的小男孩跟著跑出來。在此刻，他毫不知道在同樣的時間里，一輛大客車正以飛快的速度向前奔來，大客車司機不停地鳴號，小男孩嚇傻了，一動不動的呆在原地，眼看著汽車就要撞過來了，也就是在這千鈞一發(fā)之際，突然有一個大哥哥飛快的跑了過來，用力將孩子一推，孩子與他跌倒在了大客車旁，孩子很幸運，只是擦傷了點皮，而那個大哥哥崴傷了腳，當在場所有人向那個大哥哥投去欽佩的眼神時，他已經悄悄的離開現場，頓時，那位大哥哥的形象在我的心里驟然而升。
后來，記者找到那位大哥哥，問道：“你在救那個孩子的時候，有沒有害怕呢？”他很從容的答道：“當然有啊！”‘那你在腦海中有沒有浮現出放棄救他的沖動呢？”他又很堅定的說：“我從一開始就沒有想過放棄救他，雖然我害怕過，但我也戰(zhàn)勝了自己心中的.那道坎！“
說得真好呀，唯有一個會受傷，會害怕的人，但拼盡所有的全力去做一件事，才算得上是真正的英雄，而對于那些有一定力量的人，去做一件輕而易舉的事是，這是”逞英雄“的表現，讓我們從心里祈禱：好人一生平安。
我的耳畔又回響起這首歌；”讓我生命里每一次感動，全力以赴心中的夢……”
英雄精神伴我成長作文4
在我的家中，有一個“霸”氣十足的超級英雄。他是誰呢？我先不告訴你，我給你講講他的故事。
小時候，我和那位超級英雄去逛街。在涂門街那條歷史悠久的大街上，小販的叫賣聲此起彼伏，這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經歷風雨滄桑而臉上布滿皺紋的.老者乞討時，那位超級英雄就慷慨解囊，多則50元，少則20元。這樣幾次后，我忍不住把心中的問題向這位超級英雄拋了出來：“你為什么每次都給那些乞丐錢呢？現在不是有新聞報道說有些乞丐是許多游手好閑、無所事事的年輕人假扮的嗎？”那位超級英雄笑了笑：“不，你沒發(fā)現我每次給乞丐錢時都要與他攀談嗎？從這些乞丐的言行中，我可以發(fā)現他們是因衰老因喪失勞動能力的，并不是那些年輕人假扮的。”我聽后似懂非懂地點了點頭。
此外，這位超級英雄還是我學習上的一名助手呢！我遇到不懂做的題都去問他。一次，我不懂得背李白的《將進酒》，便問他怎樣才能背誦這七言長詩。他雖不怎么懂語文，但對文學還是有點基礎的。這位超級英雄根據現代文的意思，簡單地跟我滔滔不絕講起來。聽了他的話，我現在背起《將進酒》來可流暢了呢！
西方有個故事：一個年輕人從外國回來，向他的父親報喜：“父親，我在國外做了高官！”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說：“我在國外有一套大房子！”他的父親還是面無表情。最后，年輕人說了一句：“爸，我愛你！”說完這話，他的父親就老淚縱橫了。這個故事是我從一本書當中看到的，從中我們可得知：父親并不需要我們有多少財產，只要孩子們能在父親想孩子時想到父親，那父親就知足了。
從以上的故事，你們應該已經猜到那位超級英雄是誰了吧？他就是我家的頂梁柱——我的父親。
英雄精神伴我成長作文5
難忘媽媽說的那句話，知直到現在那句話依然在我心靈的湖心中倒映出最清澈的倒影。那句話，激勵我成長……在我失落的時候，它是一個發(fā)動機激勵我前行，在我生活疲憊的時候，它是一杯清茶，是我神清氣爽，在我心情很亂的時候，它是一縷清風，帶給我舒暢。
我看了看手表，“天哪，不知不覺已經11點了，而我的作業(yè)還有一大半沒有寫。怎么辦啊？我真的好想睡覺啊。”我揉了揉惺忪的眼睛不得不又動起筆來。這時媽媽推門而入，我一只手支著頭，都快要閉上眼睛了。媽媽對我說：“蘇蘇，不要真的睡著了。我就在你旁邊一直陪著你寫。”說完放了一杯茶在我身邊，我迷迷糊糊的說：“我真的堅持不下去了，作業(yè)好多呀。”媽媽說：“你克服這點小困難，將來迎來的就是很大的成功。
你要相信媽媽的話呀。”一點小困難？我心里默念著，是啊，難道這個困難是大困難嗎？我要是連這點小挫折都戰(zhàn)勝不了，以后怎么能戰(zhàn)勝那么大的挫折呢？我瞬間醒了過來，我端起茶杯，細細的`嘗一口，一股清爽之感從口中到心頭，班上那句話，我瞬間清醒了頭腦，媽媽真的一直陪在我身邊陪我寫完作業(yè)。我卸下一身的勞累，躺在床上舒服的睡著了。我做夢的時候，那句話依然回蕩在耳邊……
這句話激勵我前行，伴我成長，使我在人生的旅途上能戰(zhàn)勝更大的挫折
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