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成長的作文

時間:2024-10-24 09:58:34 成長作文 我要投稿

成長的作文3篇(熱)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,歡迎大家分享。

成長的作文3篇(熱)

成長的作文 篇1

  我是一名初三學生。16歲的我曾經一度失去前進的方向,是充滿書香氛圍的立新中學讓我走入了文化的海洋,開闊了視野,充實了思想,豐富了情感,讓作為初三畢業班的我尋找到一份不同以往的自信,讓我在文化的浸潤中幸福快樂地成長。

  以前的我品嘗過勝利的喜悅,也有過失意的苦惱。在立新中學這一文化大背景下,我開始反思自己:很久以來失去的.自信,究其原因是由于不讀書學習所造成的。一個學生總也不讀書必然會缺乏文化的底蘊。我決定把有限的時間用到真正有價值的學習當中,拒絕膚淺,遠離平庸,冷眼時髦。慢慢的我發現自己變得安靜,成熟了許多。我開始熱愛讀書,不僅其樂融融,而且陶冶了情操,提升了自己的精神境界。

  我利用課外時間積極閱讀,撰寫讀書筆記,參與各類討論。通過讀書與交流,我解決了在日常生活中遇到的難題。我的勤奮、努力已證實了我能完全適應這個新環境帶給我的諸多問題,我每天都會用飽滿的熱情面對我的學習。

  如今,在我校文化管理的大背景下,我讀書熱情更加高漲了。現在的我在學習之余不斷的閱讀一篇篇杰作,凈化了自己的心靈,陶冶了自己的情操,提升了自己的學習能力……

  我知道,自己作為一名普通的學生,要想取得優異的成績,必須要付出比別人更多的時間和精力,這也就需要我不斷的讀書學習,不斷的提高自己。在我校書香氛圍愈來愈濃這個難得的機會下,我一定會搭建展現自我人生的平臺,努力的讀書、學習,將來為我校的發展奉獻自己的一份力量。

  同學們,愛好讀書學習吧!如果你融入其中,它將伴隨我們在求學生涯中健康快樂幸福地成長!在文化的海洋中去成長進步,我們就會擁有幸福與快樂!

成長的作文 篇2

  初來之時,我不過十二歲。

  那個時候,我們都很小。我呢,又比較出眾。舉凡身邊的人都說我是聰明人,我又在自己喜歡的理科上有所建樹,自然狂妄一番,不放他人在眼里。

  可是你告訴我,聰明不等于智慧。

  從小就很少第二的我何時聽到過這樣的言語,心中很不愉快,我不聽你的。其實,我是在逃避。

  那時,還記得我極喜歡理科,嚴謹的邏輯,和我雷厲風行,愛走極端的性格真是吻合的驚人。

  有一天,你說,你是從數學轉到語文來的。我略微驚奇,那是我的語文僅僅停留在回答題上。在我看來,數學和語文本就是風馬牛不相及的。

  你開始讓我們背《論語》,當時我對中庸極不以為然,人義禮智信,卻一次又一次撞擊我的心。而我卻本能的不愿意接受。

  后來,再到《小兒語》,《朱子家訓》,《聲律啟蒙》,這些古典文化終于一步步蠶食我的心靈,最后,一篇被當做范文的作文,讓我徹底投降。

  我瘋狂的迷戀上了語文,我驚詫于簡單的字符竟如此玄奧,或喜或悲,或明或愚,文學價值就是一個橡皮泥,隨便捏,就可以捏出一個世界。與此同時,我的性格也開始悄悄改變,我能容人,能幫助人,朋友也多了起來,特別是您向我推薦的`老莊。我或者迷失于陰盛則陽衰,陽盛則陰衰的循環輪回中,又或隨大鵬扶搖直上,看萬物蒼生逍遙一游。

  恍惚間,我再想起您,總算抓住了什么。我有些明白你問什么會改科目,你也是這般癡迷的罷。

  如今我已十六歲。

  其實我們之間的交流似乎甚少,君子之交其淡如水,有時,我們互相一個眼神,就懂得對方,你就會再給我其他的東西《史記》,《紅樓夢》等一一閱過,我感覺,你就好像給了我另一個世界。

  我變化很大吧,嘿嘿。

  只要一支筆,我就覺得每一段旅途都有你相伴。

  有時我想,你只是為我揚起成長的帆,只是那片帆。然后陪在我身邊,我們在沉默中卻有愉悅的航行,我得自己掌舵,去迎接苦難。

成長的作文 篇3

  在成長的漫漫長路上,總會有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的,是一次又一次的成功。

  5歲那年

  那年,學前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”,幸運地做了參賽人。

  盡管練習了許多遍,但真正比賽那一天,我還是緊張極了,生怕自己丟了班級的臉。于到我了,我雙腿發軟的走上了舞臺。顫抖著說出了我朗誦的那一首詩的題目。可背到一半,我突然腦袋一片空白,不知道要說些什么才好。此時,我多想找個地縫鉆進去。許久,我冷靜下來,總算記起了后半段的文字,流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長的路途上又跨出了一步,讓我跨出這一步的,叫“勇氣”。

  8歲那年

  8歲那一年,我2年級。學校舉辦了“班班有歌聲”活動。我與其他1女2男擔任領唱。

  看著滿滿一頁的歌詞,我臉都發白了,對自己瞬間失去了信心。

  競選那天,我把原本準備好的'歌詞、動作全忘光了。直到我看見老師那鼓勵的眼神。我頓時記起了所有。突然間,我又有了信心。我堅信,我一定能唱出最美的樂章!那一天,我在成長的路途中又跨出了一步,讓我跨出那一步的,叫“自信”。

  11歲那年

  為了慶祝新年,班主任老師舉行了“童話故事迎新年”晚會。我與小伙伴們準備了節目。可當我們就要出場時,扮演主角的那個女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

  眼看著我們就要上臺,可她的披肩卻一直找不到。于是,我們7人開始了“地毯式”搜索,終于找到了披肩。那天,我又在成長的路上跨出了一步。使我跨出這一步的,是“互助”。轉眼我已11歲。回頭一看,已看不到昔日的起點,迎接我的是輝煌的終點。

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