想象作文

時間：2024-10-02 11:09:40 想象作文我要投稿

奇妙的想象作文300字推薦度：
把自己想象成大自然中的一員作文500字推薦度：
相關推薦

想象作文匯編[7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象作文匯編[7篇]

想象作文篇1

　　我喜歡看云。有一次老師讓我們觀察一處景物，我就站在教室的走廊里抬頭看云。

　　幾朵白云像一只螃蟹的夾子掛在天上。有的白云像龍在飛；有的'白云好像熨斗；有片白云好像司令，命令周圍的云都向它集合；有的白云像小白兔在奔跑，有的白云像烏龜，頭、四肢和尾巴慢慢全都消失；有的白云像棉花糖，真想狠狠咬上一口；有的白云像一群野獸在天上狂奔，好像在比賽100米跑……

　　我好像變成一片云，在天空中變魔術啊！我好想變成云，這樣我也可以變成自己最喜歡的東西了！

想象作文篇2

　　一縷百合的清香漫入我的心房，啊，就是這種味道！我悄悄的趁祺含不備，連忙用江湖上的絕招——捋不平定脈指定住了她。然后，便十分嚴肅地對花轎中的女子，小聲的說：“姐姐，別裝了！”“啊？”她大吃一驚，“什么，是你？怎么會能這樣……”“哼。”“你你……”“是我，一時啊，有苦難言，先去你府中再說！”“喂喂——”說話間，她就被我給用法術給帶走了。“謝天謝地！終于到了這里！”“啊，啊——來人哪，快來人……”“別喊了！”突然，她狡黠地笑了一下，退了一步，轉過身，背對著我，對我說：“哼，你是王府的人！”我一驚。“你怎么知道？你難道……”

　　“哈哈哈哈哈哈！我是這里的`主謀，所有的事我都知道！你是從濘州趕來這里的，后來又被王府的人接進府中。”

　　“你……一直就注意著我跟蹤著我？！”她冷笑，便又說：“自作多情。在這里生活，即使不能成為天下雄偉大志的大人物，也必需需要注意觀察周圍發生變化的任何事物！否則的話，你就會被別人算計！這種強中自有強中手，能人背后有能人的地方，你不得不提防——”我若有所悟，沉思片刻，她又接著說：“何況王府整天日日夜夜歌舞不停，敲詐百姓，是城里的人們不得安寧！！它表面一副仁義道德，誰知暗地里卻偷偷算計你，使你不得不離家出走。城里百姓沒有一個人敢惹他們，告官的也只能告官不成，最后落得一個傾家蕩產、死無葬身之地也——唉，愁也愁也，恨也恨也！今天我就專門來收拾你！看我的飛針穿葉！”“且慢！”我忙側過身，回頭使左手，用法術給收回那五根針。“一派虛謊之詞！胡說八道！”就在這時，那個丫鬟來了。“祺含！”“主人！”“你——”“祺含——”我說。“你怎么也在這？！主人，她……”“祺含，不必害怕！我是熒的妹妹。”“——”“主人，她是誰？”

想象作文篇3

　　我懷念很久以前的生活，那種沒有被小舅媽認為早熟的生活，簡單，平靜。很久以前，整天忙著學習的我，從來不會想著去理解那些整天吊兒郎當的人，我知道他們都是老師眼中的壞學生，他們打架，抽煙，上網。。。。。在我看來，是那么無趣的事。因為我一味的用自己的方式去看待每一個人，每一件事，從來不理會別人怎么說，怎么做。而且猶記得小時侯，我的脾氣很暴躁。我會因為我們組一個同學沒有寫作業而生氣的揪著他的耳朵（因為我是組長），再三警告，我也會因為一點雞毛蒜皮的小事跟同桌鬧翻。即便是這樣，我的生活仍然充實而快樂!

　　很久以后，我開始覺得自己似乎正在一步步地驗證小舅媽講的`話。那年我和雅雅商量好要去買背心，可是小舅媽拒絕了，她說我和她不一樣，我已經是大人了，所以雅雅沒必要學我也穿背心。我有點委屈，可是卻總是一次次地實現她說的話，包括我早熟，然后我和雅雅之間的代溝就越深了。我開始慢慢地理解，就算是壞學生，他們也有自己想做的事，就算不被認可，他們也一樣過著他們的生活，而且活得精彩。我固執地認為：打架是一種宣泄，抽煙是一種享受，上網是一種娛樂。我也體會過吊兒郎當的生活，就像小舅媽說的，我對學習不再專一，就像是把一塊石頭拋進水里，平靜的湖面激蕩起一圈圈的漣漪，我的生活發生了改變。

　　前幾天遇到了那個同學，他問我，莫幻你還記得我嗎？五年級經常被你捏耳朵的那個啊!我汗顏，居然做出如此沖動之舉。我也重新認識了那個經常和我吵架的同桌，其實她很可愛。太多太多的事情讓我重新認識了周圍的事物，也重新認識了自己!或許是我成長得太快，然后我才會懷念很久以前，慨嘆很久以后吧!后記：然后，我明白：就算是一次次地不想讓自己長大，我還是會因為生活的事物走向成熟，到后來，我也就自然而然地增加了一些免疫力。就像是在抵抗中慢慢妥協。退讓一樣。

想象作文篇4

　　阿Q急匆匆地趕路。旁人笑著對他說：“怎么，阿Q也有急事啊！”阿Q本來是無暇顧及的，不過他不會錯過讓自己神氣的機會，百忙之中回了一句話：“我今年上高三了！”然后中了頭獎般地欣喜。在他眼里讀書人一直是讓人敬佩的，尤其是高三學生。

　　阿Q走進教室，老師已經站在了講臺上。要是以往，阿Q絕對會被老師罰站的。或許是老師今天心情好，沒叫他那么做。阿Q在門口愣了一會兒，走到自己的座位。“人都到齊了，同學們……”班主任又開始高談闊論了。阿Q本要和鄰桌女生扯會兒閑話，不過他想讀高三了，就該認真學習，和女生扯閑話是不像高三學生的。如果因為和女生扯閑話而使自己不像高三學生，阿Q會煩惱。“絕對不可以！”阿Q無意中大聲說了出來。他意識到大禍臨頭，惶恐地等待著。可事實并非他所想，老師并未怪罪他，這下可讓阿Q犯迷糊了，要是以前，老師非讓自己站一節課不可。“哦”，他仿佛大悟，因為他上高三了。“高三的學生，連老師都不敢惹？”他越想越精神，越想越神氣，仿佛自己比當皇帝老子還威風，要是這會皇帝老子在他面前，他也會不屑一顧地神氣起來。

　　不知是阿Q學習認真，還是別的什么原因，當下課鈴響起時，阿Q才回過神來。“原來一節課這么快，以前從不覺得。”正當阿Q想出去玩時，他環顧四周發現其他學生好像沒聽到鈴聲，猛然意識到自己可能是聽錯了，可對面低年級教室里已是人聲鼎沸，的確下課了，阿Q甚是不解。“唉！”阿Q朝自己腦門兒上用力拍了一下，抱怨自己真笨，都上高三了，當然得抓緊啦，要抓住一切可以抓住的`時間來學習。可他還是無法靜下心來，從對面傳來的打鬧聲，讓阿Q心神不定。阿Q腦中忽然閃過一句話：“要學會工作，就要先學會休息。”不知是誰說的，但是這可為阿Q解決了當前的問題。阿Q伸了個懶腰，心安理得地走出了教室。外面的空氣就像阿Q的心情一樣好。那個舒閑的清風吹拂著阿Q得意的心扉。“一幅多么和諧的畫面啊！”阿Q望著操場上揮汗如雨的學生拼命地玩耍，意氣風發地感嘆道：“上高三真好啊，連休息都這么有詩意。”

　　阿Q是不愛好回憶的，他喜歡憧憬。他無時無刻不想到高三后的飄逸生活。然而當阿Q看著月考成績單時，內心一片茫然。說自己一時失誤，下次再來吧，總不兌現，每次都是這樣想；說自己以后努力吧，又不知能堅持多久，最終是徒勞無獲。不過阿Q頃刻間便神采煥發。“‘天生我材必有用，千金散盡還復來。’李白都有失意之時，何況我阿Q呢！”于是又雨過天晴了，阿Q又在美美地憧憬高三生活了。

想象作文篇5

　　成功

　　“嘭！”隨著一聲震耳欲聾的巨響，那黑色的蒼穹上發出耀眼的光芒——時空裂縫緩緩呈現在我的眼前。

　　注視著眼前火圈似的時空裂縫，我不禁老淚縱橫。“博士！您快看！”助手稚嫩的雙手緊緊地握住我長滿老繭的手，激動地全身不停地顫抖，“啊！成功了！終于成功了！”

　　作為一位投身科學的博士，我再也無法抑制住自己內心的激動，歇斯底里地吼了起來，“成功啦！”喜悅的眼淚在臉上的道道溝壑之間流動，在下巴匯集成無數淚滴——幾十年的心血換來的一瞬間，就展現在我眼前。

　　我將永遠記住今天，記住這個對于我和千萬人來言的神圣日子——公元20xx年10月1日。

　　發端

　　20xx年2月11日23點30分，人類首次探測到引力波的存在，這一成果，證實了愛因斯坦的廣義相對論，預示著人類科技達到頂尖水平，掀起了科學界的熱潮，不少科學家表示，引力波中存在多維空間，能使我們更好地了解宇宙。

　　我得知消息后，無比激動，剛想在評論區里感嘆一番，卻湊巧看見了高溫超導的'原理，于是，我就想：如果用暗物質充當磁場來約束核聚變，再用高溫超導的方式將核聚變產生的能量輸送至引力波中，是否能打開時空裂縫？

　　自從有了這個想法，我便開始刻苦鉆研物理、化學，終于在哈佛完成了學業，被授予博士學位，開始研究這個問題。我在論壇公開了這個想法，很快得到了大批青年科學家的響應，許多人員參與進來，和我一起研究這個科學難題。

　　我們耗了幾年時間，制訂了方案：首先，到亂葬崗用一只死貓吸收暗物質，然后制造出磁場，用重離子相撞產生的高溫點燃氚核，使其進行核聚變，再用高溫超導與暗物質將核聚變的巨大能量傳遞到宇宙的引力波里，引力波受到這樣巨大的沖擊后，就會變得極其不穩定，最后才會有一定的機率打開時空裂縫，讓我們人類實現穿越。

　　于是，我們朝著這個方向埋頭苦干了三十余年，經過上千次實驗，這一次，終于成功了！

　　等待

　　回到現在，助手迅速冷靜了下來，他的性格就像一只氣球——膨脹快，收縮也快。我看著他與其他一些隨時準備為科學獻身的人帶著通訊設備，全副武裝地朝時空裂縫走去，在他們被時空裂縫吸入的那一瞬間，甚至來不及揮手告別。我又流下了眼淚——因為我知道，迎接我的，將會是漫長的等待……

想象作文篇6

　　便捷的交通帶動城市的發展，城市因交通而繁盛，交通的地位不言而喻。人人都要與交通打交道，但是又有幾個人能真正做到文明交通安全出行呢？文明交通，平安出行；事關你我，責任重大；銘記在心，沒有如果。

　　悲劇往往發生于瞬間，兇猛如老虎，轉眼間猛虎爪牙下便有了獵物。猶記得開學初八中蔣燕玲學妹命喪于交叉路口的交通慘案，雖只有耳聞，但已使我毛骨悚然，更何況到現場目睹慘案的遺跡，這是我想都不敢想的。而罪魁禍首，無疑就是那大貨車司機，兇殘的他就這樣把蔣燕玲生生軋死在滾滾車輪下，更可恨的是，他竟然猛踩油門駕車逃逸，絲毫不理會垂死的蔣燕玲學妹，絲毫沒有悔改之心，他一定會受到法律的嚴懲，蔣燕玲學妹的在天之靈定能寬慰。

　　悲憤之余，還有一些感慨，如果那大貨車司機能減慢速度，文明禮讓行人，而蔣燕玲學妹能不著急穿越馬路，如果他倆都能再替對方考慮考慮，安全行車與行走，那么這樁慘案就不會發生。只是，悲劇已經發生，我們無法倒退時光，無法阻止悲劇的發生，我們惟一能做的，就是在悲劇中發現問題，解決問題并且時時以悲劇警醒自己，僅此而已。

　　文明交通，安全出行不僅僅是在維護你自己的生命健康，同時也聯絡著所有與你有關的情感。親情、友情、愛情……無論你在何時，何地，這些情感都會陪伴著你，為你哭而悲傷，為你笑而欣喜，所以，請珍愛你的生命，因為這不僅僅是為了你自己……

　　有一天中午放學，我和同學在十字路口等待著鮮艷的紅色交通燈變成親切的綠色時，突然身旁閃過一個人影，是一個中年男子。他急匆匆地擠過人群，向馬路對面小跑而去，說那時那是快，一輛左轉的白色小轎車剛好駛過，還好那位先生反應靈敏，一閃躲，有驚無險。

　　那個中年男子是沒事，可是他違反了交通法規，闖了紅燈，躲得過一時躲不過一世，如果他的動作與反應有絲毫偏差，那么呈現在我眼前的就又是一樁血淋淋的悲劇了。不是反應快就可以這樣肆無忌憚地闖紅燈的，不知道那位先生有沒有想過，如果他命喪車輪，那么不僅是害了他自己，同時還是害了所有愛他的人。如果他有健在的雙親，那么他父母老年喪子將會承受多大的打擊？如果他有妻兒，那他的妻兒會因為失去他而有多么痛苦？如果他有朋友，那朋友會如何讓哀嘆兄弟的逝去？

　　大家有沒有類似于那中年男子的'境遇？大家有沒有認真考慮過那些屬于你的情感？文明交通警鐘要長鳴，不要等到最后連一句抱歉都無法訴說。

　　沒有如果，真的沒有如果，誰的生命都無法重頭來過，只有這一次就要好好珍惜，而做到文明交通安全出行就是珍惜與保障生命最直接的方法，也是最簡單你我都必須遵循的方法。在以后，要是人人都能做到文明交通，那社會一定會更加安定和諧，人與人的情感一定會更長久穩固。我一直希望如此，因為這個世界沒有如果，錯過就過，只有自己的行動不會欺騙自己。

想象作文篇7

　　青銅中深深的凹痕寄托著夏朝的理想，商時的希望。竹簡上凝聚的墨跡飽含著春秋的禮儀、戰國的風霜。一張薄薄的蔡侯紙上我看到東漢的輝煌，西晉的榮光。如今，我在滿篇的正楷小字中找尋流傳了五千年的風騷。

　　掬一捧清冽的水灑在墨褐的銅器上，晶瑩的水花嵌入有致的筆畫，蒼勁的橫豎透出黃鐘大呂的豪邁、烽火諸侯的雄壯。

　　馬嘶如風、寒鴉數點的棧道上，東遷的周人步履沉重地緩緩低吟：“知我者，謂我心憂。不知我者，謂我何求。”黃沙漫天的莽原，一身戎裝的征夫拉著妻子的手，鄭重地許下諾言，“死生契闊，與子成悅。執子之手，與子偕老。”但橫尸遍野的戰場只留下一句空空的嘆息，“于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。”

　　拾起一地散落的竹簡，殘章斷簡映出悠遠的回憶，沁有竹香的墨跡在訴說著秦掃六合的盛況，左徒投江的悲壯。

　　荒涼曠闊的'汨羅江畔，昔日遠在廟堂之上的能臣賢相今日卻只能對著空曠的江河低吟：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。”只嘆他空有縱世之才，楚懷王卻并非堯舜，壯志滿懷卻也只能恨恨地漫步江邊。《國殤》、《離騷》、《天問》……一篇篇驚世之作的橫空出世也改變不了他日后縛石沉江的命運。日暮途遠，敢問人間何世？屈原已去，宋玉你再招魂又有何用處？大樹已注定飄零。

　　翻開塵封多年的書籍，泛黃的紙頁不經意間流露出大唐盛世的宏廣，謫仙韻酒的狂放。

　　取一瓢汨羅的水，溫一壺金陵的酒，送入謫仙口中，酒入豪腸，化作慷慨歌。是誰告訴過我，詩人怕都是做不好詩的，那山水靈氣不是充滿銅臭的地方容得下的。李太白啊，若是讓官場埋沒了你的八斗之才來出一個廉吏，我倒寧愿你把酒問月、舉杯銷愁做一個千古留名的飲者。缺了一個官吏對大唐不算什么，但少了李白的詩卻讓唐朝盛世短了它最輝煌的一筆。你應是那不上天子船的酒中仙、鳳歌笑孔丘的楚狂人、長笑出門去的執劍客，遠立于云端之上，仰望青冥高天，俯看淥水微瀾。畢竟金絲籠中的鳥兒再美也比不上遨游碧天的鳳凰。

【想象作文】相關文章：

想象作文10-20

想象的作文11-04