雨的作文[精品3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雨的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

雨的作文 篇1

　　雨如煙如霧，無聲地飄灑。聆聽雨音，象墜入一場不愿醒來的夢境。雨絲很細，很綿，像春天時空飄浮的柳絮，絲絲縷縷纏綿不斷。

　　我一個人打著傘，走在河邊的小路上，抬頭望著一望無際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？我凝望撫摸著河邊的這棵榕樹，經過歲月的沖刷，早已被風雨吹擊得不成樣子，粗糙，摸上去鉆心的痛。

　　剛考完月考，隨著一科科分數的公布，我的心情越來越低沉。2分、5分，越拉越大的距離，我清楚地知道，第一名沒什么希望了。果然不出我所料，最后與第一名拉開了十分的差距，我被整整甩開了一大截。

　　當看著第一名的同學高高地站在領獎臺上，滿臉激動地接過學校發的獎杯，千百名同學投去羨慕的目光，心里很不是滋味。不知是羨慕、嫉妒、不甘，各種感覺像打翻了五味瓶，盡在其中。聽著級長表揚每個班成績優異的同學，卻聽不到我的名字，感到萬分難受。

　　在絢爛的燈光下，金色的獎杯閃閃發光，可是這份絢麗不屬于我，這份輝煌不屬于我，仿佛那么遙不可及。

　　雨還在淅瀝瀝地下著，伴隨著一陣閃電，我猛然發現，榕樹的一根枝干不知道什么時候折斷了。我的眼睛不由得蒙上了一層淚水，因為那根樹干，曾經系著我最美的愿望。

　　在考試之前，我和媽媽曾經來到過這棵榕樹下，拿上一張紅紙，上面用油性筆大大地寫著：希望能夠登上最高的'平臺。和一只寓意著祝福的千紙鶴一起掛在了樹上。

　　可是現在，樹枝折斷了，紅紙吹走了，千紙鶴也不見了蹤影，難道我只能眼睜睜地看著別人在舞臺上發光閃亮，而我只能在黑暗中迷茫地摸索嗎？雨一滴一滴打在我的心上，那些記憶倏地一下涌上心頭。雨帶來的是人走茶涼的落寞，繁華過后的蕭條，秋天的雨助張了惆悵的心。

　　突然，一只手落在我的肩上，“折斷枝干并不要緊，但根千萬不能斷；紙條不見了也不要緊，只要你的意志還在就一定能成功�！蔽遗ゎ^一看，是媽媽，我忍不住一把抱住了她。“狂風暴雨雖然讓榕樹折斷了枝條，但榕樹它堅強，它能挺過去，枝條還會重新長出來，重新覆滿生機。”

　　狂風暴雨，它讓我悲傷，也使我堅強。雨終將停歇，帶著信心和勇氣的我們將在如愁的雨后迎來明媚鮮艷，迎來擦干淚水后的笑臉。

雨的作文 篇2

　　我愛雨，愛它那滋潤萬物的氣息，愛它那晶瑩剔透的雨滴。

　　又到了雨季，天空靜靜的，雨在空氣里灑脫著，淅淅瀝瀝……它又在難過了嗎？它在哭泣嗎？它這是怎么了？我閉著眼睛去感應你，去傾聽你要對我訴說的心情。

　　一滴兩滴，它在訴說著，滴答滴答的語聲，忽近忽遠。雨說：“河水干涸了，所以我來了；樹葉泛黃了，所以我來了；花草枯萎了，所以我來了�！币坏蝺傻�，它在呢喃著，滴答滴答的語聲，忽遠忽近。雨說：“是否不要回報，值得！是否奉獻自己，快樂！”下一秒，我懂了，雨是快樂的過客，無時無刻不在滋潤的萬物，最終自己零落成泥亦或融入大海，奉獻自己成全別人。

　　人們常說：“春雨潤如酥�！比欢鴧s很少有人稱贊雨。是啊，雨有時并不討人喜愛。比如它有時會阻礙人們的出行，有時會造成內澇，有時還會和風一起調皮折斷莊稼……

　　這個時候天空不在是靜靜的，而是猙獰的，雨也如大弦嘈嘈，似是狂暴而委屈的訴說：“不要在破壞美麗的大自然了，不然我是要發脾氣的！”

　　可我覺的，風雨之后才會有彩虹，莊稼也會在得到雨的灌溉后收獲到累累碩果。人也一樣，只有經受過千百個困難，千百種磨練，永不放棄才會有成就，才會在人生的道路上勝人一籌。

　　雨，令人沉迷，那種風、雪都無法比擬的感情，在雨的演繹下，淋漓盡致。雨，雖然你無法給人以完美，可是我卻迷戀這么一個你。如果說柔柔的.一滴雨是愛，那么一片汪洋是什么？我的心，也跟著化成了雨，滋養了干涸的大地，完成了大海至深的夢想。

　　雨后天晴，帶來的總是美好……

雨的作文 篇3

　　軍訓的溫度有四十度，這點溫度微不足道。因為我們心有五十度，軍訓營猶如頭頂上的藍天，而您教官，恰似那朵雨做的云。

　　沒有一朵不走的云，當四天軍訓后的教官要離開了，我對您感受很深�！皣朗菒�，愛是害”這句話永遠回蕩在我心里，是您，洗濯了我扭曲的思想，也許，也是我人生的一個轉折點。

　　正當我們要自我放松的時候，是你這朵雨做的云，送來了一場及時的雨；告訴我們部隊的嚴明，告訴我們人生的真諦。

　　請允許我稱您為雨做的云，因為您不時的為我們下及時雨。學生的`步伐太快，您說是通“病”，不，這不僅是步伐上的，更是學習上的，有些同學心太急老是想一步登天，往往摔的很重，您用短促有力的“一二一”“左右左”使我們調整了過快的步伐，也無聲的告訴我們學習也應該如此腳踏實地，一步一步前進，總有一天到達山頂。這能不說是一場及時的雨嗎？

　　聲音出自丹田，您讓女同學們扯開嗓子，就算是亂喊也喊出了樂觀開朗，您讓男同學喊得更加的自信，就算是亂喊也喊出了氣概和威信。這能不說是一場及時的雨嗎？汗流到眼睛里是誰說舒服？口干舌燥誰說舒服？手打手，腳踩腳，盡管說力的作用是相互的，但又有誰說舒服？多想動一動，但門您信任期盼的目光，我們只能用我們的英姿颯爽告訴您我們極為舒服，您用嚴格教育我們這么大的一個國家。怎樣才能團結起來呢？一靠理想，二靠紀律。組織起來就有力量。沒有紀律，沒有理想，就像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功？我們的建設怎么能夠成功？這難道能不說是一場及時的雨嗎？

　　風中有朵雨做的云，教官您的及時雨使我們的播種得到了收獲，我們班為有三連冠而驕傲，我們更為默默下雨的優秀教官而驕傲。

　　別了，軍訓營，別了，可愛的教官，鄭林教官的精神與我們班的班風將在人生的舞臺上共舞！

　　風中有朵雨做的云！

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