想象的作文（通用5篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
同學們，你們在心里有想過橋嗎？在你們心里的橋的樣子是什么樣？反正我就在心里想象過我心中的橋的樣子就是一個自動橋。
這個橋可有趣了，也是一個能讓人快樂的橋。橋的正中間有一個神奇的小房子，只要有人進到這個小房子里只要你高興的進去，你的作業就會變很少很少，煩惱也會很少很少，只要你不高興鉆進去你的作業就會比平常老師給你說的作業就翻上好幾倍，這個橋還有一個作用，就是一個電梯，只要有一個殘疾人走上去，橋會轉變成電梯，坐到電梯上你要上哪，這個電梯就會送到你們要去的.地方，只要你們不是殘疾人話，這座橋就會把電梯功能轉化成正常人的功能，還有你們插隊的話，機器就會把你放到原來的地方，讓你重新走路。
這就是我想象中的橋，你們見過嗎？玩過嗎？只要我們好好學習就會研究出來這種橋。
想象的作文 篇2
大家應該都知道，現在，紅十字會缺陷很多，所以我想長大后建立一個全新的紅十字會。
未來的紅十字會會繼續發揚“人道、博愛、奉獻”的`紅十字精神，以保護人的生命和健康,促進人類和平進步事業為宗旨。四面八方的同胞如果有難，我們以及眾多人民會伸出援助之手，俗話說得好“一方有難，八方支援。”不論是誰，我們都要去救援，那就算是天災，我們中華兒女手拉手，一同努力，相信沒有什么打不倒的困難。
《中華人民共和國紅十字會法》到現在已經將近20年，大家知道這20年中國發生了巨大的變化。在變化了以后，我長大后，會進一步地進行修訂和完善，以進一步推動人道事業的發展。
網上“郭美美事件”應該人盡皆知吧，各種與郭美美、紅十字會有關的說法在網絡上流傳，真假難辨，真相不明。雖然，查清楚了，可是，這足以證明紅十字會的組織建設、制度建設和業務開展方面，疏于管理，監管不力。我長大以后，會改進這些現存缺點。
未來，《愛在人間》這首歌我會大肆宣傳，讓中華兒女們人人充滿愛心，正如歌曲所唱“愛在心間，愛在人間。”
這可能不是真的，一切都是無厘頭的幻想，但是，我相信，只要我們好好學習，就一定能完成這個愿望。
想象的作文 篇3
20xx年，我已經成為一名十分出色的科學家，我已研制了一座空中學校，空中學校的設備安全，完美。
現在，給大家鄭重的介紹我的空中學校，空中學校的教室簡直是出神入化。教室和操場不怕摔倒，因為有反重力裝置，非常安全。還有，只要一上課，你按一下綠色按鈕，就會給你配一套學習設施。設施里有專用的桌子、椅子、筆、書和本，這些學習設施是按你的`年級配置的。還有9D投影機和9D眼鏡，四維空間教室里面的一切東西全是仿真的。遙控黑板和萬能黑板擦會讓你耳目一新，只要老師寫錯字，黑板擦就會自動、快速的擦掉。然后，萬能筆就會特別規范的把正確的字寫出來。在黑板上畫畫時，萬能筆更能展現它的風采。假如老師生病了，學校就會立刻派出機器人老師給我們上課。
接著，我要給大家介紹魔法運動場了。你只要進入這里，心里想做什么運動，魔法運動場就會把你想的運動器材變成真的，加上反重力裝置，運動起來就比較安全。
最后，安全是最重要的。地震前，學校的墻會有預測，發出警報，這時候會有飛機過來接送師生送到安全地帶，避免傷亡。然后還會開啟地震穩定器，把地震調節穩定。稍后，可以讓同學們繼續學習。
我要努力學習，研發更好的學校。
想象的作文 篇4
有一些人一看我的題目就說：“不就是機器人嗎，現在都有了。”但是我發明的機器人可不一樣，別人會問：“有什么不一樣？”“那我們就去未來看一看吧”在未來，我首先發明了代替醫生的機器人，那就是醫生機器人。有人問：“現在醫術發達還用機器人代替醫生？”我就來解決這個問題，在未來汽車不斷增加，環境越來越不好一些患有疾病、癌癥、鼻子不通……的人越來越多了，一個醫院每天要治療幾十個這樣的病人，醫生有點“挺不住”了一個醫生機器人每天治療十幾個病人是醫生的幾倍；所以我發明醫生機器人。
醫生機器人也分巡邏醫生機器人和在醫院治療的醫生機器人。
每次巡邏醫生機器人都會帶著凈化空氣機器人一起去，凈化空氣機器人也是我要介紹的機器人之一，很多人問我：“凈化空氣的機器已經有了，還用發明嗎？”我說：“那是機器，那可不會動呀，我發明的可是凈化空氣的.機器人，而且以前的凈化空氣的機器還要隔一段時間清理，我發明的機器人不用清理，還可以種樹。”“啊，不會吧，怎么可能！”一些人大聲喊道。那我們就去看一看吧。
凈化空氣機器人每天都在外面“拯救人類”，它一邊吸著被污染的空氣，一邊吐出新鮮空氣，等到它“肚子”裝滿污染空氣時它會挖一個土坑，然后從嘴里吐出一些花花草草，和一些小樹苗。只要這樣，就能把被污染的空氣凈化城一些花花草草、綠色植物……又能凈化空氣又能種綠色植物，真是一舉兩得。
為了讓我們的世界更美，我會創造更多的機器人！
想象的作文 篇5
期中考試結束了，小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍！
到了夜里，書包里鬧哄哄的，原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的議論會，一開始語文書就豎起了大拇指說：“哈！那肯定是我了，我可是國語，沒有我人們都成啞巴啦！”
數學書拉著臉反駁道：“臭美！人們在生活中處處要用到我，不學我的人連菜都不會買，其它的就更不用說了。”
英語書搶著說：“NO!NO!NO!別說了，沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道？”
半晌，音樂書與美術書倆姐妹站出來說：“你們都牛，試想沒有我們，那怎有優美的歌聲與美麗的圖畫？”話音剛落，便一起演奏了一首《小燕子》。
此時，科技書與科學書倆兄弟也不甘示弱：“只有我們才能研究動、植物，有我們才能造出火箭、飛機、衛星¨¨¨國內外的`高科技也都是我們的領地呀！”
體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說：“只有科學的運動才能讓身體健康，只有身體健康才能好好學習、天天向上！”
這時，品德書慢條斯理地說：“別忘了學好了我，才能當好孩子。”
突然語文書、數學書、英語書不約而同地說：“你們都好，但好象你們沒參加期中考試吧！”說完便躲在一旁偷笑，一陣爭論之后，議論會亂作一團。()鉛筆盒清了清嗓子大聲地說：“別吵了，你們說的都在理，下邊我請出字典公公來下結論——有請！”字典公公出現在大家面前，鄭重地說道：“大家好，你們各有各的優點，都很重要。你們是一個家族的，要互相學習，只有把你們都學習好，才能成為好孩子。”
頓時全場鴉雀無聲，課本們恍然大悟，鉛筆盒宣布：“議論會結束。”
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