雨的作文

時間：2024-09-17 10:21:44 雨作文我要投稿

雨的作文合集【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雨的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨的作文合集【4篇】

雨的作文篇1

　　“呼、呼”，一陣陣風聲進入了我的耳朵。“咚、咚”，一道道閃電預告了陣雨的到來。

　　雷公公把家里歷代相傳的“鼓”敲響了。他把閃電哥哥叫來“伴奏”。風婆婆叫來自己的把八個外孫子和七個外孫女幫千萬棵樹“梳頭”。可再看一看雷公公他們，把害羞多變的`云妹妹嚇哭了。聽著云妹妹那凄涼的哭聲，閃電哥哥連忙跑過去安慰她。還好太陽公公想出了一個好辦法。他使出了全身的力氣從云彩里滾了出來。他把自己的光線照到了眼淚上。一道美麗的彩虹出現了。云妹妹看見了彩虹，立刻笑了起來。

　　雖然陣雨已經停了下來，但屋頂上的積水還是“叮叮咚咚”像石頭一樣地往下落。

　　這樣一場神出鬼沒的陣雨，就在這里出現了。

雨的作文篇2

　　女孩的心思如水，柔柔綿綿，走過店里那淺淺清脆的風鈴聲觸動耳弦，那串串風鈴又勾起青春的回憶，只見她們如星月高勾于半空，形態精致別雅，色彩淺淡凝眸，手指輕彈即如輕風吹拂一般悅耳，多彈猶如琴聲幽蕩，那風過的美麗曾是我們的青春，清脆的風鈴聲重新拾憶起那青春的記憶，憶曾青春時，也曾有過一串屬于我們的風鈴，它一身淡紫，風格獨簡，只一片掛鉤，配有五片金屬圓柱，獨依窗前，簡居木窗和輕風，卻垂下那下千尺的音韻，風過的美麗被延續成琴弦的'美，靜靜伴過多少的青春細數日，那份音弦曾逸動在心頭，那份逸動伴著那青春漫過那春天的溫暖，透過那冬天的寒露，留下一步步青春步履的途痕，那曾風鈴的清脆，隨風吹過一季季，逝過我們的喜憂，靜靜彈遠了我們的青春，留下生活中鎖碎的印跡。曾經，那串串的音符亮麗清脆，沉浸在我們不老的青春里，那初開稚嫩的臉旁就會熱情洋溢，羞澀如閉花，曾經，那音符敲敲拍激著夢想的心靈，追尋那天空纜盡那蔚藍，曾經，那音符帶著一份渴望，踏破那青草地細細的冥想，風鈴聲騷動如三月細柳飛，風鈴聲靜逸也如那草長鶯飛，風鈴聲如細雨纏綿的瀟灑，風鈴聲又如秋天里白云的純澈，風鈴聲幽揚起落，似海浪激起的千層，波瀾如夢，風鈴聲如少女初綻的情愫，青素淡雅，風鈴聲是曾我們青春里永遠粉色的回憶……

雨的作文篇3

　　“嗒，嗒，嗒……”眨眼間，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。“又下雨了。”我嘀咕著。我看著看著，漸漸也發現了雨的美好……

　　我發現雨是會唱歌的，雖然我聽不懂，但是小草一定聽得懂。你瞧，當雨走到草坪上時，一展她的歌喉。小草聽到了雨的歌聲，伸了個懶腰，痛快地為雨伴舞。正是因為風雨，才讓小草披上綠裝；正是因為風雨，才讓小草擁有頑強的生命力。小草不怕惡劣的環境，不斷復蘇。花兒一定聽得懂雨的歌聲，要不然怎么會有那么多的花兒在雨后綻開她的笑臉，把芬芳帶給大家；水洼一定聽得懂雨的'歌聲，一下雨，水洼便和雨開了場演唱會……

　　我發現雨不僅能唱歌，而且會跳舞。雨就像天生的舞者，只見她穿著踢踏鞋，在地面上蹦蹦跳跳，就像窗前的風鈴在搖擺，發出的一串串動人的音符；她落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的水中花，就像在傘面上敲著架子鼓，為水洼伴奏；她落在河面上，便泛起了一圈又一圈漣漪……

　　雨還是個頑皮的孩子，她喜歡沿著屋檐滑滑梯；她還愛搞惡作劇，時不時把你變成“落湯雞”。

　　雨像一個天使，她滋潤了大地，洗滌了萬物，進化了心靈。