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生活是一本書作文

時(shí)間:2024-08-15 10:25:53 生活作文 我要投稿

生活是一本書作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的生活是一本書作文,希望能夠幫助到大家。

生活是一本書作文

生活是一本書作文1

  許多東西其實(shí)和生活離不開,寫作的靈感,人生的道理和結(jié)論,這些都來源于生活。只有親身經(jīng)歷,才能寫出更好的文章,悟出更多的哲理。生活,也教會(huì)了我們很多很多。

  春暖花開,小小的嫩芽鉆了腦袋。它從不管土中的硬石會(huì)不會(huì)把它撞處頭破血流,只是一味地沖出保護(hù)層,生根發(fā)芽,長枝長葉,直到開花結(jié)果,化身為泥。它只知道,只有付出努力,才能得到好的結(jié)果。

  酷熱的陽光是夏季的標(biāo)志,很少有微涼的日子。突如其來的一場雨沖走了夏季的炎熱,沖走了煩躁,沖走了人們心中的.不悅,留下一陣清涼。沒有人感謝這場雨,也沒有人太在意,只是拍拍身上的水,轉(zhuǎn)身走開了。它不會(huì)失落,不會(huì)不甘,只希望別人快樂,比起別人如花燦爛的笑臉,寧愿自己做個(gè)永遠(yuǎn)默默奉獻(xiàn)的配角。

  人們常喜歡把母親當(dāng)玫瑰,可我覺得父親更適合這個(gè)角色。父愛是嚴(yán)厲的,他一生氣,臉色立即沉下來,嚴(yán)肅憤怒全寫在臉上。雖然父親很嚴(yán)厲,但我知道,他全是為了我好。他的愛,正如帶刺的玫瑰,散發(fā)著迷人的香氣。

  生活猶如一位老師,教會(huì)人道理;生活猶如一座燈塔,指引人光明;生活猶如百科全書,傳送人知識……

生活是一本書作文2

  生活就像一本書,翻開一頁又是一個(gè)嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂與驚喜,生活就像一本書……

  面對生活中的一切挑戰(zhàn),有人選擇逃避,有人選擇退縮,有人選擇勇敢的面對,不同的選擇決定不同的'人生。關(guān)鍵是你是否有勇氣直面人生,勇敢地將這一頁翻過,用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我感覺到了從未有過的恐慌。我該怎么辦?我該如何讀過小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯呢?我茫然。

  于是我學(xué)會(huì)了封閉自己,總喜歡靜靜的一個(gè)人躲在角落里,像一只躲在殼里的蝸牛,默默地看書,學(xué)習(xí)。看著同學(xué)們在教室里嬉戲、打鬧;看著同學(xué)們在教室里談笑風(fēng)生,我也想嘗試著融入到他們當(dāng)中去,可我卻不敢。

  直到有一天,老師讓我們講述自己生活中的故事,我覺得我也應(yīng)該試一試,我又想萬一別人嘲笑我怎么辦呢?經(jīng)過我左思右想之后,我決定還是去試一試吧。

  第二天,我緊張的走上講臺講述了自己生活中的故事,臺下響起激烈的掌聲。

  從那以后,我終于走出了自己的世界,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄穑@時(shí),我才體會(huì)到原來沒有人看不起你,只有自己看不起自己。這更使我想起老師說過的那句話“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”。

生活是一本書作文3

  關(guān)于未來,你總是有種命運(yùn)的安排,然而劇情卻總被現(xiàn)實(shí)竄改。

  關(guān)于現(xiàn)在,你總是彷徨又無奈,任憑歲月暗淡又憔悴地離開。

  不知什么時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地在歌里長大。

  十四歲的懵懂,十五歲的天真,十六歲的成熟,如悄無聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng),日子靜靜的`一頁頁翻過。

  有的早已隨木腐去,有的則填充這朦朧的色調(diào)散亂在心上,驀然回首,欲將曾經(jīng)的疏忽拾起,卻拾得幾張缺角少字的片段,彰顯這時(shí)光不再翻版。

  曾淚雨滂沱走過一段時(shí)間,當(dāng)漠然地把一個(gè)心愿埋下蒲公英的向往,才知在日子的催長中,已不知不覺套上了成熟的偽裝。回首,夕陽覆蓋了跋涉的腳步,淚水模糊了清澈的雙眼,風(fēng)景依舊,卻已找不到來時(shí)路,傷到底已被編入目錄,淚水滿天飛舞也于事無補(bǔ),命運(yùn)的劫數(shù)誰能不認(rèn)輸?到底是永不知足還是滿不在乎,在這一片荒蕪的迷途,我放任追逐,卻始終不曾留下鏗鏹的腳步。

  所以我猶豫,到底要不要走下去。

  所以我徘徊,到底該不該釋懷。

  猶豫這走過高一,又將徘徊著邁入高二。對于一個(gè)腳步躊躇的人來說,生活充滿了旅途的疲勞,卻失去了欣賞的意義。

  于是,臉上寫滿了頹廢。

  于是,心里充滿了無奈。

  于是,告別了對生活的期待。

  生活在自設(shè)的陷阱中無法自拔,生活在現(xiàn)實(shí)的巨網(wǎng)中無法自控。起程的時(shí)候,我看到身后的火光,但究竟是鳳凰的涅盤,還是艷尾蝶的絕望,我們誰也不清楚。

  或許生活就是一本書,需要我們置身于生活中用創(chuàng)造的眼睛來解讀,人生的旅途充滿了辛酸與坎坷,但只要堅(jiān)持走下去,即便是徒勞,也是有意義的徒勞。

  繼續(xù)走下去,走得任勞任怨,這本身就是生活的一道風(fēng)景,我想我們最終都要飛,迎著雨打,逆著風(fēng)吹,走過那些恣意的頹廢,刨析骨子里的尖銳,才了然,生活是如此的深邃!

生活是一本書作文4

  生活,是一本有趣的書。它記載著所有有趣的事:玩游戲、斗嘴、講冷笑話……

  對于我來說,學(xué)校生活就如同一條絢麗的彩虹,那樣豐富多彩。在學(xué)校,最有趣的時(shí)間段莫過于課間十分鐘了。雖然短短的十分鐘一晃兒就過去了,但是在這十分鐘里充滿了歡笑、喜悅。在這課間十分鐘里,全班同學(xué)在愛干的事就是斗嘴了,男生一派,女生一派。一般情況下,男生總是會(huì)故意去激怒一個(gè)女生,說什么“某某某,你真是一頭大笨豬!”女生聽了,當(dāng)然不舒服,盡管心里癢癢的,還是忍住了。男生見狀,越說越難聽:“哎喲,我還以為是誰那么會(huì)忍呀!原來是你這頭死大胖笨豬呀!”在這個(gè)時(shí)候,女生的陣容就會(huì)強(qiáng)大起來。由原來的孤身一人變成旁大的群體。一場有火藥味的“戰(zhàn)爭”要開戰(zhàn)了。“你是文溪的學(xué)生嗎?你是五(2)班的嗎?”我們女生發(fā)出獅吼功,大聲喊道。

  男生毫不猶豫的.說:“我當(dāng)然是啦!”“嗯,既然這樣”,女生一副勝券在握的樣子,“那我們就是同學(xué),同學(xué)就是同類,我承認(rèn)我是死大胖笨豬,那你也就是死大胖笨豬!"男生結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你們……你們以大欺小,欺人太甚!好男不跟壞女斗,咱們走著瞧,哼!”

  這時(shí),我們?nèi)w女生就說:“你的語文水平太差了,是壞男不跟好女斗!不是好男不跟壞女斗,趕緊回家復(fù)習(xí)功課吧!”男生灰溜溜地逃了。看著他們落荒而逃的背影,我們女生就跟打了勝仗似的,心中不免有些自豪感。

  這樣的故事,幾乎每天都會(huì)上演,周而復(fù)始,不知怎么的,斗嘴這玩意兒,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)厭。課間十分鐘真有趣,它就像一本有趣的書,每讀完一個(gè)故事就會(huì)快樂一陣子。

生活是一本書作文5

  生活好似一本書,只要用心去“讀”,都會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)。

  清晨,當(dāng)太陽準(zhǔn)備上山之前,清潔工人早已起床,來到大街上,一點(diǎn)一點(diǎn)地將地面掃干凈。這也是我常看見的現(xiàn)象。每天早上,我都可以看見那位清潔工人(一位老婆婆)在大街上掃地。她累了,便在樹叢邊休息一會(huì)兒,然后再起身,拿起掃把繼續(xù)“沙沙”地掃著。有時(shí),我大膽向前準(zhǔn)備問她的愿望是什么,可每次走到她面前卻又膽怯起來。直到有一次,我終于鼓起勇氣問她:“老婆婆,你的夢想是什么?”老婆婆停下手中的活兒,帶著一點(diǎn)兒微笑,說:“俺家不富,丈夫是開三輪車的',家里倆孩子,我平生也沒啥愿望,只要孩子們健健康康,全家生活在一起,永不分離,家里人不受病痛折磨就可以了!”說完,又埋頭掃起了地。我怔住了,這就是一個(gè)普通老人的愿望。一個(gè)平凡人,一個(gè)為城市增添了美麗的普通清潔工,家里不富裕,但卻用積極的態(tài)度來面對生活……

  每當(dāng)我再看見那掃地的工人,心中不由得生出一絲祝福:希望你夢想成真,家庭美滿幸福!

生活是一本書作文6

  我們掙扎在生活里。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它是糖水,一會(huì)兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它里面。有的被溺死,有的最終自我贖救。

  而我,發(fā)現(xiàn)它是一本無窮書,而它以“無字”的這種方式告訴我太多太多。

  商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機(jī)因堵車而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩著我的腳”“你擋著我的路”而冷眼相橫。同學(xué)因打小報(bào)告而打擊報(bào)復(fù)……生活中,每天都上演著這樣因雞毛蒜皮而最后不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨著,不時(shí)還走出來擺氣勢嚇唬別人,然后又把自己圈進(jìn)小世界里,等待著下一次矛盾激發(fā)的爭吵之后的再一次禁錮。我問生活:“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢?”生活回答我說:“因?yàn)樗麄儧]有讀懂我。”

  我懂了。生活這本書的`推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。

  “我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情。“嗯嗯,交作業(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫,我就寫完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。

  我懂了,生活這本書的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。

  ……

  那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。

  那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書”的情節(jié)。

  那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險(xiǎn),它們是“生活之書”的未來旅程。

  而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。

生活是一本書作文7

  生活就像一本書,翻開一頁又是一個(gè)嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂與驚喜,生活就像一本書......

  面對生活中的一切挑戰(zhàn),有人選擇逃避,有人選擇退縮,有人選擇勇敢的面對,不同的選擇決定不同的人生。關(guān)鍵是你是否有勇氣直面人生,勇敢地將這一頁翻過,用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。

  記得剛上初中的時(shí)候,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我感覺到了從未有過的恐慌。我該怎么辦?我該如何讀過初中的學(xué)習(xí)生涯呢?我茫然。

  于是我學(xué)會(huì)了封閉自己,總喜歡靜靜的一個(gè)人躲在角落里,像一只躲在殼里的蝸牛,默默地看書,學(xué)習(xí)。看著同學(xué)們在教室里嬉戲、打鬧;看著同學(xué)們在教室里談笑風(fēng)生,我也想嘗試著融入到他們當(dāng)中,但想到自己貧困的家庭,想到每次到學(xué)校送東西時(shí)蓬頭垢面的父親,看著自己身上洗的掉色的'衣服。我的腳步停住了。

  盡管老師和同學(xué)們都試著和我交流,但我都想刺猬一樣小心的呵護(hù)著自己,呵護(hù)著自己心靈里的那一片自由的天地,時(shí)間長了,同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我了,我在他們眼里只是一個(gè)成績很好的孤僻的怪物。

  日子就這樣一天天的過去了,這天,班主任走進(jìn)教師說:“學(xué)校本周末要舉行演講比賽,歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名,尤其是普通話和語文基礎(chǔ)比較好的同學(xué)。”老師說時(shí),有意無意的看了我?guī)籽郏抑览蠋熓窍M覅⒓印?墒?.....

  晚上回到宿舍,我翻來覆去久久不能入睡,眼前閃現(xiàn)的總是老師那期盼的眼神:也許我真的可以參加,也許我真的還行,也許同學(xué)們不一定會(huì)笑我。第二天早上,我鼓起勇氣,畏畏縮縮的走到老師面前:“老師,我想?yún)⒓友葜v比賽”,那是我感覺,我的臉火燎燎的,那聲音真比蚊子叫還小。老師笑了笑說:“很好,認(rèn)真準(zhǔn)備,明天在班級試講”。

  第二天,試講開始了,看著前面兩位同學(xué)口若懸河,我更緊張了,這是老師的聲音在我耳邊響起“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”,我鼓起勇氣,走上講臺,開始演講,起初我感覺心都似乎要掉下來了,但看到下面同學(xué)們沒有笑我,看到老師鼓勵(lì)的目光,我的信心一下子上來了,下面的演講也順暢了。

  演講結(jié)束了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。啊!我終于戰(zhàn)勝了膽怯、戰(zhàn)勝了自卑、戰(zhàn)勝了自己。后來我代表班級參加學(xué)校比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。

  從那以后,我終于走出了自己的世界,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄穑@時(shí),我才體會(huì)到原來沒有人看不起你,只有自己看不起自己。這更使我想起老師說過的那句話“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”。

生活是一本書作文8

  生活,是一本讀不完的書。

  正值盛夏,一朵朵花在陽光下綻放,田野上綠油油的一片,湖水也被它們映得碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)傳來陣陣蟬鳴,整個(gè)鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。

  偶然看見一只受傷的蝴蝶,落在家門前的路上,奄奄一息地倒在地上,但它還是撲騰著翅膀想飛起來。可是,盡管每一次努力都會(huì)耗盡它的精力,它還是只向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。終于,它不動(dòng)了,當(dāng)我正為這只倔強(qiáng)的小生命默哀時(shí),它竟然又飛了起來,沖入花叢中,與其它蝴蝶混在了一起。原來它是準(zhǔn)備著做最后一捕——我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。

  汶川地震,我們銘記在心,無情的災(zāi)難吞噬了多少鮮活的生命,讓多少人承受著失去親人的傷痛,家園被毀,學(xué)校成廢墟……災(zāi)難無情人有情,全國上下齊心協(xié)力獻(xiàn)愛心,中國人表現(xiàn)出令世人震撼的力量,捐款、捐物,無數(shù)自愿者趕向?yàn)?zāi)區(qū),撲在了抗災(zāi)的第一線,那一件件催人淚下的事情,那一幕幕感人肺腑的`畫面——我讀懂了大愛無邊。

  曾在一篇文章看到:地震中一座樓房倒塌了,一群孩子被壓在了下面,許多家長在一邊痛哭了一陣就走了,只有一個(gè)父親還在堅(jiān)持不懈地去清除廢墟。終于,他挖開了一個(gè)洞,所有的孩子都好好地在里面,因?yàn)樗膬鹤釉诠膭?lì)大家,說他的父親一定會(huì)來救他們——我讀懂了信任的力量。

  生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多,其實(shí)生活就是一本書,道理就藏在我們身邊,只要我們留意,我們就能發(fā)現(xiàn)。

生活是一本書作文9

  初中生活是一本書,讀也讀不盡,道也道不完。每一個(gè)故事都那么精彩。我們(指我們班的同學(xué)),正如老師說的“brother and sister”那樣和諧,快樂。

  記的剛開學(xué)的時(shí)候,我們彼此都還很陌生。但不到一天,就打成一片了,盡管面孔很生疏。

  好了,快,讓我們翻開它吧!

  有一次,我們體育達(dá)標(biāo),400米,二圈,不算長。輪到我們小組了,我一開始和宋苗雨并排跑,朱玫追了上來,我一閉眼,沖了上去。1分32秒!一會(huì),宋苗雨吐了,同學(xué)們都上前關(guān)切地問:“宋苗雨是不是剛才跑地太快了?”有的還去拿她的水壺,有的一會(huì)給她拍拍背,一會(huì)給她擦擦嘴。大概是剛才大家的熱情感染了她,她直說謝謝。

  但,考試不好了,還碰著以打?yàn)橹鞯母改福恰澳信旌想p打”的“愿望”就實(shí)現(xiàn)了。不止如此,還要小心翼翼地說話,辦事。要不然,不僅皮肉受苦,還有不知何時(shí)是盡頭的“政治思想教育”課。肉體和心靈受雙重“打擊”。好好可憐哪!再將鏡頭轉(zhuǎn)到別家去,喜氣洋洋,這個(gè)干杯,那個(gè)吃菜,很熱鬧。為什么?因?yàn)樗荚嚳己昧藛h。我到想問問家長:分?jǐn)?shù)是你們的孩子,還是我們是你們的孩子?”這一般來說,小學(xué)不是這樣的。

  小學(xué)沒有人會(huì)邊走邊討論問題,但上了初中之后,竟發(fā)現(xiàn)有人邊走邊拿著書看。很用功,但也不過是2年級的學(xué)生。想到這里,我不禁吐了吐舌頭,有些人初中就死用功,那上高中還了得?就是為了幾獎(jiǎng)勵(lì)?就是為了幾聲父母與老師的表揚(yáng)?還是為了向別人證明——我學(xué)習(xí)了,我用功了?其實(shí)我不以為然,學(xué)習(xí)一定要表現(xiàn)在表面上嗎?這,只是做給別人看的。在我看來,只有默默用功才是真正的學(xué)習(xí),其實(shí),學(xué)好了只要一鞏固就行了。總感覺某些初中生少了青少年應(yīng)有的活力。

  真好!上了初中,又認(rèn)識了一幫“虎朋狗友”整天胡說八道一通,其實(shí)也不錯(cuò)。從客觀上看有利于邏輯思維的“提高”。嘻!看,我們這群小女生一下課就三五成群地聚在了一起。

  從來不喜歡挑燈夜戰(zhàn)的我,都不得不為寫完作業(yè)而晚睡,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)在學(xué)校寫完。自然,預(yù)、復(fù)習(xí)更不用說了,時(shí)間更緊了。這,也是“史無前例”的。

  才剛上初中就體會(huì)到了那么多,那以后呢?這就是一本讀不盡,道不完,讀不懂的書,

  我真想好好學(xué)習(xí),快點(diǎn)長大,好建設(shè)我們的國家。

  古往今來,書早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣一本書,一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書。

  生活是一本歡樂的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂。記得有一年元宵節(jié),我們一家子八口人去逛廟會(huì),猜燈迷。在會(huì)上,五花八門的元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著,走著,閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹,競相猜著有趣的燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛像是讀了一本書。但這書沒有文字,而是以歡聲笑語傳播了知識。讀這本書,你會(huì)真正享受到快樂。

  生活是一本催人奮進(jìn)的書。初一時(shí),一次大考的`失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗,讓我仔細(xì)地看。我注視了一會(huì),驚呆了!原來,這顆不知名的小樹苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負(fù)擔(dān)壓彎,但它的苗頭卻永遠(yuǎn)向上,朝著太陽!我恍然大悟,媽媽讓我學(xué)的就是小樹苗的堅(jiān)強(qiáng)不息啊!小樹苗沒有被層層厚磚所壓倒,執(zhí)著向上,而一次考試失利對我的成長又何足掛齒呢!這件事就像一本勵(lì)志的書,給我鼓勵(lì)與支持。以后每當(dāng)我遇到了類似的失敗,我都會(huì)在腦海里翻開這本催人奮進(jìn)的書。

  生活是一本充滿哲理的書,生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書。

生活是一本書作文10

  生活里有苦有甜,有酸,有辣……五彩繽紛,只要你用心去體會(huì)生活,就像哪怕在荒野中也能繼續(xù)生存下去一樣。

  生活像一個(gè)萬花筒,又像一本精彩的書。生活中也會(huì)有困難,一不小心摔傷了腿,那后面就是面臨重重困難,后面也同時(shí)會(huì)演繹一個(gè)個(gè)精彩的故事。

  有一次,全場足球踢得都熱血沸騰的',我們和敵方的比分拉得很大了,如果我們再不進(jìn)一球,我們這局就沒希望贏。我正好抓到了一個(gè)突破口,我可以運(yùn)球過去進(jìn)一球,這樣這就有希望了,我運(yùn)球過去一聲“吱呀”球踢到了架子上,彈回來了,全場白興奮了一場。可一名我方隊(duì)員沖出去,借機(jī)會(huì),一球進(jìn)球門。“耶——”我們進(jìn)了!但是高興太早,好戲還在后頭……

  生活中處處都是驚喜,只要你更努力付出,回報(bào)就更多,但每次可不能只靠幸運(yùn),1%的幸運(yùn),需要99%的努力和汗水,生活中處處都有很多事情發(fā)生。

  班里,宿舍里和同學(xué)開開心心地鬧一鬧,聊聊天,說一下心事,讓自己放松放松,開心自然,也許這就是生活。

  生活如一口井,你怎么挖也挖不到頭,生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個(gè)探險(xiǎn)旅程,要自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  生活猶如一本書,一本五彩繽紛的書。

生活是一本書作文11

  打開生活這一本書,金光四溢,泛黃的紙頁與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽,定格在了那一頁。生活,教會(huì)了我很多。

  “咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長得那么好,為什么要剪掉呢?我甚是不解,疑心這百香果是不是和外婆結(jié)下了什么不共戴天之仇。有幾次,我直接把外婆的剪刀藏起來,生怕把百香果給整死了。

  今年的秋天,外婆依舊剪,并把火龍果新生的枝條也剪了。哇,“血腥”滿地!

  我憋不住了,跑去問外婆:“外婆,你為什么要剪它啊?它不會(huì)死掉嗎?”

  “死不了!”外婆喘了一口氣,“它的營養(yǎng)只有那么多,不剪掉,怎么結(jié)果呢?”

  “可它有時(shí)不也長嗎?”

  “長了也只有指甲蓋大小,吃得你滿嘴碴子!” 外婆語重心長地給我解釋。

  我定在那里,細(xì)思極品。人不也一樣嗎?如果一個(gè)人就是一株樹的`話,那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長出許多驕傲狂妄的枝條,那么他老了就一無所獲;相反,如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),那么他們的氣息就會(huì)醞釀成一壺絕世的好酒,結(jié)的滿樹喜氣,沉甸甸的。

  于是,我坐回書桌前,溫習(xí)第二天的功課,我想我現(xiàn)在付出的努力,一定會(huì)成為我的墊腳石,為以后“開花結(jié)果”做準(zhǔn)備。多年以后的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

  生活這本書,需要我們細(xì)細(xì)品讀。它有真善美,匯集了大智慧,并讓我們受益匪淺。每一頁都是經(jīng)典;每一字,都是金句;每一幕,都將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活是一本書作文12

  艾米·珀迪19歲因病失去雙腳,左耳失聰,失去脾臟和腎臟,但她憑借頑強(qiáng)的毅力重新站了起來,取得很多人不可思議的成就,連續(xù)三次奪得世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍。

  假如生活是一本書,而你是作者,那么你會(huì)希望自己編寫出怎樣的故事?當(dāng)年正是這個(gè)想法改變了我的人生。

  我在炎熱的拉斯韋加斯的沙漠中長大,我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢,想象著能夠住在下雪的地方,并把所有想講的故事一一拍攝出來。19歲那年,高中畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為一名按摩治療師。這份工作只需要用到手,旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨(dú)立、安全,生活就在我的掌控之中。

  但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺自己得了流感,便提早回到了家,可是不到24個(gè)小時(shí),我便住進(jìn)了醫(yī)院,要靠呼吸機(jī)維持生命,并且被告知只有不到2%的存活概率。幾天之后,我陷入了昏迷,醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎,一種用疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽力,兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來的時(shí)候,我感覺自己像是被拼起來的玩具。

  那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是幾周之后,當(dāng)我第一次看到我的新腿時(shí),才意識到遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子把踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來的橡膠線,看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但絕對不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。

  后來,我套上這粗短的腿站了起來,那可真是太疼了,行動(dòng)也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這假肢周游世界?怎么過我想要的充滿奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月,生活都如此,我徹底失去了信念,逃避現(xiàn)實(shí),對假肢置之不理,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。

  但是我知道,生活總要繼續(xù),為了過下去,我必須得跟過去的艾米告別,學(xué)著接納新的艾米。我忽然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(約1.65米),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰約會(huì)。如果我去滑雪,那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是,我的腳能被做成任意大小,穿進(jìn)商場里的任何打折靴子。我做到了,這是沒腳的好處!

  這時(shí)我問自己,生活該怎么繼續(xù)?假如我的人生是一本書,而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的故事?我開始做白日夢,我夢到和小時(shí)候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去快樂地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間,我要去感覺,去感覺風(fēng)拂過我的面龐,感覺我的心跳加速。似乎從那時(shí)開始,我的人生開啟了新的篇章。

  4個(gè)月后,我回到了滑雪場,事情沒有想象中那么順利,我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒辦法彎曲。有一刻,在上行的'索道上,我嚇到了所有的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來滑雪。這一次我學(xué)到,我們?nèi)松木窒藓驼系K,只會(huì)造成兩種結(jié)局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。

  我研究了一年,依然沒有弄清楚要用哪種腳,也沒找到任何能幫到我的廠商,所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡陋,但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到的最好的21歲生日禮物。

  后來我爸爸給了我一個(gè)腎,讓我又可以追夢了。我開始滑雪,回去工作,然后回到學(xué)校。在20xx年的時(shí)候我參與投資了一個(gè)專為青年殘疾人服務(wù)的非盈利組織,讓他們能參與到極限運(yùn)動(dòng)中來。后來,我有幸去南非,使那里成千上萬的孩子能夠穿上鞋子,走路上學(xué)。再后來,20xx年2月,我贏回兩塊世界滑雪錦標(biāo)賽金牌,這使我成為世界上滑雪比賽排名最高的殘疾女選手。

  11年前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但如果今天你問我,是否愿意回頭,讓我的人生再回到原來的軌道,我的答案是:no!因?yàn)槲业哪_沒有讓我失去能力,而是逼我依靠自己的想象力,相信各種可能性,讓我相信想象力可以作為工具,打破所有藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請永遠(yuǎn)地相信夢想,直面恐懼。讓我們活出自我,超越極限!

  雖然今天的主題是關(guān)于創(chuàng)新,我的故事看似跑題,但我不得不說,在我的人生里,創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)歷讓我了解到,那些痛苦與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié),但也正是想象力和故事開始的地方。

  所以我今天想告訴你們的是,不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)作壞事,你應(yīng)從正面去看待它們,讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美好禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙能為我們帶來哪些驚喜。

生活是一本書作文13

  生活是一本書,每翻開一頁都能觸碰我的心弦。挫折是折舊的一頁,幸福是五彩繽紛的一頁,收獲是金色的一頁。

  《我的生活》這本書有一個(gè)與眾不同的封面,下面是陰云密布,撫摸著封面,心里的那片陰云漸漸散去,天空慢慢明朗了。

  翻到這本書的序言,在第一行寫明了的一句話:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)送給有準(zhǔn)備的人。后面那一頁是目錄,從上往下看,有著數(shù)不盡的事,小的到一個(gè)哈欠引起家人對我的關(guān)心,大到從一場大病,家人的焦頭爛額……

  翻開這本書,那件事又再現(xiàn)我眼前……

  那天是經(jīng)歷風(fēng)暴的一天。那天是期末考試的前一天,那一天我信心十足,因?yàn)闉榱诉@次的'期末考,我已經(jīng)狠下功夫了。為了第二天不出差錯(cuò),我還在復(fù)習(xí),因?yàn)楣湃嗽疲簺]有一開始就完美的事,只有通過努力才能換來。所以在別人歡欣雀躍地參加體育運(yùn)動(dòng)之時(shí),我又努力復(fù)習(xí)了整整兩節(jié)課。

  第二天,我雖然認(rèn)為萬事具備,只欠東風(fēng),可是心里依舊忐忑不安,總擔(dān)心會(huì)把名字寫錯(cuò),把2x2x2看成3x3x3,把哪個(gè)關(guān)鍵詞看錯(cuò)而萬劫不復(fù)……可是,要來的總是會(huì)來,還不如勇敢面對,把最好防守當(dāng)做進(jìn)玫。于是我把我認(rèn)為對的堅(jiān)定地填了進(jìn)去。又看上幾眼才放過,我可不想“粗心”的老毛病又犯。

  第三天不出我所料,第一名沒我就怪了。

  我欣賞著眼前第一名這道“彩虹”,竊喜著:我是有備而來的,我成功了。

  這時(shí),跳到后面一頁,這是一頁空白頁,后面也是空白頁,這可能是我們對未來的無限期待,可能快樂,可能無知,可能痛苦吧!不,我會(huì)讓生活盡可能不要痛苦。加油,我要拿起絢麗的畫筆,描繪美好的未來。

生活是一本書作文14

  一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說:“既然今天天氣這么好,我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。

  于是, 我和爸爸拿著漁具來到河邊。我拋下魚鉤,過了一會(huì)兒,學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。可沒一會(huì)兒我就按捺不住了。突然,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚啦,有魚啦!快上鉤啦!”可誰知我這一喊,把正要上鉤的魚兒給嚇跑了。“唉!”我放下魚竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上。

  一旁的爸爸見了,便對我說:“釣魚要有耐心,在未釣上魚時(shí)千萬不要過于興奮,也不能吹噓。”

  聽了爸爸的話,我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤,過了一會(huì)兒,浮標(biāo)再一次動(dòng)了起來。可我吸取了上一回的教訓(xùn),牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了,我才把魚竿往上一提。哈哈,一條大魚!我把魚從魚鉤上取下來,放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚!

  啊,生活真是本無字的書!這本書讓我通過這次釣魚,認(rèn)識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實(shí)踐當(dāng)中,這本書還會(huì)讓我學(xué)到“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢?”生活回答我說:“因?yàn)樗麄儧]有讀懂我。”

  我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。

  “我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情。“嗯嗯,交作業(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫,我就寫完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的.拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。

  我懂了,生活這本書的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。

  ……

  那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。

  那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書”的情節(jié)。

  那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險(xiǎn),它們是“生活之書”的未來旅程。

  而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。

生活是一本書作文15

  人的一生要經(jīng)過許多的挫折和失敗,就相那些著名小說寫的一樣,但每一次挫折也是你自己在自己寫的書里要說的一個(gè)重點(diǎn)。人從一出生就開始寫著這本書,只是在沒學(xué)會(huì)寫字前,是家人幫你先說著,等你會(huì)寫字了,就該自己寫了,每天都吧自己的一切寫進(jìn)了書里,直到老死。

  人一生當(dāng)中也在看住別人寫的書,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)讓自己寫的書更加美好,更加好看,來吸引別人的注意力。當(dāng)自己寫完每一篇時(shí)都會(huì)感到自豪,也會(huì)時(shí)不時(shí)去回想以前的自己。人每天寫日記也是一樣的,寫日記是為了記住每天發(fā)生的事,不讓自己忘記,現(xiàn)在的我看看以前的自己,覺的真的好傻,人嗎總是會(huì)長大,大一歲在回頭看看以前的自己,自然覺的很傻了經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而生氣。無聊的時(shí)候在看看以前的自己,也是一種美好的回憶。不管在好的東西,在好的風(fēng)景,也比不上自己美好的回憶。

  人一生中都帶著一本書,一本由自己親手寫的書,沒有半點(diǎn)謊言,沒有半點(diǎn)虛假,也沒有半點(diǎn)夸張。這才是一本最好的書。一本好書不是看外表,而是看內(nèi)容。內(nèi)容不好表面在好看也不會(huì)有人讀。一本真正的.好書,是讓人讀了身臨其境,與書融合在了一起,反拂自己就是主角。我以前看過一本書叫<學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄>,這本書我一直藏在自己的書包里,時(shí)不時(shí)就拿出來看看。這本書真的寫的很不錯(cuò),它教會(huì)了我如何去選擇,如何去放棄。這讓我的人生道路少了很多坎坷。選擇自己可以做到的事,自己覺的對的事,絕不一味的去追求高標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,我覺的做人就要著要才好,別想著一步登天。人一生最珍貴最好看的一本書就是自己寫的這本書,不但寫出了自己的每分每秒,還寫出了自己的歷史。也是自己留給后代的一本好書,一份很好的禮物。

  人生本來就是一本書,一本真正讓自己滿意。讓自己珍惜、愛護(hù)的一本書。

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