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感動的作文

時間:2024-07-27 09:39:25 感動作文 我要投稿

感動的作文錦集(5篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的感動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動的作文錦集(5篇)

感動的作文 篇1

  “阿公,我們明天回桂城,你保重……”咬字稍重的生疏的客家話在夜幕下傳開。這話是要對爺爺說的,他是個固執的老人,對我不懂講客家話的事一直耿耿于懷,我準備做些改變,給他一個驚喜。

  夜色濃如潑墨,月光柔和如水,爺爺坐在茶幾旁,臉上的丘壑被清冷的月光照亮,幽深又滄桑。大步地走到爺爺跟前,我緩緩地輕顫著張開嘴巴,緊張地留神爺爺混濁的眼底是否有絲絲波瀾。爺爺臉龐黝黑,靜靜地聽著我蹩腳卻真摯的客家音。我不安地注視著他,他的眼底有驚訝的漣漪,卻無驚喜的光芒。

  爺爺聽罷沉默了一會兒,低著頭似乎在想著什么。我看不清他的神情,只覺得心中忐忑的歡喜與熱血,在沉默中一點一點被侵蝕消失了。片刻,爺爺抬起頭來,眼睛小而渾濁,額頭紅亮,臉龐黝黑,皺紋隨一聲聲“好,好”而擠動著,仍是那一副蒼老而淡然的樣子。我細細地看著他平靜的神情,心里失望極了,心里酸酸澀澀的不是滋味。

  我轉身垂著頭噙著淚想回房間,路過廚房時聽見了很大聲響,像是在忙活著什么。我收起眼淚扒拉著門看去,是爺爺。這么晚了,他在干什么呢?

  爺爺踮起腳來,伸長了黑癟的'胳膊,想要端起放置在橫梁上的大竹盤子。但他太瘦小,夠不著。他咬了咬牙,搓搓手,卷起衣袖褲筒來,搬來一把木椅子,頓了頓,突然像下了很大決心般的跨上去,顫顫巍巍地摸索著。木椅子停止了抖動,那竹盤子安然無恙地端下來了。

  我隱匿在月色中看著瘦弱的爺爺。多年前他還不曾這么疲弱,隨著他的第一個孫女的出生,他養雞養鴨,捕魚種菜,將辛苦的勞作換成奶粉尿布,玩具衣裳,他只懂得用自己的勞動來表達他對孫女深沉的愛,樸實而動人。

  昏暗的燈光下,爺爺展開了純樸的笑顏。那渾濁的眼睛亮著光,心滿意足地看著手中穩端著的紅甜板,那是他孫女最愛的他親手做的客家小吃。

  “培培!”爺爺大聲地喊著,聲音興奮而喜悅,我拐彎走了進去,眼睛不由得紅了一圈。爺爺拿起大竹盤,淡淡地說:“阿公親手做的,你回城后……”說著說著爺爺的眼睛有點濕潤了。我接過大竹盤,眼淚洶涌而出,用客家話用力地說著:“多謝阿公!”爺爺怔住了,他的眼睛閃起了光……

  接過紅甜飯,接過了爺爺為我付出的整個世界,淚水止不住地流,爺爺的愛的滋味,竟是這樣的青澀卻感動!

感動的作文 篇2

  感動,總存在于平凡之中,而感動卻并不平凡,不經意間的感動更讓人懂得感恩在心里。

  ——題記

  最近一段時間,一個聲音,一個身影,常在我腦海里轉悠,不經意間憂愁爬上我心頭。

  “老師,我想請假一天,要和我奶奶去晉城一趟。”

  “老師,我腳扭傷了,我要請假!

  “老師,昨晚看了醫生讓輸水,得三天啊!

  “老師,我胳膊被同伴撞得好痛,我要請假!

  “老師,晚上不去了,我有點燒,才吃了一顆撲熱息痛,鉆被子想睡一覺,讓出出汗。”——

  不管我信與不信,也不管我準與不準,走出校門的他,我顯得手無縛雞之力。多少次和他母親的溝通,亦覺得蒼白。她總給我一副楚楚可憐的樣子,讓本不夠硬氣的我也顯得無措。

  當我意識到安全直逼我心時,當我意識到解鈴還需系鈴人時,我想我需要向外求助,至少學會傾訴,讓憂愁從我心里滾出來。

  再一次的溝通,我徹底失望,又是“沒有辦法”,又是托辭“剛請了兩天假,實在回不去啊”。從他們母子身上,我似乎看到了原件與復印件。

  躺在床上的我開始消極地想如何處理——

  天亮了,太陽也升得越來越高。她竟然出現在了我的面前,一種莫名的欣喜在心里涌動,實在像中了彩票的票奴一樣。我知道我心里的憂愁該徹底滾蛋了,而他從今也該安穩學習過日子啦。

  故事之所以美麗,是因為他沒有結局,他讓人充滿淚水,我們總是在別人的故事里流著自己的'眼淚。當我得知促成這一切的美麗,竟然是你、你們,淚水竟然充盈了我的眼眶。情不自禁寫下感激的話,你笑著說:“理解萬歲!”

  最無私的愛總在卑微的角落,最催淚的感動總在不經意間。

感動的作文 篇3

  感動是行動,是陽光,是溫暖。每一個感動都源于一個故事,故事的背后又有多少道不盡的心酸,多少說不完的淚水。

  天氣正是陽光明媚,街上的行人陸陸續續的多了起來,行人漸多漸多,故事也即將開始。書店門口有一家四口正跪在門前祈求著,面前還擺著一個說明,好像他家還有一個大女兒,但是很不巧的是,大女兒患有白血病。因為家庭貧困,沒有足夠的錢去做手術,所以一直拖到現在,不得不已這樣的方式來祈求女兒能被醫好。

  可憐天下父母心。他們還帶著一兒一女,都只有兩三歲的`樣子,可是陽光是無情的,倆孩子明顯已經堅持不住了。我和妹妹呆呆的站在那兒,他們跪在毒辣的陽光之下,遭受著侵蝕。突然一個小男孩走過來,好似在明目張膽的做著什么。我一把拉過他,告訴他一邊玩去。當事人很是難堪,因為忽然有人跑過來這樣做,不僅是一種侮辱,也是一種泯滅自尊的行為。行人越來越多,圍觀者也越來越多。但只是一瞬間的事,便轉身就走。我把媽媽給我僅有的十元錢給了她,他們一家連忙道謝,我也很開心,不僅幫助了別人,同時也得到了別人的祝福。

  到了正午,陽光總是霸氣而來,圍觀著也因此少了,忽然,一個身影跳進眼前。咦!這不是剛剛的小男孩,他在做什么呢?好奇的我仔細一看,原來是丟下一百元錢,匆匆的走了。當事人看是他,怕他的錢來路不明,便急忙拿著錢追上去。后來才知道,小男孩用純真的眼神看著周圍的人說:“剛才我不小心踩到了你們的東西,對不起,這一百元是媽媽給我的零花錢,看到你們這樣我也想幫助你們。我的奶奶老了,眼睛不好,每次過馬路都有好心人去幫助,因此,你們遇到了困難,我也想伸出援手獻愛心。”

  小男孩的品質在陽光的照耀下閃爍著光芒,在場的不知所有人都為此而流淚。陽光里的感動不斷的散播著正能量,使得他們的手術費最后終于湊齊了。

感動的作文 篇4

  漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”,但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”,但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經理報票卻要記下經理重要客戶的名單看似“多此一舉”,但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽,作文 多此一舉的感動。其實,無論生活還是工作,都要“多此一舉”的態度。

  “多此一舉”換來的是感動,贏得的是聲譽。

  “多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”,一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞,甚至是某個人的“多此一舉”,如果人人重視,問題就不會發生。但是現實中,有些人本著“多一事不如少一事”的心態,老人跌倒時成為了看客,孩子被撞時成為了儼然成陌路,阿婆的'“多此一舉”警醒了世風,給人們上了生動一課。“挾太山以超北!,語人曰“我不能,是誠不能也!薄盀殚L者折枝”,語人曰“我不能,是不為,非不能也”!岸啻艘慌e”不難,關鍵是心態,孟子的話言簡意賅,找到了那些冷漠旁觀者的托詞。

  “多此一舉”當人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心,帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入,換來的是集體凝聚力與協調力的增強。冰心有言“創造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”,看似低微,產生的能量卻不可低估,如果每個人都從小事做起,就能積小善為大善,積小德為大德,最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅,更是為社會文明的構建添磚加瓦。

  “多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”,人人都行動起來,感動就會變成社會細胞里存在的一成不變的因子,你感動別人,別人也會感動你。今天,你“多此一舉”了嗎?

感動的作文 篇5

  我曾在電視上看到一個真實的故事,故事的主人公實在讓我感動

  一個14歲的少女,這天,她像往常一樣與她的兩名同學去上學,沒想到在路上遭到了馬蜂群的襲擊。上千只馬蜂向她們撲來,當時的驚慌與疼痛可想而知。被蟄后,這位少女便向山上的一座村莊走去,想得到好心人的援助。但沒有走幾步毒性發作,使她昏倒在地,清醒幾分鐘后,她依然下定決心斷續往前走。但此時的她實在沒有力氣站起來了,走不行,用爬,無論用什么方法,一定要把同學就出來,她心里只有這個念頭。于是,她便艱難的向山上爬去,卻還沒有忘記背著她那沉重的書包。經過了半個多小時的痛苦折磨,幾次在死亡線上掙扎回來的.她,終于她看見了五米外幾個在地里干活的農民。但她此時已說不出話了。老天似乎有意識的在幫助她,使一個農民在不經意回頭間看見了少女。出人意料的是,少女斷斷續續的說出的第一句話是就她的同學。說完她就像完成重大使命似的,再次昏了過去。好心人救出了被困的兩位同學,并把她們一同送進了醫院,經過醫院的搶救,她們全都得救了。

  看完這則故事后,我眼淚模糊,我十分敬佩這位少女,她的行為使我深深感動,我不敢想象她在中了劇毒的情況下,背著沉重的書包走了半個小時路程的模樣,也許她知道,被馬蜂蟄后是不可以動的,動的越厲害,毒性發作得就越快,但她并沒有坐以待斃,盡管路程很艱難,對于她來說,每動一下,便如同刀割一般,在自身難保的情況下,她卻想著別人的安危。這種精神是崇高的,是偉大的,我不禁想到了冰心的一句名言:“有了愛就有了一切”。正是因為少女的這種精神,才延續了三個人的生命。如果每個人都能具備她這種精神,世界不知變得多美好。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

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