成長的作文3篇【優】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
生活中處處都有愛的蹤影,我們生活在一個充滿愛的世界里,整天沐浴著愛。其中,父母的愛是最平凡卻又是最偉大的。每當我遇到挫折失敗時,他們總會安慰我。爸爸媽媽對我們的'愛無處不在,從小到大,父母對我們疼愛有加,而自己卻多了幾根白發,F在,我們懂事了,我們不能再讓他們操心,我們要學會感恩。
前幾天是父親節,可是,湖南地區發生了洪水沖垮陳真,把美麗的湖南高的遍地都是誰。救災人員在第一時間就趕到了,他們劃著小艇,逆水前行,尋找失蹤和沒有被發現得人。他們劃呢劃,頓時,眼前的一幕讓他們驚呆了。一名青年將父親騎在他身上,等待救援人員。老人不停的捂著自己的衣服,好讓別人注意到他?梢暻闆r不妙,水位在升高,洪水已經到了青年人的脖子。眼卡俺就要進入陷阱時,救災人員感到了,可是由于在水中時間太長,他的腿身體已經不聽使喚了,救援人員好不容易才把他救了上來。
這個青年人為我們做了個榜樣,讓我們知道要感恩自己的父母。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
成長的作文 篇2
生命的軌跡,細膩而蜿蜒,而成長對于每個人來說,都是甜蜜而痛苦的。
因為有太多的不解與困惑,太多的任性與執著,太多的爛漫與思索……
似水流年,往而不返,渴求與無奈,都無所遁形。
——題記
年輕
年輕的心是一朵欲開而未開的百合,藏了許多欲說還休的心事。
年輕的心是一捧手里的爆米花,甜甜地不安分地跳動著。
年輕是一片熱帶的陽光,熾熱而純凈。
年輕,就是海邊的空氣,清新而又自然。
我,在成長,我,正年輕。
風
在風中,枯敗的落葉笑了。因為,風讓枯葉俯視人間,然后它才腐爛為新生命。
因風而作的潮起潮落,終歸是一陣人間煙火。
風無法確定自己的方向,它要獨自吹。
風無法明白自己的價值,它仍在吹。
我,在成長。我,亦如風。
當時的月亮
地上的雨水反射著晚上寥落的燈光。夜色如墨,不斷流露在空氣中。
浮云流動間,月亮靜靜地顯出來。新月,月光皎潔,清冷而寂寞。
我靜靜地和月亮對視,了然無聲。夜色朦朧中,我的`心飄忽著。
那個遙遠的夢境,那個秋天的上午的風聲悄然響起在此時,寂寞?無奈!而天空掛著當時的月亮。
我,在成長,我,仰望少年時的月亮。
青春
生命是一個完美與缺憾的連續體。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪讓我心碎卻不堪憔悴。淡淡的云,淡淡的夢,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲……
青春在旋轉,可是我轉來轉去總是孤獨,喧鬧的燈照亮了一切,卻照不亮我手心的孤獨,孤獨的我依然跳著孤獨的舞步。
我,在成長,我,很孤獨。
詩
同桌,寫下一首“詩”:“下課啦,放學啦,放假啦,畢業啦,混夠啦,老啦,后悔啦,死啦!”名曰:《人這一輩子》,我,則寫了一首《長相思》贈她“詩韻幽,琴韻幽,燈下對局焚香就,流光一望收。情隨眸,意隨眸,如花美眷怎相酬?此生相伴休!
我所向往的,便是獨坐窗前,一燈如豆,細品香茗的平靜生活,別無它求。
我,在成長,我,向往美好的生活。
爆發
太陽是紅的,人血也是紅的。
紅到極致怎么不會燙呢?
人血在體內作猶如巖漿在地底慢流。在你不能思索的時候,請保持沉默;再不能保持沉默的時候,請選擇爆發。
我,在成長,我,很熱烈。
我,既不受制于生活,也不制于生活,如流水一般,行于所當行,止于所當止,瀟灑自然,無形無惱。成長的路,艱辛,這重要么?我,在成長,我,執著……
后記
靜靜回顧成長的足跡,在我記憶中它們似乎都是那樣深,惟有今日的感覺是最淺,最輕的。這一段經歷告訴我:“成長路上只有奮斗的過程是最復雜、最艱難的,而結局往往很簡單……”
成長的作文 篇3
“成長”一詞對于我們來說并不陌生,世界上所有的生命都在成長,但人們在成長的過程中,有許多的酸甜苦辣。卻有一些事留在記憶深處,至今仍然記憶猶新,永遠磨滅不掉。
小學時,我體弱多病,經常往醫院和家兩處來回跑,每次看到爸媽焦慮不安的樣子,有多少個不眠之夜,就有多少次在媽媽的懷抱中熟睡,那一刻覺得媽媽的懷抱非常溫暖。
中學時,班委選舉時我被同學們選為班上的.紀律委員,當時我心里有點小成就感。以為自己當上了班干部就很了不起?吹讲豁樠刍蚴钦{皮搗蛋的同學。就給老師打小報告。記得有個同學上課打小動作,被我發現我就告訴老師,然后他被老師處罰了。等他回來時說了一句:”不就是一個紀律委員有什么了不起的,又不是班長“。當時聽了我心里難過。從那時起班里的人對我的意見都很大。到了第二次班委選舉的時候,我就被同學刷了下來,那時的我只知道如何讓班里的紀律變好,從未想過同學的感受如何。現在覺得當時的我應該學會寬容、理解、處理與同學的關系。我想也不會被同學排斥、不會被刷下來。
高中時,我記得有次坐車回來的路途中,剛好是下班高峰時。車箱里人群非常擁擠,當我看到一位婦女一只手抱著孩子一只手抓著扶手,車又是顛顛跛跛的,想必她應該很辛苦吧。腦海中突然冒出一個問題,要不要讓座位給這位阿姨呢!讓的話車里又是那么多人擠擠,不讓吧!良心又過意不去。我努力讓自己忽視眼前的這位阿姨,轉身看窗外,但心里還是控制不住自己,又回頭看看那位阿姨,實在看不下去了。我就站起來,把我的座位讓給她說:阿姨您抱著孩子一定很累吧!來坐我這吧“。話音剛落,車里那一雙雙眼睛都朝向了我,他們是在表揚嗎,此時我的心嘭嘭直跳著,原來幫助他人,是快樂的。從那時起,凡是我遇到需要我幫助的人,我都愿意伸出援助之手。
是的,我告訴自己我已經長大了,該懂事了,F在的我比小時候我的多幾分穩重、理性、禮貌。少了幾分幼稚、沖動、浮躁。成長的記憶是人生的一部懷舊的電影,放映著成長中的點點滴滴。
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