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小學(xué)雨后的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)雨后的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)雨后的作文1
星期三要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我可真希望那天來(lái)一場(chǎng)突發(fā)的暴風(fēng)雨。
如果是各個(gè)學(xué)校比,也不至于有這么大的壓力,可這次偏偏決定要三個(gè)校區(qū)一起比賽,壓力就像一塊沉重的巨石壓在身上,在加上班級(jí)里老師們的強(qiáng)調(diào),感覺(jué)要是我不得獎(jiǎng),就對(duì)不起老師似的。
先不說(shuō)壓力有多么巨大,參加項(xiàng)目也令我絕望。兩百米和四百米,跑完一項(xiàng)就累得要命了,更別說(shuō)兩項(xiàng)了。
但是,如果下雨了,情況就不一樣了。不僅運(yùn)動(dòng)會(huì)不用開(kāi)了,學(xué)校還能放假,一舉兩得的美事呀。可以在家看電視,玩游戲,不用去學(xué)校上枯燥的課了!壓力也會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的離去而消失得一干二凈,更不用跑那讓人絕望的'二百米和四百米了,這么一想,我整個(gè)人就輕松多了。可要是上天心情好,不下雨可怎么辦呀。我一定會(huì)崩潰的,我估計(jì)我當(dāng)天就得“癱”,然后不停的抱怨,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),如果真的要三個(gè)校區(qū)一起比賽,那運(yùn)動(dòng)會(huì)上就絕對(duì)得不了獎(jiǎng)了!
現(xiàn)在我也做不了什么,只好天天祈禱下雨,聽(tīng)天由命吧!
小學(xué)雨后的作文2
無(wú)論什么時(shí)候的天氣都說(shuō)變就變。中午還是晴空萬(wàn)里,下午卻下起了蒙蒙細(xì)雨。在回家的路上,才走了一半,就有幾滴雨落在地上,我抬頭望天空一看,原來(lái)是下起了蒙蒙細(xì)雨,等回到家雨就停了。哦!彩虹,日雨后天晴的'象征。彩虹像七只七彩的蝴蝶搭建成的小橋。
我仰望著天空,望著那似乎又是七仙女一起搭建的小橋,我拿起畫板,想把彩虹畫下來(lái),但又不知如何畫。我用手模仿著彩虹,突然發(fā)現(xiàn)彩虹,像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女,仿佛是天使游玩的快樂(lè)天堂,仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。
我跑去叫爸爸媽媽,還有奶奶和弟弟一起來(lái)觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片,等下次彩虹出現(xiàn)后,讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀(jì)念,等下次彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)他是否還記得我。
無(wú)論是五岳山還是五大淡水湖,還是世界文化遺產(chǎn),都比不過(guò)絢麗多彩的彩虹。
小學(xué)雨后的作文3
夏天到了,靈湖的池塘真美啊!
只見(jiàn)池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花。有紅的、有粉的,紅的似火、粉的似霞。有半開(kāi)的、有全開(kāi)的、還有的是花骨朵荷葉圓圓的、綠綠的。有的高高地鉆出水面,象一把大大的雨傘;有的低低地浮在水面上,象一只綠綠的'荷葉船。真是“遠(yuǎn)近高低各不同”。
夏天的池塘把小動(dòng)物們都引來(lái)了。只見(jiàn)蝴蝶在池塘上飛來(lái)飛去,好象在跳著一支美麗的舞;小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,在荷花上嘰嘰喳喳地唱著歌,好象在說(shuō)題目:“荷花姐姐,你好!你好!”小蜻蜓飛來(lái)了,立在荷花的花苞上玩耍,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;小蝌蚪也不落后,甩在長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在池塘里快活地游來(lái)游去,仿佛在說(shuō)題目:“夏天真好!”
池塘只有在夏天是最美的,我喜歡夏天的池塘。
小學(xué)雨后的作文4
今天下午,天陰沉沉的。突然一陣南風(fēng)吹來(lái),一片烏云,從東部天邊急涌而來(lái),還伴隨著一道道閃電,一陣陣?yán)茁暎瑒x那間狂風(fēng)大作、烏云布滿了天空。
暴雨嘩啦嘩啦的下個(gè)不停,真的像一根天線,再拿一個(gè)很大的盆往下潑水,一道道閃電怒劈著,一陣陣?yán)卓窈鹬褚恢槐患づ说拇螵{子,在大吼!
獅子像在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”南風(fēng)呼呼的`吹,吹的鳥(niǎo)兒進(jìn)了窩啊!,吹得樹(shù)木彎了腰,吹的蜜蜂進(jìn)了蜂巢,吹得燕子躲到了屋檐下。
啊!這場(chǎng)雨下得真大,水都流成河了,樹(shù)木、小草和莊稼都和暴雨說(shuō):“謝謝!”因?yàn)樗麄円呀?jīng)很久很久也沒(méi)有喝到清新,舒暢可口的水了。暴雨過(guò)后,空氣里也帶有一股清新又香甜的氣味。
我超級(jí)喜歡下雨,小朋友,你們喜歡下雨嗎?
小學(xué)雨后的作文5
那天放晚學(xué)的時(shí)候,開(kāi)天空始下起毛毛細(xì)雨,我們跟沒(méi)事一樣向校門口走著,可剛到了校門前,就“淅瀝瀝”的下起了小雨,還好我?guī)懔耍摇芭尽钡囊宦暟褌愦蜷_(kāi)了。
我拿著傘走了沒(méi)多久,就看見(jiàn)媽媽騎車來(lái)接我,我“嗒嗒嗒”的一路小跑過(guò)去,什么都沒(méi)說(shuō)就趕緊上車,因?yàn)楝F(xiàn)在的雨又比剛才大了一點(diǎn),我們騎回家的時(shí)候,褲子已經(jīng)濕了。
我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨,趕緊回房間換褲子。忽然,“轟隆隆”一聲雷鳴,差點(diǎn)把我嚇得摔倒在地,接著一道雪亮的閃電一晃而過(guò),嚇得我趕緊離開(kāi)了房間,雨還在“嘩一嘩一嘩”的'下著,狂風(fēng)“呼呼”的吹著,攪弄樹(shù)葉“沙沙”響。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,雨漸漸變小了,停住了,我走出家門。
這時(shí),我看到了一道美麗的彩虹,“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色”果然有七種顏色。這時(shí),小鳥(niǎo)也出來(lái)了,站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌,蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。
雨后的彩虹真的是很美麗!
小學(xué)雨后的作文6
滿天的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。樹(shù)上的葉子搖搖擺擺地晃動(dòng)著。
突然一陣大風(fēng),把一個(gè)塑料袋吹得滿天飛舞。
閃電噼噼啪啪的,雷聲轟隆隆的.響著。風(fēng)越來(lái)越大,呼呼的刮著。
嘩,嘩,嘩,天空中下起了雨點(diǎn),雨越下越大像斷線的珠子一個(gè)個(gè)滑落在地上。不一會(huì)兒地面上就積了很多水,雨點(diǎn)打在雨池里,翻起一個(gè)一個(gè)的水泡。
漸漸地,漸漸地,風(fēng)停了,雷聲也停了,雨點(diǎn)變小了。太陽(yáng)公公又出來(lái)了,一條七色的彩虹掛在天邊。蟬又開(kāi)始叫了,蜘蛛又爬上了它的網(wǎng)悠閑自在地等著小飛蟲(chóng)粘在網(wǎng)上。
雨后的空氣很清新,雨水不僅滋潤(rùn)了花朵還給樹(shù)木洗了一個(gè)澡。下雨的天氣,原來(lái)是壞天氣又是個(gè)好天氣!
小學(xué)雨后的作文7
連續(xù)幾天的高溫天氣,今天早上終于迎來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。
雨后,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。我和媽媽跑到樓下,來(lái)到塘河邊,只見(jiàn)塘河里種著一大片一大片的梭魚(yú)草。遠(yuǎn)看,梭魚(yú)草如同一片紫色的海洋。走近一看,梭魚(yú)草就像一位位美麗的姑娘把腰一挺,立馬精神抖擻。梭魚(yú)草上有許多蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞。他們一會(huì)兒在這朵采蜜,一會(huì)兒又到那朵采蜜,忙得不亦樂(lè)乎!
突然,一條小魚(yú)拱了一下身上的.浮萍,好像要出去透透氣。這時(shí),一只小鳥(niǎo)不知從哪里冒出來(lái),落到了一棵高高的大樹(shù)上,左顧右盼,仿佛在察看周圍的動(dòng)靜。我小心翼翼地走近它,仔細(xì)觀察著,小鳥(niǎo)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。后來(lái),媽媽的說(shuō)話聲驚擾這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它以為我們要捉它,就像箭一樣飛走了。
大自然的景象真是美不勝收啊!
小學(xué)雨后的作文8
春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來(lái)到了人間。春天像一位魔術(shù)師,它給了太陽(yáng)火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,它喚醒了熟睡的小草與鮮花,讓大自然充滿了活力。
春天,好多野花醒了,只見(jiàn)它們伸伸懶腰,揮揮手,像在歡迎春天的到來(lái)。花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,有紅的,黃的,白的,粉的……各種各樣,把大地裝扮成五顏六色的,雖然不是名貴的花,但也給大地帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
春天的風(fēng)是與煦的,如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃;春天的雨是香甜的',如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田;春天的陽(yáng)光是溫暖的,如媽媽的愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng)。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著,它落在小樹(shù)上,像給小樹(shù)披上了一層美麗的紗裙;它浮在水里,像許多小蟲(chóng)在蠕動(dòng);它飛到田野里,給莊稼澆起了水。它滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,滋潤(rùn)了小草,滋潤(rùn)了莊稼……
春天是美好的季節(jié),讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
小學(xué)雨后的作文9
今天下了雨,路上積了很多水,把我的鞋襪都打濕了。回到家里,我問(wèn)爺爺:“天為什么會(huì)下雨呀?”
爺爺笑了笑,沒(méi)有回答我的問(wèn)題,把我?guī)У搅藦N房。廚房里正在燒開(kāi)水,爺爺揭開(kāi)鍋蓋給我看,問(wèn)我:“鍋蓋上有什么?”我說(shuō):“有很多水珠”。爺爺說(shuō):“水受熱后就變成了水蒸汽,水蒸汽上升遇到了冷的'鍋蓋,就凝結(jié)成了小水珠,小水珠變大了就會(huì)掉下來(lái)。”
我恍然大悟,連忙問(wèn):“爺爺,下雨是不是和這個(gè)是一樣的道理呀?”
爺爺笑著說(shuō):“是呀,差不多。你自己去找找資料了解一下吧!”
我趕緊去查資料,終于明白了天為什么會(huì)下雨了。原來(lái),地球上的江、河、湖、海里的水受到太陽(yáng)光的照射以后,受熱變成了水蒸汽,水蒸汽上升到高空,遇冷就凝結(jié)成了小水珠,小水珠越積越大,水珠的重量增加了,就從高空飄下來(lái),形成了雨。有了雨水,萬(wàn)物就可以生長(zhǎng)了。
大自然真奇妙呀!
小學(xué)雨后的作文10
夏季的空氣有點(diǎn)熱,我作業(yè)做好無(wú)趣地趴在窗臺(tái)上看著新安江。天空十分湛藍(lán),十分明媚、云朵一片一片雪白的,好像是掛在天空上的棉花糖。
可是,只一會(huì)兒工夫,那白云不再是白的,而慢慢的變成黑色的`。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),那些種在馬路旁的小樹(shù)的樹(shù)枝似乎漂了起來(lái),樹(shù)葉也幾乎被風(fēng)吹到了天上。這時(shí),“嘩啦啦——”雨下了起來(lái),那一滴一滴如冰塊般大小的雨滴,發(fā)狂似的落了下來(lái)。突然,一聲“轟隆隆”好像震住了世界,由遠(yuǎn)到近翻滾著過(guò)來(lái),越來(lái)越近。
只一會(huì)兒,烏云便散開(kāi)了,太陽(yáng)的光輝從云朵里四射開(kāi)來(lái),江面上又成了光的世界。啊!那江面上起了霧朦朦朧朧的,一邊是霧,一邊是水。好像給江面鋪了一層半清半百的衣裳。有的霧好像會(huì)走動(dòng),它們往左邊走,往右走,兩邊的霧碰在一起,卷起了一個(gè)“大浪”,真是美麗極了!半晌,霧竟然沒(méi)有散,有些躲在樹(shù)叢里,有些掛在樹(shù)枝上,有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美,雨后的江面更有另外一種美!
小學(xué)雨后的作文11
最近,老天爺似乎心情不太好,時(shí)不時(shí)的就掉眼淚,發(fā)起火來(lái)還電閃雷鳴的,搞得要外出的人們都不得安寧,要三思而行,還要尋思到底要不要帶雨傘。
時(shí)不時(shí)的就下場(chǎng)雨,雖然困擾了外出的行人,但卻高興了,大地上的花草樹(shù)木、瓜果蔬菜。有了這一場(chǎng)場(chǎng)雨的滋潤(rùn),它們都長(zhǎng)勢(shì)喜人,青翠欲滴,看著它們一副吃飽喝足的樣子,真是叫人心情愉悅。
雨后的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的水珠,太陽(yáng)光一照閃閃發(fā)亮,像一顆顆小水晶,美麗極了!空氣也比平時(shí)清新了許多,像被過(guò)濾了一般,沒(méi)有了往日的.灰塵、沒(méi)有了汽車尾氣那種刺鼻的味道,吸一口神清氣爽。馬路上的灰塵也被雨水沖洗的干干凈凈,道路上像涂了一層潤(rùn)滑油,光可照人。
漫步在雨后的馬路上,呼吸著清新的空氣,感覺(jué)無(wú)比的舒適。我喜歡雨后的空氣、我喜歡雨后的花草樹(shù)木、我喜歡雨后的馬路
小學(xué)雨后的作文12
一天機(jī)器人打開(kāi)電視,“喂,我們這里需要雨。”可是,電視機(jī)熒光屏上顯示出:植物都耷拉著腦袋,小狗伸出了紅紅的舌頭,池塘里沒(méi)有水……
機(jī)器人看著這一切,很著急。它馬上打開(kāi)了萬(wàn)能吸熱機(jī),把熱氣注入“核能發(fā)射機(jī)”里,用火箭把發(fā)射機(jī)送上高空。一時(shí),一股熱氣在空中飄動(dòng)。又一火箭放出一股冷氣流,冷和熱相遇,形成了強(qiáng)大的.風(fēng),電閃雷鳴,烏云翻滾。冷氣和熱氣圍著的塵粒變成了雨水,頓時(shí),瓢潑的大雨從天而降。植物,池塘都張大了嘴,盡情地喝著水,打著飽嗝兒。機(jī)器人收回機(jī)器,打開(kāi)熒光屏,出現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃的景象。植物伸伸腰,抹抹嘴,人們哈哈地笑著。
機(jī)器人自言自語(yǔ)地說(shuō):“不是我嫌麻煩,可我希望這種情況越來(lái)越少。希望人們愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)生命。”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)雨后的作文13
雨停了,漫步于山路間,濕潤(rùn)的空氣中彌漫了一種泥土的芬芳。偶有微風(fēng),吹起千萬(wàn)顆珍珠般的雨露,迎面撫著臉,和你做最溫存交流。
雨后,天空灰蒙蒙的,蒙了一層紗。樹(shù)梢也籠罩了一團(tuán)團(tuán)的'水霧,使雨后墨綠色的森林顯得更加迷離,不由得走近了。茂密的樹(shù)林中的小鳥(niǎo)和道路旁灌木叢中的小蟲(chóng)合奏了一曲《雨后之響》。
腳踏在厚實(shí)的、浸過(guò)水的石板上,發(fā)出“啪啪”的響聲,正像是在用腳踩在巨大的琴鍵上,使人走上去都忍不住要俯下身來(lái)敲敲,聽(tīng)一下聲兒。剛下過(guò)雨,腳旁包圍著成片的大葉草,土地中不時(shí)的散發(fā)出潮濕溫暖的熱氣,使你的腳踝像剛洗過(guò)一樣。石板鋪成的小徑蜿蜒著伸向更深更幽的密林。一些藤類植物懶散的把自己架在樹(shù)枝上,正睡得香。
“啪”的一聲,一滴雨滴在被雨水沖刷得光亮如刷過(guò)油漆的大葉草上,抬頭看天色暗了。
踏著石板,在橘色溫暖的燈光下歸家去。
小學(xué)雨后的作文14
我喜歡下雨。下雨過(guò)后,大地像洗了一個(gè)澡一樣干凈。花草樹(shù)木被雨水淋過(guò)之后,花格外紅,草格外綠,樹(shù)格外翠,空氣格外清新。
當(dāng)雨“嘩嘩”地落下來(lái),我最喜歡撐著傘在雨中傾聽(tīng)雨的聲音:聽(tīng)雨水落在雨傘上“滴滴嗒嗒”的聲音;聽(tīng)雨水落在房頂上“噼里啪啦”的聲音;聽(tīng)雨水打在窗戶上“叮叮咚咚”的聲音這一切都仿佛是天空在彈琴奏樂(lè)一樣美妙。
雨落下來(lái),行人紛紛撐起的傘像一個(gè)個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,真好看!雨水把道路兩旁的樹(shù)洗得干干凈凈,行駛中的車輛濺起陣陣水花,落在葉子上,變成一個(gè)個(gè)小圓球,就馬上滑了下去,像一群貪玩的小朋友在玩滑滑梯一樣。
雨落下來(lái),天空原本灰暗的'臉色漸漸變晴朗了。雨剛落下來(lái),我聞到了刺鼻的泥土味道,但是一會(huì)兒就消散了。下雨過(guò)后,是一陣陣雨后的花香,原本悶熱的空氣也涼爽起來(lái)了。
我喜歡下雨,它幫我們凈化了空氣,他替我們洗盡了塵埃,它為我們帶來(lái)了快樂(lè)。
小學(xué)雨后的作文15
夏日的一個(gè)午后,天氣悶熱,簡(jiǎn)直令人無(wú)法呼吸。
不知什么時(shí)候,天空慢慢地由晴天轉(zhuǎn)為陰天。過(guò)了一會(huì)便下起了傾盆在雨,影視場(chǎng)雨下得非常突然,就像雨神收起了信號(hào)一樣,把水潑到了人間。
大風(fēng)呼呼地刮著,雨點(diǎn)猛烈地敲打著玻璃,就像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)似的,這種聲音很美妙,也很動(dòng)聽(tīng)。
一小股的雨水悄悄地從窗子下邊爬進(jìn)來(lái),在木板上留下了彎彎曲曲的痕跡。
漸漸地雨停了。這時(shí)候,太陽(yáng)也露出了笑容,云兒變成了一位美麗的“公主”,它穿著金燦燦的“連衣裙”正如彩虹姐姐一起做游戲。
夜悄悄地來(lái)了。晚霞像我們的母親一樣,留戀著——我們,久久不愿離去。
出門一看,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,花兒伸著懶腰,花瓣、綠葉上的'水珠閃閃發(fā)光,如同珍珠在閃爍著耀眼的光芒。
雨后景色真漂亮啊!
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