校園四季作文15篇[集合]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園四季作文，歡迎閱讀與收藏。

校園四季作文1

　　我愛我的校園，但我更愛校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴著我走過了四季。

　　走過春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量著這個新奇的世界�；▋簜儬幤娑菲G，一陣春風吹過，醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看，一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學們也在這春意盎然的環境中茁壯成長，接受知識的洗禮。按學了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽光。

　　呀！瞧，一切都變了。太陽烈日當空，大地像個蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來是夏天來了！在校園里，剛剛下過一場雨，幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來，它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里，魚兒在追逐嬉戲。操場上，同學們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下閃閃發光......一切都那么清新，那么和諧。

　　一習涼風吹來，趕走了夏日的炎熱，迎來了秋風送爽的季節。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時，菊花開放了，紅的似火，白的`像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個個小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅，隨著秋風搖擺，像一團團燃燒的火焰。同學們有的在掛滿葡萄的架子下看書，有的在池塘邊觀看小魚，還有的圍在一起談笑風生......好不熱鬧！

　　告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶，雪花就像無數仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。寒風凜冽而來，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學習的嗎？同學們在操場上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂乎。

　　轉眼間，我已經是五年級的學生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂......�。∥覑畚业男�園四季！

校園四季作文2

　　我有一個美麗的家，就是籀園小學。那里風景優美、空氣清新，是孩子學習的樂園。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。陽光照在九山湖上，湖面波光粼粼的，仔細一看，還能看見幾條可愛的小魚在游動。草地上長滿了綠油油的小草芽，像給大地鋪上了一塊綠地毯�；▔�里插著各種各樣的花，有迎春花、蝴蝶蘭……迎春花的枝條像女孩的發絲，蝴蝶蘭露出了自己美麗的臉頰，在陽光的照耀下爭奇斗艷、芬芳迷人。操場上，一群活潑的身影在上體育課，跑來跑去、跳來跳去，整個校園浸在一片歡聲笑語中。

　　夏天，大榕樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把教學樓封得嚴嚴實實的，給我們一個涼爽的教學環境。清晨，霧從九山湖中升起，整個校園泡在乳白色的'濃霧里。課間到處都能見到同學們嬉鬧的身影，“叮鈴鈴”上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽!這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。沐浴著陽光的九山湖五光十色、瑰麗無比，有深藍的、淡青的、淺綠的、杏黃的。這么美的湖，那些怕熱的人早就跳進去涼快一下了。

　　秋天，大榕樹上的葉子變得稀稀拉拉的，樹媽媽把它們獻給了大地，因為怕大地在冬天時著涼，所以給大地織了一條毯子。落葉飛到九山湖里，給小螞蟻準備了小龍舟。秋天來九山湖游泳的人看著像是在泡樹葉浴。果園小徑上瓜果飄香，有橙子、柿子、金橘，這香味勾住了很多小蟲子的腳。

　　冬天來了，我們都穿上厚厚的大衣，系上軟軟的圍巾，課間也沒了往日的活潑，同學們很少出去玩耍了，連最喜愛玩雙桿的我也很少去玩了。都是因為那凜冽的寒風呼呼地吹著，就像風刺進了我的臉頰，站在操場上，讓我感覺到前所未有的寒冷。冬日里的大樹都殊禿禿的，只剩下枝干。九山湖里還有冬泳的人，我真佩服他們，我穿風雪衣都瑟瑟發抖，他們穿條游泳褲在這么冰的九山湖里游泳太厲害了。

　　這就是我們的籀園小學，一所聞名遐邇的小學。操場上，一個個蹦蹦跳跳的身影在玩耍、嬉鬧，一縷晚霞映在波光粼粼的九山湖上……

校園四季作文3

　　說到四季，你一定會認為我寫的是校園里四個季節不同的景色吧？不是的，我們的校園仿佛施了“魔法”，在春天里會同時展現四季的景色。你一定會問：“是什么使這四季奇跡般地同時出現呢？”那就是校園里的四棵大榕樹。

　　走進校園大門，你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前，滿枝的黃葉在微風中搖擺著，“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜，這黃得如金子般的落葉被微風淘氣地吹著，不一會兒，幾片黃葉便像蝴蝶似的，優雅地在空中畫出了幾條美麗的.弧線。下雨時，這里便更美了！無數片黃葉從樹上爭先恐后地落下，給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。

　　再往里走，春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊，便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下，只見密密的樹枝向四面八方伸展開來，像一把撐開的巨傘，陽光從重重疊疊的枝丫間灑下，漏出了斑斑點點細碎的日影。這時，幾片芽苞的瓣兒從樹上落下，樹枝上露出了幾分嫩綠色，我用手摸了摸這些芽苞瓣兒，頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌，樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝，細嫩的苞芽，再加上幾分或濃或淡的新綠，讓你感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

　　再往深處走去，一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現在眼前，密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光，使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹！

　　繞過教學樓，又一棵大榕樹出現在面前，它的葉子早已變得金黃，仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅高飛；有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆，像小山，像小路，你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。

　　校園的四季真“神奇”�。。�希望你有空來參觀我們的校園，你一定會有驚喜的！

校園四季作文4

　　十分幸運的，我在江門一中美麗的校園里，度過了初中三年的學習。今天，我再次穿過這條筆直的校道，望著滿眼的碧綠，懷著眷戀和無比激動的心情，踏上這熟悉的校園。

　　江門一中，是無數初中學生奮斗的目標，年復一年，日復一日，江門一中播種著也收獲著，初中三年的學習，使我們對江門一中產生了感情。

　　春天，是播種的季節，春節剛過，江門一中就已換上新裝，迎接學生第二學期的開學了。同學們懷著喜悅之情，帶著新的態度，步入校園，映入眼簾的，是昔日那熱鬧的教學樓，同學們的歡笑，銀鈴般在耳畔響起，周圍茂盛的芒果樹，桂花樹，棕櫚樹……在初春第一抹陽光下，發出奪目的光，而樹與樹的交錯相織，形成無數水彩畫般的美景。

　　知了在樹上發出了燥熱的鳴叫，樹木日漸繁密了，初三和高三的同學的`心，想必也是和這天氣一樣，悶熱得透不過氣吧，校道上的人漸漸少了，樹陰下卻熱鬧起來了，樹木這時也熱情地伸出它碧綠的強勁的手臂，將這陽光下的校園庇護在綠蔭之中。六月的天，娃娃的臉，說變就變，暴雨自然也成了家常便飯，與烈日交相輝映，畢業生的等待，變得遙遠而又切近，就像這日與雨一樣。

　　金風送爽，轉眼到了收獲的季節，畢業生們懷著依戀的心情，離開了昔日的老師與同學，傷感與喜悅交織在一起，匯成了希望。他們把手中的接力棒，交給新進校的，稚氣未改的弟弟妹妹們，因為他們才是希望。校園里的芒果樹上，結了沉甸甸的果子，同學們摘下來，充滿了豐收的喜悅。

　　由于是南方，冬天雖不是非常冷，也沒有潔白的雪景，但北風一起，也是透心的涼。樹葉一片片飄落了，是充滿了傷感嗎？不是。教學樓窗門緊閉，是充滿了死寂嗎？更不是�？�，同學們正冒著寒風做早操呢！舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，繼續學習去了。不光是人，樹木也抓緊時間似的拼命地吸取養料，因為，熬過嚴冬，就是暖春了！

　　不知不覺地，春天的腳步再次臨近了，我不禁埋怨起地球公轉時間竟是如此之快，為何不讓時間變得漫長些呢？眨眼之間，三個春秋過去了，還是在同一快土地上，人卻不同了，有了新的老師，新的同學。我想，無論在哪兒都一樣吧。

　　再過三年，我將再次告別江門一中，踏上人生的旅途，到時候，會是喜悅嗎？無論怎樣，我是不會忘記這美麗的校園的，四季的校園，將在我心里播種、收獲。

校園四季作文5

　　我們百年名校的校園坐落在宗漢街道文教路上。每當太陽升起的時候，陽光照著那“慈溪市宗漢街道中心小學”這十一個閃閃發光的大字，格外得耀眼。我每次看到這幾個字，心情就萬分激動。

　　我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。

　　春天，春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，來到了我們的校園。這時，花壇里的桃樹伸展出無數條枝丫，桃花綻開了粉紅的笑臉，一朵緊挨著一朵，壓滿了整個枝頭，它們就像頑童，爭先恐后地讓我們來欣賞它們的艷麗豐姿�？蔹S的小草打起了精神，披上了綠袍子，用自己的身體織成了一塊綠色大地毯。地上的野花，像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!柳樹在小河邊聽著春之歌，微風一吹，它搖動起像小辮子一樣的枝條，好象在說：“春天的校園真美!春天的校園真美!”……校園里一片盎然生機。春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。它能培養我們生機盎然、蓬勃向上的品格。

　　夏天，有時熱鬧非凡，有時又格外的幽靜。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在河邊。這一株株柳樹就像…—個個新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。別的大樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮陽擋風。蓮花池早-的蓮花，被風一吹，在蓮葉的`簇擁下搖搖晃晃，像一群害羞的小姑娘，遮掩著它們俊俏的臉蛋。夏天，天氣變幻莫測，就像一個頑皮的孩子，一會兒哭，一會兒笑。她能誘發我們的好奇心，培養我們的創新精神和創新能力。

　　秋天，天高云淡，秋風習習，陽光像輕柔的紗，最美麗的就是菊花。它們不畏寒冷，舒展著它俏麗的花瓣，點綴著我們的校園，有的如冰盤托桂，有的如雪里獅子，有的如紅蓮繡球，真是儀態萬千，美不勝收。秋天。就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著我們的情操，培養我們樂觀、豁達的性情。

　　冬天，雪花紛飛，北風瑟瑟，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，給我們的學校披上了一件銀色的大衣。這時，只有那堅強不屈的梅花和那四季常青的松柏，像鋼鐵戰士們一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。冬天，靜靜的，就像一位不愛說話的老爺爺，向我們幼小的心靈滲透謹慎的美德。

　　桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊花飄香的秋天，再加上松青雪白的冬天，就組成了一個詩情畫意的校園。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里，放飛我的夢想!

校園四季作文6

　　忽如一夜春風來，梨花開的樹木。我們又是一次華麗的龍山小學春姑娘溫暖的雙手托起高，到整個學校充滿希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背后，是美麗的�；▓@和進入充滿活力的歲月：土豆長得飛快，從幾天過去，而我的身高幾乎是相同的；原本溫室番茄的守護者，似乎也將打破“殼”出來，說蔥，那可不得了，它看起來那么長，所以綠色，我迫不及待地把它連根拔起，食用。春天的校園是一個蓬勃發展的大花園。整個校園櫻桃灑淡淡的香氣，白色的影子隨處可見，身體的小尺寸與白色的衣服，十分惹人喜愛。咕咕用她明亮的紅色點綴著我們美麗的學校的顏色。

　　當夏天疾馳而上的世界，我們迫不及待地沖向它的懷抱。偶爾，一陣涼風迎面吹來，“沙沙沙”那是誰在發出的聲音？啊！伴隨著每一個美麗的天真夢想，“夢想之樹”茁壯成長！它承載著學生的所有夢想；它引領著學生的所有希望。它是纖細的樹枝在演奏音樂，它是綠葉在歌唱。不，夏風帶著大家的心愿，所有孩子的夢想揚帆起航��！看，樹下有同學看書，有的玩游戲；聽著，孩子們的笑聲變成了歡樂的海洋。有時，我也會成為海上的葉舟。好吧，時間是多么美妙，夏天是多么美妙。伴隨著笑聲，夏天的結束來到了現實。

　　我染成金黃色校。老師和學生不知道，趕時間，我們忽略了秋天的到來。秋天，靜靜的，可眨眼間，它已經改變了，一切都變了，一切都變了。游樂場，它被染成金發；還金色花園；花園，涂有金層。偶爾，一陣風輕輕走過孩子吹，也看到了樹木，離開母親樹葉，大片，不情愿地被風吹落的樹木，在舞蹈的空氣樂趣，同時向左轉，同時向右漂移，有時光旋轉，而是大膽的后空翻時，隨意舞動。合伙人不喜歡華爾茲，就像沒有音樂芭蕾，所以滑倒在空中，我看得眼花繚亂。越來越多的人看，葉落的數量越來越少。以這種方式，循環，最終封閉在校園的三個側覆蓋有薄被層。

　　一陣北風刮過，陸陸續續走進校園的同學們不由自主地縮了縮脖子。快走進教室了，我忽然看見一旁的'小樹，真想把羽絨服借給它們穿，這樣光禿禿的，一定會著涼的呀。可一想起小樹們都穿著花花綠綠的棉襖的的模樣時，我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機勃勃的小草穿上了枯黃的外衣，顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發抖。

　　春推夏，夏愛花，秋埋葉，雪裹冬。隨著季節的變化，我們的校園呈現出一幅美麗的圖畫。

校園四季作文7

　　早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的.。

　　一陣春風吹過，我看見那柳樹的長發徐徐地飄在風中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……

　　春天的校園，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——我的夢，校園夢！

　　陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。

　　池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！

　　呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？

　　我們穿著長袖，在習習秋風中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力�！�—我的夢，校園夢！

　　北風呼嘯，冬公主發起威來，那寒冷，令人發抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心�。∩砼裕�梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：墻角數枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！

　　四季的校園，那么生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變為對她的憧憬。我的夢，校園夢！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

校園四季作文8

　　校園是美麗的，而校園中最美的地方莫過于詩詞小路。在那里，四季都有不同的韻味。

　　天氣逐漸暖和起來，微風輕拂大地，讓人不禁想到，春天來了�？僧敶蠹易哌M詩詞小路時，乍一看，春天似乎走落了一個地方。在這里，樹枝還是光禿禿的，小草也還在夢中未被喚醒。但可別急著離開，仔細一看，深棕色的樹枝上抽出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的。花的枝干也已經脫去了冬的無精打采，換上了春天應有的生機和活力。陽光透過樹葉的縫隙，將小光圈打下來，螞蟻也在人們不經意間悄悄地溜出來，在小光圈間跑來跑去。

　　如果說一年四季是一篇樂章，那么夏天一定是高潮。她是那樣的熱情。看呀，那些花競相開放，紅的、紫的、粉的，你不讓我，我不讓你，一朵朵匯成一簇簇，別樣的靚麗，樹葉子更是綠得發亮。在這樣一個受太陽眷戀的季節，而學生們卻尋得了一個避暑勝地，那便是詩詞小路盡頭的那棵大榕樹。大榕樹的.樹葉向外伸展著，撒下一大片涼陽，學生們在樹下嬉戲打鬧著、笑著、叫著，比以往更加鬧騰，也許是夏天的熱情感染了他們吧。

　　一陣秋風掃凈了夏的燥熱，蟬鳴聲遠了，秋天近了�；ǘ涞蛑x，樹葉飄落，似乎秋只能是凄涼的，可是詩詞小路卻不。拐過路口，準備走進小路時，請仔細聞一聞，一種熟悉的香氣撲鼻而來，答案脫口而出，是桂花！是呀，被人們遺忘了一個春夏的桂花，它又似乎在一夜之間便盛開了。金黃色的小花立在枝頭，一朵朵掛得樹枝都垂了下來，遠遠望去，滿樹金黃。輕輕搖晃樹干，桂花們便飄飄灑灑，落在地上、落在風中、落在學生們的肩頭，乘著“順風車”走在校園各處。乘著“順風車”的只有花嗎？并不是，還有那醉人的桂花香，它們搭著風，飄進教室，擾亂學生們的思緒�！笆裁次兜肋@么香�。俊薄笆枪鸹ǎ　惫鸹ㄋ魄镩_的信使，花開了，秋天也來了。

　　當人們穿上厚重的棉服，頂著凍紅的鼻子時，冬天也與秋天換班了。該謝的花都謝了，該落的葉都落了，秋天拿走了四季的最后一抹顏色，冬天似乎什么也沒有了。南方的冬天不下雪，只有那光禿禿的樹枝和刺骨的寒風，詩詞小路也是如此，可我卻異常喜歡冬天的詩詞小路。如果說春夏秋是來看小路的，那冬天便是來品詩詞的。冬天天氣寒冷，不免會有幾句抱怨，那便到詩詞小路去走走吧，去看那些刻在石板路上的詩詞，看著看著，讀著讀著，心也靜了，那聲抱怨呢，早已留在悲涼的沙場，故園的菊花，和那一輪明月中去了吧。

　　詩詞小路四季都有不同的韻味。

校園四季作文9

　　四季校園，獨特的景。

　　四季校園，別樣的情。

　　春天里的校園

　　當春天來時，萬物復蘇，整個校園都充滿了活力，小橋流水，碧柳紅桃，藍天白云，鳥飛魚戲。

　　春風吹過時，柳樹的柳枝輕輕地搖曳著，湖水水面蕩起了微波，女孩兒的長發飄動著，額前的劉海被吹向一邊。

　　下起小雨時，鳥兒會躲在舒適的小窩里“喳喳”地叫，似乎在呼喚著哪個還在雨里的'同伴。向橋下一看，剛剛還在玩耍的小魚兒們全都一個個溜光啦！

　　同學們最喜歡春天的校園，因為春天那特有的活力正符合他們開朗的活潑的性格。

　　夏天里的校園

　　夏天到了，整個校園像油鍋一樣炸開了，夏游，六一兒童節，可把同學們忙壞了！

　　“那個誰，老師喊你去排練六一節目！”

　　“知道了！”

　　教室里一會兒就傳來這樣的對話。

　　“夏游你準備帶什么零食？”

　　“我要帶薯片，棒棒糖，甜甜圈……”

　　這便成了課后做熱門的話題。

　　人忙，植物、動物也一樣忙！

　　校園里的小花圃里可熱鬧了。桃花、梔子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美麗的樣子，似乎在舉行一場選美大賽。說起這選美賽，觀眾還真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲、甲殼蟲，都紛紛趕來，為自己喜歡的花兒們舞動、歌唱。

　　對于夏天，同學們還有另一層的理解，那就是——放暑假！

　　秋天里的校園

　　秋，這個季節，不同于春和夏，它抹濃了一層詩情畫意。紅楓、落葉、孤雁，都是古代詩家詞人情感的出發點。到了秋天，學生們都安靜下來，話少了，眼神里總流露出一絲惆悵，也很少出去活動。沒有同學們的吵鬧、嬉戲，整個校園也安靜了下來。

　　在秋天，同學們喜歡到平地眺望黃昏時的落日與彩霞，他們總是一言不發，只是一直地站著。

　　冬天里的校園

　　提到冬天，便會想起一連串的詞——雪花、北風、寒冷。同學們全都裹得像個粽子似的。個個縮在教室里，小操場上空空蕩蕩的，光禿禿的柳枝被北風吹得直哆嗦。小橋總是濕濕的，湖水已經結冰。聽不見鳥鳴，看不見小魚，北風“呼呼”的吹，那沉重的響聲似乎刺進了每一個人的心中。

　　冬天，同學們喜歡趴在窗臺上，看雪花紛紛揚揚落下來，看地上的雪越積越厚，看陽光漸漸融化積雪。

　　冬天，整個校園銀裝素裹，讓人耳目一新。

　　四季校園，獨特的景。

　　四季校園，別樣的情……

校園四季作文10

　　我是泉州第五實驗小學的一名小學生，那里一年四季風景優美，也充滿了快樂。

　　春天，操場上那調皮的小草從土里探出頭來，張開嘴巴，貪婪地吸收著新鮮的空氣，一陣微風吹來草兒得意地伸著懶腰；花壇里花兒們抬起頭來，散發出沁人心脾的香味，讓人一聞精神一振。枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，鳥媽媽叼著小蟲喂著小鳥，只見它們你爭我搶各不相讓，生怕吃不到媽媽嘴里的美食。藍藍的天空中，一朵朵柔軟的云輕輕悠悠地晃著。操場上的同學們穿著各色運動服在通紅的塑膠跑道上你追我趕，歡笑聲隨風而起。春天的校園是生機勃勃的。

　　夏天，校園枝繁葉茂，綠樹成蔭。太陽興許是興奮過度，亦或者喝了熱酒，將一束束陽光射向大地，空氣中一切都是熱乎乎的，同學們穿著短袖坐在教室里都不敢出來了，他們大氣都不敢出，手上拿著扇子輕輕扇著，想要為自己奪得一絲涼意。枝頭上的知了都在叫：“熱死了，熱死了！”平時在校園里極其活躍的幾只小野狗此時也乖乖呆著樹蔭里喘著粗氣。體育課上，同學們臉上掛著豆大的汗珠，身上的衣服早已被汗水浸濕緊緊地貼在身上。夏季的校園是熱情洋溢的。

　　秋天邁著輕快的步伐走進校園，葉子姑娘們穿起一件件金黃色的衣裳。秋風吹來，葉子如同蝴蝶一般在風中翩翩起舞，在幾番旋轉后又優美地落地，它們給大地蓋上了一床金黃的`被子。秋天是校園大豐收的季節，操場的左邊是一棵棵掛著金色燈籠的柿子樹，右邊是一棵棵紅如寶石的石榴樹，兩邊似乎都想爭鋒奪冠，絲毫不相讓。同學們躺著有些泛黃的草地上，回顧著一年來老師的無微不至、同學們的護板互助，學業上的碩果累累，露出了滿意的笑容。

　　秋天的校園是收獲滿滿的。

　　校園的冬天不如春天活力四射，不如夏天激情滿滿，也不如秋天果實累累，校園的冬是充滿柔情的。同學們都身穿大衣，把自己包得如一條肥肥的毛毛蟲，他們三五成群，或者擠在一起看書，或者靠在一起取暖。而教學樓旁那挺拔的松柏顯得更加蒼翠了，似乎在和冬天的寒風對戰，像警衛員一般保護著校園。冬天的校園是寒冷而溫暖的。

　　我愛我的校園，一個一年四季如夢如畫的地方。

校園四季作文11

　　東勝區第一小學是我就讀的學校，那里一年四季都很美。

　　春天，假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘里的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來，并且歡迎同學們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經長出了葉子，現在正隨風擺動著枝條，仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳，像是在說:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。

　　走進春天的校園，看著眼前的景象，想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學習，天天向上，爭取當上三好學生，以優異的成績回報爸爸媽媽和老師(這個目標可是我的秘密，實現了才能說呀)。

　　夏天，花草都長茂盛了，同學們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地擺動著柳條，好像它也熱得受不了。知了無力地叫著，好像在說:“熱死了!熱死了!”。

　　校園里是很熱啊，你看同學們一個個都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵，原來同學們在興奮地籌備著六一盛會呢。我們的舞蹈《綠色家園》，還獲得過全市學校舞蹈比賽特等獎呢。不錯吧，那里邊可是有我呀。

　　秋天，草葉都逐漸變黃，而龍須柳的黃葉已經飄落了下來，地上滿是枯葉，踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉，和腳下那奇妙的交響樂，成為了歡迎新同學最美麗的'風景。

　　校園里新的教學樓已經竣工，我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了，也明亮了。而且，最讓同學們興奮的是每個教室里都安裝了多媒體教學儀器。哈哈，我們的學習生活將會更加精彩。

　　冬天，校園里一派蕭條。魚兒早就不在魚塘里了，水也沒有了，魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來。龍須柳的枝條也覆蓋著雪，就像長滿的是銀色枝條。

　　整座校園都被冰雪覆蓋著，就像一個銀色的樂園。課間休息和體育課時間，我們溜冰，打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的多么開心。

　　校園不論是在酷暑嚴冬，還是在春秋佳節，都很美麗。我愛我的校園。

　　秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。

　　在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

校園四季作文12

　　我們的校園位于上海市閔行區，一年四季都是美麗的，就像一個大花園。

　　春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會掉光。其實在舊葉子慢慢地要脫落的時候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。看著一旁的大樹已經變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不僅一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”�？赡苁窍奶祜L大吧！教學樓上的3個風車一直轉個不停，就像3個純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！

　　秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過，當它們看見楓樹那滿樹的.紅葉時，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個個火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時在風兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠看則像一團燃燒的火焰，令人贊嘆不已。一陣秋風吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個美好的記憶，留在了我的心中。

　　冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點，好像冰糖水一樣，有點甜呢！

　　斗轉星移，四季變幻，我們在成長，校園卻永遠保持著那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園！

校園四季作文13

　　你如果參觀過我的學校——南壇小學實驗學校的話，那你的第一感覺可能和我一樣，這里好美!整齊干凈的教學樓、高聳青綠的樹木、綠盈盈的小草、朗朗的讀書聲……這里的每處景致都是那么美。

　　你看!春姑娘披著綠紗踏著輕盈的步伐來了。她輕輕拂過樹邊，小鳥們發現了，趕緊興奮地唱起歌來“春天來了!春天來了”!聽見小鳥的雀躍，大樹哥哥也抑制不住心中的喜悅，伴著柔和的春風舞動著身子。睡了一個冬天的小草弟弟也探出頭來，好奇地望著全新的世界�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，校園里頓時熱鬧起來。一年之計在于春，同學們抖擻著精神，在校園的走廊上、草地邊、大樹旁追趕嬉戲，銀鈴般的笑聲傳遍天際，仿佛告訴世界，我們這一代迎春而來茁壯成長，將來一定會成為有用的人才。

　　夏天到了!太陽像火球一樣炙烤著大地。強烈的陽光，像針一樣穿過葉縫，打在草地上。小草被照得有些疲憊，趴著一動不動。忽然，一陣涼風掃過，大樹哥哥最先發覺，趕緊抖了抖身子，停在樹枝上的鳥兒們像聽到了信號，趕緊用翅膀擦擦眼睛，又歡快地唱起歌來。

　　“鈴鈴鈴”下午上課的時間又到了，陽光變得溫和了許多，小草也開始伸伸懶腰，重新睜開蒙松的睡眼，樹葉在微風下沙沙作響，伴隨鳥兒們的歌聲，整個校園此刻變得更加安靜而迷人。

　　秋天，落葉在校園里織成了一張金色的“地毯”。操場兩旁的花壇中，一些乘秋而盛的花朵開得正旺。您仔細瞧瞧，幾名小同學在花壇邊走著小碎步，兩眼筆直地盯著花壇中的花朵，正細細欣賞呢!“鈴鈴鈴”上課了，校園里頓時安靜下來，在老師洪亮的講課聲中，同學們沙沙地翻著課本。秋高氣爽，學生精氣十足，老師意氣風發，抖抖眼睛欣慰地欣賞著臺下這群祖國的花朵。

　　秋去冬來，冬天的.校園變得樸素而簡單，大樹哥哥只有幾片稀稀落落的葉子仍掛在枝頭，雖然已失去樹葉茂盛時的意氣風發，但筆直的樹干，光禿的樹枝，讓大樹顯得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何時躲進了地里。一陣寒風卷起枯黃的樹葉，在空中翻騰幾周后落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗內空無一人，同學們正在操場上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”鏗鏘有力的廣播聲，整齊精神的做操人，校園里哪里有寒冬?只有一群生機勃勃的學生。冬天再冷，在我們眼中，也只是將校園點綴得更加美麗的一個季節。

校園四季作文14

　　因為有了春夏秋冬這四季，生活才絢麗多彩。而四季的校園，伴著書香，更是別有一番韻味。

　　春天，新的一天開始了。暖暖的春風吹進教室，吹在同學們的臉蛋上，給我們帶來一絲絲暖意，消除了上課的緊張。春風拂過整個操場，小樹芽慢慢地探出一點兒頭，柳樹姑娘也梳著長長的辮子，隨風舞動。小鳥飛來了，盤旋在操場上空，停在樹梢上，唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了，同學們紛紛走出教室，奔跑在操場上，沐浴在春光中。有說有笑，盡情玩耍，迎接著春天的到來。

　　溫暖的春天過去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹葉漸漸茂盛，同學們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學樓的走廊上吹涼風……天氣越來越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也藏不住了，離開了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來，落在校園的房頂上、操場上，響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的.到來，雨越下越大，操場又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來一絲涼爽。

　　秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個樹枝，帶來陣陣清香，隨著清涼的秋風，慢慢飄進每個教室，飄到校園里每個角落，使人神清氣爽，教室里的讀書聲更響亮了。秋風漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉，像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。同學們紛紛撿起一片片落葉，好好的珍藏。

　　冬天來了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的冰柱子，在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話王國，美麗極了。同學們踩著松軟、潔白的雪花來到操場，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球……笑聲響徹整個校園，和這美景融合在一起。

　　四季的校園，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。我們在這里學習著，獲取無數的知識，感受成功的喜悅。

校園四季作文15

　　學校，是知識澆灌的怡心園；學校，是智慧傳播的發源地；學校，是命運起程的始發站。而在這座無比神圣的教堂里，也有讓人嘆為觀止的別樣的四季景色。

　　春風又綠江南岸。來到被春的氣息濃濃包圍的校園里，整個人都感覺神清氣爽，精神百倍。塔城市第一中學知行路兩旁的樹苗抽出了嫩芽，花朵醞釀出了不同形狀的花苞，一切都像剛睡醒的樣子，既新鮮，又好奇。天空的云彩慵懶地伸著懶腰，乘著萬物復蘇的第一縷微風，在天空中毫無忌憚地飄著。同學們瑯瑯的讀書聲，也乘著這風，踏著這云，向天空的最那端飄去。校園里一切都是那樣生機勃勃，這是一個好的開始。春天，在校園那悠揚的朗讀聲中恍然走去。

　　映日荷花別樣紅不覺桄然之間，夏天的腳步悄然來臨，夏天的校園大地被太陽烤得滾燙，但路兩旁的樹卻生長的特別好，在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌，在旁邊的綠化帶里，姹紫媽紅的花朵在陽光下驕傲地綻放，天空上云卷云舒，藍天似乎會永遠蔚藍下去，但好景不長，不一會兒，便下起了小雨，這小雨來的淅淅瀝瀝，來得輕若浮云，來得始料未及。雨過初晴，同學們在操場放肆地奔跑，盡情地歡笑，甚是愉悅。夏天，在校園那歡樂的笑聲中悄悄飄去。

　　停車坐愛楓林晚。秋天的到來，使那火爆的.驕陽也溫和了不少，陽光打到臉上，有種暖暖的感覺。秋天的校園變化最大，這便是它最美的時候，樹葉由綠轉金，紛紛脫離了樹干，枯葉緩緩落下，猶如一只只翩翩起舞的金蝴蝶，仿佛在述說著什么秘密。秋天也是個豐收的季節，我們從無知的兒童也漸漸變成了懂事的少年，金蟬脫殼，羽化成蝶。無限的知識讓我們感到充實，感到快樂。秋天，在校園那得到的啟發中默默離開。

　　千樹萬樹梨花開。冬天，雪紛紛揚揚地下，肆意飄灑的雪花，慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒有了春的生機，夏的熱烈，秋的文雅，有的只是屬于冬的寂靜與潔白。冰冷的雪

　　花，刺骨的寒風，在校園里盡情舞蹈，但這依然擋不住同學們互幫互助的這份熱心，這股暖流在寒冷的冬天里就像一扇被打開的春暖花開的窗戶。冬天，在校園的那份熱情的合作中靜靜遠去。

　　又是一載春夏秋冬，可校園里那賞心悅目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛我的學校，更愛塔城市第一中學校園的一年四季！

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